《太原大學教育學院學報》作為一本教育領域的學術期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析：

了解期刊信息：

《太原大學教育學院學報》期刊創刊于1983年，是由太原市教育學院主管太原教育學院主辦的教育類季刊。該雜志以中文出版，擁有國內刊號：CN 14-1341/G4及國際刊號：ISSN 1673-7016。旨在成為教育領域的先鋒，及時反映教育改革與發展的最新成果，深入探索教育規律，助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進學術交流與合作，推動教育創新與進步。

期刊級別與定位：

《太原大學教育學院學報》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了Caj-cd規范獲獎期刊、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等榮譽。主要欄目：理論探討、教學與實踐、繼續教育、中小學 教育教學、素質教育、學校管理、班主任工作、考試輔導等，注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)作者簡介，包括姓名、職稱、學位、工作單位、研究方向、聯系方式（通訊地址、郵政編碼、電子郵箱及電話）等。

(二)來稿請勿一稿多投，編輯部有權對采用的稿件進行部分修改或者刪減。

(三)中文題目一般不超過20個漢字。英文題目一般不超過15個實詞。

(四)參考文獻在文中需用括號表示著者和出版年信息，例如（王玲，1983），著錄根據《信息與文獻 參考文獻著錄規則》（GB/T 7714—2015）國家標準的規定執行。

(五)附上300字左右的中英文摘要、5-8個中英文關鍵詞。摘要應能反應論文的核心內容。

發表周期：

采用三審制（初審、復審、終審），《太原大學教育學院學報》期刊預計審稿時間：1個月內，如果超過預計的審稿時間仍未收到回復，可以主動聯系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《太原大學教育學院學報》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章，并嚴格遵循雜志社要求，對于具備一定學術實力的作者來說，是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。

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