緒論:寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā),也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇圖書館少兒部工作計(jì)劃范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
圖書室借閱工作計(jì)劃安排
一、指導(dǎo)思想:
充分發(fā)揮圖書館的作用,主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù),增加圖書的流通量,當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀,促進(jìn)教學(xué)改革,科學(xué)地管理好圖書館各室的借、閱工作。
二、工作目標(biāo):
1,進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。
2,加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3,堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4,進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識(shí)競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。
5,熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體措施:
1.提高自身素質(zhì),全心全意服務(wù)于讀者。
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)圖書館管理工作理論的有關(guān)文章,以理論指導(dǎo)實(shí)踐工作。樹立面向全體師生的服務(wù)意識(shí),講奉獻(xiàn),獻(xiàn)愛心,努力使讀者滿意。
(2)實(shí)行全方位、全開架、全天候的服務(wù)時(shí)間。
(3)繼續(xù)開展每周的新書介紹和閱讀輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行圖書館制度等情況的介紹,提高學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,愛護(hù)圖書的好習(xí)慣,主動(dòng)為讀者查找所需要的資料,進(jìn)行書刊預(yù)約服務(wù)。
(4)講究以書育人的實(shí)效,切實(shí)開展好每一學(xué)期的讀書報(bào)展、書評(píng)、征文、演講等系列活動(dòng),使學(xué)生的能力得以培養(yǎng)與增強(qiáng)。
2.繼續(xù)加強(qiáng)圖書館管理人員的工作責(zé)職。
(1)做好圖書的收藏工作,確保防盜、防火、防蛀、防曬、防潮,及時(shí)修補(bǔ)破損書刊,延長書刊使用壽命。
(2)做好新書簡介和重要信息的工作,為師生讀好書,及時(shí)了解國內(nèi)、國際的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),做好正確的輿論向?qū)Чぷ鳌?/p>
(3)做好圖書、報(bào)刊、光盤圖書的科學(xué)分類及管理工作。
(4)以圖書館為陣地,搞好教育教學(xué)研究,交流工作,使管理水平再上臺(tái)階。
(5)營造清潔、安靜,散發(fā)濃郁文化氣息的讀書氣氛。
四、閱時(shí)間安排
外借時(shí)間:
課間、下午兩節(jié)后為各班同學(xué)外借時(shí)間。
教師借、閱時(shí)間定為每天空堂、下午兩節(jié)課后。
閱覽時(shí)間:
童書走廊全天對(duì)全體師生開放閱讀。
圖書室借閱工作計(jì)劃安排
一、指導(dǎo)思想。
圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作重心。
1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。
三、主要目標(biāo)。
1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊(cè)以上。
5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
6、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動(dòng)。
圖書室借閱工作計(jì)劃安排
一、指導(dǎo)思想
以__X精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),積極實(shí)施目標(biāo)管理、更新教育觀念,加大配備力度,強(qiáng)化圖書管理工作,充分發(fā)揮圖書的育人效益。嚴(yán)格按照《什邡市圖書代辦站20__年工作計(jì)劃》開展工作,繼續(xù)努力工作,加強(qiáng)圖書管理工作創(chuàng)新、不斷改善內(nèi)部設(shè)施、為素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)水平服務(wù)。
二、工作目標(biāo)與措施。
1、保證資金投入,搞好圖書室建設(shè)
加強(qiáng)圖書室建設(shè)和內(nèi)部設(shè)施的管理。學(xué)校采取現(xiàn)場辦公、現(xiàn)場指導(dǎo)、現(xiàn)場解決問題的辦法對(duì)圖書室每月進(jìn)行一次大檢查。繼續(xù)加大圖書配備力度,超額完成優(yōu)質(zhì)圖書生均增加一冊(cè)和征訂一套超過本校圖書室藏書量的電子圖書及報(bào)刊50種以上的計(jì)劃。積極征訂教育印刷品,完成生均11元的征訂任務(wù),按時(shí)結(jié)清書款。學(xué)校要克服資金困難,確保征訂計(jì)劃的順利完成。
2、強(qiáng)化管理措施,充分發(fā)揮圖書的育人功能
管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《什邡市圖書代辦站20__年工作計(jì)劃》、參照市站考評(píng)細(xì)則,掌握標(biāo)準(zhǔn)、明確責(zé)任,增強(qiáng)圖書管理工作的創(chuàng)新意識(shí)。圖書室要管好七本帳,做到帳帳相符、帳物卡相符。圖書分類要準(zhǔn)確,做到及時(shí)分類、上架、借閱。著錄卡、書袋卡、圖書章齊全,書標(biāo)成一條直線,圖書要及時(shí)回收、回位,破舊圖書要及時(shí)修補(bǔ),及時(shí)做好新書介紹工作。
圖書室要及時(shí)開放、工作到位。加強(qiáng)管理工作。報(bào)刊要及時(shí)回收、裝訂、登記。裝訂要規(guī)范,編號(hào)要正確,主動(dòng)與有關(guān)人員聯(lián)系,索取、收集、積累有關(guān)教學(xué)參考資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
進(jìn)一步提高圖書的利用率,充分發(fā)揮圖書的社會(huì)效益和育人效益。每學(xué)期要完成生均借書3次以上的任務(wù)。圖書室對(duì)師生全天開放,要上好閱覽課。繼續(xù)做好送書下班級(jí)工作,增加班級(jí)圖書櫥的圖書數(shù)量,教育鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書,養(yǎng)成寫閱讀筆記的習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生辦好閱讀專欄。
開展豐富多彩的圖書活動(dòng)。繼續(xù)搞好圖書征文比賽活動(dòng),每學(xué)期舉辦兩次閱讀筆記展覽評(píng)比活動(dòng)、辦好一期《讀書報(bào)》,每學(xué)期舉辦一次讀書演講比賽,兩次讀書感想交流會(huì),繼續(xù)搞好“自己的書大家看”活動(dòng)。
3、努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
書是人類智慧的結(jié)晶,歷史上有著名的 “書理學(xué)”三原則:書是基礎(chǔ),人是關(guān)鍵,用是目的。印度著名圖書館學(xué)家阮岡納贊也有 “圖書館學(xué)五定律”,即書是為了用的、每個(gè)讀者有其書、每本書有其讀者、節(jié)省讀者的時(shí)間、圖書館是一個(gè)生長著的有機(jī)體。
1.1 推薦書目(紙質(zhì)書)
推薦書目是針對(duì)一定的讀者對(duì)象或針對(duì)某一專門問題,經(jīng)過精心選擇而編成的書目,供讀者學(xué)習(xí)某一門知識(shí)或了解某一事件,也包括為配合專業(yè)學(xué)習(xí)的專業(yè)閱讀書目。
目前,很多讀者讀書存在局限性、盲目性、急功近利性。很多讀者有對(duì)知識(shí)的渴望,可由于缺乏閱讀能力,找不到適合自己讀的書籍。有的讀者只是盲目地看別人在看什么,而不知道到底自己需要什么。有的讀者是為了應(yīng)付考試而讀書,很難獲得真正的知識(shí)。推薦書目的出現(xiàn)不僅引導(dǎo)讀者讀哪些書,指明讀書的先后次序,還會(huì)進(jìn)一步指導(dǎo)怎樣閱讀。
1.2 電子書
以手機(jī)為媒介如國家圖書館推出的 “掌上國圖”,該服務(wù)包括移動(dòng)數(shù)字圖書館、短信服務(wù)、國家圖書館 WAP 網(wǎng)站、手機(jī)閱讀和國圖漫游五部分。
以電腦數(shù)據(jù)庫為媒介的電子圖書,如南京市金陵圖書館數(shù)字資源大體包含圖書雜志、期刊論文、試聽資源、地方文獻(xiàn)、試用資源、其他資源六大板塊。
電子閱讀、網(wǎng)絡(luò)閱讀、手機(jī)閱讀已經(jīng)對(duì)傳統(tǒng)閱讀造成一定的沖擊。因此,圖書館提供的閱讀推廣應(yīng)當(dāng)適應(yīng)時(shí)代的變化, 有專人對(duì)讀者進(jìn)行指導(dǎo)和輔助,提供與時(shí)俱進(jìn)的閱讀方式,協(xié)助閱讀設(shè)備的使用等。
2 人
圖書館閱讀推廣的主要特點(diǎn)是交流,交流主要是館員和讀者之間的交流。針對(duì)不同年齡段、不同文化程度、不同職業(yè)的讀者,會(huì)有不同的交流方式吸引讀者。
2.1 青少年
青少年不僅是國家未來的主人,還肩負(fù)著繼承、發(fā)揚(yáng)中華民族文化的歷史使命。因此, 培養(yǎng)青少年閱讀習(xí)慣就顯得至關(guān)重要。嬰幼兒是奠定閱讀習(xí)慣的基礎(chǔ)階段,青少年是養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。
少年兒童閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是建立全民閱讀的基礎(chǔ)。倡導(dǎo)全民閱讀,應(yīng)從兒童抓起,培養(yǎng)青少年的閱讀習(xí)慣,使他們養(yǎng)成利用圖書館進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究的意識(shí);提供優(yōu)秀的少年讀物,為青少年創(chuàng)造良好的閱讀條件;建立各級(jí)公共圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò),完善少兒圖書館建設(shè),讓中國的小讀者可以做到“有困難找圖書館”。
2.2 弱勢群體
閱讀推廣的工作重點(diǎn),應(yīng)該是閱讀困難群體,包括低識(shí)讀能力人群、低幼與學(xué)齡前兒童、殘障人士、農(nóng)民工子弟及農(nóng)村留守兒童、經(jīng)濟(jì)困難人群等,這是由圖書館的基本理念所決定的。公共圖書館應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)弱勢群體對(duì)圖書館和閱讀的需求來提供相應(yīng)的閱讀服務(wù)。最大限度的維護(hù)弱勢讀者的權(quán)益,樹立以人為本的理念,把有限的時(shí)間和空間延伸到無限的服務(wù)中去。
2.3 閱讀推廣人
開展全民閱讀活動(dòng),首先要進(jìn)行讀者調(diào)研,研究讀者閱讀心理和閱讀行為,了解讀者需求。為使公共圖書館的閱讀推廣活動(dòng)常辦常新,需要培養(yǎng)閱讀推廣人。公共圖書館應(yīng)成立一個(gè)機(jī)構(gòu),專門負(fù)責(zé)閱讀推廣的策劃、宣傳和實(shí)施,即推廣活動(dòng)部;要有專人負(fù)責(zé)審議、決策推廣活動(dòng)部的推廣方案,還要有專人參與和監(jiān)督。這樣,有了完善的工作機(jī)制,責(zé)任明確,目的性強(qiáng),宣傳到位,就可以保證推廣活動(dòng)的順利實(shí)施。
2.4 圖書館員
圖書館員作為讀者閱讀的引路人,不僅要具備優(yōu)秀的職業(yè)道德、扎實(shí)的專業(yè)技能和嫻熟的計(jì)算機(jī)技術(shù),還要掌握一定的心理學(xué)知識(shí)和閱讀推廣技能。及時(shí)了解讀者的閱讀需求,幫助和輔導(dǎo)讀者在眾多的文獻(xiàn)信息中迅速獲取所需的信息,解答讀者學(xué)習(xí)和生活中的各類問題。另外,圖書館應(yīng)改變傳統(tǒng)的主導(dǎo)讀物選擇方式,重視讀者的閱讀偏好,提供個(gè)性化服務(wù),以此提升讀者的閱讀興趣,在服務(wù)中融入人文關(guān)懷,讓讀者從內(nèi)心感受到圖書館的美好。
3 生活
3.1 親子閱讀增進(jìn)親子關(guān)系
閱讀應(yīng)該越早越好,甚至可以從零歲開始。一項(xiàng)研究表明,與年僅 6 個(gè)月的嬰兒一起閱讀,有助于兒童早期的語言和識(shí)字能力的發(fā)展,也有利于豐富嬰兒的情感,并且親子閱讀可以讓孩子和寶寶之間有更多的時(shí)間在一起進(jìn)行交流,增進(jìn)親子關(guān)系。
3.2 快樂閱讀
從小就要培養(yǎng)兒童良好的閱讀習(xí)慣,要讓他們覺得讀書是一件快樂而光榮的事情。公共圖書館應(yīng)為青少年提供寬闊的經(jīng)典閱讀平臺(tái), 使他們?cè)谟邢薜拈喿x時(shí)間里對(duì)經(jīng)典閱讀產(chǎn)生更大的興趣并從中收益。經(jīng)典著作的閱讀對(duì)青少年的成長有著不可替代的作用,特別是文學(xué)類經(jīng)典書籍,潛移默化的完善青少年的人格,培養(yǎng)他們的人文精神,形成良好的語言能力。
3.3 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型和諧社區(qū)
現(xiàn)代社會(huì)的休閑娛樂豐富多彩,如電視、網(wǎng)絡(luò)、游戲、KTV、電影院等,居民受到物質(zhì)生活干擾,不能像以往一樣專心閱讀,閱讀氛圍在一定程度上受到破壞。市級(jí)圖書館應(yīng)該利用在街道社區(qū)設(shè)立的小型圖書館,制定相應(yīng)的閱讀推廣計(jì)劃,吸引居民用閱讀充實(shí)假期生活,幫助居民提高閱讀能力和習(xí)慣,建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)。此外,由社區(qū)圖書館組織的閱讀推廣活動(dòng)能給陌生的居民提供一個(gè)互相認(rèn)識(shí)、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),將有助于改善人們之間日漸冷漠的鄰里關(guān)系,提高居民對(duì)社區(qū)的歸屬感,營造和諧溫馨的社區(qū)氛圍。
3.4 全民閱讀
一、黨委、政府高度重視文化建設(shè),文化事業(yè)發(fā)展做到科學(xué)規(guī)劃、認(rèn)真落實(shí)、定期檢查。制定文化事業(yè)“十五”計(jì)劃和今后10年至20年的長遠(yuǎn)規(guī)劃,并納入同級(jí)政府經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃,列入政府年度工作計(jì)劃和財(cái)政預(yù)算。對(duì)文化事業(yè)的財(cái)政投入增幅每年不低于正常性財(cái)政支出增長幅度,并根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐步增加。各類公益性文化事業(yè)單位經(jīng)費(fèi)有保證,對(duì)既有公益性又有經(jīng)營性的文化事業(yè)單位,財(cái)政區(qū)別情況給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼。完善文化經(jīng)濟(jì)政策,在所開征的文化事業(yè)建設(shè)費(fèi)中有較高的比例用于文化事業(yè)建設(shè)和發(fā)展,落實(shí)有關(guān)鼓勵(lì)社會(huì)力量資助文化事業(yè)的政策規(guī)定。對(duì)文化單位繼續(xù)實(shí)行財(cái)稅優(yōu)惠政策。
推進(jìn)文化體制改革,重視文化體制創(chuàng)新。政府及有關(guān)部門,要從人事、編制、工資、職稱、經(jīng)費(fèi)、社會(huì)保障等方面給予配套政策和支持,推動(dòng)文化事業(yè)單位的體制改革走上良性發(fā)展的軌道。探索和建立適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制要求的文化管理體制和運(yùn)行機(jī)制,積極推進(jìn)經(jīng)營性文化事業(yè)單位的企業(yè)化改造,積極探索文化系統(tǒng)自我積累、滾動(dòng)發(fā)展的有效機(jī)制,培育和發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,同時(shí)取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。
二、完善公共文化設(shè)施布局,充分發(fā)揮公共文化機(jī)構(gòu)功能。建有2500平方米以上的文化館,2500平方米以上的圖書館。明顯改善影劇院的設(shè)施和設(shè)備條件。因地制宜建設(shè)特色博物館或紀(jì)念館。提高城鎮(zhèn)設(shè)計(jì)和建設(shè)的文化品位,創(chuàng)造條件建成1—2個(gè)標(biāo)志性文化工程或綜合性文化中心,建設(shè)有規(guī)模、有特色的文化廣場、文化公園。充分發(fā)揮縣(市)所在地聯(lián)結(jié)城鄉(xiāng)的紐帶作用。
認(rèn)真實(shí)施全國萬里邊疆文化長廊·**東海明珠工程規(guī)劃,高度重視鎮(zhèn)鄉(xiāng)文化站建設(shè)。省級(jí)“東海文化明珠”鎮(zhèn)鄉(xiāng)文化站建有1000平方米以上綜合性文化設(shè)施,其中圖書館(室)面積不少于100平方米。全縣(市、區(qū))50%以上的鎮(zhèn)鄉(xiāng)文化站面積不低于500平方米。在文化設(shè)施中開辟少兒活動(dòng)場地和老年活動(dòng)場所。80%以上的城鎮(zhèn)社區(qū)和行政村建有群眾文化活動(dòng)場所。
三、保護(hù)和弘揚(yáng)優(yōu)秀民族民間文化,加強(qiáng)基層特色文化建設(shè)。因地制宜,發(fā)揮優(yōu)勢,建設(shè)“一縣一品”或“一鄉(xiāng)一品”特色文化,積極保護(hù)、開掘、利用各類文化藝術(shù)資源和人文資源,形成和發(fā)展具有地方特色的傳統(tǒng)民族民間文化品牌,創(chuàng)建民間藝術(shù)之鄉(xiāng)。有條件的地方,可建立民族民間特色基地或民間藝術(shù)館。辦好具有民族和地域特色的、示范性的文化藝術(shù)活動(dòng)。
四、繁榮群眾性文化活動(dòng)。充分發(fā)揮國辦文化單位在社會(huì)文化活動(dòng)中的主導(dǎo)和示范作用,做好對(duì)基層的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,集中力量抓好有特色、影響大、效果好的群眾文化活動(dòng)。大力發(fā)展社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化以及企業(yè)文化、校園文化、軍營文化、家庭文化等社會(huì)文化事業(yè)。按照“兒童優(yōu)先”的原則,實(shí)施少兒“蒲公英計(jì)劃”,重視少兒文化工作隊(duì)伍和活動(dòng)基地建設(shè),開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少兒文化藝術(shù)活動(dòng)。協(xié)調(diào)并抓好具有導(dǎo)向性、示范性的老年文化活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)老年教育工作的管理和指導(dǎo)。深入開展多種形式的、行之有效的文化下鄉(xiāng)、文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
五、認(rèn)真實(shí)施知識(shí)工程和文化信息資源共享工程,傳播先進(jìn)文化和現(xiàn)代科技知識(shí)。縣公共圖書館的服務(wù)指標(biāo)、館藏標(biāo)準(zhǔn)、年購新書數(shù)量、自動(dòng)化建設(shè)和特色文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)達(dá)到省先進(jìn)水平。鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)文化站圖書館(室)普及率達(dá)到80%以上。省中心鎮(zhèn)和省級(jí)“東海文化明珠”鎮(zhèn)鄉(xiāng)文化站圖書館(室)藏量不少于1萬冊(cè),年購新書不少于1000冊(cè)。從實(shí)際出發(fā),合理規(guī)劃,積極完成文化信息資源共享工程基層中心的建設(shè)和工作任務(wù)。全民讀書活動(dòng)普及,富有成效。
六、建立和完善文藝創(chuàng)作激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)文藝創(chuàng)作繁榮。制定文藝創(chuàng)作規(guī)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律,提倡多樣化,出精品、出人才、出效益。專業(yè)藝術(shù)表演團(tuán)體,每年創(chuàng)作1臺(tái)新劇(節(jié))目或加工一臺(tái)傳統(tǒng)劇目,每年演出100場以上。沒建專業(yè)藝術(shù)表演團(tuán)體的縣(市、區(qū)),辦好業(yè)余藝術(shù)團(tuán),抓好為群眾喜聞樂見的、短小精干的優(yōu)秀文藝節(jié)目的創(chuàng)作和組臺(tái)演出。
七、加強(qiáng)農(nóng)村電影放映工作。電影發(fā)行放映單位改革成效顯著,影院設(shè)施更新改造效果明顯,電影場次多,社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益好。切實(shí)解決好農(nóng)村電影隊(duì)放映收費(fèi)問題。轄區(qū)內(nèi)每行政村每年放映電影12場以上。
我館搬遷涉及十幾萬冊(cè)圖書和設(shè)備,是一項(xiàng)龐大而又復(fù)雜瑣碎的工作,特別是臨時(shí)過渡半年后還需再次搬至新館,所以此次搬遷質(zhì)量直接影響到二次回遷。我館僅有工作人員8人,在限期一周的時(shí)間內(nèi)完成搬遷,就必須進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)、全面的規(guī)劃和組織,才能優(yōu)質(zhì)、高效、圓滿地完成搬遷任務(wù)。2016年底,我館開始了整體搬遷,由于事前精心謀劃,組織到位,搬遷工作做到了有條不紊,秩序井然,為下一步搬入新館舍打下了良好基礎(chǔ)。
一、精心做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
1.確定臨時(shí)過渡點(diǎn)
我館原來的位置在市中心最繁華地段的小公園內(nèi),風(fēng)景宜人,交通便利,吸引了一大批固定的讀者每天前來讀書看報(bào)。老館拆除后,新館尚未開放,如何滿足這些讀者的閱讀需求是擺在我們面前的頭等大事。
經(jīng)過多方考察,尋求,我們初步確定了兩個(gè)備選點(diǎn)。一個(gè)點(diǎn)距離新館位置很近,是個(gè)已停業(yè)的小超市,這個(gè)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)是位于市中心,人口密集,交通便利,而且距離新館很近,便于圖書館二次搬遷。缺點(diǎn)是位置較低,前后徑深長,日照、溫度、通風(fēng)條件差,陰冷潮濕,不便于書刊保存,缺少陽光,全部靠人工照明,閱覽及辦公環(huán)境不佳。且因停業(yè)時(shí)間較長,須投入一定人力物力維修改造。第二個(gè)點(diǎn)位于城郊一幢老樓的三樓,單位資產(chǎn),為表示對(duì)公益事業(yè)的支持,不收租金,這一點(diǎn)對(duì)資金緊張的我們確實(shí)吸引力不小。缺點(diǎn)是位置偏,讀者交通不便,而且位于樓上,沒有樓梯扶手,存在安全隱患,圖書及設(shè)備的搬遷也極為不便。綜合考慮,從方便讀者、滿足讀者需求的角度出發(fā),我們最后確立了位于市中心的點(diǎn)作為臨時(shí)過渡點(diǎn)。
2.選擇一家信譽(yù)好的搬家公司
此次搬遷時(shí)間緊,任務(wù)重,為使搬遷工作順利進(jìn)行,我館經(jīng)多渠道了解,從口碑和信譽(yù)綜合考慮,選擇了一家資質(zhì)良好的搬家公司。經(jīng)過仔細(xì)溝通,讓對(duì)方充分了解我們的業(yè)務(wù)工作要求,以配合我們做好搬遷工作。我們要求搬家公司制定出具體的搬家方案,包括所需時(shí)間、費(fèi)用,搬運(yùn)圖書及設(shè)備的安全等等。明確提出搬運(yùn)人員要遵守我館規(guī)章制度,服從我館人員指揮,不準(zhǔn)損壞或丟失物品。由于事先簽訂了搬家協(xié)議,明確了雙方的責(zé)任義務(wù),避免了由于口頭約定不清可能帶來的相關(guān)糾紛,避免了一旦出了問題雙方權(quán)益難以得到保障。
3.做好圖書及設(shè)備的清還、清點(diǎn)工作
一是對(duì)清還圖書進(jìn)行歸類,上架,并對(duì)污損、破舊書進(jìn)行修補(bǔ)。二是進(jìn)行藏書清點(diǎn),對(duì)館內(nèi)各書庫藏書依次進(jìn)行全面的整序、清點(diǎn)工作,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)庫、錯(cuò)架圖書及時(shí)歸位,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)類、錯(cuò)號(hào)藏書進(jìn)行改號(hào)校正。三是對(duì)藏書進(jìn)行全面檢查,把一些內(nèi)容陳舊、破損嚴(yán)重、復(fù)本量大的圖書進(jìn)行剔除并做好統(tǒng)計(jì)、注銷工作。四是對(duì)書架、專業(yè)設(shè)備、辦公家具等進(jìn)行清點(diǎn),統(tǒng)一造冊(cè),做好登記和統(tǒng)計(jì)工作。
4.周密部署,合理分工,責(zé)任到人
圖書館搬家過程中,人的因素最重要。如何最大限度調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性,關(guān)系到這次搬家的成敗。我館人手少,僅有8人,且以女職工為主,為了有條不紊完成搬遷任務(wù),我們制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,明確分工,合理組織實(shí)施。搬家前就及時(shí)召開了全館職工大會(huì),就圖書館搬遷的必要性,藏書有序搬遷的重要性進(jìn)行動(dòng)員,并就相關(guān)工作進(jìn)行部署:
一是做好搬家公司工人的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
二是做好臨時(shí)過渡點(diǎn)的設(shè)計(jì)規(guī)劃。提前劃分好幾大區(qū)域,如:藏書區(qū)、電子設(shè)備區(qū)、閱覽桌椅區(qū)、辦公設(shè)備區(qū)等等,并就哪些物品搬到哪個(gè)具置做好設(shè)計(jì),并把設(shè)計(jì)好的圖紙分發(fā)給每位職工,要求每位工作人員對(duì)自己負(fù)責(zé)的物品跟蹤到位。
三是做好人員分工,具體分成幾??組,一組負(fù)責(zé)圖書打包及指揮工人搬運(yùn),一組負(fù)責(zé)機(jī)房、電腦設(shè)施及辦公設(shè)備拆離,一組在臨時(shí)過渡點(diǎn)指揮監(jiān)督圖書設(shè)備的搬運(yùn),確保按計(jì)劃搬到相應(yīng)的分區(qū)地點(diǎn)。
此外,還就藏書及設(shè)備搬遷的步驟及注意事項(xiàng)做出規(guī)定,大家統(tǒng)一思想,形成共識(shí),為搬遷工作順利完成奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
二、實(shí)施圖書設(shè)備的搬遷
1.圖書打包
我館的十余萬冊(cè)藏書分布在圖書借閱處、少兒閱覽室、地方文獻(xiàn)閱覽室等部門,首先我們就確立了按部門順序打包搬遷的原則,也就是打包完一個(gè)搬一個(gè),一個(gè)部門一個(gè)部門清。防止人多手雜,一呼隆上造成混亂。
我們將圖書按類打包,按每類圖書的排架順序,由上到下、由左到右,下架打包,每包大概裝入40余冊(cè)書,它們基本上都是同一學(xué)科、同一門類,且序號(hào)相連的書籍。每一包圖書均注明是哪個(gè)部室、哪一類第幾包書,具體編號(hào)由部室、圖書分類號(hào)和流水號(hào)組成。如:借書處 I247.58-2,表示這是借書處I247.58類目的第二包書。要求盡量做到打包有序,并把打好的包按類按順序擺放好,以便藏書裝車時(shí)按順序裝車。
另外我們?cè)O(shè)計(jì)了統(tǒng)計(jì)表進(jìn)行登記,每一類圖書共有幾包,并且在圖書裝車時(shí)清點(diǎn)一車幾包圖書,然后通過電話或微信與倉庫看守人員進(jìn)行聯(lián)系對(duì)接,確保在運(yùn)輸途中不出現(xiàn)問題。
因需二次搬遷,為確保圖書包裹規(guī)范緊致,在多次搬運(yùn)中不致一提就散,我們從新華書店聘請(qǐng)了一位人員進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn),示范如何規(guī)范打包。
2.圖書搬運(yùn)
主要包括藏書出庫、裝車、運(yùn)輸、卸車、入庫這5個(gè)環(huán)節(jié)。我們要求負(fù)責(zé)藏書出庫登記的人員要認(rèn)真記錄藏書出庫情況,記錄出庫的是哪幾類圖書,包號(hào)是多少,以及該車共裝了多少包書。藏書裝車時(shí),要注意按藏書區(qū)域順序裝車,保持裝車過程有條不紊。
為防止車上的圖書在運(yùn)輸過程中遺失,除了圖書裝車時(shí)清點(diǎn)車上圖書包書,我們還通過電話、微信與倉庫看守人員進(jìn)行對(duì)接,確保在運(yùn)輸途中不出現(xiàn)問題。
卸車時(shí)要明確該車所載圖書的具體入庫位置,并且清點(diǎn)包數(shù),與裝車時(shí)所登記的包數(shù)進(jìn)行對(duì)照,確保準(zhǔn)確無誤,然后由搬運(yùn)人員把各類圖書直接搬運(yùn)到事先劃分的區(qū)域。
3.家具及專項(xiàng)設(shè)備的搬運(yùn)
因書架尺寸太大,必須予以拆除,到新館重新安裝。書架拆除后,在搬運(yùn)過程中容易丟失零配件,給后期書架的安裝造成很大的麻煩,所以這部分工作我們承包給書架供應(yīng)商來做。其余的諸如閱覽桌椅、電腦、打印機(jī)、空調(diào)等因事先已分部門做好了清點(diǎn)登記,由搬運(yùn)工人統(tǒng)一搬運(yùn)。
三、合理布局和管理庫房
新館裝修過渡期間,因條件所限,我館所有書籍、服務(wù)器、設(shè)備等均打包集中堆放,只開放報(bào)刊閱覽服務(wù)。為此,我們將臨時(shí)過渡點(diǎn)簡單裝修并分隔成兩進(jìn),進(jìn)門光線好,寬敞明亮的部分作為報(bào)刊閱覽處,后面部分作為庫房堆放物品。
1.合理分區(qū),妥善放置
我們將全部圖書按所屬部室分區(qū),按編號(hào)堆放整齊、平穩(wěn),分類清楚;電腦、閱覽桌椅、書架等等按品種、規(guī)格、體積、重量等分區(qū)集中擺放,保證倉庫物品整齊,一目了然。留出通道,以便圖書及設(shè)備二次搬遷出庫。
2.?L制物品位置圖
物品區(qū)位確定后,我們制作了一張位置圖,張貼在庫房入口處,便于二次搬遷進(jìn)新館舍時(shí)做到心中有數(shù),按區(qū)按類按計(jì)劃搬運(yùn)物品出庫。
3.庫房的安全管理
對(duì)職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),定點(diǎn)配備了手提式滅火器,定期檢查,確保有效。嚴(yán)禁在倉庫內(nèi)吸煙,養(yǎng)成人走斷電的習(xí)慣,確保庫房安全。嚴(yán)格做好“四防”工作,即:防火、防盜、防潮濕、防鼠。注意清潔衛(wèi)生,做好通風(fēng)透氣,每天安排專人進(jìn)行巡視和安全檢查。
四、盡快開放臨時(shí)閱覽處
老館拆除,給喜愛閱讀的市民造成了不便。為最大限度消除圖書館搬遷對(duì)廣大讀者帶來的諸多不便,我館在圖書及設(shè)備遷入臨時(shí)過渡點(diǎn)后,立即啟動(dòng)臨時(shí)閱覽處的裝修布置。為使臨時(shí)過渡點(diǎn)達(dá)到最基本的閱覽條件,我們加班加點(diǎn),實(shí)行簡單的裝修和線路改造,并在短短一周之后開始為市民提供閱覽服務(wù)。
五、幾點(diǎn)心得體會(huì)
在全館人員的通力協(xié)作下,我館搬遷工作暫時(shí)告一段落。通過此次搬遷,筆者收獲了以下幾點(diǎn)心得體會(huì):
1.思想統(tǒng)一,責(zé)任到人,調(diào)動(dòng)了每一個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性
此次搬遷順利完成,得益于圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子思想上重視,提前謀劃,周密部署,使每一位職工深刻認(rèn)識(shí)到做好搬遷工作的重要性,調(diào)動(dòng)了每一個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性,全身心地投入到搬遷工作中來,保證了圖書館搬遷按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
2.服務(wù)外包,減輕了人手壓力,短期內(nèi)高效地完成了搬遷任務(wù)
此次圖書館搬遷涉及到圖書的下架、碼放,家具、書架、電腦設(shè)備等的拆裝工作。憑我們館僅有的幾名人員,短期內(nèi)根本無法完成。我們把此項(xiàng)業(yè)務(wù)承包給了搬家公司,由我們組織監(jiān)督實(shí)施,才能在短期內(nèi)優(yōu)質(zhì)高效地完成了搬遷任務(wù)。
(一)深化公共文化服務(wù)體系建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施市民文化藝術(shù)服務(wù)中心(區(qū)文化館、圖書館新館)建設(shè),完成新館裝修設(shè)計(jì)、弱電設(shè)計(jì)及設(shè)施設(shè)備采購工作;完成__路、二仙橋、建設(shè)路等3個(gè)街道綜合文化活動(dòng)中心特色打造,完成雙水碾街道云景社區(qū)等5個(gè)社區(qū)文化活動(dòng)室的主題文化社區(qū)建設(shè);完成全區(qū)公共文化數(shù)字化管理平臺(tái)建設(shè)并投入使用,啟動(dòng)公共文化數(shù)字化服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。完成公共圖書的采購更新,并做好公共圖書流轉(zhuǎn)及“通借通還”服務(wù)。試點(diǎn)探索活動(dòng)中心的服務(wù)外包。開展__區(qū)公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),制定服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。完成我區(qū)“中國民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”的申報(bào)工作。
(二)著力組織開展文化活動(dòng)。完成20__年國際友城青年音樂周群眾品牌活動(dòng);組織開展并參加20__成都市文化四季風(fēng)·音樂消夏、歡歌慶秋、勁舞暖冬各項(xiàng)比賽活動(dòng);開展__區(qū)鄰里文化節(jié)、__之聲·社區(qū)合唱節(jié)、全民閱讀等品牌活動(dòng),繼續(xù)開展“筑夢家園·文化同心”20____區(qū)“走基層”主題文化活動(dòng),及“戲曲進(jìn)社區(qū)、高雅藝術(shù)進(jìn)廣場、文化直通車進(jìn)校園、慰問演出進(jìn)工地、公益電影進(jìn)院落、文藝培訓(xùn)進(jìn)中心”等“六進(jìn)”文化惠民行動(dòng),積極配合市廣新局實(shí)施“公益電影進(jìn)影院”文化惠民活動(dòng)。
(三)繼續(xù)實(shí)施文化藝術(shù)培訓(xùn)工作。以“以創(chuàng)代訓(xùn)”方式開展文化類社會(huì)組織的培訓(xùn)和扶持;完成市民文化藝術(shù)學(xué)校攝影、戲劇表演、__清音、二胡演奏等項(xiàng)目培訓(xùn),培訓(xùn)學(xué)員1500余人次;根據(jù)街道需求,向各街道綜合文化活動(dòng)中心安排文化培訓(xùn)150課時(shí);區(qū)圖書館開展公益講座6期、中老年電腦知識(shí)免費(fèi)培訓(xùn)班1期、各種少兒暑期及閱讀推廣活動(dòng)5場。
(四)大力促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)和文態(tài)建設(shè)。進(jìn)一步調(diào)整文化產(chǎn)業(yè)工作思路,找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)工作抓手,探索政府部門產(chǎn)業(yè)促進(jìn)工作模式。繼續(xù)做好二環(huán)路沿線配建經(jīng)營性文化設(shè)施項(xiàng)目促建服務(wù)工作,及時(shí)跟蹤業(yè)態(tài)選擇和招商情況,確保相關(guān)設(shè)施經(jīng)營項(xiàng)目落地。做好新華社區(qū)(校園)數(shù)字院線和亞太影展項(xiàng)目跟蹤服務(wù)工作,力爭項(xiàng)目落地。認(rèn)真做好公建配套文化活動(dòng)中心項(xiàng)目跟蹤、設(shè)計(jì)審查、驗(yàn)收移交等促建服務(wù)工作。密切配合市文化局,研究制定“文化公共設(shè)施配套建設(shè)設(shè)計(jì)要求”行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)文物保護(hù)工作,啟動(dòng)__墓維修工程設(shè)計(jì)立項(xiàng)申報(bào)工作,完成__墓維修工程可行性研究報(bào)告的編制,并通過發(fā)改委項(xiàng)目立項(xiàng)。繼續(xù)開展可移動(dòng)文物“一普工作”,實(shí)施全區(qū)可移動(dòng)文物的普查及平臺(tái)登錄工作。實(shí)施__區(qū)文化地標(biāo)建設(shè),完成不少于5個(gè)點(diǎn)位的地標(biāo)標(biāo)識(shí)設(shè)置工作。
(一)以“迎十藝”為主題,積極開展豐富多彩的群眾文化活動(dòng)。
區(qū)文化(旅游)局以“迎十藝”為主題,積極開展各種文化活動(dòng)。元宵節(jié)期間,我區(qū)成功舉辦了區(qū)第七屆“新城之光”大型元宵燈會(huì),營造了和諧發(fā)展的濃厚氛圍。策劃組織了以“喜迎十、辦好十藝節(jié)”為主題,為期3個(gè)月,共計(jì)90余場的區(qū)第十七屆“之夏”廣場文化活動(dòng),進(jìn)一步豐富了社區(qū)居民的精神文化生活。參與組織舉辦了省大眾文化藝術(shù)節(jié)、市第三屆人口文化藝術(shù)節(jié)、區(qū)“喜迎十、辦好十藝節(jié)”書畫展和廣場舞蹈大賽、歷屆中國“藝術(shù)節(jié)”掠影圖片展、“4.22世界讀書日”活動(dòng)、“圖書館服務(wù)宣傳周”、“魅麗”青少年繪畫比賽、“國學(xué)經(jīng)典誦讀”等活動(dòng)。全年共在我區(qū)農(nóng)村地區(qū)放映公益電影1104場,在全市率先完成農(nóng)村公益電影放映任務(wù)。積極開展“文化共享送電影進(jìn)廣場”活動(dòng),利用暑期堅(jiān)持每周在我區(qū)各大廣場循環(huán)放映紅色經(jīng)典影片,深受群眾的歡迎。
積極參加省、市各項(xiàng)“迎十藝”文藝比賽。區(qū)文化館參加了市民俗藝術(shù)展演,并獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織選送了舞蹈《梆鼓秧歌》、《夢回春秋》、吹打樂《沂蒙頌歌》、音樂劇《我們的名字》、戲曲小品《小童大愛》,參加市“群星獎(jiǎng)”調(diào)演。音樂劇《我們的名字》被省文化廳選為重點(diǎn)打造劇目,將代表我區(qū)參加更高水平的“迎十藝”文藝比賽。
經(jīng)過省、市專家的評(píng)審,今年我區(qū)又有三項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目——?jiǎng)⑹险欠āⅣ斘洱S扒蹄、市西郊蓋韭栽培技藝,被評(píng)為市第四批非遺項(xiàng)目。
今年,區(qū)文化(旅游)局已申報(bào)全市廣場文化活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),區(qū)文化館已申報(bào)全市廣場文化活動(dòng)先進(jìn)單位。
(二)以“文化惠民”為宗旨,大力推進(jìn)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
為使群眾充分共享文化發(fā)展成果,今年,區(qū)文化(旅游)局繼續(xù)大力推進(jìn)基層公共文化設(shè)施建設(shè)。設(shè)在區(qū)文體中心內(nèi)的區(qū)文化館正在進(jìn)行內(nèi)部裝修和設(shè)備購置工作,爭取早日對(duì)外開放。經(jīng)過全區(qū)上下共同努力,今年上級(jí)下達(dá)的3個(gè)綜合文化站、13個(gè)社區(qū)文化中心、9個(gè)農(nóng)村文化大院的基層公共文化設(shè)施建設(shè)任務(wù)已全面完成,并通過了檢查驗(yàn)收。建成了全市首家可與市圖、區(qū)圖實(shí)現(xiàn)通借通還的農(nóng)村圖書館——區(qū)圖書館匡山分館,現(xiàn)有實(shí)體藏書3994冊(cè)、電子圖書20余萬冊(cè)。我局積極爭取區(qū)委、區(qū)政府的支持,通過“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”的形式,對(duì)2013年以來已建成的基層公共文化設(shè)施發(fā)放資金244萬元。全區(qū)已建成的公共文化設(shè)施運(yùn)行良好,正積極發(fā)揮作用,日益成為城鄉(xiāng)群眾開展文化活動(dòng)的最佳平臺(tái)。
(三)精心策劃,創(chuàng)新形式,開拓我區(qū)文化旅游工作的新局面。
按照區(qū)委、區(qū)政府“3355”發(fā)展思路和“一城三區(qū)”發(fā)展布局,我區(qū)著力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè),成立了區(qū)旅游度假區(qū)規(guī)劃建設(shè)指揮部、百年商埠風(fēng)情區(qū)建設(shè)指揮部和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽園建設(shè)指揮部。區(qū)文化(旅游)局及時(shí)調(diào)整旅游工作思路,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,將文化工作與旅游工作有機(jī)結(jié)合,努力開拓文化旅游工作新局面。在全年工作中精心策劃,創(chuàng)新形式,積極參加省、市旅游部門統(tǒng)一組織的各項(xiàng)旅游活動(dòng)。在“好客賀年會(huì)”活動(dòng)中,區(qū)文化(旅游)局選送的150米長的“二龍戲珠”龍燈獲省“好客”之最稱號(hào)。在以“泉水休閑,幸福人生”為主題的“泉城泉水休閑匯”活動(dòng)中,設(shè)計(jì)印制了旅游宣傳文化衫1000件、手提袋3000個(gè)、宣傳彩頁、條幅、標(biāo)語等共5000余件,收到了良好的宣傳效果。組織華聯(lián)商場、銀座和諧廣場等大型購物企業(yè)參與進(jìn)來,開展“泉水休閑匯”打折購物酬賓,聚集人氣,實(shí)現(xiàn)共贏。《日?qǐng)?bào)》、《時(shí)報(bào)》等媒體都詳細(xì)報(bào)道了我區(qū)旅游“夜休閑”的經(jīng)驗(yàn)做法。
在旅游市場監(jiān)管方面,區(qū)文化(旅游)局與轄區(qū)旅游企業(yè)簽訂安全責(zé)任書,共出動(dòng)100余人次,對(duì)轄區(qū)內(nèi)14家旅行社,8家二星級(jí)酒店進(jìn)行檢查,其中對(duì)2家旅游合同存放不規(guī)范的旅行社提出警告,令其整改,迄今為止共處理了4起游客投訴,提升了旅游的服務(wù)形象。在“十一”黃金周期間,在轄區(qū)內(nèi)各大商場、西客站等交通密集處開辟臨時(shí)停車場,并設(shè)置“自駕游停車區(qū)”導(dǎo)示牌,營造了良好有序的假日旅游環(huán)境。
(四)發(fā)揮文化市場監(jiān)管職能作用,維護(hù)我區(qū)文化市場良好秩序。
區(qū)文化(旅游)局充分發(fā)揮文化市場行政綜合執(zhí)法大隊(duì)的職能作用,將創(chuàng)建文明城市執(zhí)法工作與我區(qū)當(dāng)前工作重點(diǎn)結(jié)合起來,大力開展網(wǎng)吧市場專項(xiàng)整治、出版印刷市場專項(xiàng)整治、娛樂市場和演出市場專項(xiàng)整治等活動(dòng)。
文明城市創(chuàng)建檢查期間,積極開展“創(chuàng)城十大文明行動(dòng)”、“六項(xiàng)整治百日行動(dòng)”等集中整治行動(dòng)。制定了“創(chuàng)城十大文明行動(dòng)和六項(xiàng)整治百日行動(dòng)通知”、“創(chuàng)城考評(píng)細(xì)則”,“場內(nèi)巡查制度”、“從業(yè)人員守則”、“安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案”、“出版物銷售責(zé)任書和非法書報(bào)刊名錄”等,要求從業(yè)人員隨時(shí)學(xué)習(xí)和遵守行業(yè)法律法規(guī)。加強(qiáng)了”掃黃打非”監(jiān)管力度,召開了全區(qū)協(xié)調(diào)會(huì),與城管、執(zhí)法、公安、工商、各辦鎮(zhèn)聯(lián)合開展檢查活動(dòng),收繳了非法出版物共1900余份,確保了我區(qū)文化市場在全國暗訪組檢查期間未出現(xiàn)任何問題。5月28日,我區(qū)首次進(jìn)行創(chuàng)城自查,區(qū)文化(旅游)局在全區(qū)十一個(gè)對(duì)應(yīng)職能部門中排名第一。同時(shí)區(qū)文化(旅游)局被區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)評(píng)為文明程度指數(shù)測評(píng)迎查工作先進(jìn)單位。
2013年全年,共計(jì)出勤6370人次,開展聯(lián)合執(zhí)法4次,檢查全區(qū)各類場所2600余家次。立案查處違法違規(guī)經(jīng)營案件12起,結(jié)案12起。停業(yè)整頓網(wǎng)吧9家,取締游商等非法書報(bào)刊經(jīng)營單位(個(gè)人)16個(gè),沒收非法出版物、光盤4700余件,促進(jìn)了我區(qū)文化市場業(yè)戶文明守法經(jīng)營,穩(wěn)定了市場秩序。
二、2013年工作計(jì)劃
(一)依托省市重點(diǎn)文化設(shè)施的拉動(dòng)作用,全面提高我區(qū)文化工作發(fā)展整體水平。
十藝節(jié)的舉辦和重點(diǎn)文化設(shè)施的投入運(yùn)營,將使西部新城“文化新高地”的地位更加突出。我們要充分利用這種“高地效應(yīng)”,重新定位我區(qū)文化發(fā)展方向,研究將傳統(tǒng)文化與時(shí)代性相結(jié)合的發(fā)展道路。我們要采取多種措施,積極扶持、引導(dǎo)文藝作品的創(chuàng)作,在十藝節(jié)期間,要在質(zhì)量和數(shù)量上有所突破,力爭在“群星獎(jiǎng)”評(píng)選中獲取佳績,并結(jié)合十藝節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)和演出活動(dòng),充分予以展示。積極對(duì)照差距,尋找不足,向省、市文化標(biāo)準(zhǔn)看齊,全面提高我區(qū)的文化工作水平。
(二)完善文化設(shè)施建設(shè),為長遠(yuǎn)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們要借助十藝節(jié)舉辦的時(shí)機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)的文化設(shè)施建設(shè),建成和投入使用一批規(guī)模大、實(shí)用性強(qiáng)、群眾滿意的文化站、文化中心和文化大院。進(jìn)一步推動(dòng)基層文化設(shè)施的創(chuàng)建工作,保質(zhì)保量地完成各階段的創(chuàng)建任務(wù),完善我區(qū)基層文化設(shè)施網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),做好文化設(shè)施管理工作。利用好基層文化設(shè)施貼近普通群眾、文化功能齊全的特點(diǎn),探索區(qū)、街道、社區(qū)、農(nóng)村聯(lián)合管理機(jī)制,把文化設(shè)施的作用發(fā)揮好,切實(shí)管好用好文化館、站、中心等,為基層群眾提供優(yōu)質(zhì)文化服務(wù)。
(三)注重培養(yǎng)和引進(jìn)高水平的文化藝術(shù)人才,為我區(qū)文化發(fā)展提供內(nèi)在動(dòng)力。
在人才的培養(yǎng)選拔過程中,堅(jiān)持正確的文化發(fā)展方向,堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞娜瞬排囵B(yǎng)理念,堅(jiān)持引導(dǎo)和激勵(lì)并重的科學(xué)方法。十藝節(jié)期間,將重點(diǎn)選拔能代表我區(qū)文藝水平的藝術(shù)人才,參與重點(diǎn)文化活動(dòng)、展演等,充分展示其藝術(shù)才能。從剪紙藝術(shù)、串珠藝術(shù)、石家老陶等民間藝術(shù)中精選優(yōu)秀人才和作品,進(jìn)行培養(yǎng)和打造,將民間突出的優(yōu)秀典型努力塑造成為我區(qū)的文化品牌。做好相應(yīng)的藝術(shù)人才儲(chǔ)備工作,結(jié)合中小學(xué)教育,利用多種多樣的文化進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng),深入開展以緯十路小學(xué)為代表的少兒京劇藝術(shù)、以張莊小學(xué)為代表的“剪紙進(jìn)校園”活動(dòng),將文化藝術(shù)人才培養(yǎng)與教育事業(yè)有機(jī)融合,為未來我區(qū)文化事業(yè)的發(fā)展打下良好的人才基礎(chǔ)。
(四)將文化與旅游結(jié)合起來,促進(jìn)我區(qū)旅游事業(yè)快速發(fā)展。
書店?duì)I業(yè)員工作個(gè)人總結(jié)以及工作計(jì)劃范文(一)
__市__書店在省集團(tuán)和市店的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在當(dāng)?shù)卣徒逃块T的關(guān)懷支持下,全店干部、職工以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)下。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)銷售__萬元,超過年計(jì)劃的__%,實(shí)現(xiàn)利潤__萬元,圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的利潤指標(biāo)。尤為可喜的是教輔銷售額實(shí)現(xiàn)__萬元,比上年增長__萬元,一般圖書銷售實(shí)現(xiàn)__萬元,比上年增長__%。
一、加強(qiáng)企業(yè)文化
建設(shè)企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂,良好的經(jīng)濟(jì)效益來源于良好的企業(yè)形象,良好的企業(yè)形象則依賴于優(yōu)秀的企業(yè)文化,因此,今年我店通過各種措施狠抓企業(yè)文化建設(shè)。
一是提升服務(wù)理念展示“__”風(fēng)采。__書店是服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾,推銷精神產(chǎn)品的“窗口”行業(yè),服務(wù)態(tài)度的好壞,直接影響到書店的形象和聲譽(yù),因此,我們把不斷提高員工素質(zhì)當(dāng)作樹立書店整體形象的主要工作來抓。
二是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),凝聚“__”力量。團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的精髓,擁有一直政治素質(zhì)高、全局觀念強(qiáng)、具有開拓創(chuàng)新精神、愛崗敬業(yè)的員工隊(duì)伍是企業(yè)的一筆巨大財(cái)富,因此,我們進(jìn)一步加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們突出抓了全店職工的政治理論學(xué)習(xí)和文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極準(zhǔn)備參加省、市星級(jí)營業(yè)員的考試。
三是深化企業(yè)改革,激活企業(yè)活力。通過改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)化企業(yè)經(jīng)營機(jī)制,優(yōu)化資源配置,調(diào)整內(nèi)部機(jī)構(gòu),建立和完善人事用工制度,推進(jìn)了企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。通過這些看得見、摸得著的實(shí)實(shí)在在的工作,員工的主人翁意識(shí)空前高漲,自覺緊密團(tuán)結(jié)在市店的周圍,把全部精力都集中到干工作上來。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,全體員工心往一處想,勁往一處使,使我店的各項(xiàng)工作都登上了新臺(tái)階。
二、抓好教材、教輔的征訂和發(fā)行
我們店始終把抓好教材、教輔的征訂和發(fā)行工作做為我們店的頭等大事來抓,因?yàn)榻滩摹⒔梯o是我們店的主要支柱,我們必須抓住有限的時(shí)機(jī),把主要的工作精力放在最頭等的大事上。書店的新老員工,幾年來為做好全市中小學(xué)教材、教輔發(fā)行工作,團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作,在確保“課前到書”的同時(shí),全面做到了送書到校,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。特別是,我們進(jìn)一步加大了工作力度,成立征訂、發(fā)行領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由經(jīng)理親自擔(dān)任,每季我們接到省店文件和教材訂單后,立即組織人員與教育局主要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),把工作都做到開會(huì)之前,協(xié)商好訂哪個(gè)版本、哪個(gè)出版社,哪本書對(duì)學(xué)生最有實(shí)用性。然后共同組織召開全市教材征訂工作會(huì)議,分析研究問題,交流各校的征訂工作經(jīng)驗(yàn),部署教材征訂發(fā)行工作。工作的實(shí)踐使我們深深地體會(huì)到,在教材征訂發(fā)行工作中,不僅要與教育局協(xié)調(diào)好關(guān)系,還要與各學(xué)校的校長、經(jīng)辦教師協(xié)調(diào)好。總之對(duì)教育局上下關(guān)系必須密切聯(lián)系,才能同心協(xié)力把教材征訂好發(fā)行好。一年來由于我們的努力,教輔書大幅增加,收到可觀的效益。教材發(fā)行,保證開學(xué)前“送書到學(xué)校”,對(duì)于缺、錯(cuò)、少書的我們及時(shí)更換,及時(shí)補(bǔ)充訂數(shù)。熱情滿意的服務(wù)受到教育局領(lǐng)導(dǎo)、老師一致好評(píng),現(xiàn)在與教育局的合作越來越密切,越來越鞏固了。近期我們又與中小學(xué)校聯(lián)合開展了共育共建活動(dòng),把學(xué)校圖書館延伸到書店。我們還為中小學(xué)生辦理了購書卡,學(xué)生們可憑卡買到喜愛的打折圖書。這樣,不僅為中小學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù),又為書店帶來了可觀的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
三、加強(qiáng)經(jīng)營管理
我們始終把加強(qiáng)書店的經(jīng)營管理,當(dāng)作重要工作來抓,把錢花在刀刃上,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,對(duì)教材、門市半年一清點(diǎn),出現(xiàn)差錯(cuò)由組、個(gè)人負(fù)責(zé),做到賬物相符,財(cái)務(wù)帳單相符,及時(shí)報(bào)表,及時(shí)結(jié)算劃款,及時(shí)作好預(yù)收款的收繳工作。特別是在清產(chǎn)核資工作中,店領(lǐng)導(dǎo)親自抓,充分調(diào)動(dòng)工作人員的積極性,較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。教材、門市按省規(guī)定的成本費(fèi)用核算,實(shí)行工效掛鉤,多勞多得,一人多崗,各部門都達(dá)到滿負(fù)荷工作。今年下半年,又投資十余萬元,更新貨架,改善售書環(huán)境,我店現(xiàn)已成為遼寧圖書發(fā)行有限公司的連鎖店。關(guān)心職工生活,充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、創(chuàng)造性,發(fā)揮職工的內(nèi)在潛力,使職工真正把單位當(dāng)成自己的家,關(guān)心企業(yè)、關(guān)心經(jīng)營、關(guān)心銷售,形成親如一家的團(tuán)結(jié)氣氛和強(qiáng)大的凝聚力,全面提高全店職工的思想政治覺悟,把書店真正辦成了精神文明的窗口,優(yōu)質(zhì)服務(wù)的崗位。
四、加強(qiáng)一般圖書銷售
一般圖書是書店改革的突破口,也是提高我們核心競爭力的關(guān)鍵所在。面對(duì)競爭日益激烈的圖書市場,今年我店按照“以重點(diǎn)書、文教書和讀書活動(dòng)用書帶動(dòng)一般書銷售”的發(fā)行戰(zhàn)略,采取一系列有效的措施,集中突擊一般圖書的銷售,取得了較好的成績。具體做法:
一是加大門市工作力度。在進(jìn)貨方面,今年,適當(dāng)壓縮了純文藝類圖書進(jìn)貨量,相應(yīng)增加了科技、社科,計(jì)算機(jī)和工農(nóng)業(yè)用書的進(jìn)貨量,用種類齊全的圖書贏得更多的讀者群體。
二是積極開拓農(nóng)村市場。為了增加一般圖書銷售,滿足全市人民的精神文化生活,為了一般圖書銷售,我們店多次研究,想盡辦法,制定了營銷措施,增加圖書品種,改變圖書品種結(jié)構(gòu)不合理,進(jìn)貨次數(shù)少的弊病,門市必須做到勤進(jìn)、勤退,滿足多方面多層次的讀者需要。
營業(yè)員對(duì)讀者做到主動(dòng)、熱情服務(wù),圖書擺設(shè)整齊,讓讀者一進(jìn)門就有煥然一新的感覺,圖書上下擺設(shè)勤換位置。為了增加圖書品種我們?nèi)_、__進(jìn)貨多次,解決了省批銷不能進(jìn)貨的困難。積極開展圖書競賽活動(dòng),利用節(jié)假日組織職工開展活動(dòng),早開門、晚關(guān)門,室內(nèi)、室外懸掛標(biāo)語,圖書、教輔讓利九折、對(duì)折,讓讀者得到實(shí)惠。為積極響應(yīng)__省委宣傳部、__省新聞出版局主辦的“書香__”讀書節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,深入貫徹落實(shí)市委、市政府,市委宣傳部倡導(dǎo)的“書香”全民讀書活動(dòng),我店于5月1日至6月1日在舉辦以“沐浴書香、傳遞文明”為主題的全民讀書活動(dòng)。活動(dòng)前,__市書店總經(jīng)理、市書店經(jīng)理同志親自帶領(lǐng)有關(guān)人員赴__、__等地選購圖書,共選購圖書四千余種,一萬余冊(cè),為開展全民讀書活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
5月1日上午9時(shí),市委宣傳部部長__、共青團(tuán)市委書記__親臨書店參加活動(dòng),并發(fā)表講話,拉開了我市全民讀書活動(dòng)的序幕。之后,開展了一系列豐富精彩的文化活動(dòng),給我市市民帶來一場“文化盛宴”我店還根據(jù)每年的“六一”兒童節(jié),家長們都把選幾本好書送給孩子作為珍貴的禮物這一特點(diǎn),結(jié)合本店實(shí)際,自今年五月份以來就積極組織貨源,共組織3000多種少兒圖書充實(shí)貨架,以滿足廣大小讀者閱讀和家長讀者把好書送給孩子的需求。這3000多種少兒圖書,涵蓋了知識(shí)性、趣味性、娛樂性和教育性的多元化統(tǒng)一,而且緊緊抓住當(dāng)前熱點(diǎn),為廣大少年兒童提供了豐富的閱讀選擇。《小如大人成長必讀》《世界童話》《經(jīng)典童話》《陽光少年系列叢書》等等均在門市中集中陳列。同時(shí),為回饋小讀者,特別推出“兒童讀者六折售書”活動(dòng),即在5月25日至6月30日期間,兒童讀者在門市購書全部六折。書店全體職工又紛紛走出店門,深入學(xué)校、運(yùn)動(dòng)場等開展真情售書活動(dòng),收到了很好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
書店?duì)I業(yè)員工作個(gè)人總結(jié)以及工作計(jì)劃范文(二)
20__年的日歷即將翻過。一年來,我店在省、市主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在當(dāng)?shù)乜h委、政府及相關(guān)部門的大力支持下,全店上下努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞著省、市主管部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),同心同德、埋頭苦干,和諧創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展,取得了“三個(gè)文明”和“兩個(gè)效益”的雙豐收。
面對(duì)競爭日益激烈的圖書市場,今年我店按照“以重點(diǎn)書、文教書和讀書活動(dòng)用書帶動(dòng)一般書銷售”的發(fā)行戰(zhàn)略,采取一系列有效的措施,集中突擊一般圖書的銷售,取得了較好的成績。其具體做法是:
一、合理調(diào)整圖書品種結(jié)構(gòu)
在進(jìn)貨方面,相應(yīng)增加了科技、社科、計(jì)算機(jī)和農(nóng)業(yè)科技用書的進(jìn)貨量,積極調(diào)整了賣場圖書結(jié)構(gòu),形成常銷書、動(dòng)銷書、暢銷書組合成合理的備貨體系,呈倒金字塔形狀。
二、抓好門市規(guī)范服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量
以發(fā)行集團(tuán)公司“星級(jí)營業(yè)員”評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),在全店開展了“比一比、看一看”創(chuàng)先競賽活動(dòng),形成了一種學(xué)先趕先的良好氛圍,進(jìn)一步提升了全體員工的服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。
三、店堂內(nèi)外營銷結(jié)合,擴(kuò)大一般圖書銷售
今年我們進(jìn)一步強(qiáng)化市場意識(shí),在門市銷售的同時(shí),加大店外銷售力度。年初,對(duì)每個(gè)員工制定了店外__元的銷售任務(wù),與績效掛鉤,促使大家走出店堂,努力擴(kuò)大一般圖銷售。同時(shí),積極主動(dòng)組織開展了一系列的圖書促銷和展銷活動(dòng):春節(jié)期間舉辦了“迎新春圖書展”。“五一”期間舉辦了黃金假日?qǐng)D書展。“六一”舉辦了“快樂成長”少兒圖書展。春秋兩季開展了中小學(xué)教輔大聯(lián)展。借“親子工程”之力,讓家長了解讀書的重要性,從而促使家長帶領(lǐng)孩子一起讀書,在我縣掀起讀書。通過以上一系列形式多樣的促銷活動(dòng),依托節(jié)日氣氛,創(chuàng)造市場效益,增加銷售額。在搞好門市銷售的同時(shí),我們抓好了全縣中小學(xué)生“親子工程”和“我的祖國”主題教育用書的征訂發(fā)行工作。并與教育局成功舉辦了全縣中小學(xué)生讀書活動(dòng)演講、征文比賽,產(chǎn)生了好的社會(huì)效果。
四、加大了圖書、音像制品等商品的宣傳
今年我們和縣教育局在上高電視臺(tái)合辦了《教育天地》固定欄目,每星期在黃金時(shí)段都會(huì)向讀者進(jìn)行新書介紹,在節(jié)假日一些促銷信息,在春秋兩季開學(xué)期間,向全縣中小學(xué)重點(diǎn)推薦一些教輔用書,帶動(dòng)了一般圖書的銷售。
總之,這一年中,在全門市工作人員的通力合作,共同努力之下,已取得了可喜的成績,明年的成績將會(huì)更加輝煌。
書店?duì)I業(yè)員工作個(gè)人總結(jié)以及工作計(jì)劃范文(三)
伴隨著20__年元旦飛舞的雪花,20__年已悄然成為歷史。回首剛過去的一年,我在門店店長的帶領(lǐng)下,與全體同事們精誠團(tuán)結(jié),互幫互助,共同努力,以自身良好的工作業(yè)績,維護(hù)并宣揚(yáng)了__書店的良好形象,較好地完成了全年銷售任務(wù),為書店履行傳播知識(shí)和文化的社會(huì)責(zé)任貢獻(xiàn)了自己的綿薄之力。
作為一名圖書營業(yè)員,我秉承讀者就是上帝的信條,在日常工作中對(duì)待每一位進(jìn)店讀者,我都能笑臉相迎,主動(dòng)為他們介紹和查找圖書。每當(dāng)為讀者成功找到他們所需要的圖書時(shí),看到讀者滿意笑容和對(duì)我服務(wù)所給予的肯定,我心里與他們一樣體味著快樂,工作成就感油然而生。
在做好門店工作的同時(shí),為聯(lián)結(jié)門店與市場,我充分發(fā)揚(yáng)一不怕苦、二不怕累的精神,較好地做了市級(jí)黨政各部門、各單位的圖書團(tuán)購工作,充分挖掘了門店的銷售潛力,拓展了銷售渠道,也極大地鍛煉了自身能力。在此,我要對(duì)店長和同事們?cè)趫F(tuán)購工作中所給予我的大力支持和鼓勵(lì)表示真誠的感謝!團(tuán)購工作雖苦雖累,但挑戰(zhàn)性十足,也帶給我快樂和極大的成就感,新的一年里,我將一如既往,將該項(xiàng)工作做得更好、更扎實(shí)!
回顧20__年,無論是在生活上、還是在工作中,我都得到了門店領(lǐng)導(dǎo)、同事們無微不至的關(guān)心和幫助,對(duì)此,我衷心地對(duì)大家說一聲:謝謝!特別是門店店長在這一年里給予了我莫大的信任和耐心的教導(dǎo),我深表感激!門店這個(gè)大家庭給我?guī)砹藷o比的幸福和快樂,讓我從來沒有感到孤獨(dú)和寂寞。在新的一年里,我將與大家一道,在店長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履職盡責(zé),竭我所能,為門店更加和諧美滿、再創(chuàng)新的銷售業(yè)績而努力!
書店?duì)I業(yè)員工作個(gè)人總結(jié)以及工作計(jì)劃范文(四)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼2019年即將過去,又將迎來新的一年.來到公司快兩年了.我的工作崗位是在前臺(tái),我的職責(zé)是接待客戶,為他們辦理業(yè)務(wù)和解答有關(guān)業(yè)務(wù)上的問題。回顧一年來的工作,我問心無愧.在這一年里,各方面都有了很大的進(jìn)步.在辦理業(yè)務(wù)和解答客戶問題方面增加了很多經(jīng)驗(yàn),能夠及時(shí)準(zhǔn)確的為客戶提供滿意的服務(wù)。工作中嚴(yán)格要求自己,保持很強(qiáng)的責(zé)任心,謹(jǐn)慎的工作態(tài)度和良好的心態(tài)。在人員少,任務(wù)量重的情況下,能夠按時(shí)完成本廳和公司交給的任務(wù).按照公司的要求,24小時(shí)不關(guān)機(jī).不管是在工作時(shí)間內(nèi)還是在休息時(shí)候,都能對(duì)客戶提供咨詢和服務(wù),得到了客戶的認(rèn)可和表揚(yáng).跟同事關(guān)系融洽,得到了大家的信任.有著很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,愛護(hù)集體榮譽(yù),在多次明查暗訪中為公司贏得了榮譽(yù).積極參加公司組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí).刻苦鉆研,努力提高業(yè)務(wù)水平.在公司組織的業(yè)務(wù)考試和競賽中取得了不錯(cuò)的成績.在工作中,還存在一些不足之處需要提高.以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步,為公司做出更大的貢獻(xiàn).三年前,帶著渴望,帶著期盼,懷著激情,懷著敬意,我來到中國移動(dòng)沽源縣移動(dòng)分公司,光榮成為一名營業(yè)員。營業(yè)是展示我們移動(dòng)企業(yè)形象,體現(xiàn)我們“移動(dòng)人”精神面貌與綜合素質(zhì)的“窗口”。營業(yè)窗口每天面對(duì)眾多的客戶,對(duì)每一位客戶都應(yīng)態(tài)度熱情、和藹、耐心,辦理業(yè)務(wù)更應(yīng)迅速、準(zhǔn)確。營業(yè)員,是企業(yè)最普通、最平凡的崗位,作為企業(yè)的最前沿,代表著移動(dòng)的企業(yè)形象,保持本企業(yè)在市場競爭中的優(yōu)勢,與我們營業(yè)員工作崗位息息相關(guān)。這就要求我們?cè)谂c客戶直接接觸的過程中以真情溝通客戶,熱情服務(wù)客戶。我們每個(gè)員工都是公司形象的傳達(dá)者,是企業(yè)希望與活力的象征。干一行,愛一行,鉆一行,精一行,是我的工作宗旨。在過去的工作中,我接觸過無數(shù)的客戶,經(jīng)歷過無數(shù)次主動(dòng)與被動(dòng)的服務(wù)方式,真正體會(huì)到什么才是客戶最需要的服務(wù),工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,為我今后更好地為客戶服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。“急客戶之所急,想客戶之所想”是我的服務(wù)宗旨。
黨的十指出,要著力保障和改善民生,逐步完善公共服務(wù)體系,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,為全面建成小康社會(huì)打下具有決定性基礎(chǔ)。作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要組成部分,企業(yè)社區(qū)的和諧文明建設(shè),關(guān)系到社會(huì)的整體發(fā)展進(jìn)步,關(guān)系到企業(yè)的和諧穩(wěn)定。
一、企業(yè)社區(qū)文化活動(dòng)建設(shè)要與對(duì)職工思想教育培訓(xùn)相結(jié)合
社區(qū)文化活動(dòng)建設(shè)是不斷提高職工的思想道德素質(zhì)、開展思想政治教育工作的重要環(huán)節(jié)。為此,企業(yè)要推選思想政治教育工作管理者,全面了解思想政治管理內(nèi)容,合理做好企業(yè)不同職工工作空余時(shí)間的教育工作計(jì)劃,針對(duì)不同員工開展有針對(duì)性的教育活動(dòng),引導(dǎo)職工樹立誠實(shí)守信、廉潔自律、愛崗敬業(yè)、實(shí)事求是的崇高思想道德觀念,幫助員工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,豐富員工的精神世界,增強(qiáng)員工的精神力量,促進(jìn)員工的全面發(fā)展,培養(yǎng)員工艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的工作精神和堅(jiān)持愛國守法、明禮誠信的思想行為準(zhǔn)則。此外,還要在員工的心理素質(zhì)方面加強(qiáng)培訓(xùn),開展心理健康教育工作,提高員工社交能力,幫助員工塑造良好的心理品格,保障職工以飽滿的熱情面對(duì)工作和生活,增強(qiáng)員工歸屬感,為企業(yè)創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的工作氛圍,從而從整體上提高企業(yè)的文化競爭力和綜合實(shí)力。
二、抓好企業(yè)社區(qū)群眾舞蹈活動(dòng)的開展
通過舞蹈活動(dòng)讓更多的居民學(xué)會(huì)舞蹈、熱愛舞蹈、參與舞蹈,引領(lǐng)居民用健康的文化活動(dòng)來充實(shí)文化生活、融洽鄰里聯(lián)系,提升居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感,激發(fā)居民參與社區(qū)活動(dòng)的熱情,使社區(qū)內(nèi)呈現(xiàn)出一派充滿生機(jī)活力的和諧氛圍。為此,一是搞好主題活動(dòng),定期組織交流和比賽,積極參與高層次、跨區(qū)域的社區(qū)舞蹈賽事,推動(dòng)全市各地舞蹈隊(duì)伍的交流,提高城市社區(qū)舞蹈水平。二是搞好特點(diǎn)活動(dòng),結(jié)合節(jié)慶和地方特點(diǎn)開展大家喜聞樂見的舞蹈活動(dòng)。三是搞好普及活動(dòng),以點(diǎn)帶面擴(kuò)大參與面、利用媒體宣傳,走訪活動(dòng),調(diào)動(dòng)群眾的興趣和參與熱情。舞蹈干部可采取“對(duì)口聯(lián)系、分片包干、責(zé)任到人”的方式,根據(jù)社區(qū)的需求,不定期地開展業(yè)務(wù)指導(dǎo),以推動(dòng)社區(qū)群眾舞蹈活動(dòng)的繁榮。一些社區(qū)還注意舉辦少兒舞蹈培訓(xùn)班,通過不同類型的舞蹈教學(xué),讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)舞蹈后,勇于體現(xiàn)自己的才華,會(huì)跳舞、能跳舞,能表演、會(huì)表演,使孩子真正得到規(guī)范專業(yè)的訓(xùn)練、在陶冶情操、提高藝術(shù)修養(yǎng)素質(zhì)的同時(shí),擁有健康的體魄、高雅的氣質(zhì)。
三、立足群眾需求,突出陣地建設(shè)
一是抓好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。只有有了必要的基礎(chǔ)設(shè)施,居民文化活動(dòng)才能夠有效開展,因此,在企業(yè)社區(qū)文化建設(shè)中單位一方面要加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè),對(duì)文化活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行建設(shè)和有效利用,設(shè)立活動(dòng)中心、俱樂部、文化廣場、圖書館、閱覽室、展覽室、宣傳櫥窗等設(shè)施;另一方面要強(qiáng)化社區(qū)軟環(huán)境建設(shè),結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)策劃豐富多彩的文化活動(dòng),多方面出發(fā),加強(qiáng)企業(yè)社區(qū)文化建設(shè)。二是抓好室內(nèi)文化設(shè)施建設(shè)。在每個(gè)居民小區(qū)建立圖書室、閱覽室、文體室、健康教育室、職工之家、老年大學(xué),從無到有,從少到多。三是加強(qiáng)社區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)建設(shè)。社區(qū)充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在文化建設(shè)中的作用,積極開辦網(wǎng)上學(xué)校,建起企業(yè)文化網(wǎng)、法律服務(wù)網(wǎng)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)園地,設(shè)置中華書庫、生活健康、休閑娛樂、法律課堂、音樂欣賞、時(shí)尚解讀、熱點(diǎn)追蹤等網(wǎng)絡(luò)教育專題,隨時(shí)隨地為職工群眾提供學(xué)習(xí)內(nèi)容,使職工群眾的學(xué)習(xí)交流更為方便,文化信息的傳播互動(dòng)更加快捷。四是積極組織創(chuàng)作優(yōu)秀文化作品。社區(qū)要積極調(diào)動(dòng)各方面文化力量,引導(dǎo)社區(qū)廣大文化藝術(shù)愛好者,運(yùn)用文學(xué)、戲劇、音樂、舞蹈、攝影、書法、美術(shù)等各種藝術(shù)形式,創(chuàng)作生產(chǎn)出思想性、藝術(shù)性、欣賞性相統(tǒng)一富含“油味”的優(yōu)秀文化作品,傳播先進(jìn)文化,展現(xiàn)社區(qū)新風(fēng)新貌,謳歌偉大實(shí)踐和輝煌成就,讓職工群眾共享文化成果,提升文化素養(yǎng)。
根據(jù)省文化體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組改革任務(wù)書的要求,按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化方案,把握重點(diǎn)領(lǐng)域,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),確保了各項(xiàng)改革平穩(wěn)、有序、快速推進(jìn),基本完成了“三局合一”、成立“文化市場綜合執(zhí)法隊(duì)”,劇團(tuán)的轉(zhuǎn)企改制等各項(xiàng)改革內(nèi)容,確保了整體工作在改革中平穩(wěn)運(yùn)行。
二、創(chuàng)先爭優(yōu)提升水平
6月18日縣文廣新系統(tǒng)召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),標(biāo)志著縣文廣新系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)正式拉開序幕,各項(xiàng)創(chuàng)建工作正式啟動(dòng)。一是及時(shí)成立了以局長王從效為組長的局創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制定了文化系統(tǒng)活動(dòng)方案,圍繞縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)主題,設(shè)計(jì)了“筑堅(jiān)強(qiáng)堡壘、樹先鋒形象、建和諧隊(duì)伍、促文化發(fā)展”這個(gè)活動(dòng)主題。三是聯(lián)系實(shí)際、做到七個(gè)結(jié)合。即與加強(qiáng)文藝創(chuàng)作和藝術(shù)生產(chǎn)、與加強(qiáng)文化惠民工程建設(shè)、與加強(qiáng)市場日常監(jiān)管、與加強(qiáng)開發(fā)與利用、與加快重大文化項(xiàng)目和標(biāo)志性文化設(shè)施建設(shè)、與推進(jìn)文化體制改革、與轉(zhuǎn)變職能,改進(jìn)作風(fēng)相結(jié)合。在紀(jì)念建黨89周年之際,縣文廣新系統(tǒng)結(jié)合實(shí)際,紛紛開展各項(xiàng)特色活動(dòng),掀起創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)熱潮。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展,文廣新系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾干事創(chuàng)業(yè)精神面貌為之一新,內(nèi)涵管理水平不斷提升。
三、文化民生工程扎實(shí)推進(jìn)
民生工程取得顯著成效。今年以來我局根據(jù)縣政府實(shí)施28項(xiàng)民生工程的要求,結(jié)合單位工作實(shí)際,成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,相關(guān)科室干部為成員的民生工程領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農(nóng)家書屋實(shí)施管理辦法,將任務(wù)層層分解,真正做到環(huán)環(huán)緊扣、步步推進(jìn),民生工作取得實(shí)質(zhì)性成效。一是認(rèn)真抓好3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)工作。從20__年初開始,我縣先后在尤集、靈城鎮(zhèn)、婁莊3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開工建設(shè)綜合文化站。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)中,我局充分發(fā)揮監(jiān)督職能作用,保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)落實(shí)到位。做到每周一調(diào)度,每月一檢查、一通報(bào),及時(shí)全面掌握各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)進(jìn)度。目前,三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的建設(shè)已完工,配套設(shè)備已到位,圓滿完成了省文化廳年初所定目標(biāo)。二是完成了63個(gè)農(nóng)家書屋建設(shè)任務(wù)。按照國家新聞出版總署的要求,為每個(gè)書屋配備圖書1361種,1650余冊(cè),報(bào)刊33種和書櫥、閱覽桌椅,并統(tǒng)一標(biāo)識(shí)牌,制度上墻,為村級(jí)開展文化活動(dòng)提供了硬件保障。
四、文化活動(dòng)豐富多彩
20__年元旦舉辦書畫筆會(huì),組織全縣老中青書法愛好者歡聚一堂,以書會(huì)友,達(dá)到提高、促進(jìn)我縣書畫創(chuàng)作水平的目的,是弘揚(yáng)、傳承書畫藝術(shù)的有益宣傳;6月1日舉辦全縣“未來之星”少兒美術(shù)大賽,為活躍全縣兒童節(jié)日生活添上了濃墨重彩的一筆:7月5日開辦少兒舞蹈培訓(xùn)班豐富兒童假期生活,7月18日選送少兒節(jié)目赴合肥比賽,取得一等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、二等獎(jiǎng)三項(xiàng);10月25日----11月4日組織、帶領(lǐng)我縣農(nóng)民青年、職工、幼兒、老年各類節(jié)目參加宿州市第五屆藝術(shù)節(jié)暨第四屆群眾文化活動(dòng)月;10月28日在縣委小禮堂舉辦靈壁石文化節(jié)靈璧縣戲劇曲藝調(diào)演。圍繞縣委、縣政府工作目標(biāo)、服務(wù)大局,公益文化活動(dòng)碩果累累。20__年縣劇團(tuán)先后吸取企業(yè)優(yōu)勢組織開展“祥和千萬家——20__年度文化進(jìn)社區(qū)”、“我與靈璧共奮進(jìn)——情系農(nóng)民工系列巡演活動(dòng)”、“歡樂送基層”等公益文化活動(dòng),為豐富我縣城鄉(xiāng)文化生活、宣傳黨的方針政策做出了積極貢獻(xiàn),并且多次出色的完成了政府部門、主管部門交辦的大型節(jié)慶的活動(dòng)。成功的舉辦了“打工狀元頒獎(jiǎng)晚會(huì)”、“政府春節(jié)團(tuán)拜會(huì)”“三八婦女節(jié)慶祝大會(huì)”“西茜—戴倫和靈璧磬石樂團(tuán)大型演唱會(huì)”“城市因你而美麗”——慶祝第十三個(gè)環(huán)衛(wèi)工人節(jié)專題文藝晚會(huì),“湖南衛(wèi)視成就音樂夢想靈璧賽區(qū)選拔賽”、“愛國歌曲大家唱”等公益活動(dòng),為推動(dòng)我縣文化全面發(fā)展,培育新人做出了積極貢獻(xiàn)。
五、自主創(chuàng)新,磬石樂器新品研制成功填補(bǔ)了我國民樂史的空白
20__年在省市縣領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注下,我局牽頭開始對(duì)磬石樂器進(jìn)行研發(fā),現(xiàn)有八種用靈璧石制作的樂器研制成功,其中兩項(xiàng)獲國家專利授權(quán),其余幾項(xiàng)正在申報(bào)中。在第四屆中國靈璧石國際文化節(jié)開幕式演出中,用磬石樂器作為主奏的磬石樂舞《踏歌》,震撼全場,向世人展示了靈璧石的“天籟之音”奇石節(jié)組建的磬石樂團(tuán)服務(wù)于宿州,靈璧,漁溝各石展會(huì)場,受到國家及省市領(lǐng)導(dǎo)高度贊譽(yù),為宣傳靈璧做出積極貢獻(xiàn)。
六、市場監(jiān)管規(guī)范有序
積極開展專項(xiàng)整治行動(dòng),抓好元旦春節(jié)、“兩會(huì)”期間文化
廣電新聞出版市場專項(xiàng)整治行動(dòng),營造良好的節(jié)日文化氛圍。一是完善行政審批程序。嚴(yán)把審批手續(xù)關(guān),提高審批門檻。今年3-5月份,年審換證期間對(duì)全縣網(wǎng)吧、娛樂場所、音像店等130多家經(jīng)營戶進(jìn)行了一一實(shí)地勘察,尤其是對(duì)于審批的消防意見書的整改情況進(jìn)行了嚴(yán)格驗(yàn)收,對(duì)于存在問題的單位責(zé)令限期整改,消除了隱患,做到合格一家發(fā)證一家,對(duì)新設(shè)立的娛樂場所注重向規(guī)模化、品牌化、連鎖化方向發(fā)展,對(duì)規(guī)模小、管理混亂、衛(wèi)生條件差、經(jīng)常違規(guī)的娛樂場所予以淘汰和取締。對(duì)歌舞廳、游戲廳、等娛樂場所和網(wǎng)吧的審批手續(xù),嚴(yán)格按照《娛樂場所管理?xiàng)l例》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理?xiàng)l例》及上級(jí)主管部門要求辦理。規(guī)范了審批程序,圓滿完成了年審、換證任務(wù)。并且與娛樂場所經(jīng)營業(yè)主和網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)主每年簽訂《安全經(jīng)營責(zé)任狀》,定期對(duì)歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)吧、印刷出版物等經(jīng)營業(yè)主進(jìn)行定期培訓(xùn),學(xué)習(xí)文化市場相關(guān)的法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。
二是完善管理監(jiān)督機(jī)制。根據(jù)我縣不同區(qū)域,實(shí)行分片包干、責(zé)任到人。同時(shí)設(shè)立了舉報(bào)電話和制定相應(yīng)的應(yīng)急方案。文化市場違規(guī)舉報(bào)電話是:12318、6022140、6028007;一經(jīng)接到違規(guī)舉報(bào)電話,縣城的在20分鐘、鄉(xiāng)鎮(zhèn)在2小時(shí)內(nèi)到達(dá)進(jìn)行處理。同時(shí)對(duì)于舉報(bào)人制定了嚴(yán)格的保密制度。截至目前為止:我單位共接到77起舉報(bào)電話,并一一得到了處理。要求娛樂場所、網(wǎng)吧在顯眼位置懸掛“禁止未成年人入內(nèi)”和營業(yè)時(shí)間的警示牌(游戲廳另有規(guī)定:“國家法定節(jié)假日除外”),聘請(qǐng)了各單位退休的老同志,一中、靈中、三中部分老師、年級(jí)組長等負(fù)責(zé)人為文化市場的義務(wù)監(jiān)督員。
三是抓好日常業(yè)務(wù)工作。重點(diǎn)加強(qiáng)網(wǎng)吧、娛樂場所的管理。對(duì)于網(wǎng)吧、娛樂場所這一文化市場管理中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,我們通過認(rèn)真分析研究,制定了三條具體措施:1.加大檢查力度和頻率,杜絕了接納未成年人、超時(shí)經(jīng)營等違規(guī)行為。2.強(qiáng)化科學(xué)監(jiān)督手段,安裝了遠(yuǎn)程監(jiān)控設(shè)備,全縣每個(gè)網(wǎng)吧的經(jīng)營情況盡在掌握之中。3.與相關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)作,聯(lián)合執(zhí)法。自年初以來我局先后聯(lián)合公安、工商、消防等相關(guān)部門,進(jìn)行網(wǎng)吧專項(xiàng)治理。為確保社會(huì)治安穩(wěn)定,營造良好的文化環(huán)境,由縣文廣新局牽頭,聯(lián)合其他相關(guān)部門對(duì)我縣校園周邊、城鄉(xiāng)結(jié)合部和廣大農(nóng)村、城市居民樓歌舞娛樂場所、電子游戲廳、網(wǎng)吧、音像店、圖書出租店進(jìn)行專項(xiàng)整治。截至目前共開展集中整治8次,查處黑游戲廳16家,共收繳違規(guī)電路板125塊,賭博機(jī)39臺(tái);檢查網(wǎng)吧500余(家)次,零點(diǎn)行動(dòng)突擊檢查網(wǎng)吧16次,查處違規(guī)接納未成年人上網(wǎng)的網(wǎng)吧23家,沒收計(jì)算機(jī)主機(jī)10臺(tái),電腦15臺(tái),受到行政處罰的網(wǎng)吧32家,查處“黑網(wǎng)吧”1家,并收繳12臺(tái)計(jì)算機(jī)。進(jìn)一步加強(qiáng)印刷業(yè)監(jiān)管,全面完成印刷復(fù)制業(yè)、出版物經(jīng)營單位、報(bào)刊和內(nèi)部資料出版單位年檢工作。對(duì)我縣的10余家印刷企業(yè)、20余家打字復(fù)印社和30余家書店開展了專項(xiàng)治理活動(dòng),對(duì)存在有違規(guī)行為的單位給予停業(yè)整頓,對(duì)整改不合的單位,將不予年審換證。在整頓驗(yàn)收過程中,以日常檢查與群眾舉報(bào)相結(jié)合,強(qiáng)化監(jiān)督管理,實(shí)現(xiàn)了新聞出版市場規(guī)范有序的發(fā)展。
四是認(rèn)真開展“掃黃打非”工作,凈化新聞出版物市場環(huán)境。根據(jù)20__年“掃黃打非”工作要求,分析新形勢,按照全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求和“標(biāo)本兼治、重在治本”的工作方針,把握新問題,一手抓管理,一手抓繁榮,加強(qiáng)市場監(jiān)管,規(guī)范市場秩序。切實(shí)加大工作力度,持續(xù)保持高壓態(tài)勢,為確保全縣出版物市場的健康有序和穩(wěn)定發(fā)展,會(huì)同公安、工商等部門共出動(dòng)檢查人員100多人次,車輛40余臺(tái)次,對(duì)全縣的印刷企業(yè)、打字復(fù)印、書刊零售等出版物市場進(jìn)行了全面檢查,取締了5家違規(guī)攤點(diǎn),收繳盜版光盤5000余張、非法出版物5000余冊(cè),并進(jìn)行了集中銷毀,有力的打擊了不法分子的囂張氣焰。
七、文化遺產(chǎn)有效保護(hù)
一是文物基礎(chǔ)管理得到加強(qiáng)。第三次文物普查工作還在進(jìn)一步完善中。4月25日通過了省第三次全國文物普查野外調(diào)查驗(yàn)收組的驗(yàn)收,我縣的普查工作受到了省驗(yàn)收組的高度評(píng)價(jià)。我們的普查小組被評(píng)為“市先進(jìn)集體”,陳華同志被評(píng)為“省、市文物普查先進(jìn)個(gè)人”。全縣野外實(shí)地調(diào)查覆蓋率100﹪,實(shí)地調(diào)查并已輸入數(shù)據(jù)形成電子文本的不可移動(dòng)文物288處,其中新發(fā)現(xiàn)文物222處復(fù)查文物56處。按照要求認(rèn)真詳細(xì)整理、制作了第三次全國文物普查靈璧縣文物普查資料,在此基礎(chǔ)上,對(duì)第三次文物普查工作進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。完成婁莊鎮(zhèn)大山村大山墓群的一期發(fā)掘工作。出土陶器、銅器、玉等文物。
二是積極開展非遺保護(hù),繼續(xù)開展“非遺”田野調(diào)查。通過走訪調(diào)查、文字記錄、錄音、錄像,將大量散落在民間的“非遺”項(xiàng)目挖掘、恢復(fù),撰寫多篇“非遺”田野調(diào)查報(bào)告,認(rèn)真建立縣“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”資料數(shù)據(jù)庫,收集、整理民間故事,錄入成電子文檔,錄入大量“非遺”項(xiàng)目的圖片、光碟等,逐步完善我縣“非遺”保護(hù)體系。為了使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得到更好的保護(hù)和傳承,我局積極組織申報(bào)工作,制作一系列非遺申報(bào)光碟,今年成功申報(bào)省級(jí)“非遺”保護(hù)項(xiàng)目3個(gè),市級(jí)8個(gè),縣級(jí)298個(gè)(所有項(xiàng)目都在縣級(jí)基礎(chǔ)上申報(bào))。“靈璧磬石雕”“垓下民間傳說”“靈璧波林喇叭”3項(xiàng)獲批省級(jí)保護(hù)名錄。20__年申報(bào)省級(jí)非遺保護(hù)項(xiàng)目傳承人14人,市級(jí)18人,并制作好文本申報(bào)
光碟、照片、錄入電子文檔。八、項(xiàng)目建設(shè)整體推進(jìn)
在全縣旅游總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上,把靈璧打造成特色鮮明的旅游目的地。投入5000多萬開工建設(shè)了虞姬文化園一期工程,10月底基本完成古建土建工程,二期工程已完成規(guī)劃設(shè)計(jì)。鐘馗文化園已完成規(guī)劃設(shè)計(jì)和招商引資,計(jì)劃近期開工。
九、作風(fēng)建設(shè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)
深入推進(jìn)依法行政,提高行政辦事效率,強(qiáng)化窗口服務(wù)功能,規(guī)范行政審批行為,公布行政許可事項(xiàng),簡化辦事程序,實(shí)行一站式服務(wù),行政審批快捷高效,努力為市場的繁榮發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。加強(qiáng)調(diào)研,制定出臺(tái)行政處罰自由裁量權(quán)細(xì)化標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化對(duì)行政執(zhí)法的監(jiān)督,把堅(jiān)持依法開展行政處罰工作作為對(duì)干部群眾的根本要求,尤其作為對(duì)行政執(zhí)法人員的重點(diǎn)要求。切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),推進(jìn)《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)貫徹落實(shí),舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部廉政知識(shí)測試,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政,大力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建、精神文明創(chuàng)建、信息等工作,認(rèn)真辦理人大建議和政協(xié)提案,耐心細(xì)致做好、綜治和安全生產(chǎn)工作,保持文化系統(tǒng)穩(wěn)定。
二、20__年工作計(jì)劃
工作思路
20__年,我局工作的總體思路是:堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神,牢牢把握社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,扎實(shí)有效地深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)及“雙爭”活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)及“雙爭”活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,緊緊圍繞縣委提出的“1356”行動(dòng)目標(biāo),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,進(jìn)一步解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,增強(qiáng)文化軟實(shí)力,促進(jìn)文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化需求,為建設(shè)和諧靈璧提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、思想保證、輿論支持和文化條件。
(二)工作打算
1、抓好文化中心(文化館、圖書館、博物館)的建設(shè)工作,力爭年內(nèi)開工建設(shè)。
2、認(rèn)真貫徹“保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、加強(qiáng)管理”的文物方針,依法、科學(xué)、持續(xù)保護(hù)文物資源。進(jìn)一步開展全國第三次文物普查工作,切實(shí)做好第三次文物數(shù)據(jù)庫的整理工作;做好野外文物的保護(hù)和縣級(jí)文物保護(hù)單位的公布工作。同時(shí),做好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作,完成數(shù)據(jù)庫建設(shè)任務(wù)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)文化市場管理,通過文化市場執(zhí)法日常監(jiān)管和文秘站:專項(xiàng)活動(dòng)的開展,嚴(yán)厲查處各類文化市場經(jīng)營單位的違法違規(guī)現(xiàn)象,建立文化市場公平競爭的經(jīng)營環(huán)境,扶持文化經(jīng)營單位做大做強(qiáng)。
4、繼續(xù)抓好群眾文化活動(dòng),開展送戲下鄉(xiāng)
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨(dú)自在家,沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活,什么時(shí)候?qū)W習(xí),什么時(shí)候看電視,什么時(shí)候出去玩,什么時(shí)候參加課外的補(bǔ)習(xí)班盡管每個(gè)學(xué)生的暑假生活會(huì)有所不同,但基本的內(nèi)容是一致的。
值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方,另外,暑假天氣炎熱,很多學(xué)生為了避暑去野浴,這都是很危險(xiǎn)的行為。據(jù)調(diào)查,本市有一半以上的中小學(xué)生,整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,給孩子們生命安全造成了很大的隱患,也給家長的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的同學(xué),今年14歲,暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍,另一個(gè)姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,王不肯,楊便操起椅子向王猛砸,爾后又用木棒打其后背,將王打得鮮血直流,暈倒在地,終因搶救不及時(shí),流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事,便和幾個(gè)同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,胡本來還會(huì)游幾下,但由于水草纏身,一時(shí)慌張,弄不清方向,他拼命地往深水處掙扎,終因體力不濟(jì)而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗,一時(shí)支持不住,心臟病復(fù)發(fā),搶救無效而死亡。
如果這些學(xué)生有大人的照看,有人來管理他們的生活,這些慘劇或許就不會(huì)發(fā)生但既然已經(jīng)發(fā)生,我么就要從中吸取教訓(xùn),避免類似時(shí)間的再次發(fā)生。
暑假的時(shí)間很長,很多家長并不放心把孩子單獨(dú)放在家里。于是,家長為孩子報(bào)學(xué)習(xí)班,既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長,又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生,情況會(huì)好些。
根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示,32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示,家長在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占所有支出的65%,學(xué)習(xí)科目主要集中在英語、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、文藝等方面。其中,28%的家長希望孩子通過參加暑期活動(dòng)來提高學(xué)習(xí)成績,26%的家長希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣。
所以在暑假期間經(jīng)常可以看到很多的學(xué)生背著書包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班上課。商家也看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī),開設(shè)各類的補(bǔ)習(xí)班招攬生意。
作為假日經(jīng)濟(jì)的一種延伸,長達(dá)兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的黃金時(shí)期。這對(duì)有些孩子而言,假期卻十分難過,他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會(huì)給他們報(bào)上各種各樣的學(xué)習(xí)班、特長班,對(duì)此,家長們也有自己的難處。
(一)商家辦班很積極。自實(shí)行素質(zhì)教育以來,特別是高考改革,實(shí)行3+x制以后,對(duì)學(xué)生的能力和全面素質(zhì)要求越來越高。商家看準(zhǔn)時(shí)機(jī),利用暑期推出形形的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教,打出能力與應(yīng)試并重、文化與特長并舉等富有時(shí)代氣息的標(biāo)語,吸引廣大中小學(xué)生前來報(bào)名。據(jù)調(diào)查,常德市自6月底開始,商家就在市城區(qū)開展鋪天蓋地的廣告宣傳,數(shù)不勝數(shù)的培訓(xùn)中心看得人眼花繚亂。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓(xùn)中心有劍橋少兒英語培訓(xùn)中心、新世紀(jì)暑期英語培訓(xùn)中心等。他們?cè)谌懈鞯卦O(shè)有咨詢處,并設(shè)立多個(gè)報(bào)名點(diǎn)和教學(xué)點(diǎn),形成了連鎖點(diǎn)。有的培訓(xùn)中心,如常德市陽關(guān)琴行、師院的暑期中小學(xué)生培訓(xùn)中心,都是綜合性的培訓(xùn)中心,既有文化培訓(xùn)又有特長培訓(xùn)。文化方面有英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等,特長方面有音樂、美術(shù)、書法、體育運(yùn)動(dòng)等。這些成規(guī)模、成氣候的培訓(xùn)部一般采取辦班的形式,進(jìn)行集體教學(xué),有比較嚴(yán)格的組織。另外,不少商家和中介機(jī)構(gòu)還向中小學(xué)生提供家教服務(wù),推薦一批大專院校的學(xué)生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教游擊大軍一樣,他們主要是針對(duì)小學(xué)、初高中各門功課,采用一對(duì)一的教學(xué)方式,為中小學(xué)生查漏補(bǔ)缺或讓其超前學(xué)習(xí)課本知識(shí)。
(二)學(xué)生家長更踴躍。對(duì)于各種培訓(xùn)和家教補(bǔ)習(xí),家長似乎更為熱情。早在暑期前夕,許多家長就開始精心設(shè)計(jì)孩子的暑期生活,到處收集有關(guān)培訓(xùn)的廣告、打聽其教學(xué)質(zhì)量、觀望別人參加那些培訓(xùn);還有的家長四處托人尋找本科、研究生當(dāng)家教,經(jīng)過面試和篩選,留下最滿意的,來給孩子進(jìn)行一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)。參加培訓(xùn)、請(qǐng)家教幾乎形成了一種爭先恐后、你追我趕的風(fēng)氣。家長之所以熱衷于送孩子進(jìn)班學(xué)藝原因有:一是學(xué)生升學(xué)的形勢嚴(yán)峻。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校,但人多名額少,向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)軍不僅是文化成績大戰(zhàn),更是特長大比拼。激烈的競爭不僅給學(xué)生帶來巨大的壓力,也使望子成龍的家長焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多充電,以期考上理想的學(xué)校。二是對(duì)部分家庭而言,孩子一個(gè)人呆在家里不放心,的辦法便是送去參加培訓(xùn)班。三是學(xué)特長可以為孩子將來更好地適應(yīng)社會(huì)打好基礎(chǔ)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代越來越需要全才,多一門特長便多一門謀生的本領(lǐng)。四是英語、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能,如果不從小就進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,將來會(huì)很難適應(yīng)。因此,如常德市內(nèi)的少兒英語培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)生意興隆、人滿為患。
(三)學(xué)生減負(fù)愿望落空。對(duì)常德市城區(qū)隨機(jī)抽樣30名中小學(xué)生調(diào)查結(jié)果表明:學(xué)生對(duì)暑期參加培訓(xùn)班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期參加一種培訓(xùn)班的有6人,參加二種培訓(xùn)班的14人,參加三種培訓(xùn)班的有8人,參加四種培訓(xùn)班的有2人。少部分學(xué)生自主意識(shí)較強(qiáng),有參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教的要求,能主動(dòng)選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班。但大部分學(xué)生,尤其是小學(xué)生對(duì)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)是帶有抵觸情緒的。由于年齡小,沒有形成自己的觀點(diǎn);或是害怕家長,不敢發(fā)表自己的意見。所以一般只要家長有這方面的要求、做出參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)的安排,他們也就接受。但如果壓力太大,他們有時(shí)也會(huì)發(fā)泄心中的不滿。如本市紫橋小學(xué)上三年級(jí)的陳同學(xué),暑假期間每天要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的英語,1個(gè)小時(shí)的古箏,1個(gè)小時(shí)的鋼琴。回家后還要做暑假作業(yè)、讀英語、練琴。小女孩常向媽媽*說:無聊、比讀書還緊張,并強(qiáng)烈要求出去旅游。12歲的鄭同學(xué)在本市中學(xué)(長怡)讀初一,她不僅成績好,而且多才多藝。暑假里她有四門課程:英語、手風(fēng)琴、書法、舞蹈。雖然平時(shí)很自覺,但辛苦久了,有時(shí)也忍不住想出去玩,偶爾還會(huì)來個(gè)先斬后奏,先玩一兩天再說。可見,愛玩是孩子的天性。7月中旬常德市氣溫高達(dá)39度,室外氣溫有的高達(dá)42度,街道上行人稀少,偶爾看見幾個(gè),但大多數(shù)是趕著參加各種培訓(xùn)班的孩子們。
(四)暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。暑假補(bǔ)習(xí)班眾多,但補(bǔ)習(xí)質(zhì)量參差不齊,收費(fèi)與辦班質(zhì)量相比懸殊。如:本市東方紅小學(xué),幾位家長為了管好孩子,同時(shí)又解決小孩假期學(xué)習(xí)知識(shí),一并請(qǐng)了一位自稱是富岳外國語學(xué)院的老師,給孩子們輔導(dǎo)英語。學(xué)期一個(gè)月,學(xué)費(fèi)每位220元,頭幾天教得還算滿意,于是家長們都很樂意地交了錢,但之后幾乎天天遲到。一位家長直言不諱地說:師者所以傳道、授業(yè)、解惑也,傳道是第一重要的,你這樣天天遲到怎能給學(xué)生作表率呢?這位老師不僅未改正,而是撒手一去不復(fù)返了。使得這幾位家長互相責(zé)備,而卻又無奈之至。暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查,目前除少數(shù)培訓(xùn)班比較正規(guī)、有執(zhí)照外,大部分都是短期的經(jīng)營,沒有辦理營業(yè)執(zhí)照,有些培訓(xùn)班教學(xué)水平的高低、師資力量的強(qiáng)弱無從知曉,培訓(xùn)市場因而良莠不齊。常德市文化培訓(xùn)每期時(shí)間一個(gè)月收費(fèi)從200元到400元不等,特長培訓(xùn)班則還要高,如有些游泳班10天一期,也要300元;如果請(qǐng)家教,價(jià)格會(huì)更高,而且浮動(dòng)也大。一般情況下,家教是每小時(shí)10元,但有些自身水平較高的本科生、研究生每小時(shí)15元、20元甚至更高;市內(nèi)某些特長方面的名師如果進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué),每小時(shí)收費(fèi)則高達(dá)50元、80元。今年常德市各種暑期培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均比去年同期上漲,有的上漲幅度高達(dá)100%,如:某英語培訓(xùn)班去年同期每期(30天)為200元學(xué)費(fèi),而今年同樣的天數(shù)收費(fèi)卻高達(dá)400元。
關(guān)于上面提到的問題的幾點(diǎn)建議:對(duì)于暑期形形的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教班,有關(guān)部門應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的規(guī)范措施,清理整頓,嚴(yán)格審批程序,明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決制止亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象。教育主管部門還可以組織名師巡回講演團(tuán)替代現(xiàn)存的形形的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教等班類,以滿足社會(huì)的需求。公安部門、城管部門加大網(wǎng)吧的管理和監(jiān)督,與吧主簽訂協(xié)議,嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入。也希望家長不要在不了解自己孩子的情況下盲目地投資,讓孩子去學(xué)習(xí)并不適合自己的各種科目,導(dǎo)致孩子倍感壓抑和疲勞,不僅加重了自己和孩子的負(fù)擔(dān),更容易錯(cuò)過孩子發(fā)展的機(jī)遇,耽誤了他們的前途。
為了讓學(xué)生們充分利用假期接觸社會(huì),開闊視野和提高素質(zhì),學(xué)校應(yīng)成立暑期領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行暑期安全和法制教育。制定假期工作計(jì)劃,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,做到各項(xiàng)活動(dòng)均有專人負(fù)責(zé),防止出現(xiàn)人身傷亡事故。結(jié)合愛國主義教育,可引導(dǎo)學(xué)生利用假期深入調(diào)查城鄉(xiāng)的歷史變革、文化習(xí)俗、風(fēng)土人情,挖掘家鄉(xiāng)的文化內(nèi)涵等活動(dòng)。建立學(xué)生暑期科普活動(dòng)基地?熏開展大型暑期科普活動(dòng),舉辦中小學(xué)生暑假讀書動(dòng)手小制作、小發(fā)明作品展覽。組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬活動(dòng),為五保戶、特困戶、殘疾人做好事。引導(dǎo)學(xué)生投身社會(huì)、增長知識(shí)、陶冶情操、鍛煉意志,增強(qiáng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自律能力。
各街道辦事處、圖書館、科技館等單位,應(yīng)積極創(chuàng)造條件,大力開展以培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長、拓展學(xué)生視野為宗旨的音、體、美、勞、電腦、航模興趣活動(dòng)、讀書演講活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)公益活動(dòng)(小交警、軍事訓(xùn)練等)等各項(xiàng)活動(dòng)。有條件的單位,在暑期可為中小學(xué)生免費(fèi)開放各種娛樂室。
總之,用有益的活動(dòng)擠走空虛、無聊、孤獨(dú)、沒勁,讓中小學(xué)生度過一個(gè)健康、愉快、充實(shí)、安全又有意義的假期。
四、結(jié)語
綜上可看到,暑假不僅僅是學(xué)生們放松休息的時(shí)間,還是培養(yǎng)自己的特長,陶冶情操的好時(shí)機(jī)。學(xué)生們可以利用這個(gè)時(shí)間做很多有意義的事,不僅限于完成老師的家庭作業(yè)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)利用自己的課余時(shí)間,假期時(shí)間來主動(dòng)地學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)的效率遠(yuǎn)比被動(dòng)學(xué)習(xí)的效率高得多。
同樣暑假也是也是一些商家賺錢的好時(shí)機(jī),開設(shè)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班不僅能讓暑假在家的學(xué)生有一個(gè)再次學(xué)習(xí)的地方,而且也能豐富當(dāng)?shù)氐奈幕諊芍^一舉多得。只要是合法、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的補(bǔ)習(xí)班,政府應(yīng)給予一定得支持。
這次的社會(huì)調(diào)查,讓我感觸頗多。雖說有些累,但收獲還是不小的。大學(xué)生只有多接觸社會(huì),才能鍛煉自己的能力,開闊自己的視野,豐富自己的閱歷。既學(xué)會(huì)調(diào)查的方法,又學(xué)會(huì)待人接物所以說社會(huì)實(shí)踐是一舉多得的活動(dòng)。我會(huì)一直堅(jiān)持做下去。
暑假毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)【2】
首先我非常高興并肯定地說:本次毛概暑期社會(huì)實(shí)踐獲得圓滿成功!
關(guān)于南京市大學(xué)生兼職中介的調(diào)查終于在兩個(gè)人齊心協(xié)力的努力下結(jié)束了,為了很好地完成本次社會(huì)實(shí)踐,我們倆決定七月份申請(qǐng)留校。能夠頂著如此酷熱的天氣成功完成每一份調(diào)查報(bào)告,我感到無比的成就感,短短的一個(gè)月,因?yàn)橛眯倪^、付出過,所以是難忘的,自己無形中也成長了許多。
為了更有效地利用好僅有的一個(gè)多月時(shí)間,我們決定在6月25號(hào)到7月15號(hào)這20天分頭親自到各高校進(jìn)行原始數(shù)據(jù)的收集。因?yàn)檫@20天正好是我們學(xué)校已經(jīng)放假,而其他學(xué)校還大多未放假,6所高校的大學(xué)生都還聚集在南京市內(nèi),調(diào)查的對(duì)象容易定位,從而數(shù)據(jù)的來源更廣泛,并且更加貼切可靠。剩下的15天就用來在宿舍通過網(wǎng)絡(luò)問卷來補(bǔ)充前期的實(shí)地考察問卷,并將最終得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行耐心的統(tǒng)計(jì)和分析,通過畫各種數(shù)據(jù)表格,結(jié)合當(dāng)前的一些社會(huì)現(xiàn)象(大學(xué)生兼職被騙財(cái)騙力)得出本次社會(huì)調(diào)查的最終結(jié)果。
這次調(diào)研不僅讓我了解到目前南京市大學(xué)生兼職中介的可信度和被信任度,同樣也讓我感受到了齊心協(xié)力的重要性。雖然此次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)我們組成員只有兩個(gè)人,但是正因?yàn)橹皇莾蓚€(gè)人,那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、相濡以沫的精神才真正表現(xiàn)得淋漓盡致。因?yàn)槿松伲覀兓吮葎e人更多是時(shí)間,也比他們收獲得更多,在為別的大學(xué)生創(chuàng)造良好鍛煉機(jī)會(huì)的同時(shí),同樣作為一名大學(xué)生,也給了自己一個(gè)非常好的鍛煉的機(jī)會(huì)!
這一路走來,收獲頗多,很多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪械牧紟熞嬗眩ば目偨Y(jié)主要有以下幾點(diǎn):
一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我和另外一個(gè)小組成員來自不同的地區(qū)(她是江蘇人,我是貴州人,我對(duì)老師所說的小學(xué)生中午不吃午飯有親身的體會(huì))我們一起工作學(xué)習(xí),團(tuán)隊(duì)意識(shí)是無比重要的。一個(gè)人做這種分析性的課題,難免帶有較大的主觀因素,但兩個(gè)人合作,就可以獲得更可靠的結(jié)論,同時(shí)也大大提高了工作效率。
二、溝通交流。不僅是我和另一個(gè)調(diào)查的同學(xué)要恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行溝通交流,在邀請(qǐng)調(diào)查對(duì)象填寫問卷的時(shí)候更需要適當(dāng)?shù)臏贤ń涣鳎拍鼙WC數(shù)據(jù)分別在質(zhì)和量兩方面的可靠性。
一、摘要
20xx暑假已經(jīng)到來,許多的學(xué)生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),還可以進(jìn)行體育鍛煉,參加各種補(bǔ)習(xí)班,或外出旅游等等。假期本就是一個(gè)放松的時(shí)間,可以隨心所欲。
二、問題的提出
輕松愉快的暑假是每一個(gè)中小學(xué)生所向往的。那么,在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課,和父母出門旅游,還是參加各種各樣的學(xué)習(xí)班培養(yǎng)自己的特長等等。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過?針對(duì)這一系列的問題,我對(duì)當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進(jìn)行了調(diào)查。
三、正文
現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,平時(shí)父母上班,孩子上學(xué)。可到了暑假,學(xué)生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管,這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中,學(xué)生的人身安全是最大的隱患。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨(dú)自在家,沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活,什么時(shí)候?qū)W習(xí),什么時(shí)候看電視,什么時(shí)候出去玩,什么時(shí)候參加課外的補(bǔ)習(xí)班盡管每個(gè)學(xué)生的暑假生活會(huì)有所不同,但基本的內(nèi)容是一致的。
值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時(shí)間最常去的地方,另外,暑假天氣炎熱,很多學(xué)生為了避暑去野浴,這都是很危險(xiǎn)的行為。據(jù)調(diào)查,本市有一半以上的中小學(xué)生,整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,給孩子們生命安全造成了很大的隱患,也給家長的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的同學(xué),今年14歲,暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍,另一個(gè)姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,王不肯,楊便操起椅子向王猛砸,爾后又用木棒打其后背,將王打得鮮血直流,暈倒在地,終因搶救不及時(shí),流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事,便和幾個(gè)同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,胡本來還會(huì)游幾下,但由于水草纏身,一時(shí)慌張,弄不清方向,他拼命地往深水處掙扎,終因體力不濟(jì)而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗,一時(shí)支持不住,心臟病復(fù)發(fā),搶救無效而死亡。
如果這些學(xué)生有大人的照看,有人來管理他們的生活,這些慘劇或許就不會(huì)發(fā)生但既然已經(jīng)發(fā)生,我么就要從中吸取教訓(xùn),避免類似時(shí)間的再次發(fā)生。
暑假的時(shí)間很長,很多家長并不放心把孩子單獨(dú)放在家里。于是,家長為孩子報(bào)學(xué)習(xí)班,既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長,又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,畢竟學(xué)習(xí)班里有老師看著學(xué)生,情況會(huì)好些。
根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示,32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示,家長在孩子學(xué)費(fèi)上的支出占所有支出的65%,學(xué)習(xí)科目主要集中在英語、計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、文藝等方面。其中,28%的家長希望孩子通過參加暑期活動(dòng)來提高學(xué)習(xí)成績,26%的家長希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣。
所以在暑假期間經(jīng)常可以看到很多的學(xué)生背著書包坐公交車到各各學(xué)習(xí)班上課。商家也看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī),開設(shè)各類的補(bǔ)習(xí)班招攬生意。
作為假日經(jīng)濟(jì)的一種延伸,長達(dá)兩個(gè)月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的黃金時(shí)期。這對(duì)有些孩子而言,假期卻十分難過,他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會(huì)給他們報(bào)上各種各樣的學(xué)習(xí)班、特長班,對(duì)此,家長們也有自己的難處。
(一)商家辦班很積極。自實(shí)行素質(zhì)教育以來,特別是高考改革,實(shí)行3+X制以后,對(duì)學(xué)生的能力和全面素質(zhì)要求越來越高。商家看準(zhǔn)時(shí)機(jī),利用暑期推出形形的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教,打出能力與應(yīng)試并重、文化與特長并舉等富有時(shí)代氣息的標(biāo)語,吸引廣大中小學(xué)生前來報(bào)名。據(jù)調(diào)查,常德市自6月底開始,商家就在市城區(qū)開展鋪天蓋地的廣告宣傳,數(shù)不勝數(shù)的培訓(xùn)中心看得人眼花繚亂。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓(xùn)中心有劍橋少兒英語培訓(xùn)中心、新世紀(jì)暑期英語培訓(xùn)中心等。他們?cè)谌懈鞯卦O(shè)有咨詢處,并設(shè)立多個(gè)報(bào)名點(diǎn)和教學(xué)點(diǎn),形成了連鎖點(diǎn)。有的培訓(xùn)中心,如常德市陽關(guān)琴行、師院的暑期中小學(xué)生培訓(xùn)中心,都是綜合性的培訓(xùn)中心,既有文化培訓(xùn)又有特長培訓(xùn)。文化方面有英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等,特長方面有音樂、美術(shù)、書法、體育運(yùn)動(dòng)等。這些成規(guī)模、成氣候的培訓(xùn)部一般采取辦班的形式,進(jìn)行集體教學(xué),有比較嚴(yán)格的組織。另外,不少商家和中介機(jī)構(gòu)還向中小學(xué)生提供家教服務(wù),推薦一批大專院校的學(xué)生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教游擊大軍一樣,他們主要是針對(duì)小學(xué)、初高中各門功課,采用一對(duì)一的教學(xué)方式,為中小學(xué)生查漏補(bǔ)缺或讓其超前學(xué)習(xí)課本知識(shí)。
(二)學(xué)生家長更踴躍。對(duì)于各種培訓(xùn)和家教補(bǔ)習(xí),家長似乎更為熱情。早在暑期前夕,許多家長就開始精心設(shè)計(jì)孩子的暑期生活,到處收集有關(guān)培訓(xùn)的廣告、打聽其教學(xué)質(zhì)量、觀望別人參加那些培訓(xùn);還有的家長四處托人尋找本科、研究生當(dāng)家教,經(jīng)過面試和篩選,留下最滿意的,來給孩子進(jìn)行一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)。參加培訓(xùn)、請(qǐng)家教幾乎形成了一種爭先恐后、你追我趕的風(fēng)氣。家長之所以熱衷于送孩子進(jìn)班學(xué)藝原因有:一是學(xué)生升學(xué)的形勢嚴(yán)峻。中小學(xué)生都希望進(jìn)入市內(nèi)重點(diǎn)學(xué)校,但人多名額少,向重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)軍不僅是文化成績大戰(zhàn),更是特長大比拼。激烈的競爭不僅給學(xué)生帶來巨大的壓力,也使望子成龍的家長焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多 充電,以期考上理想的學(xué)校。二是對(duì)部分家庭而言,孩子一個(gè)人呆在家里不放心,最好的辦法便是送去參加培訓(xùn)班。三是學(xué)特長可以為孩子將來更好地適應(yīng)社會(huì)打好基礎(chǔ)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代越來越需要全才,多一門特長便多一門謀生的本領(lǐng)。四是英語、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎(chǔ)技能,如果不從小就進(jìn)行這方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,將來會(huì)很難適應(yīng)。因此,如常德市內(nèi)的少兒英語培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)生意興隆、人滿為患。
(三) 學(xué)生減負(fù)愿望落空。對(duì)常德市城區(qū)隨機(jī)抽樣30名中小學(xué)生調(diào)查結(jié)果表明:學(xué)生對(duì)暑期參加培訓(xùn)班表示愿意的占22%;可以接受的占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期參加一種培訓(xùn)班的有6人,參加二種培訓(xùn)班的14人,參加三種培訓(xùn)班的有8人,參加四種培訓(xùn)班的有2人。少部分學(xué)生自主意識(shí)較強(qiáng),有參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教的要求,能主動(dòng)選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)班。但大部分學(xué)生,尤其是小學(xué)生對(duì)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)是帶有抵觸情緒的。由于年齡小,沒有形成自己的觀點(diǎn);或是害怕家長,不敢發(fā)表自己的意見。所以一般只要家長有這方面的要求、做出參加培訓(xùn)或請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)的安排,他們也就接受。但如果壓力太大,他們有時(shí)也會(huì)發(fā)泄心中的不滿。如本市紫橋小學(xué)上三年級(jí)的陳同學(xué),暑假期間每天要學(xué)兩個(gè)小時(shí)的英語,1個(gè)小時(shí)的古箏,1個(gè)小時(shí)的鋼琴。回家后還要做暑假作業(yè)、讀英語、練琴。小女孩常向媽媽抗議說:無聊、比讀書還緊張,并強(qiáng)烈要求出去旅游。12歲的鄭同學(xué)在本市名牌中學(xué)(長怡)讀初一,她不僅成績好,而且多才多藝。暑假里她有四門課程:英語、手風(fēng)琴、書法、舞蹈。雖然平時(shí)很自覺,但辛苦久了,有時(shí)也忍不住想出去玩,偶爾還會(huì)來個(gè)先斬后奏,先玩一兩天再說。可見,愛玩是孩子的天性。7月中旬常德市氣溫高達(dá)39度,室外氣溫有的高達(dá)42度,街道上行人稀少,偶爾看見幾個(gè),但大多數(shù)是趕著參加各種培訓(xùn)班的孩子們。
(四) 暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。暑假補(bǔ)習(xí)班眾多,但補(bǔ)習(xí)質(zhì)量參差不齊,收費(fèi)與辦班質(zhì)量相比懸殊。如:本市東方紅小學(xué),幾位家長為了管好孩子,同時(shí)又解決小孩假期學(xué)習(xí)知識(shí),一并請(qǐng)了一位自稱是富岳外國語學(xué)院的老師,給孩子們輔導(dǎo)英語。學(xué)期一個(gè)月,學(xué)費(fèi)每位220元,頭幾天教得還算滿意,于是家長們都很樂意地交了錢,但之后幾乎天天遲到。一位家長直言不諱地說:師者所以傳道、授業(yè)、解惑也,傳道是第一重要的,你這樣天天遲到怎能給學(xué)生作表率呢?這位老師不僅未改正,而是撒手一去不復(fù)返了。使得這幾位家長互相責(zé)備,而卻又無奈之至。暑期亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查,目前除少數(shù)培訓(xùn)班比較正規(guī)、有執(zhí)照外,大部分都是短期的經(jīng)營,沒有辦理營業(yè)執(zhí)照,有些培訓(xùn)班教學(xué)水平的高低、師資力量的強(qiáng)弱無從知曉,培訓(xùn)市場因而良莠不齊。常德市文化培訓(xùn)每期時(shí)間一個(gè)月收費(fèi)從200元到400元不等,特長培訓(xùn)班則還要高,如有些游泳班10天一期,也要300元;如果請(qǐng)家教,價(jià)格會(huì)更高,而且浮動(dòng)也大。一般情況下,家教是每小時(shí)10元,但有些自身水平較高的本科生、研究生每小時(shí)15元、20元甚至更高;市內(nèi)某些特長方面的名師如果進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué),每小時(shí)收費(fèi)則高達(dá)50 元、80元。今年常德市各種暑期培訓(xùn)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均比去年同期上漲,有的上漲幅度高達(dá)100%,如:某英語培訓(xùn)班去年同期每期(30天)為200元學(xué)費(fèi),而今年同樣的天數(shù)收費(fèi)卻高達(dá)400元。
關(guān)于上面提到的問題的幾點(diǎn)建議:對(duì)于暑期形形的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教班,有關(guān)部門應(yīng)出臺(tái)相應(yīng)的規(guī)范措施,清理整頓,嚴(yán)格審批程序,明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決制止亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象。教育主管部門還可以組織名師巡回講演團(tuán)替代現(xiàn)存的形形的培訓(xùn)、補(bǔ)習(xí)、家教等班類,以滿足社會(huì)的需求。公安部門、城管部門加大網(wǎng)吧的管理和監(jiān)督,與吧主簽訂協(xié)議,嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入。也希望家長不要在不了解自己孩子的情況下盲目地投資,讓孩子去學(xué)習(xí)并不適合自己的各種科目,導(dǎo)致孩子倍感壓抑和疲勞,不僅加重了自己和孩子的負(fù)擔(dān),更容易錯(cuò)過孩子發(fā)展的機(jī)遇,耽誤了他們的前途。
為了讓學(xué)生們充分利用假期接觸社會(huì),開闊視野和提高素質(zhì),學(xué)校應(yīng)成立暑期領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行暑期安全和法制教育。制定假期工作計(jì)劃,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,做到各項(xiàng)活動(dòng)均有專人負(fù)責(zé),防止出現(xiàn)人身傷亡事故。結(jié)合愛國主義教育,可引導(dǎo)學(xué)生利用假期深入調(diào)查城鄉(xiāng)的歷史變革、文化習(xí)俗、風(fēng)土人情,挖掘家鄉(xiāng)的文化內(nèi)涵等活動(dòng)。建立學(xué)生暑期科普活動(dòng)基地?熏開展大型暑期科普活動(dòng),舉辦中小學(xué)生暑假讀書動(dòng)手小制作、小發(fā)明作品展覽。組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬活動(dòng),為五保戶、特困戶、殘疾人做好事。引導(dǎo)學(xué)生投身社會(huì)、增長知識(shí)、陶冶情操、鍛煉意志,增強(qiáng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自律能力。
各街道辦事處、圖書館、科技館等單位,應(yīng)積極創(chuàng)造條件,大力開展以培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長、拓展學(xué)生視野為宗旨的音、體、美、勞、電腦、航模興趣活動(dòng)、讀書演講活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)公益活動(dòng)(小交警、軍事訓(xùn)練等)等各項(xiàng)活動(dòng)。有條件的單位,在暑期可為中小學(xué)生免費(fèi)開放各種娛樂室。
總之,用有益的活動(dòng)擠走空虛、無聊、孤獨(dú)、沒勁, 讓中小學(xué)生度過一個(gè)健康、愉快、充實(shí)、安全又有意義的假期。
四、結(jié)語
綜上可看到,暑假不僅僅是學(xué)生們放松休息的時(shí)間,還是培養(yǎng)自己的特長,陶冶情操的好時(shí)機(jī)。學(xué)生們可以利用這個(gè)時(shí)間做很多有意義的事,不僅限于完成老師的家庭作業(yè)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)利用自己的課余時(shí)間,假期時(shí)間來主動(dòng)地學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)的效率遠(yuǎn)比被動(dòng)學(xué)習(xí)的效率高得多。
同樣暑假也是也是一些商家賺錢的好時(shí)機(jī),開設(shè)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班不僅能讓暑假在家的學(xué)生有一個(gè)再次學(xué)習(xí)的地方,而且也能豐富當(dāng)?shù)氐奈幕諊芍^一舉多得。只要是合法、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的補(bǔ)習(xí)班,政府應(yīng)給予一定得支持。
這次的社會(huì)調(diào)查,讓我感觸頗多。雖說有些累,但收獲還是不小的。大學(xué)生只有多接觸社會(huì),才能鍛煉自己的能力,開闊自己的視野,豐富自己的閱歷。既學(xué)會(huì)調(diào)查的方法,又學(xué)會(huì)待人接物所以說社會(huì)實(shí)踐是一舉多得的活動(dòng)。我會(huì)一直堅(jiān)持做下去。
五、參考文獻(xiàn)
[1]思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論.高等教育出版社.2008
2017毛概社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字范文二:
一、調(diào)查目的:
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。就業(yè)難是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題,從教育內(nèi)部分析,就業(yè)難問題主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展變化與高校專業(yè)設(shè)置調(diào)整相對(duì)滯后、幣場需求與人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡等諸多方面。大學(xué)生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一,如何解決好大學(xué)生就業(yè)難間題,是推進(jìn)高等教育可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重大課題。
二、調(diào)查時(shí)間及地點(diǎn):xxx
我們的間卷主要4及了以下幾個(gè)方面:
1.針對(duì)以后工作情況設(shè)間
2.針對(duì)自我期許和對(duì)企業(yè)的期許設(shè)問
3.針對(duì)就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)間
4.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)就業(yè)具有多少程度的影響
三、正文:
今年來,隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國民教育的提高,高校的不斷擴(kuò)招,大學(xué)生群體不斷擴(kuò)張膨脹,大學(xué)生就業(yè)難等一系列社會(huì)性間題越來越受到人們的關(guān)注。近年來深圳富士康公司發(fā)生的連續(xù)跳樓事件,在人們?yōu)槟切┠贻p的生命感到惋惜的時(shí)候,也更加關(guān)注目前大學(xué)生就業(yè)難的間題。解決大學(xué)生這個(gè)弱勢群體的就業(yè)難間題、生活難等間題,已經(jīng)迫在眉睫,只有真正的解決這個(gè)間題,才能促進(jìn)社會(huì)的和諧安定,才能能真正把知識(shí)變成生產(chǎn)力,從而推動(dòng)一個(gè)國家的實(shí)力發(fā)展。
首先,弱勢群體這一概念,在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級(jí)、一定人群,但還沒有把大學(xué)生納入其列,隨著近年來大學(xué)生就業(yè)難、生活難等間題的日益加劇、形式的更加嚴(yán)峻,無形中把大學(xué)生劃分到了實(shí)實(shí)在在的弱勢群體之列,畢業(yè)即失業(yè)的言論已經(jīng)不再是危言聳聽、大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻的情況下,社會(huì)上存在的許許多多、或明或暗的漠視態(tài)度和歧視行為,使大學(xué)生弱視群體無法獲得平等的就業(yè)權(quán),被無情地剝奪了公平競爭的資格,也引發(fā)了種種社會(huì)沖突和矛盾。
據(jù)國家人力資源部和社會(huì)保障部、教育部,就連續(xù)八年來全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計(jì):2003年212萬、2004年280萬、2005年333萬、2006年413萬、2007年495萬、2008年559萬、2008年610萬、2010年631萬,從詳細(xì)數(shù)據(jù)觀察,可見畢業(yè)生的人數(shù)
程猛增趨勢,八年累計(jì)3533萬,而據(jù)教育權(quán)威部門統(tǒng)計(jì)顯示:到目前為止2009年畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%,加之以往畢業(yè)還役有就業(yè)的學(xué)生,并且不考慮虛假就業(yè)信息的存在,我們可以看到目前的就業(yè)形勢是多么嚴(yán)峻,如此龐大的基數(shù)已形成是一個(gè)不爭的事實(shí)。在以往的畢業(yè)生還沒有一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境之下,又一撥的人群又加之到來,緊缺的、理想的就業(yè)崗位上更顯得前什后繼。雖然許多的企業(yè)面臨用工荒,但所提供的崗位都是普工崗位,整個(gè)社會(huì)都在鼓勵(lì)大學(xué)生下基層,從基礎(chǔ)干起,但這又與上學(xué)最終的初衷相違背,從而甚至形成了教育無用論的局面。以至于他們高不成低不就,從而走向社會(huì)的弱勢群體、邊緣人群。
其次,之所以出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難的間題,大學(xué)生自身也存在著不少間題。一方面許多的大學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不高,缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力極差。在具體的工作中勝任不了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),且怨天尤人;另一方面,大學(xué)生中也存在錯(cuò)誤的就業(yè)觀念許多大學(xué)生受到傳統(tǒng)觀念的束縛,對(duì)工作的期望值過高。他們始終以天之驕子身份自居,姿態(tài)過高,對(duì)自身和現(xiàn)實(shí)缺乏準(zhǔn)確的評(píng)估,缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。這些都要求加強(qiáng)大學(xué)生自身素質(zhì)修煉與轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),樹立先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)的職業(yè)發(fā)展理念,要認(rèn)清自身的現(xiàn)狀,不能太急功近利,合理地降低就業(yè)期望值,要注重自身經(jīng)驗(yàn)的積累和技能的培養(yǎng)。要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐鍛煉,抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)努力提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,通過多形式、多渠道的方式主動(dòng)尋找就業(yè)之路。
另外,出現(xiàn)這樣現(xiàn)狀的另一個(gè)原因就是一一企業(yè)。自2009年下半年金融危機(jī)的余波逐漸隱退,就業(yè)形式大大回暖。許多的企業(yè)雖面臨用工荒的窘態(tài),但一些用人單位對(duì)大學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)歧視和性別等歧視甚是嚴(yán)重,不能提供合理的平臺(tái)。另外還有一些企業(yè)對(duì)勞動(dòng)法的實(shí)施力度不夠,缺乏培養(yǎng)人才、留用人才的經(jīng)營理念,以至于眼睜睜的看著人才流失。這主要表現(xiàn)在企業(yè)的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對(duì)勞動(dòng)法的實(shí)施力度不夠。許多企業(yè)對(duì)畢業(yè)生JA是挑三揀四,提出一些十分苛刻的就業(yè)協(xié)議條款,擅自延長試用期,無償?shù)卣加挟厴I(yè)生的勞動(dòng)成果。國家雖在這一方面加大力度規(guī)范、調(diào)整,但企業(yè)配合不積極。如果說每個(gè)企業(yè)的薪資都和公務(wù)員、事業(yè)性單位員工基本工資相持平,并為每位員工依法辦理象公務(wù)員所享有的養(yǎng)老保險(xiǎn)、住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)等社會(huì)保障,切實(shí)做好保證勞動(dòng)者合法權(quán)益,這樣的話他們就不會(huì)再與公務(wù)員做對(duì)比、追求公務(wù)員之路現(xiàn)象就會(huì)隱退,從而腳踏實(shí)地的為企業(yè)服務(wù)。
除此之外,大學(xué)生最低生活得不到保障,政府機(jī)制不夠完善也在一定程度上造成了大學(xué)生就業(yè)難和生活難的間題。現(xiàn)在無論是對(duì)農(nóng)民還是到國家干部、公務(wù)員等不同群體都制定落實(shí)了相關(guān)保障措施:像公務(wù)員他們擁有相對(duì)較高的待遇、完善的醫(yī)療、養(yǎng)老等社會(huì)保障;農(nóng)民也逐步推行養(yǎng)老保險(xiǎn),實(shí)施農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),并給生活困難戶發(fā)有低保補(bǔ)貼。而未就業(yè)大學(xué)生呢?什么都役有,成為一個(gè)被忽視的弱勢群體、邊緣人群。對(duì)此國家在以人為本的情況下也應(yīng)當(dāng)制定未就業(yè)學(xué)生相關(guān)保障體系,以促進(jìn)社會(huì)均衡、和諧發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)注意建設(shè)。
另據(jù)調(diào)查,有很大一部分高校畢業(yè)生雖然都有著自行創(chuàng)業(yè)的激情,但絕大部分都被這樣那樣的困難所限制。國家、政府雖在某種程度上有所優(yōu)撫。但對(duì)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)機(jī)制還不夠完善,在政策上還存在程序復(fù)雜化等多方面問題。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面,國家、政府應(yīng)當(dāng)加大創(chuàng)業(yè)資金投放,政策優(yōu)撫等。應(yīng)從政策上支持引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),為有志創(chuàng)業(yè)的青年學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái),提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、幫助其融資并給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策,做到扶上馬、送一程。切實(shí)解決創(chuàng)業(yè)資金、技術(shù)等問題。
最后,我認(rèn)為,要切實(shí)解決好這些畢業(yè)生,這就要求無論是那個(gè)行業(yè)、那個(gè)部門都要形成一定的就業(yè)比例。政府應(yīng)一方面規(guī)范、提高企業(yè)各項(xiàng)勞動(dòng)保障制度,吸取一部分人群;另一方面政府諸多職能部門也要有計(jì)劃、有需要地解決一部分學(xué)生的就業(yè)。企業(yè)要有長遠(yuǎn)的眼光,努力將大學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)可以為企業(yè)帶來活力與生產(chǎn)力的團(tuán)體,而不是只把大學(xué)生當(dāng)做勞動(dòng)力。而作為大學(xué)生的我們,我們不能在心里把自己看做是需要社會(huì)照顧的弱勢群體,我們要認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢,牢記科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能,要相信是金子在哪里都會(huì)發(fā)光的,只有我們擁有真正的能力和實(shí)力,才能被社會(huì)和企業(yè)所接受,才能創(chuàng)造我們自己人生的輝煌!
四、實(shí)踐調(diào)查結(jié)果:
1.1(一)、畢業(yè)后工作期望
目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實(shí)際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對(duì)工作方向的選擇、對(duì)工作崗位的選擇等。現(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計(jì)所得出的結(jié)果顯示,約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)沒有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展觀察,目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會(huì)的經(jīng)濟(jì)來源,再找最適合自己的工作。據(jù)我們從300份調(diào)查統(tǒng)計(jì)得出:沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生想換2份以上工作。
1.1.2(二)、自我期許和對(duì)企業(yè)的期望
大約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作,但是實(shí)踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應(yīng)的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高,而不是簡單的只是為了暫時(shí)的利益。