緒論:寫作既是個人情感的抒發(fā),也是對學術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇精神衛(wèi)生日活動總結(jié)范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
*人民醫(yī)院科長告訴記者,人們常說的;精神病;其實是不可與精神衛(wèi)生化等號的,精神衛(wèi)生范圍更廣,失眠癥、抑郁癥、強迫癥、恐懼癥、神經(jīng)衰弱癥、躁狂癥等,這些都是精神衛(wèi)生的范疇,這些情況不加重視和專業(yè)的治療,可能會造成精神分裂癥。人們對精神疾病患者缺乏應有的理解和同情,偏見與歧視現(xiàn)象較嚴重,這些都需要社會給予更多的關(guān)懷。
精神衛(wèi)生狀況趨于年輕化
正確認識疾病
隨著社會競爭不斷加劇,勞動力的重新組合,人口和家庭結(jié)構(gòu)的變化,導致了各種心理應激因素急劇增加,精神衛(wèi)生問題日益突出。兒童的行為問題、大中學生的心理衛(wèi)生問題、老年期精神障礙、酒精與麻醉藥品濫用以及自殺等問題明顯增多。
2017年4月7日是第67個世界衛(wèi)生日,世界衛(wèi)生組織將主題確定為“一起來聊聊抑郁癥”,旨在促使更多的抑郁癥患者尋求并獲得幫助。根據(jù)《國家衛(wèi)生計生委辦公廳關(guān)于組織開展2017年世界衛(wèi)生日宣傳活動的通知》(x衛(wèi)辦宣傳函〔2017〕x號)要求,現(xiàn)就為做好2017年世界衛(wèi)生日的主題宣傳活動,有關(guān)事宜通知如下:
一、活動時間
2017年4月7日前后
二、活動主題
國家衛(wèi)生計生委確定的活動主題定為“共同面對抑郁,共促心理健康”。
三、核心信息
1.抑郁癥是一種常見疾病,人人都有可能受抑郁癥困擾。
2.抑郁癥可導致精神痛苦、學習無效、工作拖延,甚至悲觀厭世。
3.如果情緒低落、興趣喪失、精力缺乏持續(xù)2周以上,應及時就醫(yī)。
4.抑郁癥可治愈,但易復發(fā),要在醫(yī)生指導下堅持規(guī)范治療。
5.多交友、勤運動、規(guī)律作息和飲食,可有效降低患抑郁癥的風險。
四、活動要求
(一)請各地各單位在國家衛(wèi)生計生委網(wǎng)站或世界衛(wèi)生組織網(wǎng)站“世界衛(wèi)生日”欄目下載抑郁癥防治核心信息(2017版),制作發(fā)放各類宣傳品。要圍繞宣傳主題,向廣大群眾普及心理健康知識,倡導社會平等對待、關(guān)心關(guān)懷抑郁癥等精神疾病患者,指導群眾科學認識心理行為問題和精神疾病,正確尋求專業(yè)幫助。
(二)各地各單位可結(jié)合實際,組織開展形式多樣的宣傳活動?;顒右源龠M溝通交流理解為重點,通過發(fā)放宣傳品、義診、咨詢等形式增進心理健康服務(wù)人員、醫(yī)務(wù)工作者、抑郁癥等精神疾病患者、媒體、群眾的相互溝通理解,組織自有媒體并協(xié)調(diào)地方電視、廣播、報社、網(wǎng)絡(luò)等媒體進行宣傳報道,提升社會各界對抑郁癥的了解和重視,提高群眾對精神衛(wèi)生、心理健康服務(wù)的知曉度。
(三)今年我省世界衛(wèi)生日省級主題宣傳活動定于4月5日在蘭州市舉行,由省衛(wèi)生計生委、蘭州市衛(wèi)生計生委主辦,省第二人民醫(yī)院、省計劃生育宣教中心和城關(guān)區(qū)衛(wèi)生計生局承辦。請各地各單位按照通知要求,有序組織本地世界衛(wèi)生日主題宣傳活動。
五、其他事項
請各地各單位及時總結(jié)活動開展中的好經(jīng)驗和做法,于4月25日前將活動總結(jié)和有關(guān)的宣傳材料、音像資料等報省衛(wèi)生計生委宣傳處。
聯(lián)系人: 林xx
傳真:xx
一、活動開展情況
(一)加強領(lǐng)導,落實責任
我社區(qū)在開展愛國衛(wèi)生月活動期間,始終堅持把開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治作為愛國衛(wèi)生月的重點,切實加強領(lǐng)導,積極組織人員開展整治活動,把愛國衛(wèi)生工作列入工作日程,明確職責,落實任務(wù),確保社區(qū)愛國衛(wèi)生工作落到實處。
(二)加大宣傳力度,提高健康意識。6月25日上午,明苑社區(qū)在社區(qū)小廣場開展了“愛國衛(wèi)生日”宣傳工作,動員廣大居民積極參與到第6個“愛國衛(wèi)生日”宣傳活動中來,提高廣大居民的健康意識和自我保健能力,養(yǎng)成健康的生活方式。活動現(xiàn)場工作人員向居民發(fā)放了健康教育、滅蚊防病等宣傳資料,同時免費給居民測量血壓等形式開展醫(yī)療衛(wèi)生常識進行宣傳。
(三)開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
6月25日下午我社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)物業(yè)公司共同開展轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治活動。重點對轄區(qū)環(huán)境進行衛(wèi)生整治,清除衛(wèi)生死角、清理白色垃圾、小廣告等,并對轄區(qū)垃圾箱、樓道進行消殺,避免細菌滋生,營造清潔、整齊、優(yōu)美的生活環(huán)境?;顒蝇F(xiàn)場,志愿者們帶著掃帚、夾子、垃圾袋等清理工具,對小區(qū)沿街路段的白色垃圾、果皮、煙頭、殘枝落葉等進行了清掃。每位志愿者都積極參與,充分發(fā)揚“不怕臟,不怕累”的精神。
此次衛(wèi)生大掃除活動,為社區(qū)居民創(chuàng)造了一個整潔美觀的生活環(huán)境。下一步,明苑社區(qū)將繼續(xù)秉承創(chuàng)衛(wèi)理念,深入開展“愛國衛(wèi)生日”大掃除活動,帶動更多的社區(qū)居民加入到愛護環(huán)境的隊伍中來。
二、存在的問題
1.在促進居民公共衛(wèi)生意識以及健康素質(zhì)切實提高方面,需要長期宣傳,加大宣傳力度。
2.衛(wèi)生宣傳內(nèi)容和形式還不夠豐富,今后一定要加強衛(wèi)生與愛國教育,豐富宣傳方式與手段,完善宣傳內(nèi)容。
二、工作重點:
(一)加強少先隊自身建設(shè),夯實基礎(chǔ)保落實
1.繼續(xù)加強輔導員隊伍建設(shè)。
提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑,因此學校本學期將積極為各輔導員創(chuàng)造各種學習機會,除了組織學校的每月一次的班隊研討,鼓勵支持輔導員積極參加上級組織的培訓工作;在平時的工作中,輔導員要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù);提倡輔導員老師寫教育隨筆,舉行班隊活動展示,不斷提高輔導員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。
2.積極探索少先隊文化建設(shè)。
(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手,充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權(quán)交給隊員。創(chuàng)辦“多多監(jiān)督崗”,進一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認真做好檢查記錄,做到日日檢查周周評比,并加強反饋改進。完善大隊部的各項管理機制,讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用,切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。
(2)利用好校園黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,充分發(fā)揮各陣地的育人功能,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,加強隊員的自主管理。
(3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。儀式上,要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌,熱愛國旗,行標準的隊禮,知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。
(二)、深化少先隊主題教育活動,實踐鍛煉出成效
1.我們的傳統(tǒng)活動“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”也將繼續(xù)開展。我們還將圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè),深入開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動,引導隊員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣,重點開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。
2.深入開展“喜迎奧運盛會,我為奧運加油”系列活動,讓廣大隊員在活動中不斷了解奧運會、走進奧運會,為做好奧運會的小主人而不斷努力。隨著奧運的臨近,讓隊員們真正和奧運一起心跳,從行動上落實從我做起,從一點一滴做起,學習體育健兒的拼搏,勤奮學習迎奧運,文明禮儀迎奧運,勤勞儉樸迎奧運,節(jié)約能源迎奧運,保護環(huán)境迎奧運,爭當奧運小小火炬手,“我參與、我奉獻、我快樂”。激勵廣大隊員發(fā)揚奧運精神,在新的學期,超越昨天,超越自我!
3.以“全國億萬兒童陽光體育活動”為契機,全面鋪開“陽光體育大課間活動”,讓隊員們在陽光下展示健康與活力,通過鍛煉提高體質(zhì),以更飽滿的精神投入到日常的生活與學習中去。鼓勵隊員們積極參與鍛煉,推動大課間活動的深入開展。 「 1
4.讀書使人高尚,藝術(shù)讓人優(yōu)雅,文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時,少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展讀書節(jié)活動,在五月份開展藝術(shù)節(jié)活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯(lián)系。
除此以外,少先隊大隊部還將結(jié)合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀念日,組織開展豐富多彩的慶?;顒?,以隊員喜聞樂見的活動形式,為隊員的學習生活留下精彩的記憶。
三、每月安排。
二月份:
1、制定少先隊計劃,各中隊根據(jù)實際制定好中隊計劃。
2、召開隊干部工作會議。
三月份:
1.全面開展“溫暖2011的春天”系列活動。
主要節(jié)日:3月3日全國愛耳日;3月5日學雷鋒紀念日;3月8日國際“三八”婦女節(jié);3月12日植樹節(jié);3月15日消費者權(quán)益日;3月22日世界水日;3月23日世界氣象日;3月最后一周為全國安全教育周。
2、“同許新年心愿 共迎奧運盛會”開學典禮。
四月份:
1.開展“讀健康書籍 走成功之路”讀書節(jié)活動。
2.革命傳統(tǒng)教育。
3.節(jié)水防污主題活動。
主要節(jié)日:4月5日清明節(jié);4月7日衛(wèi)生日;4月22日地球日;四月份最后一周“愛鳥周”。
五月份:
1.“揚奧運精神 展藝術(shù)才華”藝術(shù)節(jié)活動。
2.繼續(xù)班隊工作研討
主要節(jié)日:5月1日勞動節(jié);5月4日青年節(jié);5月8日國際紅十字日;5月31日世界無煙日;5月12日國際護士節(jié);5月第一個星期天母親節(jié);農(nóng)歷五月初五端午節(jié)。
六月份:
1.慶“六一”暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。
2.“喜迎奧運盛會,我為奧運加油”主題活動總結(jié)。
3.爭章系列活動總結(jié)。
4.期末各項評優(yōu)評先、各中隊進行班隊工作總評。
5.班隊工作研討總結(jié)
2020大學社團活動策劃方案
一、活動主題:學團史樹團風
二、活動目的:
為了迎接建團90周年,10法學團支部以“我的青春我的團”為主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報,希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史,學習團的優(yōu)良傳統(tǒng),達到以團風引領(lǐng)學風的目的,也希望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的氛圍,共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部。
三、活動時間及地點:20xx年4月25日11:45新教A305
四、活動對象:10法學團支部全體同學
五、活動方式:團日活動
六、活動內(nèi)容:
1、介紹
主持人介紹活動主題、內(nèi)容及目的
2、齊唱團歌
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3、教材學習
10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閱自己查找的關(guān)于共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講,對于團的理解,感悟,一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學獻唱活躍氣氛
6、活動總結(jié)
大家發(fā)表感言,對于這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結(jié)束此次活動。
七、活動意義:
莎士比亞曾經(jīng)說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團,團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團的脈管里將永遠熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學”,五四精神傳承著青年的責任,“有理想、有道德、有文化、有紀律”,共青團的隊伍充滿光明和希望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展,讓團與我們的青春聯(lián)系更緊密了。
八、活動負責人:
大學社團活動策劃書
一、活動背景:面對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質(zhì)是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構(gòu)建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動內(nèi)容:
1.活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態(tài)迎
接即將到來的期中考試。
2.時間:20xx年10月25日下午2:00
地點:
3.活動流程:
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數(shù)字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜,寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個點數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,者有獎。
4)對優(yōu)勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。
懲罰方式:給每個同學分發(fā)一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結(jié),活動到此結(jié)束。
4.相關(guān)工作安排:
1)***負責活動點的拍攝記錄工作。
2)***和***準備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
一點),并準備好相機(請保證電滿格)
3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4)***負責凌波微步中牽扯繩子。
5)***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5.附經(jīng)費預算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎品50元
總計77元
6.活動中應注意的問題及細節(jié);
***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調(diào)動活動氛圍,積極參與。
7.活動負責人:***
8.活動對象:***
2020大學社團活動策劃方案
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。中南大學信息物理工程學院青年志愿者協(xié)會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學生捐助圖書的活動。
附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景:
1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的:
弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動簡介:
院青協(xié)計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負責人:
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前
校本部負責人:戴海波
南校區(qū)負責人:吳可嘉
五、活動步驟:
(一)前期準備
1、活動申請;
2、設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;
3、設(shè)計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;
4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳;
5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負責人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;
6、制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7、為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。
(二)活動實施:
1。12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學區(qū)和宣傳欄);
2。12月4日(周日)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發(fā)宣傳單,并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動的長期開展;
4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。
(三)注意事項:
1、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2、南校與本部的協(xié)調(diào);
3、圖書的管理和保存;
4、由于活動規(guī)模較大,歷經(jīng)周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;
一、活動背景:應對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質(zhì)是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,透過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立用心向上的人生態(tài)度。同時這也是構(gòu)建平安校園的重要保障,讓我們共同建立陽光活力的校園。
二、活動資料:
1?;顒拥哪康?為了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、用心的姿態(tài)迎
接即將到來的期中考試。
2。時間:20xx年10月25日下午2:00
地點:
3?;顒恿鞒蹋?/p>
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數(shù)字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生,能夠是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產(chǎn)生。
游戲三
凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自我不許看自我的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2最大,3最小,同一個點數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測自我牌點是不是最小的。如果覺得自我最小,能夠放下,理解輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放下時,亮牌,最小者受罰,最大者有獎。
4)對優(yōu)勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。
懲罰方式:給每個同學分發(fā)一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學務(wù)必按照紙上寫的做。
5)主持人作總結(jié),活動到此結(jié)束。
4。相關(guān)工作安排:
1)***負責活動點的拍攝記錄工作。
2)***和***準備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
一點),并準備好相機(請保證電滿格)
3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4)***負責凌波微步中牽扯繩子。
5)***負責以信息的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5。附經(jīng)費預算;
氣球20元
繩子5元
雙面膠2元
獎品50元
總計77元
6?;顒又袘⒁獾膯栴}及細節(jié);
***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調(diào)動活動氛圍,用心參與。
7。活動負責人:***
8。活動對象:***
團日活動策劃書方案范文
一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園就應是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會主題:構(gòu)建和諧校園,我能做什么
三、活動目的:提高同學們構(gòu)建和諧校園的意識,明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時間:10月31日pm7:00
五、活動地點:商學樓606
六、活動流程:
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、資料、到場嘉賓及注意事項等)。
b)開場歌曲:<讓世界充滿愛>
c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
(1)搶答題
規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分。
(2)合作游戲
規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘。
(3)必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員能夠討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分。
(4)評分人員評改分數(shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
(5)男女合唱<明天會更好>
七、工作安排
①主持人:郭雨微、呂海妹
②評分人員:郭智強、洪靈龍
③競賽題目負責人:陳瑞欽
④歌曲準備:莊嚴
⑤通知宿舍代表:陳準吳茜
⑥拍照:陳準
⑦獎品負責人:謝洋榮
⑧衛(wèi)生負責人:張小慶
八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的推薦。
九、經(jīng)費預算
獎品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項:桌子的排放
團日活動總結(jié)
1、大學就像一個小社會,構(gòu)建和諧校園須從我做起,每一個大學生都就應自覺地肩負起構(gòu)建和諧校園的職責,構(gòu)建和諧校園不僅僅有利于建設(shè)一個良好的學習環(huán)境,也能夠提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和職責感。
2、現(xiàn)將本次活動開展狀況總結(jié)
一、在本次團日活動中,我們把班里的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發(fā)揚團隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅僅調(diào)動了同學們參與的用心性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,到達了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中,現(xiàn)場也存在了些許的不足:
1)對本次班會的事先準備工作不足,個性是在收集題目這方面沒有作充分準備。
2)在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(但是很過就平息了)
二、為了收集一些題目,我們透過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,
三、活動調(diào)動起了同學們用心性,大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的推薦與看法。
主題團日活動策劃書范文
活動前言:《時間都去哪兒了》是歌手王錚亮創(chuàng)作的歌曲,在XX豬年春晚上一經(jīng)演唱便引起了廣大觀眾的共鳴。在當今這個物欲橫流的時代,我們已經(jīng)越來越多的遺忘了自己的時間,太多的人都只顧自己在名利、金錢上的成就,而忘記了要多一點時間陪陪自己的家人,感嘆時間的流逝。我班在此時舉辦這個活動,是響應了時代的號召,緊隨時代的潮流,讓大家在學習、生活的同時不忘記感恩父母、感恩生活。
活動目的主要是希望通過此次晚會,讓大家重新審視自己的生活,多問問自己的時間都去哪兒了,感恩父母與生活,珍惜時間,一種更好的心態(tài)面對以后的學習和生活。活動的意義在于從社會的常見問題與熱門話題入手,關(guān)心同學們的生活與學習狀態(tài),通過分享大家的成長歷程,不僅使大家回憶了過去的美好記憶,更加拉近了大家彼此之間的距離,使老師、同學得到共同成長。
活動目標使大家對生活有更好、更深刻的認識,能夠在今后的生活里多多體諒父母,多多與父母溝通交流,使自己的時間得到更好的利用。
一、活動主題:
時間都去哪兒了
二、活動時間:
XX年4月113日20:00—21:00
三、活動地點:
理科樓515教室
四、活動對象:
化學化工系12級材料化學五班全體同學
五、活動內(nèi)容:
播放《時間去哪兒了》等待同學入場
1、主持人人跟隨PPT內(nèi)容講解時間
2、體會時間的價值
3、父母使我們成長,時間是父母變得蒼老,播放《感恩父母》漫畫
4、要求同學們上講臺談?wù)撟约簩r間的感受。
5、時間不會遷就某個人,就是在人眼中華麗的明星也是,選取明星的變化。