《數(shù)學教學》期刊雜志社聯(lián)系地址是：上海中山北路3663號理科大樓A座1514室。進一步了解詳情可聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。
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三、高?；蚩蒲袡C構(gòu)圖書館資源：部分高校圖書館會整理核心期刊的聯(lián)系方式。
四、訪問雜志社官方網(wǎng)站：大多數(shù)期刊會在其官網(wǎng)提供詳細的聯(lián)系方式。
《數(shù)學教學》期刊創(chuàng)刊于1955年，由中華人民共和國教育部主管。它主要面向教育管理者，教育科研人員及熱心教育事業(yè)的讀者。
該刊內(nèi)容豐富，涵蓋了教學專題研究、教材教法研究、國內(nèi)外教改動態(tài)、書刊評價、現(xiàn)代數(shù)學知識講座、課外活動資料等多個領(lǐng)域。它突出了理論性、實用性、資料性、動態(tài)性和評論性等多重特點，旨在反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。
《數(shù)學教學》期刊在學術(shù)界享有較高聲譽，獲得了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、北大圖書館收錄期刊等多項榮譽。
另外它被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等多個權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄，這些充分證明了其學術(shù)地位和價值。
數(shù)學教學歷史收錄信息
- 北大核心期刊（1992版）
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