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藝術(shù)花藝培訓(xùn)大全11篇

時間:2023-10-18 10:08:51

緒論:寫作既是個人情感的抒發(fā),也是對學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇藝術(shù)花藝培訓(xùn)范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

藝術(shù)花藝培訓(xùn)

篇(1)

書畫班于本月8日開課,一共20人,學(xué)生年齡不等,年級不同,程度參差不齊(從二年級直到初中的都有),說實(shí)話,剛到班上時我還真有些不適應(yīng),許多同學(xué)也不認(rèn)識,老師講課也比較深奧,尤其是“枯燥無味”的毛筆字教學(xué)。正當(dāng)我無所適從的時候,是書法老師的幽默風(fēng)趣激起了我強(qiáng)烈的求知欲,課堂上他經(jīng)常給我們講一些書法大師的勵志故事,讓我們對書法這門藝術(shù)有了更深的了解。俗話說“興趣是最好的導(dǎo)師”,漸漸地我喜歡上了寫毛筆字,作品一天比一天進(jìn)步,雖然我媽媽早就給我買了文房四寶,可我哪里懂得如此多的運(yùn)筆章法!老師還鼓勵我們爭取把自己的作品早日貼上墻壁展覽呢!

繪畫呢,本來是我的強(qiáng)項(xiàng),雖然從未經(jīng)過名師指點(diǎn),但我一直酷愛畫畫,還誤以為繪畫就是用鉛筆畫出線條,組成一個個圖案就行。美術(shù)老師每天耐心地指導(dǎo)著我們練習(xí)素描,他誠懇地告訴我們:畫畫要找靈感,因?yàn)樽髌酚徐`魂;要把它畫活,因?yàn)樗从谏钣指哂谏?hellip;…真是“聽師一席話,勝讀十年書”,我現(xiàn)在的素描,我媽媽看了都贊不絕口呢!

篇(2)

1文化館的作用

文化館作為作為政府的一個公共文化服務(wù)部門,處于公共文化建設(shè)的前沿陣地,起著政府和群眾之間的橋梁作用,并承擔(dān)起了文化大發(fā)展、大繁榮的艱巨責(zé)任,同時負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)人民群眾共享發(fā)展果實(shí)的要求,帶有相當(dāng)深遠(yuǎn)且重大的意義。

第一,f調(diào)構(gòu)筑和諧的社會環(huán)境。眾所周知,社會的人文環(huán)境將會在一定程度上作用于經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步和社會的前進(jìn)。文化館的公共文化服務(wù)使得大眾內(nèi)外平和,經(jīng)濟(jì)與文化相得益彰且剛?cè)岵?jì)作用于社會之中,展示出良好的社會風(fēng)貌。

第二,是政府實(shí)施素質(zhì)工程的重要載體。素質(zhì)工程是一項(xiàng)必須長期堅(jiān)持的精神文明建設(shè),它為城市化提質(zhì),從深層意義上說,城市化其實(shí)就是“化”人,它既要“化”人的身份,更要“化”人的思想觀念、綜合素質(zhì)和勞動技能。近年來,寶安區(qū)新安街道文體中心全面貫徹落實(shí)黨的十八屆五中、六中全會精神,執(zhí)行國務(wù)院頒發(fā)的《公共文化體育設(shè)施條例》,全中心上下團(tuán)結(jié)一致,圍繞創(chuàng)新公共文化服務(wù),堅(jiān)持以人為本,立足長遠(yuǎn),把市民的素質(zhì)教育與群眾文化演出和文化公益培訓(xùn)相結(jié)合,納入素質(zhì)工程,充分發(fā)揮群眾文化工作在提高市民素質(zhì)、提升城市品位的作用,促進(jìn)了城市化進(jìn)程,為市民素質(zhì)工程建設(shè)作出了一定的貢獻(xiàn)。

第三,充實(shí)大眾的業(yè)余生活。人們的精神世界隨著經(jīng)濟(jì)方面得到滿足而對文化生活產(chǎn)生愈加全面的要求。文化館為大眾提供豐富的日常文化休閑活動,使得不同群體獲取對應(yīng)的精神食糧。

2為少兒量身定做公益文化活動

書畫藝術(shù)是我國獨(dú)有的一門藝術(shù)。在少兒中開展書畫培訓(xùn),既可以促進(jìn)少兒的心智的提高,提高少兒的修養(yǎng)與性格生成,同時也可以讓他們通過書畫藝術(shù)培訓(xùn),從小喜歡上書畫這門傳統(tǒng)藝術(shù)。本文圍繞開展好少兒書畫活動公益培訓(xùn)的方方面面,進(jìn)行具體的分析與探究。

2.1少兒書畫公益培訓(xùn)實(shí)踐的相關(guān)探索

首先,把好質(zhì)量關(guān)。以往的實(shí)踐表明,我們往往用公益培訓(xùn)類別的多少來判定工作開展的優(yōu)劣,而忽視了公益培訓(xùn)課程的落實(shí)狀況。在今后的工作中,應(yīng)當(dāng)聚焦公益培訓(xùn)課程的質(zhì)量,避免公益文化培訓(xùn)趨于形式化。2017年,新安街道文體中心逢每周六、周日開辦“我愛傳統(tǒng)文化,體驗(yàn)翰墨飄香”少兒書法、國畫公益培訓(xùn)。此次長期的公益培訓(xùn)受到新安街道居民群眾的熱烈好評,吸引上千學(xué)生踴躍報名。

其次,制度與實(shí)際相符合。當(dāng)公益培訓(xùn)的制度與實(shí)際狀況相適應(yīng)時,能夠充分激發(fā)大眾的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)揮各種軟、硬件設(shè)施的效果,這是完成培訓(xùn)任務(wù)的關(guān)鍵一步,是落實(shí)公益培訓(xùn)方案的重要前提。暑假期間,新安街道文體中心聯(lián)合各社區(qū)居委會,在各個社區(qū)文化中心,派出文化義工進(jìn)行少兒書畫免費(fèi)培訓(xùn)班,取得很好的社會效果。免費(fèi)的公益書畫培訓(xùn)班,充分發(fā)揮公益性文化機(jī)構(gòu)在提高群眾文化素質(zhì)、促進(jìn)文化大繁榮大發(fā)展方面的作用,使百姓在身邊就享受到國家提供的免費(fèi)文化服務(wù),讓廣大家長和少兒享受到更多的惠民文化政策。

2.2少兒書畫公益培訓(xùn)落實(shí)點(diǎn)

第一,營造良好氛圍。在環(huán)境方面力求迎合少兒的喜好,課程的安排與教材選擇上應(yīng)當(dāng)貼近少兒的生活。讓少兒能夠在課程中聯(lián)系實(shí)際,充分獲得樂趣,學(xué)到知識,享受生活。

第二,開拓思維空間。少年兒童的想象可以說是天馬行空,以往固定不變的教育方式并不能因材施教,滿足兒童在藝術(shù)方面的發(fā)展要求,甚至?xí)`住孩子的藝術(shù)創(chuàng)造力,影響他們潛能的開發(fā)。因此,需要以適當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ瑤椭鷥和J(rèn)識世界,認(rèn)識藝術(shù),還有欣賞藝術(shù),發(fā)掘藝術(shù)潛質(zhì)。

第三,轉(zhuǎn)變觀念,不斷創(chuàng)新,面向特色化進(jìn)軍。藝術(shù)的發(fā)展呈現(xiàn)出“百花齊放”的特點(diǎn),要想在文化生活中站穩(wěn)腳就要具備一定的特點(diǎn)。對于少兒書畫公益培訓(xùn)要突出個性,盡可能提升培訓(xùn)的效率,充分體現(xiàn)出培訓(xùn)的效果。

第四,充分利用好平臺。寶安區(qū)實(shí)施的文化春雨行動是全面提升寶安區(qū)公共文化服務(wù)體系建設(shè)的一項(xiàng)重大文化惠民舉措,也是一項(xiàng)文化強(qiáng)區(qū)的多維度的文化建設(shè)工程。文化春雨行動工作自從開展以來,受到了市民的熱烈歡迎,也得到了社會廣泛認(rèn)可。通過文化春雨行動,編織一張“基層文化服務(wù)網(wǎng)”,帶動和引領(lǐng)全區(qū)群眾文化活動蓬勃開展。我們新安街道文體中心要充分利用文化春雨行動的資源,利用街道注冊的文化志愿者,以及各個文化志愿培訓(xùn)機(jī)構(gòu),強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,抱團(tuán)合作,大力為青少年兒童書畫愛好者提供了一個公益展示和培訓(xùn)交流的平臺。

3當(dāng)前面臨的問題

除了公益培訓(xùn)的教育理念有待進(jìn)一步更新以外,還要注意正確面對競爭與合作的關(guān)系。文化館(站)在進(jìn)行公益藝術(shù)培訓(xùn)時,應(yīng)當(dāng)盡力避免為了爭榮譽(yù)、創(chuàng)業(yè)績而不顧應(yīng)有的教學(xué)理念,減少教育過程中的功利行為,不過多向家長、學(xué)生施加壓力,幫助兒童樹立正確的競爭意識與適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)欣賞能力。要拓寬公益培訓(xùn)的思路,主動出擊,在公益培訓(xùn)管理方面,積極引進(jìn)企業(yè)管理的先進(jìn)理念和競爭激勵機(jī)制,努力發(fā)揮文化義工和文化鐘點(diǎn)工的人才優(yōu)勢和專長,在公益培訓(xùn)方面積極開拓進(jìn)取,開辟一片少兒書畫藝術(shù)天地的公益舞臺。

4結(jié)語

綜上所述,筆者認(rèn)為提升公益性少兒書畫培訓(xùn)工作,能夠有效推動街道的少兒書畫藝術(shù)水平。少年兒童是祖國的未來,文化館應(yīng)該根據(jù)特殊年齡群體的相應(yīng)需求,營造出適合的公益教育氛圍,持續(xù)革新公益培訓(xùn)的理念以跟隨時展的要求,充分發(fā)揮出文化館的相應(yīng)作用,服務(wù)好廣大人民群眾,為社會持續(xù)進(jìn)步、國家的蓬勃發(fā)展做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。

篇(3)

談及推出下一代CEO俱樂部的初衷,王建華表示:“這主要是從公司的教育理念‘生存,生活,生命’出發(fā)的,這三個層次分別對應(yīng)的是三生差異化高端培訓(xùn)的三個主要項(xiàng)目。‘生存’對應(yīng)的是一個家庭的生存和穩(wěn)定,主要是父親的責(zé)任,富爸爸俱樂部培訓(xùn)致力于將父親打造成有創(chuàng)富能力、有責(zé)任心、受人尊重的人;‘生活’對應(yīng)的是一個家庭的生活品質(zhì),其高低取決于母親的素質(zhì),公司希望通過女性CEO俱樂部將母親打造成有自信、有能力、有魅力的女性;而家庭生命價值主要是寄托在下一代孩子身上的,因此,我們特意針對營銷人員的子女推出了這一培訓(xùn)項(xiàng)目?!?/p>

“很多人加入三生并不是單純地為了賺錢,把個人事業(yè)做好,他們更多地是為了獲得附加值,比如健康、幸福、成功。有時候家長會忙于自己的事情,沒有時間去管孩子,或者不知道該怎么去教育孩子;青春期的孩子大都比較叛逆,很難教育好,如果這個年紀(jì)的孩子缺乏一個正確的引導(dǎo)方向,可能會走到岔路上去?!?/p>

“公司在教育培訓(xùn)方面有自己的特色和優(yōu)勢,三生全球商學(xué)院院長趙永甲先生不僅在成功學(xué)方面擁有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),還對不同年齡層次教育需求有深入的研究和了解。三生綜合這些資源,打造出了獨(dú)具特色的差異化培訓(xùn)體系?!?/p>

獨(dú)具特色的培訓(xùn)方式

自2008年舉行第一屆活動以來,下一代CEO俱樂部寓教于樂的培訓(xùn)方式,讓眾多孩子收獲了寶貴人生經(jīng)歷,深受孩子們的喜愛。

在今年8月8日至11日,三生公司舉辦的第三屆下一代俱樂部培訓(xùn)活動中,公司精心為孩子們安排了豐富的課程和活動。內(nèi)容包括:中國的發(fā)展及經(jīng)濟(jì)趨勢、社會需要的未來人才的條件、經(jīng)濟(jì)與時間的概念、專業(yè)性的必要性、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力、父母的意義和環(huán)保野外活動。此外,模擬管理者和CEO創(chuàng)業(yè)等多樣化的團(tuán)體活動和游戲深受學(xué)生喜愛。

這群原本陌生的孩子們在彼此身上看到了自己的變化和進(jìn)步,感受到全新的蛻變,在輕松又刺激的互動中,建立起深厚的友誼,體驗(yàn)著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力。

“以前我是個不怎么聽長輩管的孩子,在這次活動中很多環(huán)節(jié)都是以小組為單位來完成的,我有幸被選為了小組長,體驗(yàn)到了作為一個活動組織者的難處,也體會到了平常老師和父母的用心良苦。在這短短的幾天時間里,我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力得到了很大的鍛煉,暑假后我就要上大學(xué)了,這些能讓我以更好的狀態(tài)來面對全新的大學(xué)生活?!眳⒓拥谌诰銟凡康暮⒆釉S天涯說到。

8月11日,在第三屆俱樂部的結(jié)業(yè)儀式上,孩子們興奮地討論著自己的收獲,分享彼此的喜悅,并且按照慣例,大家把自己的心里話寫成信寄給父母,以一種特殊的方式與父母交流。

“給爸爸媽媽寫信是我印象最深的環(huán)節(jié),我記得當(dāng)時在寫信的時候基本每個人都哭了,平常我們和父母溝通的機(jī)會真的很少,敞開心扉說說心里話,誤解、委屈、感動……很多情感都在里頭。”參加過最早兩次培訓(xùn)活動的學(xué)生夏亮說。

“要是有機(jī)會我還想?yún)⒓樱芟矚g那種輕松詼諧的課堂環(huán)境,老師們將他們的親身經(jīng)歷通過講故事的方式分享給我們,讓我們觸動很大,特別是趙永甲院長的人生經(jīng)歷給了我很大的啟發(fā),他說一定要將工作和感情分開,在工作上盡最大的努力,也一定要抽出時間來陪家人,現(xiàn)在的他家庭很幸福,事業(yè)也發(fā)展得很好,這也是我追求的人生目標(biāo)?!?/p>

在連續(xù)參加了2年培訓(xùn)后,夏亮的母親高萍女士對兒子的變化充滿驚喜:“我兒子在單親家庭長大,性格比較內(nèi)向,還經(jīng)常對我撒些小謊,當(dāng)時他并不怎么想去,被我逼去了?;貋碇笪腋杏X他真的發(fā)生了很大的改變。以前經(jīng)常沉溺于打游戲,后來能控制自己,還有了自己的人生規(guī)劃。”

“下一代是企業(yè)未來的潛在顧客。我相信在三生下一代CEO俱樂部學(xué)習(xí)過的青少年,會將三生與他們的夢想一起鐫刻在內(nèi)心深處。下一代CEO俱樂部從一開始就吸引了所有三生伙伴的期待、感謝與感動,這給三生帶來的積極發(fā)展效果已經(jīng)有目共睹。相信隨著時間的推移和孩子們的成長,在2015年后會產(chǎn)生巨大的價值?!比蛏虒W(xué)院院長趙永甲非常看好該活動的長遠(yuǎn)價值,“當(dāng)年,在競爭初期百事可樂嘗試了多種戰(zhàn)略始終無法與可口可樂比肩。然而,20年后的百事新任CEO通過有計劃的‘下一代’戰(zhàn)略,讓百事成為了飲料市場百年的一流企業(yè)。”

差異化培訓(xùn)體系

“我相信企業(yè)是與卓越的戰(zhàn)略共同成長的,如果不能提供相對于其他企業(yè)的差異化戰(zhàn)略,持續(xù)性的成長與發(fā)展將非常困難。創(chuàng)新一直是三生的核心價值觀之一,在教育培訓(xùn)上,我們也提倡差異化。”趙永甲表示。

下一代CEO俱樂部、女性CEO俱樂部和富爸爸俱樂部共同組成了三生差異化高端培訓(xùn)體系。

“我參加了今年6月的女性CEO素質(zhì)培訓(xùn),公司特意邀請了為韓國著名影星金喜善進(jìn)行形象設(shè)計的國際頂級形象塑造專家柳愛蘭來為我們講課,對我們女同胞形象和氣質(zhì)的提升有很大的幫助。培訓(xùn)中有很多內(nèi)容都讓我終身受益,比如對孩子從胎教到小學(xué)、中學(xué)等應(yīng)該怎么教育,帶小孩逛書店應(yīng)該看什么書這樣的細(xì)節(jié)?!备咂颊窃谂訡EO俱樂部上收獲頗多,才把兒子也“逼”去參加下一代CEO俱樂部培訓(xùn)活動。

篇(4)

一、改革創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,年統(tǒng)計調(diào)查工作成效明顯

年是極不尋常的一年。面對自然災(zāi)害和歷史罕見的金融危機(jī),縣委、縣人民政府在市委、市人民政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),冷靜分析,沉著應(yīng)對,科學(xué)調(diào)度,全縣經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)發(fā)展。年,全縣實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值20.2億元,同比增長11.2%;人均地區(qū)生產(chǎn)總值3742元,同比增長9.34%;固定資產(chǎn)投資完成8.94億元,同比增長35.7%;地方財政收入完成7276萬元,同比增長19.7%;農(nóng)民人均純收入2143元,同比增長25.2%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入10390元,同比增長8.8%。

這些成績的取得,離不開全縣各級各部門和統(tǒng)計系統(tǒng)廣大干部職工的辛勤工作。一年來,全縣統(tǒng)計系統(tǒng)廣大干部職工深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委政府的中心工作,不斷創(chuàng)新工作方法,積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對統(tǒng)計工作的要求,深化統(tǒng)計調(diào)查改革,堅(jiān)持以數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心,夯實(shí)統(tǒng)計調(diào)查基礎(chǔ),強(qiáng)化服務(wù),統(tǒng)計調(diào)查服務(wù)水平得到進(jìn)一步提高,統(tǒng)計調(diào)查方法制度改革取得新的成效,統(tǒng)計基礎(chǔ)得到進(jìn)一步加強(qiáng),為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)有力的統(tǒng)計保障。借此機(jī)會,我代表縣委、縣政府向辛勤工作在統(tǒng)計戰(zhàn)線上的廣大干部職工表示衷心的感謝和誠摯的問候!

在充分肯定成績的同時,我們也要清醒地看到,我縣的統(tǒng)計工作還存在一些困難和不足:一是基層統(tǒng)計臺賬建立、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集等基礎(chǔ)工作薄弱,尤其是統(tǒng)計力量相對不足,統(tǒng)計調(diào)查方法、制度滯后,統(tǒng)計部門的工作條件還有待提高和改善。二是部分單位對普查、調(diào)查等統(tǒng)計工作重視不夠,統(tǒng)計報表不規(guī)范、不完善的情況時有發(fā)生,部門間聯(lián)系不緊密,在執(zhí)行各項(xiàng)統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)中,互不銜接,影響了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量。三是統(tǒng)計法律法制意識不強(qiáng),“重經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展建設(shè),輕統(tǒng)計工作的管理;重統(tǒng)計數(shù)據(jù)的使用,輕對統(tǒng)計工作的支持”現(xiàn)象不同程度存在,個別單位還存在人為修改統(tǒng)計數(shù)據(jù)的情況。四是一些統(tǒng)計調(diào)查方法、制度還不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展變化。這些困難和問題影響了統(tǒng)計工作服務(wù)的質(zhì)量和水平。五是統(tǒng)計隊(duì)伍建設(shè)滯后,統(tǒng)計結(jié)構(gòu)和統(tǒng)計人員還不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展的需求。在今后的工作中,我們必須高度重視,采取有效措施,切實(shí)加以解決。

二、認(rèn)清形勢,堅(jiān)定信心,不斷增強(qiáng)統(tǒng)計責(zé)任感和使命感

年是實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃目標(biāo)的關(guān)鍵之年。由美國次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī)致使全國經(jīng)濟(jì)增長速度放緩,對我縣的影響也不斷加深,給我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來嚴(yán)重影響。我們面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。從外部看,國際金融危機(jī)的影響程度正在加深,經(jīng)濟(jì)增速放緩、效益下滑的狀況已從沿海向內(nèi)地、從中小企業(yè)向大企業(yè)逐漸蔓延,全省經(jīng)濟(jì)增長速度明顯回落,經(jīng)濟(jì)效益增速大幅下滑。從縣內(nèi)看,我縣經(jīng)濟(jì)也受到了嚴(yán)重影響,具體體現(xiàn)在:一是面臨的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境形勢嚴(yán)峻。全球經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)衰退,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)下滑趨勢較為明顯,宏觀調(diào)控任務(wù)艱巨,資源性產(chǎn)品需求走軟,不確定因素增多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的壓力和挑戰(zhàn)增大。二是主要產(chǎn)品價格持續(xù)回落。從年10月以來,縣內(nèi)主要工業(yè)產(chǎn)品價格持續(xù)走低,特別是鉛、鋅等有色金屬價格大幅下降;年下半年來,畜產(chǎn)品價格持續(xù)回落,至今年5月生豬價格已跌破每市斤5元,回落到年的價格水平。三是部分行業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難加大。部分產(chǎn)品銷價跌破成本線,企業(yè)開工不足,利潤下降。自去年5月以來,支撐我縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)的金宏公司、茂租鉛鋅礦、華益公司相繼停產(chǎn),直到今年5月中旬才恢復(fù)生產(chǎn),致使全縣工業(yè)總產(chǎn)值1-5月只增長1.1%,規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值下降6.3%。四是勞務(wù)輸出更加困難。隨著東部沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)的不景氣,外出務(wù)工農(nóng)民就業(yè)機(jī)會減少,勢必給農(nóng)民增收和本地就業(yè)帶來壓力。全縣保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長的任務(wù)十分艱巨。

困難時期,信心至為重要。我們要堅(jiān)定信心不動搖,既看到我們經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的困難和挑戰(zhàn),更要看到各種有利條件和積極因素。首先,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本態(tài)勢沒有改變。盡管我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨著來自國際國內(nèi)的嚴(yán)重困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本態(tài)勢沒有改變,我們遇到的困難和挑戰(zhàn)是前進(jìn)和發(fā)展中的問題。我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期仍然存在,不會因?yàn)檫@場金融危機(jī)而發(fā)生根本性逆轉(zhuǎn)。其次,中央和省已經(jīng)出臺一系列保增長擴(kuò)內(nèi)需的政策措施。為積極應(yīng)對金融危機(jī)的影響,中央、國務(wù)院適時調(diào)整宏觀調(diào)控的方向和重點(diǎn),提出了擴(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的10項(xiàng)政策措施,并制定出臺了一系列配套措施;省委、省政府相應(yīng)提出了以災(zāi)后恢復(fù)重建為重點(diǎn),立足自力更生,推進(jìn)協(xié)作共建,加快建設(shè)災(zāi)后美好新家園;以擴(kuò)大內(nèi)需為重點(diǎn),加大投資力度,擴(kuò)大消費(fèi)需求,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展;以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展為重點(diǎn),強(qiáng)化農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展,加快城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一體化進(jìn)程;以保障和改善民生為重點(diǎn),大力實(shí)施民生工程,增加城鄉(xiāng)居民收入,使人民群眾共享改革發(fā)展成果等工作措施。我們應(yīng)當(dāng)清楚地認(rèn)識到,這些政策措施為我們加快結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式帶來了新機(jī)遇。第三,我縣具備應(yīng)對危機(jī)戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這次危機(jī)雖然對全縣經(jīng)濟(jì)造成一定的影響,就目前的影響時間和范圍來看,雖然沖擊到經(jīng)濟(jì)的基本面,但近年來,我縣加大投入力度,狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全縣基礎(chǔ)設(shè)施條件得到顯著改善,為接受產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、集聚生產(chǎn)要素打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我縣處于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期沒有逆轉(zhuǎn),經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的基本態(tài)勢沒有改變。

統(tǒng)計作為“經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的晴雨表”、“黨政領(lǐng)導(dǎo)的參謀部”和“社會公眾的信息窗”,對縣委、縣人民政府判斷形勢、分析問題、作出決策、制定措施起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)前,國際金融危機(jī)對我縣的影響如何,經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況怎么樣,存在哪些突出問題,采取的政策措施效果如何,這都需要統(tǒng)計部門密切關(guān)注,加強(qiáng)監(jiān)測分析,準(zhǔn)確反映實(shí)情。在全球金融危機(jī)影響不斷加深的背景下,各級黨委、政府對統(tǒng)計的要求越來越高,社會各界對統(tǒng)計的期待越來越高,各方面越來越來需要統(tǒng)計工作、重視統(tǒng)計工作、關(guān)注統(tǒng)計工作,統(tǒng)計部門面臨的工作任務(wù)更加繁重。因此,做好今年的統(tǒng)計工作,具有特別重要的意義。全縣各級統(tǒng)計部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識,將思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣人民政府的決策部署上來,進(jìn)一步增強(qiáng)做好統(tǒng)計工作的責(zé)任感和緊迫感,緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,以更加主動、更加超前、更具創(chuàng)造性的工作,為實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展各項(xiàng)目標(biāo)提供有力的統(tǒng)計保障和服務(wù)。

三、認(rèn)真負(fù)責(zé),搞好服務(wù),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)

縣委、政府提出,全縣今年經(jīng)濟(jì)增長目標(biāo)為增長10%,力爭達(dá)到11%。統(tǒng)計調(diào)查系統(tǒng)要圍繞這一目標(biāo),時刻關(guān)注苗頭性、趨勢性問題,深入開展統(tǒng)計分析和監(jiān)測,提供準(zhǔn)確、及時的統(tǒng)計信息和政策建議。要以服務(wù)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)統(tǒng)計工作理念、工作思路和工作方法的創(chuàng)新,努力反映科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀,監(jiān)測科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程,研究科學(xué)發(fā)展的趨勢,探索科學(xué)發(fā)展的規(guī)律,以科學(xué)統(tǒng)計推動科學(xué)發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)今年全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)。

(一)深化服務(wù),為加快發(fā)展提供統(tǒng)計保障。

一是統(tǒng)計調(diào)查部門要為引導(dǎo)和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展提供科學(xué)的決策依據(jù)。面對國際金融危機(jī)和復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢,中央提出要把保增長、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)作為今年一切工作的首要任務(wù),既要立足當(dāng)前共渡難關(guān),又要推動科學(xué)發(fā)展。密切監(jiān)測經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢,及時反映新情況、新問題和提供具有量化內(nèi)容的分析監(jiān)測報告,是提升統(tǒng)計工作質(zhì)量和服務(wù)水平的有效方式。如何通過實(shí)施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策來擴(kuò)大投資、拉動消費(fèi),如何推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,如何關(guān)注全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,關(guān)注經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的一些傾向性問題和趨勢性變化,關(guān)注發(fā)展中不和諧、不協(xié)調(diào)、不公平、不安定的因素,如何看待保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長的政策措施的實(shí)施效果,都需要統(tǒng)計調(diào)查部門提供更多、更準(zhǔn)確、更及時的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。因此,全縣統(tǒng)計調(diào)查系統(tǒng)要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步建立和完善能夠適應(yīng)并服務(wù)于科學(xué)發(fā)展的統(tǒng)計制度、統(tǒng)計方法和統(tǒng)計體系,及時準(zhǔn)確地為黨委、政府提供科學(xué)的決策依據(jù)。

二是統(tǒng)計調(diào)查部門要為正確判斷經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢當(dāng)好參謀助手。對經(jīng)濟(jì)形勢科學(xué)準(zhǔn)確地判斷,是制定政策措施的重要基礎(chǔ)和前提條件。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)發(fā)展中不確定、不穩(wěn)定因素增多,國際金融危機(jī)何時見底,全社會都高度關(guān)注。因此,統(tǒng)計調(diào)查部門在做好月度、季度等基礎(chǔ)性統(tǒng)計工作的同時,要進(jìn)一步加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)走勢的研究和對經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)領(lǐng)域的預(yù)測,提高預(yù)測和預(yù)警能力,需要各級統(tǒng)計調(diào)查部門繼續(xù)下工夫來做好做精,充分發(fā)揮統(tǒng)計部門的參謀助手作用。

三是統(tǒng)計調(diào)查部門要為提高政府公信力發(fā)揮好重要的作用。統(tǒng)計調(diào)查部門是政府獲取信息的重要平臺和窗口,做好統(tǒng)計調(diào)查工作,對于保持統(tǒng)計數(shù)據(jù)的權(quán)威性、維護(hù)政府的公信力至關(guān)重要。行政管理系統(tǒng)決策、執(zhí)行、信息、咨詢、監(jiān)督五個環(huán)節(jié)中,信息、咨詢、監(jiān)督三個環(huán)節(jié)與統(tǒng)計工作密切相關(guān),統(tǒng)計數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性直接反映政府的公信力。當(dāng)前,社會各界對統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)的關(guān)注度越來越高,在經(jīng)濟(jì)社會生活中作用越來越大,如果對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性產(chǎn)生懷疑,就直接影響對政府對經(jīng)濟(jì)形勢的分析判斷、決策部署和政策措施的落實(shí)信心。因此,全縣統(tǒng)計調(diào)查系統(tǒng)必須強(qiáng)化依法統(tǒng)計,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,通過深化統(tǒng)計改革、強(qiáng)化統(tǒng)計基礎(chǔ)、提高人員素質(zhì)、加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),切實(shí)提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。

四是統(tǒng)計服務(wù)要增強(qiáng)針對性、強(qiáng)調(diào)及時性、提高科學(xué)性。一要增強(qiáng)針對性。統(tǒng)計調(diào)查部門要緊緊圍繞黨委、政府的中心工作和人民群眾關(guān)心的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,在節(jié)能減排、新農(nóng)村建設(shè)、就業(yè)、物價、收入分配等重點(diǎn)領(lǐng)域開展調(diào)查研究和專題分析,努力推出一批情況把握得準(zhǔn)、數(shù)據(jù)關(guān)系清晰、針對性強(qiáng)、政策水平高的統(tǒng)計分析資料,為縣委、政府科學(xué)決策服好務(wù),為社會公眾服好務(wù)。二要強(qiáng)調(diào)及時性。當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢變化很快,對統(tǒng)計信息及時性的要求也越來越高。統(tǒng)計調(diào)查部門要在依法遵循統(tǒng)計程序的基礎(chǔ)上,加快統(tǒng)計信息資料加工整理和報送速度,努力提高對經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況監(jiān)測頻率,為各級領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確、科學(xué)、快捷的統(tǒng)計服務(wù),切實(shí)發(fā)揮好統(tǒng)計部門“參謀部、晴雨表、信息窗”的作用。三要提高科學(xué)性。統(tǒng)計調(diào)查部門要進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)方式,開發(fā)新的統(tǒng)計產(chǎn)品,研究新的服務(wù)手段,豐富統(tǒng)計產(chǎn)品的種類和信息量,努力使統(tǒng)計調(diào)查成為黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會公眾愿用、好用的信息工具。

(二)突出重點(diǎn),促進(jìn)統(tǒng)計工作上新臺階。

一是認(rèn)真做好第二次全國經(jīng)濟(jì)普查工作的掃尾工作。第二次全國經(jīng)濟(jì)普查是一項(xiàng)重大國情國力調(diào)查,也是今年統(tǒng)計工作的重中之重。目前,這項(xiàng)工作已進(jìn)入到了普查數(shù)據(jù)處理、審核階段,接下來還要進(jìn)行普查資料開發(fā)應(yīng)用等工作,任務(wù)非常艱巨。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和統(tǒng)計部門一定要把這項(xiàng)重大的國情國力調(diào)查作為一項(xiàng)政治任務(wù),嚴(yán)格按照普查工作方案要求,扎實(shí)細(xì)致地做好每一個階段工作,把這項(xiàng)涉及全局的普查工作組織好、實(shí)施好、完成好。一要認(rèn)真搞好普查數(shù)據(jù)的審核評估上報工作。要牢固樹立質(zhì)量第一的思想,嚴(yán)格執(zhí)行《統(tǒng)計法》和普查方案,堅(jiān)決抵制弄虛作假行為,絕不允許以任何理由編造、篡改普查數(shù)據(jù)。要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制制度,實(shí)行嚴(yán)格質(zhì)量控制,確?;A(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠,確保普查結(jié)果能夠客觀真實(shí)地反映實(shí)際情況。二要利用和開發(fā)好普查成果。要高度重視和珍惜經(jīng)濟(jì)普查取得的成果,把經(jīng)濟(jì)普查成果開發(fā)、運(yùn)用貫穿于經(jīng)濟(jì)工作之中,與重大問題研究銜接起來,深度開發(fā)普查資源,形成一批有價值的分析研究成果。另外,年全國第六次人口普查即將開展,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各相關(guān)部門要提前做好各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

二是繼續(xù)推進(jìn)固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計。固定資產(chǎn)投資增長事關(guān)全縣發(fā)展大局。各級各部門進(jìn)一步提高認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,抓好工作落實(shí)。一要突出重點(diǎn),盡快落實(shí)今年的投資項(xiàng)目,形成實(shí)物工程量。二要加強(qiáng)部門合作,加大建設(shè)項(xiàng)目跟蹤和清理工作力度??h統(tǒng)計局要進(jìn)一步加強(qiáng)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、發(fā)改、建設(shè)、交通、水利等部門的合作與聯(lián)系,按照“不重、不漏、不假”原則,及時掌握全縣投資項(xiàng)目的動態(tài),聯(lián)合開展投資項(xiàng)目清理工作,特別是要做好重點(diǎn)行業(yè)和重大建設(shè)項(xiàng)目、招商引資項(xiàng)目、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目、新農(nóng)村建設(shè)等項(xiàng)目的清理工作。通過加強(qiáng)部門協(xié)作,加強(qiáng)對新開工重大項(xiàng)目監(jiān)測,尤其是國家擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目的監(jiān)測,建立經(jīng)常性的信息交換渠道,健全和完善投資項(xiàng)目庫,確保新開工項(xiàng)目統(tǒng)計的真實(shí)可靠。三要嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)計制度的規(guī)定,做好統(tǒng)計數(shù)據(jù)銜接,保持投資統(tǒng)計數(shù)據(jù)的可比性、協(xié)調(diào)性,努力提高投資統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確保固定資產(chǎn)投資目標(biāo)任務(wù)的完成。

三是扎實(shí)做好工業(yè)統(tǒng)計工作??h域工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r直接影響著我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,沒有工業(yè)的大發(fā)展,我縣就難以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展。今年1-5月,全縣工業(yè)總產(chǎn)值實(shí)現(xiàn)17445萬元,同比僅增長1.1%,其中規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值13624萬元,同比下降了6.3%。照此發(fā)展下去,要實(shí)現(xiàn)今年工業(yè)增加值增長10%以上的目標(biāo),任務(wù)十分艱巨。因此,做好今年的工業(yè)統(tǒng)計工作顯得尤為重要。一要切實(shí)做好產(chǎn)值在500萬元以上的工業(yè)企業(yè)的監(jiān)測,按月上報統(tǒng)計數(shù)據(jù),并對工業(yè)生產(chǎn)情況進(jìn)行認(rèn)真分析。二要做好規(guī)模以下工業(yè)的統(tǒng)計。長期以來,我縣規(guī)模以下工業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)總量偏小,除企業(yè)瞞報外,一個重要原因是鄉(xiāng)鎮(zhèn)漏統(tǒng)漏報現(xiàn)象十分突出。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要加大轄區(qū)范圍內(nèi)的規(guī)模以下工業(yè)的清理力度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計站要建好工業(yè)臺賬,適時監(jiān)測,確保全縣工業(yè)應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)。三要積極做好規(guī)模以上企業(yè)的申報工作,增加我縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)總量??h經(jīng)貿(mào)、發(fā)改、統(tǒng)計部門要對全縣工業(yè)企業(yè)進(jìn)行全面掌控,對新建企業(yè)年產(chǎn)值能夠達(dá)到500萬元以上的,要及時組織材料,向上級統(tǒng)計部門申請納入規(guī)模以上企業(yè)統(tǒng)計,對年產(chǎn)值已達(dá)到500萬元以上、財務(wù)制度健全的規(guī)模以下企業(yè),要按照統(tǒng)計制度的要求,及時納入規(guī)模以上企業(yè)統(tǒng)計。

四是強(qiáng)化統(tǒng)計基層基礎(chǔ)建設(shè)。統(tǒng)計基礎(chǔ)建設(shè)是整個統(tǒng)計工作的基石,也是決定統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。要建立與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的統(tǒng)計工作網(wǎng)絡(luò),保證基層統(tǒng)計工作有人抓,統(tǒng)計報表有人填,統(tǒng)計調(diào)查有人干。一要加強(qiáng)統(tǒng)計工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門要進(jìn)一步加強(qiáng)對統(tǒng)計工作領(lǐng)導(dǎo),健全統(tǒng)計機(jī)構(gòu),加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)人員培訓(xùn),盡快研究制定統(tǒng)計基層工作規(guī)范,推動基層統(tǒng)計工作有序開展。針對村級統(tǒng)計基礎(chǔ)薄弱的狀況,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要高度重視,明確穩(wěn)定的村級統(tǒng)計人員,夯實(shí)統(tǒng)計基層基礎(chǔ),提高源頭數(shù)據(jù)質(zhì)量。二要加強(qiáng)統(tǒng)計信息化建設(shè)。今年國家統(tǒng)計局為縣統(tǒng)計局和所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)配發(fā)了數(shù)據(jù)處理設(shè)備,一定程度上改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦公條件??h統(tǒng)計局要分期、分批將網(wǎng)絡(luò)連接到所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點(diǎn)工業(yè)企業(yè),進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平和服務(wù)利用功能,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上數(shù)據(jù)采集、錄入、處理、上報,逐步建立起結(jié)構(gòu)合理、安全高效、反應(yīng)快速的統(tǒng)計信息網(wǎng)絡(luò)平臺。三要加強(qiáng)統(tǒng)計法制建設(shè)。各相關(guān)執(zhí)法部門要以《統(tǒng)計違法違紀(jì)人員處分規(guī)定》的頒布實(shí)施為契機(jī),把提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量與加強(qiáng)統(tǒng)計執(zhí)法檢查有機(jī)結(jié)合起來,加大對統(tǒng)計工作中違法違紀(jì)行為的查處力度,堅(jiān)決杜絕違法干擾統(tǒng)計數(shù)據(jù)現(xiàn)象,對虛報、瞞報、拒報、遲報、篡改統(tǒng)計數(shù)據(jù)的單位和個人,要嚴(yán)肅處理,確保統(tǒng)計工作順利進(jìn)行,確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。

五是強(qiáng)化能源統(tǒng)計工作。節(jié)能減排工作,是一項(xiàng)強(qiáng)制性考核指標(biāo)。各相關(guān)單位要繼續(xù)以節(jié)能減排為重點(diǎn),以工業(yè)為主線,全面落實(shí)能源統(tǒng)計制度,加強(qiáng)節(jié)能降耗統(tǒng)計,認(rèn)真做好我縣節(jié)能工作進(jìn)展情況、地區(qū)單位生產(chǎn)總值能耗數(shù)據(jù)質(zhì)量和重點(diǎn)耗能企業(yè)節(jié)能降耗情況的監(jiān)測。同時,根據(jù)部門間建立分工協(xié)作能源統(tǒng)計工作要求,做好我縣節(jié)能降耗統(tǒng)計和年度考核工作。

六是進(jìn)一步加強(qiáng)生產(chǎn)總值核算工作。全縣各級各部門要嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)計數(shù)據(jù)的審核評估制度,加強(qiáng)對基層數(shù)據(jù)的審核力度,做到層層把關(guān),保證數(shù)據(jù)的可靠性和嚴(yán)肅性。縣統(tǒng)計局要嚴(yán)格執(zhí)行地區(qū)生產(chǎn)總值核算下管一級的規(guī)定,積極推進(jìn)專業(yè)統(tǒng)計與地區(qū)生產(chǎn)總值核算制度方法的協(xié)調(diào),做好國民經(jīng)濟(jì)核算數(shù)據(jù)與專業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)銜接,著力提高地區(qū)生產(chǎn)總值核算數(shù)據(jù)與專業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的匹配性。并以生產(chǎn)總值核算為龍頭,完善數(shù)據(jù)質(zhì)量評估機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識,明確目標(biāo)責(zé)任,落實(shí)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),及時、準(zhǔn)確、全面完成農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)、建筑業(yè)、科技、勞動工資、批發(fā)零售、住宿餐飲等專業(yè)統(tǒng)計年報和定期報表工作,全面、準(zhǔn)確反映全縣人民勞動成果。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高素質(zhì),為統(tǒng)計調(diào)查工作提供保障

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)對統(tǒng)計調(diào)查工作的領(lǐng)導(dǎo)。

全縣各級各部門要切實(shí)加強(qiáng)對統(tǒng)計調(diào)查工作的領(lǐng)導(dǎo),真正把統(tǒng)計工作納入重要議事日程,擺上更加突出的位置,積極支持統(tǒng)計部門依法履行職責(zé)。要把統(tǒng)計部門作為科學(xué)決策的智囊團(tuán)、參謀部,在研究經(jīng)濟(jì)社會問題時主動聽取統(tǒng)計部門意見和建議,充分發(fā)揮統(tǒng)計在決策中的參謀作用。要重視統(tǒng)計成果運(yùn)用,分析問題要用數(shù)字來說話,實(shí)施決策要用數(shù)字作依據(jù),衡量和檢驗(yàn)成果要用數(shù)字作支撐。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行《統(tǒng)計法》,保證統(tǒng)計機(jī)構(gòu)和人員依法獨(dú)立開展統(tǒng)計調(diào)查,獨(dú)立上報統(tǒng)計數(shù)據(jù),為依法統(tǒng)計和保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實(shí)可信營造良好的工作環(huán)境。要認(rèn)真解決統(tǒng)計調(diào)查工作中遇到的困難和問題,建立健全統(tǒng)計機(jī)構(gòu),保障統(tǒng)計人員的相對穩(wěn)定,加強(qiáng)統(tǒng)計隊(duì)伍建設(shè),保障必要的辦公條件和工作經(jīng)費(fèi)。各級統(tǒng)計部門也要開拓進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,不斷提高統(tǒng)計質(zhì)量和服務(wù)水平。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)部門統(tǒng)計工作。

政府綜合統(tǒng)計和部門統(tǒng)計是統(tǒng)計工作的兩個重要方面,二者相得益彰、不可偏廢。政府綜合統(tǒng)計部門要充分發(fā)揮統(tǒng)計管理職能,加強(qiáng)對全社會統(tǒng)計工作管理協(xié)調(diào)和指導(dǎo),幫助部門進(jìn)一步完善統(tǒng)計調(diào)查制度,健全統(tǒng)計資料來源渠道,做好統(tǒng)計協(xié)調(diào)銜接工作,提高數(shù)據(jù)的匹配性和一致性,實(shí)現(xiàn)部門統(tǒng)計工作規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。要建立科學(xué)規(guī)范的部門統(tǒng)計管理制度,及時協(xié)調(diào)解決部門統(tǒng)計中存在的問題。部門統(tǒng)計作為政府綜合統(tǒng)計的必要補(bǔ)充,統(tǒng)計內(nèi)容更加具體。在具體工作中,要嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)計法律制度,加強(qiáng)與統(tǒng)計調(diào)查綜合部門的協(xié)調(diào)和配合,整合政府綜合統(tǒng)計和部門統(tǒng)計資源,建立分工合理、管理規(guī)范、優(yōu)勢互補(bǔ)、信息共享的政府統(tǒng)計體系,按照“整體、協(xié)調(diào)、互補(bǔ)、共享”的要求,加快建立“大統(tǒng)計”體系。

篇(5)

文化館作為一個公益性的群眾文化事業(yè)部門,是文化服務(wù)體系中的重要組成部分??h級文化館針對基層群眾開展的藝術(shù)培訓(xùn)延伸服務(wù),在公共文化體系建設(shè)中有著重要意義。文化館將業(yè)務(wù)活動作為主體工作,輔助指導(dǎo)群眾文化藝術(shù)活動的開展,展現(xiàn)了自身特有的研究、傳承、組織等多種功能,體現(xiàn)了自身的文化價值。在新的形勢下,文化館需及時更新服務(wù)方式,采取各種切實(shí)有效手段來提升服務(wù)質(zhì)量,使民間文化藝術(shù)真正實(shí)現(xiàn)百花齊放、百家爭鳴。

一、縣級文化館在藝術(shù)培訓(xùn)方面的突出作用

近年來,藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)迅速發(fā)展,已經(jīng)逐漸成為社會主義文化事業(yè)中的重要組成部分。伴隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科教文衛(wèi)事業(yè)的改革,文化館的服務(wù)職能也在不斷拓寬,藝術(shù)培訓(xùn)逐漸成為文化館延伸服務(wù)的重要組成部分。積極開展藝術(shù)培訓(xùn),既可以提高附近居民的藝術(shù)氣質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),又可以增加文化館的日常收入,可謂是一舉兩得。

(一)青少年藝術(shù)培訓(xùn)

由于學(xué)校的師資力量有限,無法滿足當(dāng)前青少年的藝術(shù)教育需求。越來越多學(xué)生參加課外的藝術(shù)培訓(xùn)。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是看到了藝術(shù)培訓(xùn)中蘊(yùn)藏的巨大商機(jī),采用各種手段來吸引學(xué)生報名。文化館作為日常生活中的基礎(chǔ)性文化設(shè)施,人們對文化館具有高度的認(rèn)同感。如果文化館能提供專業(yè)的青少年藝術(shù)培訓(xùn),勢必會吸引眾多學(xué)生前來報名??h級文化館在開展青少年專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)的過程中,應(yīng)注重教師的專業(yè)素質(zhì)和藝術(shù)培訓(xùn)的綜合水平,做到讓家長放心,讓學(xué)生滿意,努力打造藝術(shù)培訓(xùn)的專業(yè)品牌。同時,文化館的示范作用會在無形中影響教育市場的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有效提高藝術(shù)培訓(xùn)的整體水平。

(二)專業(yè)藝術(shù)指導(dǎo)

文化藝術(shù)在日常生活中的地位越來越重要,企業(yè)在經(jīng)營和管理的過程中,也在使用藝術(shù)手段來豐富職工的業(yè)余生活。很多企業(yè)員工在面對年會、表彰會的文藝演出時,通常會感覺到心有余而力不足。原因是企業(yè)員工在日常生活中對藝術(shù)領(lǐng)域涉及較少,在排演節(jié)目的過程中會遇到種種問題。縣級文化館可以針對企業(yè)的實(shí)際需求,提供短期的專業(yè)化藝術(shù)指導(dǎo),幫助企業(yè)員工排演年會、表彰會的節(jié)目,提高文藝演出的整體質(zhì)量,適當(dāng)增加文化館的收入。

二、縣級文化館藝術(shù)培訓(xùn)延伸服務(wù)的實(shí)施方法

(一)完善管理機(jī)制和硬件設(shè)施

文化館需要提高自身服務(wù)能力,完善管理機(jī)制,才能保證藝術(shù)培訓(xùn)延伸服務(wù)的有效開展。事實(shí)表明,全員聘任制度的推廣可以使員工的創(chuàng)造積極性,最大化地投入到文化藝術(shù)事業(yè)的建設(shè)中。在全員聘任制度的落實(shí)中應(yīng)以公平公正為原則,將每個崗位的義務(wù)與責(zé)任落實(shí)到位。同時,應(yīng)加大文化產(chǎn)業(yè)的推廣力度,使藝術(shù)文化工作以為人民服務(wù)為主。

改善縣級文化館的硬件設(shè)施,不僅要爭取專款,還應(yīng)與其他相關(guān)部門展開密切合作,以資源共享的方式壯大力量。如可以與廣告公司在硬件設(shè)備上展開合作,從而達(dá)到文藝演出對音響及舞臺等硬件設(shè)備的需求。以便于解決文化館在硬件設(shè)施上存在的不足,并以此帶動其他項(xiàng)目的發(fā)展。這種文化館與相關(guān)企業(yè)進(jìn)行結(jié)合的方式,可以有效解決資金及技術(shù)不足等方面問題。

(二)增強(qiáng)服務(wù)能力

1.利用廣場文化優(yōu)勢達(dá)到擴(kuò)充服務(wù)對象的目的

近年來,城鎮(zhèn)化建設(shè)的步伐在加快,興建的休閑廣場及文化廣場越來越多。各類健身活動及娛樂活動在群眾當(dāng)中如火如荼地開展。文化館應(yīng)抓住這一契機(jī),利用自身資源,提供良好的文化服務(wù)平臺,全面發(fā)揮自身的文化中心特點(diǎn)。例如,可以在縣里的廣場開展歌唱大賽等文藝活動,還可以成立健身隊(duì)、合唱隊(duì)等文藝組織,定期開展相關(guān)活動。

2.跨行業(yè)聯(lián)合以確保藝術(shù)活動的開展

跨行業(yè)聯(lián)合群體的建立,可以有效拓寬服務(wù)渠道。這個方案的實(shí)施可以讓文化館搜集到更加優(yōu)秀、全面的人才資源。在對跨行業(yè)聯(lián)合方法的選擇上,可以利用全國各地的業(yè)余體校辦學(xué)模式,聯(lián)合有關(guān)單位創(chuàng)辦藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,確保藝術(shù)演出活動的全面開展。

3.對民間文藝隊(duì)伍進(jìn)行扶持

文化館不應(yīng)只把作用體現(xiàn)在為民眾提供公共文化服務(wù)的方面,還應(yīng)為本地民間文化的健康發(fā)展在管理方面做出力所能及的貢獻(xiàn)。文化館工作人員應(yīng)充分結(jié)合本地民間藝術(shù)的實(shí)際特點(diǎn),運(yùn)用靈活多變的手段來實(shí)現(xiàn)本地民間藝術(shù)人健康發(fā)展,從而使民間藝術(shù)的質(zhì)量達(dá)到一個新的層次,并以民間藝術(shù)的形式來展現(xiàn)本土文化承載的深層價值。如果僅僅是依靠上級的提供,就很難滿足長期文化需求,因此,需要把這一點(diǎn)作為文化服務(wù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來完善。民間藝術(shù)大多通俗易懂,分布面廣泛,深受群眾喜愛。但因?yàn)槿狈φ?guī)的管理、沒有完善的設(shè)備、創(chuàng)作能力受限等原因,其藝術(shù)表現(xiàn)力難以發(fā)揮。對于這些來自民間的藝術(shù)團(tuán)隊(duì),應(yīng)給予正確的引導(dǎo)與扶持。除此之外,還應(yīng)該有計劃地開展交流演出、組織民間文藝活動等,以此來培養(yǎng)民間的藝術(shù)人才,鼓勵本土文化的繁榮。

4.以多樣化服務(wù)保證民間藝術(shù)質(zhì)量的提升

在文化館的延伸服務(wù)中,多樣化的服務(wù)可以推動地方文化的發(fā)展。在服務(wù)當(dāng)中,追求精品很容易被人忽略。部分人沒有真正明白民間文化藝術(shù)人才是博大精深的中華文化精髓之所在,認(rèn)為縣級文化涵蓋范圍過于狹窄,在文化藝術(shù)質(zhì)量上得不到保證。群眾的精品追求也是深化文化的一個重要要求,經(jīng)得起物質(zhì)誘惑和時間打磨的民間藝術(shù)將極大促進(jìn)群眾文化水平的提升,對于整個文化事業(yè)的發(fā)展而言,也具有深遠(yuǎn)而又長久的積極意義。同時,還應(yīng)對文化不斷更新,把握群眾的需求心理,促使群眾產(chǎn)生文化自豪感。此外,在宣傳的同時,還需要繼承并創(chuàng)造地方特點(diǎn)及民族特點(diǎn),以適應(yīng)不同群眾存在的不同愛好與需求,達(dá)到推動地方發(fā)展的目的。

結(jié)語

綜上所述,縣級文化館為優(yōu)質(zhì)文化藝術(shù)服務(wù)的建設(shè)提供了有力渠道。面對藝術(shù)培訓(xùn)延伸服務(wù)中存在的問題與矛盾,只要正確看待,探索出合理的實(shí)施方法,就能使文化館延伸服務(wù)擺脫困境,從而全面健康地發(fā)展,真正將文化藝術(shù)的培訓(xùn)達(dá)到普及化。

參考文獻(xiàn):

篇(6)

中圖分類號:F272.92 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-3520(2015)-04-00-02

為了讓輸油企業(yè)在激烈的市場競爭中脫穎而出,我們必須針對輸油行業(yè)的特性特點(diǎn),有步驟、有特色、有程序地進(jìn)行管理類、操作類、技術(shù)類等綜合職業(yè)化素質(zhì)的相關(guān)培訓(xùn),建立企業(yè)的職業(yè)化員工培訓(xùn)體系,培養(yǎng)員工的職業(yè)化素養(yǎng)。

一、輸油企業(yè)員工職業(yè)化培訓(xùn)的特性分析

輸油企業(yè)是一個特殊的行業(yè),我們要在重點(diǎn)分析其特點(diǎn)的前提下,進(jìn)行職業(yè)化培訓(xùn)建設(shè)(以下均以長慶油田分公司第一輸油處為例,并簡稱為輸油一處)。

(一)專業(yè)技能培訓(xùn)下的自我培訓(xùn)方式。在自動化程度較高的輸油行業(yè),必須以專業(yè)技能培訓(xùn)為核心,實(shí)施內(nèi)部的自我培訓(xùn)方式,根據(jù)輸油管線分布、輸油場站分散的特質(zhì),通過擬定具體的實(shí)際培訓(xùn)方案,運(yùn)用自我培訓(xùn)的方式,對員工進(jìn)行培訓(xùn)。

(二)以分別管理的形式開展。對于一線的操作技能型員工,新技術(shù)培訓(xùn)依托人力資源部門、專業(yè)技術(shù)部門進(jìn)行集中培訓(xùn)。常規(guī)培訓(xùn)主要是依靠輸油場站,進(jìn)行針對性的培訓(xùn)計劃制訂,立足崗位,以崗位實(shí)際操作、應(yīng)急處置、應(yīng)知應(yīng)會為主,并輔以崗位取證、從業(yè)資格認(rèn)證等形式,對員工進(jìn)行培訓(xùn)和考核;對于企業(yè)的管理類員工,注重的是互動式的學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)講座、組織討論、發(fā)放資料等方式,進(jìn)行管理員工的培訓(xùn);對于專業(yè)技術(shù)人員,則是組織專項(xiàng)學(xué)習(xí)、送外培訓(xùn)等方式,進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的提升培訓(xùn)。

二、輸油企業(yè)員工職業(yè)化素養(yǎng)的現(xiàn)狀

目前,輸油一處的教育培訓(xùn)現(xiàn)狀在持續(xù)化進(jìn)行的過程中,初步形成并推廣實(shí)施了職業(yè)化員工培訓(xùn)體系,以“一重點(diǎn)、二轉(zhuǎn)變、三完善”為目標(biāo),加大督導(dǎo)力度,進(jìn)行穩(wěn)步推進(jìn)的員工培訓(xùn)建設(shè),培養(yǎng)了一支8個專業(yè)51名技術(shù)技能骨干的兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍,使該處的職業(yè)化員工培訓(xùn)體系進(jìn)行了良性的循環(huán)軌道。

(一)科學(xué)地制訂了員工培訓(xùn)計劃。以生產(chǎn)實(shí)際為切入點(diǎn),根據(jù)崗位實(shí)踐需求,進(jìn)行年度培訓(xùn)規(guī)劃,科學(xué)編制了年度的員工培訓(xùn)方案,使員工培訓(xùn)工作有序可依。

(二)全面推動培訓(xùn)的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。為了緩解培訓(xùn)與崗位基層工作的矛盾與沖突,采取三級培訓(xùn)管理方式,一級是以本單位年度生產(chǎn)、安全、管理工作重點(diǎn)擬定專項(xiàng)集中培訓(xùn);二級是以各業(yè)務(wù)部門以本部門重點(diǎn)工作擬定業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃;三級是各基層單位結(jié)合本單位生產(chǎn)實(shí)際、人員現(xiàn)狀開展以崗位實(shí)踐為重點(diǎn)的師帶徒培訓(xùn)、輪崗培訓(xùn)、現(xiàn)場實(shí)操培訓(xùn)的方式。

三、輸油行業(yè)職業(yè)化素養(yǎng)導(dǎo)向的員工培訓(xùn)體系建設(shè)

(一)樹立職業(yè)化素養(yǎng)員工培訓(xùn)規(guī)劃及目標(biāo)

職業(yè)化員工素養(yǎng)培訓(xùn)目標(biāo)的規(guī)劃性建設(shè),設(shè)立中長期及近期目標(biāo),在整體長遠(yuǎn)目標(biāo)上,必須根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況,打造出學(xué)習(xí)型的企業(yè)員工組織,以培養(yǎng)職業(yè)化素養(yǎng)為目標(biāo)的、具有過硬本領(lǐng)的新型員工隊(duì)伍。其次,在近期目標(biāo)上,要培育出具有職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)的管理隊(duì)伍,并打造出具有“一崗精、二崗?fù)ā⑷龒彆钡膹?fù)合型技能操作人員隊(duì)伍,全面培育一支擁有技能高、業(yè)務(wù)精、效率快、責(zé)任心強(qiáng)的職業(yè)化高素養(yǎng)的員工隊(duì)伍。

(二)構(gòu)建職業(yè)化素養(yǎng)為重點(diǎn)的員工培訓(xùn)體系

在制度、課件、培訓(xùn)體系平臺之下,按照處級、職能部門、基層單位三級,進(jìn)行培訓(xùn)體系分解,重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容模式以五級遞進(jìn)的模式進(jìn)行:入職培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、崗位提升培訓(xùn)(管理人員推行以“8+X”為主要內(nèi)容的職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),操作員工推行以“1234+X”為主要內(nèi)容的復(fù)合型操作技能培訓(xùn))、雙級聯(lián)動培訓(xùn)(職能部門集中培訓(xùn)與基層單位崗位培訓(xùn)結(jié)合)和職業(yè)化素質(zhì)的塑造。在這個培訓(xùn)模式之下,根據(jù)企業(yè)員工的工作情況,進(jìn)行不同時間段的培訓(xùn),如:開展如班組“小課堂”培訓(xùn)、周度定時培訓(xùn)、師徒崗位實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)在線培訓(xùn)、輪崗鍛煉培訓(xùn)、機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和送外交流培訓(xùn)等培訓(xùn)方式。

(三)重視職業(yè)化素養(yǎng)員工培訓(xùn)的考核和評價

輸油一處以“五大”培訓(xùn)評估機(jī)制為手段,建立了“四項(xiàng)”激勵機(jī)制,對員工培訓(xùn)工作進(jìn)行整體評估和激勵。它包括:整體培訓(xùn)體系評估、崗位資格證評估、梯次晉級考核評估、授課效果評估、年度考核評估。

近幾年,該處通過不斷的調(diào)整、完善與輸油行業(yè)工作性質(zhì)相吻合的培訓(xùn)工作方式、方法,很大程度的推動了員工職業(yè)化培訓(xùn)體系的創(chuàng)建、職業(yè)化素養(yǎng)的提升,有力、有效的保障了輸油企業(yè)安全生產(chǎn)效益,取得了一定的成績。教有所依:建立涵蓋培訓(xùn)目標(biāo)與方式、需求分析與計劃制定、經(jīng)費(fèi)管理與使用、出勤與考核、技能鑒定與技師聘任等多方面內(nèi)容于一體的《輸油處培訓(xùn)管理體系文件》;配發(fā)《油氣管道維護(hù)與方法》、《集輸工培訓(xùn)教程》等專業(yè)書籍43類;依據(jù)業(yè)務(wù)內(nèi)容整合24種自編教材,編制完成《輸油處操作崗位員工培訓(xùn)手冊》;制作形成了適合“三支隊(duì)伍”培訓(xùn),具備圖文聲像功能的多媒體及視頻教學(xué)課件32個,實(shí)現(xiàn)了在線教學(xué);圍繞七個輸油站建立了員工培訓(xùn)室,使理論培訓(xùn)與實(shí)際操作培訓(xùn)相輔相成,相得益彰。訓(xùn)有所托:選聘了6名品能兼優(yōu)的員工擔(dān)任高級技師(技師),組建了一支8個專業(yè)51名技術(shù)技能骨干的兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍、配備了5名技術(shù)人員,依托在聘技師、兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍及技術(shù)員,使其互為補(bǔ)充,消除培訓(xùn)盲點(diǎn)。學(xué)有所評:探索開發(fā)了網(wǎng)絡(luò)在線考核系統(tǒng),完成涵蓋安全、設(shè)備、工藝、計量化驗(yàn)、職業(yè)道德、規(guī)章制度等應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容的在線題庫,實(shí)現(xiàn)了在線組卷、答卷、閱卷及分析功能;月考、統(tǒng)考、抽考相結(jié)合,形成輸油站月考、處半年度(年度)統(tǒng)考、專項(xiàng)業(yè)務(wù)抽考的方式,強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果;2年一次全工種技術(shù)比武及培訓(xùn)現(xiàn)場會,對各單位培訓(xùn)學(xué)習(xí)成效進(jìn)行評估,推先創(chuàng)優(yōu),推動職業(yè)化培訓(xùn)的全面進(jìn)行。成效顯著:2011年、2013年推薦18名員工參加行業(yè)職業(yè)技能競賽取得2金、1銀、2銅的良好成績;近三年來,有66人進(jìn)行了繼續(xù)教育取得博士、碩士、本科學(xué)歷(學(xué)位),學(xué)歷覆蓋率76%;通過科技成果、個人業(yè)績評聘高級職稱5人、中級職稱19人,職稱覆蓋率93%;操作層員工持證上崗率100%。

總之,輸油行業(yè)員工的職業(yè)化建設(shè)要真正做到以職業(yè)化技能、職業(yè)化意識和職業(yè)化管理為目標(biāo),在長期的、全員的、動態(tài)的員工培訓(xùn)過程中,用先進(jìn)的科學(xué)理念,全程的培訓(xùn)計劃,構(gòu)建出石油企業(yè)的職業(yè)化培訓(xùn)體系,快速通向持續(xù)發(fā)展的快車道。

參考文獻(xiàn):

[1]方來壇,時勘,張風(fēng)華,高鵬. 員工敬業(yè)度、工作績效與工作滿意度的關(guān)系研究[J]. 管理評論. 2011(12)

篇(7)

通過學(xué)員的討論,綜合學(xué)員的反映,這次培訓(xùn)的收獲是多方面的。主要有:一是更新了觀念。大家普遍感到這是一次解放思想、更新觀念的動員培訓(xùn),也是一次鼓舞人心、催人奮進(jìn)的鼓勁培訓(xùn)。不但對*屆四中全會和縣第十一次黨代會的精神有了更深的理解,而且普遍感到新形勢下加快發(fā)展的緊迫感和使命感。大家都紛紛表示要用新觀念、謀新思路、想新對策、出新招數(shù)、求新發(fā)展。二是增長了本領(lǐng)。這次培訓(xùn)作為新知識、新技能的再武裝,大家感到切合實(shí)際,很管用。大家表示,要把這次培訓(xùn)班受到的思想觸動和大量信息知識消化吸收好,很好地運(yùn)用到工作中去,使之成為明年工作的助推劑。三是增進(jìn)了了解。首先增進(jìn)了組織對大家的了解,通過討論交流,對同志們的工作學(xué)習(xí)情況、精神狀態(tài)等方面有了進(jìn)一步的了解;其次增進(jìn)了同志們相互之間的了解,平時大家工作都很忙,通過這次機(jī)會,大家聚在一起學(xué)習(xí)討論,彼此交流工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)體會,加強(qiáng)了溝通,加深了印象,增進(jìn)了友誼。

剛才四位村書記作了交流發(fā)言,講得很好,顯示出大家進(jìn)一步理清思路,加快發(fā)展的信心和決心。我想,在*屆四中全會和縣第十一次黨代會精神的鼓舞下,大家一定會解放思想,與時俱進(jìn),從基礎(chǔ)做起,為人所不想為,為人所不愿為,為人所不能為,從而謀求更大的發(fā)展。現(xiàn)在,我想就大家今后的工作,結(jié)合這次培訓(xùn)談幾點(diǎn)意見:

一是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)不松懈,不斷提高自身素質(zhì)。我們這次培訓(xùn)班雖然時間不長,今天就結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)是不能結(jié)束的。大家要牢固樹立起時時學(xué)習(xí)、事事學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。遇到問題要多動腦筋,勤于思考。要?dú)v史地辯證地觀察和分析問題,提高處理和解決問題的能力。辦班培訓(xùn),是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的一種有效形式,提高我們的素質(zhì),更重要的是在平時的學(xué)習(xí)和積累。希望大家以此為契機(jī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。盡量多抽點(diǎn)時間,用心閱讀幾本有益的書籍,努力思考幾個發(fā)展經(jīng)濟(jì)的問題,專心理出幾條如何致富的思路。要把學(xué)習(xí)知識和富民強(qiáng)村聯(lián)系起來,不光自己學(xué)習(xí),還要帶領(lǐng)廣大群眾學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,多出“學(xué)習(xí)型”干部、“學(xué)習(xí)型”人才。只有自身的素質(zhì)和能力得到提高,才能擔(dān)負(fù)起發(fā)展一方、致富一方的重任。

二是要學(xué)以致用,不斷實(shí)踐富民強(qiáng)村的新思想。我縣的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展整體水平在整個南京市來說處于比較靠后的位置。因此,我們一定要擺正位子,尋找差距,不能滿足于現(xiàn)狀,滿足于“小富即安、小進(jìn)則滿”。我們要不斷用新思想、新知識來武裝自己的頭腦,用于指導(dǎo)我們工作。我們在座的每一位村書記,都要客觀評價自己所處的周邊環(huán)境,挖掘自身致富潛能,利用現(xiàn)有的設(shè)施設(shè)備,多方面收集信息資訊。多想辦法多借鑒,把握機(jī)會,找到適合自身致富的新路子。大家不要有顧慮,要在不違反國家法律法規(guī)和政策前提下敢闖敢試,不要怕失敗,要拿出干事業(yè)的熱情和魄力。我們不光自己要找致富的渠道,還要帶領(lǐng)全村農(nóng)民致富。這就要求大家,重新認(rèn)識本村的環(huán)境優(yōu)勢和資源優(yōu)勢,增強(qiáng)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的主動性和責(zé)任感,善于抓住致富機(jī)遇,要增強(qiáng)收集提供給群眾市場資訊、政策咨詢、勞務(wù)信息、技術(shù)服務(wù)等方面的本領(lǐng),增強(qiáng)農(nóng)民群眾科技致富的能力,加強(qiáng)招商引資的力度,壯大村級集體經(jīng)濟(jì),廣開農(nóng)民增收的渠道,提高農(nóng)民的收入和生活水平。我們鼓勵大家?guī)ь^致富,帶領(lǐng)群眾致富,并不是一種權(quán)宜之策,而是開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的時代精神賦予我們黨員干部新的歷史責(zé)任和使命。希望大家好好領(lǐng)會“雙帶”實(shí)質(zhì),把握發(fā)展的機(jī)遇,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

三是要強(qiáng)化農(nóng)村基層組織建設(shè),不斷發(fā)揮核心作用。農(nóng)村基層組織建設(shè)是黨的建設(shè)和國家政權(quán)建設(shè)的基礎(chǔ)?!盎A(chǔ)不牢,地動山搖”。對于以黨支部為核心的村級組織而言,要按照“三級聯(lián)創(chuàng)”提出的“五個好”目標(biāo)要求,扎扎實(shí)實(shí)做好工作。既要建設(shè)一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子,選好配強(qiáng)黨支部書記,培養(yǎng)鍛煉一支好隊(duì)伍,又要選準(zhǔn)一條發(fā)展經(jīng)濟(jì)的好路子,健全一套好的管理制度,真正做到“有人管事”、“有錢辦事”、“有章理事”。只有全面實(shí)現(xiàn)“五個好”的目標(biāo)要求,才能不斷提高農(nóng)村基層組織建設(shè)的整體水平,為農(nóng)村改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

應(yīng)該說,近年來,縣委、縣政府高度重視村級基層組織建設(shè),選任了一批富有開拓進(jìn)取精神、奉獻(xiàn)精神和市場經(jīng)濟(jì)頭腦的村干部。但仍有少數(shù)村干部精神不夠振奮,發(fā)展意識不強(qiáng),一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好的村的干部有自滿思想,一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展較慢的村的村干部存在唯條件論,還存在不同程度的等、靠、要思想。通過這次培訓(xùn),我想我們的村干部一定要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,針對市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新形勢,注重新知識、新技術(shù)的培訓(xùn)和運(yùn)用能力的提高,要以創(chuàng)建“五個好”村黨支部為目標(biāo),以開展村干部“雙帶”工程為手段,加強(qiáng)基層組織建設(shè),增強(qiáng)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時要注意加強(qiáng)基層民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè),從組織上、思想上、政治上為加快發(fā)展提供強(qiáng)有力的保證。

篇(8)

我叫xx,是xx區(qū)xx學(xué)校的負(fù)責(zé)人,今天我們在這里舉行“xx區(qū)林下經(jīng)濟(jì)養(yǎng)殖技術(shù)”培訓(xùn)開班儀式,首先我代表xx職校感謝xx街道辦事處的各位領(lǐng)導(dǎo)給予我校的大力支持,感謝各位學(xué)員忙里偷閑,為求真知,不辭辛勞從四面八方趕來參加這次培訓(xùn)活動。

在這里請?jiān)试S我先簡單地介紹一下我們學(xué)校的基本情況,我校是1998年經(jīng)xx市xx區(qū)勞動局、民政局、物價局批準(zhǔn)成立的一所非營利性企業(yè),學(xué)校位于xx區(qū)人民小學(xué)大門正對面,學(xué)校師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)施齊全、環(huán)境寬敞明亮、出行交通便利,目前我校開設(shè)的專業(yè)有計算機(jī)、電焊工、市場營銷、餐飲服務(wù)等多個專業(yè)。辦學(xué)十二年來,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級行政主管部門的關(guān)懷下,學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、面向未來”的辦學(xué)理念,為社會培養(yǎng)出一批又一批實(shí)用型技術(shù)人才,他們用自己學(xué)得的一技之長,戰(zhàn)斗在各自的崗位上,為社會默默奉獻(xiàn)。黔城內(nèi)外、大江南北,到處都揮灑著他們的身影,他們用真情和汗水詮釋著生命的真諦,看著他們?nèi)〉靡粋€又一個驕人的業(yè)績,作為學(xué)校我們感到由衷的自豪。

同學(xué)們、朋友們,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)正掀起林下經(jīng)濟(jì)種養(yǎng)殖熱潮,你們響應(yīng)政府號召、順應(yīng)時代潮流、緊扣市場脈搏,帶著一顆虔誠的心來到這里學(xué)習(xí)知識,學(xué)校感到由衷的高興,并表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

什么是林下經(jīng)濟(jì)呢?林下經(jīng)濟(jì)又稱林業(yè)高效復(fù)合經(jīng)濟(jì)。簡單地說就是以林地資源為依托,充分利用林下土地資源和林蔭空間,選擇適合林下生長的動植物和微生物(菌類),進(jìn)行科學(xué)種養(yǎng)殖的一種經(jīng)濟(jì)模式。使林地長短結(jié)合,增加林地附加值。

近日,在xx區(qū)召開的經(jīng)濟(jì)工作會上,區(qū)委、區(qū)政府明確提出:大力發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)作為我區(qū)促農(nóng)增收的又一重點(diǎn)。xx“七山一水二分田”的區(qū)情決定了山地的潛力和希望。著力打好林下產(chǎn)品無公害,綠色這張牌,依托龍頭企業(yè)走“公司+專業(yè)合作社+基地+農(nóng)戶”的模式發(fā)展林下經(jīng)濟(jì)。實(shí)施品牌戰(zhàn)略,抓好品牌培育,實(shí)現(xiàn)“一區(qū)一品”規(guī)模發(fā)展,拉動林下經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)快速推進(jìn)。

同學(xué)們、朋友們,現(xiàn)在我們可謂“天時、地利、人合”,人的一生中機(jī)會不多,機(jī)不可失,時不再來,我們要充分認(rèn)清當(dāng)前形勢,把握好這次培訓(xùn)機(jī)會,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,俗話說得好“家有良田萬頃,不如薄技在身”,我們再也不能像我們父輩那樣“蠻干加苦干,最后只得喝稀飯”。我們要相信科學(xué)技術(shù),依靠科學(xué)技術(shù),運(yùn)用科學(xué)技術(shù)來增收致富,奉獻(xiàn)社會,我們不但要做“富了口袋”的舊農(nóng)民,還要做“富了腦袋”的新農(nóng)民,我們要堅(jiān)定信心,學(xué)好技術(shù),扎根xx,發(fā)家致富。大家說,好不好?

篇(9)

書畫班于本月8日開課,一共20人,學(xué)生年齡不等,年級不同,程度參差不齊(從二年級直到初中的都有),說實(shí)話,剛到班上時我還真有些不適應(yīng),許多同學(xué)也不認(rèn)識,老師講課也比較深奧,尤其是“枯燥無味”的毛筆字教學(xué)。正當(dāng)我無所適從的時候,是書法老師的幽默風(fēng)趣激起了我強(qiáng)烈的求知欲,課堂上他經(jīng)常給我們講一些書法大師的勵志故事,讓我們對書法這門藝術(shù)有了更深的了解。俗話說“興趣是最好的導(dǎo)師”,漸漸地我喜歡上了寫毛筆字,作品一天比一天進(jìn)步,雖然我媽媽早就給我買了文房四寶,可我哪里懂得如此多的運(yùn)筆章法!老師還鼓勵我們爭取把自己的作品早日貼上墻壁展覽呢!

繪畫呢,本來是我的強(qiáng)項(xiàng),雖然從未經(jīng)過名師指點(diǎn),但我一直酷愛畫畫,還誤以為繪畫就是用鉛筆畫出線條,組成一個個圖案就行。美術(shù)老師每天耐心地指導(dǎo)著我們練習(xí)素描,他誠懇地告訴我們:畫畫要找靈感,因?yàn)樽髌酚徐`魂;要把它畫活,因?yàn)樗从谏钣指哂谏?hellip;…真是“聽師一席話,勝讀十年書”,我現(xiàn)在的素描,我媽媽看了都贊不絕口呢!

篇(10)

doi:10.3969/j.issn.1000-6729.2011.04.003

(中國心理衛(wèi)生雜志,2011,25(4):247-248.)

1 背景

20年前,國內(nèi)一些醫(yī)學(xué)院校的附屬醫(yī)院的精神科相繼開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)[1],但由于醫(yī)院的專業(yè)水平存在差異,培訓(xùn)方案和執(zhí)行情況也自然反映出明顯差別,而且缺乏全國統(tǒng)一的評估和考試制度,所以,只能說是“門派內(nèi)”的規(guī)范化。

2004年,衛(wèi)生部啟動了“建立我國專科醫(yī)師培訓(xùn)與準(zhǔn)入制度研究”[2],精神科的專科醫(yī)師制度建設(shè)由此步入統(tǒng)一軌道。2007年,出版了《精神科醫(yī)師培訓(xùn)細(xì)則》[3],13家培訓(xùn)基地獲得衛(wèi)生部的認(rèn)證(不含上海市單獨(dú)認(rèn)證的3家基地)。首批進(jìn)入基地接受培訓(xùn)的住院醫(yī)師有126名。2010年,衛(wèi)生部提出“住院醫(yī)師培訓(xùn),專科醫(yī)師準(zhǔn)入”的制度建設(shè)指導(dǎo)原則,中國精神科醫(yī)師協(xié)會(CPA)在總結(jié)2007年培訓(xùn)細(xì)則執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過廣泛征求意見,本著“立足現(xiàn)實(shí),著眼發(fā)展;借鑒經(jīng)驗(yàn),接軌國際”的原則和“培養(yǎng)真正會看病的精神科醫(yī)師”的指導(dǎo)思想,制定了“精神科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)細(xì)則”和“精神科培訓(xùn)基地專科條件”,將于2011年初由衛(wèi)生部批準(zhǔn)后正式公布。

2 培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容

精神科住院醫(yī)師培訓(xùn)的核心目標(biāo)是培養(yǎng)合格的臨床醫(yī)生,基本目標(biāo)是通過為期3年的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的規(guī)范化培訓(xùn),使受訓(xùn)者具備良好的職業(yè)態(tài)度,掌握足夠的理論知識和臨床技能,達(dá)到獨(dú)立從事精神科普通臨床工作的基本要求。

培訓(xùn)分為2個階段。第1階段是為期1年的臨床基礎(chǔ)科室輪轉(zhuǎn),包括神經(jīng)內(nèi)科4個月,急診科3個月,心血管內(nèi)科和消化內(nèi)科各2個月,選修科1個月。培訓(xùn)結(jié)束時需參加國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,通過考試后方可進(jìn)入第2階段。第2階段是為期2年的普通精神科輪轉(zhuǎn),包括重癥病房12個月,輕癥和開放病房6個月,門診3個月,選修科3個月。結(jié)束時參加國家普通精神科醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格考試(正在籌備)。

3 主要問題和建議

3.1觀念革新

一個臨床精神科醫(yī)生究竟需要哪些基本的能力?如何看待學(xué)歷、職稱和臨床能力的關(guān)系?對這些問題的看法毫無疑問會對我國精神科住院醫(yī)師的培養(yǎng)產(chǎn)生明顯的影響。即將出版的精神科住院醫(yī)師培訓(xùn)教材,試圖在更新基本能力的理念和實(shí)際操作指導(dǎo)上有所突破;而“培養(yǎng)真正會看病的精神科住院醫(yī)師”的培訓(xùn)宗旨在執(zhí)行過程中,如何與學(xué)歷教育和職稱評審制度協(xié)調(diào),還有賴于國家政策的支持。

3.2 教師培訓(xùn)

“師傅帶徒弟”式的培訓(xùn)方式也可以“名師出高徒”。與傳統(tǒng)的方式相比,規(guī)范化的培訓(xùn)體系并不要求有更多的名師,但是要求有更多的合格教師,否則就容易成為制約培訓(xùn)質(zhì)量的瓶頸。截至2010年,全國注冊精神科醫(yī)師不到2萬人,具有大學(xué)以上文憑的不到1/3,后者中大多數(shù)都沒有經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn),對于培訓(xùn)內(nèi)容和方式的理解不一,執(zhí)行能力差別很大。因此建議教師培訓(xùn)要走在培訓(xùn)的前面。

3.3評估和考核

要正視國情背景下考核對于培訓(xùn)的高度引導(dǎo)作用,盡快找到最有利于達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)的評估與考核方法。

3.4政策和經(jīng)費(fèi)保障問題

全國通行的住院醫(yī)師培訓(xùn)制度和相關(guān)的人事制度是必須的。目前上海和深圳的地方政府按照住院醫(yī)師培訓(xùn)人數(shù)給培訓(xùn)基地劃撥足夠的經(jīng)費(fèi),對于基地建設(shè)、教師隊(duì)伍培養(yǎng)、住院醫(yī)師培訓(xùn)三方面都起到了保障作用,相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)有待于總結(jié)后以政策形式向全國推廣。

參考文獻(xiàn)

[1]王德炳. 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)[M].北京:北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社,2002.

篇(11)

一、高校教育技術(shù)培訓(xùn)現(xiàn)狀及培訓(xùn)中存在問題

 

為了提高高等學(xué)校教師應(yīng)用教育技術(shù)的水平,推進(jìn)教育信息化進(jìn)程,教育部委托“全國高等學(xué)校教育技術(shù)協(xié)作委員會”在高校教師中開展培訓(xùn)工作。根據(jù)教育部的要求,該協(xié)作委員會成立了培訓(xùn)工作委員會,組織制定了培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)大綱,編寫了培訓(xùn)教材并組織認(rèn)證了一批適合培訓(xùn)的教材,初步建立起了全國高校教師教育技術(shù)的培訓(xùn)體系。到2003年為止,已在127所高校建立了教育技術(shù)培訓(xùn)中心,共培訓(xùn)教師約30000余人。三年來,培訓(xùn)工作雖然取得了一些進(jìn)展,但從培訓(xùn)人員的數(shù)量和培訓(xùn)的質(zhì)量來看,仍然存在很多問題。

 

第一,教師對培訓(xùn)學(xué)習(xí)缺乏積極性。由于高校對教育技術(shù)培訓(xùn)沒有特定的要求,而且教師對教育技術(shù)的理論與實(shí)踐又沒有較高的認(rèn)識,使教師參加培訓(xùn)的積極性不高。根據(jù)培訓(xùn)工作委員會的工作計劃,“十五”期間,應(yīng)對10萬左右的高校教師進(jìn)行培訓(xùn)。按照這個安排計算,每年參加培訓(xùn)的教師應(yīng)在2—3萬人左右,而2001年實(shí)際參加培訓(xùn)的教師只有1.4萬余人,與預(yù)期的人數(shù)有較大差距。

 

第二,培訓(xùn)尚未建立質(zhì)量保證體系。高校師資缺少嚴(yán)格的訓(xùn)練和認(rèn)證,沒有統(tǒng)一的考試要求,培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)都得不到保證。

 

第三,培訓(xùn)工作不能持續(xù)有效開展。目前,各培訓(xùn)中心的培訓(xùn)模式均是采用面授方式進(jìn)行。由于教師的教學(xué)工作較忙,時間不能保證,培訓(xùn)的效果也受到較大影響。同時,全國知名教育技術(shù)專家的作用得不到發(fā)揮。

 

二、創(chuàng)設(shè)體化”現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)質(zhì)量保證體系的研究策略

 

如何促進(jìn)和加強(qiáng)高校教師教育技術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),構(gòu)成合理的高校教師教育技術(shù)的培訓(xùn)體系,實(shí)施有效的教育技術(shù)培訓(xùn),已經(jīng)成為了當(dāng)前教育領(lǐng)域亟待研究的一個重要課題。

 

教育技術(shù)的本質(zhì)之一是利用技術(shù)手段,尤其是利用信息技術(shù)手段來優(yōu)化教學(xué)過程,從而達(dá)到提高教學(xué)效果、教學(xué)效率與效益的目標(biāo)。要讓教育技術(shù)的優(yōu)勢得到充分發(fā)揮,就需要依靠教師進(jìn)行實(shí)施。教育技術(shù)培訓(xùn)是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,但是如何在高校持續(xù)有效地開展教育技術(shù)培訓(xùn)工作,解決上述教育技術(shù)培訓(xùn)中存在的各種問題?在高等教育過程中,又如何改變傳統(tǒng)觀念、將教育技術(shù)與教學(xué)過程緊密融合?又該用什么方法、通過什么模式來保證教育技術(shù)培訓(xùn)的質(zhì)量?這些都是需要認(rèn)真解決的問題。

 

在這一大背景下,北京市高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心(以下簡稱“中心”)創(chuàng)設(shè)“一體化”現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)質(zhì)量保證體系的研究方案開始實(shí)施。

 

(一)創(chuàng)設(shè)“一體化”現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)質(zhì)量保證體系的指導(dǎo)思想

 

1.“大視野”

 

“一體化”現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)質(zhì)量保證體系以高等教育現(xiàn)代化與教育技術(shù)之間的緊密聯(lián)系為培訓(xùn)模式的實(shí)施背景,希望通過培訓(xùn)模式的實(shí)施逐步改變高校教師和管理者只把教育技術(shù)視為教學(xué)手段、忽視它和教學(xué)過程有機(jī)融合的傳統(tǒng)觀念;提高高校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,改變以教師為中心、傳授知識為主、學(xué)生被動學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)教學(xué)模式。培訓(xùn)的最終目的是實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)和教學(xué)的深度融合,促進(jìn)高校教師教學(xué)角色的轉(zhuǎn)變、教學(xué)能力的整體提高,從而促進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,推動高等教育的發(fā)展。

 

2.“一體化”

 

“一體化”現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)質(zhì)量保證體系以系統(tǒng)化的方法為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育技術(shù)為載體,希望突破傳統(tǒng)培訓(xùn)模式在培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)體制和培訓(xùn)質(zhì)量保障等方面“碎片化”的局限,避免教育技術(shù)培訓(xùn)的理論脫離實(shí)際、所學(xué)非所用、學(xué)習(xí)效率不高和學(xué)習(xí)效果差的局面,做到理論與技術(shù)互相融合、理論與技能共同提高并形成有內(nèi)容、有方法、有組織、有制度保障的“一體化”現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)質(zhì)量保證體系。

 

3.“雙能力”

 

“一體化”現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)質(zhì)量保證體系以“雙能力”提高為基本目標(biāo),即促進(jìn)高校教師兩種能力一教育技術(shù)應(yīng)用能力和教學(xué)能力的整體提高。這一基本目標(biāo)是與教育信息化建設(shè)背景下,高校教師需要不斷提高綜合素質(zhì)、提高教學(xué)和科研能力、完善教學(xué)技能的目標(biāo)相一致的。

 

(二)培訓(xùn)目標(biāo)的制定

 

培訓(xùn)的目標(biāo)為:根據(jù)教育部提出的“教育技術(shù)是提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育的重要手段,是推動高等教育現(xiàn)代化的重要方面”的指導(dǎo)方針,通過教育技術(shù)基本理論的學(xué)習(xí),基本技能的實(shí)際操作訓(xùn)練和優(yōu)秀教學(xué)案例的示范研討,使教育技術(shù)和教學(xué)有機(jī)融合,增強(qiáng)高校教師應(yīng)用教育技術(shù)的主動性和自覺性,促進(jìn)高校教師教育技術(shù)應(yīng)用能力和教學(xué)能力的雙提高。

 

此外,該培訓(xùn)體系對北京市屬高校教師在教育技術(shù)培訓(xùn)數(shù)量、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)質(zhì)量及其教學(xué)應(yīng)用的效果提出了要求:在培訓(xùn)人數(shù)上突破萬人,涵蓋北京市屬高校90%以上的教師;在培訓(xùn)方法上要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法;要理論聯(lián)系實(shí)際,在培訓(xùn)質(zhì)量上突出實(shí)效。

 

三、體化”現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)質(zhì)量保證體系的架構(gòu)

 

(一)“一體化”現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)質(zhì)量保證體系的基本框架

 

創(chuàng)設(shè)一個有效的“一體化”現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)質(zhì)量保證體系,第一步是正確了解、判斷北京市屬高校教師教育技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀。筆者通過與北京市屬各高校負(fù)責(zé)培訓(xùn)的主管人員座談和問卷調(diào)查(調(diào)研對象主要是市屬高校教師、實(shí)驗(yàn)人員和管理人員,其中教師占49.5%,實(shí)驗(yàn)人員占12.9%,行政管理人員占18.8%)等方式了解了北京市屬高校教育技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀。

 

1.對教育技術(shù)的重視程度

 

91%的北京市屬高校教師認(rèn)為教育技術(shù)在改進(jìn)教學(xué)方面有重要作用,74%的北京市屬高校教師希望使用教育技術(shù)來改進(jìn)教學(xué),66%的北京市屬高校領(lǐng)導(dǎo)對教育技術(shù)培訓(xùn)工作很重視。

 

2.對教育技術(shù)的認(rèn)識程度

 

85%的教師視教育技術(shù)為一種應(yīng)用手段,對教育技術(shù)在高等教育中的作用認(rèn)識單一;把現(xiàn)代教育媒體視為教學(xué)演示工具,沒有也不能很好地將教育技術(shù)和教學(xué)有機(jī)融合,也不能充分利用教育技術(shù)媒體去培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

 

3.對學(xué)習(xí)教育技術(shù)必要性的認(rèn)識程度

 

89%的高校教師認(rèn)為學(xué)習(xí)和應(yīng)用教育技術(shù)非常必要,對提高教師的教學(xué)能力非常重要。為了更好地制定教育技術(shù)培訓(xùn)的策略,中心聘請了專家研討、制定了教育技術(shù)培訓(xùn)的具體實(shí)施方案。

 

1.制訂指導(dǎo)原則

 

在培訓(xùn)理念上,要使高校教師充分認(rèn)識到教育技術(shù)在高等教育現(xiàn)代化過程中的重要作用,培訓(xùn)的第一步是使高校教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念和教學(xué)觀念。在培訓(xùn)內(nèi)容上,要適應(yīng)教師教學(xué)應(yīng)用能力的需要,滿足不同學(xué)科教師的需求。在培訓(xùn)方法上,利用現(xiàn)代信息技術(shù)解決高校教師在職業(yè)發(fā)展過程中個性化學(xué)習(xí)的需求。在培訓(xùn)目標(biāo)上,要促進(jìn)教育技術(shù)應(yīng)用能力和教學(xué)能力的整體提高,從而促進(jìn)高校教師教學(xué)能力的全面發(fā)展。

 

2.提高培訓(xùn)者水平以往教育技術(shù)培訓(xùn)是在北京市屬高校內(nèi)部進(jìn)行的,培訓(xùn)教師的水平參差不齊,培訓(xùn)內(nèi)容也不盡相同。為了提高培訓(xùn)質(zhì)量,首先,將各高校自行組織的培訓(xùn)改為主要由中心統(tǒng)一組織培訓(xùn);其次,通過聘請教育技術(shù)方面的專家統(tǒng)一授課,同時對培訓(xùn)者進(jìn)行培訓(xùn),普及、提高原有培訓(xùn)師資隊(duì)伍的水平,從而建立一支合格的培訓(xùn)師資隊(duì)伍。

 

3.制定培訓(xùn)大綱

 

根據(jù)國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教育部《關(guān)于開展高校教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作的通知》等相關(guān)文件的精神,結(jié)合北京市屬高校教師教育技術(shù)的現(xiàn)狀,中心組織制定了《北京市屬高校教育技術(shù)等級培訓(xùn)大綱(一級和二級)》。針對教育技術(shù)與計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)的異同,培訓(xùn)大綱注重了兩個方面內(nèi)容:一是將教育理論作為教育技術(shù)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,注重更新高校教師的教育觀念;二是將教育技術(shù)與教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法有機(jī)融合,注重提高高校教師的教育技術(shù)能力和教學(xué)能力。

 

4.編寫培訓(xùn)教材

 

統(tǒng)一、高質(zhì)量的培訓(xùn)教材是培訓(xùn)質(zhì)量的重要保證,是培訓(xùn)實(shí)施的指南和綱要。以往大多數(shù)教育技術(shù)培訓(xùn)因?yàn)闆]有統(tǒng)一的培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)質(zhì)量也存在很大差異。為此,中心按照全國教育技術(shù)協(xié)作委員會制定的教學(xué)大綱,組織專家編寫了教育技術(shù)等級培訓(xùn)教材:《現(xiàn)代教育技術(shù)教程(一級)》和《現(xiàn)代教育技術(shù)教程(二級)》以及與之相配套的教學(xué)光盤。培訓(xùn)教材將教育理論、計算機(jī)硬件與多種多媒體編輯制作軟件融于一體,統(tǒng)一了教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容,滿足了教學(xué)需求和教師的學(xué)習(xí)需求。

 

5.采用個性化學(xué)習(xí)方法

 

教育技術(shù)培訓(xùn)采用的是理論加實(shí)踐的模式,需要進(jìn)行大量上機(jī)操作,因此中心采用了集中面授、教師上機(jī)操作的學(xué)習(xí)形式。為了方便教師的業(yè)余學(xué)習(xí),滿足不能參加集中學(xué)習(xí)的教師需求,中心還制作了多媒體教學(xué)光盤供教師在家學(xué)習(xí)。此外,還安排教育技術(shù)專家到市屬高校進(jìn)行專題輔導(dǎo)、定期指導(dǎo)市屬高校教師研討交流。

 

6.建立分級量化評估體系

 

為了切實(shí)有效地保證培訓(xùn)質(zhì)量、評估培訓(xùn)效果,中心建立了一整套與課程密切相關(guān)的模擬仿真軟件考試題庫系統(tǒng),并配以相應(yīng)的模擬考試練習(xí)指導(dǎo)光盤,指導(dǎo)高校教師在模擬環(huán)境下進(jìn)行練習(xí)、考核和評估自己的教育技術(shù)水平。經(jīng)過有效的探究和實(shí)施,中心在組織形式、教學(xué)內(nèi)容、培訓(xùn)方法、能力評估四個方面進(jìn)行了科

 

(二)“一體化”現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)質(zhì)量保證體系的完整框架

 

我國教育改革的重點(diǎn)之一是以素質(zhì)教育為目標(biāo),以教育信息化為特征,實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)與課程整合的整體改革[1]??梢哉f,現(xiàn)代教育技術(shù)正在對高等教育傳統(tǒng)的課程理念、課程內(nèi)容、課程實(shí)施以及課程資源產(chǎn)生深刻的影響和變革作用。教育技術(shù)與教學(xué)進(jìn)行深度融合是通過學(xué)科課程把教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來,將教育技術(shù)與學(xué)科課程的教與學(xué)融為一體,提高教與學(xué)的效率,改善教與學(xué)的效果,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)教學(xué)模式的創(chuàng)新。教育技術(shù)與學(xué)科課程的融合是通過將教育技術(shù)有效地融合于各學(xué)科的教學(xué)過程來營造一種新型教學(xué)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)一種既能發(fā)揮教師主導(dǎo)作用又能充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位的以“自主、探究、合作”為特征的教與學(xué)方式,從而把學(xué)生的主動性、積極性、創(chuàng)造性較充分地發(fā)揮出來,使傳統(tǒng)的以教師為中心的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生根本性變革,從而使學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)真正落到實(shí)處。1.形成制度化保障機(jī)制教師在教育信息化過程中的重要地位毋庸置疑,鼓勵教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提高教學(xué)質(zhì)量和效率,推進(jìn)適合于信息社會的深層次的教學(xué)改革是各個學(xué)校的重要工作。采取必要的激勵措施,是推動教育信息化進(jìn)程的重要保證。

 

2003年,北京市教委和人事局聯(lián)合下發(fā)了(京人發(fā)[2003]52號《關(guān)于高等學(xué)校教師計算機(jī)應(yīng)用術(shù)水平(能力)考試有關(guān)問題的通知》,決定從2004年開始將教育技術(shù)等級考試作為北京市屬高校教師職稱評定申請的必要條件之一。同時,中心每年統(tǒng)一組織兩次教育技術(shù)等級培訓(xùn)考核,考核合格者由北京市教委統(tǒng)一頒發(fā)教育技術(shù)等級合格證書;在全國首次將教育技術(shù)等級考試作為高校教師職稱評定申請的基本條件;2005年實(shí)現(xiàn)了教育技術(shù)等級考試完全替代了計算機(jī)等級考核;北京市教委還將教育技術(shù)培訓(xùn)列為“人才強(qiáng)教計劃”的組成部分,又一次拉開了高標(biāo)準(zhǔn)、求創(chuàng)新、講實(shí)效、重能力的教育技術(shù)培訓(xùn)序幕。

 

2.完善培訓(xùn)教材體系

 

在培訓(xùn)的組織形式上,中心在全國聘請專家成立了教育技術(shù)專家指導(dǎo)組,指導(dǎo)中心教育技術(shù)的培訓(xùn)工作。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,為了使教學(xué)內(nèi)容更加緊密聯(lián)系大學(xué)教學(xué)工作,設(shè)計出千余份調(diào)查表,對已經(jīng)參加培訓(xùn)和未參加培訓(xùn)的教師,針對教育技術(shù)的培訓(xùn)內(nèi)容和在教學(xué)應(yīng)用的實(shí)際情況進(jìn)行了問卷調(diào)查,征求對教育技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容的修改意見,在此基礎(chǔ)上,2006年和2009年二次修改了教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容,重新編寫了第二版和第三版《現(xiàn)代教育技術(shù)教程(一、二級)》培訓(xùn)教材。

 

第二版教材從理論講述到實(shí)際操作與第一版培訓(xùn)教材相比有了很大的改進(jìn):進(jìn)一步加強(qiáng)了理論在教學(xué)中的指導(dǎo)性和應(yīng)用性;軟件技能操作方面本著從實(shí)際應(yīng)用出發(fā)的原則,選擇了更適合教學(xué)應(yīng)用的Office信息化辦公軟件和Photoshop圖像處理軟件,去掉了教學(xué)應(yīng)用較少且學(xué)習(xí)難度又較大的Flash和Dreamweaver操作軟件。在學(xué)習(xí)形式上,以實(shí)例帶動知識點(diǎn),改變了原教程側(cè)重軟件知識點(diǎn)講授的形式,增加了大量的教學(xué)案例,更有利于廣大教師學(xué)以致用。在量化考核上,為了使高校教師能在實(shí)際真實(shí)的軟件環(huán)境下進(jìn)行考試,使所學(xué)、所考與教學(xué)工作密切相關(guān),中心探索設(shè)計了全真軟件考試系統(tǒng),使考試體系從仿真的軟件環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)槿娴能浖h(huán)境。

 

為了進(jìn)一步滿足北京市屬高校各學(xué)科教師的需求,實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,2009年中心第三次修改和完善了教育技術(shù)等級培訓(xùn)的內(nèi)容,重新組織專家編寫了第三版《現(xiàn)代教育技術(shù)等級(一、二級)》培訓(xùn)教材,與第二版相比,第三版教材無論是在教學(xué)內(nèi)容還是在編寫體例上又有了較大的創(chuàng)新,內(nèi)容更加精練實(shí)用。

 

第三版教材以豐富的實(shí)例貫穿知識點(diǎn)的講授,加大了對案例的分析,充分切合教師的需要,讓學(xué)習(xí)者以“DIY”的方式迅速掌握有關(guān)內(nèi)容。在敘述方式上,第三版教材摒棄了傳統(tǒng)的章節(jié)式敘述結(jié)構(gòu),創(chuàng)造性地提出了“模塊一單元一環(huán)節(jié)一問題一學(xué)習(xí)材料一案例分析”式的新體例結(jié)構(gòu),采用了“情境式教學(xué)”和“啟發(fā)式教學(xué)”方法,使學(xué)習(xí)者置身于豐富的問題情境中,通過環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)設(shè)置和問題引導(dǎo)將學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)不斷引向深入。

 

3.實(shí)踐在線培訓(xùn)的新方式

 

為了擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模和方便高校教師的個性化學(xué)習(xí),打破時間和空間上的限制,中心2005年起開始籌建北京市高校教師網(wǎng)。經(jīng)過2年的努力,將培訓(xùn)學(xué)習(xí)的8門課程全部制作成網(wǎng)絡(luò)課程,教師可以自主在線學(xué)習(xí),使中心編制的文字教材、音像教材和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程三者構(gòu)成了立體化的教材。2008年10月,北京高校教師網(wǎng)正式運(yùn)行,除了為教師提供了教育技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)課程以外,每年還為北京地區(qū)各高校5000余名教師的崗前培訓(xùn)提供了學(xué)習(xí)平臺。

 

四、體化”現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)質(zhì)量保證體系的創(chuàng)新與實(shí)踐

 

(一)實(shí)現(xiàn)“一體化”現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)質(zhì)量保證體系的創(chuàng)新“一體化”現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)質(zhì)量保證體系突破了傳統(tǒng)培訓(xùn)模式在方法、資源、質(zhì)量和培訓(xùn)體系等方面“碎片化”的局限,以“雙能力”取向的培訓(xùn)模式將教育技術(shù)和教學(xué)有機(jī)融合,以能力的提高改變了僅把教育技術(shù)視為教學(xué)手段的傳統(tǒng)觀念,用教育技術(shù)推動了教學(xué)方法和教學(xué)模式的改革,為整體提高高校教師的教學(xué)能力找到了一個有效、可推廣的模式。

 

1.制度保障創(chuàng)新

 

在制度保障方面,北京市人事局和北京市教委共同認(rèn)定將教育技術(shù)能力等級標(biāo)準(zhǔn)納入北京市屬高校教師職稱評價體系,使教育技術(shù)培訓(xùn)成為北京市教委“人才強(qiáng)教”系列計劃的組成部分,成為北京市屬高校教師職業(yè)發(fā)展過程中的必要環(huán)節(jié)和必要的能力成分。

 

2.培訓(xùn)平臺創(chuàng)新

 

以教育技術(shù)為載體,以專家隊(duì)伍、制度保障和全真模擬考試系統(tǒng)為支撐平臺,通過自主編寫的《現(xiàn)代教育技術(shù)教程(一級、二級)》培訓(xùn)教材和研發(fā)的教育技術(shù)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)課程,構(gòu)建形成了“一體化”與“立體式”的現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺。

 

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