《太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由太原教育學(xué)院主辦的教育期刊,1983年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:理論探討、教學(xué)與實(shí)踐、繼續(xù)教育、中小學(xué) 教育教學(xué)、素質(zhì)教育、學(xué)校管理、班主任工作、考試輔導(dǎo)。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)作者簡(jiǎn)介,包括姓名、職稱、學(xué)位、工作單位、研究方向、聯(lián)系方式(通訊地址、郵政編碼、電子郵箱及電話)等。
(二)來(lái)稿請(qǐng)勿一稿多投,編輯部有權(quán)對(duì)采用的稿件進(jìn)行部分修改或者刪減。
(三)中文題目一般不超過(guò)20個(gè)漢字。英文題目一般不超過(guò)15個(gè)實(shí)詞。
(四)參考文獻(xiàn)在文中需用括號(hào)表示著者和出版年信息,例如(王玲,1983),著錄根據(jù)《信息與文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》(GB/T 7714—2015)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定執(zhí)行。
(五)附上300字左右的中英文摘要、5-8個(gè)中英文關(guān)鍵詞。摘要應(yīng)能反應(yīng)論文的核心內(nèi)容。
三、審稿周期
《太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi),發(fā)行周期為:季刊,期刊級(jí)別:省級(jí)期刊,建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求,避免因細(xì)節(jié)問(wèn)題延誤發(fā)表。
太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報(bào)創(chuàng)刊于1983年,辦刊以來(lái),融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:季刊,經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報(bào)主要欄目設(shè)有:理論探討、教學(xué)與實(shí)踐、繼續(xù)教育、中小學(xué) 教育教學(xué)、素質(zhì)教育、學(xué)校管理、班主任工作、考試輔導(dǎo)等。
《太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報(bào)》現(xiàn)已更名為《太原學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等,這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外,《太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊還榮獲了Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊等,這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可,也為其在教育學(xué)術(shù)界樹(shù)立了良好的口碑。
太原大學(xué)教育學(xué)院學(xué)報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
主要引證文獻(xiàn)期刊分析:
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