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保證高素質的企業員工培訓層次，才能為企業提供和配置良好的人力資源。隨著我國的經濟發展和社會科技的迅速進步，企業對員工的素質要求越來越高，因此就誕生了許多企業員工培訓這種機構來對企業員工的素質與能力進行再教育，確保其企業內部的員工能力以及素質能夠符合現在社會的發展潮流。企業員工培訓也是保證人才能夠不斷地得到能力升級，在企業中得到能力創新來使他們符合這個時代的發展要求。

一、企業員工培訓的概述

（一）企業員工培訓的意義

目前時代經濟發展和社會建設速度特別快，因此企業內部的發展理念、企業文化以及技術等也隨著時代不斷地更新換代。所以就要求企業內部的員工素質必須能跟得上，企業內部的發展不能落伍，無論是思想還是能力，素質等都必須要與時代同步發展。然而在這之前，大部分的員工都是通過在青年時期的學習，進入了公司之后，就一直在從事企業內部工作，而沒有進行再教育的機會，因此就有了企業員工培訓的出現，企業員工培訓的意義就是使這些員工能在企業內部進行再教育，從而獲得時代的新思想、新理念，不斷提升自身素質，符合現在時代的企業發展和工作要求。

（二）企業員工培訓的構成

企業員工培訓的層次主要分為協同觀察，糾正強化。而教育的方式主要分為：就職前培訓、部門崗位就任培訓以及公司內部整體員工培訓。這三個培訓機制都是針對不同時期對員工進行培訓，確保員工的素質能跟上公司時代的發展，保證公司內部的效率以及員工的積極性，工作態度和團結性。就職前培訓，主要是保證員工在加入企業的時候，能夠適應企業內部的工作環境，了解企業文化而進行。要進行的培訓通常工作時間比較短。之后的連續培訓就是為了使員工適應企業的發展和時代的需要，因而進行的技能和創新培訓。整體性的培訓是為了確保員工的積極性和團結性，讓員工都互相熟悉各自的優缺點，加強員工之間的聯系和配合。只有充分利用以上三種培訓方式，才能保障培訓內容的覆蓋面，加強員工培訓效率。

二、企業員工培訓的層次與培訓缺陷

（一）企業培訓部門素質不高

企業培訓部門的能力不足，培訓水平不高，導致進行企業培訓的時候對員工的影響不夠，企業的培訓教師質量太低，而且授課質量不夠，員工自身的素質也不強，這又導致了授課過程的枯燥乏味，授課質量下降，授課的目標沒有達成，員工的素質沒有得到提高，反而浪費了時間，浪費了金錢。而且低素質的企業員工培訓，只會降低員工對于公司的信任，同時也會影響整個企業的工作業績以及企業內部的正常運轉，員工的素質得不到持續提升，那么企業內部的秩序就更加容易出現問題，就會影響整個公司的運作和企業的經濟效益。

（二）培訓機構的資金投入太少

一些企業為了便于培訓，往往自己成立內部培訓機構，或委托外部的培訓機構對企業職工進行培訓。培訓機構在開展培訓時，由于內部管理原因，對培訓重視不夠、培訓過程跟蹤不足、培訓資金投入不夠等問題時有發生。這就導致投入給企業培訓進行培訓的資金少，師資弱，無法保證有好的授課質量，這樣的培訓很難達到實際效果，同時還有部分企業培訓部門將投入的資金挪用到其他地方，這就造成了資金短缺，削弱了培訓質量，降低了培訓效果，員工很難學到新東西和新技能。同時也會造成下屬員工的風氣不正影響積極性和團結性，反而會造成不好的負面效果。

（三）培訓具有局限性

企業內部培訓往往重視員工當時存在的知識缺漏點的培訓，而忽視了員工全面素質的提升。如培訓大部分是集中在專業性素質培訓，而忽視了對企業內部員工的道德素質培訓，這樣就會造成員工在長時間的工作中無法釋放自己的情緒，從而影響員工內心的素質，在培訓之后無法建立好的心理狀態而影響他們的工作態度和積極性。這就導致雖然專業能力得到提高，但是工作態度和積極性都沒有得到提高，還是無法提高整個企業的運作效率，并不會為企業的效率和經濟效益帶來多少改變，反而只會浪費投入到培訓中的資金。

三、企業員工培訓的層次與培訓缺陷的改進措施

（一）加強企業培訓部門的教育質量

在選擇培訓機構進行培訓時，企業內部管理層一定要做到慎重，并加強對企業培訓過程的重視，對培訓過后的員工要進行考試，確保員工的能力得到提高，并適當提升培訓及格的員工的待遇，確保員工在培訓過程中可以得到對自己有益的幫助。同時也有提高培訓機構的管理水平，提升老師素質，確保授課質量得到提高，使企業內部培訓達到實實在在的效果。

（二）加大對培訓機構的資金投入

加大對培訓機構的資金投入。企業管理層要重視企業內部培訓工作，了解企業培訓對于企業運作效率的重要性，加強對企業培訓的機構的科學管理，加大對企業培訓的資金投入。同時，要營造企業內部良好的工作風氣和氛圍，確保企業內部沒有貪污行為、挪用培訓資金等現象的發生，只有風清氣正的工作氛圍和團結向上的工作作風，才能確保整個企業上下團隊積極性和團結性都能得到提高，每個人都有良好的工作態度。

（三）加大企業培訓的教育范圍

加大企業培訓的教育范圍，確保企業培訓的重心既要在專業能力培育上，也要加強對職工道德素質的教育，確保員工保持良好的心理狀態，心理壓力得到釋放，并定期對員工的心理進行檢測。確保員工的整個的工作狀態處于最佳，能在相應的崗位上發揮出它最大的作用。

四、結語

綜上所述，在時展步伐不斷加快的當下，企業如果不能通過良好的分層級培訓來使員工提升綜合能力素質，跟上時代的潮流，那么只能在大時代的背景下，被其他企業所淘汰。因此就必須要做到提高企業培訓部門的教育質量，加大對培訓機構的資金投入，加大企業培訓的教育范圍，以此來確保通過培訓能給企業帶來最大的效益。企業的發展命脈最終還是歸于員工的工作能力和工作態度。

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作者:彭麗江 單位:廣西交通投資集團