審計心得體會大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇審計心得體會范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

鄖西縣審計局 范繼鋒

計算機中級培訓跟其他培訓相比在強度與難度上都有所增加，因為涉及內容廣，考試變化多，致使部分學員難以在短期內掌握，最終通過率較低，甚至補考多次。就我這兩個半月的經歷而言，同學們都比較努力，只是每個人基礎不同，學習方法、習慣不同，導致效果存在差異。下面簡單總結下我的學習規律：

學。此次培訓主要涉及計算機、會計、審計內容，而班上有近一半學員不屬于此類專業。作為一名文科生，我對新接觸的每個概念都很陌生， " 學 " 必然就是基礎的第一步。 " 學 " 包括課前的粗略瀏覽和課上的認真聽講，瀏覽時有個大概印象，知道下節課要接觸哪些東西；聽講就十分重要了，即使覺得這節內容比較熟悉，也還要虛心鞏固，因為老師可能在你不經意間涉及到了新的知識或者指出了如何學以對考、學以致用。

練。課堂時間是有限的，除了部分相關專業的學員外，大家普遍處于淺薄了解的狀態，這時就需要苦練。省廳安排的自習時間是晚上六點半到九點半，但是實際上我們很多人晚上一點仍未休息。我通常會先將白天所學內容整天看一遍，然后通過做題發現重點與難點，回過來再對重點難點進行第二遍復習。學習中 VB 編程和筆試就是沒有任何技巧，純粹靠多練之后熟能生巧，提高速度與準確率。

問。不懂就要問，這是我們從小就懂的道理，同時也是此次培訓時老師說的最多的一句話。接觸的新知識很多，一時不能完全理解很正常，有時候你百思不得其解，但是別人一點撥你就恍然大悟；有些問題別人之前也遇到過，你問了就可以節省很多時間。各科老師都很和藹，對于問題都給予了及時全面的解答，而省廳的兩位領隊，更是時刻關心我們，隨時隨地解答我們的疑難困惑。所以，有資源要會合理利用。

思。凡事 知其然，亦要知其所以然。不會做的題，在問過別人之后，要反省下為什么自己之前沒有做出來，是知識點未掌握，還是思路有偏差，再有針對性的進行補漏，將其變為會做的題。對會做的題要進一步探討為什么這樣做，還有沒有更簡單的方法，將類似知識點舉一反三，加深理解，即會讀書，讀好書，不讀死書。

篇（2）

金嵐嵐，以她那柔弱的身軀和短暫的人生對生命價值做出了詮釋。有理想、有激情、有擔當，但不眼高手低、急功近利，卻腳踏實地、默默付出自己的決心與毅力。勤勤懇懇，兢兢業業的對待工作，心底無私，全心全意為群眾，以自己的實際行動踐行著自己的職責，書寫無悔人生。

作為加入審計系統的新人，決心將以金嵐嵐同志為自己工作學習的榜樣，決心以本職工作為起點，切實履行自己的職責，勇于挑起工作生活的重擔。為此，決心在以后的審計工作中：

一、做一善于，樂于學習的人。新進審計系統，全新的工作環境，全新的工作內容對于自己而言是種全新的挑戰，這就要求自己一定要加強各方面的學習，向書本學習，向有經驗，有閱歷的前輩學習，找出自己的不足與差距。尤其是著重培養對審計業務的洞察力與分析力，以最快的速度掌握現代審計技術的方式方法，使自己盡早成為合格的審計工作者。

篇（3）

省廳在全省審計機關范圍內開展了“抓建設、練內功、提效能”的五年行動計劃，20xx年度是省審計廳開展的“審計法制年”活動。我局積極利用這一契機在全局進行了一周的法律法規集中學習培訓。通過這幾天的學習，我在思想上、認識上都有了很大的提高，更加進一步認識到我局在年初實施這一行動的重大意義，并對學習的內涵也有了進一步的理解。我的體會如下：

一是不斷加強學習，增強自己的理解素養。這次我局組織的學習培訓雖然只有短短的一周時間，但我深切感受到與以住的學習相比，學習的效果截然不同，因而認識也就非常深刻。以往的學習只是單純的政治方面的多，自己的主動性不強，這次學習是與我們審計息息相關的修改后的《審計法》、《安徽省審計監督條例》、《財政違法行為處罰處分條例》等法律法規，對于指導我們今后的工作有著很大的意義和幫助。審計人員的素質要不斷提高，關鍵在于學習，只有通過不斷地學習，不斷地實踐，才能把理論與實踐結合起來，并積極總結和提高。加強審計理論學習，才能使我們不斷老化的知識得到及時的修整，適應現時經濟環境和經濟發展的需要；加強政治理學習，才能使我們思想過硬、防止思想庸俗化，樹立正確的人生觀和世界觀，用先進的思想武裝自己，用進步的東西抵制錯誤的東西，否則，就容易被消極落后，腐朽陳舊的思想文化所迷惑。

二是能力建設的關鍵是提高自身素質。每一個審計人員都要把能力建設作為重心，而提高自身能力的關鍵要提高自身素質。現代社會的發展日新月異，如果我們不及時調整自己加強學習，提高自身各方面素質跟上時代的步伐，我們只能被淘汰，勝任工作更無從談起。時代的發展要求我們必須站在社會主義改革開放和現代化建設的前列，努力學習，掌握做好本職工作的科學文化知識和本領，為發展審計事業盡力而為，同時還必須自覺抵制腐朽思想的侵蝕，帶頭弘揚社會主義道德風尚。

三是提高隊伍素質的唯一途徑是加強學習。當今社會是法制社會，只有不斷地學習，才能更好地做好審計工作，適應時代的要求，依法審計、規范審計。要端正態度，大興學習之風。作為我們基層審計人員，必須樹立終生學習的觀念，端正學習態度，珍惜每次學習培訓的機會，我們學習培訓的最終目的也是為了更好地服務于社會，更好地做好審計工作，用理論指導實踐，要學有所用學以致用。

通過這次的學習，使我們豐富了自己的知識面，擴大了自己的視野，使自己的思維更加理性，提高了自己的審計技能。

篇（4）

科學發展觀是的最新理論成果，是我黨和中國特色社會主義建設的行動指南。當前，審計機關深入開展學習實踐科學發展觀活動，要注意把握好以下幾點：

一、要在學懂弄通武裝思想上下功夫

我們無論做什么事情，指導思想必須明確，否則就達不到目的。孟子講：“已欲善其事，必須利其器”。這個“器”，人們一般把它理解為工具，其實，指導思想也是“器”。我們平常講，思想是我們克敵制勝的武器，就是這個道理。對一個人是這樣，對一個單位是這樣，對一個政黨是這樣，對一個國家也是這樣。思想是行動的先導。因此，我們在這次深入學習實踐科學發展觀活動中，一定要在學懂弄通武裝思想上狠下功夫，使審計干部牢固樹立“科學審計觀”、“免疫審計觀”、“民本審計觀”、“責任審計觀”、 “文明審計觀”；努力增強“政治意識”、“大局意識”、“發展意識”、“憂患意識”。只有這樣，才能準確把握審計定位，更加有效地服務于大局，才能切實發揮審計“免疫系統功能”作用，才能使審計事業朝著正確方向發展。

二、要在注重方法強化措施上下功夫

這次深入學習實踐科學發展觀活動，時間緊、內容多、任務重、要求高，必須高度重視，精心組織，周密部署。一是堅持“五個突出、五個貫徹始終”，即：突出解放思想，把理論學習貫徹始終；突出發揚民主，把堅持群眾路線貫徹始終；突出領導帶頭，把強化組織領導貫徹始終；突出統籌兼顧，把“兩不誤、兩促進”貫徹始終；突出聯系實際，把實踐特色貫徹始終。二是堅持在“十六字”上下功夫，即：學懂弄通，武裝思想，解決問題，推動工作。三是堅持“三個結合”，即：把深入學習實踐科學發展觀與審計工作、黨建工作、文明創建工作緊密結合起來。四是堅持“五個轉化”，即：樹立科學審計理念，將學習成果轉化為審計發展的指導思想；堅持開拓創新，將學習成果轉化為完善審計管理制度；履行法定職責，將學習成果轉化為推動工作的強大動力；加強審計隊伍建設，將學習成果轉化為促進持續發展的基礎；改進工作方法，將學習成果轉化為保障審計協調發展的措施。只有這樣，才能使學習實踐活動取得實效。

三、要在明確思路推動工作上下功夫

思路決定出路，學習的目的全在于運用。審計機關深入學習實踐科學發展觀，當前和今后一個時期的工作思路和工作著力點是要在“五個五”上狠下功夫。一是培養五種精神，即：忠于國家、忠于人民的精神；敬業奉獻、恪盡職守的精神；秉公執法、公正不阿的精神；奮力進取、搶前爭先精神；克難攻堅、百折不撓的精神。二是強化“五項措施”，即：大力推行目標責任制管理，大力推行審計成本管理，大力推行項目信息化管理，大力推行項目質量管理，大力推行審計成果管理。三是著力“五個轉變”，即：在審計目標上由注重發揮審計防護性作用向發揮建設性作用轉變；在審計內容上要由注重真實合法性為主向真實合法效益并重突出效益審計轉變；在審計手段上由以手工審計為基礎的賬套方式審計向計算機輔助和計算機審計轉變；在審計組織方式上由發揮局部作用向發揮整體效能轉變；在審計管理上由單一內控式向科學化發展方向轉變。四是關注“五個重點”，即：要高度關注宏觀政策執行情況，促進科學發展；要高度關注民生問題，切實維護人民群眾的根本利益；要高度關注效益問題，促進“兩型”社會建設；要高度關注財政秩序和反腐倡廉，切實履行審計職能；要高度關注制度機制問題，促進標本兼治。五是實現“五個突破”，即：效益審計，在規范評價上取得突破；經濟責任審計，在擴大審計成果運用上取得突破；財政預算執行審計，在深化內容上取得突破；建設項目審計，在拓寬領域上取得突破；信息化建設，在深化發展上取得突破。

篇（5）

由于一些小型企業存在管理層凌駕于內部控制之上而其所有權和管理權過度集中、內部控制有限而缺乏充分的分工和牽制、收入來源單一、會計記錄簡單而導致會計記錄不完整等情況，可能使注冊會計師無法設計和實施必要的審計程序，無法獲取充分而適當的審計證據。如果事務所貿然接受委托，會導致難以承受或降低的審計風險。

為此，注冊會計師應當充分了解這些企業的基本情況，初步評價審計風險，確定是否受托。如果會計記錄不完整，內部控制不存在或管理層缺乏誠信，注冊會計師應當考慮拒絕受托或解除業務約定。切忌為了微不足道的審計收費而不顧其是否具備可審計性，出現饑不擇食的現象。

二、編制審計計劃時應堅持有的放矢的原則

由于小型企業規模小、業務簡單，注冊會計師在制定審計計劃時可以根據其特殊情況適當簡化審計程序，精簡審計人員，以提高審計效率。另外，注冊會計師還要考慮到小型企業內部控制基礎較差等特點，在制定審計計劃時也要考慮其有無可以信賴的內部控制，有無必要設計和實施內部控制測試。

筆者認為，注冊會計師只有在全面了解小型被審計單位上述情況的基礎上制定的審計計劃，才具有針對性和有效性。切忌照搬適用于上市公司審計面面俱到的要求來制定小型被審計單位的審計計劃。

三、評估風險時要堅持可操作性原則

所謂風險導向審計，主要是指注冊會計師通過對被審計單位進行風險職業判斷，評價其風險控制情況，確定可能產生審計風險的重要領域或事項，對此實施進一步審計程序，從而將審計風險降到可接受的水平。新頒布的審計準則引入了風險導向審計，對注冊會計師執行審計業務中規避審計風險，無疑會起一定的積極作用。但在實踐中如何操作?通過學習，筆者覺得至少應該從了解被審計單位及其環境的多個因素入手，結合被審計單位的具體情況，設計出詳細的問卷或調查提綱來具體實施。

一般來說，首先，從公司所處行業狀況、法律環境與監管環境以及其他外部因素調查分析，評價其對經營情況是否正常、宏觀與微觀政策在本年度有無重大變化等。

其次，從被審計單位的性質、組織結構、投融資活動的調查情況，看被審計單位有無明顯導致財務報表發生重大錯報的動機和風險。如被審計單位為私營企業則應特別關注其納稅情況，規避涉稅風險。

第三，評價被審計單位對會計政策的選擇與運用，看其是否符合國家的規定要求，有無明顯違背制度操作風險，進而在實質性測試過程中進一步檢查。

第四，評價被審計單位的目標、戰略以及相關經營風險，看其制定的目標與戰略是否符合整個行業發展情況，有無背離市場的相關決策等。

第五，評價被審計單位財務業績。如為國有企業，要結合國資委等有關監管部門下達的考核指標等進行評估，看有無人為調整與其負責人有關的關鍵業績指標。如為私營企業應重點關注銀行貸款要求及其避稅動機等因素。另外，還要對被審計單位的內部控制進行了解并對其進行測試，如果被審計單位的內部控制不可信賴，注冊會計師可直接實施實質性程序。

筆者認為，注冊會計師只有在上述評估分析小型被審計單位的基礎上，才能在整體上識別和把握重大風險領域或重要事項，使實質性測試具有針對性，科學、合理地分配審計力量，從而能達到事半功倍的效果。

篇（6）

為實現經濟社會又好又快發展，市委、市政府正在積極推進“心圈廊”發展構想，打好“三大戰役”，加速實施“四個”建設步伐。審計機關就要緊緊圍繞黨政中心工作，對領導關心的財政預算執行情況、部門和單位預算執行情況、稅務部門的預算執行情況和稅收政策執行情況等重點、難點問題進行審計，查清預算經費的真實性、下拔資金的及時性及征收征管經費的政策性；對社會關注的賑災資金、農村九年義務教育的債務情況、人口與計劃生育經費、扶貧資金、經濟適用住房建設項目、社會保障資金、民政資金的管理使用問題進行審計，查清關系民生的熱點、焦點資金是否用到人民身上；對文衛、執法等重點部門、重點領域進行審計，看有否亂收費、亂罰款和亂作為的現象。同時，還要對城市建設、旅游開發等政府投資重點工程建設項目進行審計監督，看單位主要領導履職盡責有無失誤，投資投向是否科學。審計機關只有找準了切入點，才能真正發揮好“政府謀事”、“經濟衛士”、“反腐斗士”的作用。

篇（7）

實習剛開始的時候，從簡單的了解工作的性質和流程到編制各類型的工作底稿，復印、打印各類憑證和申報表。在這個過程中，簡單但繁瑣，我便要記住每一個步驟的原因，為什么要這樣做，這樣做有什么用，一個星期過后，我基本上都能夠自己動手做一些簡單的工作，慢慢的融入進去。

在實習期間，我也有跟隨主管外出別的公司審計過。在該公司里，我所做的工作基本上和平時的差不多，但憑證卻特別多，我們還是要細心的從中找出一些具有代表性的憑證出來，把該記錄的記錄了，該復印的給復印了，工作雖然不是很復雜，但就是太煩太多，這就考驗了我的耐心和細心。

實習審計這一段時間里，同事們說，這項工作雖然說原理上并不復雜，但當你在審計過程中發現了這樣或那樣的問題時，也足夠令人頭痛的了。可以說這個過程對我們實習生來說，更是一個漫長的過程，在這個期間我們花費了不少時間才勉強把工作做完，期間肯定會有錯漏。不過我相信，只要我們反復動手操作，不斷地積累經驗。速度的提升和錯誤減少，這讓我有了少許成就感。

篇（8）

部門預算執行情況審計是行政事業單位審計的重中之重，審計過程中應重點審查財政性資金的撥付使用管理情況及“三公”經費、人員經費和會議費的使用情況，反映部門單位是否嚴格落實中央八項規定和“約法三章”的有關規定，掌握其預算內外資金的來源、收支規模、管理方式，揭示其存在的問題，并從體制、機制、制度建設和管理層面分析原因，提出改進建議，促進深化部門預算改革，提高財政資金的使用效益。

行政事業單位的財務核算一般比較簡單，財務管理也在逐步規范，但是仍要對其財務核算上收入、支出、往來中的具體問題予以關注。

在收入方面應重點關注預算外收入，如行政事業性收費收入、贊助款、房租收入等是否及時上繳財政。一是對有收費收入的單位，應摸清其收費項目、標準和收費票據領用、核銷等基本情況，并查閱相關文件、收費許可證、使用中的票據和票據存根等相關資料，核對收費總額、資金存儲或繳款方式，確定有無違規收費、收費收入是否全部入賬、資金是否全部按規定繳存國庫。二是對有贊助款、房租收入的單位，審查其是否實行收支兩條線管理。審計中發現，有的單位將收取的房租費直接記入往來科目中，長期掛賬也未申報納稅；有的單位將應收取的房租費通過合同約定直接沖抵購買的辦公用品等，收支均未開票入賬也未申報納稅。這些行為容易造成行政事業單位收支核算不實，影響了單位收支規模的真實性，也逃避了財稅部門監管，容易形成賬外賬。

在支出方面應重點關注票據的真實性、完整性。翻看憑證時應注意查看憑證后附有的票據是否完整，重點抽查大額支出票據；注意查看發票是否是正規的稅務發票或者行政事業單位收款收據，杜絕自制收據報賬、白條子報賬行為；注意查看大額發票的使用用途，是否存在大額發票無品名無數量甚至出現大額連號發票分次報賬的現象，必要時進行盤庫。

在往來方面應著重審查往來賬務的真實性。往來賬出現的問題主要表現在：往來賬務不設明細賬，年終隨意調節往來賬戶，往來長期掛賬不清理，應納入預算范圍的收入作往來賬務處理。在審計過程中應重點審查上級機關撥入的專項經費應納入預算范圍而在往來科目中核算收支的行為，防止亂開支、亂花錢，以致出現轉移、隱藏資金設立“小金庫”的違紀問題發生。

篇（9）

一、以高度自覺的精神抓好學習，以高度負責的政治責任感增強學習實踐活動的成效。

開展學習實踐科學發展觀活動是黨的十七大的重要部署。這次學習實踐活動，對于進一步用科學發展觀武裝全黨，提高新形勢下黨的執政能力，應對新形勢、新挑戰，把中國特色社會主義事業不斷推向前進具有十分重大的意義。因此，每一個黨員必須在深入學習提高成效下功夫，以高度自覺的精神和高度的政治責任感投入到學習實踐活動中去。為此，要在四個方面狠下功夫，防止四種傾向。

（一）是要在深入學習基本原理上狠下功夫，防止淺嘗輒止、自我滿足的傾向。科學發展觀是中國化的最新成果，是指導我國經濟、社會發展的重大戰略思想，內涵深刻，意義深遠。雖然科學發展觀的表述通俗易懂，但真正學深學透，特別是能夠在實踐中自覺運用，并非易之。因此，要堅決克服那種滿足于一知半解，淺嘗輒止的傾向。要在深入學習上下功夫，要在聯系國際、國內形勢和本單位實際的過程中，體會和掌握科學發展觀的深刻內涵。為自覺踐行科學發展打下牢固的基礎，這也是這次學習實踐活動取得成效的前提。

（二）是要在提高實際、解決問題狠下功夫，防止說空話、走過場的傾向。這次學習實踐科學發展觀活動，有著很強的實踐性要求。因此，必須在聯系實際、解決問題上下功夫，需認真分析影響本單位科學發展的主要問題來。通過學習實踐活動，切實加以解決。要把能否解決實際問題，作為檢驗學習實踐活動否見成效的重要標準，自覺克服空談理論、脫離實際、避重禮輕等錯誤傾向。要敢于強硬，要深入分析，站在科學發展觀的高度，檢查問題產生的根源。通過學習實踐活動，使本單位的工作真正得到提高。

（三）是要在提高能力狠下功夫，防止一陣風、兩層皮的傾向。學習實踐科學發展觀是一項戰略性的任務，它不僅要解決影響當前科學發展的問題，要努力提高領導干部踐行科學發展觀的能力，這是學習實踐活動真正見成效的更高層次的要求。每一個黨員特別是領導干部要珍惜這次學習實踐活動的機遇，自我加壓，密切聯系個人的實際，真正在提高上下功夫。要把提高能力作為學習實踐科學發展的政治責任，作為執政為民的根本要求，不斷提高自覺性和主動性。要堅決克服只對別人、不對自己，只對單位、不對本人，學習期間一陣風，學習過后沒有提高的現象。把提高能力作為黨的建設的長遠大計，作為學習實踐科學觀的長期任務，不斷堅持下去。通過學習實踐活動，真正在提高能力上取得收獲。

（四）是要在推動科學發展上狠下功夫，防止一般化、表面化的傾向。學習實踐學發展觀活動是一項具有戰略性的部署，對于我們黨和國家的長治久安、經濟社會持續協調發展具有十分長遠的意義。因此，我們必須樹立戰略意識，以戰略的眼光看待問題，不能就事論事，滿足于表面化、一般化。通過學習實踐活動，要樹立科學發展觀的理念，理清科學發展的思路，更加注重影響本單位科學發展的體制性、機制性的問題。形成科學發展觀機制，實現持續發展的目標。

二、密切聯系審計工作實際，進一步學習和深化免疫理論，樹立科學的審計理念。

學習實踐科學發展觀，就要緊密聯系本單位的實際，理清工作思路，樹立科學的發展理念，這是推動單位科學發展的關鍵。免疫理論提出，是審計機關落實科學發展觀的重要成果和集中體現，是審計工作科學發展的重要理論指導。在學習實踐科學發展觀活動中，我們要把認真學習、深刻理解、自覺運用免疫理論，作為審計機關落實科學發展觀的重要舉措，在見成效上下功夫。

首先，我們要深刻認識免疫理論對推動審計工作發展的重大意義。免疫理論科學發展觀為指導，充分體現了形勢發展對審計工作的要求，深刻揭示了中國特色審計工作發展的規律，準確把握了審計工作的發展方向，規定了審計的目標和任務。是科學審計理念的集中體現，是對三個理念、五種意識、三個提高自覺的概括。聯系審計工作的實際，學習實踐科學發展觀，就必須充分理解免疫理論的載體地位，增強學習實踐的自覺性，這樣才能抓住關鍵。

二是要認真地研究免疫理論。免疫理論準確表述了中國特色審計工作的本質特征，審計監督與服務的關系、審計與全局的關系等一系列提高審計工作重大問題，具有十分豐富的內涵。學習實踐科學發展觀就要結合審計工作實際，認真研究免疫理論是如何體現科學發展觀的，認真研究免疫理論對推動審計工作科學發展的指導作用，認真研究免疫理論對推動審計工作科學發展的實現途徑，在深刻了解的基礎上，增強貫徹落實程序理論的自覺性。

篇（10）

科學發展觀的第一要義是發展。堅持科學發展觀，其根本點是要用新的發展思路實現經濟社會又好又快發展。以科學發展觀為統領，審計工作必須始終堅持“依法審計，服務大局，圍繞中心，突出重點，求真務實”的審計工作方針，為全面落實科學發展觀，實現經濟社會又好又快發展提供有效服務，這是新形勢下審計工作必須堅持和貫徹的重要指導思想。因此，要始終把服務科學發展、保障科學發展、促進科學發展作為重要職責，無論是部署任務，確定重點還是實施各項措施都要從貫徹落實科學發展觀的高度把握，都要以是否促進科學發展觀落實來檢驗工作成效，在提供有效服務方面切實履行職責、發揮作用。要科學認識監督與服務的關系，根本上講，監督是手段，服務是目的，兩者最終統一到服務上。在審計過程中，反映情況、揭示問題、作出評價、提出建議，促進整改，這既是一個監督的過程，同時又實現了服務的目的。要在切實履行好審計監督職責的同時，進一步強化服務意識，在監督中提供服務，在服務中嚴格監督。強化審計服務意識，安排工作、審視問題和分析建議，都要立足于服務，更好地提供服務、提供更好地服務。積極圍繞落實科學發展觀探索審計監督的途徑和方法，選準結合點，把握著力點，更好地發揮服務保障的職能作用。

二、樹立以人為本的理念

堅持以人為本，是科學發展觀的本質和核心。落實科學發展觀的出發點和落腳點是實現最廣大人民的根本利益。貫徹落實科學發展觀，審計工作應當牢牢把握其本質和核心，始終堅持以人為本，切實維護人民群眾的根本利益，把人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、滿意不滿意，作為檢驗工作是否取得成效的根本標準。因此，審計工作必須堅持立黨為公，執政為民，從群眾最關心、最直接、最現實的問題入手，圍繞資源、環保、水利等關系民生的財政資金，積極發揮職能優勢，加大監督力度，促進各項惠民政策的落實。使改革始終得到人民的擁護和支持，推動實現發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享。要強化人本意識，堅持查處重大違法違規和經濟犯罪問題與保護被審計對象的合法權利并重。一方面，要加大對重大違法違規和經濟犯罪問題的查處力度，打擊犯罪懲治腐敗，維護國家經濟安全，充分發揮經濟“衛士”和“謀士”的作用；另一方面，要尊重和保障被審計對象的人格、人身和其它合法權益，善于理解、關心、教育挽救被審計對象，增強審計人員的親和力，樹立可親可信可敬的形象。

篇（11）

第二，認真處理好權力和責任的關系。也有人認為審計部門是一個權力較大的部門，而我是這樣理解的，在每個具體的管理與執行過程中大家不可避免的處于一定的崗位，并被賦予相應的權力，各個職能部門都有不同的崗位權力，而這種權力實質上是一種無窮的責任，無論什么權力其內涵應該是承擔起分內的責任，完成賦予的職責使命。權力即責任，權力越大你所承擔的責任也就越大。權力即壓力，權力越大你所承擔的壓力也就越大。我在審計科從事審計工作我所得到的崗位權力就是有權來對工程的結算資料進行嚴格審計，得到這樣的崗位權力是單位和領導對我工作的一種信任，我在得到信任的同時也就自己對自己有了責任的約束，在審計工程的核對中我經常會對施工單位說這樣的話：“建設局所實施的工程不同于社會上一些壟斷行業，建設局實施工程是不存在暴利的，我只會按照國家規定和建設局內部結算的辦法給予合理的利潤，我這樣做既是我的權力也是我的責任”。我這樣說也這樣做了，因為我明白只有勇于負責任，才有負更大責任的機會。