圖書館年終工作計劃大全11篇

時間:2022-06-01 11:56:51

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篇(1)

隨著服務理念與服務模式的發展變化,高校圖書館服務呈現多元化趨勢。從藏書為中心向數字化和合作交流轉型,線上線下齊頭并進,實體圖書館進行大規模空間改造。伴隨著業務多元化進程,圖書館資金投入逐年增加,資金用途也日漸多樣,不再是以往以圖書資料占絕對比重。同時,項目資金在管理與使用方面的要求更加規范嚴格,項目建設、資金支出不再是以往申請批準即可使用的模式,必須事先立項、申報預算,獲批后按預算項目進行使用,而且項目預算執行進展、預算績效也受到全程跟蹤。《圖書館管理》一書的作者,美國圖書館學專家羅伯特.D.斯圖亞特曾說過:“預算或許是衡量圖書館現存計劃及其效果的最好、最重要的控制措施。”因此,對高校圖書館預算編制、執行過程進行認真分析,找出問題并尋求對策,對提高圖書館管理水平具有積極意義。

一、預算管理過程中存在的問題

預算管理過程包括預算編制與預算執行,本文將從這兩個方面對高校圖書館預算管理工作中存在的問題進行梳理總結。

(一)預算編制過程存在問題

1.對預算編制工作重視不夠

預算編制是預算管理的起點,是預算執行的來源和基礎。高校預算管理日趨成熟,各業務部門已經逐步適應圍繞預算管理開展經濟活動與業務工作,但大多數中小規模的高校圖書館并不配備專業財務人員,館內上下對財務制度的認識不足,實行預算管理行前項目經費使用不需預算、一事一申請的思維慣性還沒有徹底扭轉,對預算管理的嚴肅性認識不到位。主觀上的不重視往往導致預算編制過程中不夠嚴謹,隨意性較大。

2.預算編制的質量有待提高

圖書館預算一般以業務部門預算匯總形成。因此,圖書館預算編制質量主要取決于各業務部門的預算編制水平。各業務部門忙于本部門業務工作,思想上對預算編制不重視,方法上對預算編制不精通,預算編制過程中主觀臆測成份多,零基預算使用少,主要以往年基數為基礎加上一個估算增加數。預算編制粗放,結果不夠科學。此外,由于圖書館預算一般僅在業務部門預算基礎上簡單匯總,缺乏全局的協調機制。各業務部門編制預算過程中,如果遇到業務重疊或真空地帶,往往產生部門本位主義,以我為主,最終容易造成預算不足影響項目進行或項目支出無法全部執行造成資金浪費。

3.預算編制與實際工作脫節

高校預算編制采用“二上二下”的方法,一般當年10月即要提交下一年度預算計劃,而此時各業務部門下一年度的工作計劃大都尚未最終確定。隨著圖書館業務多元化發展,除文獻資源建設之外的其他項目支出也日益增多,資金需求相對文獻資源建設更為靈活,因此預算編制常常不能準確反映圖書館在下一年度全部工作計劃,與實際工作脫節,為預算執行帶來難度。

(二)預算執行過程存在問題

從目前高校圖書館工作來看,項目支出占比較大的主要是文獻資源建設、信息化建設與空間改造,受業務性質影響,這幾類預算執行一般均在年終進行結算,因此項目支出預算執行進度無法在年度內均勻推進,容易在預算執行管理中出現“虎頭蛇尾”現象,具體執行的時候關注度不高。經常出現的情況是預算審批過后不能立即推進項目開展,不能按照事先確定的項目時間節點推進預算執行,不能對預算執行進行緊密跟蹤,常常出現年初閑、年底忙,突擊完成的現象。高校圖書館建設項目自身特性對預算執行存在一定影響。高校經費來源主要以財政資金為主,因此各類項目建設及其他經濟活動,都要以《政府采購法》《招投標法》等法律法規為指導展開。項目支出只要達到一定標準必須采用招投標形式開展。但是,圖書館工作涉及的部分項目,具有一定的專業性、特殊性,對應的市場面也較為狹窄,通過招投標形式進行難以取得較好的效果。舉例說明,在數字文獻資源建設中,數字文獻資源不同于紙質文獻資源,同質化產品少,沒有哪兩個數字資源產品是完全相同的,這一特征為招投標工作帶來一定難度;圖書館提供給讀者使用的計算機不同于一般辦公用機,對性能、配置具有一定的要求,個性化的配置要求無法通過政府采購形式得到滿足;圖書館空間改造不同于一般的室內裝飾裝潢,具有一定專業性,而圖書館業務人員不具備設計能力。以上種種情況,或者是通過招投標方式得以實施,但實施過程中需要不斷協調、調整,或者是通過招投標方式進行并最終流標,再和學校采購主管部門協調更換采購方式。這就容易造成在具體實施中耗費的時間較長,預算的執行被動的情況。

二、高校圖書館預算管理的有效對策

預算管理工作的核心就是“爭取經費”和“用好經費”,二者是相輔相成的。前者是后者的源泉,后者又是前者的有力支持與保證。改進高校圖書館預算管理過程中存在的不足,進一步提高預算管理水平,必須圍繞上述核心,抓住人與方法兩個要素進行提高。

(一)預算管理要全員重視

從館領導開始,要認真學習、貫徹執行財務制度、財經紀律,圖書館各項經濟活動必須以當年預算為核心。做好對館員,特別是各業務部門主要負責預算工作有關人員的培訓工作,使館員能夠做到思想上重視、方法上掌握。

(二)預算編制要提前籌劃

圖書館要將圖書館中長期發展規劃、近期工作計劃與預算管理相結合,以實現預算與實際工作的一致性。各部門工作業務發展有中長期計劃,明確實施步驟,據此及早開展項目規劃。項目調研要嚴密細致,充分論證,項目的各項支出認真細化,既不能盲目貪多,也不能過份追求精準而導致后期執行困難,預算編制要以執行能力為依據,確保預算數據的科學合理、全面完整。要爭取盡量多的經費投入,就必須做好項目前期調研工作,高質量的調研報告、準確翔實的預算數據是預算項目獲批的重要因素。

(三)預算執行要注重進度與質量

預算執行過程中既要關注執行進度,也要規范資金使用管理。預算執行管理中要關注執行進度,避免出現“虎頭蛇尾”現象。圖書館預算主管部門要主動跟蹤預算執行情況,及時將各項預算執行進度通報給館領導及相關業務部門負責人。各業務部門對負責承建的項目要設置明確的時間節點,按照時間節點推進預算執行。復雜問題注意加強溝通協調,主動推進。抓資金管理,就是在執行中,不能為追求進度而忽視質量,更不能違規違法使用資金。圖書館負責人、項目負責人要依據法律法規、財務制度的要求,對各項預算支出把牢審核關。只有提高預算執行的質量,把現有項目執行好,才有利于今后爭取更多的預算經費,推動事業進一步發展。

(四)建立預算管理績效考核體制

建立分層分級的預算管理績效考核體制,在預算編制、執行等環節分解任務、責任到人、量化考核。比如,通過學校層面的績效考核體制對圖書館領導班子進行考核,關注預算編制的組織能力、預算執行的監控審核、中長期預算的規劃水平等。圖書館也需要在館內建立相關考核體制,重點關注部門負責人、項目負責人在預算編制與執行過程中的具體任務完成情況。預算管理的考核績效應作為相關人員年終考核時的重要參考指標之一。

三、結語

預算管理水平在某種程度上體現圖書館管理水平,無論是對規范高校圖書館各項經濟活動,還是促動高校圖書館做好發展規劃都具有積極作用。通過以上分析研究,本文認為,處于發展轉型時期的高校圖書館,一定要圍繞預算管理“爭取經費”“用好經費”這兩個核心,采取有效措施克服預算管理過程中存在的問題,才能獲得學校充足的資金投入,促進高校圖書館事業更好的發展。

參考文獻:

[1]鄭煜.圖書館預算編制問題及對策探析[J].財經界(學術版),2017(10):68.

[2]鄭煜.部門預算項目績效評價在圖書館中的運用———以廣西壯族自治區圖書館“購書經費”為例[J].圖書館界,2017(2):91-94.

[3]王微.高校圖書館預算編制問題研究[J].經濟研究導刊,2016(3):118-119.

[4]程文志.高校圖書館經費的預算和使用分析[J].中國鄉鎮企業會計,2015(9):76-77.

篇(2)

一、開展弱勢群體知識援助的必要性

(一)開展弱勢群體知識援助是公共圖書館的職責和義務

國際圖聯《公共圖書館宣言》宣稱:“公共圖書館應不分年齡、種族、性別、宗教、國籍、語言或社會地位,向所有的人提供平等的服務。還必須向由于種種原因不能利用其正常服務和資料的人,如語言上處于少數的人、殘疾人或住院病人及在押犯人等提供特殊的服務和資料。” 圖書館作為我國公共文化服務體系的重要組成部分,為弱勢群體提供相應的知識援助.最大限度地增加他們獲取知識與信息的機會,努力使弱勢群體享有與普通人一樣的閱讀權利,從而促進其自身的發展,不但是必要的,而且是必須的。否則,就是對《公共圖書館宣言》原則的背離,進而是對公共圖書館精神的背叛。

(二)開展弱勢群體知識援助是構建和諧社會的需要

如何認識與對待弱勢群體問題,是衡量社會文明進步與和諧程度的重要標準之一。尊重、理解、支持弱勢群體,為他們提供必要的知識援助,消除他們與普通人之間的知識鴻溝.使他們通過知識援助,獲得更多的信息資源,使他們在成長中具備更多的發展機會.盡快改變自身的弱勢地位,對于社會的和諧發展有著積極的作用。

(三)開展弱勢群體知識援助是圖書館自身發展的需要

圖書館作為公共文化服務機構,它的公益性特點及其平等、開放、寬松的教育職能決定了它在改善弱勢群體文化生活中的獨特作用。圖書館適應新形勢要求,充分發揮其教育職能和自身優勢,自覺主動地關懷、幫助弱勢群體,為他們提供充滿人性化的服務,是圖書館自身發展的需要。實施弱勢群體知識援助可以使圖書館的資源利用最大化,從而達到圖書館社會效益最大化.這是公共圖書館實現自身社會價值的重要渠道,也是圖書館生存的根本。同時,對弱勢群體的知識援助可以提升圖書館的社會形象,引起政府和社會的更多關注,使圖書館獲得更多的社會投入,從而實現為弱勢群體解困和圖書館自身發展的雙贏。

二、實施弱勢群體知識援助的具體措施

(一)加強職業道德教育,強化對弱勢群體的服務意識

要從促進社會和諧和弘揚圖書館精神的高度認識弱勢群體的知識援助活動,強化服務意識,吸引更多弱勢到圖書館來,并采取主動服務的方式走近弱勢群體.為他們提供更有針對性的、更便捷的圖書館服務。加強館員職業道德教育,使其在服務過程中充分尊重、善待弱勢讀者,樹立“關愛弱者,從我做起”的服務理念。既不能對弱勢有歧視心理.也不能居高臨下把自己當作施舍者,而要換位思考,擺正心態,學會與他們平等相處,站在他們的角度想問題。

(二)加快弱勢群體服務人員的培養和引進

圖書館館員大多有系統的圖書館專業理論知識和規范的操作技能,了解圖書館學、管理學、教育學、信息科學等多學科知識,善于溝通。但要實現為弱勢群體深化服務的效果,這些還不夠.還需要專門的專業知識背景和技能.如特殊教育專業知識、心理學知識、手語技能等.只有掌握了這些技能才能在弱勢群體的閱讀指導和讀書活動開展中與弱勢更好地進行交流和溝通。

(三)建立長效機制.使弱勢群體服務能切實持久地開展下去

與一般讀者服務相比,弱勢群體知識援助更需要堅持不懈、持之以恒的服務態度和扎扎實實的工作作風,要摒棄做秀、走過場等蜻蜓點水式的服務,建立長效服務機制是為弱勢群體提供持久知識援助的制度保障。設立專門的部門負責統籌規劃、管理和開展服務是一種可行的做法.如遼寧省圖書館成立了弱勢群體服務部.在弱勢群體服務工作中發揮了積極主動的作用,取得了很好的成效。圖書館既可成立專門部門,也可以將弱勢群體讀者的管理與服務職能歸口給某一特定部門,這樣才能更好地研究這項工作的客觀規律.也只有這樣這項工作才能長抓不,懈,卓有成效地開展下去。在具體工作中,要把為弱勢群體服務工作納入年度工作計劃,申請專項服務經費,安排專人負責,每年制定面向弱勢群體開展的服務項目.并向社會公示,吸引他們到館參加,年終總結表彰,確保弱勢群體服務工作經常化、制度化。

(四)加強圖書館硬件建設,體現對弱勢群體的人文關懷

弱勢群體不同于普通讀者,圖書館應從人性化服務的角度加強硬件建設.最大限度地方便他們到館利用文獻資源。首先從服務設施方面,圖書館應根據弱勢群體的生理特點,設置殘疾人專用座席、無障礙通道、專用視聽設備等便利設施。完備的設施有利于消弱勢群體自由利用圖書館的生理障礙,體現了圖書館充分服務的人文精神:其次在文獻保障方面,建議根據弱勢群體的實際需求選購專題文獻,如殘障兒童康復文獻、盲文圖書、視聽資料、特殊教育輔導資料、勵志圖書等。可根據館舍情況開設視障閱覽室配備專門聽讀設備,或在閱覽室、借書處配備特殊教育專題圖書推薦架等以達到指導閱讀、方便讀者查詢的目的。

三、總結

圖書館應主動接近殘疾人用戶,想殘疾人所想,急殘疾人所急,提供他們所需信息資源總之,針對不同的弱勢群體,應當提供相應的圖書館服務,體現人文關懷,讓他們切實感受到社會的關懷,鼓勵他們實現自己人生價值。要為弱勢群體提供全方位的“無障礙通道”,使公共圖書館真正成為弱勢群體獲取知識的信息中心,特殊教育的又一個陣地。

參考文獻:

篇(3)

圖書館對弱勢群體的服務內容正由理論向實踐轉變,服務對象走向多元化。該研究很好地揭示了圖書館弱勢群體服務的特點和發展趨勢,以期為我國圖書館界對弱勢群體服務的深入研究提供參考。

一、開展弱勢群體知識援助的必要性

(一)開展弱勢群體知識援助是公共圖書館的職責和義務

國際圖聯《公共圖書館宣言》宣稱:“公共圖書館應不分年齡、種族、性別、宗教、國籍、語言或社會地位,向所有的人提供平等的服務。還必須向由于種種原因不能利用其正常服務和資料的人,如語言上處于少數的人、殘疾人或住院病人及在押犯人等提供特殊的服務和資料。” 圖書館作為我國公共文化服務體系的重要組成部分,為弱勢群體提供相應的知識援助.最大限度地增加他們獲取知識與信息的機會,努力使弱勢群體享有與普通人一樣的閱讀權利,從而促進其自身的發展,不但是必要的,而且是必須的。否則,就是對《公共圖書館宣言》原則的背離,進而是對公共圖書館精神的背叛。

(二)開展弱勢群體知識援助是構建和諧社會的需要

如何認識與對待弱勢群體問題,是衡量社會文明進步與和諧程度的重要標準之一。尊重、理解、支持弱勢群體,為他們提供必要的知識援助,消除他們與普通人之間的知識鴻溝.使他們通過知識援助,獲得更多的信息資源,使他們在成長中具備更多的發展機會.盡快改變自身的弱勢地位,對于社會的和諧發展有著積極的作用。

(三)開展弱勢群體知識援助是圖書館自身發展的需要

圖書館作為公共文化服務機構,它的公益性特點及其平等、開放、寬松的教育職能決定了它在改善弱勢群體文化生活中的獨特作用。圖書館適應新形勢要求,充分發揮其教育職能和自身優勢,自覺主動地關懷、幫助弱勢群體,為他們提供充滿人性化的服務,是圖書館自身發展的需要。實施弱勢群體知識援助可以使圖書館的資源利用最大化,從而達到圖書館社會效益最大化.這是公共圖書館實現自身社會價值的重要渠道,也是圖書館生存的根本。同時,對弱勢群體的知識援助可以提升圖書館的社會形象,引起政府和社會的更多關注,使圖書館獲得更多的社會投入,從而實現為弱勢群體解困和圖書館自身發展的雙贏。

二、實施弱勢群體知識援助的具體措施

(一)加強職業道德教育,強化對弱勢群體的服務意識

要從促進社會和諧和弘揚圖書館精神的高度認識弱勢群體的知識援助活動,強化服務意識,吸引更多弱勢到圖書館來,并采取主動服務的方式走近弱勢群體.為他們提供更有針對性的、更便捷的圖書館服務。加強館員職業道德教育,使其在服務過程中充分尊重、善待弱勢讀者,樹立“關愛弱者,從我做起”的服務理念。既不能對弱勢有歧視心理.也不能居高臨下把自己當作施舍者,而要換位思考,擺正心態,學會與他們平等相處,站在他們的角度想問題。

(二)加快弱勢群體服務人員的培養和引進

圖書館館員大多有系統的圖書館專業理論知識和規范的操作技能,了解圖書館學、管理學、教育學、信息科學等多學科知識,善于溝通。但要實現為弱勢群體深化服務的效果,這些還不夠.還需要專門的專業知識背景和技能.如特殊教育專業知識、心理學知識、手語技能等.只有掌握了這些技能才能在弱勢群體的閱讀指導和讀書活動開展中與弱勢更好地進行交流和溝通。

(三)建立長效機制.使弱勢群體服務能切實持久地開展下去

與一般讀者服務相比,弱勢群體知識援助更需要堅持不懈、持之以恒的服務態度和扎扎實實的工作作風,要摒棄做秀、走過場等蜻蜓點水式的服務,建立長效服務機制是為弱勢群體提供持久知識援助的制度保障。設立專門的部門負責統籌規劃、管理和開展服務是一種可行的做法.如遼寧省圖書館成立了弱勢群體服務部.在弱勢群體服務工作中發揮了積極主動的作用,取得了很好的成效。圖書館既可成立專門部門,也可以將弱勢群體讀者的管理與服務職能歸口給某一特定部門,這樣才能更好地研究這項工作的客觀規律.也只有這樣這項工作才能長抓不,懈,卓有成效地開展下去。在具體工作中,要把為弱勢群體服務工作納入年度工作計劃,申請專項服務經費,安排專人負責,每年制定面向弱勢群體開展的服務項目.并向社會公示,吸引他們到館參加,年終總結表彰,確保弱勢群體服務工作經常化、制度化。

(四)加強圖書館硬件建設,體現對弱勢群體的人文關懷

弱勢群體不同于普通讀者,圖書館應從人性化服務的角度加強硬件建設.最大限度地方便他們到館利用文獻資源。首先從服務設施方面,圖書館應根據弱勢群體的生理特點,設置殘疾人專用座席、無障礙通道、專用視聽設備等便利設施。完備的設施有利于消弱勢群體自由利用圖書館的生理障礙,體現了圖書館充分服務的人文精神:其次在文獻保障方面,建議根據弱勢群體的實際需求選購專題文獻,如殘障兒童康復文獻、盲文圖書、視聽資料、特殊教育輔導資料、勵志圖書等。可根據館舍情況開設視障閱覽室配備專門聽讀設備,或在閱覽室、借書處配備特殊教育專題圖書推薦架等以達到指導閱讀、方便讀者查詢的目的。

三、總結

圖書館應主動接近殘疾人用戶,想殘疾人所想,急殘疾人所急,提供他們所需信息資源總之,針對不同的弱勢群體,應當提供相應的圖書館服務,體現人文關懷,讓他們切實感受到社會的關懷,鼓勵他們實現自己人生價值。要為弱勢群體提供全方位的“無障礙通道”,使公共圖書館真正成為弱勢群體獲取知識的信息中心,特殊教育的又一個陣地。

參考文獻:

篇(4)

圖書館財務管理是反映和監督圖書館業務活動、提高社會效益、實現增收節支、促進圖書館事業發展的重要工作。隨著社會主義市場經濟體制的建立,圖書館正在發生根本性變化,由過去單一的國家投資的公益性、福利性的舊體制轉向經營管理型的新體制。此時圖書館財務管理水平的高低直接制約圖書館的改革和發展。傳統圖書館財務管理理念及方法已很難適應圖書館快速發展的需要,圖書館財務管理正面臨著巨大改革與創新要求。

一、圖書館財務管理存在的問題

總的來說,我國圖書館財務管理目前仍屬于粗放型管理,落后于現代化企業制度下的財務管理,既缺乏現代財務管理知識和認識,又沒有現代財務管理技能,使得圖書館財務管理與圖書館發展之間還存在一定差距,這成為圖書館健康發展的瓶頸。當前主要存在以下幾個方面的問題。

(一)財務管理觀念滯后,財務分析與評價不足

一方面,現階段,我國相當一部分圖書館對其財務管理力度薄弱,財務管理方式單一,再加上,對財務管理的認識不夠充分,使得財務管理的工作積極性較低。同時,基于圖書館尚未全面認識到財務管理的重要性,以至于其管理僅局限于財務會計核算階段,導致有效的財務管理職能未能夠充分發揮;另一方面,圖書館財務管理過于注重會計核算,忽視了財務管理職能的重要性,并且,圖書館財務管理與其普通管理脫鉤嚴重,一定程度上制約到圖書館的持續穩定發展。

(二)財務預算編制和執行缺乏科學性

首先,圖書館預算管理觀念淡薄。現行大多數圖書館普遍認為,預算的編制和執行僅是財務部門的職責,與其他部門的關系不大,因此,財務預算編制和執行應由財務部門獨立完成,以此編制出的財務預算規劃將具有較大的主觀性,極易偏離實際狀況,大大削弱了財務預算管理的職能;其次,預算編制方法缺乏科學性,預算編制結果缺乏真實性。最后,預算管理控制機制執行力度不足,預算執行缺乏有效的分析和考核。同時,預算管理人員從業素質低下,自身素養無法滿足現行預算管理的需求,從而導致預算管理落實不到位,未能夠充分發揮其高效性。

(三)缺乏規范的固定資產管理

基于圖書館固定資產管理隸屬于非經營性資產,以至于部分單位“重投入輕管理”,“重資產輕實物”思想日益顯著,最終導致圖書館固定資產管理缺乏規范性。總結而言,其主要表現在以下三個方面:一是圖書館固定資產管理缺乏健全的資產管理體系。圖書館固定資產管理過程中缺乏固定資產流失的相關責任追究機制作為保障,且圖書館固定資產購置、使用、維護以及盤查等制度有待進一步完善與成熟;二是圖書館固定資產管理基礎工作薄弱,其內部家底模糊不清、賬實不符、實物不符現象較為突出;三是固定資產配置未形成統一標準,其配置的隨意性較大,不利于有效資產的合理配置。

二、加強圖書館財務管理的相關建議

(一)增強財務管理意識,轉變財務管理觀念

財務管理人員的財務管理意識和觀念是保證財務管理順利開展的基礎。因此,圖書館單位需要增強財務管理人員的財務管理意識,轉變財務管理觀念。通過對財務管理人員定期培訓和經常性考核,使其充分認識到財務管理的高效性,從而切實做好財務管理的“事前預測”、“事中控制”以及“事后監督”工作,確保圖書館財務管理得以順利有序開展,進而充分發揮好財務部門的監督管理職能。

(二)全面落實預算管理,提升預算管理水平和質量

一是打破傳統糟粕觀念的束縛,樹立起高效的全面預算管理觀念。從人員方面看,通過開展預算能夠實現財務指標的分解,并將其落實到圖書館各個部門或各個人;從金額方面看,全面預算涉及到日常經營活動的金額、采購、對外投資等多方面業務;從過程方面看,全面預算管理實質上為全過程預算控制。二是全面預算編制規避了簡單化、一刀切的做法。圖書館開展預算編制前必須準確了解上年度的財務收支狀況、財務管理計劃和預測能力以及各項相關基礎數據,以此為出發點,以圖書館支出定額和標準、人員編制為依據,結合預算年度各部門發展和工作計劃,順利開展全面預算編制。

(三)加強對圖書館資產管理,增強固定資產使用效益

第一,全面落實制度化管理。圖書館制度化管理直接影響到固定資產管理,因此,圖書館需以《行政事業單位國有資產管理辦法》相關規定為依據,致力于自身實際狀況和業務特點的基礎之上,構建固定資產配置、購置、處置以及報廢等多環節管理制度。同時,加大該制度的制定力度,切實充分發揮該制度應有的職能;第二,以財務部門、資產使用部門以及資產管理部門為出發點,構建其管理體制,并明確各部門的職責,確保其各司其職,切實履行好自身的職責;第三,完善固定資產管理三級賬、卡制度。由財務會計部門承擔固定資產總賬核算職能,由資產管理部門承擔固定資產明細賬核算職責,由使用部門承擔固定資產卡片制定職責。值得注意的是各部門實施職責時需保證固定資產總賬與明細賬、明細賬與固定資產卡片相互掛鉤,從而確保圖書館各項資產均在相關部門的監督下增減變動,以此防止不良行為的發生;第四,經常性的評定設備的技術壽命、經濟壽命以及自然壽命,有助于規避重復購置、資產閑置等現象的出現,保證有效資產的合理配置,使其充分發揮最大價值。

(四)構建財務管理制度

圖書館的財務人員應按章行使職權,在校財務處和圖書館負責人領導下,做好有關財務工作,要堅持原則,顧全大局,遵紀守法,廉潔奉公,勤儉節約,講究效益;認真做好每月經費各項收支的統計工作及有關項目說明的工作,每季度進行一次匯總,年底必須做好一年一度的經費匯總表及分析報告,做好每年行政經費的預算與決算編制說明;負責日常經費的報銷,報銷中應謹守校財務制度,堅持館內“一支筆”報銷的審批制度。原始憑證報銷,要有經手人、驗收人簽字,并有部(室)負責人、分管館長簽字,方可報銷。對行政經費,凡5萬元以上俄付款要有兩個館長簽字認可;文獻報賬需由主管文獻采購業務的副館長審查三單是否一致,文獻報賬審批表是否清楚,內容填寫是否完整,若全部符合要求則在報賬審批表上簽字認可,然后交分管財務的館長審查簽字后付款。5萬元以上的付款要有兩個館長的簽字認可;財務人員應做好各項錢款(如工資、獎金、酬金等)的領發及記帳工作,及時領取、及時發放,及時計帳,做到無差錯;為了保證圖書館日常財務工作的開展,設一定數量的圖書館備用金,每天下班時,必須把余下的現金放入保險柜內,保險柜內的現金不得超過財務規定的限額,保險柜的保管工作應由專人負責;保管好原始憑證,做完帳后,要按類將憑證裝訂成冊,做好財務檔案的保管工作及有關保密工作;為了提高經費使用的透明度,接受全館職工的監督,分管館長每年年底應向館務委員會或全體職工報告有關經費使用情況;館務辦公會應根據以上制度,制定有關實施細則。

(五)做好圖書館各項財務分析

在圖書館的財務工作中,預算、核算和分析三者是有機整體,缺一不可。 圖書館的財務分析活動有助于圖書館挖掘內部潛力,促進圖書館經營管理水平的進一步提高,從而為實現經濟效益服務。 所謂圖書館財務分析就是圖書館借助于各種有關核算資料對財務所進行的對比、分析和綜合,以達到提高財務管理水平的一種科學方法,是財務核算的繼續和深化。 圖書館的財務分析,涉及到圖書館經營管理的各個方面。 圖書館應在年終及時編制圖書館經費決算,從各個角度分析預算執行情況,對收支進行認真的檢查分析,并充分利用會計、統計和業務核算等資料,對單位的財務活動和結果進行比較、研究。

三、結語

隨著我國圖書館事業的發展、圖書館產業的建立,財務管理在圖書館中的作用顯得越來越重要。圖書館應該盡快轉變觀念,重視財務管理活動,對財務管理活動中的不足及時進行改革和優化,這樣才能有力地促進圖書館事業的改革和發展。

同樣隨著市場經濟的發展和文化體制改革的逐步深入,圖書館的經濟效益也日益受到人們的關注。本文論述了圖書館財務管理問題,并提出了圖書館提高財務管理的有效辦法,認為加強圖書館財務管理可以提高圖書館的經濟效益。

參考文獻:

篇(5)

圖書館作為高校的一個重要設施,在高校建設和發展中具有重要的意義。目前,為了提高大學圖書館的管理效率和管理水平,績效管理逐漸在高校圖書館管理中推行開來。高校圖書館推行績效管理,更多的把圖書館管理者在一定時間內取得的圖書管理成績考慮進來,把圖書館管理者的實際管理效益和管理成績與圖書館管理者的薪資待遇相掛鉤,對提高大學圖書館的整體管理效益和管理水平發揮著重要作用。本文主要闡述了大學圖書館績效管理的內涵,分析了大學圖書館的管理現狀,并為大學圖書館的績效管理提出了新措施。

一、績效管理內涵概述

按照字面意思來理解,績效包含了兩個方面的意思,“績”表明要做出一定的成績,“效”表明做事效率要高。績效就是指,當一個人或一個團體組織在特定的時間內所完成的工作目標和效率。對于人們績效的考核是有一定標準的,績效考核的標準要統一并且評價系統要公平和平等,這樣才能更加公正、科學的進行績效管理,從而不斷激發人們的工作積極性和熱情,全身心的投入到具體工作中去,不斷提高績效。

績效管理能夠起到激發員工工作積極性和調動員工工作熱情,從而促使員工全身心的投入到工作,更加高效的完成工作目標。目前,績效管理已經普遍應用到各種管理中去,更加高效的工作,創造了更大的效益。為了最大限度的提高大學圖書館的管理水平,在大學圖書館管理中也不斷推行績效管理政策。通過激勵高校圖書館管理員,讓他們積極參與進來,并為他們制定合理、科學的圖書館績效目標,逐步實現圖書館的績效管理。通過對高校圖書館的績效管理,對提高高校圖書館管理水平具有深遠影響。

二、大學圖書館管理現狀

圖書館作為大學中一個重要的設施,能夠為大學生提供比較充足的教學資源和信息,拓寬大學生的視野和知識面,能夠促進大學生的全面健康發展。然而,目前大學圖書館在推行績效管理中仍然存在一些重要問題,在一定程度上影響了大學圖書館的管理水平。下面,我們將要從以下幾個方面來分析一下大學圖書館績效管理中的問題和現狀。

1、績效管理觀念落后

績效管理是新時期為了激勵工作者更加高效的完成工作目標,制定的一項新的管理政策,對管理者而言發揮著重要的作用。然而,受傳統管理觀念的影響,大學圖書館管理員對績效管理的概念認識不清,很多時候還將績效管理與考核相混淆,簡單單純的認為績效考核就是來晉升和評定職稱的,表揚一部分人,批評一部分人。這樣來看,大學圖書館的年終績效考核在不同程度上也給大學圖書管理員帶來了一定的心理壓力,這樣就受到不少大學圖書管理員的不重視,甚至還有人對大學圖書管理員的績效考核持抵觸心理。

2、績效考核標準不明確

推行績效管理,績效考核是至關重要的,只有績效考核的目標明確,績效考核標準一致,才能更好的籠絡人心,讓人們積極參與投身到具體的工作中來。然而當前,高校對圖書館的績效考核認識不清,并沒有制定統一完善的圖書館的績效考核目標和績效考核標準。在具體的績效考核中,人們甚至對考核的具體內容和目標都不清晰,績效考核過程中存在著很大的不公平性,在很大程度上挫傷了圖書管理員的積極性。

3、績效反饋不科學

績效管理是一個有序、統一的過程,績效考核目標評價后,還要對大學圖書管理員進行績效考核結果反饋與溝通,并且績效考核結果反饋與溝通是不可缺少的重要環節。只有把實際的績效考核結果反饋給工作人員,才能讓他們認識到哪些工作做得不夠好,從而更好的進行改正,在以后的工作中避免這類情況的發生,把工作做得更加完美。然而,大學圖書館的績效考核目標反饋往往僅僅把考核結果通知到工作人員,而對為什么會是這樣的結果,在以后工作中該避免哪些失誤等沒有標明,甚至管理者與工作人員的基本溝通都沒有。績效考核的結果反饋不科學,不利于工作人員改進工作。

三、大學推行績效管理的措施探討

在大學圖書館績效管理過程中存在著各種各樣的問題,在不同程度上影響了大學圖書館的管理水平。我們要從大學圖書館績效管理過程中的實際問題出發,認真分析,采取積極的措施,不斷改進。下面,我們具體探討幾種措施。

1、轉變績效管理觀念

圖書館績效管理學校承擔著重要的角色,因此轉變績效管理觀念要從高校做起。首先,學校應該重視圖書館績效管理工作,轉變傳統觀念,提高對大學圖書館績效管理的全新認識。其次,學校應該把握全局,做好圖書館的整體績效管理,并監督圖書館績效管理的過程,努力解決圖書館績效管理過程中遇到的問題,提高大學圖書館的整體績效管理水平。最后,圖書館是績效管理的主體,要讓圖書館擁有一定的自主管理權,積極調動管理員的工作熱情和主動性。

2、明確績效管理目標,統一標準

進行圖書館的績效管理,設立明確的績效管理目標和統一的績效管理標準十分關鍵。如果績效管理目標不明確和績效管理標準不統一,在很大程度上會造成工作人員的心理不平衡和挫傷工作人員的積極性。因此,推行績效管理必須要建立和制定明確的考核目標和具體事項,并且標準統一,公平公正,建立科學、有效的績效管理評價體系。

3、科學的反饋績效考核結果

績效考核結果的反饋就顯得突出重要,做好績效考核結果的反饋要做好有效的溝通。當管理者做出績效考核結果后,要認真及時的通知到相應的工作人員,管理者與工作者之間要建立和諧的關系,進行有效溝通,了解圖書管理工作的具體事項,并且幫助他們分析哪些工作做得不夠好,需要改進的地方有哪些,并制定個人工作計劃。這樣通過有效的溝通,把績效考核結果科學的反饋到工作人員,不斷改進工作,提高績效。

4、實施積極的激勵措施

對大學圖書館實施績效管理的目的,是為了從績效考核的結果中認識到績效管理工作中的不足和缺點,并加以改正,從而不斷的提高大學圖書館的績效管理的水平。激勵措施在績效管理中是不可或缺的,科學的激勵能夠激發工作人員的潛能,激勵他們把工作做得更好。當績效結果反饋給工作人員之后,要通過科學的激勵機制激勵工作人員,比如設立一些晉升崗位、改善工資待遇、設立編制等舉措。

結語:

綜上所述,高校圖書館推行績效管理新舉措,對提高高校圖書館的管理水平發揮著重要的積極作用,同時也有利于提高高校的整體形象。為了更好的推進高校圖書館的績效管理,現階段,我們要認真分析高校圖書館管理的問題和現狀,從而采取相應的措施,不斷創新高校圖書館的績效管理新方案,不遺余力的提高高校圖書館的管理水平。

參考文獻:

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[2]古邕梅.高校圖書館績效管理體系的構建與實踐――基于某高校圖書館的個案剖析[J].廣西經濟管理干部學院學報,2011(09).

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[4]章恒.基于標桿分析法的農林院校圖書館績效管理創新探討――以安徽農業大學圖書館為例[J].現代企業教育,2012(04).

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【Abstract】The local literature work is one of the key tasks of public library, and also is an important part of public library collection construction. And the local document collection work is a long-term and arduous task. The issue we need to consider is how to make the document collection work outstanding so as to make the library collection full of local features and better service the two civilizations of the region.

【Key words】Local literature; Collection; Scheme; Local characteristics

0 引言

地方文獻工作是公共圖書館重點工作之一,也是公共圖書館藏書建設的重要組成部分,這一點得到了圖書館界的認同和共識。而搞好地方文獻工作,首先是要做好征集工作。地方文獻征集工作具有戰線長范圍廣、情況復雜、工作量大的特點,舊的文獻有待開發,新的資料不斷出現,這是一項長期而艱巨的任務。如何使地方文獻的征集工作卓有成效,使本館的藏書結構具有鮮明的地方特色, 更好地為本地區的兩個文明建設服務,這是需要我們認真考慮和解決的問題。

1 地方文獻征集工作“組織、宣傳、調研”是關鍵環節

1.1 建立專門機構――地方文獻組織

蘭溪市圖書館創建于1956年8月,自1992年6月17日省第二次在義烏召開的地方文獻工作交流會后開始了我館的地方文獻征集工作。創建至今,一直由專門工作機構和專職人員負責,堅持實施各項業務工作制度和標準,按照不同時期的收藏范圍和原則征集文獻,根據國家有關文獻的分類、著錄標準以及本館地方文獻編目工作細則操作。通過專人專責和制度化管理,保證了地方文獻各項業務工作的標準化和規范化,為文獻的自動化、網絡化管理打下基礎,從而建立起一個各項業務功能發揮良好、符合地方文獻讀者使用的藏書系統。

1.2 輿論先行,大力開展宣傳工作

1992年9月7日,市人民政府辦公室轉發了市文化局《關于加強征集地方文獻工作的通知》,明確了征集的內容和范圍,并確定由市圖書館為征集、整理、保管和利用地方文獻的責任單位,9月21日,市圖書館正式成立征集地方文獻辦公室,啟用公章。 學習省圖書館、市圖書館等單位征集地方文獻的經驗,通過報紙、廣播、電視等新聞媒介以及圖書館服務周、宣傳欄等對地方文獻進行廣泛的宣傳推介,使廣大市民能夠認識和利用地方文獻,支持地方文獻工作。發動社會各界熱心人士參與地方文獻征集工作,逐步形成社會支持地方文獻工作的聲勢和熱潮。為了加強和做好地方文獻工作,相應地設立了“地方文獻部”配有專職人員2名,通過努力,地方文獻的收集取得了較好的效果。

1.3 搞好調查研究征集

地方文獻是一項復雜細致的工作,情況不同,心中無數,工作難免有盲目性,耗時費力,少有時效。要運用各種手段,通過各種渠道,對本地區的地方文獻資源進行調查摸底,了解掌握文獻資源的歷史與現狀,進一步研究確定收集范圍和重點,制定地方文獻征集工作計劃,采取相應措施及方法步驟,使地方文獻征集工作有條不紊地進行,以收事半功倍之效。

2 縣級圖書館地方文獻征集工作的重點是征集當代問世的地方文獻

近代問世的地方文獻不僅資源豐富而且涵蓋面也廣,內容也緊跟時展的脈搏,蘊藏著的信息不僅具有保存價值, 而且也易于征集,能夠較快地促進館藏地方文獻形成規模,使本館的藏書結構具有鮮明的地方特色,有利于提高圖書館在讀者心中的地位和社會知名度,更有其現實參考利用價值,應當作為重點征集對象。

地方文獻內容反映本地區,反過來又直接為本地區所利用,地方文獻所具有的這種特殊價值和獨特功能,正是我們征集地方文獻的意義所在。針對圖書館地方文獻的現狀,我館重新調整思路,著重在本地特色,本地品牌上下決心,下血本,做好做足文章。

2.1 2009年,建立“蘭溪市傳統食品數據庫”,采集撰寫文本文字5萬余字,采集攝影照片圖片200余幅,采集視頻音頻資源10個,容量達2GB,采集項目內容有三伏老油、金絲蜜棗、鳳凰蛋、轉輪巖風肉、浩永鮮醉魚、下潘土索面、白沙羊糕、梅江燒、蔥棍糖、蘭慶雞子共10個。此數據庫被省文化共享工程中心利為建設項目,并得到了好評。

2.2 2010年,建立現代著名文學家曹聚仁文獻資料室,收集曹聚仁手跡2件,民國無名仕女圖一副,家書一封,專著4件,實物瓷碟3只,復印件5件,照片31張,曹聚仁半身銅像1只,有關曹聚仁文獻資料20余冊,曹聚仁生平事跡展板20塊。

2.3 2011年,建立蘭溪宗譜文獻數據庫。收錄拍攝宗譜77萬拍,6000余冊,765種,103個姓氏。收藏宗譜45種,250冊。

2.4 2012年,以市委市政府抓大文化發展建設為龍頭,以李漁四百誕辰400周年為契機,建立清代著名戲劇理論家李漁文獻資料室。收集關于李漁方面資料223冊(件),展板68塊,《東方寄情》DVD一只,下步將建立李漁文獻數據庫這些地方文獻,將成為本地區一份寶貴的精神財富,既能充實基層圖書館藏書量,又能發揮“資治”、“教化”、“存史”的功能。用電腦進行業務管理,把收集、整理地方文獻資源的開發同數據庫建設結合起來,建成地方文獻目錄、題錄、文摘數據庫,配有專業人員負責管理,設立專柜以方便讀者進行檢索查閱,使本館成為本地區地方文獻資料收藏中心,辦成具有自身特色的圖書館。

3 地方文獻征集的主要手段和方法

地方文獻廣泛蘊藏于社會,是地方政治、經濟、文化和社會事業發展以及風俗、民情、自然資源等的綜合反映。地方文獻內容豐富、種類繁多,做好地方文獻的搜集、加工、整理工作,必須采取有力措施,靈活運用各種行之有效的征集方法。

3.1 改變圖書館人對地方文獻的征集工作存有偏見,忽視了地方文獻的重要性,同時增強社會各界的地方文獻意識,加大向社會宣傳的力度,普及圖書館意識和地方文獻意識,增加人們對圖書館的認識和了解。

3.2 對圖書館收集地方文獻簽訂責任制,在年終進行征集工作評議,并記人個人工作績效。

3.3 擴大征集范圍

1)對已發行問市的地方文獻可將本館所需書目列單給書店,請其協助提供存書信息,對當地出版部門或自行編發的單位,要直接聯系,辦理預訂手續要及時,并登記備查,逐一落實;

2)借鑒市場運行方式征集地方文獻對向圖書館捐藏地方文獻的部門、集體和個人,圖書館應采用“無獎金的獎勵制度”,在無償情況下適當運用類似市場經濟的運行方式,由守株待兔式稀少的捕獲率變為讀者主動涓滴無遺的饋贈,調動了送交地方文獻的積極性;

3)利用圖書館網絡有利條件,開展館際協作,是圖書館謀求彼此相互支持自我發展的需要。同時也可本著互惠互利的原則進行館際交換、雙向交流、互通有無、互為補充。彼此把各自館藏中與本地區無關的且可不必收存的地方文獻資料藏本提供給對方,使其為廣大讀者所利用,充分發揮這些文獻資料的參考利用價值,共同促進圖書館地方文獻工作的發展;4)對于一些刊行年代久遠、存世不多,具有收藏價值又不易收集且廣大讀者又很需要的文獻資料,均可考慮采用復印方法補充藏書。

3.4 舉辦地方文獻展覽,征集到一定的品種和數量,就可舉辦地方文獻展覽。通過展覽,社會各部門、各階層對圖書館的社會地位及作用予以重新估價,擴大了征集范圍,增加了征集品種和數量,提高了人民的素質,加強了圖書館與社會、各界的聯系,使圖書館人認識到圖書館工作大有作為,圖書館的工作得到了社會的認可,領導的贊賞,圖書館人受到了人們的尊敬,過去那種無所作為的思想得到根本的改變,使圖書館人認識到圖書館工作很有意義,圖書館事業大有作為。

4 結束語

我館截止到2012年底地方文獻室征集共1478種,計3121冊。部門接待咨詢人數5024 人次,其中專題咨詢103人次,工作人員外出征集文獻33次,發放收藏證書46張。

我館多年的地方文獻征集工作實踐證明:只有把地方文獻作為館藏建設特色館藏,突出重點,加大投入,有計劃、有目的、有系統地搜集水泥、紡織、化工、醫藥、食品、塑料等方面的地方文獻資料,并進行整理匯編,加以開發利用,以形成“人無我有,人有我優,人優我特”的優勢,為蘭溪經濟建設服務,為蘭溪歷史文化的傳播、研究、開發服務真正滿足本地區社會發展的需要。

【參考文獻】

[1]陳雅.地方文化符號系統的建構與創新[J].青海社會科學,2008(03).

[2]淺談公共圖書館地方文獻的征集與服務[J].情報雜志,2009,28(z1).

[3]王志純.略論地方文獻在地方文化建設中的作用[J].內蒙古科技與經濟,2011(18).

篇(7)

一、檔案管理創新離不開實踐基礎

學校的檔案工作是學校工作計劃管理的重要部分,高校檔案管理人員應該做到年初有計劃,年終有總結。學校應將檔案管理工作的有關要求列入檔案管理人員工作職責、考核內容之中,做到考核結果與獎懲掛鉤。也就是說,學校一旦將檔案工作列人學校工作計劃及各處室計劃管理中,依據計劃抓落實,形成習慣了,檔案工作也就能夠正常開展了。筆者認為檔案管理的創新就要重視現實,面向未來,從實際出發,必須具備一定的調查研究能力,掌握調查研究的基本方法。要真實、全面地留住歷史,就必須深入實際調查研究,全面了解實踐真實面貌。檔案管理創新既要學習本行業專業知識,借鑒本行業成功的經驗和方法,又要學習相關專業、其他行業知識,借鑒其他行業和專業創新方法和成功經驗。檔案管理工作是一項專業性很強的系統工程,要保證檔案管理機制正常運轉,必須加強領導。在近幾年檔案交流中發現,學校校級領導檔案意識強,處室和學院領導檔案重視,表現為最基本的歸檔。如年度計劃和總結、會議記錄本、各類花名冊等歸檔過程中井井有條,就有利于檔案工作的開展。由于檔案歸檔工作通常一年為一至二次,年終要整理材料了,這時許多環節已忘記或模糊不清。因此,平時搞好檔案管理材料的歸類工作是關鍵。

二、信息網絡與檔案管理的拓展工作

建立檔案館(室)網頁,開展網上利用服務。隨著檔案館(室)內部局域網的建立,檔案部門將充分利用校園網站制作自己的網頁,積極組織上網數據和信息,使檔案管理服務系統聯上企事業單位網站,實現檔案信息的網上檢索,為老師提供更好的服務。建立“電子文件(檔案)數據管理中心”。電子文件(檔案)數據管理中心集中管理網站內各單位的歸檔電子文件,并在網站上提供有限制性或非保密電子文件查詢、利用服務,實現電子文件信息資源共享。其優點是覆蓋面廣,內容豐富,利用率高。電子文件的自動上傳收集,已成為檔案管理不容忽視的問題。與傳統紙質檔案收集有很大差異的是,許多電子文件的形成通過下載和上傳就完成了。

學校檔案網頁是學校檔案資料的信息中心,應積極開創檔案信息開發利用的新局面,努力做到檔案信息為學校工作服務,為師生查閱檔案資料者服務。學校檔案不同于一般的文獻資料,它是學校的組織和個人直接使用原始文件材料的轉化物,不是隨意或事后編寫出來的。因此,教育教學評價必須依賴于檔案,并以檔案為可靠的依據。學校檔案能從不同角度和不同層次反映出學校各個方面的歷史真實面貌,在評估工作中發揮憑證參考作用。利用學校檔案,為社會和各方面提供畢業生原始的學籍信息和學歷證明。學校歷年來在各種科研、教學和競賽中所取得的實物檔案材料(如獎牌、榮譽證書、獎杯、錦旗、照片等)也應整理歸檔。如果這些檔案材料能及時收集歸檔,對提高學校知名度和開展對外宣傳等方面加強了力度,會取得更好的效果。特別是在評估調查工作中,檔案中心與各有關處和學院室密切配合,通過收集、鑒定、整理、保管等環節形成學校教育教學工作中有依據作用的檔案材料,提供評估專家組所需要的各種信息。檔案來源廣泛,內容豐富,門類多樣,又真實反映了客觀事物本身的運動和變化,從中得到的信息是最基本、最準確和最有依據性的。

三、信息化時代檔案管理的產業化

處于信息化社會的今天,從信息資源開發的角度看,高校檔案管理不再單純是檔案保管,還應是檔案信息財富的擁有者和提供者。高校檔案館(室)也不再是單純的收藏機構,還是檔案信息的聚集中心、交流中心和信息技術的用戶。知識經濟時代檔案館(室)的改革創新方向就是走信息化道路,在為社會提供檔案信息服務的基礎上,創建檔案信息服務產業,建立以檔案信息搜集、加工、貯存、檢索、服務為主要內容的工作實體。面對人類的知識和信息總量在急劇增長,面對浩瀚繁雜的文獻情報,任何一個文獻部門都不可能將所有知識和信息全部加以收集、整理、加工、保存和利用。因此,打破檔案、圖書、情報等部門各自為政的局面,建立一個完整的社會信息系統,實行一體化管理,充分發揮整體優勢。而建立聯合目錄,實行資源共享,使檔案、圖書、情報等文獻部門相互分享各自的資源,使利用者很方便地獲得更多、更廣泛的知識、信息、情報。通過建立聯合目錄,形成網絡,實現資源共享,使各文獻部門充分挖掘資源潛力,實現文獻資源互補,提高館(室)藏資源利用率,避免不必要的重復和浪費,因而也可有效地緩解存儲空間擁擠、人員及資金緊張等矛盾,并有利于各級各類檔案館、圖書館(室)館藏朝著有側重、有特色、專業化、系統化的方向發展,更好地滿足社會多方面的需要。

另外,應該注重信息“反饋”,反饋方法在檔案信息資源開發利用中起著重要的作用。通過反饋信息資源開發利用所產生的結果,進行分析研究,可以提高信息資源開發利用的科學性、合理性、系統性。如教學科研檔案經過教師使用之后,提出查找麻煩或利用不高、哪些需要改進等。通過對檔案管理質量的反饋材料進行分析研究,在此基礎上,檔案管理部門進行自我調節,評判改進,對促進現代信息檔案管理的不斷創新具有參考作用。

參考文獻:

1、王倩.如何做好檔案管理工作[J].機電兵船檔案,2009(3).

篇(8)

根據縣局及鄉中心校20xx年的工作計劃,結合我校的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,加強財產管理,勤儉節約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。后勤全體人員本著求實、創新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。

二、認真抓好常規工作:

(一)財務工作:

2、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據。年底向教師們匯報資金使用情況,加強財務監督。

3、杜絕亂收費現象,嚴格按照上級要求,不收取學生任何費用。

4、支持財務人員的繼續培訓工作,提高財務人員業務水平,做好財務年審、換證工作。

5、做好寄宿生困難學生生活補助金的發放工作。

6、要求財務人員嚴格執行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。學校財務工作計劃7、做好教師醫療保險工作,按時繳納醫療保險。

8、做好教師住房公積金的繳納工作,確保教職工利益。

(二)設施設備的管理及使用:

1、完善各專室借閱、使用制度規則,提高現有儀器設備的利用率,實驗開出率。

2、定期對各專室設備使用、管理等情況進行檢查,及時記錄和處理。

3、做好設備購置可行報告,立項書上報計財科,爭取增加設備,使之達到新的辦學標準。

4、加強財產管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。

(三)確實抓好修繕工作,保證教育教學順利進行。

1、落實教育大會要求,加強農村基礎教育工作,解決學生活動場所需求,擬硬化學校外操場周邊空泥地。

2、學校體育設備存放在一間小房間,體育器材缺乏,操場不平,影響學生上操和室外活動,需增加設施和進行休整,以便更好地開展體育教育教學活動。

3、五星中學木瓦結構的房屋多年失修,瓦背漏雨,急需檢修。

4、學校食堂重修灶頭,需資金20xx元。

5、教師宿舍電網維修,所需資金約5000元。

6、做好學校的水管等維修工作。

(四)教育信息化建設:

1、協同教導處加強培訓教師隊伍,以信息化帶動教育現代化。開展教師計算機培訓。

2、管好現有設備,保證設備正常運轉。

(五)學校食堂工作:

1、食堂管理人員和工友,從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛生等嚴格按要求做,解決好學生就餐問題。嚴防食物中毒。

2、完善食堂的設施配備。

(六)落實安全工作,嚴防事故的發生:

1、每學期在開學前對學校建筑、鍋爐、電線、專室進行全面安全檢查,

把發現的隱患及時上報校長和有關部門。

2、做好學校的防汛工作,成立以校長為首的領導小組,安排防汛值班人員和成立搶險隊伍,并在汛期前進行大檢查,做到有備無患。

3、做好假期的值班安排工作,以防學校財產被盜。

4、與后勤人員簽訂安全責任書,使之后勤人員人人參與安全管理。

三、抓住重點力求創新:

1、抓好隊伍建設,提高業務素質,為各項工作的開展提供可靠保障。

2、結合新的辦學標準,發揮《管理系統的使用》提高后勤管理水平。

3、定期主動召開教職工會議,虛心聽取建議,提高后勤人員的服務意識和服務質量。

4、組織后勤人員學習文化知識,豐富頭腦;創造機會,更好更快地提高服務水平和服務技能。了解現代教育教學,更快地提高服務水平和服務技能。

四、其他工作:

1、配合學校搞好人防、技防、物防工作。

2、配合學校搞好學生的健康、疾病預防工作。

3、完成各項臨時性和計劃外工作。

學校財務工作計劃范文二

在現代社會,凡事扯到金錢都會讓人格外關注。學校的財務部門在制定財務工作計劃的時候需要格外謹慎,這不僅關乎個人的利益,還與整個學校的前途與發展緊密相連。出國留學網的編者為您提供優秀學校財務工作計劃模板:

1. 做好西苑餐廳、師苑餐廳、專家樓裝飾工程的結算審計;

2. 做好新建圖書館、逸夫樓及地下綜合服務中心工程的結算審計;

3. 做好校本部鍋爐房擴建工程的竣工結算審計;

4. 做好明水校區一期工程市政管網(一、二、三標段)的竣工結算審計;

5. 做好明水校區泵房、清水池的竣工結算審計;

6. 做好明水校區擋土墻、臺階、后勤辦公樓室外工程的竣工結算審計 ;

7. 做好明水校區風雨操場、大門口的竣工結算審計

8. 做好明水校區后勤管理中心樓的竣工結算審計;

9. 做好明水校區一期智能化系統的竣工結算審計;

學校財務工作計劃范文三

時間過得很快,轉眼間我們又迎來了新的一年。在新的一年,為了更好的落實我們的工作,現特制訂以下的工作計劃:

一、組織財務人員參加上級組織的各種培訓。

組織財務人員參加財務人員培訓,提高認識,不斷加強自身的業務水平。了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。

二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規律

按照上級財政部門的要求,總結大口徑預算工作的規律,提高預算工作的預見性、民主性和科學性,做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算,并力求切合實際。

三、加強規范資金管理。

1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系.

3、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

4、完成領導臨時交辦的其他工作。

四、財務管理力求科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。要嚴格學校的硬件管理,學校的課桌、凳及教學儀器設備要管好用好,及時修補,嚴禁外借。

五、繼續做好收費工作

學校收費工作是高壓線,上級部門三令五申,故今年學校仍要加大這方面的管理力度,不收學生的任何費用。

1、 按照上級要求停收住宿學生住宿費。雖然物價局允許收取,但為了農民利益,立停。

2、 教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。

3、 教育學生使用正版讀物。

4、 新華書店(基礎訓練)或保險公司(學生保險)上門服務,允許學校提供便利條件,但領導、教師嚴禁介入。

篇(9)

  經過一段時間,我轉到眼科,這是我實習的第二個科室。雖然已經實習一個科室,但由于性質完全不一樣,所以對于我來說仍然是陌生的。剛剛熟悉一個環境,熟悉科室里的老師們,現在又要準備迎接新的挑戰。經過一個多月的學習與鍛煉,我學會很多東西,作為一名護士,不僅要學會最基礎的扎針技術,還要學會其他的各項操作,例如:導尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以,學習是貫穿整個臨床始終的一條主線,我們不僅要學習各項技能,各種儀器的使用,還要學習怎樣去溝通,怎樣與人交流。以前我們每天大部分時間的學習是在課堂中完成的,現在我們已經步入社會,生活將會是我們成長的最好的導師。

  在眼科的實習生活,并沒有想像中的那樣簡單,大家都說“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟藥什么的`嗎。”其實,這樣說是不對的,滴眼藥也有著很多學問,例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水,這些先點哪個后點哪個,都要注意些什么,都是有規則的。查視力法,也不像大家所看到的那樣簡單,對于那些在5米之內看不見東西的患者,我們要測指數還有光感,這些都是從前我不知道.雖然,實習的過程是艱辛的,但我們學習的內容在不斷充實深入,知識也在不斷的鞏固增長。從點滴做起,從基礎護理、清潔鋪床做起,持之以恒。

  “態度決定一切!”要培養自己對護理工作的責任心和對患的愛心與耐心,為我們所選擇的職業而努力奮斗。

眼科護士年終工作總結2   在眼科的一年即將結束,在這一個多月的一年期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

  我在本科室一年期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了眼科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個一年生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入一年,好好體會才能慢慢積累經驗。在政治思想方面:能堅持四項基本原則,擁護中國***的領導,擁護社會主義制度,遵守醫院的各項規章制度,嚴謹求實,服從安排,團結同志,學風正派,工作責任心強,有良好的職業道德修養,關心體貼病人,深受病家信賴。

  在醫療工作方面:主要精力用于門診看病,堅持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上課外),周二下午多數時間帶研究生做門診眼科手術。全年共看眼病患者9012人次(加上周六周日上午絡驛不絕找上家門來的)接診超過萬人次,收治住院210例,做到了盡心盡職,自我感覺問心無愧,患者及家屬都比較滿意。門診量和收治住院病人均居全院眼科第一。

  在教學工作方面:給xx級七年中醫臨床1、2班,主講《中醫眼科學》。指導進修醫師和一年生25名。一名碩士研究生以優異成績畢業,并順利找到了工作。一名碩士研究生已按時開題,資料收集過半。今年又新招一名碩士研究生。

  在編著寫作方面:主編《眼病防治大盤點》、參編《中西醫臨床用藥手冊·眼科分冊》具有實用價值的眼科專著2部,均已出版并全國發行。另外主編、副主編、參著、眼科專著5部(待出版)已完成初稿。

  在科研工作方面:有2項盛廳級科研課題工作正在進行中,為主要參與者,排名分別為第二和第三。以第一作者在省及國家級報刊雜志,4篇,第二或通訊作者在省及國家級報刊雜志,三篇;科普文章二十二篇。

  在業務學習方面:xx年參加省及國家級中醫、中西醫結合眼科學術會議三次,業余時間自費參加了72課時電腦培訓,通過嚴格考試,獲得“全國專業技術人員計算機應用能力考試”三個模塊合格證。平時能認真鉆研業務技術,自費訂閱多種眼科專業雜志,購買大量最新的中西醫眼科專業書籍,經常去圖書館及上“知網”、“維普”、“萬方”等網站查閱搜集資料,廣泛涉獵本科國內外眼科醫療動態及進展,認真指導下級醫師工作。

  眼科護士年終工作總結3

  XX年即將過去,在這一年來,既有收獲也有失鈔,平凡忙碌中伴著充實,創新擴展中伴著快樂,院領導運籌帷幄,領導有方,及時為我科購進所需的手術與處置器械及辦公用品,科室同事也給予我大力支持與鼎立幫助,使得我取得了一定成績。 現將我一年來的工作總結如下:

  一、認真做好眼科醫生門診手術的'協助工作,做好環境、器械消毒,積極準備手術所需物品并做好術后清理工作,保障門診手術的順利開展實施。全年無感染病例發生。

  二、患者對眼科處置與手術有很大的恐懼心里,針對這一點做好患者心理護理,積極與患者溝通,最大可能的消除患者心里緊張,真正的把人性化護理體現到工作之中,同時提高注射技術,減輕患者疼痛,增強其治療信心。

  三、在實際臨床工作中,我深知開展眼科處置業務的必要性,將眼科處置室的業務由原來單一的結膜下注射、取結石擴展到顳淺注射,半球后注射,沙眼濾泡打磨術,取異物,并通過自己的努力與虛心學習新增“淚道沖洗、淚道探通術、電睫倒睫、瞼板腺按摩”填補我院的空白,增加了本科室的業務收入,得到了良好的社會聲譽。XX年僅新增項目開展一千余例,在原來業務收入的基礎上增收萬余元,治愈率達85%以上,總有效率99%,得到了患者及臨床醫生的好評。

  20xx年工作計劃

篇(10)

期:___________

2020年眼科護士年終工作總結

__年即將過去,在這一年來,既有收獲也有失去,平凡忙碌中伴著充實,創新擴展中伴著快樂,院領導運籌帷幄,領導有方,及時為我科購進所需的手術和處置器械及辦公用品,科室同事也給予我大力支持和鼎立幫助,使得我取得了一定成績。現將我一年來的工作總結如下:

1.認真做好眼科醫生門診手術的協助工作,做好環境、器械消毒,積極準備手術所需物品并做好術后清理工作,保障門診手術的順利開展實施。全年無感染病例發生。

2.患者對眼科處置和手術有很大的恐懼心里,針對這一點做好患者心理護理,積極與患者溝通,最大可能的消除患者心里緊張,真正的把人性化護理體現到工作之中,同時提高注射技術,減輕患者疼痛,增強其治療信心。

3.在實際臨床工作中,我深知開展眼科處置業務的必要性,將眼科處置室的業務由原來單一的結膜___射、取結石擴展到顳淺注射,半球后注射,沙眼濾泡打磨術,取異物,并通過自己的努力和虛心學習新增“淚道沖洗、淚道探通術、電睫倒睫、瞼板腺按摩”填補我院的空白,增加了本科室的業務收入,得到了良好的社會聲譽,得到了患者及臨床醫生的好評。

總結完這一年的工作,我對自己的__年工作計劃有:

1.把眼科護理工作規范化,做到細致入微。

2.加強業務學習,在原有開展項目基礎上進一步向上級醫院虛心學習淚道激光術,這樣可以解決因淚道完全堵塞后探通術無法解決的難題,使這樣的病例得以有效治療,大幅度增加科室經濟收入。希望院領導給予支持。

3.在原有開展項目基礎上進一步向上級醫院虛心學習淚道激光術,這樣可以解決因淚道完全堵塞后探通術無法解決的難題,使這樣的病例得以有效治療,大幅度增加科室經濟收入,希望以后在事業上更上一層樓。

__眼科護士年終工作總結(二)

__年我在眼科的為期一年的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位,對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了眼科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個___逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

在政治思想方面:能堅持四項基本原則,擁護___制度,遵守醫院的各項規章制度,嚴謹求實,服從安排,團結同志,學風正派,工作責任心強,有良好的職業道德修養,關心體貼病人,深受病家信賴。

在醫療工作方面:主要精力用于門診看病,堅持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上課外),做到了盡心盡職,自我感覺問心無愧,患者及家屬都比較滿意。門診量和收治住院病人均居全院眼科第一。

在業務學習方面:平時能認真鉆研業務技術,自費訂閱多種眼科專業雜志,購買大量最新的中西醫眼科專業書籍,經常去圖書館及上“知網”、“維普”、“萬方”等網站查閱搜集資料,廣泛涉獵本科國內外眼科醫療動態(范本)及進展,認真配合醫師工作。

成績尤如金秋累累的碩果,雖然美滿,但都已悄悄落下,在品味成功的同時,我也清醒地看到存在的不足:在管理意識上還要大膽創新,持之以恒;在人性化護理方面,手術病人的訪視和健康教育還流于形式;在規章制度執行方面,仍有少數同志意識淡漠;在論文撰寫、護理科研方面幾近空白;尤其在服務態度、病人滿意度上還明顯不足。病人的需要是我們服務的范圍,病人的滿意是我們服務的標準,病人的感動是我們追求的目標,優質服務是永無止境的。我將不斷總結經驗、刻苦學習,使服務更情感化和人性化,為醫院的服務水平登上新臺階而不懈努力。

__眼科護士年終工作總結(三)

___醫院眼科是一個充滿朝氣、勇于拼搏、樂于奉獻的___。伴隨著新的一年就要到來,我們又兢兢業業地走過了一年。在這一年里我們始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心滿足每一位手術病人的需求,努力爭創“社會滿意、病人滿意、自己滿意”,把救死扶傷的工作作風貫穿于護理工作的全過程。在醫院和護理部領導下,在各科的密切配合支持下,針對年初制定的目標規劃,全體醫護人員狠抓落實、認真實施、不懈努力,圓滿地完成了各項任務,取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。

回首__年,我們完成了多臺大小手術,搶救多個危重病人,共接待了五批眼科專家到我科做白內障人工晶體植入術,均得到了他們的一致好評。隨著護理條件,護理水平和服務質量的提高,我科取得了“雙贏”的佳績。新的一年就要到來,我對新的一年滿懷憧憬,總結今年,展望明年,我做出如下的打算。

一、打造科室文化,樹立團隊精神

積極響應醫院“打造醫院文化,樹立團隊精神”的號召,科室堅持每月___醫護人員認真學習醫療法律法規、醫院各項規章制度、接受愛崗敬業等各種醫德醫風教育,并有討論記錄。堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛生改革、社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。積極參加各項社會公益活動,為人民多辦實事。___“科技、文化、衛生”三下鄉活動,為老百姓義診、送醫送藥、體檢、捐款等,并有多人多次無償獻血。愛心奉獻社會,為科室增光添彩。

二、以病人為中心,爭創一流優質服務

在日常工作中,護理人員時刻牢記“以病人為中心”的服務宗旨,設身處地為病人著想,做到凡事都來換位思考“假如我是病人”。積極推行年初規劃的“一對一全程服務”,接待好每一個手術病人,做好每一項工作,關心每一個病人,當病人入手術室時,護士在手術室門口熱情迎接,自我介紹,做好各項安撫工作,加強與病人溝通,減少病人對陌生環境的恐懼,增強對手術治療的信心。護士長經常詢問同事的工作技術,態度及病人的要求,對病人提出的意見和建議都能予以重視,及時解決。

三、規范整體護理,爭創一流管理

有好的管理是優質服務的基礎和前提,為了使管理更加規范化和專業化,我們堅持做到周周有計劃、月月有小結。建立健全服務目標,自覺接受病入及社會的監督。深入開展整體護理,積極發揮責任護士的主觀能動性,特別加強術中關愛、術后指導、護理措施的落實、對手術室護士的滿意度調查等工作,從而大_大增強了護士的工作責任心。我科為了使整體護理做得更加完善,多次___全體護士學習有關整體護理的相關知識及人性化護理、循證護理、舒適護理等新理論。嚴格執行查對制度及護理操作規程,無差錯事故發生。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實、管理和監測。狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一巾一帶。嚴格了一次性醫療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒,半年手術切口感染率

四、提高護士素質,培養一流人才

篇(11)

  在一年的時間里,我學到了很多東西,現將我一年來的工作總結分享給大家。

  一:認真做好眼科醫生門診手術的協助工作,做好環境、器械消毒,積極準備手術所需物品并做好術后清理工作,保障門診手術的順利開展實施。全年無感染病例發生。

  二:患者對眼科處置和手術有很大的恐懼心里,針對這一點做好患者心理護理,積極與患者溝通,最大可能的消除患者心里緊張,真正的把人性化護理體現到工作之中,同時提高注射技術,減輕患者疼痛,增強其治療信心。

  三:在實際臨床工作中,我深知開展眼科處置業務的必要性,將眼科處置室的業務由原來單一的結膜下注射、取結石擴展到顳淺注射,半球后注射,沙眼濾泡打磨術,取異物,并通過自身的'努力和虛心學習新增“淚道沖洗、淚道探通術、電睫倒睫、瞼板腺按摩”填補我院的空白,增加了本科室的業務收入,得到了良好的社會聲譽。xx年僅新增項目開展一千余例,在原來業務收入的基礎上增收萬余元,治愈率達85%以上,總有效率99%,得到了患者及臨床醫生的好評。

  總的來說,通過上面的眼科工作總結,我也認識到自身的不足,第一、把眼科護理工作規范化,做到細致入微。加強業務學習,在原有開展項目基礎上進一步向上級醫院虛心學習淚道激光術,這樣可以解決因淚道完全堵塞后探通術無法解決的難題,使這樣的病例得以有效治療,大幅度增加科室經濟收入,希望以后在事業上更上一層樓。

  眼科護士年終工作總結2

  在眼科的實習即將結束、在這一個多月的實習期間、我遵紀守法、遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度、尊敬師長、團結同學、嚴格要求自己、努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親、態度良好、努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗、盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力、不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

  我在本科室實習期間、遵守勞動紀律、工作認真、勤學好問、能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下、我基本掌握了眼科一些常見病的護理以及一些基本操作、是我從一個實習生逐步向護士過度、從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。

  以前在學校所學都是理論上的、現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單、并非如書上說寫那么典型、好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累、所以只有扎實投入實習、好好體會才能慢慢積累經驗。在政治思想方面:能堅持四項基本原則、擁護中國xxx的領導、擁護社會主義制度、遵守醫院的各項規章制度、嚴謹求實、服從安排、團結同志、學風正派、工作責任心強、有良好的職業道德修養、關心體貼病人、深受病家信賴。

  在醫療工作方面:主要精力用于門診看病、堅持每周一三四五全天、二上午六下午(除非上課外)、周二下午多數時間帶研究生做門診眼科手術。全年共看眼病患者9012人次(加上周六周日上午絡驛不絕找上家門來的)接診超過萬人次、收治住院210例、做到了盡心盡職、自我感覺問心無愧、患者及家屬都比較滿意。門診量和收治住院病人均居全院眼科第一。

  在教學工作方面:給20xx級七年中醫臨床1、2班、主講《中醫眼科學》。指導進修醫師和實習生25名。一名碩士研究生以優異成績畢業、并順利找到了工作。一名碩士研究生已按時開題、資料收集過半。今年又新招一名碩士研究生。

  在編著寫作方面:主編《眼病防治大盤點》、參編《中西醫臨床用藥手冊·眼科分冊》具有實用價值的眼科專著2部、均已出版并全國發行。另外主編、副主編、參著、眼科專著5部(待出版)已完成初稿。

  在科研工作方面:有2項盛廳級科研課題工作正在進行中、為主要參與者、排名分別為第二和第三。以第一作者在省及國家級報刊雜志、4篇、第二或通訊作者在省及國家級報刊雜志、3篇;科普文章22篇。

  在業務學習方面:20xx年參加省及國家級中醫、中西醫結合眼科學術會議3次、業余時間自費參加了72課時電腦培訓、通過嚴格考試、獲得“全國專業技術人員計算機應用能力考試”三個模塊合格證。平時能認真鉆研業務技術、自費訂閱多種眼科專業雜志、購買大量最新的中西醫眼科專業書籍、經常去圖書館及上“知網”、“維普”、“萬方”等網站查閱搜集資料、廣泛涉獵本科國內外眼科醫療動態及進展、認真指導下級醫師工作。

  在科普工作方面:在網易“眼科醫師xxx的博客”發表386篇科普文章、散文/其中300篇以上為原創;748句心情。白天、在醫院出門診看病開藥方;晚上、在家更新博客、回留言、依靠默默耕耘自己的博客、熱心為患者答疑解惑、擁有了眾多的讀者和較高的知名度。

  近年來在“網易博客”就收獲了204430人次點擊率。其中《查眼底預知全身卜、《解除患者病痛、是醫者的快樂》等20余篇文章、被推薦到網易首頁、曾創單日點擊率36177人次、單篇文章閱讀35914人次、評論106條的優秀成績。我要衷心地感謝網易博客的xxx、編輯、是你們付出了無數默默無聞的勞動、使我們博客順利上網;我要衷心地感謝一且關注《眼科醫師xxx的博客》的各位讀者和網友、你們、是我努力工作和熱愛博客的動力。

  眼科護士年終工作總結3

  20xx年是護理改革的攻堅年,眼科在護理部與大外科的領導下,在科主任的業務指導下,緊緊圍繞醫院與護理部的工作方針,結合眼科具體實際情況,認真落實“以人為本”的科學發展觀,把以“病人為中心”的人文理念融入具體護理工作中,在創建優質護理服務過程中,結合“三好一滿意”活動要求,重視護理安全管理與護理環節質量管理,強化內涵建設,把提高眼科護理技術水平,提升社會效益、經濟效益與患者滿意度為工作目標,為患者營造了一個安全、舒適的良好住院環境,現將一年來的護理工作總結如下:

  一、護理工作及指令性任務完成情況:

  1、 按護理部、大外科工作計劃完成指令性任務,支援其他科室16天,參加全院性護理質控工5次,參加外出保健2人次。完成“百萬貧困白內障復明救助患者”手術護理110例。

  2、 至11月止,收治病人1239人,同期比增加31%,出院1223人,同期比增加17%,病床使用率89。2%,增加17%,,眼科住院病人手術臺數812臺,增加34%,LASIK手術臺數492臺,減少19%,眼底熒光造影226例,增長43%,眼底照相792例,增長54%,輸液增加26%。

  3、經濟收入方面:至9月份為止,同期比眼科業務總收入增長15%,總結余增長12%。

  二、培訓考核方面:組織護理人員以多媒體形式進行業務學習12次,參加人次134人,組織護理查房12次,參加人次134人。進行三基理論考試12次,參加人員112人次,合格率100%;操作考核164人次,合格率100%。

  三、狠抓護理質量,各項護理質量達標(詳見眼科護理質控手冊)。

  (1)落實一級質控工作:組織進行了一級質控24次,召開了護理質量反饋會44次。

  (2)正確對待二級質控、三級質控、行政查房、護士長夜查房等存在問題,重視質控人員指出的自身未發現的問題,借鑒其他科的經驗教訓,定期組織分析存在問題的原因,討論制訂整改措施,落實護理工作。

  (3)去針對存在問題制訂整改措施,改進護理工作8項。

  四、護理安全方面

  1、針對眼科患者特點,繼續落實眼科患者滑倒、墜床的意外事件的預防措施,做好患者身份識別、藥品管理、藥物使用后不良反應的觀察與處理程序等工作,全年對13例跌倒、墜床高危患者進行了風險評估,落實相關措施,防止了安全事件發生。

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