培訓大會總結大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇培訓大會總結范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）07-0184-02

今年2月25日至3月27日，根據學校安排，我有幸來到香港浸會大學，進行了為期一個月的培訓。能成為此次培訓員工中的一份子我感到十分的榮幸，同時也感謝學校與學院的領導給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。

這次培訓在香港浸會大學中醫藥學院進行，這是香港最早由大學教育資助委員會資助的中醫藥教育機構，一向積極推動中醫藥在教學、研究、醫療服務及科技開發等范疇的現代化和國際化，為香港的中醫藥發展做出了很大貢獻，是香港最具綜合實力的中醫藥教研機構。培訓期間，我還在香港中文大學中醫學院進行了為期一天的聽課學習。香港中文大學中醫學院以承擔中醫藥事業持續發展為重任，多年來致力于栽培既能諳熟中醫理論，又具備現代醫學知識的中醫師，為香港培育了一批有學養、有醫德、有使命感的中醫人才。培訓期間重點學習了《針灸治療學》、《骨傷推拿學》專業知識課，同時還旁聽了《溫病學》、《內經》等基礎學課，并積極參與了相關的學術講座。在這一個月的培訓生活中，我的感受很多，收獲也很大，以下從學習、生活等幾個方面總結此次培訓。

一、教學師資方面

香港浸會大學中醫藥學院的教師多由內地中醫藥大學畢業，有比較深厚的中醫理論基礎，同時多數人又有國外受教育的經歷，因而又具備了一定的語言基礎，且多數人具有比較強的科研能力，故能很好的將傳統的中醫藥知識與現代化的香港教育有機結合在一起，也能將國外一些先進的技術、觀點等知識引入傳統的中醫藥，更能發揮兩者的優勢，這是我們值得學習的點。

二、教學課程方面

《針灸治療學》、《骨傷推拿學》是兩門綜合性的課程，為臨床學科。基于香港的歷史背景，跌打為其傳統強項，有豐厚的文化底蘊，因而骨傷、推拿在這里作為一門課程進行教學。課程由兩個老師分上，雖有少許偏重，但都傾向于骨傷，對傳統推拿手法有講述，但是對與正骨類手法有聯系的知識進行重點關注，突出了中醫的“因地制宜”特色。《針灸治療學》的講授緊扣醫師執照考試大綱進行，因地處香港，針灸傳統刺灸法的水針療法禁止使用，放血療法等均很少大范圍使用，多用到毫針、灸法、電針。由于受廣州中醫藥大學等嶺南學派的影響比較大，且地域、氣候基本相同，我通過此門課程的學習，了解了一些特色的療法，如：腹針療法、靳三針等，同時對香港本地的醫師執照考試題型、范圍與側重點有了初步了解。此外，其他基礎學科如《溫病學》、《內經》的旁聽學習，也加強了我對香港本地醫師執照考試題型、范圍與側重點的了解，進一步認識了香港與內地中醫執業醫師考試的異同，有助于本校港澳學生的教學。

三、教學方式方面

雖然一直認為高校教師的教學是一個教與學的相互關系，是一個教師和學生共同參與的活動，教學并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統一，但是在自己的教學過程中并沒有找到合適的方法真正實施這一點。在香港浸會大學中醫藥學院學習的一個月中，我見證了其有機的結合，收獲頗豐。從第一天涂豐博士“批判式”教學方式的展示到后來的日常教育，學生都在教與學的過程中扮演了重要的角色。雖然每次展示的主題都是老師預定，但是在學生的教授過程中均有學生自主觀點的體現，并不是完全照搬教材或其他參考書，且會在其他同學講授結束后提出相關的問題。課程中，每個學生都必須講授，老師會最后指正或點評，同時根據每個同學的表現給出評分。老師在平常的教學過程中也體現出一種領路人的角色，以前學過的內容只是提及，絕不嗦，重點在自己領域里的新內容。今后，我會在自己的教學過程中積極采用這種教學方式。

四、教學課堂方面

香港的大學課堂是比較自由的，學生可以自由出入;可以隨意打斷老師的講授，向其提問;可以當場使用現代化電子工具查閱老師講授的內容，予以反駁或疑問。最有特色的是語言的多樣性，每一趟課，都是普通話、粵語和英語的集合。其實這種課堂對老師提出了更高的要求，要求老師的課堂有吸引力、凝聚力，內容要有精確率，知識要有深度和廣度以及要有語言的及時使用能力。印象最為深刻的一次課是香港中文大學的《內經》討論課堂，雖然是研究生的課堂，但是絕大多數同學的大學學歷均與醫學無關，課堂全程由學生掌控。老師的理念是既然是討論課，就無關對錯，只是認識的探討。這種討論課對老師知識面的廣度與寬度提出了更高要求，不僅要具備專業知識，而且還要具備非專業的知識。通過這次討論課，我真正體會到要作為真正合格的高校教師，確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動，只有這樣才能收獲豐厚的回報。

五、學習氛圍方面

相對于課堂學習的學習氛圍，同學們自主學習的學習氛圍也給我留下了深刻的印象。校園里的圖書館、食堂、教室，乃至校園里休息的長凳上都可以看到一個個小組的同學在一起討論或學習，學習氛圍濃厚。通過對比，我認為內地教育培養的學生比較缺乏活力。相比較內地學生的含蓄，香港學生顯得自信和自然，在課堂上體現得較為充分。這也許跟香港學生一直以來的教育背景分不開，希望以后能把這種氛圍融入到內地的教育中。

六、科研方面

因為大多數老師有比較深厚的科研背景，因而香港浸會大學中醫學院的科研也是卓有成就的，學院擁有本港最大的中醫藥教研隊伍，研究實力雄厚。學院已經建立了高水準的中醫藥研究實驗室，擁有先進的儀器設備，研究水準居于國際同類研究前列。許多高水準的研究論文和學術專著在國內外發表，另有多項研究分別獲得美國專利商標局和中國國家知識產權的授權專利。香港的中醫藥指南的制定就是由浸會大學中醫藥學院完成，其思維為在既有指南的基礎上，集合文獻證據和數據挖掘支持，香港本地中醫師的意見共同完成。在針灸方面，本院的研究方向集中在對痛癥的治療和針灸療效臨床驗證等方面，很遺憾最近沒有相關的動物實驗。中醫藥學院的實驗室也是規模比較完善的，具備神經電生理、蛋白組、代謝組等高等實驗設備和技術，期間還請到美國中醫藥針灸學會會長進行了“針灸治療機理的探討及其臨床”學術講座，每月均有學術論壇，也有對外的國醫大師經驗分享等。

七、教師風范方面

香港浸會大學中醫學院的教師衣著得體，態度和藹，尊重學生，關愛學生，了解學生，理解學生，賞識學生。心理學家曾說過，教育是心靈對心靈的呼喚，是用心靈來澆灌心靈。教師不僅需要通過自己掌握的知識，技能去影響學生，還要通過自己的人格與道德力量，言傳身教，良好的情緒與健康，成熟的性格去感染學生。香港浸會大學中醫學院的老師們就充分做到了這一點，他們在儀表、工作作風、言談舉止方面都為學生樹立了楷模。

八、社區服務方面

香港浸會大學中醫學院致力于社區服務，《骨傷推拿學》的老師們將社區的老人請進課堂，讓學生自主給老人診斷、診查、治療，老師在旁指導、勘誤，這種方式讓學生在臨床之前熟練了臨床的流程，同時也讓社區的老人得到了幫助，可謂一舉多得。同時，《針灸治療學》課程的老師們聯合獅子會的服務人員，進行了一場大規模的社區義診活動。老師聯合學生走進社區，不但為社區的人員提供了一定的醫學上的幫助，同時還制作了一些針灸、推拿等保健方面的小冊子，這既有利于中醫藥文化的宣傳，使之深入民心，同時也使學生學會處理中醫針灸常見病的病種，學有所用，增強了學生學習中醫的興趣與信心。

九、生活方面

篇（2）

二、精心組織，加強領導

在接到農業部辦公廳關于開展農村沼氣大培訓和大回訪活動的通知后，xx縣農發局領導高度重視，為保證此次農村沼氣大培訓和大回訪活動順利進行，確保沼氣大培訓和大回訪活動工作質量，成立了農村沼氣大培訓和大回訪活動領導小組，組長由農發局局長王玉清擔任，副組長由副局長李墨林擔任，成員由能源辦主任明孝義及技術人員組成。

三、大培訓和大回訪活動工作內容

（二）大培訓和大回訪活動工作范圍：我縣從2004年以來中央投資安排的沼氣項目至2009年末農村戶用沼氣池。

四、大培訓和大回訪活動結果說明

（一）大培訓和大回訪活動規模及分布情況

2、吊炕10戶，主要分布在葛家鄉10戶，其中：二道村5戶、葛家村5戶。

3、生物質氣化站1處，分布在高嶺鎮楊總村。

4、大中型沼氣工程1處，分布在秋子溝鄉大楊樹村。

（二）大培訓和大回訪活動調查情況

吊炕10戶，使用正常。高嶺鎮楊總村生物質氣化站1處，已停產，具體原因：因安監局、消防、環保局、物價局、技術監督局等手續辦理不齊全。秋子溝鄉大楊樹村大中型沼氣工程1處，運行良好。

（三）認真調查，精心指導，確保沼氣大培訓和大回訪活動工作質量

針對此次回訪調查發現的問題，采取了應對措施。我縣調查人員在認真回訪調查的同時，對使用、管理方面存在問題的沼氣池用戶進行詳細、全面的指導。嚴格按照《農村戶用沼氣大回訪技術要求》，對未正常產氣的沼氣池進行故障檢查和維修維護；對未正常進出料的沼氣池，指導用戶正確進出料；對已破損報廢沼氣池，指導農戶進行填埋；對未采取保溫措施的沼氣池，動員和指導農戶做好防凍工作；對未開展“三沼”綜合利用或利用技術不到位的，進行現場技術指導。

篇（3）

很榮幸能接到人力資源中心的邀請參加今天這個培訓總結會，由于劉廠長要參加一個很重要的會議，所以委托我代表工廠出席。

我們本次大學生培訓共有學員102人，其中海外事業部77人，部品事業部委托25人。在三個月的培訓期內，我們根據人力資源中心以及制造中心人力行政部的安排對所有的大學生分成了五組進行培訓，培訓的內容包括工廠的整體運作流程以及各部門的具體運作流程，并且為每一位學員在不同的階段都安排了具體的工位，讓大家親身體驗。培訓的過程中，我們非常高興地看到，所有的大學生都非常積極地配合我們的整體的培訓計劃，雖然說在執行的過程中有個別的意見分歧，但是通過溝通后都能夠理解、接受。實習之余，部分的大學生還協助廠辦及其他部門做了大量的工作，尤其在沃爾瑪審查的過程中，協助我們整理生產線資料的幾位大學生都能做到認真、負責、一絲不茍，為沃爾瑪審查的順利通過作出了貢獻，在此，我謹代表工廠對于他們的付出表示深深的謝意。

我之前一直從事大學生培訓的工作，到我們這一屆已經是第五屆，雖然說我們這次大學生培訓，是我們海外制造中心首次舉辦的大學生培訓，但是規模之大、人數之多、涉及部門之廣不但在我們中心，即使在其他事業部、其他中心都是罕見的。然而，我們在事業部領導的領導下，在人力資源中心及中心人力行政部的精心策劃下，在各部門，尤其是實學生的的密切配合下，我們順利地完成了我們的培訓計劃，基本達到了我們學習的目標，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀！不能忘記的是，在實習過程中，人力資源中心及中心人力行政部的培訓管理人員付出了很多的心血與勞動，在此，讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示感謝，劉燕！小陶！！羅經理！?。?/p>

篇（4）

2.新成員見面會以及聚餐等；

3.對招新人員拉贊助技巧方面的培訓；

4.嘗試了幾次未成功的拉贊助；

5.被否決掉的院服設計方案；

6.帶著本部門干事參加了由問文體部主辦的干事技能培訓；

7.由社實主辦宣傳輔辦的成立大會圓滿結束；

招新工作中，在面對著生科院人員較匱乏的情況之下，本部門招進了9名新干事，且此9名新干事均有不可限量的潛力。好好培養之，會有出乎原意學生會迎新工作總結的結果。本部門在招新面試上針對了拉贊助，禮儀和現場應變方面等的能力進行面試，在不少人之中挑出了較優質的一部分人。這些新干事對于部門的新一年建設將會起著不小的促進作用。

新干事見面會以及部門例會中，針對部門中每一個人的表現，存在著一些問題。如某些在例會上總是寡言少語，當然也有更多的人是在例會中積極的表現，在這些人身上，仿佛是看到了社實的未來。根據這一個月以來不同人的不同表現，我們將會有針對性的對每學生會工作總結一個人進行弱項的加強，并給他們找到自己在部門中應承擔的責任和義務。進一步增強部門凝聚力和部門感情，讓社實在生科院中扮演一份重要的角色，并打出自己的名氣來。

在拉贊助方面，部門內部首先進行了簡短的培訓之后，將首次的實踐放置于院服贊助方面。由部門各人設計并最終確定樣板后，我們決定首先讓他們單獨開工去找商家，首先鍛煉個人的能力，以及單獨發現自己身上的不足之處，從而改進。事實證明第二學期學生會學習部工作總結，此舉取得了大半的成功，成功之處在于部門中有接近一半的人能夠積極的找到商家并進行洽談，甚者帶回了版以及價格等一系列很關鍵的元素。當然失敗之處在于沒有做好積極的監督，有一部分人則是偷懶，并未積極的投入到商家尋覓之中，而是閑著不干事。此次的單獨行動，總的說對一大部分的人起到了很好的鍛煉作用，證明了個人的能力以及價值，同時也有我們的期望。接下來的工作之中我們將會更多的注重團隊方面的培養。勁頭，已經起來了！

未成功的贊助方面，首先是一只要擺攤的贊助，只是接受之后便遭到了無情的摒棄。學院堅決的不支持只有攤位的贊助。第二季贊助進行時之中，接到全球500企業拜耳公司的邀請，為之做一個招聘會之類的。由于公司給力，不給錢，在十幾番洽談之后，最終還是拜耳完勝，堅決不給錢。生科院也不甘示弱，堅決不接。第二季失敗進行時。很快我們又贏來了贊助第三季，此季中，校學生會是公司老板的角色，將任務直接交付給我們sky，我們做全部的宣傳工作并有報酬。就在這一季要打破前兩季悲劇的結果之時，另一反面角色出現，他不是主席團不是院領導，是那鐵一般的學校教務處2011年學生會工作總結。多少次的反抗，甚至有人都在其面前表現出了最脆弱的一面。結果，結果……第三季中，我們有很多的反擊，有很多的智慧的結晶，有很多脫穎而出的人才，事實證明了，權威之權不可挑戰。第三季，又一次以sky的圓滿失敗而成功的結束。在第三季的風波還未平息之時，第四季的腳步已經悄然而至，突然間，前三季一直都比較低調的何老板，以XX的身價迅速升溫本部門。前期工作已經完滿結束，只等將第三季的黑手洗白，我們將洗刷掉前三季的陰影，引來刷新歷史的完美第四季（注：第四季tobecontinuing…）。此3.5季中，我們總結出了干事情要跟著領導干，自己是不能隨便異想天開的，領導不發話，小嘍啰不準xx。要想有一個體面的工作，有些事是必須的，有些事是堅決不能夠做滴。

院服設計方面，當接到院服設計之時，那9名干事積極性被調動了起來，用現在流行語說：哎喲呵，這激動的，就像神馬一樣。。。。。。一周之后，全新設計圖出爐，得到社實以及某主席團成員的一致認可。激動的小干事們此時已經壓制不住內心的沖動，躍躍欲試的拉贊助去了，這是從爬中學會了跑。并且效果還很好很好。就在我們交付電子版的千鈞一發的時刻，噩耗來臨，堅強的社實也倒下了，堅強的我也五體投地了。方案被否，并被批評做你們這是攬活干啊ng，你們把活干了ng，人家宣傳部干神馬ng？淚牛滿面啊，，，，，，去了，我們的院服；去了，我們的靈感；去了，我們的；去了，我們的……此次失敗的活動之中，我們收獲了成功的經驗，干事們增長了接觸社會的機會。他們又長出了一只觸角。

篇（5）

(一)、按時參加校團委的部長會議，認真做好會議紀律，準確把握會議精神，為以后工作的開展作思想上的指導;

(二)、按時召開部門系統會議，向各二級院系科創部仔細傳達每次會議的精神，嚴格要求各院系科創部以為廣發同學服務為宗旨，以會議內容為思想的指導，更好地為更多的同學服務。在2月25日中午，我們部門召開了科創部系統會議。會議上就“挑戰杯”答辯大會的結果作了簡要總結，并且對3月份科創部的工作進行了說明和布置，而且會議上再次重申了各二級院系科創部考查制度;

(三)、嚴格按照考核制度要求各二級院系的科創部，加強與各科創部的聯系，多交流工作經驗。鼓勵其提出對我部門的建議與意見，充分聽取不同的意見，努力改進我部門的工作方法;

(四)、積極配合常規檢查(政治學習檢查、勞衛檢查、晚寢檢查、晚自習檢查、文明監督)，認真做好值班工作。

二、具體工作：

(一)“挑戰杯”作品收集及篩選工作

寒假時參賽選手對作品進行了修改，在X月初時，我們將這些重新修改過的作品一一收集上來，以便老師對作品進行篩選。我們部門全體成員也協助老師參與了作品篩選工作。通過篩選，共有11件作品從眾多作品中脫穎而出，進入了“挑戰杯”作品終審答辯大會，其中建規院2件，城建系3件，土木院6件;

(二)“挑戰杯”作品終審答辯大會

X月11日下午2點，在新校區一教舉行了“挑戰杯”作品終審答辯大會，大會歷時約三個小時。我們部門組織參賽選手參加了答辯大會，并對大會全過程通過拍照進行了記錄，而且還認真聽取了選手們的答辯，以便我們對選手作品深入了解，方便工作的開展;

(三)“挑戰杯”作品整理裝訂工作

通過層層篩選，最終朝陽校區共有4件作品將代表學校去參加省級“挑戰杯”大賽，城建系1件，土木3件。在3月17日下午，我們統一將這四件作品及其相關表格交至新校區進行最后的整理、修改和裝訂工作。

(二)、協助其他兄弟部門的活動開展。在2月初，協助女生部舉辦“5.4，我們一起”青年節系列活動，包括前期活動準備、宣傳工作和活動拍照工作;協助青志開展X月X日的10級青年志愿者培訓大會，包括PPT制作和大會拍照工作;

三、工作中的不足：

(一)、新老校區科創部聯系不夠，在往后的工作中，我們將努力加強兩個校區的聯系，使活動同步開展，資源共享;

(二)、照片質量不高，在今后，我們將加大對新干部的培訓，熟練掌握攝影技巧，積極學習PS，確保照片質量。

四、我的收獲：

我由一名大一的委員，成長成為科創部的部長，在這個角色的轉變過程中，我學會了很多：

(一)、自主學習 做了部長以后，我深刻體會到是一切要自己主動去學去做。只要我想學習，學習的機會還是很多的，老師從不吝惜自己的經驗來指導我們的工作，讓我們少走彎路，還可以通過各種各樣的培訓來提高自己。

(二)、積極進取的工作態度 在工作中，像我這樣沒有很多經驗的干部，更需要通過多做事情來積累經驗。

(三)、團隊精神 工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。

篇（6）

(一)、按時參加校團委的部長會議，認真做好會議紀律，準確把握會議精神，為以后工作的開展作思想上的指導;

(二)、按時召開部門系統會議，向各二級院系科創部仔細傳達每次會議的精神，嚴格要求各院系科創部以為廣發同學服務為宗旨，以會議內容為思想的指導，更好地為更多的同學服務。在2月25日中午，我們部門召開了科創部系統會議。會議上就“挑戰杯”答辯大會的結果作了簡要總結，并且對3月份科創部的工作進行了說明和布置，而且會議上再次重申了各二級院系科創部考查制度;

(三)、嚴格按照考核制度要求各二級院系的科創部，加強與各科創部的聯系，多交流工作經驗。鼓勵其提出對我部門的建議與意見，充分聽取不同的意見，努力改進我部門的工作方法;

(四)、積極配合常規檢查(政治學習檢查、勞衛檢查、晚寢檢查、晚自習檢查、文明監督)，認真做好值班工作。

二、具體工作：

(一)“挑戰杯”作品收集及篩選工作

寒假時參賽選手對作品進行了修改，在2月初時，我們將這些重新修改過的作品一一收集上來，以便老師對作品進行篩選。我們部門全體成員也協助老師參與了作品篩選工作。通過篩選，共有11件作品從眾多作品中脫穎而出，進入了“挑戰杯”作品終審答辯大會，其中建規院2件，城建系3件，土木院6件;

(二)“挑戰杯”作品終審答辯大會

2月11日下午2點，在新校區一教舉行了“挑戰杯”作品終審答辯大會，大會歷時約三個小時。我們部門組織參賽選手參加了答辯大會，并對大會全過程通過拍照進行了記錄，而且還認真聽取了選手們的答辯，以便我們對選手作品深入了解，方便工作的開展;

(三)“挑戰杯”作品整理裝訂工作

通過層層篩選，最終朝陽校區共有4件作品將代表學校去參加省級“挑戰杯”大賽，城建系1件，土木3件。在3月17日下午，我們統一將這四件作品及其相關表格交至新校區進行最后的整理、修改和裝訂工作。

(二)、協助其他兄弟部門的活動開展。在2月初，協助女生部舉辦“3.7，我們一起美麗”女生節系列活動，包括前期活動準備、宣傳工作和活動拍照工作;協助青志開展2月25日的10級青年志愿者培訓大會，包括PPT制作和大會拍照工作;

三、工作中的不足：

(一)、新老校區科創部聯系不夠，在往后的工作中，我們將努力加強兩個校區的聯系，使活動同步開展，資源共享;

(二)、照片質量不高，在今后，我們將加大對新干部的培訓，熟練掌握攝影技巧，積極學習PS，確保照片質量。

四、我的收獲：

我由一名大一的委員，成長成為科創部的部長，在這個角色的轉變過程中，我學會了很多：

(一)、自主學習 做了部長以后，我深刻體會到是一切要自己主動去學去做。只要我想學習，學習的機會還是很多的，老師從不吝惜自己的經驗來指導我們的工作，讓我們少走彎路，還可以通過各種各樣的培訓來提高自己。

(二)、積極進取的工作態度 在工作中，像我這樣沒有很多經驗的干部，更需要通過多做事情來積累經驗。

(三)、團隊精神 工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。

篇（7）

2、2012-2012下學期第一次全體理事大會

3月6日晚八點，海星調查研究社在南校區教學樓2050503召開了新學期第一期全體理事大會，本次大會由海星調查研究社副社長王良歡主持，會議上主要向各理事匯報了上學期的工作總結和本學期的工作計劃。會議之前短信通知各個理事有什么想法可以積極發言，因此會議上大家都說了一些自己的想法，并一起最終確立了本學期所舉辦的活動具體的項目。會議上表揚在上學期的活動中表現積極的理事，并對一些沒有盡責的部長和理事做出了通報批評。

3、全體會員大會

3月11日晚七點，海星調查研究社在南校區教學樓2020201舉辦了本學期全體會員大會。此次會員由辦公室主辦，其他部門協辦。會議邀請了海星調查研究社的指導老師王杰老師和社會學院社聯主席助理侯曉麗參加。會議主要有六個環節：上學期工作匯報、上學期財務匯報、指導老師發言、本學期工作計劃匯報、社會學院社團聯合會關于社團管理條例更改匯報以及海星調查研究社qq群和新浪博客等互動平臺的匯報。其中上學期工作總結將海星調查研究社在2012-2012學年上學期的工作狀況向大家詳細的說明，對其中所取得的成就和活動中存在一些不足做出了總結。財務匯報主要根據社會學院社團聯合會整理出的海星調查研究社在上學期的所有的財務進出狀況報表給大家做出了匯報，并在匯報之后將上學期的財務進出狀況表發表在海星調查研究社qq群以及海星調查研究社新浪博客上，供大家監督。會上海星調查研究社指導老師王杰老師認真的聽取了匯報，并向大家提出了一些建議，還表示以后有什么困難可以隨時向他尋求幫助。

4、社會工作師講座

3月21日下午兩點，海星調查研究社邀請社會學院優秀教師柴文杰老師在圓形報告廳給大家主持有關社會工作師的講座。本次講座的對象是海星調查研究社全體會員以及08、09級社會學和社會工作專業的學生和對有興趣報考社會工作師證的同學。講座中柴老師將為大家講解有關準備和報考社會工作師的詳細情況，幫助大家解疑解惑。讓大家對社會工作師這個新興的具有極大潛力的職業有著更加詳細的了解。同時也讓相關專業的同學不再為專業感到迷茫，對自己未來的發展尋找一個更加明確的方向。

5、問卷設計與調查系列講座

為使我社舉辦的世博會系列調查活動能夠順利進行，在4月上旬世博會主題調查之大學生城市觀問卷調查開始之前邀請海星指導老師王杰老師對廣大會員進行一到兩期的問卷設計與調查培訓，旨在幫助會員更好的理解問卷設計上的專業知識，明了如何在理論的基礎上結合實際熱點來設計一份合理有效的調查問卷。以及如何將理論應用于實踐，在調查過程中應注意的問題與細節，如何得到被調查者的配合等等相關情況。培訓中王杰老師會盡量地為大家解疑解惑，幫助大家順利的開展此項調查。

6、大學生城市觀問卷調查動員大會

此次動員大會在4月中旬舉行，會議主要討論世博會主題調查之大學生城市觀的問卷調查的活動的具體規劃和安排問題。將每個部門所負責的事情都一一安排妥善，鼓勵會員積極參與調查，盡量讓所有人都能夠得到參與和鍛煉。

7、大學生城市觀調查（此項為納入素質拓展活動加分項目）

主要是對世博會“城市，讓生活更美好”的主題的探討，調查大學生對世博會的了解與關注程度，以及當代大學生對自己未來的發展走向和對城市觀念的認識程度，為大學生以后進入城市提供一些意見和建議，避免因各種原因盲目迷戀于城市。具體有以下幾個部分：

（1）問卷設計階段

在4月中旬開展的全體理事大會之后開始進行大學生城市觀問卷調查的問卷設計階段，此階段預期為十天。問卷設計好之后交與社團指導老師審核，直至通過為止。然后進行試調查，最終確立問卷并打印裝訂成冊。

（2）問卷調查階段

此階段在4月下旬開始，預計在安徽師范大學南、北校區以及周邊相關高校展開。具體視會員要求而定。預備復印問卷600份，其中安徽師范大學花津校區300份、赭山校區100份、皖南醫學院南校區100份、機電學院50份、商貿學院50份。

（3）撰寫調查報告階段

在問卷調查結束后對回收后的問卷組織會員進行數據統計。然后撰寫調查報告，完成之后交予指導老師修改，待修改完后將最終的調查報告正式裝訂成冊。此階段預計5月上旬結束。

8、世博會主題調查報告成果展

預計5月中旬開始，將“大學生城市觀問卷調查”的調查結報告在學校范圍內進行宣傳，使大家都能知道我們的活動成果。具體展示途徑有：制成網頁在社會學院網站公布，制成展板在一二食堂門口和社會學院宣傳欄宣傳以及公布于海星調查研究社qq群和新浪博客上面。并作為海星調查研究社重點活動參加本學期的社團文化節評比。 [1]

9、2012-2012學年下學期學期總結大會

此次會議面向海星所有會員，預計在6月初舉行。屆時將本學期的所有舉辦的活動向大家進行匯報，總結其中的得與失，公布本學期財務開銷狀況。向會員公布下學期的大致活動計劃，征集下學期具體活動方案。

10、2012-2012學年上學期工作計劃一覽

（1）2012-2012學年上學期工作動員大會

在2012年下學期新的學期開始之時召開理事會議，公布對于部分理事的升職與任免的通知?；I劃新學期的會員招新事項和新學期第一次全體理事大會事項。此項活動預計在開學初舉行。

（2）理事競選大會暨換屆大會

在招新工作結束之后，組織全體會員進行理事競選大會，為海星調查研究社注入新的力量。會議最后公布海星調查研究社最新一屆的部長級以上人員名單。對上學期有特出貢獻的會員、理事及部長發表榮譽證書。感謝他們為海星調查研究社這一年來所作出的貢獻。預計在9月下旬開始。

（3）2012-2012學年上學期第一次全體理事大會

具體和理事探討海星調查研究社在新學期里所有工作部署問題，讓各理事對本學期的工作安排有一定的了解。同時明確各個部門在本學期具體要負責的活動。預計在十月初開始舉行此次全體理事大會。

（4）“走進調查”系列講座

在開展相關調查之前對新會員進行必要的問卷設計與調查培訓。引起大家對調查的興趣，幫助大家掌握一些基本的調查技能。對以后要開展的調查作出準備。此次講座準備開展一到兩期，屆時會邀請海星調查研究社指導老師王杰老師給大家開講。預計在10月上旬和10月中旬舉行。

（5）走進社區，關愛他人活動

預計在10月下旬舉行，作為海星調查研究社的優秀傳統活動，在新的一學年里將繼續傳承這項活動。此次活動我們在開始前聯系好社區或者福利院，準備在該社區或福利院建立長期的實踐基地，以后定期的帶領海星的會員來此為需要幫助的老人或孩子，為他們帶來開心和慰藉。

（6）第二次理事大會暨大學生素質結構問卷調查動員大會

本次大會向大家宣布大學生素質結構狀況問卷調查的開始，在地六次全國人口普查的打的背景下了解當代大學生素質結構狀況的相關問題。此次會議將對本次調查作出具體的安排。預計在11月上旬開始。

（7）大學生素質結構狀況的問卷調查（為加分項目）

本次調查分為問卷設計階段、問卷調查階段、撰寫調查報告階段。調查對象是在校大學生，調查范圍為蕪湖市高教園區相關大中院校的學生。預計時間是11月中旬至12月中旬。

（8）大學生素質結構狀況問卷調查成果展

將之前的調查做成展板和網頁在形式，在全校范圍內和社會學院網站宣傳。預計在12月中旬開始。

篇（8）

一、為病人護理提供優質護理服務

堅持了以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的要求為目標。首先要給病人以人文關懷，一切從病人的需要去思考問題，建立關心人，尊重人的理念。其次，以熱情、親切、溫暖的話語、理解、同情病人的痛苦，使病人感到親切、自然，加強與病人的溝通，通俗易懂地解釋疾病的發生、發展，詳細介紹各種檢查的目的，醫囑用藥的注意事項，仔細觀察病情變化，配合醫生搶救急危病人;掌握病人的心理狀態，制定人性化、個性化的護理措施，即使評估護理效果，讓病人參與到治療、護理中，消除緊張焦慮情緒，使病人產生一種安全感、滿意感。只要堅持以病人為中心，以病人的滿意為核心，以病人的需要為目標，提供優質的個，以患者滿意是醫院工作的核心，病人滿意度的提高，實質上病人與醫院的誠信關系，只要病人滿意才能使病人成為醫院的忠誠顧客。

二、保證護理安全

1、加強制度與職責教育

重申各級護理人員職責，明確崗位責任制和護理工作制度，各位護士盡其職責，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象等。

2、加強學習安全管理

組織科室姐妹們進行法律意識教育，提高她們的抗風險意識及能力，同時指定有臨床經驗、責任心強、具有護師資格的護士做帶教老師，培養她們的溝通技巧、臨床操作技能等。

3、完善護理風險預案

平時工作中注意培養護士的應急能力;完善護理緊急風險預案，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經驗教訓，以提高護士對突發事件的反應能力。

三、加強護理質控

1、重新指定了切實可行的檢查與考核質控細則，定期或不定期進行重點質量檢查，對查出的問題進行不定期抽查，向護理部質量檢查反饋信息，并進行綜合分析，查找原因，不足之處進行原因分析并及時整改，并檢查整改落實情況，以加強護理人員的服務意識、質量意識。

2、不斷修改完善各種護理質量標準，按標準實施各項護理工作。

四、存在問題

1、對病房管理尚不盡人意，新護士多，經驗不足。

2、由于護理人員較少，基礎護理部到位，如一級護理病人未能得到一級護士的服務，僅次于日常工作。

一年來的護理工作得到院領導的重視、支持和幫助，職業道德建設上取得了一定的成績，但也存在一定的缺點，在以后的工作中有待進一步改善。

護士大會總結發言稿篇【2】20XX年對于醫院、科室、個人來說都是一個轉變、成長、奮進的一年。在這一年中，我們不斷面臨著挑戰和機遇，經過這一年的工作和學習，我有了質的轉變，快速的成長，明確了奮進的目標。

一、轉變觀念，提高管理水平

1、多學習：向經驗豐富、工作突出的護士長學習，學習她們的工作經驗、工作方法;向外院護理同仁們學習，學習她們的先進管理機制、排班方法、工作狀態;向科里的護士們學習，學習她們工作中的長處，彌補自身的不足。

2、多與其他科護士長溝通，查找工作中的不足，發現工作中的隱患，隨時調整工作狀態，跟上醫院的步伐。

3、實施人性化管理：在生活中關心體貼科里的護士，有困難主動幫助。在工作中嚴格要求，做到人人平等，因人而異，充分發揮每一名護士的優點，調動護士們的積極性。

二、加強護理管理，嚴把護理質量關，確保護理安全

1、要求護士嚴格遵守護理核心制度、各項規章制度及各項操作規程，嚴把護理質量關，防范護理差錯事故的發生。做到事前有評估有告知，事后有措施有改進。真正做到心中有數，工作按標準完成。

2、充分發揮護理質控小組的作用，調動質控小組成員的積極性與責任心，能夠做到主動承擔檢查責任，幫助科里同事共同進步。

3、親力親為，切實做到班班查、日日看、周周總結，使護士自覺提高護理質量。

三、開展優質護理服務示范病房，強化基礎護理服務，提高患者的滿意度。

1、自開展優質護理服務示范病房以來，加強基礎護理服務，多與患者溝通，了解患者需求，真正的為患者解決難題。

2、彈性排班，充分利用人力資源，發揮護士的主觀能動性，方便為患者提供服務。通過彈性排班，不但減輕了護士的工作負擔，更主要的是解決了患者晨晚間護理、上午處置晚、患者對責任護士不熟等實際問題。

3、加強危重患者的管理工作。注重搶救的配合和能力的培訓。人人達到面對重患不慌張，搶救配合有章法。

四、“三基三嚴”培訓及帶教工作

1、按科室計劃，每月進行兩次業務學習，一次技能培訓，并按時進行理論及技能操作考試。做到有計劃、有實施、有考評、有總結。

2、嚴格要求護士按規范書寫，及時檢查并改正發現的問題、錯誤，不斷提高書寫質量。

3、嚴格要求實習生，按計劃帶教。

五、加強院內感染的管理

1、嚴格執行消毒隔離制度，科室感染質控小組按計劃進行檢查、總結、記錄。

2、按醫院感染科要求，定期進行院內感染知識培訓。

六、打造普內科自己的護理品牌——細微之處現溫情

普內科經常有腫瘤晚期的患者住院，這樣的患者不但身體狀況不好，而且心里也是非常的焦慮。在護理這樣的患者的時候，護士們往往會更加的小心和細心。一個簡單的操作，在別的患者身上可能只需要一分鐘，但在這樣的患者身上卻要花上半個小時。每次護士都是一身汗卻毫無怨言，帶給患者和家屬的都是善意言語和理解的微笑。

七、存在不足及努力方向

1、護理質控欠缺：一是體現在病房管理方面，仍然有很多的不足。二是護理記錄書寫方面，特別是護理記錄簡化后，對護理記錄書寫質量的要求有所下降。這兩方面是我急需提高和加強的。

2、培訓方面：培訓的機會較少，護士不能夠學習新的知識。

3、護理科研、論文方面：不斷更新護理知識，盡快開展新技術、新項目，帶領全科護士共同進步。

篇（9）

一、進展情況

1、籌備工作情況

自09年始，我市就開始籌備林改工作。一是組織有關人員到福建、江西和省內試點市縣澄邁、屯昌學習考察、汲取經驗；二是積極組織各鎮主要領導和分管領導參加省組織的林改培訓學習班，提高政策理論水平；三是制定本市林改實施方案，并報市政府審批；四是編制林改工作預算經費，并報市政府審批；五是招聘106名大學生和社會人員，培訓后充實到林改隊伍，加強林改隊伍建設。

2、動員部署，成立機構。

自4月30日召開全市林改動員大會后，全市各鎮積極響應，按照林改工作的流程，制定本鎮林改實施方案，成立林改領導機構，并召開全鎮林改動員大會，傳達市林改動員大會精神以及安排部署本鎮林改工作。接著，各鎮陸陸續續召開村級林改動員大會，傳達市和鎮的林改會議精神，成立村級林改機構。至目前為止，各鎮基本已完成村級林改動員大會的召開和林改機構的設立。

3、林改宣傳情況

市林改辦宣傳組和各鎮充分利用電視、廣播、宣傳車、標語、橫額、發宣單、儋州調聲等方式開展豐富多彩的林改宣傳活動。并派出工作隊深入林區、村莊召開群眾大會和走村串戶進行面對面講解林改的政策精神，林改的好處，把林改政策精神灌輸到群眾的頭腦，使老百姓接受林改，自覺主動地配合工作隊開展林改工作。在林改宣傳工作人員的努力下，全市林改宣傳活動搞得有聲有色，尤其是我市南部地區，老百姓特別歡迎林改，盼望林改工作盡快開展。

4、培訓情況

（1）、政策培訓

我市林改政策培訓工作采取三級培訓方式。一是邀請省林改辦專家到市里講課，把各鎮的分管領導和骨干人員以及市林改辦各職能組工作人員統一安排在市里加強政策培訓；二是市林改辦派出林改專家，以鎮為單位，召集本鎮林改辦工作人員及村委會、村民小組林改組長集中培訓；三是村一級林改隊伍的培訓，由鎮林改辦負責講課培訓。通過層層培訓后，使林改工作人員真正了解、掌握、吃透、貫徹、落實林改政策精神，使林改工作順利開展。

（2）、內業培訓

主要是制圖軟件的操作和表格填寫制作等技術培訓，至目前為止，已培訓了70名工作人員，并按照集體林地面積分派到各鎮林改辦，負責本鎮的內業工作。

（3）、外業培訓

主要是學習GPS測量儀在外業測量中的使用和地形圖、林地規劃圖、地籍圖的看圖、讀圖、辯圖能力以及表格的填寫等。

至目前為止，已培訓了290名外業測量人員，并按照集體林地面積分派到各鎮林改辦，負責本鎮的外業測量工作。

5、調查摸底情況

根據各鎮報送的進度情況和各鎮督導組的匯報及市林改辦的抽查結果，南部各鎮基本完成了調查摸底及第一榜公示的工作，中北部各鎮部分地區也完成了將近一半。

6、勘界測量情況

由于部分鎮外業測量工作人員尚未完全掌握測量技術，還須加強進行培訓。因此，已開展此項工作的僅有那大、蘭洋兩鎮，已完成2個村委會,14個村民小組的勘界測量工作,測量總面積為9916畝，其它各鎮近期將全面鋪開。

二、存在的主要問題

1、部分鎮的主要領導不夠重視，林改工作采取應付、觀望的態度，造成工作被動，進展緩慢。

篇（10）

二、工作要點

1、加強自身作用，完善內部結構與制度。

2、承辦好上級下達的任務。

3、承辦好文化藝術節的環保知識競賽活動。(4月份)

4、組織好我系一學期一次的優秀學生表彰大會。(4月底)

5、承辦沙盤模擬大賽，搞好管理系的品牌活動。(4月-5月)

6、針對xx級全體學生舉辦首屆大型模擬招聘會。(5月)

7、針對xx，xx級沒過英語四、六級的同學組織英語四、六級沖刺班進行培訓。(5月-6月)

8、學習經驗交流會。(6月)

9、學期末進行工作總結。

三、實施戰略

1、每周按時參加系兩委例會，并作好筆記，會上積極討論，為系里為活動出謀劃策。

2、認真對待院里開展的學生干部培訓講座，并在課后參與討論，寫好心得體會，對自身定位，自我價值，自身職責有個正確的認識和態度。

篇（11）

一、項目協調與管理

預算項目：應急通信運維服務政府采購項目、農村黨員干部現代遠程教育傳輸體系方案及試點政府采購項目、辦公自動化系統維護項目、無線政務專網調度系統軟件運維技術保障與管理政府采購項目、《應急突發公共事件通信資源緊急調用條例》編制及政務網絡通信保障演練項目以及政務專網規劃、制度、標準、測評與培訓項目中的政務專網用戶滿意度測評、制定《接入有線政務專為單位的局域網建設指南》等幾個子項目。預算項目：無線政務網調度網運維管理政府采購項目的全部四包項目。

目前預算項目大部分項目均以基本完成并正在進行項目收尾相關工作，預算項目已開始正常進行。

二、對外培訓

今年我先后參與了無線部和應急辦聯合搞的應急培訓、對委辦局的政務網絡運維管理培訓及對運營商的政務網絡運維管理培訓。其中政務網絡運維管理培訓，共為為74家委辦局及運營商舉辦了4次，此外還為XX公司舉辦了1次專場培訓，培訓效果良好，共計151人通過考試并取得證書。

三、用戶大會

去年年底我部門牽頭組織了有線的用戶大會，今年9月我部門又配合無線部組織召開了無線的用戶大會。這兩次會中我主要負責的都是參展商的協調工作。

四、對外宣傳

1、配合部門領導進行中心宣傳片的拍攝和制作。

2、完成了科博會參展的相關事宜。

五、新增其它事項

1、與XXXXXXXXXXX研究院聯合舉辦了首屆IT外包管理論壇的相關工作。

2、與XXXXX大學XXXX學院項目管理中心合作，組織市屬委辦局、區縣信息辦的同志參加項目管理工程碩士班相關工作。

六、其它日常工作

1、負責配合部門領導進行文件收集、整理、歸檔，項目進展督辦等工作。每周完成部門各成員周工作匯總及項目進展匯總等工作。

2、辦系統CA證書運維。全年完成辦系統CA證書新作、更新、吊銷等總計近250人次。