《課程教育研究》期刊提供以下投稿方式及注意事項:
一、在線投稿:通過期刊官網在線投稿,系統支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋,需注冊賬號后提交。
二、郵箱投稿:部分欄目接受郵箱投稿,《課程教育研究》期刊地址:呼和浩特市新城曙光街7號。
三、注意事項:在投稿前,務必仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求。
投稿須知:
(一)題目應簡明、確切地概括文章的要旨。一般不超過20個漢字。必要時,可以加副標題。
(二)摘要:論著類文章應附300字左右摘要,英文摘要必須與中文標題與摘要內容相對應。
(三)應具創新性、科學性、實用性,論點明確,資料可靠,數據準確,層次清楚,文字精練,用字規范。
(四)參考文獻按出現的次序列在文末,并在文中對應位置以右上角方括弧中的數字表示。詳細參考文獻格式,見往期雜志。
(五)投稿時請同步提供:文章所有作者姓名、工作單位、職務(職稱)、聯系方式(手機號碼、辦公電話、郵箱、通訊地址及郵編等)、個人簡介以及照片。
保持聯系暢通:在投稿后,保持聯系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。
耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時間,預計審稿時間為:1個月內,作者應耐心等待審核結果,并避免頻繁催稿。
綜上所述,向《課程教育研究》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應仔細閱讀投稿指南和要求,確保稿件內容、格式等方面符合要求,并保持聯系方式暢通以便與編輯部溝通。
《課程教育研究》期刊是一本在我國教育領域具有廣泛影響力的學術期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺,全方位展示教育領域的前沿成果與實踐經驗,創刊于2012年,是由內蒙古自治區社會科學聯合會主管,中國外語學習學研究會主辦的學術理論期刊,國際刊號:2095-3089,國內刊號:15-1362/G4。
課程教育研究發表范例
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老年服務與管理專業學生職業素養養成教育研究
作者:李林
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研究生創新內驅力提升思考與探索
作者:張建偉; 杜宇; 劉尚蔚
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農村民辦幼兒園玩教具配置現狀及教育建議
作者:閆國楠; 李朝輝
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小學語文課堂教學有效性的研究
作者:吳尕智吉; 吳才道吉
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有效開展幼兒園數學活動的策略
作者:吳翻凡
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借助民族文化資源 促進校園文化發展
作者:董宣巴才讓
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高職院校工匠精神的培育途徑探析
作者:張春華; 姜旭德
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激發幼兒的創造性思維——促進幼兒園集體教學活動的適宜性和有效性開展
作者:楊永春
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利用本土自然資源 開展幼兒教育
作者:耿彩鋒
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幼兒園中班語言教學和游戲活動融合策略
作者:關秀花
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