當稿件被《龍巖學院學報》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)來稿應符合學術論文寫作要求,全文格式規范,主題突出,層次分明,結構嚴謹,論據充分,觀點新穎,論述視角獨特,語言精練簡潔,敘述準確。
(二)來稿如獲得有關政府部門或社會團體設立的研究基金或課題資助,務請列出基金名稱及編號。對項目論文本刊原則上優先刊發。
(三)引言言簡意賅,突出重點。不應過多敘述同行熟知及教科書中的常識性內容,引言作為論文的開端,主要回答“為什么研究”這一問題。
(四)作者簡介:姓名、出生年月、性別、畢業院校、職稱、研究方向、目前從事何種工作、聯系電話、手機、電子郵箱、通訊地址及郵編。
(五)注釋:解釋題名、作者及某些內容,均可使用注釋。能在文章內用括號注釋的,盡量不單獨列出;不隨文列出的注釋,標注符號應注在需要注釋的詞、詞組或語句的右上角,用①,②,③……表示,并于文后依次列出。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《龍巖學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1983年創刊,由福建省教育廳主管,龍巖學院主辦,為雙月刊,國內統一刊號為CN:35-1286/G4,國際標準刊號為ISSN:1673-4629。
該刊設置了工業技術、經濟·管理、歷史·社會、標準語·方言·文字、教育研究、生物技術、高校教學研究、體育、客家研究_客家歌謠與小戲專題、高等教育、客家研究、文學·藝術·傳媒、體育科學、數學、文學·藝術、教學研究、經濟管理等等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
龍巖學院學報發表范例
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棖構件在新中式桌椅設計中的運用
作者:吳白云; 陳舒豐
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最小σ代數最小λ類最小單調類的關系
作者:林一星
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因科法-吸附法聯用處理礦山含氰廢水
作者:梁玉蘭
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龍巖市城區喬木多樣性調查與應用
作者:丁力; 邱豐艷
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奧運“擴軍”背景下的武術發展戰略選擇
作者:李趙鵬
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應用型本科高校單片機課程教學改革與實踐
作者:賴義漢; 王清輝; 溫發林
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PBL教學模式在地質實踐教學中的應用
作者:姜琳; 許福美; 陳棟
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創新創業教育背景下高校實驗室管理改革探討
作者:陳晰; 朱雅各; 張著森; 胡志彪; 簡璐璐
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海洋特色教學質量保障監控體系的實踐研究——以廈門海洋職業技術學院為例
作者:蘇國新; 陳宗寧; 林流動
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應用型轉型背景下數學師范專業人才培養的探索與實踐
作者:張紅; 吳善和
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