浙江教育科學(xué)是一本由浙江省教育科學(xué)研究院主辦的教育期刊，1985年創(chuàng)刊，雙月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量，努力吸引高質(zhì)量論文，為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn)，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：觀察與思考、教改前沿調(diào)查與分析、武華視線心視界、閱讀教學(xué)科學(xué)教學(xué)、走進(jìn)課堂、教育縱橫、教育書齋。
浙江教育科學(xué)雜志創(chuàng)刊于1985年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：雙月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)
(一)文章正文的標(biāo)題、表格，插圖必須分別連續(xù)編號(hào)。
(二)參考文獻(xiàn)一律在文中實(shí)引，用數(shù)字加方括號(hào)上標(biāo)（如[1]、[2]等），著作類文中上標(biāo)頁碼，論文請(qǐng)?jiān)谖哪┳⒚骺凇⑵鹬鬼摯a，報(bào)紙注明年月日與版面。
(三)文稿需附300 字左右的中文摘要，內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果（應(yīng)給出主要數(shù)據(jù)）和結(jié)論4 部分，各部分用第三人稱撰寫，冠以相應(yīng)的標(biāo)題，不分段。需標(biāo)引3～5 個(gè)關(guān)鍵詞。
(四)請(qǐng)確保文章符合研究倫理，注意保護(hù)研究參與者和其他利益相關(guān)人的隱私與權(quán)利。
(五)若需列出項(xiàng)目資助相關(guān)內(nèi)容，均置于首頁底部，并于論文題目后標(biāo)出星號(hào)。
作者：?jiǎn)蚊鞣?/p>
作者：金麗華(設(shè)計(jì)者)
作者：湯妮(設(shè)計(jì)者)
作者：王莎莎(設(shè)計(jì)者)
作者：應(yīng)佳佳(設(shè)計(jì)者)
作者：石騰峰; 曹爽
作者：朱永春; 安琪
作者：孫慧; 王俊賢
作者：苗連貴
作者：陳繼革
被引次數(shù)：指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù)，以及被下載次數(shù)。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù)，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。
若用戶需要出版服務(wù)，請(qǐng)聯(lián)系出版商，地址：杭州市學(xué)院路35號(hào)浙江教育綜合大樓507室，郵編：310012。本站僅做歷史信息展示，不提供任何服務(wù)。
