交流座談會發言稿大全11篇

時間:2023-03-07 15:05:15

緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇交流座談會發言稿范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

交流座談會發言稿

篇(1)

大家好,非常感謝校領導為我們新教師提供了這樣一個學習和交流的平臺。以下是我工作四個月中的幾個場景,與同仁們一起分享我的幸福、困惑與收獲。

教師最大的幸福是學生的進步和成功。記得學習《財產留給誰》這一課時,我把一個有關財產繼承的真實案例引入課堂,讓學生當法官,自己斷案。應該說那個案例非常復雜,它需要創造性地結合我們整節課的知識點才能解決。上課之前我心里沒底,預想學生未必會判斷準確。但令我驚喜的是八年十班的孩子很快做出了正確的判斷,而且斷案依據非常精準。我內心非常激動,大聲為我的學生鼓掌。那一刻,做教師很幸福。

十九年的學生生涯使我一直把自己放在一個受引導者地位,只關注自身的發展。但我現在的角色是教師,自己學會不是目的,目的是讓學生樂學、會學、學會。在我迷茫、困惑的時候,我的師傅給了我最大的信任與支持。我每次上課,師傅都在隨堂聽課,下課后一起討論不足與進步,我的點點滴滴進步都離不開師傅的教誨和指導,她就像一位大姐姐,讓身處異鄉的我感到家的溫暖。政治組的其他成員也給予我很多無私的幫助。記得公開課結束后,我向李老師請教,她給了很多中肯的建議,認為我最大的問題在于不了解學生,課堂上教師的教學語言要豐富、要嚴謹,更要貼近學生的生活實際,要多結合學生身邊的例子,尤其是要注意提問的切入點,要讓學生有話可說。實在講,這些問題我現在解決的也不好,以后自己真正帶學生后,還需要不斷摸索。

這四個月我做了許多“雜”活,監考、印刷室、代課、參加黨的先進性知識競賽、四杯賽等等。看似雜,但都在促進我們成長,幫助我們快速的適應教師崗位,完成由學生到教師的轉化。這其中,聽四杯賽的課讓我收獲最大,我們學校教師的素質真是太高了,不止一位老師的課令我熱血沸騰,腦子里就一個詞“perfect”——完美。后來我的聽課筆記變成了課堂實錄,針對我自己的不足之處,把她們的問題記錄下來,課下我再分析這些問題的切入點,受益匪淺。

四個月的時間里,我體會到做教師的幸福,有感于目前的困惑,我決心在下學期真正走上教師崗位后努力工作,收獲更大的進步。最后,再次感謝校領導和各位同仁對我的幫助和支持。下學期我們將在一起搭班,同志們在此互勉,共同努力,加油!

篇(2)

   各位領導,各位同事:

   大家下午好。

   首先要感謝領導們對我們新進大學生的關心和愛護,組織此次座談會,讓我們能有機會與在座各位領導和同事進行面對面的交流。

   轉眼在XX已經工作了五個月時間,這五個月我想用一個詞來描述,那就是成長。從初到單位的懵懂到現在逐漸熟悉業務、工作走上正軌,從初出校園的青澀到逐漸鍛煉自我、職場能力提升,在中心的五個月時間就像我人生的第一桶金,帶給我的不僅僅是簡單的工作經歷,更是受益一生的寶貴**。

   目前我在辦公室工作,就自己接觸的工作總結了幾點淺顯的看法,請各位領導同事批評指正。

   第一,干事要“沉下去”。所謂沉下去,就是做任何工作,一定要沉穩,細致,打好基礎,不可抱著浮躁和盲目的心態,急功近利。辦公室工作和之前所在的業務科室相比,瑣碎繁雜了許多,特別是在事情急、任務重的時候,我會感到壓力而變得煩躁不安,好像一時迷了方向,不知道該往哪個方向走,有時甚至為了完成任務而降低工作質量。這正是我欠缺工作經驗和統籌安排能力的體現。如果我能冷靜下來,仔細思考各項工作性質,分清輕重緩急,一項項工作反而能夠迎刃而解。更甚至,如果我能預先考慮工作的進展,提前做好準備,多一些思考,少一些浮躁,遇事也不會陷入完全的被動。所謂“天下大事,必作于細”,只有“沉下去”,不急進,把握好每一個細節,才能利長遠、增后勁,才能在工作中做到游刃有余。

   第二,學習要“浮上來”。來到中心之后,領導就把相關業務書籍交給我,讓我好好學習,努力掌握,拓寬視野。但是很慚愧,我將書淺淺翻了一遍之后就束之高閣,對于其中細節不求甚解。后來開業務會議的時候,我看到各位領導和業務骨干們的書,很多地方都有手寫的詳細記注,書本也被翻得十分陳舊,大家在討論時對于業務知識的熟練掌握和對相關法律條文內涵、外延的精確把握更是讓我十分汗顏。工作中的學習不是像石頭沉入大海那般沒有回應,更不是*記硬背填鴨子應付考試,而是要真正用起來,要能夠做到內化于心,外踐于行,用學習的知識指導實踐工作,如同樹根從土地汲取營養,不能爛在地下,而是要供給整個樹木蔥郁成長。

   第三,做人要“少浮滑”。在X月X(總公司、上級系統)的新進大學生座談會上,X(領導)強調一定要培養良好的工作習慣和踏實的工作態度,最忌做一說十,虛報浮夸,對問題遮遮掩掩、避重就輕或避而不談。接觸具體工作后,我更加領會到“誠懇踏實”的重要性。作為工作新人,經驗的欠缺決定我們一定會吃些苦頭,然而吃苦的過程正是我們思想成熟的過程、內心豐盈的過程。小聰明也許能夠糊弄一時,但對于自身的發展和工作的開展百害而無一利。更何況我們所謂的“小聰明”在經驗豐富的老同志們看來也許完全是不值一提的“小把戲”。只有一步一個腳印,踏踏實實,才能收獲工作中成長的喜悅。

   以上就是我對于目前工作的一些感想和看法,謝謝大家。

   大學生座談會發言稿

   尊敬的各位領導、各位老師,大家好!

   首先感謝市局黨委對我們大學生的重視,給了我們這次自我總結、相互交流、相互學習的機會。我叫···,今年··歲,··年·月份畢業于·············,先后在農村支局的郵政營業、儲蓄營業、投遞以及縣局郵政班、報刊分發室、辦公室秘書、人力資源等崗位實習,用半年的時間了解一個有著100余年發展歷程的企業確實很浮淺,但對于剛剛踏上工作崗位的我來說,真的受益匪淺!參加工作半年來,我感受最深的有兩個詞,感恩和奉獻。

   世界金融危機波及到太多的國家和行業,我國也不例外,現在,有太多的單位在減員,太多的員工在減薪。我現在在尉氏局人力資源 管理的崗位上 實習,經歷了郵政這次薪酬改革的全過程。面對金融危機的壓力,郵政不僅沒有減員,反而不斷地把優秀的大學生招聘到郵政隊伍中來,而且有能力進行薪酬調整,增加員工收入。與98年郵電分營之初的資金入不敷出、拖欠職工工資、獎金、住房公積金、欠交省公司職工養老金相比,真是天壤之別!我們今天享受到的優越的工作環境和工資報酬都是郵政前輩們用熱血和汗水換來的,是他們 奉獻了自己的青春創下的穩固基業 。所以,今天我有幸坐在這里,懷著一顆感恩的心:

   一是感恩一代又一代郵政事業的建設者們打造出百年郵政的品牌,讓我這個新加入的郵政人感到無比的驕傲和自豪。

   二是感恩郵電分營十年來,我們的前輩們以發展為第一要務,艱苦創業,開拓進取,腳踏實地地走出一條企業持續、健康快速的發展之路。 郵電分營后,面對空前困難,開封郵政人沒有退縮,而是堅定必勝信念,與企業同舟共濟,不計個人得失,在開封郵政歷屆領導的正確領導下,勇于挑戰、永不言敗,取得了如此輝煌的成績,作為后來人,我坐享其成,受之有愧,只有真誠地感恩郵政老前輩們,并請他們放心,我一定象他們一樣,愛崗敬業,勇于奉獻、開拓創新,把郵政事業建設得更加美好。

   三是感恩市、縣局領導對我們大學生的關心和愛護,在百忙之中抽出時間指導我們的工作和學習,關注我們的健康成長。

   四是感恩半年來我身邊的老師們。半年來,我先后在郵政營業、儲蓄營業、封發室、發行室、秘書和人事等崗位上實習。每到一個地方,身邊的老師們都在生活上幫助我,在工作上支持我,有困難時他們總是想盡辦法幫我解決。

   來到郵政,我親眼看到了領導們為了郵政的發展,勇挑重擔,殫精竭慮,尋找發展良策,形成了郵政業務多元化、多領域的發展新格局。親眼看到了我們的營業員每天熱情周到地為客戶辦理各種各樣的業務,拓展新市場、開發新業務、塑造新形象;親眼看到了內部處理人員認認真真,任勞任怨,兢兢業業的對待平凡的工作。他們對待工作一絲不茍,在最平凡的崗位上堅守著最崇高的信念,為郵政事業奉獻著他們的青春 ,作為一個新來者,他們的這種奉獻精神時時刻刻激勵著我!

   輝煌總是屬于過去,信念卻昭示著未來。作為新入局的大學生, 我將懷一顆感恩的心, 像所有的郵政人一樣,干一行,愛一行,專一行, 擺正自己的位置,端正自己的心態, 服從組織安排, 立足基層,苦干實干, 無私奉獻自己的青春和熱血,做出優異的成績,回報郵政的厚愛。 讓郵政相信:她選擇我,無怨!我選擇她,無悔!

  大學生座談會發言稿

   尊敬的省局領導、各位同仁:

   大家好!

   首先,感謝省局召開這次全省商業系統大學畢業生座談會,給我們全省大學生畢業生代表一個互相交流工作體會和工作經驗,暢所欲言,相互學習的機會和平臺, 感謝省局領導對我們大學畢業生的高度關注和關心!

   我是XX年8月經過全省統一招聘被錄用后分配到漳州市煙草公司的,先后在基層專賣管理所擔任過市場管-理-員、內勤、所長等職,XX年7月,響應省委省政府和市委市政府關于選派優秀黨員干部到基層駐村掛職的號召,組織上選派我到龍海市程溪鎮內云村擔任村黨支部副書記(主持工作),XX年6月,到詔安縣煙草分公司任專職紀檢員。

   從XX年進入煙草系統,成為煙草大家庭的一員至今,轉眼已有5年的時間.短短的五年,承載了煙草大家庭帶給我的太多感動和感觸.有領導的關心,同事的支持和幫助讓我不時發自內心的感動,有不辭辛苦趕工作給我帶來的充實感、滿足感和收獲的喜悅。我為自己成為煙草大家庭的一員而感到幸運和自豪!

   帶著相互學習的精神,根據會議安排,下面我就這五年來的工作體會與大家共同探討交流,請批評指正.

   體會一:福建煙草這幾年實現了大跨步發展。從XX進入煙草系統,我有幸親身經歷了卷煙銷售網絡的健全和不斷完善、經歷了專賣管理所全面建設驗收和各項管理制度修訂、落實執行等等各項工作的全過程,確實感受到了這幾年福建煙草的進步,得益于我們在管理上下了大力氣,下了真功夫,狠抓基礎工作、加強管理出效益。同時,在人力資源、新酬管理、企業文化、精神文明建設等方面我們做到同步進行,全方位、多層次發展。作為煙草大家庭的一員,我為福建煙草大家庭的日益發展倍感自豪。記得漳州煙草的老前輩們經常跟我們年輕的同志回憶起煙草剛組建時那段艱苦拼搏的歲月,具有非常好的教育和啟發意義,不自覺地激發起了我們為福建煙草持續發展壯大而努力工作的熱情。誠然,經過幾代老前輩的努力,我們現在的工作條件、新酬得到了很大的改善,但是,我們是否繼承了老前輩們作為拓荒者克服困難,艱苦奮斗,敢于挑戰的優良傳統?我們的工作是否更加的努力?俗話說:攻城容易守城難。作為福建煙草年輕的一代,我們肩負著鞏固福建煙草所取得的成果并不斷持續發展壯大的艱巨使命,我們是否具備了從老一輩手中接過承載著福建煙草明天這一接力棒的信心和勇氣?

   體會二:大學生隊伍逐漸體現出了應有的朝氣活力和中堅作用,也對大學生素質提出了更高的要求。隨著這幾年省局對大學生的重視,我們的大學生隊伍也越來越龐大,年齡結構也越來越年輕。在省局、各市局提供的廣大平臺上,我們的大學生隊伍中,也不凡有很多人走上了關鍵崗位,成為了部門、崗位的中堅力量,有的甚至走上了部門的領導崗位。“心有多寬,舞臺就有多大”。作為一名大學生,我們要充分把握住展示自己聰明才智的大好時機,嚴格要求自己,勇于給自己加壓,勇于磨練,從基層鍛煉起,只有在基層摸爬滾打過,我們才能不斷的積累經驗,增長工作才干,為不斷的發展挑戰打下堅實的基矗結合自己的工作,我將五年來對自己工作的要求與大家探討共勉。

   一、要勤。“業精于勤”、“一分耕耘一分收獲”,勤有手勤、腿勤、更有腦勤。我從不抱怨自己工作繁忙,失去了休息玩樂的時間,實際上我收獲的是充實和更多的工作經驗。

   二、要實。實乃扎實、基礎,一步一個腳櫻

   三、要精。精是必然要求,只有精,才能做好工作。不求最好,只求更好。

   四、要創新。創新是動力,是源泉,是火花。

   以上是我個人的工作體會和對自己的工作要求,請各位領導和同仁批評指正。

篇(3)

   尊敬的各位領導、青年同志們:

   大家好!我叫**。很高興這天有這個機會,與各位青年同志交流。這次座談會首先傳遞出的信息,就是各級領導對我們青年同志的重視與關愛。青春是短暫的,但我相信在座的各位都愿意把人生最美麗的青春奉獻給***市場監管局。

   我是**年考入原**工商行政管理局的,先后在**分局窗口、注冊科(區行政服務中心窗口)工作,原工商、質監、食藥監三個部門整合后,我在**市場監督管理局行政審批科窗口工作,前不久調入辦公室。參加工作三年多以來,我不斷學習業務知識,用心參加單位組織的各項活動,逐漸褪去學生的青澀,為成為事業的生力軍而努力奮斗,主動適應時代的要求,在工作、學習、生活、作風等方面用心呈現新變化、新氣象、新風貌。

   工作以來,我深刻體會到年輕人的成長,需要坐標和方向。借此機會,對于我們作為一名青年同志要如何做好自我的工作,我想談談我的看法:

   首先,要端正自我的態度。青年人朝氣蓬勃,思想開放,但缺少艱苦環境的磨練,所以我們應當牢固樹立宗旨意識、職責意識。以全心全意為人民服務為宗旨,清晰的認識到自我的位置和職責,無論身處什么部門、什么崗位,都要持續強烈的事業感和樂于奉獻的精神,盡心盡力做好每一項工作。

   第二,我們青年同志要夯實基礎。學無止境,透過學習我們才能不斷更新知識、拓寬視野,才能全面提高自身的理論素養、知識水平和業務潛力。隨著社會的發展,形勢任務的變化,面臨的新狀況、新問題越來越多,不加強學習,就難以適應工作需要,干工作就會很吃力,就難以適應形勢的需要和領導的需要。正所謂“三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之”,我們不僅僅要從書本、文件上學習黨的理論、方針、政策,學習科學文化知識和業務知識,還要向領導同事學習工作經驗,提高工作效率和工作質量。有多少付出,才有多少回報。工作本領在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。

   第三,我們青年人要有廉政意識。廉潔奉公是黨和國家對機關單位工作者的基本要求,也是我們的基本職責。廉政問題,不僅僅僅是個人形象問題,更是影響到黨和政府在人民群眾心目中的形象問題,為此我們要自覺樹立良好形象,不為名所累,不為權所動,不為欲所惑,克服僥幸心理,經得起各方考驗,做到自重、自警、自省、自勵,明是非,知得失,把全部心思和精力都用在工作上,不斷加強自身修養,完善人格,贏得別人的尊重。

   這天,我們在座的每一位青年同志,都注定要承擔歷史的重任,這是社會和人民賦予我們的職責。而我們就應把與時俱進的進取精神和求真務實的態度結合起來,結合崗位實際,努力做好每一件事,才能向組織和人民交出一份滿意的答卷。

   多謝大家!

   座談會發言稿

   各位領導、各位同事:

   大家上午好,很榮幸能夠在那里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪!同時,也十分感激領導對我們年輕人的關心和重視,給我這個難得的機會,讓我與大家一齊學習、交流。

   不知不覺來鎮上工作已經半年了,在這半年的日子里,我時刻謹記自我是一名共青團員,時刻用共青團員的標準來嚴格要求自我,勤奮學習,努力工作。經過半年多的工作和學習經歷,我在基層、在農村學到了很多書本上學不到的知識,在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農村基層工作者的主角轉變,同時也慢慢適應了農村的生活,并學會了怎樣去做一名基層工作者,我深知要做好這個主角不是件容易事,但我堅信只要自我肯干、肯吃苦,就必須會有歡樂、有收獲。

   作為基層工作者,尤其是一名年輕的基層工作者,僅有融入農村,融入農民,才能打開一片新天地。我在農村出生、在農村長大,但由于一向在外上學,實際上對農村是陌生的、無知的。但我明白僅有深入農村、了解農民才能做好基層工作。

   作為一名基層工作人員,我認為必須要端正態度,樹立為人民服務的思想,珍愛自我的名譽和前途,守住清貧,耐得寂寞,清清白白做人,坦坦蕩蕩做事,堅持健康的心態,心無雜念的服務基層群眾,主動把自我融入農村這個大熔爐。半年來,我進取主動進農家門、摸農家、知農家情,大大拉近了我和村民的距離,使我更加了解了真實的農村、真正的農民。工作半年來,經過工作和實踐的錘煉,我深知作為一名基層工作者要善于學習,不錯過任何一個學習的機會。農村基層工作千頭萬緒,復雜而又繁瑣,如果沒有一個好學的態度,好學的精神,是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時,對如何與村干部打交道,如何更好地將村民與政府緊密的聯系在一齊,如何更好的理解工作資料等等都一籌莫展,就更加談不上去開展了工作了。可是慢慢跟著管區領導以及管區內有經驗的老干部,跑了十多次,請教了無數次,也就慢慢學會了。

   工作半年來,我時常告誡自我,僅有經常反思,經常總結,并不斷的問自我,我要在基層干些什么,我基層又能收獲什么等等一系列的問題。僅有這樣不斷詢問自我,反思自我,總結自我,才能使我去深入田間地頭了解民情,才能使我去勤奮學習,服務群眾,才能使我在基層服務中增強本領,贏得機遇,獲得升華,實現人生的價值。

   總之,作為一名基層工作者,異常是一名青年團員基層干部,我們就應當把農村基層作為學習提高的平臺,扎扎實實工作,勤勤懇懇做人,孜孜不倦學習,在磨煉中積蓄能量,在奉獻中贏得加分,從而讓自我的夢想,自我的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創業!做到無愧于領導的信任、無愧于自我的工作!

   以上發言僅是個人不成熟的初淺意見,如有不當之處,懇請大家批評指正,多謝大家。

   座談會發言稿

   尊敬的各位領導、同事們:

   大家午時好!

   首先,感激領導給我們供給了這樣一個相互交流的平臺。我呢,到單位已經一年有余,今日就借助這個機會來談點自我在這一年中的認識和感想:

   我分兩部分來簡單地談:第一部分我從微觀角度來談點我們青年職工,異常是剛從學校出來,走入社會的年輕職工的一些工作態度或是在工作中必須具備的素質;第二部分我從宏觀角度即好的企業文化對我們青年職工的影響。

   第一部分:說真的,從學校剛出來到單位以后,我覺得自我就像是久旱逢雨的禾苗,嗷嗷待哺的牛犢。這一年在單位里我學到了許多在學校學不到的東西,可是,我不能滿足于這一點點的成果而止步不前。那對于我們青年職工到底該怎樣樣做,才能在職場生涯中走的更好,更穩呢我想,我們至少要做好以下幾個方面:

   1、要有出眾的學習本事,擁有“空杯思維”。“好好學習,天天向上。”對于我們每一個人而言,學習已經成為我們生活中最為關鍵的一點。當今社會發展迅速,職場競爭激烈,優秀人才比比皆是,一旦我們停止學習,將會一向落后于他人。補充知識,為自我“充電”,是我們每個人必須要做的事情。所謂“空杯思維”就是僅有把杯子里面的半杯水倒掉、騰空,我們才能夠裝更多的水,其實學習又何嘗不是這樣呢

   2、做一個勤奮、堅韌的員工。蜘蛛不會飛翔,當它能夠把網結在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網結的精巧而規矩,八卦形的張開,仿佛得到了神助。這樣的成績,讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者,于是,我們就記住了,蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在空中。奇跡就是執著者造成的。

   3、要有很強的凝聚力。一個優秀的公司,必須要有一支和諧的團隊,要想打造一個和諧的團隊,就必須擁有一個充滿凝聚力的員工隊伍。如果我們能夠成為一名充滿團隊合作精神的員工,那么,我們就會很簡便地融入到一個團體當中,進而也會成為一名優秀的員工。

   4、要嚴格要求自我的執行力,要有很強的戰斗力,要有把事情做好的豪氣。

   5、必須具備進取的行動素質。心動不如行動,當我們擁有目標之后,應當立刻采取行動,僅有這樣才會在第一時間取得勝利。

   6、要做一個具有創造力的員工。

   7、做一個具有超強思想力的員工。思想力是智慧的源泉,是工作中創新的鑰匙,是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競爭力,作為一名青年員工,我們要時刻充實自我的頭腦,讓自我具備超強的思想力,僅有這樣才能在工作中有所創新。

篇(4)

xx年5月18日,張總看到國內和國際嚴峻的形勢,我們上**生產項目。**項目在有色金屬界以流程長、工藝復雜、壓力高、溫度高而令人談之色變。在公司作為一名優秀的主被調入**車間工作,于xx年8月被公司領導派往河南**廠學習操作工藝,9月學成歸來,便挑起**車間三班代班長的重任。針對班組操作工對新設備不熟悉、工藝管道不了解的情況,我將自己在**廠學到的生產經驗傳授給大家,并組織班組成員學習安全,設備等方面的知識,定期組織考試,以考代學。

一:噴出的蒸汽以及料漿溫度達265℃,壓力達46公斤。此處泄漏的蒸汽最大、聲音也最強,根本不可能去直接堵漏,開始也無法判斷到底是哪里發生了泄漏,唯一的辦法就是隔離加熱罐,關加熱蒸氣閥門、開加熱罐閥撤料。

二:噴出的料漿直接威脅到全廠電路的暢通,肆虐的蒸汽、噴出的料漿直接襲擊在高壓線上,放電異常嚴重,不能維持運行,總降其它設備也均有不同程度放電,嚴重威脅全廠的安全運行。

三:我車間液堿濃度為240克/升的堿液、料漿和蒸汽隨著凜冽的西南風飄到1000米以外,條件艱苦,環境惡劣,有危及生命安全的危險,員工不可近身。

然而,正是在這種惡劣情況下,我和我的同事們冒著生命危險,沖鋒在前,妥善處理事故。當時帶著當班班長、主操及副操穿上防護服沖上去關蒸汽加熱閥門,隔離加熱罐。正常檢修情況下好幾個人近半個小時才能關閉的閥門,我們僅用10多分鐘便將閥門關閉。關閉閥門以后全身已被汗水浸透,我的右耳朵被熱堿燒得通紅,我得同事的耳朵也被當時的巨響震的聽不清聲音。但我們只用清水沖洗了一下,便投入到后續搶險工作中。

最后僅用3個多小時,便將事故處理完畢,沒有出現人員傷亡,沒有造成毀滅性的打擊。最終把事故消滅在萌芽狀態。

作為一名工段長,我在日常工作中以穩定流量為前提,以優化指標為重點,從抓指標入手,要求車間班組成員勤鉆研,多總結精細化工作。為保證溶出機組的安全運行,認真對待各項工藝環節,精心、準確操作,在現場管理中,嚴格執行定期工作制和點檢巡檢制度,要求員工規范作業,為溶出機組安全運行創造了條件。將技術改造作為車間班組管理的一項重要內容,多次組織開展了閥門操作、降低汽耗等多項技術攻關活動,使機組高效運行,繼四組連續運轉100天后10年1月17日又實現了溶出第一組管道化連續穩定運行106天的歷史好成績,超過了運行80天的同行業最好水平,創造了世界運行周期的新紀錄

公司新的項目馬上就要投產,作為公司先進個人代表,我向集團領導保證:我們時刻響應公司的號召,無條件地服從公司的安排,到最需要的地方工作。總而言之就是一句話,奉獻公司、建設公司、熱愛公司。

謝謝大家!!

篇(5)

1、制定了專題調研實施方案。3月上旬,我委成立了有省政協委員、有關部門領導和專家參加的專題調研組。調研組搜集了大量加工制造業的相關資料,并認真組織學習,堅持從政協實際出發,堅持發揮政協人才薈萃、位置超脫、聯系廣泛的優勢,堅持從總體思路上進行宏觀研究,堅持“立足省情、突出重點,深入調研、上下聯動,統籌安排、循序漸進,持之以恒、形成體系”的基本思路,制定了專題調研實施方案,并先后召開專家座談會、經濟委員會主任會議,對調研方案進行了多次討論修改,上報后組織實施。

2、開展了一系列調研考察活動,起草了專題常委會議

主題報告。3月中旬,我委召開情況通報會,省發改委、國資委、農委、科技廳等有關部門負責同志到會分別通報了我省加工制造業有關情況。之后,調研組在盧家豐副主席的率領下,調研了合肥、滁州、蚌埠等地加工制造業基地建設情況。通過一系列的調研考察活動,調研組摸清了我省加工制造業產業結構的現狀,進行了對發展中存在的困難、問題及其原因的分析,在此基礎上,起草了《關于構建我省加工制造業基地的調研報告(初稿)》,提出了我省加工制造業基地的具體的構建方向、思路和對策建議。

調研組還先后赴河南、江蘇兩省,考察了農產品加工業發展情況和加工制造業發展情況,寫出了《河南省農產品加工業發展情況考察報告》、《江蘇省制造業發展情況考察報告》。

3、組織各市政協開展上下聯動調研。在省政協調研組進行調研的同時,還商請各市政協及省各派開展上下聯動調研。一是委托馬鞍山、宣城、*、*、安慶、巢湖市政協主席牽頭,組織當地的省政協委員就地開展調研;二是商請省各派、工商聯及省轄市政協經濟委員會圍繞這一專題,從不同角度和側面開展調研,各自形成調研報告。三是約請省政協常委和經企、科技等界別的部分省政協委員撰寫大會發言。目前已收到調研報告和大會發言稿20余篇。

4、召開了省轄市政協經濟委員會工作會議。5月下旬,我委召開了省轄市政協經濟委員會工作會議。會議圍繞構建加工制造業基地的調研情況,對如何結合各地的產業特色和優勢,發展各具特色的加工制造業,進行了深入研討和交流,從而對如何構建我省加工制造業基地問題形成共識。這次會議對籌備好省政協專題常委會議,起草好常委會議主題報告將起到重要作用。

5、以調研活動為紐帶,加強了與有關方面的聯系與合作。一是加強與政府有關部門聯系和交流。繼續保持與省發改委、國資委、農委、財政廳、商務廳、統計局等相關部門的密切聯系,堅持交流工作情況,并主動邀請有關部門派員參加我委組織的專題調研等活動。二是加強了與委員的聯系。根據分管主席的指示精神,今年元旦、春節期間,委員會專職副主任率辦公室同志分別登門拜訪委員,與委員座談交流,對委員們參政議政、履行職能的積極性給予充分肯定和鼓勵,并認真聽取他們的意見,征求他們對開展專題調研及做好委員會工作的意見建議,提高了委員會工作效率和水平。

6、編印《情況交流》。我委上半年編印《情況交流》3期,選編了《世界經濟的大調整與大機遇》、《中國制造業:應盡快完成向高端跨越》、《科學發展觀與我國的產業調整》、《城市的工業化之路》、《我國農業生態安全》等10余篇與常委會議專題有關的文章,為委員參政議政提供了大量的信息。

二、20*年下半年工作安排

1、繼續做好專題常委會議的籌備工作

重點是組織專家、學者對《報告》進行討論、修改和論

證,為省政協九屆八次常委會議提交有較高質量的主題報告。同時做好專題常委會議大會發言材料的編、校、印及其它籌備工作。

2、召開專題座談會

圍繞“加快發展*流通業”這一專題,召開一次專題座談會。

3、組織開展專題調研

篇(6)

新生大會發言稿1尊敬的各位家長:

下午好!

首先,對各位家長的光臨表示熱忱的歡迎和衷心的感謝,您的到來就是對我們工作的支持和信任。先作一下自我介紹吧,我姓謝,擔任一四班的語文老師以及班主任,在未來的無數個日子里,我將與在座的各位家長一起教育我們的孩子,共同見證他們的成長過程。

從幼兒園升到小學,隨著學習環境與方式的改變,學生往往會不適應,急需恰當的指導和幫助。或許作為家長的您,也會在這段時間里對孩子的一些問題深感困惑。對此,我們專門舉行本次家長會,為大家提供一些新生入學教育的經驗供參考,希望能給您啟發和幫助。

一、幼兒園與小學的差異

從幼兒園到小學一年級,孩子進入了一個全新的環境,對孩子來講,他將面對新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時間、新的學習方式、新的期望水平。學生上學后,每天的時間安排遠比幼兒園來得緊湊,對新入學的孩子來說顯得有點緊張。學生8:00上早自習,上午要上4節課,40分鐘一節課,下午周一是兩節,周二至周五是一節。在幼兒園,大小便想什么時候去,就什么時候去。但小學一般是在課間才能上廁所,而且大小便后的事要自己來做,這里要求家長在家教會孩子,并且帶好手紙。幼兒園以活動、游戲為主,進入小學開始以學習為主,學生在學習的過程中,要參與學習過程、掌握學習方法、獲取文化知識,學習任務重,加上我們很多家長還在外面給孩子報了各種培訓班,孩子的壓力也就會隨之大如何實現其從幼兒到小學生角色的轉變,是擺在教師、家長和學生面前亟待解決的問題。

二、重視學生的第一個月

良好的開端是成功的一半,進入小學的頭一個月很重要,是學生最不適應的一個月,也是最不穩定的一個月,也是最容易形成差異的一個階段。這時的孩子需要關心、需要鼓勵、需要理解、需要幫助,更需要規范,而這些需求和渴望,孩子會通過不同的方式反映出來,等待家長去解讀。那么,我們應該關注些什么呢?

1、關注孩子的情緒變化

作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化,耐心傾聽孩子的聲音,聽他們講學習、活動、老師、伙伴、校園,從而知道對什么最感興趣,和誰最好;通過傾聽來了解孩子在校的情況,從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會,或把這種責任委托他人,那將是一種遺憾,我個人認為父母對待孩子的教育親歷親為的效果遠比他人好得多。

2、關注孩子的學習

現在是小學生了,每天除了學校學習外,回家還得自己學習,養成按時完成回家作業的習慣,否則一旦孩子養成到家后先玩,置學習于不顧,那到了中高年級,孩子拖拉作業的壞習慣將會使你很頭疼。小學一年級回家的筆頭作業減少了,多數是口頭的或者動手實踐的。比如,我們正在學拼音,每天回家后要朗讀當天以及學過的拼音,跟磁帶朗讀;將來我們學習了課文,回家后要流利地朗讀課文和背誦,這是屬于讀的作業。平時,我還會布置閱讀課外書籍,豐富課外知識培養閱讀興趣,這是閱讀的作業;還有比如動手制作的、與父母進行口語交際的等等這一類的作業都需要我們的家長監督、配合,否則,孩子會覺得只要不是要寫的作業的都可以不做,一旦養成習慣,很多作業將形同虛設,無法完成。

3、關注孩子的行為習慣

子曰“少成若天性,習慣如自然。”意思是說,一個人小時候養成的習慣會像人的天性一樣自然、堅固,甚至幾乎變成人的天性了,以至于以后所取得成功、創造的奇跡,很多方面都是在小的時候形成的習慣所支撐的。關注身邊的小事,抓住時機,適時指導,培養孩子良好的習慣和品質,這要求家庭教育與學校教育要達成一致,如果只是在學校里進行教育,回到家,家長們抱以的卻是無所謂的態度,那么無論我怎么要求,怎么進行教育,也是徒勞無功的。那對于我們一年級的孩子來說,該培養哪些好的行為習慣呢?

(1) 養成認真傾聽的好習慣與孩子說話時,要求孩子停下手里的一切事情,認真專注地聽你說話,并聽懂你說的內容。長此要求下去,孩子會養成傾聽的好習慣,上課也才會知道認真聽老師講課。

(2) 養成不亂丟亂扔的好習慣

在學校,我要求孩子們保持教室的整潔,不能隨便亂扔紙屑,做一個講衛生的好孩子。但從開學的這幾天來看,孩子們的這個習慣還相當糟糕,教室里常常是紙屑滿地。希望我們的家長在家里也要這樣要求孩子,從小養成愛干凈、講整潔的好習慣。

(3) 養成愛勞動的好習慣

現在一個家庭只有一個孩子,家長們都看得很重,什么都不讓我們的孩子做。其實,這并不是愛我們的孩子,讓孩子適當的做一些家務勞動是有利于孩子的成長的。比如:洗手絹、掃地、擦桌子等等。本周教室的衛生都是我一個人打掃的,從下周開始,會按組輪流搞衛生,我會跟孩子們一起勞動。我們的家長在家里可以給孩子培訓掃地的方法,并教育孩子們勞動是快樂的,應該積極地參與。

(4) 養成嚴格守時和自覺守序的好習慣

雖然目前來說,遲到不是一件什么大不了的事,但這種壞習慣的養成,會讓孩子缺乏時間觀念。現在,是上學遲到,將來長大了是上班遲到,而且我相信沒有哪一個公司或者單位會接納一個上班總遲到的人。家長可以平時給孩子講守時、惜時的故事和道理,還要以身作則,更要嚴格訓練。比如,為了讓孩子上學不遲到,要為孩子買個小鬧鐘,制定合理的作息時間。為了訓練孩子在規定時間內完成功課,不妨給予適當的獎勵或處罰。為了讓孩子自覺遵守學校的規章制度,無論什么情況,都讓孩子參與并堅持完成集體任務或活動。只有這樣,孩子才知道,自己必須怎么做,集體才會有凝聚力。

三、對家長的要求

對于家長的要求,概括起來就是一句話:全力地支持于配合我。我是一個老班主任,對于帶班我有著自己的一套方法,我所帶的班級曾多次獲得過優秀班級的稱號。學生成長的家庭環境很重要,同樣,他所在的集體對他的學習和成長也是很重要的。我想:家長們都希望自己的孩子所在的是一個學習風氣好、班級風尚好的班級,在這樣的集體里學和生活,有益于孩子形成良好的學習興趣、正確的思想、美好的品德。那么,要建立一個這樣的集體,除了我和孩子們的共同努力外,還離不開在座的每一位家長,因為我只有得到各位家長的大力支持與配合,才能更好的開展各項工作。(陽光體育、訂書訂報、春游、捐助)配合主要包括學習和活動兩個方面:

1、每天為孩子準備好學習用品,包括四支削好的鉛筆、橡皮擦、尺子、裝在文具盒里,拼音本兩個,一個寫家庭作業,一個在課堂上練習;

抄寫作業的本子一個。

2、每天監督孩子們完成作業,不論是寫的、讀的、背的、說的,還是動手制作的,都要認真對待,一視同仁,不可忽視。

尤其是10月我們將進行拼音驗收,請家長們在家里要監督孩子跟著錄音機熟讀;拼音完了后,我們將學習簡單的生字,每天的學習的生字都要求要會寫、會讀。

3、學校組織的各項活動,希望家長們都能允許您的孩子積極參加。

我不希望我們班的任何一個家長以任何的理由拒絕參加集體的活動,因為活動并不僅僅只是家長們認為的玩那么簡單,在集體活動中,可以培養孩子們與人相處、培養孩子們的品德,更能在活動中挖掘他們潛在的能力,讓同學與同學之間,同學與老師之間有更加深入的了解。

家長們在報名時,都想選擇一個好的班級,一個好的老師,可是我們當老師的不能選擇家長,唯一可以做的就是希望我們的家長能夠全力的支持配合我們的工作。我不敢說我是一個多么優秀的老師,但對待工作,我從來都是認真、負責,盡心盡力,你把孩子交到我的手上,我也就盡全力做到讓你們放心、滿意,但是,如果我的工作得不到各位家長的支持,我會覺得我工作起來沒勁。相反,有了各位的大力支持與配合,我就會越干越起勁,越干越有奔頭,因為你們的支持就是我工作的最大動力,我敢在此保證,絕不會讓在座的每一位家長后悔。

我們56個孩子來自56個不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔起為人父母的職責吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認真對待孩子的每個第一次,持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學階段的第一步!

最后,祝愿我們的家長工作順利,祝愿我們的孩子能健康成長,謝謝!

新生大會發言稿2各位同事:

大家好!首先感謝單位和在座各位給我這樣一個和大家相識的機會。我先自我介紹一下:我叫蔡金志,河北廊坊人,20--年畢業于哈爾濱工程大學結構工程專業,畢業后來到中建二局深圳分公司的陽光金屬構件公司工作。下面我向大家簡要的介紹一下我這一年多來的工作情況,也有一些我在工作中的心得體會,一起和大家交流分享,可能多多少少能對大家今后的工作有些提示和幫助。

我是20--年四月份來公司報到的,報到后被安排在深圳龍崗陽光金屬構件公司。主要是從事鋼結構加工制作和安裝的單位。最初的三個月我是在單位的鋼結構加工車間實習。主要的工作內容就是了解和熟悉鋼構件加工制作的各個工藝流程。開始的時候出于對新事物的好奇每天感覺還挺有意義,但是一個月過后就多少感覺有些枯燥了,因為對于我來講整天讓我在車間沒有目的的轉,只是看而又沒有具體的事做,是比較困難的一件事。后來通過和車間領導的溝通,給我安排了一些具體的工作,感覺就比較好了。三個月的車間實習結束后,我調到設計所工作,主要是進行鋼結構加工的詳圖深化設計。通過一段時間的詳圖設計讓我感覺到最初在車間實習的重要性,因為我們畫的圖紙是要工人師傅們看明白并將它制作出來的。這就要求我們必須熟悉制作的每一個細節,符合制作的工藝流程,必須知道工人們是通過什么辦法,怎樣的步驟進行加工的。這樣才能畫出比較實用的圖紙。在十月份的時候,單位組織了導師帶徒的活動,及為我們每一個新來的學生指定一名學識淵博、經驗豐富的領導,對我們的日常工作和生活等方面進行指導。我們工作方面的問題和生活方面的問題都可以及時向導師反映,和導師進行交流。今年的四月份我又被派到了“空中華西村項目”上工作。這是一個超高層的鋼結構安裝,從參與前期的施工方案編制,到鋼構件的進場安裝,在施工現場我又學到了很多關于施工安裝的方面的技術知識。總之,我感覺通過這一年多的工作使我成長了不少,我體會比較深刻的有三個方面有大家分享一下。

首先我們要為自己設立一個明確的目標。無論是短期的或是長期的,只要我們有一個目標,那么我們的工作才會有動力。可能大家剛剛走出校門,走上工作崗位的時候會有些迷茫,無助,不知所措。不知道什么工作更適合自己,也不知道自己將來能夠從事什么工作。這都沒關系,公司為我們每一個人提供了導師,

我們可以和導師交流,公司也給我們提供了調換崗位的機會。如果在工作一段時間后如果感覺工作對自己不太適合,可以和領導反映適當的調整職務。公司對我們的成長還是比較重視的,給大家提供了很好的發展空間。公司會根據每個人的特點,安排適合每個人的工作。在我們明確了自己的目標之后,我們工作的目的性就增強了。在平時就會努力的關注自己感興趣的方面,就會為實現我們的目標努力的做好我們的工作。可能每一個人在青年的時候都會有夢想,但是有的人工作后慢慢就會淡忘了,但是有的人就會一直堅持,努力實現。我希望大家能成為后者,能夠為了追求自己的理想而努力奮斗,能夠為了實現自己的理想而拼搏,并在努力拼搏的過程中享受取得成功給我們帶來的快樂。

第二點我們要能夠忍受寂寞。可能在學校的時候會想著早點出來工作,但是真正工作了,就會懷念在學校的日子。因為工作是挺辛苦的事情。我們是施工單位,可能大家將來大部分的人要被安排到項目上工作。而項目上相對于機關條件更艱苦一點,工作也可能更累一點,但是項目上更能鍛煉人。所以我們不能怕吃苦,年輕人吃點苦沒什么,主要的是能夠為自己今后的發展打下一個良好的基礎,能夠學到本領。這就要求我們將心沉靜下來,能夠忍受住寂寞,用一兩年的時間通過一兩個項目的鍛煉,能夠成長起來,能夠成熟起來,使自己無論是在專業知識、技術和管理上都能有一個較大的提高。

最后也是最重要的一點是我們要學會學習。在工作中和我們在學校是完全不同的。在學校我們主要是向別人學習知識,只要你想學老師就可以教你,就可以和同學請教,甚至你不想學,也要去聽課,也要看書。但是工作不是學習,而是應用你的所學去解決具體的問題,去用你的所學完成工作的任務。這就要求你又不會的就要自己主動的去學,去自己找書籍,找資料,去向同事、領導、前輩們請教。而且在工作中我們會遇到很多的問題,我們在學校學到的知識是遠遠不夠的,這也同樣需要我們去不斷地充實自己,不斷的學校新的知識。而我們在工作學習的時間就比較少,學習的條件也可能沒有在學校完善,所以我們就要學會在工作中學習,通過做工程來豐富我們的知識,學習新知識,不斷地提高自己。充分的利用工作之余,多看看專業的書籍,開闊眼界,增長知識。

以上是我在工作一年后的一些感受,希望能對大家有所幫助。

給我的感覺我們單位就是一個大的家庭。領導、同事之間都非常的融洽,對

新員工都非常的關心和照顧,公司給我們提供了一個很好的發展平臺,對于大家來講即是機遇也是挑戰。最后祝愿大家在中建二局深圳分公司這個良好的平臺上,施展自己的抱負,創造出輝煌的業績。

謝謝大家!

新生大會發言稿3化學工程系于2020年10月2日在禮堂舉辦了2020級新生座談會。本次活動的宗旨為,通過為新同學解疑答惑,讓他們更快地適應大學,從而能夠更好的融入大學生活。

一、活動流程

(1) 首先,輔導員李老師發表講話,給同學們提出了一些寶貴建議,并且講明了本次座談

會在于為同學們解疑答惑,讓同學們更快的適應大學生活;促進同學們之間的交流,使同學們更好融入大學。

(2) 接下來,由主持人介紹出席本次座談會的嘉賓,他們是本年度學校推研的學長。

(3) 各位學長分別給同學們提出了一些建議,并與同學們交流了自己的親身經歷。

(4) 提問環節,大一的同學們紛紛向幾位學長提出了自己在大學的生活上及學習上所遇到

的問題和一些困惑,學長們根據自己的大學生活經驗,對同學們所提出的問題做出了精彩的回答。

(5) 提問期間,主持人帶領大家做了兩個有趣的小游戲,活躍了座談會的氣氛;同學們踴

躍參與,也加深了同學們之間的相互了解。

二、本在本次座談會上,各位學長為同學們解決了許多學習、生活方面的問題,同學們在本次活動中收獲了很多,加深了對大學的了解,相信這有利于他們更快的融入大學生活。

三、活動自我評估

總體來說,這次新生座談會各階段都比較成功,其中比較優秀的方面總結如下:

(1) 在本次活動中,系學生會成員表現積極,各個部門能做到協調配合。

(2)活動中加入了一些比較有創新性的集體小游戲,從而為本次活動營造了一個活躍的氛圍,帶動了同學們的積極性。在本次活動中,我們也存在一些不容忽視的缺點。

(1) 凡事預則立,不預則廢,在本次活動中可能出現的情況沒有作周全的考慮,致使活動中出現了一些小差錯。

(2) 在活動前,對相關工作人員沒有作出明確的分工安排。

(3) 沒有給相關工作人員講清楚活動程序,致使一些人不太了解活動程序。

(4) 在活動的準備工作方面做的不夠充分。

基于本次教訓,在以后的活動中,我們應該仔細安排分工,協調和動員每個成員,各司其職,從而把我們以后的每一場活動搞好。

新生大會發言稿4各位學弟學妹們,大家好!

今天來參加這次新生交流會,并認識你們,這么多張新面孔,我很高興。

先祝賀大家考入--,學校很漂亮,地處市區繁華地段,交通購物都很方便,今年是賢達辦學的第n年,在過去的n-1年里,我親眼看到了賢達的迅速成長、制度的完善、管理的健全。我們是賢達的前n屆學生,我們是賢達的起點,所以不要抱怨學校的好壞,它的好壞由我們決定。

今天除了認識大家之外,還想給大家一些建議,關于學習的,關于同學相處的,甚至簡單到睡覺、起床,我以前住過校,現在走讀,各方面經驗,大家聽聽無妨。

先說學習好了,大學是個能學到東西的地方,而我們學校以外語為重,都要考英語專業四級,英語一定要學好,但英語絕對不是你生活的全部保障,所以多學點東西將來可以救命的。關于學習方法我沒什么好的經驗,我本身學習也不好,以后還要像你們學習,討教經驗。

接下來說說同學相處方面的問題。大學是個亞社會,人際關系的處理十分重要,大學同學很有可能成為你未來的事業伙伴,多一個朋友多一條路嘛,相信你們可以交到很多朋友。進入大學就是一個新的環境,接觸新的人,你的所有過去對于他們來說都是空白,這是你最好的重新塑造自己形象的機會,改掉以前的缺點,每進入一個新的環境,都應該以全新的形象出現。莫過于梗直,莫過于圓滑,外圓內方即可。

剛開始住校的時候,同學一般都以寢室為單位一起行動。大家都能成為好朋友,晚上娛樂時間一般大家在一起沒什么事情做,除了打打牌,大多時間是開寢室座談會,聊這聊那的,一開始的聊的最多的可能就是你目前還不熟悉的同學,別為你自己和別人下定論,這很重要。你所看到或者聽到的別人可能只是片面的,你的看法同樣也會影響別人。對陌生人,或者把對方當作一張白紙,自己慢慢去了解,或者把對方當作你的朋友,總之別那么快的討厭他(她)。即使你聽到再多關于他不好的傳聞。還有,你當晚說的話,第二天可能就傳到別人耳朵里去了,管住自己的嘴!

別說臟話,習慣是很可怕的,和別人接觸時,你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。

尊嚴是最重要的,但是在大學里,要懂得利用這個空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力,要知道,社會是一個打碎人尊嚴的地方,除了你自己,沒有人會為你保留它。

在大學里就開始訓練自己的冷靜力,這是一種能力,有大事時,能安靜并快速想出辦法的人,很厲害。

有時你會為某些事生氣,很多事情當你再回憶起時會發現其實沒什么,所以,不管你當時多么生氣憤怒或者別的,都告訴自己不必這樣,你會發現其實真的不必。

再說說作息問題,你和室友是生活在一起的,很多雞毛蒜皮的小事會漸漸積聚并造成彼此見不滿的情緒,開玩笑時注意分寸,過度了就成了人身攻擊;別去弄亂別人的床或者桌子,未經允許用別人的東西(有錢咱自己買,沒錢買咱爭口氣~沒事別去比吃、穿、用)。別人都睡了,你也快些睡,睡不著也別影響別人休息,這些道理其實人人都懂,但是往往會不注意就犯了。總之與人方便就是與己方便,多做換位思考,可以減少許多矛盾。

早上早點起床,你有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,你去做,做到后會發現有很多人佩服你。住在6樓以上的同學,早些去乘電梯,高峰時段里電梯里總會塞滿人。

如果把上課不睡覺當作一種鍛煉,并且你做到了,那么,你很強。其實你也應該這么做的,老師再差,也比學生強,因為他們是老師。永遠不要嘲笑你的老師無知或者單調,因為有一天你發現你用瞌睡或者其他方式來嘲笑老師實際上很愚蠢時,你已經碰釘子了。

不要逃課,雖然這個可能是所有大學生的必修課。每年教務處都會嚴抓大一的紀律,給你們上上規矩,估計不久就會開始了。

走讀的同學比較自由,但是路上車況總是會出些問題的,所以早些出門,不容易遲到。我現在對遲到是深有體會了……

關于想拿獎學金的同學,特別是一、二等獎的更加要注意,你們是不可以遲到曠課的,對于你們的不公平,相對于別人是公平的,不要埋怨班長為什么在考勤方面不能幫你一次兩次,班長也挺難做的。

如果你家境一般的話,那么記住你在大學有很多要意外用錢的地方。為了你的家人和你自己,別亂花錢。

好了,就說這么多吧,等下如果還有問題,歡迎大家提問,謝謝。

新生大會發言稿5為進一步了解我系20--級新生在校期間的學習和生活情況,讓他們盡早適應環境,投入大學的學習和生活,同時推進教風、學風建設,促進教學管理與服務的改進與提高,根據我系本學期工作計劃安排,系學生會決定于20--年11月10日組織“會統系20--級新生座談會”。具體方案如下:

一、座談會主題:“會統系20--級新生座談會”

二、座談會時間: 20--年11月10日晚6:30

三、座談會地點: 學院教學樓西合班

四、座談會人員:

1、學生處鄧主任會統系謝主任、梁主任;

2、會統系全體學生干部;

3、每班20名學生代表。

五、準備工作:

1、活動宣傳:pop海報3張,于活動前一天貼出;橫幅一條(內容為:“會統系20--級新生座談會”),懸掛于教學樓后方,于活動前一天掛出(海報、橫幅制作工作由宣傳部曹志芳負責,懸掛工作由生活部王治負責)

2、活動場地布置:教室申請(教學樓西合班)、教室內桌椅擺放及教室衛生(此項工作由男生部王永剛負責);

黑板裝飾(此項由宣傳部曹志芳負責)。該部分工作在10日下午17:30以前完成.

六、座談會主體內容:

1、與教學質量及教學管理等教學相關問題

2、與學生管理(包括宿舍管理)相關問題

3、與后勤服務相關的問題

4、與學生食堂伙食相關問題

七、座談會流程:

1、參與人員提前入場

2、由主持人宣布活動開始(由學生會主席擔任)

3、主持人對到場嘉賓做簡短介紹

4、鄧主任、謝主任講話;

5、自由問答,由07級新生對嘉賓提問

篇(7)

教師節優秀教師發言稿1

尊敬的各位領導、老師們:?

大家好!在這美好的金秋時節,我們迎來了第31個教師節。值此佳節之際,我謹代表學校向耕耘在教學第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節日的祝賀和誠摯的問候!向長期關心、支持我校發展的鎮黨委、政府及各位領導表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會的優秀教師、優秀班主任、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀!?

過去的一年,我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領導下,認真貫徹國家農村義務教育經費保障機制的改革,全面落實《萬州區農村小學管理工作意見》,大力實施“雙高普九”,強化內部管理,努力提高辦學質量,各項工作取得了十分突出的成績:學校先后獲得了“萬州區社會治安綜合治理先進單位”?“萬州區民主管理先進集體”?“萬州區體育工作先進學校”?“萬州區政務信息工作先進集體”?“萬州區先進工會組織”?等多項殊榮;4名教師受到市、區教委表彰,3名老師獲片區教師技能大賽等級獎,6名教師被確定為萬州區骨干教師培養對象;教育科研碩果累累:?學校申報的語、數區級研究課題順利通過評審,現已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎或發表;教學成績大幅度提升:語文及格率達100%的班級有24個,數學及格率達100%的班級有12個,及格率、優生率均達100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績,是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結協作、辛勤耕耘的結晶。??

從1985年第一個教師節至今,二十五年的時光匆匆而過。也正是這二十四個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們。我們為自己能從事這種綿延亙古,播種未來的職業而自豪!教育是立國之本,是人類崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們同心協力、共同參與。常言道:“興賢育德,責在師儒”,為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽,又是一份責任,更是一份希望。

作為人類文明的傳承者,我們應時時牢記__對全國教師提出的四點希望:愛崗敬業、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠。?

老師們,新的學年已經開始,我們將面對新的目標和新的任務,希望你們繼續發揚新小人團結拼搏、勇創一流的光榮傳統,為創建平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的貢獻!

祝大家節日快樂、身體健康、萬事如意!

教師節優秀教師發言稿2

尊敬的老師們:?

大家下午好!

金桂飄香,秋風送爽,值此全國各地熱烈慶祝第二十五個教師節之際,我謹代表鎮黨委、政府及韓場鎮全體人民群眾向辛勤工作在教育戰線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節日的祝賀!向關心支持韓場鎮教育改革與發展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天獲得表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀!??

在新成立的60周年特別是改革開放的30年來,我鎮的經濟水平、文化生活都發生了翻天覆地的變化,尤其我鎮的廣大教師和教育工作者在認真落實教育教學方針政策,在各級黨委、政府的領導下,忠于職守,默默耕耘,無私奉獻,銳意進取,不斷創新,為我鎮經濟的發展、文化水平提高、教育事業發展作出了不可替代的重要貢獻。在此,我代表黨委、政府再一次向老師們表示誠摯的謝意!?

去年我們經歷了“”大地震的考驗,今天我們更應以頑強的拼博精神履行自己的責任和使命。希望各位教師愛崗敬業,忠誠于黨和國家的教育事業,忠誠于光榮的教師職責,滿懷愛心,弘揚“敬業、愛生、奉獻”精神,愛校愛生、誨人不倦,盡職盡責地做好教育工作,加強學習,德藝雙修,拓寬視野,不斷改革創新教育教學藝術和方法,切實承擔起教育者的社會責任,在孩子們的心中播下善良、誠實、勇敢、美麗、勤勞、智慧的種子,做無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。?

老師們,新世紀教育的藍圖正在規劃與展現,希望老師們充分施展抱負和才華,傾盡智慧與力量,去譜寫新世紀教育改革發展的新篇章,努力為我鎮的經濟和社會發展作出更大的貢獻!我相信只要大家齊心協力,開拓進取,扎實工作,我們韓場鎮學校的明開一定會更美好!我們韓場鎮的教育事業一定會更輝煌!???

最后,再次祝各位教師節日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!??

謝謝大家!

教師節優秀教師發言稿3

尊敬各位老師:?

大家下午好!

今天我們懷著激動與喜悅之情迎來了第32個教師節。市委章部長和各級領導百忙之中來與我們共度節日,讓我們倍感溫暖,歡欣鼓舞。請允許我代表全體教師,向一直關心、支持我校事業發展的各位領導表示衷心的感謝!向所有同仁說一聲:節日快樂!?

近年來,我校領導搶抓改革發展的大好機遇,學校面貌發生了翻天覆地的變化。一支結構優良、實力雄厚的教師隊伍正逐年壯大。這當中不僅有教授、名師,有聯院學科帶頭人、德育標兵,更有近百名碩士以上學位或副教授以上職稱的教師。剛才聆聽校黨委王書記的講話,沐浴著改革的春風、追趕著前進的浪潮,身為南通衛生高職校的每一位教職員工無不感到自豪與榮耀!???

20__年前,懷著對教師職業的無限憧憬,25歲的我走上了三尺講臺。12?年來,在各級領導、前輩的關心培養下,從一名年輕教師成長為教務處長、南通市英語教科研中心組副組長、江蘇省“教學新秀”、江蘇省“兩課”評比示范課第一名,并入選江蘇省職教名師庫,我真真切切感受著學校巨變帶來的自豪與喜悅。我想,成長在這個“求先、求新、求實”大家庭中的所有成員,一定都和我一樣感同身受。雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原。在教書育人這方沃土,我們唯有懷抱感恩之心,盡情揮灑自己的青春與智慧,把熱情與夢想,創新與開拓全部奉獻給衛生教育事業,才能無愧于人民教師這個光榮而神圣的稱號。?

在今天這個特殊的、讓大家引以為榮的日子里,我們倍感黨和政府的溫暖,深受各級領導的關心,我代表全體教師鄭重承諾:?

我們一定會愛崗敬業,奮發進取,淡泊名利,志存高遠。做到“在崗、在行、在狀態”。

我們一定會關愛學生,立德樹人,誨人不倦,因材施教。以自己的人格魅力和淵博學識教育感染每一位學生。??

我們一定會終身學習,嚴謹治學,拓寬視野,刻苦鉆研。積極投身教育教學改革,提升內涵,打造品牌,弘揚衛校人的拼搏精神!彰顯衛校人的時代風采!???我們一定會自尊自律,廉潔從教,德能兼修,恪盡職守。自覺抵制不正之風,塑造人民教師的崇高形象。? ??

親愛的老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強教之魂。讓我們攜起手來,忠誠黨的教育事業,爭當教書育人模范,揚師德、強師能、鑄師魂,做人民滿意的教師。在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為學校美好的明天譜寫更加絢麗的篇章!?

最后,祝福所有的老師:工作順利,萬事如意!

教師節優秀教師發言稿4

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師,可愛的同學們:大家好!

值此教師節來臨之際,我首先預祝各位老師節日快樂,家庭幸福,工作順利!

今天我作為優秀教師代表在此發言,我深感榮幸,感謝領導給我這個機會!當然在座的老師中比我優秀的還有很多很多,在此我不敢大談闊談什么教學經驗,只想敞開心扉和大家交流交流我在教學中的一些做法,希望對大家的教學有所啟迪。

一、向課堂40分鐘要效益

首先,在課堂上以抑揚頓挫的語言,繪聲繪色的講解吸引學生,以多樣化的課堂組織形式提高學生的學習興趣。頻繁進行“師--生”互動,“生--生”互動,小組討論。

其次,課堂上盯住每一個學生不放,任何學生都不得在課堂上做與課堂無關的事情。哪怕有一位學生搞小動作,注意力不集中,我都絕不會視而不見。即使大學教授來授課,如果沒有高超能力駕馭課堂,講得再好再經典也無濟于事,更出不了成績。所以,課堂上把所有學生積極性都調動起來,是至關重要的一步。

二、分期分批找學生,給他們講以前教過的,和他們層次相當的學生,經過自己的努力,都取得很好的成績,現在他們都從事著很好的工作。以這樣的方式告訴他們,“同學們,你們都能行!”。對基礎很差,但學習態度很好的學生,多鼓勵,多給他們個別指點學習方法。例如:剛剛畢業的77班中吳繼標同學,剛入學時,他的學習很困難,寫的字我都很看不懂,但我發現,其實他很有求知欲,我并多次找他談話,鼓勵他,家長會時表揚他的一點點進步,三年的努力之后,他順利考上了云龍一中。對了,今年我剛好教到他的妹妹吳繼霞,我相信,她也會向他的哥哥一樣,刻苦努力并取得更優異的成績。

三、加班加點1、每個周末都布置適量的題,周日為“接待學生日”,當面批改,各個講解。2、周日例會前上45分鐘的課,主要針對畢業班,今年八年級81,82兩個班面臨生物中考,我計劃周日的課兩個班輪流上,希望今年中考生物出個好成績。3、有必要時,熄燈前集中在教室背書25分鐘。

四、搞獎勵機制,每學期我教的科目考到滿分,獎勵200元,90-99分獎勵100元,85-89分獎勵50元,60-84分獎勵10元。我和學生說,“這點錢對于你們來說不是什么大錢,但是它的意義重大而深遠,是對你們取得進步的肯定。”

五、具體教學方面采取“三輪制”教學。

第一輪,用1_周左右的時間完成教材內容。平時,無論英語還是生物,提前備好兩個周的教學內容,一旦安排了代課,就可以上新課,提早完成教學內容,就有更多的時間復習備考。

第二輪,專門講單元練習4個周,每節課講25分鐘以后,學生有針對性的背15分鐘,這樣對所學內容作個強化性加固及運用。

第三輪,最后2-3周,通過“考-批-講”來練試卷,完成4--5份完整試卷,每節課講20分鐘,學生背誦重點20分鐘。三輪過后,應付考試就輕松多了。

今年中考英語,三個班總評位居全縣第五,77班只有兩個沒及格,期末考試中,七年級生物,81班位居全縣第二位。各位老師,這個成績說明的并不是我的水平高,只說明我付出的時間和汗水沒有白費。所以,雖然我們的學生基礎較其他學校差遠了,但只要我們兢兢業業,樂于奉獻,想方設法提高學生的學習興趣,我們的成績一定能趕上并超過其他學校。

當然啦,也希望全社會給教育營造一個寬松的環境。__同志曾在全國優秀教師代表座談會上的講話中這樣說道:“必須形成尊師重教的良好社會風氣。教師是神圣的職業,應該受到全黨全社會的尊敬。要營造良好輿論氛圍,大力宣傳優秀教師先進事跡,讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓教師成為社會上最受尊敬的職業,讓尊師重教蔚然成風。”恩格斯也說過:“尊師重教是一個民族強大的表現。”

尊敬的各位老師,讓我們攜起手來,把201_年的教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為團結中小學更美好的明天而共同努力吧!再次祝大家,節日快樂,萬事如意!

謝謝大家!

教師節優秀教師發言稿5

尊敬的各位領導,老師們,同學們:

大家好!

在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

__年__月,我從__師范學校畢業,分配到中心小學。來到這里,我深深的被班里學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合小學教學的方式。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。

近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學校領導的高瞻遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。

今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

篇(8)

一、正確面對困難,及時調整狀態

剛開始在社區工作時,對很多工作不怎么了解,不知道自己該怎么干工作,雖然通過及時和同事們溝通交流,向老員工請教的方式讓自己對工作有了一定的適應能力,但是在跟本上,由于相關的工作經驗和熟悉度不夠,很多工作無法在短期內獲得質的提升,我記得自己當時有些著急,但發現越是著急,自己的狀態反而變得更差,如何通過一定的方式調整自己達到最佳的狀態成了當務之急,我想到的辦法是靜坐和運動,當自己狀態比較差的時候,我就會停下來,閉上眼睛安靜的坐一會兒,讓自己的內心安靜下來,無論自己的腦海和內心升起什么情緒和感受,就只是看著它,讓自己的內心像天空一般,讓那些情緒和感受像云一樣飄來又飄去,通過這樣的方式我就把自己的焦躁的情緒平復了下來,同時,我也會通過運動的方式,打打籃球出出汗洗個澡,往往也能夠收獲內心的平靜,獲得清晰的思維。

二、加強自身學習,不斷提升自我

篇(9)

大家下午好!

首先非常感謝各位領導在百忙之中抽出寶貴的時間來舉辦此次大學生座談會,同時也衷心感謝市局(公司)為我們提供一次寶貴的學習和交流的機會。

下面請讓我先作自我介紹:我叫__,是2011年進入__煙草系統的一名新員工,目前在__縣局(分公司)擔任辦公室秘書。

時間飛逝,轉眼間,我在__煙草快工作三年了。三年里,我從稽查隊員到客戶經理再到辦公室秘書,各個崗位的歷練、成長,讓我這個初出茅廬的大學生慢慢地向淮安煙草人蛻變,從最初的知之甚少到慢慢學習感悟,無數第一次的嘗試讓我收獲良多。三年來,領導和同事的關心、愛護和寬容,讓我懷揣一顆感恩的心,敦促我不斷激勵自己前行。

下面我就這三年來的工作體會和感恩之情與在座的各位領導、各位同仁一起交流分享,敬請批評指正。

記得2011年11月在盱眙煙草報到的第一天,我被安排到專賣科學習鍛煉,陳宜民科長和其他同事真誠的笑容和關切的話語,至今我還記憶猶新。由于當時還未找到住所,盱眙煙草很多熱心的同事,還輪流帶我去他們家里吃飯,讓深深我感受到了來自同事的關心,這種溫暖人心的關懷讓我逐步融入到煙草大家庭中,開始了成長之路。

2012年底,市局(黨組)充分考慮到我存在夫妻兩地分居和懷孕等實際困難,經研究決定,將我從盱眙煙草調到家鄉__煙草工作,解除了我的后顧之憂,讓我真實地感受到了來自組織的溫暖和關懷。

在__煙草工作的日子里,黃標局長為了讓我們這些大學生能夠更加熟悉掌握行業知識,盡快實現角色轉換,適應行業環境。他始終堅持輪崗一線鍛煉的原則,要求__煙草人發揚“師帶徒”和結對互幫傳統,由經驗豐富的老員工手把手幫助新進大學生熟悉業務流程、工作規范。輪崗實習期間,我學到了很多,也感悟了很多。__煙草和諧融洽的工作氛圍、積極向上的企業文化,讓我有了奮發的動力,也讓我能更自信地面對今后的工作。

2013年5月,根據市局(公司)的相關規定,我成功地競聘上了辦公室秘書職位。此次競聘對我來說既是機遇也是挑戰。辦公室工作正如在《秘書工作的風范》一文中所描述的那樣,特別注重細節和效率。由于公文處理、文稿起草、檔案管理、信息宣傳等都是我從未接觸過的工作,剛開始還真讓我感到有點措手不及。面對我的一臉茫然,黃局長則是不斷鼓勵我、并教我如何撰寫各類題材的文稿,他經常會拿自己多年來的工作經驗舉例,真的是讓我受益匪淺。我也逐漸懂得文稿工作除了要有過硬的文字功底外,還應善于把握時事政策導向,更要有吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。相比剛任職時的一臉茫然,現在的我已褪去了些許青澀,增添了幾分從容。我能一步步適應秘書崗的工作,順利完成角色的轉變,與領導和其他同事的悉心教導密不可分。今后我要努力讓自己成為“多面手”、“復合型人才”,要在理論學習、理清思路和改進方法狠下苦工,磨練自己要在“節奏”上超前,在“平淡”中求創意,在“優質”上提水平,在“創新”中轉換思維,真正將秘書崗位工作和辦公室服務工作做實、做細、做精。

篇(10)

② 蕭新煌:《多元文化社會的族群傳播:剖析一個新典范》,《中華傳播學刊》,2005年第6期。

③ 2007年1月1日,依據《無線電視事業公股處理條例》,行政院客家委員會委托公共電視文化事業基金會辦理客家電視臺之制播、采購案,客家電視臺加入臺灣公共廣播電視集團。臺灣的第一家公共廣播電視機構公共電視臺(PTS,簡稱公視)成立于一九九八年七月一日。它的成立,是臺灣公共廣播電視業的一個重要里程碑。作為一個獨立的公共組織,公視的主要目標是建立一個受歡迎的廣播電視機構來服務公眾。公視有以下四個使命:(一) 制作一系列高品質的節目;(二) 促進社會的持續發展;(三) 豐富對于原住民和少數民族的報導;(四) 推動和提升國際文化交流。臺灣的立法院通過一個名為《無線電視事業公股處理條例》的法案后將中華電視公司改制成為一家公共廣播電視臺。同公視一起,組成一個臺灣公共廣播電視集團(TBS,簡稱臺灣公廣集團)。

④ 臺灣公共廣播電視集團網站,.tw/,2009-06-23。

⑤ 張學謙:《客家電視對語言保存之影響》,《關懷與期許:客家電視對社會之影響》座談會發言稿,2003年10月。

⑥ 洪堡特:《論人類語言結構的差異及其對人類精神發展的影響》,《西方語言學名著選讀》,胡明揚主編,中國人民大學出版社,1999年版,第28頁。

⑦ “文化資本”是布爾迪厄所提出的著名概念,它涵蓋了各種資源,語言能力,學校教育,知識系統等,布爾迪厄通過這一概念探討了文化資本如何被轉化和承傳。本文借用“文化資本”僅意圖說明族群文化中所包含的文化遺產具有一定的資本價值,借助傳播手段,可以轉化為文化商品,并非是布爾迪厄討論的特定意義。

⑧ 關尚仁:《多元文化環境下的客家廣電傳播政策》,客家委員會客家公共政策研討會2002年發表。

⑨ Krugman and Reid,“The public interest as defined by FCC policy makers”,Journal of Broadcasting,vol 24,p311.

篇(11)

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