工藝流程論文大全11篇

時間:2023-03-29 09:21:48

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工藝流程論文

篇(1)

2組織結構設計環節

本款產品選用傳統的5梳編織結構,但對工藝也做了一些改進。毛毯兩面地組織均采用一針襯緯、一針編鏈和毛絨紗的組織。通過襯緯紗夾持織物中的編鏈紗,編鏈紗同時捆扎毛絨紗。如此操作其目的:(1)是使得地布使用較少紗線就能固定毛絨紗,使其不易脫落;(2)使織物反面也比較容易起絨;(3)使得織物4尺寸易于保持穩定。其過程示意如圖1。

3織造環節

從實用出發,本款產品生產設備采用國產GE288型中絨型雙針床經編機。實際織造時,根據工藝需要,調整了設備工藝參數。如圖1,織機共5把梳櫛,其中兩邊的L1、L5是襯緯梳櫛,L2、L4是編鏈梳櫛,中間的L3是經編梳櫛。實際生產中,L1、L2和L4、L5梳櫛分別織造兩面地布,而L3梳櫛則負責分別向兩面針床掛紗,這樣完成中間毛紗織造流程,兩邊的Ll、L2、L4、L5梳櫛均滿穿,而中間的L3梳櫛則采用一空一穿法。本產品結構設計,不再是傳統產品L3梳櫛滿穿,而且還適當調整了襯緯紗和編鏈紗密度,其目的:(1)能在很大程度上降低織物的克質量和毛絨紗線圈數,降低成本;(2)還有利于反面起絨和緊固超長絨毛;(3)更重要的是滿足消費者對產品“輕量型”的期待。在產品試驗階段和實際生產過程中,工藝參數被反復調整,多次試驗表明當毛絨紗隔距調整為28-30mm時,單層毛毯毛高完全可以達到12mm,同時,纖維數明顯增多,反面也易起毛,毛絨也更為豐富,效果明顯。

4白坯剖絨燙光環節

白坯經過剖絨后,需要經過電熱燙輥燙光工序。其工序目的:(1)使絨毛頭端變得尖且圓;(2)增強光澤。本環節是預燙,其效果主要與燙光的方向及燙光設備表面的溫度高低這兩個指標有關。與傳統燙光相同,本款毛毯面料的預燙采用單輥燙光機,但其參數有所改動。其參數:溫度160℃,布速14.63m/min,注意:正面單輥燙一次。

5預定形環節

預定形工序其目的是:(1)使坯布幅寬穩定;(2)使滌綸絲高溫膨化松散,便于后道工序的燙剪;(3)使織品柔暖、輕軟、蓬松,這是最后成品具有良好彈性手感的基礎。本工序采用8烘箱定形機,為改善絨毛倒伏現象,對傳統參數設置進行了改進:傳統上一般溫度設定為210℃,布速30m/min,風扇速度1300~1400m/min,實際生產過程中將風扇速度降低為12000m/min,效果顯著。

6上柔環節

上柔工序在前述環節的基礎上,其目的是:(1)使毛毯面料更為柔暖、輕軟、蓬松;(2)增強手感的舒適度。本款產品面料毛絨較高,如前所述,其采用的原料為超細滌綸復合長絲,這就使得絨毛較軟,但也易于倒伏。因而,實際生產中,在本環節所加柔軟劑和平滑劑兩者比例均為2%左右,(相對傳統參數比,稍低),有效保證了毛絨柔軟卻不倒伏。

7烘干環節

烘干工序在前述環節的基礎上:(1)進行固色;(2)穩定織物尺寸。本款產品采用經典的上下熱風氣墊式噴嘴結構及控制系統,循環風機為特制型號,確保風量大、風速高、穿透性強,這樣可以保證箱內溫度均衡,在機內織物縮水率可以達到最低。注意:設定烘干溫度以180℃為基準(主要視染色織物深淺而定,淺色或其他敏感色織物溫度相對要調低,反之,深色織物溫度要調高。溫度設定上下調節幅度以10-15℃為宜。)

8起毛環節

后整理過程中最為關鍵的工序就是工藝產品反面起毛環節,本款產品從消費者體驗出發,要求織物正反兩面具有大體相近的絨感,織物正反面均為立絨。主要參數:羅拉機數量4臺,每臺羅拉數量36輥,毛滾筒轉速105r/min(本產品為超長毛絨,為起毛效果計,調高了毛滾筒速度,一般毛滾筒轉速為95~105r/min),左右刷14.63m/min左右,布速28m/min左右。

篇(2)

盡管煤炭篩選的工序很多,但最基本的工作就是受煤,這主要是保證煤礦井作業的穩定開展,促進煤礦的連續輸往井上平臺。同時,受煤不但能大量從礦井底部輸出煤礦資源,送往附近的煤礦倉庫,還能對接其他的井下程序,促進礦井底部的煤炭存儲。

1.2篩選

從含義上來說,篩選主要是對從煤礦井底部輸出的煤炭進行選別,按照混合物的顆粒原理分批選出不同等級的原煤。作為初級階段,篩選的方法很多,可結合原煤的外形進行分類選別,并通過空心狀的篩子進行干篩或者濕篩,有針對性的進行原煤處理。

1.3破碎

煤礦井底部的原煤包含多種混合物,有的原煤形狀比較大,簡單的篩分無法有效地推動選煤工作。所以,對于尺寸比較大的原煤可利用機器設備進行破碎,將單塊體積較大的煤塊磨碎、敲碎、壓碎等方式進行破碎操作,并把隨后的煤粉或煤渣進行提取,分理出優質的煤種。

1.4選煤

通過篩分、破碎原煤之后,就需要自詡地去掉原煤中的雜質和混合物,利用機器進行選別,,從而獲得最優質的煤種。并且,在雜質祛除之后,進行煤炭的等級分類,并按照目標客戶的需求進行深加工。近年來,我國富含煤炭資源地區的選煤工作主要是開展機械加工、中心選煤等作業方法。

1.5運輸

在煤炭分類篩選以后,就必須對客戶的需求進行運輸,并開展市場營銷,保證生產的穩定。同時,針對銷售市場,還要做好相關調研工作,將煤炭分門別類地存儲,才能在交通運輸過程中提高轉運效率,早日占領市場優勢。

2以重介質選煤技術為例,分析選煤的工藝制定方法

2.1原煤分級準備

在煤炭倉庫的原煤需要進行有效的篩選,這需要將其分成不同的等級,并根據原煤的尺度和形狀,在篩分廠房中進行篩分。事實上,一般所謂的毛煤有多種尺寸,普遍在7mm到15mm之間,而不同的原煤具有對應的分級方法。

2.2重介質篩選流程

塊狀的原煤得到篩孔分級后,需要按照相關要求開展濕法來脫掉煤種中的混合物和泥土,而大于篩孔的原煤將被運到重介質篩選過程中,在重介質的淺槽池內再次被篩選,從而將選出的塊狀精煤和塊矸石分類。比如,等級比較高的煤種可用于動力煤,而末煤能制成電煤產品,脫泥后的煤會在末煤離心機的作用下得到有效的脫水,然后運到電煤系統。等級比較差的煤種、優質動力煤、普通煤等脫泥以后的物質,將和合格介質再次進行充分的調合,從而在泵帶的動力下重回重介質旋流器中,得到多次的篩選,直到沒有任何煤質為止。

2.3介質回收

所謂介質回收就是專門針對塊煤與末煤而開展。拿塊煤來說,把塊煤經過通過脫介篩過濾選擇后,合格的介質就會被運往對應的介質桶,并進行多次的循環利用。這樣一部分合格的介質與介質篩里的普通介質就共同輸送到磁選機,而磁選機發揮高度篩選的功能,將優質的精煤放入合格介質桶。

2.4煤粗泥篩選

把-1.6mm以內的煤礦進行水流噴濕,將其含有的泥土進行沖掉,這樣就能篩選出精礦與尾礦。一般而言,精礦主要是在弧形篩與離心機的作用下,保證充足的脫水后,從而加入精礦產品。尾礦也是要經過弧形篩的作用,不過必須使用高頻篩才能把回收的粗煤泥,進行有效的回收。

篇(3)

在基于三維模型的裝配工藝設計系統中,工藝人員首先進行裝配工藝建模,依據產品設計模型確定工藝方案;然后利用裝配工藝結構樹進行裝配工藝規劃,并對工藝規劃結果進行仿真;最后生成裝配工藝文件。裝配序列規劃是工藝規劃的重要內容。產品結構反映產品中各零部件之間組成和層次關系,低層級零部件總是先于高層級零部件進行工藝設計。因而,產品結構包含了一定的裝配序列信息,工藝人員可以依據產品結構信息,進行裝配序列規劃。在裝配工藝建模時,保存了產品的結構信息和零部件模型信息。在工藝規劃過程中,借助工藝結構樹進行工藝設計,生成了多種工藝數據集,包括裝配序列、裝配路徑、工藝標注、工藝裝備、輔助工藝等信息;工藝數據集按一定的方式組織存儲構成裝配工藝模型。裝配工藝模型信息集合如圖1所示。

1.2裝配工藝結構樹

在裝配工藝設計過程中,利用裝配工藝結構樹描述、存儲工藝設計數據集,最終生成產品的裝配工藝。產品的裝配工藝通常由裝配工序、裝配工步組成。裝配工藝結構樹的數據結構如下:1)裝配工序是裝配工藝的基本組成單元,它的含義與一般工序的定義一致。LO是工序對象列表,表示當前工序下所有待裝配零部件。根據產品結構,工序對象列表中的零部件必須是相同部件下的同級子零部件。LP是裝配工步序列,LP由工序下所有待裝配零部件的裝配過程按照工步劃分規則進行細分得到。2)裝配工步是裝配工藝信息的基本載體,它的含義與一般工步的定義一致。3)裝配信息由各種工藝信息組成。在工藝結構樹中,裝配信息的組成如下:AA是裝配活動,它表示模擬零部件裝配過程的三維動畫展示;IAP是輔助工藝信息,它表示零部件常用的裝配操作方法、特殊零部件的處理方法及設計人員的經驗;DP是工藝標注,它表示零部件在裝配過程中,與裝配工藝相關的標注特征信息,包括尺寸、公差、粗糙度、注釋等;EP是工藝裝備,它表示零部件在裝配過程中用到的夾具、工具、量具等。在實際裝配中,一個復雜產品的裝配過程通常是按照先組裝、再部裝、后總裝的順序進行的。在裝配工藝結構樹中,工藝人員不一定按照實際裝配過程進行工藝設計,即組裝和部裝工藝設計可能交替進行,這減小了工藝設計的限制,人機交互性更好。裝配工藝結構樹如圖2所示。

2裝配工藝流程

工藝設計完成后,采用何種方式管理裝配工藝信息,將直接影響工藝人員的工作效率。工藝結構樹的自身特性不利于工藝信息的管理,而工藝流程圖不僅克服了工藝結構樹的缺點,并且在工藝信息管理中具有優勢。為此,本文將工藝流程圖應用于裝配工藝信息的組織和管理中,以解決上述問題。

2.1裝配工藝流程組成和分類

產品的裝配過程分為三個階段,包括組裝階段、部裝階段、總裝階段;裝配過程可以由一組串(并)聯混合而成的裝配鏈表組成;因此,產品的裝配工藝可以由一系列流程節點組成的裝配工藝流程圖來表示。在裝配工藝流程中,將包含一個或多個零部件裝配過程信息的單元定義為工藝流程節點;工藝流程節點是裝配工藝流程的基本組成元素,串并行工藝流程節點構成裝配工藝流程。工藝流程節點能鏈接裝配對象三維模型、裝配動畫、裝配標注信息、工藝裝備和輔助工藝信息等相關工藝信息。裝配工藝流程不只是簡單的單個流程,對于不同的裝配階段,如組裝階段、部裝階段和總裝階段,工藝流程可以用組裝工藝流程、部裝工藝流程和總裝工藝流程分別表示。對于不同裝配階段的工藝流程,其工藝流程節點的裝配對象可能存在父子關系,某個工藝流程節點可由其子零部件所在的工藝流程構成,工藝流程之間存在組成和層次關系,因而,總裝工藝流程可以由部裝工藝流程組成,部裝工藝流程可以由組裝工藝流程組成。裝配工藝流程示意圖如圖3所示,流程節點間的連接箭頭表示裝配操作方向;流程節點的先后順序表示節點中裝配對象的裝配順序;并行的流程節點表示其裝配對象可同時進行裝配。

2.2裝配工藝流程數據組成

工藝流程節點作為裝配工藝流程的基本組成單元,它的數據結構如下:<NP>={<Name>,<L>,<ON>,<ID>,<SeqID>,<ParID>,<IN>}Name是節點名稱,表示節點在工藝流程中的顯示名稱;L是節點層級,為將工藝流程節點放入相應層級的工藝流程鏈表中提供數據;ON表示該工藝流程節點需要裝配的零部件;ID是工藝流程節點的標識,具有唯一性;ParID是父級工藝流程節點的標識,具有唯一性。根據裝配對象的父子關系,建立工藝流程節點的聯系,用于標識裝配對象的父級部件所在工藝流程節點,即父級工藝流程節點NPP,ParID為實現具有層次關系的裝配工藝流程提供數據支持SeqID是并行工藝流程節點的標識,具有唯一性。SeqID為實現具有并行關系的工藝流程節點提供數據支持;在實際裝配過程中,并行工藝流程節點包含的裝配對象可同時進行裝配。IN是節點工藝信息,表示該節點裝配對象的工藝信息。工藝流程鏈表用于存儲工藝流程節點。工藝流程鏈表的組成如下:<SN>={NPk|k=1,2,3,…}工藝流程節點NP是工藝流程鏈表SN的基本組成元素。SN中NP的順序包含了裝配序列信息。

3工藝結構樹與工藝流程映射方法

為了實現裝配工藝結構樹向裝配工藝流程的映射,需要解決五個問題,依次是解決工藝流程節點與裝配對象的關聯問題,解決工藝流程節點的工藝信息鏈接問題,解決裝配序列信息的保存問題,解決工藝流程節點的并行關系問題,解決裝配工藝流程的層次關系問題,即不同工藝階段中工藝流程的分離。針對上述五個問題,本文提出了基于解析工藝結構樹的工藝流程映射方法。它首先對裝配工藝結構樹進行解析并預處理,然后以裝配工步為基本單元,將裝配工步映射為工藝流程節點,并存儲工藝流程節點生成工藝流程鏈表,記錄裝配序列信息,最終生成裝配工藝流程。該方法能有效實現裝配工藝結構樹向裝配工藝流程的映射。為了將裝配工藝結構樹映射為裝配工藝流程,首先要解析裝配工藝結構樹,從工藝結構樹中獲取裝配工藝信息。在工藝結構樹中,裝配工步PS是工藝信息的基本載體,可以從中獲得所有裝配對象OA及其裝配信息IA,IA包括裝配活動AA、輔助工藝信息IAP、工藝標注DP、工藝裝備EP等;根據裝配工序Pd及其裝配工步PS的先后順序關系,可以獲得零部件的裝配序列信息。同時,在解析工藝結構樹時,需要從工藝結構樹中分離出不同工藝階段的工藝過程,以便實現具有層次關系的裝配工藝流程。通過上述流程,基本解決了上文提到的5個問題。根據PS的OA,實現了NP和ON的關聯;根據IA,實現了NP和IN的集成;根據SeqID,為實現具有并行關系的NP提供了數據支持;根據ParID,為實現具有層次關系的裝配工藝流程提供了數據支持;將NP依次存儲在相應層級的SN中,保存了產品的裝配序列信息,為生成裝配工藝流程提供了序列信息。圖4是裝配工藝結構樹與裝配工藝流程的映射關系。

篇(4)

2國內外應用型物流人才培養對比

發達國家開展物流高等教育早在20世紀60年代就已經開始,教育層次比較多元化,涵蓋了研究生、本科生和職業教育等。經過幾十年的積累,已經形成了學歷教育和培訓教育相結合的物流人才培養體系,滿足了企業對物流人才的多樣性需求。國外的物流業發展成熟,其相關理論知識和各種物流設施、實驗室等已經健全,給物流教育提供了良好的軟硬件條件。發達國家如美國在行業協會的組織和倡導下,已經全面開展了物流在職教育,建立了職業資格認證制度。在教育形式方面,國外的教育機構除了采用課堂授課之外,還經常舉辦特邀講座和報告。作報告的人士既可以是大學教授,也可以是來自于企業的物流人士。他們能夠了解和掌握這個行業的最前沿的知識動態和行業最先進的應用技術,因此對于學生的知識面的擴充大有裨益,也能夠激發學生的學習興趣。學校里面還會定期地舉行研討會,鼓勵學生利用假期去企業參觀實習,了解和掌握實際的物流運作過程、物流操作設備和設施,鍛煉自己的實踐能力。物流在我國是一門新興學科,在行業發展、人才培養等方面還有很多值得探索的。2007年,教育部高等學校物流類專業教學指導委員成立于上海,該委員會是在教育部領導下開展高等學校本科物流類專業教學研究、咨詢、指導、評估和服務等工作的學術性專家組織。目前,該組織對物流專業培養方案的指導性意見還在研究中,各校只是根據自身特點,在培養目標、課程體系、教學內容等方面探索性地進行專業建設。

由于物流人才市場需求的不斷變化,物流教育反映出來的問題也越來越突出。在物流工程專業本科教育教學中,專業定位不明確、教學內容與企業實際脫節、課程設置沒有形成體系、物流實踐經驗匱乏、專業教師的知識結構不合理、教學方法和教學手段簡單化等問題較為普遍。同時,對于物流工程專業應用型人才培養的研究相對較少,尚處于起步階段。針對這些問題,如何采取相應對策以促進我國物流工程專業本科教育健康發展,是物流工程專業人才教育中急需解決的問題。東北林業大學是黑龍江省設立物流工程專業最早的高等學校之一,也是全國范圍內設立物流工程專業較早的高校之一。經過10多年的發展,物流工程專業已經建設成一支能夠適應物流工程領域技術高速發展的需要,掌握了本專業國內外發展前沿的動態,研究方向明確、研究層次齊全,對外聯系廣泛、梯隊合理、教學和科研力量強的學術隊伍。已經形成物流設施規劃與設計、物流技術與裝備、物流系統優化與仿真、包裝材料與設備、林業物流等特色鮮明、優勢明顯的研究方向。物流工程專業的人才培養目標是培養適應我國社會經濟發展需要,以工學學科作為理論基礎,管理學科和工學學科相互滲透的復合應用型人才。新的國內外經濟形勢下對物流工程應用型人才的培養提出了新的挑戰,需要參考和借鑒國內外高校在物流工程專業人才培養模式上的成功經驗,對東北林業大學物流工程專業應用型本科人才培養模式進行研究和探索,以符合國家的發展戰略和學校人才培養定位,提高學生的就業與創業能力。本文以東北林業大學物流工程專業為例,立足于我國高等教育發展和物流業發展的需要,在培養目標、教學內容與課程體系、實踐教學體系、師資隊伍建設、教學方法與手段以及物流職業培訓等方面進行研究和探索,提出一套具有工科特色的物流工程專業應用型本科人才培養模式。

3培養具有工科特色的物流工程專業應用型人才的措施

3.1明確各層次物流人才培養目標

物流本身具有交叉性、綜合性和應用性的特點,因此學生的知識結構也應當具有層次性。目前,我國所開設的物流工程本科專業大多是以傳統的交通運輸、機械工程、工業工程專業為基礎發展起來的,在課程設置上沒能突出專業自身的特色,在專業方向上設置得過細,也導致學生所學的知識不夠全面。基于國內外高校物流工程專業培養模式現狀的統計分析,依托東北林業大學的學科優勢和辦學特色,東北林業大學物流工程專業的學生的培養目標應呈現多元化,同時也要結合地方經濟對物流人才知識結構和能力的需求,對人才培養目標進行適時調整。

3.2課程體系與教材建設

圍繞具有工科特色的物流工程專業應用型人才培養目標,本著寬基礎、強能力的原則,同時突出應用型人才能力的培養來設置課程體系。針對目前國內物流行業的發展現狀,以及社會對物流人才的需求情況,在課程設置的時候,既要強調工科課程的學習,又要重視課程實踐環節。在培養過程中,要結合地緣優勢和本學校的特點,讓學生在大學期間就能夠了解就業領域的先進技術和行業現狀,做到放眼看世界、耳聞天下事。因此,要增加應用課程的比重,加大社會實踐教學的力度,加大實踐教學與理論教學的比重,適當減少課堂授課時間,使學生有足夠的實驗和社會實踐時間,把理論知識轉化為實際工作能力。針對目前物流工程專業教材系統性不強、在某領域的書籍內容上存在相互重疊現象,需要組織相關專家、學者編寫體系完善、結構內容合理的物流系列配套教材,使出版的教材具有理論扎實、案例豐富、針對性和可操作性強等特點。

3.3師資隊伍建設

構建具有工科特色的物流工程應用型人才培養模式必須有一支專業過硬的教師隊伍。專業教師既要在理論上能夠掌握本專業最前沿的知識,還要有廣泛的社會實踐能力。對于師資隊伍的建設,還要著重培養年輕教師,通過各種資助項目選送一些優秀的中青年教師到國內外知名的具有物流工程專業的院校進修學習,提高理論水平。同時,也可以引進一些高層次的物流工程專業人才;另一方面要積極支持和鼓勵教師參加物流實踐活動,為教師構筑一個實踐的平臺。同時,充分發揮學科帶頭人和學術骨干的作用,推進教學工作的傳、幫、帶和老中青相結合,提高教學團隊教師及核心課程組教師的教學水平。另外,根據需要聘請一些在企業生產管理第一線的工程技術和管理人員,擔任兼職教師,定期為學生講解生產實踐中的知識,做到理論與實踐緊密相結合。

3.4實踐教學體系建設

理論教學是實踐教學的基礎,實踐教學是理論教學的深化,是培養應用型人才的必經之路。解決物流工程專業學習與專業知識脫鉤的矛盾,未來的物流教育必須側重實踐教學。打造具有工科特色的物流工程專業應用型人才目前的關鍵任務就是要如何構建科學合理的實踐教學體系,強化實踐教學的改革研究。目前,東北林業大學物流工程專業已擁有2000余平方米的實驗室面積和價值400余萬元的儀器設備。具有物流工程實驗室、物料運輸機械實驗室、系統仿真與優化實驗室、包裝材料與機械實驗室、林業物流實驗室等5個實驗室。物流工程專業已與省內外多家企業達成了實習合作協議,包括黑龍江省建恒物流有限責任公司、大連路明集團、大連錦程物流有限公司、哈爾濱中外運物流有限公司和內蒙古松山物流園區等4個穩定的教學與科學研究基地,已經為物流工程專業各年級學生提供了不同形式的實習實踐機會,同時也為國家及省部級教學科研項目提供了必要的實驗條件。物流工程專業將搭建以提高創新精神和應用實踐能力為主體的實踐教學平臺,構建“基本技能訓練實踐能力訓練綜合能力訓練”的理論與實踐緊密結合、循序漸進的實踐教學體系。在實踐教學體系構建過程中,注重基礎實踐,培養學生學習興趣;搞好社會實踐,完善實踐教學體系;加強教學實踐,培養學生工程素質;完善綜合實踐,強化學生實際動手操作能力和實踐技能的培養。

3.5教學方法與手段改革

過去單一的教學手段和填鴨式的教學方式備受詬病,不能滿足現代物流業對高素質應用型人才的要求。針對物流工程專業特點,課程特點和實踐應用需要,可以綜合運用多種教學形式,豐富課堂內容,比如案例教學法、情景模擬教學法、項目設計等,對專業基礎課和專業課推行討論式、研究式等教學方法;通過多媒體技術和視頻網絡技術等現代化教學手段,提高學生的學習興趣;圍繞學生應用與創新能力培養,不斷改革教學方法和手段,促進學生會思考、會學習,激發學生學習興趣和潛能。在課堂教授過程中,還要增加教師和學生的互動環節,讓學生真正參與到教學實踐中來,變被動學習為主動學習,改善學習效果。另外,也可以不定期地聘請校外知名學者和企業成功人士舉辦講座,拓展學生的視野。也可以聘請校內外專家指導參加畢業論文答辯工作,指導各類物流大賽等。

3.6物流職業培訓與學生科技創新活動

為盡快解決物流行業應用型人才緊缺問題,需要進一步強化物流職業的相關培訓工作。目前,東北林業大學物流工程專業具備物流師、全國外貿物流師、企業資源計劃(ERP)工程師等培訓及考試點資質。本著鍛煉學生、服務社會的原則,本專業將繼續推進這些資格考試,為學生步入社會搭建良好的平臺。同時,通過物流協會、國際貿易協會等行業機構實現物流人才的培養規劃和社會需求的對接。應用型人才培養的一個關鍵環節是課外科技創新活動。積極鼓勵學生參加國家級及各層次課外科技作品與創業設計大賽(如由中國物流與采購聯合會舉辦的全國物流設計大賽)、參加教師的科研項目和其他模擬訓練活動等(如ERP沙盤模擬訓練)。

篇(5)

姓名 專業 環境監測與治理技術 班級 學號

一、 任務情況描述:

(1)熟悉甲醇生產工藝及操作參數,搜集甲醇廢水處理相關資料并分析研究。

(2)進一步熟悉甲醇生產工藝及操作參數,優選甲醇廢水處理工藝。

(3)分析優化甲醇廢水處理工藝。

二、任務完成計劃:

2.23~3.23熟悉甲醇生產工藝及操作參數,搜集甲醇廢水處理相關資料并分析研究。

3.24~4.24進一步熟悉甲醇生產工藝及操作參數,優選甲醇廢水處理工藝。

4.25~5.25做好本職工作同時,認真撰寫并修改論文。

5.26~6.07 資料整理,準備答辯。

三、計劃答辯時間:

XX.06.08~XX.06.14

實習指導教師(簽字): 系學生頂崗實習領導小組組長(簽字):

年 月 日 年 月 日

學生頂崗實習生活污水處理分析任務書

專項任務名稱 某生活污水處理分析

姓名 專業 環境監測與治理技術 班級 08級 學號

一、 任務情況描述:

(1)熟悉污水處理工藝流程、平面布置;熟悉各處理設施的功能、結構、工作原理、運行參數;

(2)理解運行參數含義,會測定,并能用于運行指導;

(3)掌握工藝設備處于良好運行狀態的措施,逐步能獨立操作、分析;

(4)會分析解決運行中出現的突發問題;

(5)做好運行記錄、維修保養記錄,并統計分析各項記錄,以更好地指導生產。

二、任務完成計劃:

2.23~3.13熟悉污水處理工藝流程、平面布置;熟悉各處理設施的功能、結構、工作原理、運行參數,查閱收集相關資料。

3.14~4.24理解運行參數含義,進一步掌握工藝設備處于良好運行狀態的措施,逐步能獨立操作分析,做好論文撰寫準備。

4.25~5.25 分析解決運行中出現的突發問題,完成論文撰寫。

5.26~6.07 修改論文,準備答辯。

三、計劃答辯時間:

篇(6)

中圖分類號:S969文獻標識碼: A

1、前言

我國自1984年引入工法管理制度以來,先后經歷了學習宣傳階段、工法試行階段和迅速發展階段[1]。施工一線人員流動性大,初次參與工法編寫的人員常常不得要領,如何快速掌握工法編制要點,編寫出高質量的工法,展示企業施工水平和施工能力,成為土木工程技術人員成長的一個臺階。

2、工法的定義和特點

所謂工法,是以工程為對象,工藝為核心,運用系統工程原理,把先進技術和科學管理結合起來,經過工程實踐形成的綜合配套的技術應用方法[2]。

工法的主要服務對象是施工;工法不是單純的施工單項技術,而是技術與管理的有機結合、綜合配套的施工技術;工法是運用系統工程原理和方法總結出來的成功經驗,具有較強的系統性、科學性、和可推廣性;工法的核心是施工工藝,其中的材料、設備、勞動力、質量安全及治療控制標準都是為工藝服務的;工法是施工企業標準的重要組成部分,是施工經驗的總結與提煉;工法不等同于技術總結和論文,而是成功經驗關鍵技術研究的提煉和精華,它必須嚴格按照國家有關要求的格式編寫。

3、工法選題

3.1選題原則

課題是工程技術創新系統的核心,工法是工程技術創新系統的樞扭,關鍵工法的選題應滿足以下原則:①總結工程中有實用價值、有規律性的工藝技術;②在原有的工法發展起來的新技術;③四新技術形成的工藝方法;④經施工檢驗的專利及發明的成果提升。

3.2選題范圍

工法的選題范圍非常廣泛,土木工程相關大致分為以下四類:①大型重工業工程項目,如石化、冶煉、電力等;②大型土木工程項目,如水利水電、路橋、港口、污水處理等;③大型公共建筑工程項目,如文化體育、商業、會展中心、航站樓等;④住宅工程中采用新材料或容易產生質量隱患的關鍵技術項目。

3.3選題步驟

每項工法都是一個系統,系統有大有小,針對單位工程的是大系統,針對分部、分項工程編寫的是子系統,工法選題一般來說經歷三個步驟[1]。① 梳理工程建設中的重點與難點,針對性要強,可是單位工程、分部工程,也可是某個分部工程中的分項工程;② 網絡排查類似工法,專業網站或政府機關公布的已通過評審的各級工法名單;③ 對關鍵技術進行主題研究,參照科技成果的立項、鑒定評估、報獎等流程。

4、工法編寫常見誤區

常見工法編制存在以下誤區:①前言冗長;②特點模糊;③范圍不清;④原理不明;⑤操作要點不對應;⑥材料設備繁雜;⑦質量控制泛泛;⑧安全措施不周全;⑨環保措施不全面;⑩效益分析太片面;⑪應用實例針對性差;⑫工法與方案、總結或論文混淆;⑬文本不規范[3-5]。

5、土木工程工法編寫要點

國家級工法的編寫內容,分為前言、工法特點、適用范圍、工藝原理、施工工藝流程及操作要點、材料與設備、質量控制、安全措施、環保措施、效益分析和應用實例等11項[6]。

(1)前言:概括工法的形成原因和形成過程。其形成過程要求說明科研立項情況、研究開發單位、關鍵技術審定結果、專利發明、工法應用及有關獲獎情況。

(2)工法特點:說明工法在使用功能或施工方法上的特點,與傳統的施工方法比較,在工期、質量、安全、造價等技術經濟效能等方面的先進性和新穎性。工法的特點是指使用功能或施工方法的特點,不是產品性能說明書,也不是單純的技術特點,更不是機械設備或裝置的特點。

(3)適用范圍:適宜采用該工法的工程對象或工程部位,某些工法還應規定最佳的技術經濟條件。著重說明工程性質,如公路、鐵路、廠房等;針對設計要求的工程性能和特點及施工中的特點;周邊環境條件和節能環保等要求方面。適用范圍應實事求是,不擴大范圍增加誤導讀者;不限定過狹窄影響推廣價值。

(4)工藝原理:闡述工法關鍵技術應用的基本原理,著重說明關鍵技術應用的理論基礎,以及關鍵技術的施工主要過程的闡述。表達應科學有序、準確嚴謹、通俗易懂。

(5)施工工藝流程及操作要點:

工藝流程和操作要點是工法的重要內容。應該按照工藝發生的順序或者事物發展的客觀規律來編制工藝流程,并在操作要點中分別加以描述。對于使用文字不容易表達清楚的內容,要附以必要的圖表。

工藝流程要重點講清基本工藝過程,并講清工序間的銜接和相互之間的關系以及關鍵所在。工藝流程最好采用流程圖來描述。

操作要點必須是工藝流程的關鍵點,操作要點應與工藝流程的程序基本對應,工藝技術的關鍵工序應列為工法操作要點,各操作要點作詳細介紹。必要時對施工組織和管理要求作翔實的說明。

(6)材料與設備:說明工法所使用的主要材料名稱、規格、主要技術指標;以及主要施工機具、儀器、儀表等的名稱、型號、性能、能耗及數量。對新型材料還應提供相應的檢驗檢測方法。此外還應強調該材料在操作要點中起到的作用,以證明該材料在工法技術實現中是必不可少的。

(7)質量控制:說明工法必須遵照執行的國家、地方(行業)標準、規范名稱和檢驗方法,并指出工法在現行標準、規范中未規定的質量要求,并要列出關鍵部位、關鍵工序的質量要求,以及達到工程質量目標所采取的技術措施和管理方法。

有些工法由于采用的是新技術、新材料、新工藝,在國家現行的標準、規范中末規定質量要求,在這類工法中質量要求應注明依據的是國際通用標準,國外標準,還是某科研機構、某生產廠家的試行標準,使工法應用單位明確本工法的質量要求,使質量控制有參照依據。

(8)安全措施:說明工法實施過程中,根據國家、地方(行業)有關安全的法規,所采取的安全措施和安全注意事項。

(9)環保措施:指出工法實施過程中,遵照執行的國家和地方(行業)有關環境保護法規中所要求的環保指標,以及必要的環保監測、環保措施和在文明施工中應注意的事項,如水土保持、大氣或噪聲污染、人員職業健康等。

(10)效益分析:從工程實際效果以及文明施工中,綜合分析應用本工法所產生的經濟、社會、技術、環保和節能效益。

①經濟效益分為直接經濟效益和間接經濟效益。直接效益是指物料消耗、機械購置或租賃、人工減少、造價降低。間接效益是指與其它方案相比投入減少,安全風險降低等。

②社會效益是指工期縮短對社會的影響降低,提前竣工對社會的貢獻,

③技術效益是指對推進科技進步的作用,開辟了困難條件下某種技術的應用范圍。

④環保和節能效益是指滿足現行環保節能相關要求,節約水、電、煤、油等能源或推進可再生資源利用,對降低廢氣、噪聲、固體廢棄物等污染的貢獻。

另外,對工法內容是否符合滿足國家關于建筑節能工程的有關要求,是否有利于推進(可再生)能源與建筑結合配套技術研發、集成和規模化應用方面也應有所交代。

(11)應用實例:工法已經過2項及以上工程實踐應用,安全可靠,具有較高推廣應用價值,經濟效益和社會效益顯著。說明應用工法的工程項目名稱、地點、結構形式、開竣工日期、實物工作量、應用效果及存在的問題等,并能證明該工法的先進性和實用性。

(12)論文與總結、方案、論文的比較:

工法與施工技術總結、技術論文、施工方案格式和內容不同。

施工技術總結是施工單位結合某工程項目施工情況和關鍵技術進行的總結,寫法是先介紹工程概況,后敘述施工方法,最后總結經驗和體會。工法強調的是工藝原理和操作方法,具有較強的普適性和可推廣性。

技術論文是作者論述科技領域中具有創新意義的理論性、實驗性、觀測性的新成果、新見解和新知識, 或者是總結某種已知原理應用于實踐所取得的新方法、新技術和新產品的科技文獻。技術論文可以是施工前、施工中或施工后的技術總結,數據可以是計算分析或者是估算,并不一定要有操作性。工法是經過工程實踐形成的綜合配套技術的應用方法, 具有推廣應用的作用。

施工方案是針對特定工程施工過程中的技術難點,提出合理的、具體的解決方法,體現出材料的規格型號、機械設備的參數標準,緊緊圍繞特定項目展開,具有較強的針對性。工法是針對經過成功實施的方案關鍵技術部分的提煉與升華,具有較強的可復制性和特定適用范圍的推廣價值。

(13)行文規范:

工法內容要完整,工法名稱應當與內容貼切,直觀反映出工法特色,必要時冠以限制詞。工法文本格式采用國家工程建設標準的格式進行編排。

①工法的敘述層次按照章、節、條、款、項五個層次依次排列。

②工法中的表格、插圖應有名稱,圖、表的使用要與文字描述相互呼應,圖、表的編號以條文的編號為基礎。插圖要符合制圖標準,工藝原理與示意圖宜采用三維線框圖繪制,除應用實例外不應過多采用施工照片。

③工法中的公式編號與圖、表的編號方法一致,以條為基礎,公式要居中。

④工法文稿中的單位要采用法定計量單位,專業術語要采用行業通用術語,如使用專用術語應加注解[6]。

⑤文稿統一使用A4紙排版,頁面整潔、無錯字、漏字。流程圖及示意圖清晰美觀,建議采用與OFFICE兼容性好的VISIO軟件繪制。

6、結語

在工法的編寫前注重對相關資料的收集,編寫過程中對資料要認真研究分析,對關鍵技術總結、提煉、升華,成文后的工法要反復研讀、修改、提高。國家級工法均經歷了企業評審、修改提升,省部級評審、提檔升級,土木工程工法的編寫人員應仔細琢磨專家評審意見,博采眾長,善于總結,逐步提高。

參考文獻:

[1] 張希順.《建筑工程施工工法編寫指導》.中國建筑工業出版社.2010年5月第一版

[2] 裴勇軍,張志強.施工工法編寫要點 [J]. 《山西建筑》2007.02

[3]秋楓.淺析工法編制的十大誤區[J].《建筑》2009年第14期

篇(7)

 

在我國城市污水廠通常與排水管網的鋪設同期進行或按城市規劃中遠期進行建設,因此污水廠建成后所接納的水量、水質會與設計值存在一定差異,而且這種差異往往在污水廠運行初期較為明顯。同時小城鎮污水廠具有進水水質水量隨季節變化明顯的特點。這都要求污水廠在運行中需要根據實際條件進行運行模式與參數的調整,以實現最佳的處理效能和能耗的節約。作為一種SBR的變型,CAST工藝不但繼承了其耐沖擊負荷強、運行方式靈活、能耗低等特點,而且進一步強化了抗污泥膨脹和脫氮除磷性能,使其成為了適合我國國情,特別是水質、水量變化較大的小城鎮的污水處理技術[1,2]。但CAST工藝在我國的研究尚處于發展完善階段,雖然在國外的應用積累了較多經驗,但其運行條件和客觀環境與我國實際存在較大差別,難以直接借鑒[3,4]。本文以重慶市萬盛污水廠為研究對象,在常溫較低污染物濃度、低C/N條件下進行了運行模式調控研究,在提升脫氮效果的同時大幅度的降低了運行能耗。

1 工程概況

1.1 工藝流程

萬盛污水處理廠位于重慶市萬盛區萬東鎮,占地約3ha,總設計處理能力為5×104m3/d,服務人口約15萬。一期工程處理能力2×104m3/d于2007年3月建成投入使用,主體采用CAST工藝,生物脫氮,生物輔以化學除磷。工藝流程見圖1。

圖1 萬盛污水廠工藝流程

Fig.1 Flow chart of treatment process of

Wansheng WWTP

CAST生化池按近期規模2×104m3/d進行設計,分為兩組4個池子,單池尺寸為30m×18m×6.8m,有效水深為5.8m;生物選擇區容積為282m3,主反應區容積為2850m3;最大潷水深度為1.6m;充水比為0.2~0.2.8;SRT為18d節能減排論文,HRT為14h;設計循環周期為4h,其中進水/曝氣2h、沉淀1h、潷水1h。

1.2 水質水量

表1為萬盛污水廠的設計進出水水質。

表1 設計進出水水質

Tab.1 Design quality of influent and effluent

Mg.L-1

 

項目

COD

BOD5

SS

NH3-N

TN

TP

進水

360

180

220

35

40

5

出水

60

20

20

篇(8)

 

造紙行業是我國水環境污染的主要行業,2008年造紙廢水排放的COD達148.8萬噸,占全國工業COD總排放量的三分之一。目前有效減少造紙廢水污染的措施是:“改善原料結構,提高木漿和廢紙的比重”。廢紙造紙與傳統的麥草堿法蒸煮制漿造紙對比,噸紙水耗為60t比300t。免費論文,動態平衡短流程。可見廢紙造紙是解決我國造紙廢水污染的主要途徑之一。因此,如何解決廢紙造紙廢水的污染,使其循環利用,是今后造紙行業的主要課題之一。

1 廢紙造紙動態平衡短流程水循環工藝

動態平衡短流程水循環技術與傳統的制漿造紙生產技術相比,首先突破了傳統制漿造紙廢水集中后采用各種方法進行處理、使水質符合制漿造紙用水要求后再回用各道工序的思維模式,是一種采用造紙廢水物理處理、短流程逆向分段回用的工藝。同時,在紙機抄造系統中,加入與廢水損耗量相當的新鮮水,實現廢水動態平衡。廢紙造紙動態平衡短流程水循環利用工藝流程圖如下:

圖一 廢紙造紙動態平衡短流程水循環利用工藝

Fig.1 regenerated papermaking short-flowdynamic balance water recycle process

如圖所示,整個動態平衡短流程水循環利用工藝由四部分組成。

①水力碎漿部分

美廢加水在水力碎漿機中進行碎解打漿,經介質變換器到斜網過濾,紙漿進入1號貯漿池,篩下水直接回用到水力碎漿機,形成循環重復用水和纖維污泥交替沉積。

回用水中的細小纖維污泥增加使回用水的濃度略有增高,逐步趨于穩定,同時隨著回用水濃度飽和,pH值的升高,一部分交替沉積中帶負電性的細小纖維污泥被吸附在長纖維上進入下道工序進行濃縮,大部分進入水中的細小纖維在水中循環使用過程中不斷被利用為成紙原料,同時也使COD在該工藝段處于相對動態平衡。

②打漿濃縮部分

1號貯漿池的紙漿由泵送到洗漿機進行濃縮,紙漿進入2號貯漿池,濃縮下來的水進入貯水罐回用于水力碎漿機。

③抄紙廢水回用部分

由抄紙機網箱下來的水濃度較低,此部分水回收到白水池,分別送到貯漿池、配漿池和成漿池進行稀釋回用,形成循環回用。

④供水平衡部分

抄紙機的沖洗網和其他剩余水流入水溝經斜網過濾,送入沉淀池,沉淀池中澄清水溢流至貯水池,回用于水力碎漿機;沉淀池中沉淀下來的細小纖維經真空虹吸管送到污泥濃縮池,再經自然干化后送鍋爐燃燒。生產過程中因為干燥蒸發損耗一部分水,需要補充地下水。貯水池是整個供水系統的水源,同時也是整個短流程水循環的平衡池,保障了供水和用水的動態平衡。

通過造紙廢水物理處理、短流程逆向分段回用和不斷補充新鮮水的方法不僅實現了廢水的減量化,而且改善了紙機系統的操作性和穩定性;不但省略了污水處理場節省了人力、物力,而且提高了廢紙原料的利用率,減少了細小纖維的流失。

2廢紙造紙動態平衡短流程水循環利用工藝的應用實例

河南滑縣光明紙業有限責任公司以13#美廢為原料生產育果袋紙,設計生產能力為4萬t/a,主要產品黃條紋果袋紙產量為全國第一。公司2005年建有一座廢水處理站,廢水處理能力為2512m3/d,主要處理以下工段的廢水:水力碎漿機廢水、洗漿機廢水、紙機廢水。采用物化+生化的處理方法,其工藝流程如圖2。

圖2 廢水處理工藝流程圖

Fig.2 wastewater treatment process

該工藝能夠有效地處理生產廢水,運行費用為0.8~1.0元/m3,處理費用較高,公司負擔較重。免費論文,動態平衡短流程。免費論文,動態平衡短流程。2007年9月,在河南師范大學生命科學學院、天津科技大學制漿造紙實驗室和省環科院的協助支持下,公司制定了廢紙造紙動態平衡短流程水循環利用新技術方案,參見圖1。該方案于2008年7月在公司進行中試,根據中試的結果對廢水處理工藝進行改造。

此次工藝改造主要是對回用水的管道和漿路管道進行改造,并且,將原來的廢水集中收集后在污水站處理改為在制漿、造紙過程中形成短循環逆流回用,通過對漿濃度和pH值的控制,實現在動態平衡要求的數值區間;安裝介質變換器,提高設備的吸附性,減少細小纖維的流失。免費論文,動態平衡短流程。

至2009年6月,工藝改造完畢并開始投入使用。

3廢紙造紙動態平衡短流程水循環利用工藝的試驗

3.1水力碎漿機循環水水質及污泥產排情況

水力碎漿機是生產系統中用水量及廢水產生量最大的工段,水力碎漿機碎解打漿產生的廢水量為總污水處理量的73.5%,廢水中細小纖維污泥較多。經改造后,斜篩水直接回用到水力碎漿機用水。回用水的污泥濃度隨著時間的延長濃度略有增高,但增高到一定濃度時,就停留在0.25%~0.35%之間,趨于動態飽和。如表1所示。

篇(9)

中圖分類號:TD946 文獻標識碼:A 文章編號:1671-7597(2014)10-0141-01

1 項目背景

選煤是潔凈煤技術的基礎,也是煤炭深加工(焦化、汽化、液化和制作水煤漿)和潔凈、高效利用的前提。自2012年初以來,煤炭行情持續走低,各精煤用戶對于煤炭質量尤其是洗精煤產品水分過高的問題日趨重視。由于禹州地區原煤存在粒度細,煤泥含量大,優質煤主要存在于-0.5 mm的特性,導致選煤公司洗精煤水分長期偏高,穩定在21%左右,遠超出客戶水分要求,加之煤炭形勢下滑,選煤公司精煤銷售工作十分困難,因此如何減低精煤水分,滿足客戶要求,成為選煤公司迫在眉睫的問題。為降低精煤水分,我單位河南永錦選煤有限公司對浮選系統脫水工藝進行了改造,將原設計的浮選精煤二段脫水工藝改為一段脫水工藝,改造前后效果對比明顯,能夠很好的解決選煤公司精煤水分過高的問題。

2 項目的提出

選煤公司原設計脫水工藝流程采用的是:主洗精煤采用立式離心脫水機進行脫水,主要處理+0.5 mm精煤產品,水分根據入洗原煤不同,穩定在5%-9%,設備脫水效果良好;-0.5 mm浮選精煤產品脫水采用二段脫水工藝,即浮選精煤先經過沉降過濾式離心脫水機脫水,脫水后的產物作為粗精煤產品,產品水分在20%-22%,其離心液和濾液(0.045 mm顆粒含量達到40%以上)進入快開式壓濾機進行脫水,濾餅水分在26%-27%左右,工藝流程圖詳見圖1,兩種脫水設備脫水效果不佳,產品水分均偏高,因此如何優化選煤公司脫水工藝,提高設備脫水效果成為降低選煤公司洗精煤水分的關鍵。

圖1 改造前二段脫水環節工藝流程圖

項目改造內容一:優化脫水系統工藝流程

根據實地了解其他選煤廠脫水工藝流程及脫水設備的應用情況,結合2013年4月份選煤公司工業化試驗,最終我們提出了將原設計的浮選精煤二段脫水工藝改為一段脫水,即浮選精煤不通過沉降過濾式離心脫水機而直接進入快開式壓濾機進行脫水。通過優化脫水改善快開式壓濾機脫水工況及入料特性,提高壓濾機處理能力,能夠很好的解決選煤公司精煤水分過高的問題,改造后工藝流程圖見圖2。

圖2 改造后一段脫水環節工藝流程圖

3 改造前后洗精煤綜合水分效果評價

改造前后,根據各精煤組成部分比例計算,理論分析洗精煤綜合水分變化如表1所示。

通過表1可以看出,根據改造后壓濾機水分降至21.5%進行理論計算,洗精煤綜合水分達到16.8%。但由于近期所入洗的二礦、一礦原煤煤質粒度組成較之前發生較大差異,以二礦為例,二礦原煤大篩分實驗數據顯示-0.5 mm含量達到了45%,較之前提高12%,一礦原煤-0.5 mm含量也較之前提高7%。而這種粒度變細的變化導致浮選精煤量較之前提高8%左右。我們通過測量計算得出,目前主洗精煤量占總精煤含量的22%,浮選精煤占到了78%,這樣洗精煤理論綜合水分為18.1%與選煤公司目前調試結果18.3%僅相差0.2%,同時我們統計了12月3號-12號商品銷售精煤(均為當日生產落地精煤)綜合水分為17.9%,與理論水分也相差0.2%。

篇(10)

一、 概述

由于天然氣礦場集輸系統是天然氣集輸配系統的子系統,是整個系統的源頭部分。所以這篇論文在全面總結現有天然氣礦場集輸及處理生產實踐經驗的基礎上,扼要介紹了目前天然氣礦場集輸管網以及礦場集輸工藝流程,著重介紹了天然氣集輸與處理的主要內容之一即天然氣凈化,并對生產過程所使用凈化技術的原理、工藝流程及應用做了比較全面的敘述。希望通過此論文的總結能使即將從事天然氣工業各個領域的我們比較系統的了解一些天然氣工業方面的常用工藝技術。

二、 天然氣集輸與處理

1 天然氣礦場集輸

天然氣的集輸包括采集和輸送兩部分,這兒主要介紹氣田內部集輸管網和集輸工藝流程。集輸工藝技術水平的高低,對降低天然氣生產成本、提高安全、平穩供氣的可靠性及保護環境都有直接的影響。因此,它在天然氣工藝中的作用十分重要。

2 集輸工藝流程

在井場里,最主要的裝置是采氣樹,它是由閘閥、四通(或三通)等部件構成的一套管匯。在采氣樹節流閥之后,接有控制和測量流量及壓力、溫度的儀表,以及用來處理氣體中的凝液和機械雜質的設備,構成了一套井場流程。在這種流程中,所有用來調節氣井工作、分離氣體中雜質、計量氣量和凝析油量、防止水合物形成等的設備和儀表,都直接布置和安裝在距井口不遠的地方。

天然氣自井中采出經針型閥節流降壓、水套加熱爐加熱,再經二級節流降壓后進入分離器,在分離器中分離游離水、凝析油和機械雜質,氣體通過計量后進入集氣干線。從分離器分離出的液體經計量、油水分離后,水可回注入地層,液烴輸至煉油廠處理。

這種井場單井常溫分離工藝流程一般適用于氣田建設初期氣井少、分散、壓力不高、用戶近、供氣量小、不含硫(或甚微)的單井氣處理。其缺點是井口須有人值守,造成定員多,管理分散,污水不便于集中處理等困難。但對井間距離遠、采氣管線長的邊遠井,這種集氣方式仍然是適宜的。

(2) 常溫分離的集氣站流程

對于凝析油含量不多的天然氣,只須在礦場集氣站內進行節流調壓和分離計量等操作就可以了。在這種情況下,可以采用常溫分離的集氣站流程,以實現各氣井來的天然氣的節流調壓和分離計量等操作。下面介紹常用的集中常溫分離流程。

對于氣體基本上不含固體雜質和游離水(或者是在井場已對氣體進行初步處理)的情況下,可采用二級節流、一級加熱、一級分離的流程。任何一口井的天然氣到集氣站,首先經過一級節流,把壓力調到一定的壓力值(以不形成水合物為準),再經過換熱器加熱天然氣使其溫度提高到預定的溫度,然后進行二級節流,把壓力調到規定的壓力值。盡管天然氣中飽和著水汽,但由于經過換熱器的加熱提高了天然氣的溫度,所以節流后不會形成水合物而影響生產。經過節流降壓后的天然氣,再通過分離器,將天然氣中所含的固體顆粒、水滴和少量的凝析油脫除后,經孔板流量計測得其流量,通過匯管送入輸氣管線。而從分離器下部將液體(水和凝析油)引入計量罐,分別量得水和凝析油數量后,再將水和凝析油分別送至水池和油罐。

對于氣體中含有固體雜質和游離水較多的情況,可采用二級節流、一級加熱、二級分離的流程。從氣井來的天然氣經一級節流降壓后進入一級分離器,將氣體中含有的游離水和固體雜質分離掉,以免堵塞換熱器和增加熱負荷。氣體經換熱器把溫度提高到預定的值后,再進行二級節流,降到規定的壓力值,然后進入二級分離器,將天然氣中含有的凝析液和機械雜質等分離掉。最后,氣體經過流量計到匯管集中,再輸入輸氣干線。從分離器下部分出的液體(水和凝析油)引入計量罐,分別測得其數量后,再將水和凝析液引至水池和油罐。

3. 天然氣凈化

進入長輸管道的商品天然氣必須達到以下3個方面的要求:

(1)經濟效益的要求。天然氣作為商品的經濟效益主要體現在燃燒過程中的發熱量(熱值)。顯然,其中存在過多的二氧化碳或氮氣就不能滿足發熱量的要求。盡管世界各國的氣質標準中對天然氣發熱量的規定有所不同,但均作出明確的要求,否則就不能作為商品供應。

(2)環境保護的要求。商品天然氣中所有的含硫組分在燃燒中將轉化為二氧化硫而排入大氣,是導致酸雨的主要污染源之一,因而必須按氣質標準加以脫除。

可見,為使粗天然氣能經濟而有效地輸送與利用,必須根據有關氣質標準的規定脫除其中若干雜質組分,此工藝過程即稱為天然氣凈化。

一般認為,天然氣凈化工藝包括天然氣脫硫脫碳、脫水、硫磺回收及尾氣處理4類工藝。天然氣脫硫脫碳及脫水是為了達到商品天然氣的質量指標;硫磺回收及尾氣處理則是為了綜合利用和滿足環保要求。國外也常將天然氣凈化稱為天然氣處理,有時還稱為天然氣調質。

參考文獻

[1] 蘇建華,許可方,宋德琦.天然氣礦場集輸與處理[M].石油工業出版社,2004:8-18.

篇(11)

 

由于人們對居住環境要求的不斷提高,對室內采暖也提出了新的要求。目前許多工程使用了低溫(水溫≤60℃)地板輻射供熱系統,克服了耗能大、舒適性差、占用使用面積等問題。隨著低溫地板輻射供熱系統的不斷普及,現將施工中的控制要點總結出來,以便在其它類似工程中加以應用。

要點一、施工前必須達到的施工條件1、室內粗裝修完畢,地面平整度高低差<8㎜。

2、室內樓板上的強﹑弱電敷設穿線或其它管線安裝已完成。

3、管材鋪設前,檢查管道內外是否粘有污垢和雜物。論文寫作,工藝。

4、所有地板內的孔洞應在供暖管道鋪設之前打好。

要點二、施工工藝1、施工順序

施工準備→土建具備地暖施工作業面→安裝分水器→連接主管→鋪設保溫層、邊界膨脹帶→鋪設反射鋁箔層→鋪設盤管→連接分水器→埋地管材鋪設→設置過門伸縮縫→中間驗收(一次水壓試驗)→細石砼填充層施工→完工驗收(二次水壓試驗)→運行調試

2、施工工序中施工要點

⑴邊角保溫板、設保溫層、鋁箔紙或復合鍍鋁聚脂膜,一定要鋪設平整。

⑵在鋁箔紙上鋪設的鋼絲網,要嚴整嚴密,鋼網間用扎帶捆扎,不平或翹曲的部位用鋼釘固定在樓板上。有防水層的房間如衛生間等固定鋼絲網時不允許打釘,管材或鋼網翹曲時應采取措施防止管材露出砼表面。

⑶按要求間距將加熱管,用塑料管卡將管子固定在苯板上,固定點的間距,彎頭處間距≤300㎜,直線段間距≤600㎜,>90°的彎曲管段的兩端和中點均應固定。管子彎曲半徑不宜小于管外徑的8倍。論文寫作,工藝。安裝過程中要及時封堵管口。

⑷地暖輻射供熱地板當邊長超過8m或面積超過40㎡時,要設置伸縮縫,縫的尺寸為5~8㎜,高度同細石混凝土墊層。管道穿伸縮縫時,應設置長度≥400㎜的柔性套管。在分水器及加熱管道密集處,管外用≥1m的波紋管保護,以降低混凝土熱膨脹。在縫中填充彈性膨脹膏或進口彈性密封膠。論文寫作,工藝。

⑸加熱管驗收合格后,回填細石砼,加熱管保持≥0.4Mpa的壓力;墊層應用人工抹壓密實,不得機械振搗,不許踩壓,砼接近初凝時,應進行二次拍實、壓抹,以防止順管出現塑性沉縮裂縫。壓抹后應保濕養護14天以上,墊層達到養護期后,管道系統方允許泄壓。

要點三、水壓試驗步驟及供熱時注意事項

1、水壓試驗步驟:經分水器緩慢注水,將管道內空氣排出→充滿水后,進行水密性檢查→緩慢升壓,時間不得少于15min→至規定壓力后,停止加壓,穩壓1h,觀察有無漏水現象→補壓至規定試驗壓力15min內的壓降不超過O.05MPa無滲漏為合格

2、水壓試驗應注意事項

⑴試驗前,對管道和構件采取固定和養護措施。論文寫作,工藝。

⑵試驗壓力應為不小于系統靜壓加0.3MPa,且≥O.6MPa,以規范和設計為準。

⑶冬季進行水壓試驗時,應有防凍措施。

⑷地暖分水器進水處裝設過濾器,水源要選用清潔水。

3、向地板供熱時,先預熱,供熱水溫不得驟然升高,初始供水溫度應為20℃~25℃,保持3天,然后以最高設計溫度保持4天,并以≤50℃水溫正常運行。

要點四、衛生間、廚房門口處理方案地暖施工時衛生間、廚房防水施工已經完成,施工進行盤管時需特別注意,不得撞擊地面或用利器敲打地面,以免損傷防水層造成漏水,當管道穿墻時,需加波紋式過墻套管。一般衛生間、廚房門口有二種情況:

1、當衛生間、廚房門口設計無梁時,衛生間、廚房標高略低于客廳10~12㎝,在這種情況下可采取切割成寬3㎝、深4㎝坡向衛生間或廚房的槽(主要防止衛生間、廚房門口處苯板被加熱管抬起造成下面填充不實混凝土澆注后容易松動裂縫),然后對槽口周邊30㎝以內的面積進行重新涂刷防水材料,待防水材料晾干后,便可進行苯板和鋁箔、加熱管施工,過門地輻熱管上須套上波紋管,以防踩壓。

2、當衛生間、廚房處設計有梁時,為了不使過門加熱管抬高室內地坪標高,采取切成水平型槽,然后對槽口周邊30㎝以內面積進行重新涂刷防水材料量,待防水材料晾干后便可進行后面的工序。

要點五、施工質量保證措施

1、不允許踩壓已鋪設好的塑料管,防止硬物或重物破壞管線。回填砼時,必須在管線空隙間填平,然后再鋪設竹膠板加以保護。論文寫作,工藝。

2、戶內盤管安裝完畢后,系統在澆搗砼填充層之前和砼填充層養護期滿之后,應分別進行水壓試驗,砼填充層澆搗和養護過程中盤管系統應充滿水并保持壓力,待砼凝固后方可排水泄壓。

4、打壓后應防臟物進入地板供暖系統中。論文寫作,工藝。

5、施工應安排在裝修的最后階段,不宜與其他的施工作業同時交叉進行。

6、運用多種檢驗方法:現場觀看、對照圖紙檢驗產品合格證、拉線和尺量檢查、現場抽查、檢查工序施工記錄等。

結束語地板輻射供熱系統的許多優點是散熱器采暖無法比擬的,其不足之處是可維修性較小等,故我們施工時要不斷總結施工經驗,完善施工工藝流程,尤其要注重材料選用及水壓試驗環節,以避免其不足之處。

參考資料:

⑴《低溫熱水地板輻射采暖系統安裝施工工藝標準》QB-CNCECJ050403-2004;

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