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同志指出,在推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明發展的歷史進程中,要扎扎實實做好構建社會主義和諧社會的各項工作。落實到稅務部門,就是要不斷推進和諧稅收的建設。
一、建設和諧稅收的重要意義
(一)建設和諧稅收是構建和諧社會的重要內容。稅收是保證國家機器運轉的財力基礎和宏觀調控的重要手段,稅收法律法規是社會主義市場經濟法律體系的重要組成部分。通過稅收征管籌集財政收入,參與社會收人分配,可以緩解分配不公,促進社會公平;通過落實稅收優惠政策,扶持社會弱勢群體,可以推進社會進步,促進社會穩定和諧,等等。因此,和諧稅收建設得如何,稅收征納關系怎樣,直接關系到構建社會主義和諧社會的成效。
(二)建設和諧稅收是樹立和落實科學發展觀的必然要求。樹立和落實科學發展觀,必須統籌兼顧、協調發展,正確處理稅收與經濟協調發展、稅收與社會和諧發展、依法治稅與優質服務共同發展、稅收事業與稅務人員全面發展等問題。稅收事業的全面發展,必然涉及和諧稅收問題。
(三)建設和諧稅收是稅收事業發展的必由之路。不斷增強干部職工的發展意識、法制意識、服務意識和創新意識,逐步樹立起科學的稅收發展觀。加強和改進基層建設;推行以能定級、以崗定責、崗能匹配、績酬掛鉤、動態管理為主要內容的基層單位稅務人員能級管理,構建起科學的稅收質量管理體系。
二、建設和諧稅收的內涵
(一)公正執法。牢固樹立依法治稅的理念,堅持嚴格、公正、文明執法。全面落實稅收政策,落實好國家制定的促進科技創新、文化發展、救災防疫等稅收優惠政策。扶持社會弱勢群體,切實落實好下崗失業人員再就業、農民銷售農產品和扶貧開發等方面的一系列稅收優惠政策,緩解就業壓力,推動收人分配和社會保障制度的完善,縮小城鄉差距,維護社會的公平和穩定。堅持依法征稅,應收盡收,既不“寅吃卯糧”收“過頭稅”,也不能有稅不收。切實規范稅收執法行為,嚴格按照法定職權和程序辦事,避免因稅收執法不當產生社會不穩定因素。
(二)誠信服務。把聚財為國、執法為民作為稅務工作的根本出發點和落腳點,不斷改進納稅服務工作,營造依法誠信納稅的稅收環境,健康良好的征納關系。堅持稅法公開、透明,做到依法行政、依法治稅,促使市場主體在現代市場體系中平等競爭,使經濟資源得到有效配置,經濟運行質量和效率實現最優。方便納稅人辦稅,通過多種方式,幫助納稅人掌握稅法、正確及時履行納稅義務,滿足納稅人的合理要求,增強征納雙方的良性互動。維護好納稅人的合法權利,為納稅人提供法制、公平、高效的稅收環境。
(三)科學管理。按照有關法律法規的要求進一步規范征管工作,建立健全稅收征管制度體系,實現稅收管理制度的標準化。按照精確、細致、規范的要求,進一步明確職責分工,優化業務流程,完善崗責體系,加強協調配合,抓住稅收征管的薄弱環節,有針對性地做好稅收管理基礎工作,實現稅收管理的科學化、精細化。按照一體化的要求,加快稅收管理信息化建設。
(四)廉潔奉公。堅持廉政教育先行,增強廉潔自律的自覺性。深化稅收改革,完善預防腐敗體制機制。完善制度體系,為反腐倡廉提供制度保證。加強監督制約,規范稅收權力正確行使,保障人民群眾特別是納稅人的合法權益。
(五)團結奮進。堅持以人為本,大力倡導與人為善、和衷共濟、平等友愛、團結互助、扶貧濟困的社會風尚,使和諧的價值觀念和道德觀念成為稅務干部的核心價值觀。堅持從嚴治隊.推行能級管理.逐步建立起一套科學的競爭激勵機制,最大限度地調動和激發稅務人員工作積極性、主動性、創造性。提倡公正執法、熱情服務、規范管理、團結協作的稅收文化,形成團結奮進的稅收工作氛圍。造就一支政治過硬、業務熟練、作風優良、執法公正、服務規范的稅務干部隊伍,樹立稅務部門良好的社會形象。
三、建設和諧稅收的舉措
(一)發揮稅收職能作用,促進經濟社會全面發展。一是助推經濟發展。發揮稅收調節作用,落實好稅收優惠政策,促進產業結構調整。二是支持社會進步。落實好環境治理、生態保護、資源綜合利用等稅收政策,促進循環經濟的發展。三是維護社會穩定。切實落實好下崗失業人員再就業、涉農優惠政策等一系列稅收優惠政策,推動就業、收人分配和社會保障制度的完善,扶持社會弱勢群體,維護社會穩定。四是依法組織稅收收人。堅持依法征稅,應收盡收,堅決不收過頭稅,堅決防止和制止越權減免稅的組織收人原則,為構建和諧社會提供可靠的財力支持。
(二)推進依法治稅,營造法治公平競爭環境。一是嚴格稅收執法。要嚴格按照法定權限與程序執行好各項稅收法律法規和政策,切實維護稅法的權威性和嚴肅性。二是認真落實稅收執法責任制。完善稅收執法崗責體系,健全執法過錯責任追究制度,嚴格落實執法責任,加大評議考核和獎懲力度。積極開展稅收執法監督檢查,堅決糾正各種違法違規行為。三是嚴厲查處偷稅、騙稅行為。整頓和規范稅收秩序,打擊各種涉稅違法犯罪活動,促進社會公平,營造良好的稅收法治環境,維護社會正義。
1.物業管理和服務質量關系著政治問題
高等院校的學生來自全國各地會集一起,而且還有國外的學生。由于他們生活地區不同,生活習慣自然也有不同的要求,還有學生們各自的生活條件也存在很大差別。那么物業公司在實施管理時,注意提高服務質量,針對學生的不同需求和生活習慣采取不同的措施和辦法,為學生創建一個舒適、安全、方便、溫馨的學習和居住環境。這樣學生在生活上就消除了后顧之憂,有更多的精力投入學習之中。也有效地維護了校園的穩定。
2.具體的工作水平決定物業公司的生存空間
高等院校的院系、專業設置很多,各基層單位均成立自己的管理體制,進行教學、科研和行政管理。目前國內現有的物業公司又沒有能力承擔的了一個學校的物業管理,那么各院、系的物業只能承包給不同的物業公司進行管理,這些公司在校內自然就以比拼工作能力,工作效益,工作成果來爭得生存、發展的空間。物業公司一定要非常清楚的認識到:學校內的老師和學生是兩個不同的群體,他們的需求也有很大不同。學生在學校生活的目的是學習,他們正處在青年時期,思想活躍,精力充沛,需求也廣闊。教師對物業公司的要求相對簡單一些,如:教室干凈整齊,多媒體、音響和照明有保障,他們的辦公區域衛生好,他們的工作時間不被別人干擾。物業管理工作是對學校內的基本設施:樓宇房屋,即:教室、辦公室、實驗室和寢室進行必要的服務管理,這些都和學生和教職員的生活緊密相連。那一家公司管理的好與差,學生們通過實際生活內容和比較是最有發言權的群體。院系在聘請物業公司時要廣泛的聽取學生們的具體意見,作為對物業公司的論證和取舍現有物業公司的重要參考意見。
高等院校的物業管理工作目標是為師生創造一個良好的教學、科研和工作環境,在為師生服務的過程中建立良好的信譽,用優質的服務工作穩定、開拓和經營市場。這樣才能贏得在學校廣闊的生存空間。
物業公司要健全管理制度和專業化的隊伍
高等院校實施物業管理工作的公司是由:服務、經營到管理三個工作方面組成了一個管理工程。他們的工作重點首先體現在為學生服務;其次體現在為教學科研服務;再其次體現在為教職員服務。這是物業公司在學校參與具體事務管理工作的要素和宗旨。
隨著改革開放的深入,市場經濟逐步成為主流經濟,市場競爭成為重要的時代特征,企業為了提高對外界的反應能力和適應能力,及時洞察國內外宏觀趨勢和發展動態,規避政策和競爭風險,監視競爭對手,制定正確的對策,最終贏得市場和得到市場份額,開始逐漸重視經濟信息、市場動態、對手情報的收集和利用。隨著信息量的劇增使得企業難于在信息的海洋中及時找到準確的信息,所有這些因素都加速了競爭情報的快速發展。
進入21世紀,由于信息技術的高速發展,知識經濟時代的來臨,以知識創新為主要特征的新型知識經濟正成為社會和企業發展的主導方向。一方面知識經濟倡導創新、合作、學習、共享和重視知識資本的企業文化:另一方面,知識的迅猛增加,也增加了人們找到自己真正需要知識和學習知識的難度,這些客觀變化都無疑要求加強對組織知識和個人知識進行有效地管理,使人們快速找到正確的知識,并快速學習、共享需要的知識,以提高組織和個人的競爭力,知識管理就是在這樣的大環境中產生和發展。
知識、信息的快速更新,企業內、外部環境的日益復雜,使得整合提高企業競爭力成為一個日益迫切的問題,所以如何正確認識和協調競爭情報和知識管理和諧運作與發展就成為制定正確的競爭策略,協助企業保持和發展競爭力的關鍵。
一、競爭情報
(一)關于競爭情報
美國匹茲堡大學JosephM.Katz商學院的John·E·Prescott教授認為,“競爭情報”既是指一個操作過程,也是指一種產品。我們可以理解:競爭情報是以提升企業市場競爭能力和戰略決策為目的,系統地和科學地收集和分析有關競爭者活動和總體經營趨勢以實現企業自身目標的過程,是企業參與競爭的一種工具。
(二)競爭情報作用
將數據、信息、知識轉化為有利于企業戰略決策的情報是競爭情報成果的核心。其主要作用與效果體現于:
1.為企業的戰略決策與行動提供及時有效的情報支援
例如:為企業制定未來的戰略計劃提供情報支持;在新產品開發和推出階段評估對手的反應行為及其反制計劃和措施,等等。
2.機會和威脅的早期預警
包括預測競爭者的早期行為、技術動向和政府行為。例如:預測和規避可能的技術突破對企業現有和未來競爭優勢的影響;預測和規避政治、經濟、社會、法律環境變化對企業競爭優勢的影響,等等。
3.參與者的評價與追蹤
包括競爭者、客戶、供應商、管理者和潛在的合作者。例如:提供參與者的評估,以鑒別各類潛在的競爭者、合作者及客戶群,等等。
4.支持企業戰略規劃和執行
由此可見,競爭情報有著重要的戰略價值。
二、知識管理
(一)關于知識管理
知識是由信息而來的,它通過對信息的提取、識別、分析和歸納轉換而來。知識管理是在信息管理的基礎上發展起來的,是為了迎接知識經濟的挑戰和提高組織機構管理能力而提出的新的管理理念和管理方法。其目的就是使組織機構通過知識共享、獲取和利用來提升自身的競爭力。
企業的成功主要依賴于企業在關鍵的經營過程中使用的知識的質量。在創造競爭優勢、保證企業可持續的發展中,成功使用企業的知識資產至關重要。在各個行業中,知識管理的任務多種多樣,但其基本的職能作用卻是保持不變的,主要包括:為聯機和非聯機的知識建立知識地圖,向用戶提供知識利用方面的指導和培訓,并提供相應的知識檢索工具,監視企業外部知識源。
二、旁爭情報與知識管理系
(三)競爭情報與知識管理的相同點
1.產生的背景相似
競爭情報和知識管理都是在自由競爭的市場格局中逐漸形成和發展的,都是在物資經濟向知識經濟轉型的背景下產生的。
2.研究對象都是知識和信息
競爭情報活動主要包括:信息的收集、內容重組、信息深度加工、以及對發展趨勢的預測和分析。知識管理活動主要包括:信息的獲取、處理,知識的挖掘、重組、轉移、創新、共享和顯化。由此不難看出競爭情報和知識管理的研究內容和范圍是高度交叉,彼此融合的。
3.都與信息技術和信息管理相關聯
信息技術和信息管理是競爭情報和知識管理的重要基礎,缺乏信息技術和信息管理的支持,競爭情報和知識管理是不能生存、發展的。
4.都是“以人為本”的管理方式
競爭情報是一種特殊的高度濃縮人類智慧的產品,人的經驗與高度綜合的判斷力起著關鍵的作用。競爭情報要求鼓勵每位員工積極主動為企業收集情報,共享情報、利用情報。知識管理考慮的是如何轉化人的觀念使其愿意提供知識和共享知識,以及如何方便人們交流、學習知識并最終產生新知識。成功的知識管理需要企業建立以知識為導向的企業文化,企業員工能認識到知識的價值和學習的重要性,并重視個人經驗、專業技術和創新,從而為知識的交流、學習和發展創造良好的客觀環境。
5.最終目標相同——保持和提高企業競爭力
競爭情報本身具有極強的目的性和針對性,即提高活動主體的競爭能力、保持競爭優勢。
知識管理,從表面上看似乎與企業的競爭力無關,這是知識管理的緩效性造成的錯覺。事實上,企業實施知識管理戰略是直接為企業競爭力服務的。在知識經濟時代,企業之間的競爭更多地表現為企業知識能力的競爭,而企業知識能力的提升又有賴于知識的有效管理。歸根結底,知識管理旨在提升企業的競爭能力。
6.實施策略的相似
競爭情報和知識管理都屬于信息活動的范疇,因而在工作方法上存在一些共性。表現在:
(1)對顯性信息的收集方式相同。對于諸如專利、技術、會議資料、管理文檔之類的顯性信息,可以采取相同的收集方式。
(2)部分信息交流方式相同。競爭情報和知識管理都注重加強信息在活動主體內部的流通,如競爭情報機構和知識管理機構都會采用BBS公告牌的方式加強內部的信息交流機制。
(3)對人的協調機制相似。兩者都涉及到人力資源開發的問題,因而在對人的協調機制上也存在相似性。比如,競爭情報所采用的頭腦風暴法、德爾斐法等,有些類似于知識管理為實現知識共享而開展的研討會、講習班等。
(二)競爭情報和知識管理的不同點
1.研究范圍不同
競爭情報是關于競爭環境、競爭對手、競爭態勢和競爭策略的一個信息的轉化過程,信息既是這一活動的原料,又是最終產品,信息是競爭情報的靈魂和實質。
競爭情報研究范圍可以概括為
3個方面:
(1)競爭主體情報,主要包括競爭主體能力的評估,諸如技術設備和人員素質、管理水平、市場范圍、營銷方法等。
(2)競爭環境情報,諸如政治環境、地理環境、人文社會環境等。
(3)競爭對手情報,包括競爭對手的現行戰略、競爭對手的SWOT分析、競爭對手的未來目標等。知識管理的對象是知識,它的活動是圍繞著知識的有效識別、獲取、開發、分解、轉移、使用、存儲和共享而展開的,信息和信息技術只是知識創新的工具和原料,其核心仍然是知識。知識管理主要關注知識獲取、轉化、傳遞、共享和創新等問題。
2.研究內容和方法不同
競爭情報以企業內、外部的知識為主,其目的是有效的組織知識,使其發揮作用。在競爭情報活動中,雖然強調人員的主觀作用,但是人的經驗知識是作為一種方法而不是對象來對待的。知識管理則是對企業內部知識的組織、管理,強調挖掘存在于人腦中的隱性知識。從而建立知識與信息的共享網絡,形成知識的管理體制。
3.外延差異
競爭情報工作只是信息工作的一個方面,其目標、任務和對手都比較明確,主要是為科研、生產和決策者提供他們所需的信息支持和對策建議。而知識管理包括知識創新體系的建立、知識基礎設施的建設、知識創新和共享的激勵機制及保護制度的確立等。
4.時效性不同
競爭情報具有很強的時效性。它能對外部環境變化、條件變化等做出快速反應,并為決策提供有效的報告、建議、對策等,一般不具備可重用性。
知識管理則沒有很強的時效于企業的長遠戰略、計劃,通過長時間的運作能促進企業整體能力的提升,是可以為企業全體人員長期共享的。
由上可見,競爭情報和知識管理并不是簡單的包含和融合的問題,兩種理念互相交叉、互相支持、互相促進和互相融合。當概念上升到理論層次的時候,其邊界已很難界定。雖然競爭情報和知識管理在側重點、操作步驟和實現方法上存在著很大差異,但是他們在產生基礎、內容甚至研究對象上,又都存在著很大的關聯。對企業的生存和發展來說,無論競爭情報還是知識管理都是企業發展不可缺少的重要因素。因此,如何正確認識競爭情報和知識管理的關系,尋找兩者之間的良性互動和激勵績效,將是企業能否迅速提升競爭力的關鍵所在。
四、正確理解競爭情報和知識管理的關系
(一)競爭情報和知識管理的互補性關系
企業為了在激烈的市場競爭中獲得優勢、處于主導地位,收集競爭對手的一切信息。這些信息經過情報人員的加工、整理、分析,最終轉變為企業可綜合利用的情報。這一過程由企業的競爭情報系統發揮主導作用。其后,由于情報的分散性和無序性,使之利用和吸收率大大降低。因此,需要用知識管理的方法建立企業機制,改善企業信息系統的吸收和消化,提高吸收利用率及深度,并將分析后的情報內化到員工的認知結構及企業的工作流程中,以改善企業員工的知識狀態,形成企業的專有知識和專有技能,增強企業的競爭優勢在這一過程中知識管理則明顯占據主導地位。
由此可見,競爭情報和知識管理在企業的運行過程中本身就是融合的。它們沒有明顯的分界,既相互融合又相互涵蓋,只是各自的側重點不同,但缺一不可。合理地利用二者的關聯性,可以使之相輔相成、互相促進發展,由此形成并不斷完善的系統才能擁有治理資源上的優勢,并展開一系列的創新活動,形成新的競爭力、生產力和競爭策略,在競爭中立于不敗之地。
(二)競爭情報和知識管理的協調促進競爭力的發展
知識就是力量。知識的積累和在企業內的釋放和共享,都將會增強企業競爭力,即提升企業的綜合實力。知識管理就是通過對企業內部知識的挖掘和管理,從企業各個層面滲透知識,建立專有認知結構和特定工作流程,從本質上提高企業的應變能力和創新能力。所以,知識管理是一種可以從企業內部和整體上提升企業競爭力的手段,它屬于企業核心能力的范疇,在這一點上它與競爭情報是截然不同的。由于知識管理是從企業內部和整體上來提升企業的綜合實力和競爭力,所以由此產生的效果不是一時的而是長久的。企業綜合實力和核心競爭力的高低是企業贏得市場競爭主導權和優勢地位的決定性因素,所以提高企業綜合實力和核心競爭力需要精確的規劃和長期有效的實施。這就需要企業的各種資源及競爭情報系統與知識管理充分銜接、合作。然而也只有在強大的企業綜合實力和核心競爭力的支持下,企業競爭情報系統才能更好地、更完善地執行其搜集、整理、分析情報的職能,才能更準確地抓住環境變化,才能完成對競爭對手、競爭環境、競爭態勢和競爭策略等等的研究,也才能將更準確的情報遞交給企業高層管理者,以輔助決策的制定與執行。
(三)競爭情報和知識管理營造“以人為本”的企業文化
競爭情報和知識管理都是以人為中心的管理。人是知識的載體和來源?!叭恕痹诟偁幥閳笙到y中最重要的作用,實際上是通過“以人為本”,充分調動和發揮出全體員工關注企業生存狀況的積極性,在此基礎上營造一種“全員重視競爭情報”的企業文化。即發動企業中所有的人都做“情報員”,鼓勵每個員工為公司收集情報,并利用情報。例如,摩托羅拉公司的每一個人,不管他處于何種職位,都被鼓勵為公司提供情報。
目前由于建設市場能力過剩,“僧多粥少”,市場競爭日趨激烈,從近年來投標情況看,多方承諾,讓利壓價、低價位競爭現象越來越突出,多數項目中標均為保本價格,虧本爭標的現象也不斷發生。在這種形勢下,實施目標成本管理,加強施工成本控制,健全成本管理責任制,挖掘降低成本潛力,提高經濟效益,是施工企業增強競爭實力和抗御市場風險能力,求生存、求發展的一項根本措施。
一、施工企業成本管理概述
工程項目成本管理是在保證滿足工程質量、工期等合同要求的前提下,對工程項目實施過程中所發生的費用,通過進行有效的計劃、組織、控制和協調等活動實現預定的成本目標,盡可能地降低成本費用、實現目標利潤、創造良好經濟效益的一種科學的管理活動。項目管理是一次,其管理對象只有一個工程項目,且將隨著項目建設的完成而結束其歷史使命。在施工期間,項目成本能否降低、有無經濟效益,得失均在此一舉,有很大的風險性。為促使項目必盈不虧,成本控制不僅必要,而且必須做好。
施工企業產品(工程)的成本,主要由人工費、材料費、機械使用費、其他直接費和間接費組成。由于施工企業產品(工程)價格受材料市場價格、勞動力市場價格變化等諸多因素的影響很大,其目標成本的確定不宜采取生產定型產品企業的經驗(目標成本=上年實際成本-挖潛增效的成本-市場因素增加的成本)測算。應密切結合施工企業的經營特點,分別根據預算結果、中標價承包、概算價承包結算方式,靈活確定目標成本。
二、施工企業成本管理中存在的問題
1、對工程成本管理認識上的誤區
長期以來,有些企業的經理一提到成本管理就想到這是財務部門管的事情,有些工程項目經理簡單地將項目成本管理的責任歸于項目成本管理主管或財務人員。其結果是技術人員只負責技術和工程質量,工程組織人員只負責施工生產和工程進度,材料管理人員只負責材料的采購和點驗、發放工作。這表面上看起來分工明確、職責清晰,各司其職,唯獨沒有了成本管理責任。生產組織人員為了趕工期而盲目增加施工人員和設備,必然會導致窩工現象發生而浪費人工費;技術人員現場數據不精確,必然會導致材料二次倒運費的增加;而為了保證工程質量,采用可行但不經濟的技術措施,必然也會使成本增大。由此可見,財務人員是成本管理的組織者,而不是成本管理的主體,不走出這個認識上的誤區,就不可能搞好工程成本管理。
2、缺乏成本競爭意識,市場應變能力差
近年來,隨著市場經濟的深入發展,建筑市場招標競爭激烈。面對市場競爭的沉重壓力,不少施工企業盲目攬任務,不惜賠血本中標,使企業陷入越干越虧的境地;有的企業不計成本盲目鋪展,貸款墊資施工,結果使企業背上沉重的包袱,危及企業的生存發展。這些企業在經營決策時缺乏成本管理意識,導致大量的無效成本增加,給企業造成嚴重的經濟損失。
3、成本管理意識淡薄
由于受各種因素的影響,不少施工企業成本管理普遍存在著重事后輕事前、重靜態輕動態、重短期輕長遠、重數量輕質量、重局部輕全局、重具體輕宏觀、重現象輕本質、重內部輕外部、重戰術輕戰略的弊病。
4、缺乏完善的責權利相結合的獎勵機制
只安排工作而不考核其工作效果,或者只獎不罰,獎罰不到位的做法,不僅會嚴重挫傷有關人員的積極性,而且會給今后的成本管理工作帶來不可估量的損失。
5、缺乏風險防范意識和競爭機制
在傳統計價模式下的成本管理是預算成本管理,是以政府建設行政主管部門按照社會平均水平制定的工程預算定額為主要計價依據來核算,施工企業在招投標時不承擔價格風險,其成本價格反映的是社會平均水平,即社會平均成本、措施費用包括在定額子目中,在計價時按照工程造價管理機構的有關規定及定額中的基礎價格計價,沒有反映企業的真正水平,缺乏風險防范意識和競爭機制。
6、成本核算體制不適應市場經濟的需要
傳統的施工企業成本管理主要是根據財務部門的決算報告進行管理,這種核算體制經常因業務人員提供報告的時效性滯后而無法發揮成本管理的作用,缺乏成本管理中的事前預測和過程控制,這種管理模式,與現代企業管理的要求相差甚遠。
三、施工企業目標成本控制的有效方式
1、進度控制
工程進度與目標成本控制有著直接的聯系,工程保質保量按期完成投產,按時進行結算,不僅能使資金按時回收減少占用,而且能夠使施工企業的施工機具、人力物力及時調劑,增加有效使用,從而提高資產利用率和勞動生產率,降低工程成本。
2、質量控制
實施目標成本管理的目的在于以最少的消耗獲得最大的經濟效益,前提是必須保證工程質量,投產一次成功,做到“安、穩、長、滿、優”運行。所以施工企業實施目標成本管理一定要與工程質量管理結合起來,決不能以降低工程使用功能、降低質量標準或以劣充優、偷工減料等不正當手段達到降低成本的目的。
3、材料控制
這是施工企業實施目標成本管理的重頭戲。材料費用在大型安裝工程投資中占60%左右,材料消耗對能否完成目標成本起著決定性的作用,所以實施目標成本管理必須及時認真分析材料價格趨勢,嚴格按照材料消耗定額和工程進度靈活安排,從材料采購到限額領取,耗用建立完整運行機制,努力降低工程成本。
4、人力控制
0引言
加強施工企業財務管理是市場經濟發展的需要。在日益激烈的競爭壓力下,適應不斷變化的生存環境,加強企業的財務管理,樹立企業管理以財務管理為中心的經營理念,是施工企業邁向新世紀的必由之路。只有通過到位的財務管理才能促進企業發展,從而促進企業經濟效益的提高。
1施工企業加強財務管理的必要性
1.1市場經濟要求企業管理必須重視財務管理在市場經濟條件下,市場機制的作用需要施工企業對市場信息作靈敏反應,并依據這些信息及時調整自己的經營行為。市場經濟是平等競爭的經濟,經濟資源在全社會得到優化的配置。通過對施工企業資源的優化配置,保證企業資產的增值,實現最大收益。這樣必須對經濟活動全過程進行計量、計算、分析和控制,財務管理職能正好符合這方面的要求,并調整和改進各種方法適應和滿足這種要求。
1.2企業經營決策需要依靠財務管理系統財務管理系統包括財務預測等一系列的環節和活動,而企業經營決策是企業管理的重點。在現實中,強化財務管理,依據財務管理系統提供有用的財務信息是至關重要的。財務管理系統是以決策為主的計劃體系與組織為主的協調體系和以控制為主的管理體系之間的耦聯,并要求形成特定的結構和層次,具有自我組織、自我控制、自我調整等功能。財務管理是企業管理的中心。
1.3加強施工企業財務管理是實現施工企業目標的需要施工企業發展目標是追求企業價值最大化,只有通過加強和完善企業管理,施工企業才能增強競爭力、提高經濟效益、實現企業價值最大化的目標。
2施工企業財務管理中存在的問題
2.1現代企業制度尚不完善,影響了企業的財務管理大部分施工企業都是由國有企業改制而來,雖然形式上變成了公司制,有經理、董事會、監事會,表面上三權分立,但在實際中,產權依然不明晰,法人治理結構徒有其表。制度的缺陷,導致財務管理的混亂。
2.2企業對財務管理重要性認識不足雖然大家都在談“經濟越發展,會計越重要”、“企業管理以財務管理為中心”,但真正落到實處的就少了。許多企業重視施工任務的承攬、重視抓工程任務的完成和工程質量的提高,忽視了財務管理的重要性。
2.3收益性支出與資本性支出的界限不清從目前的情況看,一些施工企業未能嚴格劃分收益性支出和資本性支出,這樣會影響企業的當期損益,同時也會使企業資產的安全性、完整性失去應有的監督,嚴重影響了企業會計信息質量。
2.4進賬收入依據不充分施工企業對在建工程進度結算往往僅以工程進度統計報表為依據,由于其他基礎資料的缺乏,特別是建設單位認可資料的缺少,使施工企業的月度結算、年度結算不確定因數大增,從而使施工企業的經濟效益認定,從根本上受到質疑。
2.5財務風險意識不強施工企業基于自身特點和行業性質的特殊性,以及受其他各種因素的影響,財務狀況存在不確定性。施工企業由于工程工期長,成本管理、控制鏈長,從而使企業的實際收益與目標收益發生背離。在實際過程中,許多財務人員并不能充分意識到這些風險,缺乏一定的認識和應有的防范意識。
2.6施工企業財務管理手段落后現代社會隨著計算機技術的推廣應用,信息技術飛躍發展,但縱觀施工企業能有效利用現代信息技術從事財務管理的企業屈指可數,信息技術應用于財務管理的水平較低,財務部門、財務人員的大部分時間是在從事“財務核算”而不是在從事“財務管理”,使現代企業制度要求的財務部門的預測,決策作用發揮有限,財務信息的不及時,影響了財務管理工作的發展。
3加強施工企業財務管理的方法
3.1建立起合理的體系要樹立完善的責任成本管理體系的觀念。要將組織上具有相對的獨立性、成本上具有可控性的單位確定為責任成本單位,同時也要按照企業規模、經營特點和管理要求進行分級管理,使成本在事前、事中和事后得到有機的結合,形成以責、權、利為中心的全員、全過程的成本管理模式。
3.2進行績效評價為使成本責任明確,財務部門應把各單位的成本費用分為可控制費用和不可控制費用兩部分。對可控制費用核實指標,承包到各部門,納入經濟責任考核。責任明確,獎罰兌現,調動職工的積極性,形成人人講成本、管理全員化的成本控制體系。財務人員要定期寫出成本分析報告,用績效評價指標來評價企業的經營水平,肯定成績、找出問題,不僅能使成本費用實現事前預測、事中控制、事后分析,也能增強各部門、各單位的競爭意識,共同促進經濟效益的提高。
3.3完善固定資產管理制度固定資產管理制度包括:固定資產目錄、固定資產折舊年限、折舊計提辦法、大修管理、購建及使用管理等。只要企業嚴格按照固定資產管理制度辦事,就不會混淆資本性支出和收益性支出的界限,從而保證企業當期損益的真實性和穩定性。
3.4建立責任會計控制中心責任會計控制是以劃分責任中心、確定責任指標、實施績效考核為基本內容的企業內部財務管理系統。建立責任會計控制中心,實行責任成本核算,不僅有利于控制企業生產經營耗費和貫徹企業內部承包經營責任制,而且還有利于將企業總體經營目標同各責任層的經營指標有機地結合起來,從而促進子公司加強財務管理和提高經營管理水平。
3.5加強施工企業會計職業道德建設施工企業要實現企業財務管理水平的提高,在制定了適應企業經營發展的財務制度后,重要的是要有一批“愛崗敬業、熟悉法規、依法辦事、客觀公正、搞好服務、保守秘密”的財務人員保證財務制度的貫徹執行,保證及時、完整、準確的向企業領導提供經營管理所需的會計信息。
3.6完善債權債務管理制度建立健全債權債務管理制度,首先要從源頭抓起,即要嚴把合同簽訂關,嚴格按合同法辦事;同時要認真履行合同條款,確保合同賦予的權利。企業的財會部門應建立詳細的債權債務備查簿,及時清理債權債務,對于長期拖欠的債權,要注意保持債權的法律時效。
3.7努力降低成本費用,提高企業經濟效益對于施工企業,如何降低成本費用是企業盈利的關鍵點。主要包括:①人工費的控制,要嚴格控制人工費,就要從用工數量控制,有針對的減少或縮短某些工程日用工數量,努力提高工作效率,降低成本;②材料費的控制。對材料用量實行限額領料制度,建立和健全各項材料物資的消耗定額,健全原始記錄,嚴格計量、驗收、領料退料制度,保證材料消耗定額的執行;采購供應過程中,應盡量減少途中損耗和途中費用;③機械費的控制。通過合理施工組織、機械調配,盡量減少施工中消耗的機械臺班量,提高機械設備的利用率和完好率。同時加強現場設備的維修保養。
4結束語
總之,施工企業為進一步實現企業戰略目標,提高企業管理水平,不斷強化企業內部的財務管理具有重要的現代管理意義。加強施工企業的財務管理,制定實施財務戰略,更好地為企業競爭發展創造條件,提高企業管理水平,是施工企業邁向新世紀的必由之路。
1、培養學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業知識,培養學生獨立分析、解決實際問題能力、培養學生處理數據和信息的能力;
2、培養學生進行社會調查研究;文獻資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。
關鍵詞:客觀要件 行為 主觀罪過
一、行為理論的一般學說
1.因果行為論。19世紀以來德國刑法學界受蓬勃發展的自然科學與機械論的影響,主張在自然科學的范疇內觀察人的行為,因此又稱為自然主義行為論。因果行為論者堅持把意志和行為剝離開來,認為意志是解決責任的問題,其內容并不是屬于行為范疇;在結果無價值的基調上將結果也視為行為的組成部分,它將思想、單純的反射舉動區分開來,實現了行為理論的機能。
2.目的行為論在日的行為論者眼中,行為人的主觀目的對客觀行為的可控性是核心。目的行為論雖然解決了不作為的問題,即不作為都是行為人對自己意欲達到的目的有明確認識的;只要采取不作為的方式就能達到自己的日的。但是它同樣存在著瑕疵,它無法回答在過失犯罪中的行為目的是什么,因為刑罰不是對人的正常行為進行評價,而是對行為之前的并造成的某種法益的損害放任或者促進的心態進行譴責。
3豐社會行為論。社會行為論主張凡是足以引起有害于社會并有社會意義的就是刑法上的行為范疇。在因果行為論的基礎上增加了社會評價的因素,即是行為不具有社會重要性,不為社會規范所調整的不是刑法意義上的行為。批判這種學說的觀點把矛頭集中在它的社會性因素上:一是社會重要性太抽象,是純主觀性的價值評價,不能把握;二是社會性本身就是一種價值評價,與同是價值評價的法律規范有重復之嫌。
4.人格行為論。人格行為論是由日木學者團德重光提出的,該理論是以人格責任論為基礎,認為行為是行為主體的實現化,人格與其木身的生物性,心理性以及周圍環境造成的社會性相互作用。由于人格行為論是著眼于從人性的角度來分析行為環境和人格環境的相互制約,因此從故意到過失行為,作為到不作為,只要能表現出人格態度的行為就可以被視為是刑法中“能表現人格”的行為。人格行為論也說是事實和價值共同評判的統一體,轉變了過去單一的以行為為核心,發展成了將行為與行為人相融合的犯罪木質二元論的基木立論點。然而人格行為論同樣存在著外延過寬的缺陷,可能將刑法中沒有進行評價的行為也納人刑法之中。
二、審視我國關于行為之定義
一、行為理論的一般學說
1.因果行為論。19世紀以來德國刑法學界受蓬勃發展的自然科學與機械論的影響,主張在自然科學的范疇內觀察人的行為,因此又稱為自然主義行為論。因果行為論者堅持把意志和行為剝離開來,認為意志是解決責任的問題,其內容并不是屬于行為范疇;在結果無價值的基調上將結果也視為行為的組成部分,它將思想、單純的反射舉動區分開來,實現了行為理論的機能。
2.目的行為論在日的行為論者眼中,行為人的主觀目的對客觀行為的可控性是核心。目的行為論雖然解決了不作為的問題,即不作為都是行為人對自己意欲達到的目的有明確認識的;只要采取不作為的方式就能達到自己的日的。但是它同樣存在著瑕疵,它無法回答在過失犯罪中的行為目的是什么,因為刑罰不是對人的正常行為進行評價,而是對行為之前的并造成的某種法益的損害放任或者促進的心態進行譴責。
3豐社會行為論。社會行為論主張凡是足以引起有害于社會并有社會意義的就是刑法上的行為范疇。在因果行為論的基礎上增加了社會評價的因素,即是行為不具有社會重要性,不為社會規范所調整的不是刑法意義上的行為。批判這種學說的觀點把矛頭集中在它的社會性因素上:一是社會重要性太抽象,是純主觀性的價值評價,不能把握;二是社會性本身就是一種價值評價,與同是價值評價的法律規范有重復之嫌。
4.人格行為論。人格行為論是由日木學者團德重光提出的,該理論是以人格責任論為基礎,認為行為是行為主體的實現化,人格與其木身的生物性,心理性以及周圍環境造成的社會性相互作用。由于人格行為論是著眼于從人性的角度來分析行為環境和人格環境的相互制約,因此從故意到過失行為,作為到不作為,只要能表現出人格態度的行為就可以被視為是刑法中“能表現人格”的行為。人格行為論也說是事實和價值共同評判的統一體,轉變了過去單一的以行為為核心,發展成了將行為與行為人相融合的犯罪木質二元論的基木立論點。然而人格行為論同樣存在著外延過寬的缺陷,可能將刑法中沒有進行評價的行為也納人刑法之中。
二、審視我國關于行為之定義
關于行為的定義,我國目前主要存在三種主流觀點。第一種認為是人的一種危害社會的行為。第二種認為“危害行為”在刑法上有雙重含義:一是作為犯罪客觀要件內容的行為;二是具備法定犯罪構成的犯罪行為。后一種意義上的危害行為就是犯罪行為。第只種觀點認為危害行為在人的意志或者意識的支配下實施的危害社會的身體動靜。然而我們不難看出:在上述只種觀點中要么是刁啼巨將人的一些無意識的行為排斥在外;要么同樣無法回答過失犯罪的木質。
博物館是收集、典藏、陳列文物標本,進行分類整理,為社會公眾提供科學研究以及宣傳教育功能的機構或場所。隨著時代的發展,文化成為國家軟實力的重要體現。近年來,我國的社會主義文化建設對廣大人民群眾的科學文化素質以及思想道德素質提出了更高的要求。作為宣傳人類自然歷史文化的重要場所和機構,博物館要積極承擔起向下一代傳承我國悠久歷史文明以及向全世界宣傳中華民族優秀文化的重要職責,促進我國社會主義現代化建設。落實到博物館的具體工作實踐,主要就體現在博物館人員的業務素養及工作水平。
一、我國博物館人員工作的現狀
(1)我國博物館人員的基本情況
一方面,我國博物館人員的背景整體來說比較復雜。經調查發現,博物館工作人員中具有??茖W歷的占40%,本科學歷占45%,而研究生學歷僅占5%,其他學歷占10%;平均年齡在三十歲左右;所學專業涵蓋面比較廣,有學管理的、有學教育的、有學設計的……幾乎學什么專業的都有,而大多數情況下圖書館并不能針對人員專業情況作出恰當的崗位安排。另一方面,我國博物館人員的崗前培訓以及在職培訓流于形式。培訓流于形式是許多事業單位的通病,很多時候的培訓都是為了應付而敷衍了事。這樣博物館的新進人員就處于自我摸索的境地,工作上只要不出現大差錯就可以含混過去,在這種情況下很難會有人想到學習文博理論知識來提高業務水平和工作素養。
(2)與國外博物館情況的對比
經過查閱日本博物館的相關資料發現,與國內相比人員素質普遍更高,擁有本科學歷的占10%,研究生學歷的占50%,博士生學歷的占20%,平均年齡更大,相對來說更成熟,館內特色項目展示更多,領導管理機構以及志愿者管理機制等更加體系。因此日本博物館人員的工作更具挑戰性,崗位的安排設置更加合理,更能發揮人員的主觀能動性。
二、強化博物館人員文博理論知識的積極意義
(1)掌握基本的文博理論知識有助于博物館人員的日常工作
博物館負責接待的訪客主要分為三種:第―種是從事文物保護研究、文化人類學、古生物學或者標本制作研究等專業人士,第二種是對歷史、自然、文化等有強烈的興趣愛好的社會人士;第三種是以參觀瀏覽和教育為目的的機構或家庭,通常以團體形式來訪。博物館人員針對不同的訪客提供不同的服務。如果是帶有教育宣傳性質的團體來訪,博物館人員則需要進行簡單明了的講解,保證內容準確度的同時,可以適當使用一些教育意義(針對家庭團體)和趣味性(針對機構團體)的語言。
(2)具備深厚的文博理論知識有利于博物館人員的職業發展
文博理論知識對于博物館人員的長期職業發展也具有重要的促進作用?,F代博物館的發展越來越信息化、越來越科技化,在所有博物館的建設發展日趨規范化和標準化的大環境中,如何突出博物館自身獨具的特色就成為日后發展的重點。博物館人員如果具備精深的文博理論知識,就能結合本館的實際情況,運用現代化的手段,全方位發揮博物館社會公共職能的同時充分凸顯出博物館自身的特色。博物館人員在積極構建和發展博物館特色的過程中必然伴隨著工作能力的提升,從而受到領導的賞識,使事業更上一層樓。
(3)長期的文博理論知識的熏陶提升博物館人員的氣質修養
文博理論知識的學習不僅對博物館人員的工作和職業發展起到推動作用,而且對于個人的情操陶冶也產生正面積極的影響。當今社會高速發展,生活和工作壓力巨大,現代人很容易產生焦躁的情緒,長期下去甚至會形成心理疾病。文博理論知識的熏陶不僅可以使人的思維更加深刻,眼界更加開闊,形成正確的人生觀和價值觀,而且一旦對某些內容產生興趣,則不失為個人的一個大收獲,接下來的漫漫人生路從此有了精神陪伴。
三、提高博物館人員文博理論知識水平的途徑
(1)改變博物館人員的認知理念
提高博物館人員學習文博理論知識熱情和積極性的關鍵是要轉變過去對文博理論知識的錯誤認知。如果我們把文博理論知識的學習和掌握當成一項任務或者負擔,那么很容易會產生事倍功半的效果,這樣反過來又使我們的學習情緒下降,從此反復形成惡性循環,不能達到預期的效果目的。所以我們必須要轉變錯誤的理念,充分認識到文博理論知識的積極作用,激發出學習的內動力,實現自主學習和繼續成長。
(2)組織切實有效的員工集體培訓
博物館要定期組織面向全體工作人員的文博理論知識培訓,切實提高所有人員的理論水平。為防止培訓工作走形式主義的老路,在培訓正式開始之前,要確定整套的監督驗收以及機制、配以相應的獎勵懲處措施。這樣參訓人員就有明確的目標和任務,培訓效益才能得到切實保障。
一、行為理論的一般學說
1.因果行為論。19世紀以來德國刑法學界受蓬勃發展的自然科學與機械論的影響,主張在自然科學的范疇內觀察人的行為,因此又稱為自然主義行為論。因果行為論者堅持把意志和行為剝離開來,認為意志是解決責任的問題,其內容并不是屬于行為范疇;在結果無價值的基調上將結果也視為行為的組成部分,它將思想、單純的反射舉動區分開來,實現了行為理論的機能。
2.目的行為論在日的行為論者眼中,行為人的主觀目的對客觀行為的可控性是核心。目的行為論雖然解決了不作為的問題,即不作為都是行為人對自己意欲達到的目的有明確認識的;只要采取不作為的方式就能達到自己的日的。但是它同樣存在著瑕疵,它無法回答在過失犯罪中的行為目的是什么,因為刑罰不是對人的正常行為進行評價,而是對行為之前的并造成的某種法益的損害放任或者促進的心態進行譴責。
3豐社會行為論。社會行為論主張凡是足以引起有害于社會并有社會意義的就是刑法上的行為范疇。在因果行為論的基礎上增加了社會評價的因素,即是行為不具有社會重要性,不為社會規范所調整的不是刑法意義上的行為。批判這種學說的觀點把矛頭集中在它的社會性因素上:一是社會重要性太抽象,是純主觀性的價值評價,不能把握;二是社會性本身就是一種價值評價,與同是價值評價的法律規范有重復之嫌。
4.人格行為論。人格行為論是由日木學者團德重光提出的,該理論是以人格責任論為基礎,認為行為是行為主體的實現化,人格與其木身的生物性,心理性以及周圍環境造成的社會性相互作用。由于人格行為論是著眼于從人性的角度來分析行為環境和人格環境的相互制約,因此從故意到過失行為,作為到不作為,只要能表現出人格態度的行為就可以被視為是刑法中“能表現人格”的行為。人格行為論也說是事實和價值共同評判的統一體,轉變了過去單一的以行為為核心,發展成了將行為與行為人相融合的犯罪木質二元論的基木立論點。然而人格行為論同樣存在著外延過寬的缺陷,可能將刑法中沒有進行評價的行為也納人刑法之中。
二、審視我國關于行為之定義
關于行為的定義,我國目前主要存在三種主流觀點。第一種認為是人的一種危害社會的行為。第二種認為“危害行為”在刑法上有雙重含義:一是作為犯罪客觀要件內容的行為;二是具備法定犯罪構成的犯罪行為。后一種意義上的危害行為就是犯罪行為。第只種觀點認為危害行為在人的意志或者意識的支配下實施的危害社會的身體動靜。然而我們不難看出:在上述只種觀點中要么是刁啼巨將人的一些無意識的行為排斥在外;要么同樣無法回答過失犯罪的木質。
中圖分類號:TU71文獻標識碼: A
安全一直是制約著建筑行業可持續發展的重要因素。因而現代建筑施工企業對安全的關注度往往較高,但是由于這樣或那樣的問題,經常出現這樣或那樣的安全問題。因而必須在不斷意識安全管理在整個建筑工程中所占的地位,分析施工安全管理中存在的不足,并針對存在的不足采取有效的對策,才能達到提高工程質量和企業經濟效益的雙重目標。因此,以下就此展開詳細的論述。
1.建筑施工中加強安全管理的重要性
安全管理的重要性不言而喻,之所以一再強調安全管理的重要性,主要是安全管理不到位,不僅會導致經濟效益受損,而且還會影響施工人員的生命安全。除此之外,加強安全管理也是提高企業核心競爭力、規范行業競爭秩序、凈化建筑市場環境以及促進建筑事業發展并向國際市場靠攏的根本。因此,不管從哪個角度來講,在建筑施工中加強安全管理都具有十分強烈的重要性和必要性[1]。
2.建筑施工安全管理中存在的不足
施工安全管理雖然是一個老生常談的話題,但是其出現的問題在不斷的變化,這些安全問題的出現,對整個建筑施工質量的提升和施工人員生命安全的保障有著決定性的影響。因此,為了更好地確保安全管理工作得到有效的開展,就必須對施工安全管理中的深層次問題進行全面的剖析,才能更好地采取應對之道予以應對。
2.1紙上談兵,安全管理成效低下
在現代建筑工程中,雖然施工企業充分意識到了加強安全管理的重要性,但是一些施工企業的安全管理問題仍在不斷的發生。究其根源,主要是因為安全管理過程中,所制定的各項制度得不到及時有效的落實,即使執行也大打折扣,往往只是夸夸其談、紙上談兵,例如掛在施工現場的各項安全管理制度往往形同虛設,而正是由于執行力不足,導致很多本來可以避免的安全事故發生。
2.2安全管理預案策劃不全面
安全管理工作的開展必須由一套健全的安全管理預案為其支撐。但是就目前來看,目前很多施工企業在安全管理預案制定過程中往往顧慮不周而顧此失彼,導致很多本應通過預案就能避免的事故發生,加上安全管理預案策劃時往往只注重如何降低自身的資金投入,導致安全預案在執行時的執行效果不佳。而如果執行力跟不上,管理預案所取得的效果將會變得更小。加上施工中不確定的因素較多,這就會導致安全事故出現。
2.3施工環境的影響使得安全管理難度加大
現代建筑工程往往以高層建筑為主,而近些年來隨著高層建筑的建設力度不斷加大,建筑施工中的環境問題越來越突出,導致整個施工環境受到影響,尤其是施工過程中,由于天氣因素和施工項目自身的危險系數較高,這就使得安全管理難度在不斷的加大,同時由于施工過程中存在的不確定因素較多,加上高層建筑施工的危險系數較大,所以對施工安全管理帶來了極大的挑戰。
2.4施工人員自身的安全防護技能有限
建筑施工安全管理的對象以施工人員為主,一旦施工安全事故的出現,往往是由于人員安全管理不到位,尤其是一些施工人員在施工過程中往往以自身的經驗進行,而不同的建筑項目施工的安全系數不同,加上施工人員自身的安全防護技能有限,難以嚴格按照建筑安全施工規范流程進行施工,極大的影響了施工安全管理工作的開展[2]。
3.關于如何加強建筑施工安全管理的探究
通過上述分析,我們對建筑施工安全管理中存在的不足有了一定的認識,那么在實際施工中,我們應如何加強安全管理呢?筆者認為應從以下幾個方面入手。
3.1實事求是、求真務實,務必將各項安全管理決策不折不扣的落到實處
為了確保建筑施工安全管理成效得到有效的提升,作為施工企業必須始終本著實事求是的態度,科學合理的制定各項安全管理決策,尤其現有的各項安全管理制度,必須不折不扣的將其落到實處。尤其是在高層建筑施工過程中,作為安全管理人員必須對各項安全管理制度是否落實進行全面的檢查,在施工現場設置醒目的安全標語和警示標語,同時應針對建筑工程實際,對各種安全管理制度進行改進和完善,才能確保各項施工任務安全高效的運行。
3.2考慮周密,科學合理的制定全面性較強的安全管理預案
鑒于安全管理預案在整個安全管理的重要性。當施工企業取得工程項目建設權之后,就應對整個建筑工程項目的特點進行全面的分析,結合建筑工程項目的特點和實踐經驗,對施工過程中可能出現的安全問題進行全面的分析和梳理,并針對問題制定相應的預案,同時確保所制定的預案能得到全面有效的執行,但是所指定的預案應隨著施工進度的變化而調整,對施工預案進行不斷的健全和完善,以確保整個建筑工程安全高效的完成。
3.3盡可能地降低各種因素對施工環境的影響
施工環境好壞直接關系工程能否安全高效的進行。但是在施工過程中,由于影響施工環境的因素較多,所以必須針對影響環境的因素采取針對性的對策,確保整個施工任務安全高效的進行。在施工過程中,由于天氣對施工環境帶來的影響,施工企業應盡可能地避免在惡劣天氣下進行施工,同時應對天氣情況進行全面的掌握,合理的安排施工任務和進度計劃,以降低天氣對施工帶來的影響。而為了加強對施工環境的保護,施工企業勢必會投入大量的人力物力財力,因此,施工企業應在確保工程質量和安全的前提下,盡可能地采取先進的好工藝技術,從而在降低成本的同時增加施工安全管理的投資,以確保安全管理投資力度不會削弱,在保護環境的同時為施工人員營造一個良好的施工氛圍,以更好地促進工程質量的提升。
3.4加強培訓,著力提高施工人員的安全防護技能
鑒于施工人員安全防護技能有限的現狀,作為建筑施工企業,必須加強對施工管理人員和施工人員的安全教育和培訓。通過教育,不斷強化施工全員的安全意識,在意識到加強安全管理在整個建筑工程管理中的重要性的同時,意識到自身在安全施工過程中的重要作用。同時還應通過安全培訓,不斷強化施工人員和安全管理人員的專業技術水平,使其能夠及時的應對施工過程中存在的各種安全問題,同時能及時的發現施工過程中存在的各種安全隱患,對于能夠及時排除的隱患應及時的排除,若自身能力有限,不能將安全隱患及時的排除,則應及時的將發現的問題上報給上一級安全管理機構或部門,并一道將各種安全隱患及時的排除。同時還應在安全管理過程中針對出現的問題對管理方案進行不斷的優化,并在施工過程中確保其得到有效執行,尤其是整個施工過程中應嚴格按照安全施工規范進行施工,才能更好地促進工程質量的提升[3]。
4.結語
綜上所述,對建筑工程施工中施工安全管理的重要性問題進行探究具有十分重要的意義。作為新時期背景下的建筑施工安全管理人員,必須注重自身專業技術水平的提升,同時還應在意識到加強安全管理的重要性的同時,認真分析和總結安全管理存在的不足,并針對性的采取措施,切實加強安全管理,不斷強化安全管理成效。
【參考文獻】