《閱讀》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由江蘇教育報刊總社主辦的教育期刊，2005年創刊，本刊主要欄目有：卷首、四封_五味書齋、墨香·經典_相約大師、墨香·經典_華夏留韻、墨香·經典_世界典藏、雅香·人文_美文、雅香·人文_百味、雅香·人文_賞讀·薦書、品香·悅讀_書香人物、品香·悅讀_讀書時光、品香·悅讀_觀天下、品香·悅讀_漫畫·漫話、蘭香·社會_布衣、蘭香·社會_史海鉤沉、蘭香·社會_聊吧、蘭香·社會_閱讀資訊、四封_大美民間、四封_藝術空間。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)文章要有一定的創新度與問題意識。
(二)標點符號使用依據《標點符號用法》（GB/T15834-2011），數字用法以《出版物上數字用法》（GB/T15835-2011）為準。
(三)注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋。釋義性注釋是對文章正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明；引文注釋包括各種引用文獻的原文摘錄，要詳細注明節略原文。
(四)引言：概述與本文立題相關的有關報道及當前存在的問題，重點說明本研究的理論依據、研究思路、實驗基礎及國內外現狀，闡述本文的目的，簡述立題調研、文獻分析，以及查閱方法、結論等。
(五)稿件末頁請標明作者真實姓名以及準確的通訊地址、郵政編 碼、E-mail地址、聯系電話等。
三、審稿周期
《閱讀》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：周刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
閱讀雜志創刊于2005年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：周刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《閱讀》期刊還榮獲了中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
閱讀數據統計
主要參考文獻期刊分析：
主要引證文獻期刊分析：
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