創業培訓個人總結大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇創業培訓個人總結范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

創業，一組令人興奮

而激動的數字

SYB項目實施三年，有近 76萬人參加了 SYB創業培訓，培訓合格率在 90%以上，創業成功率達到 60%以上，帶動了 200多萬人就業。

職業：2004年，原勞動保障部與國際勞工組織聯合實施了“創辦和改善你的企業”項目，從培訓司所掌握的情況來看，這個項目在帶動就業方面有哪些成效？

于法鳴：SyB（創辦和改善你的企業）這是國際勞工組織經過一百多個國家和地區檢驗非常成功的項目。我們將其引入后，經過本土化改造，在十個城市進行試點，后來擴展到全國一百個城市，現在全國都開展了這樣的創業培訓。

這個項目從 2004年 7月開始，在英國國際發展部和日本政府援助下，先后實施了三期。三年中，有近 76萬人參加了 SyB創業培訓，培訓合格率在 90%以上，創業成功率達到60%，對就業的帶動率是 1 ∶5，而全國平均就業帶動率是 1 ∶3，也就是說經過 SyB項目培訓創業的人，提高了創業能力，也增加了帶動能力，帶動了200多萬人就業，顯示出創業帶動就業的倍增效應。這顯然是一個很令人興奮的數據。

職業：SYB項目開了一個好頭，它對創業概念在中國的普及、創業培訓的發展有什么特別的意義呢？

于法鳴：這個項目的引入，更重要的是帶動了中國的創業培訓逐步走向制度化，使中國新型的創業培訓模式顯見雛型，對中國的創業培訓將產生久遠的影響。通過這個培訓，不僅提高了人們的擇業能力、就業能力，更重要的是提高了一批人的創業能力，使他們通過市場去創造自己的崗位，同時帶動更多的人就業。

先期創業者以生存型居多

中國最欠缺機會型創業

在全球 40多個實施創業觀察研究的國家和地區中，我國的創業活動指數由 2002年的排名第 9位提前到2006年的第 6位，這說明勞動者的創業熱情很高漲，創業活動非常活躍。

職業：我們看到一個數字，1998年以來，全國共組織 240余萬名創業者參加創業培訓，其中有 130萬人成功創辦了企業或實現了自謀職業，成為小企業創業帶頭人。這說明，創業不僅僅是一種口號，它已經成為很多人的行動？

于法鳴：是的。清華大學創業研究中心的《全球創業觀察報告――2007中國報告》表明，我國正在興起創業熱潮，我國的創業活動指數達到11%左右，在亞洲地區已超過日本、新加坡、印度、泰國等國家。但從創業類型來看，我國勞動者主要是生存型創業（即迫于生活壓力去創業，其創業活動不能創造新的市場），而非機會型創業（即出于尋求更好的發展機會去創業，其創業活動能夠創造新的市場）。這主要是因為我國是一個人口大國，勞動力供大于求的矛盾長期存在，生產型、穩定型崗位資源匱乏。廣大下崗失業人員為了生存，只能靠自己的努力在市場中找飯碗，所以我國靈活就業的群體很大。而制約我國創業活動發展的因素主要有兩個方面：一是勞動者的創業能力不足，創業者缺乏必須的創業知識和技能儲備。二是創業環境有待進一步改善。創業門檻過高，創業融資渠道有限，創業后續服務不足，創業培訓自身也存在教師隊伍能力參差不齊、培訓針對性有待加強等問題。

從政府來說，一方面要扶持生存創業，同時還要大力鼓勵機會創業。

職業：大學生就業成為社會關注的焦點，你怎么看待大學生創業，對大學生創業還應有哪些具體的幫扶措施？

于法鳴：說到機會型創業，不能不提一個特殊的群體――大學生。有調查顯示，大學生的創業愿望不及生存在貧困線上的那些人那么強烈，但是他們逐步感到了競爭的壓力、就業的壓力、飯碗的壓力。我認為大學生是一個高素質的創業群體，他們的創業空間相對較大。要喚醒他們的創業意識，提高他們的創業能力，再給一些政策扶持，推動這些素質較高的人從事機會型創業。

在政策扶持措施方面，我們設想在高校開展創業培訓和創業實訓，讓大學生在畢業前就經過基本的創業教育，提升他們的創業意識和創業能力。現在已經開始在一些學校試點，我們正跟教育部協商，準備把就業指導和創業內容分別設置為大學生的必修課和選學課，納入學分，為大學生就業和創業提供更多實際的幫助。

職業：可以說，中國的創業培訓工作進入了一個新階段，近期中國創業培訓工作的目標是什么？

于法鳴：SyB項目結束以后，我們召開了一個全國性的總結大會，總結這個項目所取得的成果，建立中國

自己的創業培訓和實訓制度，全面建立中國創業培訓、實訓服務體系。就創業促就業工作整體而言，我們初步考慮，在面上下發一個鼓勵創業促就業的文件，引導和推動全國工作的健康發展；在點上抓創業型城市的創建，創業型城市的核心指標是創業成功率和創業存活率、創業穩定率和創業帶動率。

經過三年時間，在全國樹立 100個創業型城市作為典范。通過這 100個城市影響和帶動全國創業促就業工作的全面開展。

營造一個想創業的人人人都能創業、都能創成業的宏觀環境

我國的人口占世界人口的1/5，勞動力占世界勞動力的1/4，農村勞動力占世界農村勞動力的1/3。僅依靠企業、政府提供穩定的生產性的就業崗位是根本辦不到的、難以實現的。

職業：創業帶動就業，需要從哪幾個方面著手？

于法鳴：我國人口占世界人口的1/5，勞動力占世界勞動力的1/4，農村勞動力占世界農村勞動力的1/3。面對這么一個龐大的群體，僅僅依靠企業、政府提供像國際勞工組織所說的那樣穩定的生產性的就業崗位是根本辦不到的、難以實現的。對這個廣大的就業群體來說，我們國家的就業崗位資源太匱乏了。那么要從根本上解決中國的就業問題，解決勞動者的出路問題，就得依靠市場，依靠勞動者本人去創造自己的崗位，而且可以帶動更多的人就業。所以鼓勵創業促就業恰恰就是新時期給我們就業工作提出的新的要求，從這個角度來說，要推動創業促就業工作主要需從以下幾個方面考慮。

第一，要營造一個有創業愿望的人人人都能創業、人人都能創成業的宏觀環境，這樣一個宏觀環境主要由政策環境來支持。政策環境包括創業人員面對的比較困難的環節，比如說，信貸、稅收、場地、人員招聘、政府的辦事效率等。針對此，我們設想把各項有利于創業促就業的政策打包，形成一個整體的政策力量來推動創業和就業。比如說，當一個人有創業愿望，但是不具備創業能力和經驗時，我們就把他納入到創業培訓、實訓體系中，不僅通過培訓提高他的能力，而且經過實訓，讓他積累這方面的經驗，增強創業信心；有了能力缺少資金的，我們可以通過小額信貸幫助解決資金問題；有了資金沒項目，我們通過市場推薦項目給他，甚至找專家給他們作咨詢，幫助他們設立創業計劃書，幫助他們順利開業。這些條件都具備了，需要工商登記注冊的時候，為了減少創業的成本，可以免除行政類、管理類、證照類的收費。創業以后還要“扶上馬送一程”，三年內定額減免稅收，提高他們創業的成功率和穩定率，使它穩定發展下去。

第二，要形成一整套完善的創業培訓和實訓的體系。就是要像《就業促進法》里要求的那樣，各級人民政府要開展各種形式的培訓，特別是創業培訓，提高勞動者的擇業能力和創業能力。

第三，以建立公共就業服務體系為基礎，建立對創業人員的一整套的服務體系。這個服務包括創業培訓、政策扶持、一站式服務，以及創業以后的跟蹤服務。整個服務是一種針對每一個人量身定做的個性化服務體系。降低、簡化行政審批手續，降低創業、就業門坎。

第四，建立創業推動就業的工作推動體系。人力資源和社會保障部已經成立了創業指導委員會，把創業工作納入整個就業工作，在工作上擺在突出的位置。同時，我們也要求各級政府建立這樣相應的機構，共同推動創業工作。

創業工作步入新階段，

創業形勢喜人，創業機遇難得

就業是民生之本、安國之策，也是社會和諧之基；創業是經濟活力之源、社會進步之翼，也是擴大就業的倍增器。

職業：去年 10月成立了全國創業培訓工作指導委員會，這個委員會的具體工作任務是什么？

于法鳴：主要有四項工作，一是制定全國創業培訓和創業促就業工作發展規劃；二是組織開展創業培訓工作調研、小企業創辦和經營狀況調查，研究工作中面臨的政策和操作難題，提出推動創業培訓和創業促就業工作的政策措施建議；三是制定創業培訓教師隊伍建設規劃，明確教師隊伍建設的目標任務和工作要求；四是定期組織創業培訓和創業促就業工作經驗交流或現場考察觀摩活動，總結典型做法，并在全國推廣。

職業：今年的創業工作有哪些新特點？

于法鳴：在總結前幾年創業培訓工作經驗的基礎上，我們今年的工作又向更高層次邁進了一步，就是開始模擬公司創業實訓技術引進試點。

我們從工作實踐中發現，被歐洲40多個國家和美洲一些國家的實踐證明了的、繼創業培訓之后的又一個技術，叫模擬公司。這個技術的最大特點是有創業意愿的人在經過培訓提升了創業能力以后，可以在模擬公司里進行全過程的創業實操訓練。它是一個真正的創業實戰訓練，比如由幾個人組成一個公司，有老板、有會計、有人力資源經理，除了物品和錢是數據外，其他的從工商注冊、稅務登記到財務管理都是真的。我們把它本土化叫做創業實訓。

這個創業培訓制度建立起來以后，就把創業培訓和創業實訓對接起來了，現正在全國 18個城市進行試點，效果非常好。這個培訓很快會在全國進行推廣，就是說在創業培訓這個領域，我們既有國際先進性的經驗，又有自己切實可行的措施。

職業：中央強調促進以創業帶動就業，這抓住了當前實施擴大就業戰略的關鍵。這一政策信號反映了積極就業政策的新發展。你認為這為創業者提供了哪些機遇？

于法鳴：十七大提出新時期的新理念，即實施擴大就業的發展戰略，鼓勵創業帶動就業。在兩會上，溫總理將創業帶動就業作為一個方針提出來，實際上是在發展的新起點上提出了新的要求：就業工作的重點、著眼點應當從過去針對幫扶、援助國有企業下崗失業人員，逐步轉到對勞動者普惠的鼓勵創業帶動就業上來，這也是我們做好就業工作的一個根本出路。我相信政府重視，鼓勵創業政策的不斷完善，為中國的創業工作提供了強有力的支持，中國的創業環境越來越好，我國的創業工作正面臨難得的發展機遇。

職業：現在，從全國看，創業文化的氛圍越來越濃烈，比如電視里有創業節目，政府和一些社會團體開展了各種創業培訓和創業活動等，你認為在創業宣傳上還有哪些欠缺？應注意什么問題？

于法鳴：從目前的創業宣傳來看，總體還是不錯的，很多地方注重造勢，注重形式，注重氛圍。這對宣傳政府的創業政策，營造人人能夠創業這樣一個良好的氛圍無疑是有作用的，但有一種傾向，就是宣傳創業失敗的少，宣傳如何規避創業風險的少，宣傳創業成功的多。這樣容易給人一種錯覺：創業是很容易的事。其實創業是一個艱難的過程，創業需要勇氣，更需要能力。

篇（2）

以黨的十七大精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞縣委、縣政府“三縣”建設戰略部署，不斷完善和落實創業政策，優化創業環境，創新創業促進就業機制，激發創業熱情，拓寬創業渠道，提升創業能力，壯大創業主體，形成全鄉共同關注創業、支持創業、服務創業的良好氛圍。扶持更多勞動者創業，實現以創業帶動就業，推進鄉經濟社會又好又快發展。

二、目標任務

堅持“政府促進、社會支持、市場導向、自主創業”的基本原則，建立、完善和落實創業帶動就業的組織領導體系、政策體系、培訓體系、服務體系和考核體系。通過開展創建活動，全面激活創業活力，實現培育創業實體15個，解決不少于38個勞動力的就業問題,開發可選用項目1個，創業服務滿意率達95%以上。通過國家級創業型城市的成功創建，在我鄉建立健全創業環境優良、創業服務配套、創業資金充足的創業長效機制，為我鄉今后開展創業促進就業工作奠定良好的基礎，實現我鄉創業促進就業工作的良性循環。

三、實施步驟

（一）準備階段（年4月底前）

制定《鄉創建國家級創業型城市工作方案》，成立鄉創業指導服務中心。成立鄉創建國家級創業型城市工作領導小組開通鄉創業服務專欄，在鄉政府網設立“創業在”專欄。分發縣政府下發的《創業指導手冊》，大力宣傳政策法規、資金籌措、創業登記、創業知識、創業項目等內容。

（二）實施階段（年11月底前）建立創業服務對象信息庫，每月由各村干部向鄉創業指導服務中心申報創業對象跟蹤服務名單，由鄉統一報予縣創業指導中心，由縣統一安排培訓，篩選創業扶持對象，重點跟蹤服務。鄉創建創業型城市領導小組和創業指導服務中心人員每季度要按時參加縣召開的創業項目推介會，了解推介項目信息，理解創業優惠政策。將適合的創業項目和優惠政策進行廣泛宣傳，并推薦給相關創業服務對象，保持與創業者之間的信息對接，協助創業者辦理小額貸款、人員招聘會等事宜。

（三）總結階段（年12月底前）

由鄉創建國家級創業型城市工作領導小組對各創業服務對象創業帶動就業工作情況進行檢查，全面總結推動創業帶動就業工作的典型經驗和成功做法。

整理相關資料，迎接縣考核評估組的考核驗收。

對創業促進就業工作中有突出表現的單位和個人以及創業成果突出的創業都給予表彰和獎勵。

四、工作措施

（一）扎實落實上級創業扶持政策。

認真貫徹落實縣委縣政府的各項鼓勵扶持創業帶動就業政策，鼓勵扶持所有有創業愿望的人員自主創業，幫助創業實體完善和擴大，并不斷培育新的創業實體。

（二）加強創業能力培訓。

擴大培訓范圍。積極開展以返鄉農民工、農村富余勞動力、高校畢業生、失業人員、軍隊退役人員等為重點的創業培訓，逐步將所有有創業愿望和培訓要求的城鄉勞動者納入創業培訓范圍，提高全民創業的意識和能力。創新培訓模式。針對不同群體的實際情況和需求，改進培訓內容，創新“創辦和改善你的企業（SIYB）”培訓模式，增強創業培訓的針對性、實用性。

提升培訓層次。將創業培訓的重點向大中專（技工）院校畢業生、專利持有人及有市場前景和帶動就業規模較大的項目持有人轉移，開展創業意識教育和有針對性的創業培訓。開展創業師資培訓。采用多種方式建設高素質的創業培訓師資隊伍，通過開展師資培訓、教研活動、參觀考察、教材開發等活動進一步提升創業培訓服務機構及師資和咨詢指導人員的培訓水平和技能。

篇（3）

（一）“中心”的主要任務

1.制定和落實鼓勵創業的關政策、措施。

2.組織開展創業培訓、項目開發征集和咨詢、開業指導、跟蹤扶持等工作。

3.幫助創業培訓結業者申辦小額擔保貸款。

4.指導和協助創業基地（場所）的建設和管理。

5.管理區創業扶持基金。

（二）“中心”的組成人員、單位及主要職責

1.主任：由區政府分管領導擔任，領導“中心”開展工作。

2.副主任單位及主要職責：

⑴區勞動和社會保障局：負責“中心”日常工作及各成員單位的組織、協調；開展創業咨詢、培訓等工作；協助有關單位做好創業基地建設和管理。

⑵區財政局：負責創業扶持資金的使用、管理和監督，協調關部門兌現優惠政策。

3.成員單位及主要職責：

⑴區委宣傳部：負責宣傳、教育、推介典型、總結經驗。

⑵區招商局：負責為創業者提供配套服務，協助辦理關手續。

⑶區各街道辦事處：負責組織協調轄區內的創業工作，組織指導社區創業工作。

⑷工商分局、市國稅一分局、市地稅一分局：配合關部門，提供優惠服務，落實兌現關政策。

⑸區教育文體局、區科技局、區總工會、團區委、區婦聯、區殘聯：配合關部門，組織開展學習、宣傳、咨詢、培訓、教育、引導等工作。

(三)建立工作網絡

1.建立創業指導工作平臺。區創業指導服務中心在區勞動就業服務大廳設立創業指導服務窗口；區各街道在勞動保障事務所的平臺上，建立街道創業指導服務副中心；區各社區在勞動保障服務站的平臺上，建立社區創業指導服務站。

2.建立創業信息服務平臺。區創業指導服務中心借助區勞動和社會保障局外網，開通創業指導服務中心網站，該網站與區“一家人”社區便民網進行鏈接。網站設政策咨詢、創業項目展示、專家簡介、小額貸款、創業經驗、創業培訓等欄目。通過這一平臺向社會國家促進就業、創業的各項政策、措施，展示市、區創業指導中心征集來的有特色的創業項目和外省、市的創業項目。

3.建立創業孵化平臺。各街道要統籌規劃，以發展具有特色的社區服務業為方向，建設好創業孵化平臺和創業載體。街道可利用自有房產資源和現有的創業園、商務樓宇等建立創業基地；也可以鼓勵社會資本積極參與組建創業基地，引導創業成功的企業為初次創業者提供創業見習基地。年每個街道要在本街道區域內建設一個市民創業基地，二個市民創業見習基地，三個本區居民創業典型項目。

二、設立專項創業扶持資金

區財政部門從就業促進資金中每年安排創業專項資金300萬元，設立“區創業扶持基金”。區創業扶持基金在使用上堅持集中扶持的原則，要選擇具有特色、有良好發展前景的創業項目作為區級創業項目進行扶持。其主要用途為：

1.區級創業基地補貼。

2.工作網絡的建設投入和日常維護。

3.對優秀創業者和促進創業優秀單位、個人的獎勵。

4.區創業指導服務中心的投入和日常辦公經費。

創業扶持資金管理辦法及實施細則由區財政局制定，嚴格執行國家、省、市有關財政資金管理的法律、法規，遵循科學決策、競爭擇優、公正透明、規范管理的原則。

三、出臺配套政策

全面落實國家和省、市有關鼓勵自主創業的各項政策措施，結合我區實際情況，制定應的創業扶持政策，主要包括：

1.小額擔保貸款扶持政策。凡具有創業意愿和創業條件的本區戶籍居民，可以通過勞動就業條線申辦小額貸款；對參加市勞動保障部門組織的創業培訓并結業的，優先推薦幫助解決。區市民創業小額擔保貸款主要用于扶持個人或合伙經營中的創業資金不足。幫助扶持方式為：

⑴對尚未獲得市級創業貸款的初次創業者，實行小額擔保貸款扶持。

⑵對經市再就業培訓中心推薦，并已獲得市級創業貸款者，配套擴大小額貸款額度。具體操作辦法另行制定。

2.創業補貼扶持政策。

⑴對具有本區戶籍的創業人員在本區自辦實體的給予適當補貼。

⑵對上述實體（包括私營企業、個體工商戶）聘用本區大齡失業人員，并在本區社會保險經辦機構按規定繳納社會保險費的，按照創業者聘用本區失業人員人數，每年給予適度補貼。其中，聘用時間不足6個月的，不予補貼；超過6個月的，按月計算，最長不超過3年。

3.創業基地扶持政策。區創業指導服務中心各成員單位要制定具體的工作目標、服務標準及要求，進一步規范服務行為，完善服務內容，提高服務效率，為創業人員提供協助辦理各項開戶手續、創業政策指導等一系列服務；各街道應充分發揮創業基地作為創業人員孵化平臺和創業載體的重要作用，降低市民創業成本，減少創業風險，提高創業成功率。對參與、支持創業基地建設，為創業者提供場所優惠、便利的單位或個人，經年終考核后給予獎勵。

四、建立創業工作例會制度

為保證創業指導服務工作的順利開展，“中心”每季度召開例會。會議由分管區長主持，各成員單位分管領導參加，會議主要議題為：

1.通報創業基地的建設和扶持政策的落實情況。

2.及時傳達區政府和市就業管理服務中心等有關部門的政策措施。

3.協調解決創業服務工作中遇到的困難和問題。

篇（4）

二、培訓目標

年計劃全年培訓42人。過培訓，使學員能掌握基本的計算機操作技能，并能根據自己的要求從網上查詢所需資料和發送信息,過信息網絡廣泛學習新知識、新技術，促進科技成果有效轉化，并過創業技能的學習擴大生產領域和規模。

三、培訓實施

（一）培訓對象：主要是具有初中以上文化程度的農村青年，重點是種養大戶、科技能手、農民經紀人、村組干部、鄉村農技人員等。

（三）培訓形式：主要采取集中輔導與個人自學相結合的形式，共42人參加培訓。同時充分利用社會資源，擴大培訓能力。

（四）培訓內容和教材：主要包括計算機基本操作（基本組成、啟動與關閉、鼠標和鍵盤操作）、漢字輸入方法（初步掌握一種輸入方法）、windows2000（或XP）簡單應用（桌面圖標、菜單的使用）、互聯網操作（撥號上網、信息檢索與瀏覽、接發電子郵件）、日常維護，創業技能等。培訓教材統一使用省農民科技教育培訓中心和致公黨省委組織編印的教材。

（五）考核和評價：參加培訓的學員期滿后要進行考核，考核內容含是否掌握上網瀏覽檢索及接發電子郵件等技能。合格后由省農民科技教育培訓中心發給結業證書，并把參加培訓人數、考核合格率及學員運用電腦信息技術實現創業和增收致富情況作為評價培訓實績的主要指標。

四、保障措施

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一、報名：中國創業港 用真實姓名、電話、QQ報名。二、會期：四天。三、時間：2013年4月28日全天報到，4月29-5月2日為培訓時間。四、報到地點：廣東省東莞市塘廈鎮塘廈大道中120號（培訓地點：廣東省東莞市石碣鎮明珠海島訓練基地）五、內容：一天拓展培訓，3天理論學習。六、目標：提升創業能力，解決創業問題，找到創業的方向。七、會議形式：全封閉。

報名要求：1、創業三次以上，提前發來對歷次創業的總結。2、激勵、樂觀、開朗、有善于改變自己善于學習；有愛心、有助人利他的奉獻精神。3、寫好個人簡歷、帶好身份證或者復印件。4、會上網使用QQ，方便網絡交流。5、費用：四天時間包吃包住1000元，用于學習期間各項開支。

承辦：創業東莞辦事處。聯系人：黃軍華

聯系電話：0769-23023795 13713075412

雜志社咨詢電話：023-67537097 67537283 67537279

QQ10059467 Q532149053 Q76981785 Q249509711

百萬項目扶助創業大行動

咨詢電話：023-67537097，67537283（傳真） 地址：（401147）重慶市渝北區龍華大道1889號A座1601室《創業》雜志社收 郵箱： QQ：532149053

網址： 中文實名：中國創業港 創業港

企業及項目：由企業提供技術或項目優惠，讀者學習掌握后，自行創業。

讀者通過QQ、郵箱、書信申請報名，寫出創業簡歷，申請理由，經《創業》評審后即可參與，其車旅、食宿費用自理。

參與企業、項目名單：

郴州創業辦事處萬能印刷、環保袋技術 （每月兩名半價）

邢臺吮指香培訓總部 （每月兩名半價）

河北大城穩利洗滌設備廠 （每月兩名半價 ）

重慶鄭氏鹵菜、火鍋、小面、酸辣粉 （每月兩名半價）

圣旨骨酥魚 （每月兩名半價）

重慶隨手香食品開發有限公司 （每月兩名半價）

湖南懷化新民生態養殖公司 養雞 （每月兩名半價）

李飛特色燒烤 （每月兩名半價）

速美特上湯砂鍋土豆粉 （每月兩名半價）

西北婆雪花餅 （每月兩名半價）

湖北黃石謝氏黃金餅及現磨豆漿 （每月兩名半價）

“龍華創業基金”扶助創業者：

龍華創業基金公示：懷化市人力資源和社會保障局 為龍華創業基金捐款2000元

龍華基金結余： 116819元

讀《創業》二年以上讀者，有過多次創業經歷，具備創業能力，有一定創業資金，有選定的項目。創業成功必須歸還領用的基金，并自愿、量力為基金捐款，反哺困境中的創業者。基金申請：通過QQ、郵箱或信件提出書面申請。提交簡歷、家庭情況、彩色免冠照片4張、身份證復印件，寫出五次以上創業經歷，并找出教訓和失敗的原因（不得編造、虛構），制作一份創業計劃書（可虛擬）。

誠征創業縣市級辦事處

有“今生只為創業”的目標和決心，有無私幫助創業者創業的愛心，有固定住址，有辦公用房，有電腦，會操作，能上網，有正當職業，有創業的成功經驗。每縣、市只設立一家。申請人提供身份證復印件、一寸免冠照片3張、個人簡歷郵寄到編輯部，郵件發送至。

地址：重慶市渝北區龍華大道1889號A座1601室《創業》雜志 電話：023-67537097 67537283（傳真）

郵箱：網址：http：//

QQ：10059467 聯系人：趙沖山

山東省——

魯南（棗莊） 0632-5812858 13356327858

李健德

淄博 段連政 13176591777

廣東省——

韶關 羅小燕 18927800953

深圳 夏東海 13809881667

東莞 黃軍華 13713075412

湖南省——

長沙 仇天宇 13974827181 15802506471

懷化 張 松 15974017401

郴州 郭智才 18907354951

河北省——

石家莊 趙忠義 13403119299

邢臺 郭文生 0319—3388313 13483991448

大城 劉穩利 15803161029

陜西省——

西安 肖 夏 13609163938

四川省——

綿陽市 謝先龍 18696555576

安徽省——

蚌埠市 操 洪 15905528886

江蘇省——

南京 張永剛 15312087885

豐縣 張新宏 13921779370

湖北省——

黃石 謝國鵬 0711-2382389 13872114400

十堰 陳龍根 13872791398 QQ：226064848

北京市——

張金丹 010-67744569 15801461131

河南省——

周口 丁偉航 15039900111

山西省——

太原 范俊宏 13111074978

篇（6）

新計劃要求，各級勞動保障部門要根據勞動力市場需求和勞動者就業再就業需要，充分發動全社會力量開展培訓，以提高勞動者的就業能力、創業能力和適應職業變化能力為目標，以強化技能培訓和創業培訓為主線，以落實再就業優惠政策和培訓經費為保障，盡快取得培訓促進就業再就業的實效，幫助更多的下崗失業人員實現再就業。主要內容是：

一是整合社會資源，逐步完善社會化培訓網絡。按照“條件公開、申請自愿、公平競爭、合理布局、擇優認定”原則，依托培訓質量較高、促進就業效果顯著的教育培訓機構，定點開展再就業培訓。廣泛調動社會各方面積極性，鼓勵和引導各級各類教育培訓機構承擔培訓任務。對各級工會、共青團、婦聯以及其他社會組織開展的培訓活動，要提供政策、技術和經費支持。

二是根據勞動力市場需求和培訓對象特點，切實提高培訓的針對性、實用性和有效性。向培訓機構定期通報勞動力市場需求信息，引導其合理確定培訓專業，開發實用培訓項目。建立培訓機構與用人單位的信息聯絡渠道，為培訓機構提供培訓定單，為用人單位提供培訓菜單。對青年失業人員，可鼓勵其參加中高級職業資格培訓和新職業的培訓；對大齡就業困難群體，可與實施再就業援助同步，組織其參加崗位適應性培訓；對婦女培訓對象，可結合發展第三產業和開發社區服務業崗位，鼓勵他們參加實用技能培訓。

篇（7）

借助項目化的運作管理方式，按照“明確任務、嚴格標準、項目實施、經費補助、監督落實、考核推進”的工作思路，進一步完善相關機制，做到責任明確、程序規范、評估科學、獎懲分明，通過構建科學的培訓項目體系扎實有效推進青年就業創業培訓工作。

二、目標任務

2012年，全市完成“由共青團推動開展的青年就業創業培訓達6000人以上（其中自主開展青年網上創業培訓青年2000人以上）”的項目目標。根據上述目標任務，結合各地的經濟總量、青年數和電子商務基礎等實際情況，各團縣（市、區）委的目標任務如下：

區：500人，其中自主開展網創培訓200人以上；

市：650人，其中自主開展網創培訓250人以上；

縣：750人，其中自主開展網創培訓200人以上；

縣：500人，其中自主開展網創培訓200人以上；

縣：600人，其中自主開展網創培訓200人以上；

縣：800人，其中自主開展網創培訓250人以上；

縣：700人，其中自主開展網創培訓250人以上；

縣：700人，其中自主開展網創培訓250人以上；

縣：800人。其中自主開展網創培訓200人以上。

三、項目標準

（一）由團縣（市、區）委自主開展的青年就業創業培訓必須同時達到以下標準：

⑴由團縣（市、區）委自主或聯合（團委文號）下發培訓班文件；

⑵培訓的集中授課時間達到3日以上；

⑶接受培訓的青年基本上是團組織聯系發動、組織報名的；

⑷培訓計劃和課程由團縣（市、區）委牽頭制定；

⑸培訓的師資由團縣（市、區）委聯系和落實；

⑹團縣（市、區）委干部擔任培訓班班主任，參與培訓全程跟班管理，制定并嚴格落實培訓管理制度，有每天具體的跟班管理記錄或班主任手冊；

⑺通過民主推選產生培訓班臨時團支部，且團支部開展1次以上團員活動。

⑻做好培訓后的就業推薦等跟蹤服務。

⑼在培訓期間積極宣傳團的職能和工作，組織團的活動，讓參訓學員樹立團的意識。

⑽每位參訓學員清楚本次培訓是共青團組織為其提供的。

（二）由團組織推動、聯合相關部門開展的青年就業創業培訓必須同時達到以下標準：

⑴由團縣（市、區）委聯合下發培訓班正式文件；

⑵培訓總時間達到3日以上；

⑶培訓確實由團組織推動開展。完成以下6個項目中任意4項的視為由團組織推動開展的培訓：

①由團組織為主負責（非僅僅參與）學員招生工作；

②團組織制定培訓計劃和課程；

③團干部負責培訓班全程跟班管理，有每天具體的跟班管理記錄或班主任手冊；

④符合建團條件的培訓班，通過民主推選產生培訓班臨時團支部，且團支部開展1次以上團員活動；

⑤團組織提供一定的辦班經費（以支出票據及主辦單位證明為準）；

⑥團組織做好培訓后的就業推薦，培訓班就業人數達參訓人數的60％以上。

四、培訓管理

（一）培訓學員條件。年齡在18至45周歲之間，具有初中以上文化水平的青年。同一位青年在年度內原則上只能參加一期培訓，即在年度內不得重復參加不同的培訓班。申請培訓的學員要手寫填寫《學員推薦審批表（學籍卡）》，并在表上簽字。

（二）培訓班設置原則、教學組織、學員管理、訓后跟蹤服務，以及整個培訓項目的申報和實施步驟按團麗[2011]22號文件執行。

（三）《培訓項目申報表》、《學員推薦審批表（學籍卡）》、《培訓學員花名冊》、《班主任工作手冊》、《培訓班工作總結提綱》、《培訓臺帳資料清單目錄》以團麗[2011]22號文件附件的樣式為準。

五、考核獎勵及經費補助

建立項目專項考核制度，將青年培訓工作（包括合作辦班情況）列入2012年共青團工作目標考核，并通過考核加分、專項資金補助、單項考核獎勵等辦法，對項目實施好的單位進行鼓勵和表彰。對保質保量完成“自主網創培訓辦班”任務數、且超額完成年度培訓任務總數前五名的團縣（市、區）委，分別予以10000元、8000元、6000元、4000元、2000元的獎勵。對在項目實施過程中違反有關規定或未完成年度任務數的團縣（市、區）委，按比例在年終共青團目標考核中予以扣分，并予以全市通報批評。

為從工作資金上支持各團縣（市、區）委開展培訓工作，團市委從“閩鋒”就業創業基金中安排專項補助資金，對達標完成2012年培訓總任務數、且達標完成自主開展青年網上創業培訓任務數的團縣（市、區）委按自主網創培訓任務數乘以200元的標準予以經費補助；對尚未完成年度培訓任務數的團縣（市、區）委，對其2012年自主開展青年網上創業培訓的達標培訓班，按如下標準補助：

自主網創已訓總人數×（×200元）×

＝經費補助額

項目補助資金不得用于個人獎勵或用于與培訓工作無關的消費，只能用于服務青年就業創業的相關工作。對于騙取、套取、挪用項目補助資金或在培訓工作中弄虛作假的行為，在年度考核中實行一票否決，嚴格追究相關人員的責任，并全額收回補助經費。

六、實施要求

（一）即時報送，暢通信息。嚴格即時申請立項和報送文件。全年每個培訓班，要求于班前、班后即時以電話形式報告團市委農工部。開班前未書面向市青年培訓項目辦公室申請立項的培訓項目原則上不予經費補助。團縣（市、區）委單獨或聯合下發的培訓文件必須即時通過電子公文交換系統報送團市委辦公室，并同時報團市委農工部。為及時反映各地工作動態，加強工作交流，各縣（市、區）團委每月要向團市委報送2條以上培訓和就業轉移的工作信息。《培訓項目申報表》、培訓文件和培訓信息請即時報電子郵箱。

篇（8）

龍華基金結余： 117019元

讀《創業》二年以上讀者，有過多次創業經歷，具備創業能力，有一定創業資金，有選定的項目。創業成功必須歸還領用的基金，并自愿、量力為基金捐款，反哺困境中的創業者。基金申請：通過QQ、郵箱或信件提出書面申請。提交簡歷、家庭情況、彩色免冠照片4張、身份證復印件，寫出五次以上創業經歷，并找出教訓和失敗的原因（不得編造、虛構），制作一份創業計劃書（可虛擬）。

2013年第九屆創業年會暨三期創業強化培訓通知

繼第八屆創業年會暨二期創業強化培訓圓滿成功后，應廣大讀者的要求，第九屆創業年會暨三期強化培訓決定在廣東東莞舉辦。

一、報名：中國創業港 用真實姓名、電話、QQ報名。二、會期：四天。三、時間：2013年4月28日全天報到，4月29-5月2日為培訓時間。四、報到地點：廣東省東莞市塘廈鎮塘廈大道中120號（培訓地點：廣東省東莞市石碣鎮明珠海島訓練基地）五、內容：一天拓展培訓，3天理論學習。六、目標：提升創業能力，解決創業問題，找到創業的方向。七、會議形式：全封閉。

報名要求：1、創業三次以上，提前發來對歷次創業的總結。2、激勵、樂觀、開朗、有善于改變自己善于學習；有愛心、有助人利他的奉獻精神。3、寫好個人簡歷、帶好身份證或者復印件。4、會上網使用QQ，方便網絡交流。5、費用：四天時間包吃包住1000元，用于學習期間各項開支。

承辦：創業東莞辦事處。聯系人：黃軍華

聯系電話：0769-23023795 13713075412

雜志社咨詢電話：023-67537097 67537283 67537279

QQ10059467 Q532149053 Q76981785 Q249509711

百萬項目扶助創業大行動

咨詢電話：023-67537097，67537283（傳真） 地址：（401147）重慶市渝北區龍華大道1889號A座1601室《創業》雜志社收 郵箱： QQ：532149053

網址： 中文實名：中國創業港 創業港

企業及項目：由企業提供技術或項目優惠，讀者學習掌握后，自行創業。

讀者通過QQ、郵箱、書信申請報名，寫出創業簡歷，申請理由，經《創業》評審后即可參與，其車旅、食宿費用自理。

參與企業、項目名單：

郴州創業辦事處萬能印刷、環保袋技術 （每月兩名半價）

河北大城穩利洗滌設備廠 （每月兩名半價 ）

重慶鄭氏鹵菜、火鍋、小面、酸辣粉 （每月兩名半價）

圣旨骨酥魚 （每月兩名半價）

重慶“禾香頤”特色鹵菜 （每月兩名半價）

湖南懷化新民生態養殖公司 養雞 （每月兩名半價）

篇（9）

一些大學教授、培訓教師、記者、演員、作家，他們絕大部分是從自己的知識圈子走向創業成功的，成龍、周星馳等人都是從自己大半生的演藝生涯成功地步入了導演的創業道路。有一些大學教授、培訓師是根據自己在專業知識行業里的地位和影響力成功走向了職業培訓業的創業道路。

二、技術圈子

在中國九十年代初，國家開始大力鼓勵個人創業剛剛開始，一大批專業技 術人員從穩定的技術崗位走向了創業的道路，尤其沿海一帶的例子更是舉不勝舉。一時間，很多建筑人才創辦了裝潢公司，律師創辦了律師事務所，服裝師就開服裝店，下崗警察就創辦私人偵探社等。這是創業的基礎圈子，一般新型的技術人員創業成功率比較高，技術越是發展到普及程度創業的成功率就越低。九十年代初開廣告公司的基本個個成功，因為那時候廣告業技術剛剛興起，而市場的需求卻是遠遠高于市場的供應。而現在步入廣告行業創業的新企業成功率還不到20%。所以您如果在熱門行業有一技之長，要創業就需要認真地考量一下自己其他圈子的資源，只有在幾個圈子擁有多元化的優勢才能有成功的創業機會。

三、人際圈子

篇（10）

創業培訓是對具有創辦小企業意向的人員和小企業經營管理者進行企業創辦能力、市場經營素質等方面的培訓，企業在開辦、經營過程中給予一定的政策和指導，其目的是增強參與市場競爭和駕馭市場的應變能力，使小企業創辦者能成功地創辦企業，解決自身就業問題的同時，創造和增加社會就業崗位，幫助更多的人實現就業或再就業。

創業非常容易，但是守業難，做大做強更難。創業者需要綜合的素質，不是說有沒有培訓、有沒有錢、有沒有項目。改革三十年來中國企業家的成長都沒有經過培訓，但是為了做得更好，需要學習創業知識及理念，這就是為什么我們現在有很多民營企業家企業做到一定程度的時候，要去MBA或者一些商務的培訓項目，不僅是要把企業守住還要做得更好，因為現在的企業已經不完全是追求經濟效益了，承載了更多的家族的利益、社會的利益、國家的利益。真正的創業就是注冊一個公司，一輩子都是以這個為生。創業中資金非常重要，沒有資金什么也干不成，那么資金重要還是能力重要？如果能力缺乏的話，就是巧婦難做有米之炊，可能把非常好的原料炒糊了。很多國內的教育、培訓，這個案例那個案例、適合公民創業的教材、適合農民創業的教材，開發了那么多教材，最后核心能力在哪里？所以，一個好的培訓項目，教材很重要，是老師培訓的一個大綱，但是這個教材一定要有創業者的核心技能；再一個就是你培訓的對象是誰，他是不是愿意來學這個；如果這兩個都好，教師不好也講不好，培訓中把學生和教材串在一起的人是老師，所以師資力量的建設是重中之重的工作！

一、創業培訓師資隊伍建設

1、創業培訓師資隊伍建設是培訓體系的重要內容。教師的素質和行為是決定培訓效果的關鍵因素，創業培訓的特殊性決定了創業培訓教師必須是一個團隊，應該具有行業影響力。從社會期望、培訓學員的反饋意見、培訓目標與培訓教師的角色定位，對創業培訓教師素質、能力、知識結構等提出了建設性建議。

1.1、社會對培訓教師的期望

創業培訓教師大多缺乏創業經歷和實踐能力，只能從書本到書本，教學效果不夠理想。創業教育模式也往往局限于知識的傳授，沒有完全給學員實踐經營的指導。

1.2、創業培訓目標

總體目標：是推動經濟發展，并創造新的更好的就業機會；近期目標：提高地方培訓機構能力，使他們能更高效的為潛在和現有小企業家開展培訓及其他相關的活動；通過培養潛在的和現有小企業家，提高現有企業的存活能力和盈利能力，并在此過程中為其他人創造高質量的就業機會。

1.3、創業培訓教師的定位

教師的行為必須為創業目標服務。鑒于創業培訓的特殊性、復雜性，培訓教師必須承擔多種角色。在準確把握國家政策的基礎上，在全社會廣泛宣傳創業培訓，只有形成社會共識，才能激發創業者在創業中科學、理性的解決問題的想法。

1.4、受培訓對象

由于創業者文化參差不齊，培訓教師必須將專業的理念和知識轉換成簡練的形式，把最實用的管理技能、管理理念、管理能力傳授給學員。

1.5、學員對項目發展的把握

由于學員對創業項目發展未來方向的不足，要求培訓教師必須了解國家政策并進行各行業發展調查，才能指導好創業項目的選擇。

2、就業局創業服務中心和培訓機構高度重視培訓教師隊伍建設的重要性。教師是紐帶，是橋梁，是創業者的重要依靠力量，也是樹立創業培訓品牌的基石。要培養專業骨干教師，補全她們經營知識和能力的不足，打造復合型教師隊伍。

2.1、為培訓教師創造提高各方面能力參加學習深造的機會，向國內外模范基地學習先進教學、經營理念；教師缺乏實踐經歷，多舉辦同企業家實踐和學習的交流機會，針對教師各方面能力給予全方位提升。

3、樹立團隊意識。創業者面臨的問題是多樣化的、復雜的，教師個人的學識和能力是有限的。因此，需要建立一支教師團隊。團隊的重要因素是結構構成，成員應由經濟管理類、法律類、財務類、市場營銷等教師構成，應以經濟管理的教師為主體，技術類教師為補充，最大的好處是有利于優勢互補，綜合解決創業者的各類問題。

4、重視培訓教師德、能的建設。德的建設一定要和教師個人價值的實現相結合；能的建設要以咨詢師為標準，動態不間斷地進行。

二、創業培訓教育管理的分析

1、 《教育法》規定我國的教育方針是：教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

教育的基本點或基本目標是教育人，所以教育管理活動的第一特點就是她具有教育性，無論是教育的宏觀管理還是微觀管理，它的出發點都是為了培養人、教育人、發展人。教育對象具有主體性，無論我們的教育管理對象是誰，這些對象都是被管理者，但也都是管理的參與者，也就是說她們具有主體性，他們有合理的要求和需求。教育管理是一個多目標、多因素、長周期這樣一個活動過程，在這個過程中我們將會面臨著很多目標的沖突，只有加強創業培訓師資隊伍的建設，才能真正達到創業培訓的總體目標。

篇（11）

這讓老百姓看到了希望,特別是讓在城市務工的農民工兄弟有了新的出路。

有了政府為老百姓創業開路和護航,一時之間,“返鄉創業”、“家庭創業”、“免稅政策”等詞匯迅速占據人們的視線并成為人們關注的焦點和熱點。老百姓自主創業以一種不可逆轉之勢在祖國大地遍地開花。

一個全民創業的時代悄然而至。

(二)

然而,對于大部分沒有創業經驗、缺少技術知識又缺乏資金的農民兄弟來說,創業的道路上難免會茫然和無助的,甚至會被錯誤的信息所誘導,走錯方向!

作為一個有著富國強民責任感的民族企業,一本機械知道,我們該做些什么了:在創業者迷茫、彷徨之時,曉之以理,告訴他們創業是光榮的,是可以改變一個人的命運的,鼓勵創業者勇敢邁出第一步是我們要做的;給創業者正確的創業方向、實用的創業技術以及穩妥可行的創業項目,更是我們要做的。

創業初期,給創業者確定一個正確的創業方向,為創業者提供免費的技術學習,讓創業者用最少的投入獲得最大的收益,并且少走彎路。

創業之中,指導創業者在商海中奮勇搏殺,用過硬的技術和有效的營銷方法開拓占領市場,幫助他們成功的賺取第一桶金。

創業成功之時,我們在背后默默欣慰,也為創業者的成功而驕傲,并及時總結創業者成功的經驗,然后把這些成功經驗分享給更多渴望成功的人。

一本機械希望,自己能夠成為創業者實現創富的平臺,成為千萬人改變人生的正確選擇!

(三)

事實上,一本機械也一直在努力做些什么。

努力提升技術――從第一代到第五代多功能釀酒設備的研制、高效優質酒曲的研發、一分鐘催陳機的研發及低價推廣,我們一直努力使自己的技術領先于整個行業,以更精湛的技術為為創業者成功提供更有力的保障。

真誠幫助客戶――我們有技術專家免費為創業者傳授新工藝釀酒的各項技術,有市場專家為創業者量身定做創業計劃書,用最好的服務為創業者謀取最大的利潤回報。

總結,反思――每過一個季度,我們都會總結自己工作上的得失,反思自己工作中的不足,并加以完善。我們不斷的修改技術培訓教程、精進技術培訓水平,甚至調整整個企業上下的管理運作模式。

(四)

我們清醒的知道,一個企業的發展,是建立在客戶、社會信賴認可的基礎上的。

因而,我們一直把“以德經營,真誠服務”作為企業發展的文化,把“成就他人,造就自己”視為企業發展的動力。