緒論:寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā),也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇環(huán)保工程專業(yè)承包范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
學(xué)習(xí)環(huán)境工程專業(yè)快一年了,但對(duì)于這個(gè)專業(yè)將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使我已經(jīng)對(duì)這個(gè)專業(yè)所要從事的工作有了一個(gè)大致的了解。
二.實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容:
(一)長(zhǎng)江水利委員會(huì)長(zhǎng)江三峽水文水資源勘測(cè)局
實(shí)習(xí)時(shí)間:2010年6月20日上午
1.概況:
長(zhǎng)江三峽水文水資源勘測(cè)局是國(guó)家二級(jí)監(jiān)測(cè)站,共監(jiān)測(cè)30個(gè)項(xiàng)目,同等級(jí)別的監(jiān)測(cè)站整個(gè)長(zhǎng)江干流共有7個(gè),主要負(fù)責(zé)水文水資源勘測(cè)、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質(zhì)基本資料收集,在水文水資源監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測(cè)、水質(zhì)分析、水量計(jì)算、水文氣象預(yù)報(bào)、水文分析計(jì)算、防洪等方面,技術(shù)設(shè)備先進(jìn),實(shí)力雄厚。
2.處理工藝:
該監(jiān)測(cè)站擁有較多實(shí)驗(yàn)室,根據(jù)其功能不同可分為:生化室,無菌室,質(zhì)控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室配有相關(guān)的儀器。
其中日常監(jiān)測(cè)項(xiàng)目包括常規(guī)五參數(shù)(水溫,ph,溶解氧,電導(dǎo)率,濁度),氨氮,化學(xué)需氧量,高錳酸鹽指數(shù),總有機(jī)碳(toc),總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細(xì)菌總數(shù)。
而且該監(jiān)測(cè)站設(shè)備齊全,比如說有g(shù)m-0.35隔膜真空泵,pxd-12數(shù)字式離子計(jì),aa-400原子吸收儀,afs-900原子熒光分光光度計(jì),氣相色譜儀,測(cè)汞儀,測(cè)油儀,ddsj-380電導(dǎo)率儀,phsj-4a7ph計(jì),離子色譜儀,uv-754紫外可見分光光度計(jì),7-225型可見分光光度計(jì),ae200電子天平,gpi-2氣體凈化儀,ldzx-40bi立體式自動(dòng)電熱壓力蒸汽器,yxz型自動(dòng)恒溫水浴鍋,psh525生化培養(yǎng)箱,tg16-ws高速離心機(jī),bod5恒溫培養(yǎng)箱,摩爾元素系列超純水機(jī),bod-220b快速測(cè)儀,z-XX原子吸收儀等一系列高級(jí)儀器。據(jù)高站長(zhǎng)說,其中價(jià)值在百萬以上的儀器不在少數(shù)。
3.監(jiān)測(cè)站工作流程:
質(zhì)量體系運(yùn)行 業(yè)務(wù)合同受理 編制計(jì)劃、程序 環(huán)境設(shè)施確認(rèn) 儀器設(shè)備確認(rèn)保證在有效期內(nèi)使用 人員確認(rèn) 采樣\送樣 樣品接收、處理 領(lǐng)出樣品,按標(biāo)準(zhǔn)(作用指導(dǎo)書)檢測(cè) 數(shù)據(jù)、記錄控制 報(bào)告編制 服務(wù)客戶
(二)宜昌水文站
實(shí)習(xí)時(shí)間:2010年6月20日上午
1. 概況:
宜昌水文站坐落在長(zhǎng)江邊,它被譽(yù)為國(guó)家一級(jí)水文站,世界教科文組織一級(jí)站,在世界上也占有相當(dāng)重要的地位,同時(shí)它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國(guó)時(shí)期,是我國(guó)最早的,同時(shí)也是最重要的幾個(gè)水文站之一,并且在1998年抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用。該站從運(yùn)行之日起,就開始在水文方面發(fā)揮重要作用,至今已為我們留下了許多寶貴的數(shù)據(jù)。比如:
1153年7月31日 59.5m 1227年8月1日 58.47 m
1560年8月25日 58.45 m 1788年7月23日 57.5 m
1796年7月18日 56.81 m 1613年7月18日 56.67 m
1860年7月18日 58.32 m 1870年7月20日 59.5 m
1896年9月4日 55.92 m 19XX年8月14日 55.14 m
時(shí)間:200x年7月5日
工廠概況:
武昌二郎廟污水處理廠,是目前我市建成的規(guī)模最大的城市污水處理廠。該廠服務(wù)面積25平方公里,服務(wù)人口43萬人,主要負(fù)責(zé)收集和處理?xiàng)顖@、徐家棚以及徐東和梨園等地區(qū)的污水,遠(yuǎn)期規(guī)劃規(guī)模為40萬噸/天,本期實(shí)施規(guī)模為18萬噸/天。污水處理等級(jí)為一級(jí)。其污水收集系統(tǒng)工程于1998年2月開工,其后污水廠三通平、土建以及設(shè)備安裝工程相繼進(jìn)入實(shí)施,工程歷時(shí)近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成后,將不斷改善徐東、梨園等地區(qū)的環(huán)境,減輕東湖、沙湖水體及長(zhǎng)江的污染。
主要單元:
(一)格柵
作用:攔截污水中大塊渣質(zhì),保證泵的正常運(yùn)行,和滿足后續(xù)處理的需要
設(shè)備:機(jī)械格柵2臺(tái),輸送機(jī)1臺(tái),不銹鋼輕便閥門6臺(tái)
工藝參數(shù):柵距:20mm,安裝角度:75°,最大過水總流量:1.042立方米/秒
(二)提升泵房
作用:將上游來水的高度提高到后處理所需要的高度,使其實(shí)現(xiàn)重力自流。
設(shè)備:立式離心泵6臺(tái)
工藝參數(shù):?jiǎn)伪迷O(shè)計(jì)流量:3100立方米/小時(shí),配套電機(jī)功率:280kw
(三)四聯(lián)體(細(xì)格柵、鼓風(fēng)機(jī)房、曝氣沉沙池、巴氏計(jì)量槽)
作用:清除污水中較小的沉渣,通過曝氣池使污水產(chǎn)生旋流,將沙粒表面附著的有機(jī)物沖刷到水中,使沙粒沉淀。最后計(jì)量來水量。
設(shè)備:階梯格柵機(jī)2臺(tái),沙水分離機(jī)2臺(tái),羅茨鼓風(fēng)機(jī)2臺(tái),吸沙機(jī)2臺(tái)
工藝參數(shù):曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水
格柵柵距:6mm,有效水深:2.5m,停留時(shí)間:1.68h
(四)平流沉淀池
作用:通過重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。
設(shè)備:橋式刮泥撇渣機(jī)
工藝參數(shù):?jiǎn)纬爻叽纾?6.76m*40.32m,停留時(shí)間:2.14h,有效水深:3.70m,水池坡度:1:0.01
(五)濃縮池
作用:通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。
設(shè)備:橋式濃縮機(jī)2臺(tái)
工藝參數(shù):進(jìn)水含水水率97,出水含水率:92,污泥固體負(fù)荷85.20kg/㎡.d
(六)污泥脫水機(jī)房
[作者簡(jiǎn)介]劉宏(1968- ),男,江蘇江都人,江蘇大學(xué)環(huán)境與安全工程學(xué)院副院長(zhǎng),副教授,研究方向?yàn)榄h(huán)境與安全管理;吳向陽(1965- ),男,江蘇丹陽人,江蘇大學(xué)環(huán)境與安全工程學(xué)院院長(zhǎng),教授,博士生導(dǎo)師,研究方向?yàn)樗廴究刂萍夹g(shù)、環(huán)境化學(xué)、生物資源利用;解清杰(1973- ),男,河北獻(xiàn)縣人,江蘇大學(xué)環(huán)境與安全工程學(xué)院環(huán)境工程系主任,副教授,研究方向?yàn)榄h(huán)境污染物化/生化組合控制技術(shù)。(江蘇 鎮(zhèn)江 212013)
[中圖分類號(hào)]G642 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)]1004-3985(2014)09-0119-02
環(huán)保產(chǎn)業(yè)是國(guó)家七大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一,環(huán)保設(shè)備制造業(yè)處于其產(chǎn)業(yè)鏈的上游。我國(guó)環(huán)保設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)在技術(shù)和自主創(chuàng)新等方面與發(fā)達(dá)國(guó)家存在較大差距,而專業(yè)人才匱乏則是形成差距的重要原因。科學(xué)定位環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),合理構(gòu)建人才培養(yǎng)模式,在實(shí)行通識(shí)教育的基礎(chǔ)上,構(gòu)建科學(xué)、系統(tǒng)、先進(jìn)的課程及其內(nèi)容體系,培養(yǎng)具有較強(qiáng)工程實(shí)踐和創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才,是環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)建設(shè)的主要內(nèi)容。
一、科學(xué)定位人才培養(yǎng)目標(biāo),合理構(gòu)建人才培養(yǎng)模式
環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)首先要以學(xué)生為本,為每一位學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展創(chuàng)造良好條件,在實(shí)施通識(shí)教育的基礎(chǔ)上,積極實(shí)施專業(yè)教育改革,培養(yǎng)基礎(chǔ)厚、口徑寬、實(shí)踐與創(chuàng)新能力強(qiáng)且具有全球視野的高級(jí)工程技術(shù)人才。
人才培養(yǎng)方式是人才培養(yǎng)模式改革的重要內(nèi)容。在課堂教學(xué)方面,加強(qiáng)課程、教材、教學(xué)方法和手段等方面的改革與建設(shè),采用探究式、研究性教學(xué)等新的教學(xué)方法,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),建立聲、像、圖、文相結(jié)合的優(yōu)秀教學(xué)課件及網(wǎng)絡(luò)課程,以提高課堂教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維;在實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面,不僅注重硬件建設(shè),更要注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法與手段、實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì),切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力、設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力;在實(shí)踐教學(xué)方面,拓寬實(shí)踐教學(xué)渠道,充分挖掘?qū)嵺`教學(xué)基地潛能,發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研在人才培養(yǎng)中的協(xié)同作用,建立學(xué)生深入社會(huì)開展實(shí)踐實(shí)習(xí)的有效機(jī)制,在提升學(xué)生工程素質(zhì)能力的同時(shí),也為企業(yè)發(fā)展帶來利好,從而形成教學(xué)、科研和社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。
高等教育的國(guó)際化是大勢(shì)所趨,國(guó)內(nèi)外學(xué)生的交流可有效擴(kuò)展學(xué)生的全球視野。因此,擴(kuò)大本科生國(guó)際交流力度,引進(jìn)外國(guó)留學(xué)生,資助優(yōu)秀本科生國(guó)際交流項(xiàng)目,積極推進(jìn)與國(guó)外高校之間的互換生項(xiàng)目,多渠道地為本專業(yè)的國(guó)際交流提供支撐。定期邀請(qǐng)國(guó)外知名校友、學(xué)術(shù)專家來校做學(xué)術(shù)報(bào)告或與學(xué)生進(jìn)行座談,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉學(xué)生的外語綜合應(yīng)用技能。形式多樣的國(guó)際交流活動(dòng)可進(jìn)一步豐富人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵。
二、培養(yǎng)以教學(xué)團(tuán)隊(duì)為核心的卓越師資隊(duì)伍
1.圍繞專業(yè)核心課程群組建優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。卓越師資隊(duì)伍是培養(yǎng)優(yōu)秀本科人才的關(guān)鍵,以環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)核心課程群“環(huán)境專業(yè)基礎(chǔ)課程群”“污染控制技術(shù)課程群”“環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)與制造課程群”“環(huán)境管理課程群”為基礎(chǔ),組建熱愛本科教學(xué)、改革意識(shí)強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)質(zhì)量高的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。遴選專業(yè)素質(zhì)高、技術(shù)能力強(qiáng)和在本行業(yè)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)有較高影響力的教授作為教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。評(píng)聘企業(yè)高級(jí)工程師和高層管理人才為學(xué)校兼職教授,設(shè)立合理的評(píng)聘機(jī)制與實(shí)施辦法。通過企業(yè)教師授課、講座、座談等方式深度參與人才培養(yǎng),并解答學(xué)生在成長(zhǎng)過程中的問題,將社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及需求與學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣緊密融合。這樣既能完善師資隊(duì)伍建設(shè),又能提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
2.建立健全團(tuán)隊(duì)運(yùn)行和激勵(lì)機(jī)制。(1)建立長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,通過“培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合、學(xué)校與企業(yè)相結(jié)合,交流與培訓(xùn)相結(jié)合”等途徑,培養(yǎng)卓越師資隊(duì)伍。有計(jì)劃、有目的地選送優(yōu)秀教師到國(guó)內(nèi)、外重點(diǎn)高校、科研院所、著名企業(yè)進(jìn)行訪問、進(jìn)修和進(jìn)行合作研究,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和科學(xué)知識(shí),提升教師的工程實(shí)踐能力。(2)鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)和探索先進(jìn)的教學(xué)理念,建立定期教學(xué)研討與交流制度,不斷提升教師的教學(xué)研究能力,并運(yùn)用到環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)踐中去。(3)進(jìn)一步完善“青年教師教學(xué)助理制度和過教學(xué)關(guān)計(jì)劃”,不斷提高青年教師的教學(xué)藝術(shù)與水平。(4)鼓勵(lì)教師積極參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。制定和完善吸引具有一定學(xué)歷和職稱的教師從事實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的相關(guān)政策,對(duì)長(zhǎng)期從事實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教師及實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)考核、崗位聘任和職稱晉升進(jìn)行政策傾斜。加大實(shí)驗(yàn)室高級(jí)別崗位設(shè)置數(shù)量;鼓勵(lì)教授、資深教師、博士指導(dǎo)本科生開展綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。(5)進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。聘請(qǐng)具有豐富實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的老教師擔(dān)任技術(shù)顧問和教學(xué)督導(dǎo)員,加強(qiáng)對(duì)教師及實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的知識(shí)與技能培訓(xùn)。進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,實(shí)行教學(xué)業(yè)績(jī)考核“一票否決”制,強(qiáng)化教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí),切實(shí)保障教學(xué)效果。
班級(jí):建環(huán)
姓名:xbb
聯(lián)系QQ:xxxxx
日期:2006年11月11日
懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大三的實(shí)習(xí),這是對(duì)我們兩年多學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與應(yīng)用,從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識(shí),更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。
這次實(shí)習(xí)的任務(wù)是:了解采暖系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解燃媒、燃油及燃?xì)忮仩t的構(gòu)造與原理;了解制冷系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解活塞式壓縮機(jī)、離心式壓縮機(jī)以及螺桿式壓縮機(jī)的構(gòu)造與原理;了解溴化鋰吸收式制冷的原理以及系統(tǒng)組成;了解冷庫(kù)的組成及工作原理;了解冷卻塔的結(jié)構(gòu)和工作原理。
在為期兩周的實(shí)習(xí)日子里,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,到了秦皇島奧林匹克體育中心,天洋實(shí)業(yè)集團(tuán),秦皇島奧萊特腈綸有限公司,富陽熱力公司,秦皇島煤氣總公司,秦皇島同和熱電有限公司,燕山大學(xué)鍋爐房與碧海云天工行大樓進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)。
自始至終,我們都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細(xì)的結(jié)構(gòu),去請(qǐng)教我們懸而未解的疑問,去總結(jié)我們認(rèn)識(shí)上許多錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
其實(shí),通過兩年多的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們對(duì)空調(diào)系統(tǒng)和鍋爐已經(jīng)有了一個(gè)較為全面,大概的認(rèn)識(shí)。空調(diào),簡(jiǎn)單的說,就是利用機(jī)器設(shè)備,對(duì)空氣進(jìn)行調(diào)節(jié)和處理,使人們生活在一個(gè)簡(jiǎn)單,舒適的環(huán)境之中,學(xué)習(xí),工作,娛樂等。一般來說,它的組成結(jié)構(gòu)包括以下幾個(gè)部分:壓縮機(jī),冷凝器,節(jié)流器,蒸發(fā)器。這幾四部分通過管道連接組成一個(gè)封閉系統(tǒng),系統(tǒng)內(nèi)充注一定量的制冷劑。來自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機(jī)壓縮成高溫高壓的氣體,然后流經(jīng)節(jié)流器,節(jié)流成低溫低壓的氣液兩相物體,然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來自室內(nèi)空氣的熱量,成為低溫低壓的氣體,低溫低壓的氣體又被壓縮機(jī)吸人。載冷劑或室內(nèi)空氣經(jīng)過蒸發(fā)器后,釋放了熱量,空氣溫度下降。如此壓縮-----冷凝----節(jié)流----蒸發(fā)反復(fù)循環(huán),制冷劑不斷帶走室內(nèi)空氣的熱量,從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用昂和氨兩種,實(shí)習(xí)期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的。
鍋爐整體的結(jié)構(gòu)包括鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過熱器、省煤器、空氣預(yù)熱器、構(gòu)架和爐墻等主要部件構(gòu)成生產(chǎn)蒸汽的核心部分,稱為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個(gè)最主要的部件是爐膛和鍋筒。鍋爐的構(gòu)造及運(yùn)行圖: 在水汽系統(tǒng)方面,給水在加熱器中加熱到一定溫度后,經(jīng)給水管道進(jìn)入省煤器,進(jìn)一步加熱以后送入鍋筒,與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進(jìn)口集箱。水在水冷壁管內(nèi)吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經(jīng)上升管到達(dá)鍋筒中,由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器,繼續(xù)吸熱成為450℃的過熱蒸汽,然后送往汽輪機(jī)。
在燃燒和煙風(fēng)系統(tǒng)方面,送風(fēng)機(jī)將空氣送入空氣預(yù)熱器加熱到一定溫度。在磨煤機(jī)中被磨成一定細(xì)度的煤粉,由來自空氣預(yù)熱器的一部分熱空氣攜帶經(jīng)燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒,放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經(jīng)爐膛、凝渣管束、過熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器后,再經(jīng)過除塵裝置,除去其中的飛灰,最后由引風(fēng)機(jī)送往煙囪排向大氣。
下面我以本次實(shí)習(xí)到達(dá)的秦皇島奧特萊腈綸廠為例,簡(jiǎn)要介紹一下實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的知識(shí):
該廠主要包括水系統(tǒng)和熱電車間兩部分,首先介紹一下水系統(tǒng) 。
水系統(tǒng)主要包括:循環(huán)水站,脫鹽水站,空分站,空壓站,冷凍站,污水處理站.總的工作流程為:自來水公司-生活(生產(chǎn))蓄水池-用戶。
循環(huán)水系統(tǒng)流程如下:蓄水池----------水泵--------用戶-------冷卻塔-------蓄水池。由于該系統(tǒng)是一個(gè)閉式系統(tǒng),對(duì)水質(zhì)要求較高,為了防止管道壽命過短,要定期向蓄水池加入緩蝕處理劑,殺菌劑,同時(shí)為了控制水質(zhì).如水的濃縮倍數(shù)等,要定期排污.用戶返回的水由冷卻塔底部進(jìn)入冷卻塔,并從上部噴淋而下,空氣則從下向上吸入,排出。冷卻方式主要有接觸換熱和輔助換熱兩種,接觸換熱通過噴淋實(shí)現(xiàn),輔助換熱由上部風(fēng)扇實(shí)現(xiàn)。
脫鹽水站負(fù)責(zé)生產(chǎn)脫鹽水,供熱電車間和生產(chǎn)車間使用。脫鹽水是由自來水經(jīng)除鹽獲得的,使用脫鹽水可以減緩設(shè)備管路的腐蝕,可以減少水垢的生成,減小生產(chǎn)過程的危險(xiǎn)。工作流程如下:水源-----------陽離子交換站------------除二氧化碳裝置------陰離子交換器------------沉淀離子交換器------------用戶。經(jīng)實(shí)驗(yàn)研究可知,PH在8.5-9.5之間時(shí)對(duì)碳鋼腐蝕最小,而陽離子交換器正是用碳鋼組成的,水在進(jìn)入陽離子交換器之前加入適量的氨,將PH調(diào)至8.5-9.5。陽離子交換器內(nèi)裝有001*7型陽樹脂,成顆粒狀,直徑在3-5mm之間,該類型的樹脂主要是用來吸附鈣離子,鎂離子等,陽離子化合價(jià)越高,原子序數(shù)越大,其吸收的優(yōu)先級(jí)越高。水從陽離子交換器出來PH降至3——4,為了提高PH,將水送入除二氧化碳裝置。隨后進(jìn)入裝有201*7型陰樹脂的陰離子交換器。此處需注意,兩種樹脂均可再生,再生劑分別是HCL和NAOH溶液。最后除掉剩余離子,即可交付用戶使用。
空分站主要是用來制備合格的氮?dú)猓脕砉┥a(chǎn)使用。大氣中含有大量的氮?dú)猓撓到y(tǒng)就是利用一定的設(shè)備將環(huán)境中的大氣進(jìn)行壓縮,除塵,冷卻,純化,分離以得到合格的氮?dú)狻?/p>
二、二郎廟污水處理廠
時(shí)間:20xx年xx月xx日
工廠概況:
武昌二郎廟污水處理廠,是目前我市建成的規(guī)模最大的城市污水處理廠。該廠服務(wù)面積25平方公里,服務(wù)人口43萬人,主要負(fù)責(zé)收集和處理?xiàng)顖@、徐家棚以及徐東和梨園等地區(qū)的污水,遠(yuǎn)期規(guī)劃規(guī)模為40萬噸/天,本期實(shí)施規(guī)模為18萬噸/天。污水處理等級(jí)為一級(jí)。其污水收集系統(tǒng)工程于1998年2月開工,其后污水廠三通平、土建以及設(shè)備安裝工程相繼進(jìn)入實(shí)施,工程歷時(shí)近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成后,將不斷改善徐東、梨園等地區(qū)的環(huán)境,減輕東湖、沙湖水體及長(zhǎng)江的污染。
主要單元:
(一)格柵
作用:攔截污水中大塊渣質(zhì),保證泵的正常運(yùn)行,和滿足后續(xù)處理的需要
設(shè)備:機(jī)械格柵2臺(tái),輸送機(jī)1臺(tái),不銹鋼輕便閥門6臺(tái)
工藝參數(shù):柵距:20mm,安裝角度:75°,最大過水總流量:1.042立方米/秒
(二)提升泵房
作用:將上游來水的高度提高到后處理所需要的高度,使其實(shí)現(xiàn)重力自流。
設(shè)備:立式離心泵6臺(tái)
工藝參數(shù):?jiǎn)伪迷O(shè)計(jì)流量:3100立方米/小時(shí),配套電機(jī)功率:280kw
(三)四聯(lián)體(細(xì)格柵、鼓風(fēng)機(jī)房、曝氣沉沙池、巴氏計(jì)量槽)
作用:清除污水中較小的沉渣,通過曝氣池使污水產(chǎn)生旋流,將沙粒表面附著的有機(jī)物沖刷到水中,使沙粒沉淀。最后計(jì)量來水量。
設(shè)備:階梯格柵機(jī)2臺(tái),沙水分離機(jī)2臺(tái),羅茨鼓風(fēng)機(jī)2臺(tái),吸沙機(jī)2臺(tái)
工藝參數(shù):曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水
格柵柵距:6mm,有效水深:2.5m,停留時(shí)間:1.68h
(四)平流沉淀池
作用:通過重力沉淀作用,去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。
設(shè)備:橋式刮泥撇渣機(jī)
工藝參數(shù):?jiǎn)纬爻叽纾?6.76m*40.32m,停留時(shí)間:2.14h,有效水深:3.70m,水池坡度:1:0.01
(五)濃縮池
作用:通過污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。
設(shè)備:橋式濃縮機(jī)2臺(tái)
工藝參數(shù):進(jìn)水含水水率97,出水含水率:92,污泥固體負(fù)荷85.20kg/㎡.d
(六)污泥脫水機(jī)房
作用:用離心式脫水機(jī)是固液分開,是污泥進(jìn)一步減容,便于污泥的最終處理。
設(shè)備:離心機(jī)2臺(tái),螺旋輸送機(jī)2臺(tái),絮凝劑自動(dòng)配置系統(tǒng)1套
工藝參數(shù):進(jìn)泥量:241立方米/天,進(jìn)泥含水率:92,出泥含水率:78
三、湖北省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站(湖北省環(huán)境科學(xué)研究院)
時(shí)間:2011年7月6日
單位概況:
湖北省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站是湖北省環(huán)境監(jiān)測(cè)方面的權(quán)威機(jī)構(gòu),為了加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)能力,1999年,監(jiān)測(cè)站貸款近100萬美元購(gòu)進(jìn)一批先進(jìn)的儀器設(shè)備。
儀器介紹:
(一)CP-4900便攜式氣相色譜最新檢測(cè)器CP-4900Micro-GC
生產(chǎn)廠家:美國(guó)瓦里安
性能及參數(shù):四個(gè)獨(dú)立的即插即用的色譜通道,可根據(jù)不同的應(yīng)用隨意組合成新的色譜分析系統(tǒng)
每個(gè)獨(dú)立的色譜通道由基于微電子技術(shù)的氣體流量控制、進(jìn)樣口、色譜柱和檢測(cè)器組成,與常規(guī)色譜技術(shù)相比,CP-4900的分析速度可以提高10-50倍
設(shè)計(jì)小巧輕盈,可與工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的各種接口進(jìn)行連接和數(shù)據(jù)傳輸,適合于各種工業(yè)過程控制的應(yīng)用
作者簡(jiǎn)介:解清杰(1973-),男,河北獻(xiàn)縣人,江蘇大學(xué)環(huán)境學(xué)院,副教授;趙如金(1975-),男,山東濟(jì)寧人,江蘇大學(xué)環(huán)境學(xué)院,副教授。(江蘇 鎮(zhèn)江 212013)
基金項(xiàng)目:本文系江蘇大學(xué)教學(xué)改革課題資助項(xiàng)目(2011JGYB008)的研究成果。
中圖分類號(hào):G642?????文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A?????文章編號(hào):1007-0079(2012)32-0029-02
江蘇大學(xué)作為教育部首批核準(zhǔn)新增環(huán)保設(shè)備工程本科專業(yè)的四所高校之一,在全國(guó)率先實(shí)施了本科生的招生和教學(xué)工作。環(huán)保設(shè)備工程作為一個(gè)新增專業(yè),其培養(yǎng)方案的合理構(gòu)建是人才培養(yǎng)的基本框架和重要依據(jù),在人才培養(yǎng)過程中具有重要的作用。
一、環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案構(gòu)建的指導(dǎo)思想
江蘇大學(xué)環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)人才培養(yǎng)是定位于立足江蘇,輻射全國(guó),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展服務(wù);人才的培養(yǎng)目標(biāo)是利用國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源,以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以專業(yè)教育為主線,以應(yīng)用型、復(fù)合型環(huán)保設(shè)備人才為培養(yǎng)目標(biāo),努力培養(yǎng)集外語、計(jì)算機(jī)、管理和環(huán)保設(shè)備知識(shí)與能力于一身的、具備環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)、制造、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)、教育和研究開發(fā)等技能的綜合素質(zhì)好、專業(yè)能力強(qiáng)、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)全、富于開拓與創(chuàng)新精神的集機(jī)械、環(huán)境、電氣、材料等相關(guān)專業(yè)綜合知識(shí)的復(fù)合型高級(jí)專門人才。
結(jié)合“為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)”的專業(yè)定位,本專業(yè)以培養(yǎng)面向研制、生產(chǎn)、管理工作生產(chǎn)或管理一線的應(yīng)用型人才為重點(diǎn)任務(wù),具有強(qiáng)烈的地方性特征,與市場(chǎng)有千絲萬縷的聯(lián)系。本專業(yè)教學(xué)的質(zhì)量導(dǎo)向是:保持本科院校教學(xué)的基本特征、合理吸納技能型院校的專業(yè)技術(shù)教學(xué)優(yōu)勢(shì),主動(dòng)與環(huán)保企業(yè)合作交流,貼近市場(chǎng)需求辦學(xué)。本專業(yè)的定位特點(diǎn)反映了它的社會(huì)性和行業(yè)性也即外適性。因此,本專業(yè)的畢業(yè)生能否被社會(huì)所接受的關(guān)鍵在于人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)能否被社會(huì)所需要和認(rèn)可,即強(qiáng)調(diào)學(xué)校所培養(yǎng)的人才是否契合了社會(huì)的需要,學(xué)校培養(yǎng)的人才能否為社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)及其他社會(huì)領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。也就是所說的“教育是社會(huì)與人之間相互聯(lián)系的重要紐帶和中心環(huán)節(jié),教育的作用就在于調(diào)節(jié)社會(huì)與人的關(guān)系,謀求社會(huì)與人的平衡”。“教育對(duì)人的培養(yǎng),目的在于使人成為一定社會(huì)所需要的人”。[1]
當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展呼喚高素質(zhì)人才的出現(xiàn),而我國(guó)環(huán)保人才如何接受國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)成為人才培養(yǎng)的一項(xiàng)迫切任務(wù)。加上當(dāng)今新技術(shù)、新理論、新方法的不斷涌現(xiàn),崗位要求越來越高,學(xué)科相互交叉與滲透,不斷向綜合化、整體化方向發(fā)展,因此,專業(yè)化人才的培養(yǎng)愈來愈趨向高素質(zhì)的復(fù)合型人才。也就是指具有兩個(gè)(或兩個(gè)以上)專業(yè)(或?qū)W科)的基本知識(shí)和基本能力的人才。[2]因此,對(duì)本專業(yè)培養(yǎng)方案的制訂提出了更高的要求。
二、環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)方案的構(gòu)建原則
復(fù)合型人才的培養(yǎng)既不同于通才教育培養(yǎng),也不同于專才教育培養(yǎng),它是隨著當(dāng)今社會(huì)發(fā)展對(duì)復(fù)合型人才需求的不斷增加而出現(xiàn)的一種新的人才培養(yǎng)模式。專業(yè)培養(yǎng)方案內(nèi)除設(shè)置本專業(yè)的課程以外,還合理設(shè)置相關(guān)的第二(甚至第三)專業(yè)的課程,使本專業(yè)學(xué)生獲得本專業(yè)和第二個(gè)專業(yè)的基本知識(shí)和基本技能,成為能適應(yīng)跨專業(yè)、跨學(xué)科工作和研究的復(fù)合型人才。復(fù)合型人才的主要特征是基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)面廣,應(yīng)用能力強(qiáng),素質(zhì)全面,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)。[3]
因此,環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)為了實(shí)現(xiàn)復(fù)合型人才的培養(yǎng),其培養(yǎng)方案的構(gòu)建應(yīng)符合以下原則:
1.遵循高等教育的普遍規(guī)律和環(huán)保設(shè)備人才的成長(zhǎng)規(guī)律
人才培養(yǎng)方案的制訂除了遵循高等教育的普遍規(guī)律外,還要結(jié)合環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)教育的特殊規(guī)律,強(qiáng)調(diào)和突出環(huán)保設(shè)備專業(yè)的特點(diǎn)和特色,培養(yǎng)適應(yīng)性、學(xué)習(xí)性、特色性的人才,是培養(yǎng)方案適應(yīng)當(dāng)前科學(xué)技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)要求從“專業(yè)化”向“工程化”發(fā)展的趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)“由專業(yè)對(duì)口教育向基本素質(zhì)教育,由注重知識(shí)傳授向注重創(chuàng)新能力培養(yǎng),由注重共性教育向注重個(gè)性教育和全面因材施教,由注重學(xué)科系統(tǒng)性向注重工程綜合性”的轉(zhuǎn)變。
2.以能力培養(yǎng)為核心,堅(jiān)持知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則
環(huán)保設(shè)備工程專業(yè)的人才培養(yǎng)方案應(yīng)使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到均衡發(fā)展,同時(shí)應(yīng)處理好政治思想與業(yè)務(wù)、基礎(chǔ)與專業(yè)、學(xué)習(xí)與健康、知識(shí)與能力和素質(zhì)等關(guān)系,確保知識(shí)、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。在課程設(shè)置上適當(dāng)壓縮課堂學(xué)習(xí)時(shí)數(shù),精練教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)課外指導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí),強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,努力提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、實(shí)踐、交流和社會(huì)適應(yīng)等綜合能力。重視學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的培養(yǎng),尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,提升學(xué)生的自主選擇能力,為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和個(gè)性發(fā)展提供廣闊空間。
課題名稱: 商品城空調(diào)系統(tǒng)安裝
實(shí)習(xí)地點(diǎn): 臨沂國(guó)際商品批發(fā)城
學(xué) 院: 土木建筑學(xué)院
專 業(yè): 建筑環(huán)境與設(shè)備工程
姓 名: 樊慧青 學(xué)號(hào) 03020203
指導(dǎo)教師: 劉玉峰 李慧敏
報(bào)告日期: XX 年 9 月 21 日
山 東 科 技 大 學(xué)
1.建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)
XX級(jí)生產(chǎn)實(shí)綱
1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)和目的
1.1.1實(shí)習(xí)性質(zhì)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念、理論聯(lián)系實(shí)際、動(dòng)手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過程。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作,對(duì)提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。
1.1.2實(shí)習(xí)目的
1.1.2.1訓(xùn)練從事本專業(yè)設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運(yùn)行管理等工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力;
1.1.2.2了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法;
1.1.2.3培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;
1.1.2.4培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
1.2實(shí)習(xí)內(nèi)容
建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以實(shí)際參與本行業(yè)設(shè)計(jì)、施工與監(jiān)理、運(yùn)行管理為主,參觀實(shí)習(xí)為輔。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中有的放矢,要根據(jù)實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)和條件把握以下內(nèi)容:
1.2.1明確建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程專業(yè)涵括的技術(shù)內(nèi)容;
1.2.2了解本專業(yè)所涉及的設(shè)計(jì)規(guī)范、施工驗(yàn)收規(guī)范、制圖標(biāo)準(zhǔn)、安裝標(biāo)準(zhǔn)圖集等資料的內(nèi)容、作用及使用方法;
1.2.3了解系統(tǒng)構(gòu)成、設(shè)備構(gòu)造;了解系統(tǒng)設(shè)計(jì)程序與要點(diǎn)、安裝施工方法和工藝;了解系統(tǒng)、設(shè)備的運(yùn)行、管理方法;
1.2.4讀圖、繪圖。圖紙是工程語言。學(xué)生要掌握制圖的基本知識(shí)、基本方法和要求;能夠看懂施工圖紙、標(biāo)準(zhǔn)圖集;通過繪圖、讀圖,不斷提高制圖水平和能力;
1.2.5了解施工組織設(shè)計(jì)的意義與施工組織設(shè)計(jì)方法;
1.2.6在現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的指導(dǎo)下,積極參與生產(chǎn)實(shí)踐,了解設(shè)備、管道及附屬設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)制作方法或安裝過程;
1.2.7了解工程或設(shè)備的施工質(zhì)量檢驗(yàn)與驗(yàn)收方法;
1.2.8了解專業(yè)中有關(guān)的新技術(shù),新工藝,新方法,把握專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。
1.3生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求
1.3.1實(shí)習(xí)師生必須樹立安全第一的思想,一切行動(dòng)聽從指導(dǎo)教師和現(xiàn)場(chǎng)工程技術(shù)人員的指揮,到現(xiàn)場(chǎng)從事生產(chǎn)實(shí)習(xí)或參觀前必須了解有關(guān)的安全知識(shí);
1.3.2嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的有關(guān)實(shí)習(xí)紀(jì)律,遵守企業(yè)或工地的規(guī)章制度和作業(yè)規(guī)程;未經(jīng)允許不準(zhǔn)擅自亂動(dòng)各類機(jī)械設(shè)備,不準(zhǔn)在施工現(xiàn)場(chǎng)或車間內(nèi)亂跑和嬉鬧;
1.3.3學(xué)生應(yīng)按實(shí)綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求認(rèn)真完成實(shí)習(xí)中規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),并做好實(shí)習(xí)筆記。實(shí)習(xí)中應(yīng)勤觀察、勤動(dòng)手、勤思考、善于發(fā)現(xiàn)問題和分析問題。
1.3.4實(shí)習(xí)期間不得遲到、早退、無故缺勤;不準(zhǔn)單獨(dú)外出。原則上不允許請(qǐng)假,如有特殊情況確需請(qǐng)假時(shí)需經(jīng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師主管院長(zhǎng)批準(zhǔn);
1.3.5對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律者,指導(dǎo)教師有權(quán)終止其實(shí)習(xí),并由學(xué)院根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度,給予紀(jì)律處分;
1.3.6每天寫實(shí)習(xí)日記。實(shí)習(xí)日記應(yīng)圖文并茂,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可隨時(shí)抽查學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,并給予指導(dǎo)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),應(yīng)將實(shí)習(xí)日記交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)閱,并根據(jù)實(shí)習(xí)日記按照學(xué)院要求格式寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容完整,不少于10000字。
1.4實(shí)習(xí)考核
實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、理論聯(lián)系實(shí)際分析問題和解決問題的能力,結(jié)合平時(shí)實(shí)習(xí)表現(xiàn),勞動(dòng)態(tài)度,與工地關(guān)系及遵守紀(jì)律等情況,定出成績(jī)(必要時(shí)可進(jìn)行口試復(fù)查)。
實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)計(jì)分制評(píng)定,其方法如下:
1.4.1實(shí)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,能按時(shí)報(bào)到和結(jié)束,無無故缺勤而且完成任務(wù)較好,實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量高,全面完成實(shí)綱的要求,獨(dú)立工作能力較強(qiáng)者,成績(jī)?cè)u(píng)為優(yōu)。
1.4.2足要求,質(zhì)量較高,有一定的獨(dú)立工作能力者,成績(jī)?cè)u(píng)為良。
1.4.3能完成實(shí)綱的全部要求,實(shí)習(xí)日記和報(bào)告能滿足要求,質(zhì)量尚好者,成績(jī)?cè)u(píng)為中。
1.4.4基本完成實(shí)綱要求,能完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告,但質(zhì)量一般者,成績(jī)?cè)u(píng)為及格。
1.4.5實(shí)習(xí)日記和報(bào)告不合格,或?qū)嵙?xí)期間表現(xiàn)差,有嚴(yán)重違反紀(jì)律者,成績(jī)?cè)u(píng)為不及格。
1.4.6凡有以下之一者,實(shí)習(xí)成績(jī)不給予評(píng)定,作不及格處理:
1.4.6.1報(bào)告未按時(shí)完成者;
1.4.6.2實(shí)習(xí)日記少于3次者;
1.4.6.3無論何種原因,有三分之一時(shí)間未參加實(shí)習(xí)者;或?qū)嵙?xí)無故缺勤5學(xué)時(shí)以上者;
1.4.6.4嚴(yán)重違反紀(jì)律,造成惡劣影響者;一般違反紀(jì)律,經(jīng)教育不改者。
1.5時(shí)間地點(diǎn)安排
地點(diǎn):黃島、青島、濱州、臨沂等地
時(shí)間:計(jì)劃XX.9.4~XX.922;部分學(xué)生利用暑假完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)。
2實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容
時(shí)間飛逝 ,轉(zhuǎn)眼間我已成為一名大四的學(xué)生,在大四第一學(xué)期剛一開學(xué)我們就開始了生產(chǎn)實(shí)習(xí),在大三上學(xué)期學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不多所以實(shí)習(xí)下來對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是了了,所看到的東西很難和本專業(yè)聯(lián)系起來,這一次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)則使我對(duì)本專業(yè)所涉及的內(nèi)容有了全面的了解,也對(duì)施工、監(jiān)理等有了一定的認(rèn)知,也具備了一定的動(dòng)手能力,總之此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)之行我收獲頗豐。
九月四日星期一
當(dāng)前,在我國(guó)環(huán)保工程的監(jiān)理工作中,工作的具體執(zhí)行還處于一個(gè)模糊的階段,監(jiān)理工作的內(nèi)容、工作重點(diǎn)以及影響等還沒有一個(gè)權(quán)威的解釋。這一情況將造成監(jiān)理人員對(duì)工作定義上的混亂,無法發(fā)揮自身的監(jiān)督管理作用,因此,需要對(duì)環(huán)保工程管理中監(jiān)理工作的作用進(jìn)行分析探討。
1 工程監(jiān)理工作
1.1工程監(jiān)理工作的實(shí)質(zhì)
工程監(jiān)理屬于一個(gè)由多個(gè)企業(yè)共同組織的工程監(jiān)理體系。該體系接受工程監(jiān)理部門的委托,實(shí)施對(duì)工程的統(tǒng)一管理調(diào)度,協(xié)調(diào)工程各參建單位之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)工程的高效建設(shè)。工程監(jiān)理機(jī)構(gòu)在工程建設(shè)的過程中開展監(jiān)理作業(yè),在環(huán)保工程項(xiàng)目未簽訂正式的合同之前,幫助開發(fā)商開展工程招投標(biāo)工作,完成工程項(xiàng)目的招標(biāo);在項(xiàng)目建設(shè)合同簽訂之后,監(jiān)理機(jī)構(gòu)根據(jù)合同的相關(guān)內(nèi)容,對(duì)工程建設(shè)的全過程進(jìn)行監(jiān)管,保證合同的順利實(shí)施。這時(shí),工程監(jiān)理的工作主要包括對(duì)工程進(jìn)度的監(jiān)理、對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)理,以及相關(guān)工程施工情況的把握,控制工程建設(shè)的成本等[1]。除此之外,監(jiān)理機(jī)構(gòu)還需要協(xié)調(diào)工程參建各單位之間的關(guān)系,保證各單位之間相互密切配合,讓各單位及時(shí)了解工程建造的情況。工程監(jiān)理機(jī)構(gòu)作獨(dú)立于開發(fā)商與承包方之外的第三方,在開展監(jiān)理工作時(shí),需要遵守監(jiān)理機(jī)構(gòu)的相應(yīng)規(guī)章制度,并以合同為依托,給開發(fā)商提供監(jiān)理服務(wù),同時(shí)保證開發(fā)商與承包方之間的平衡,保證工程合同順利的實(shí)施,促進(jìn)工程各方之間的合作關(guān)系。在最新的研究中指出,在工程建設(shè)過程中,監(jiān)理機(jī)構(gòu)可以發(fā)揮巨大的作用,能有效的降低工程建設(shè)成本,提高施工效率,提升工程的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益,同時(shí)還能有效的把握工程的進(jìn)度,保障工程的質(zhì)量。
1.2監(jiān)理工作對(duì)工程環(huán)保產(chǎn)生的影響
在工程的施工過程中,監(jiān)理工作與平常的環(huán)保監(jiān)察工作有些類似,兩者都會(huì)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的噪音污染以及其它污染進(jìn)行監(jiān)察。但是從更廣范圍來講,工程監(jiān)理工作還需要對(duì)施工的質(zhì)量、成本、進(jìn)度等方面進(jìn)行監(jiān)察,并且還有協(xié)調(diào)施工各方關(guān)系,促進(jìn)和諧生產(chǎn)的作用。我國(guó)對(duì)工程建設(shè)中具體施工中的環(huán)保措施沒有相應(yīng)的定,也沒有形成相應(yīng)的工程建設(shè)環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),因此政府無法對(duì)這一方面進(jìn)行有效的監(jiān)管[2]。而監(jiān)理機(jī)構(gòu)正好能實(shí)現(xiàn)對(duì)這一方面的有力監(jiān)管,監(jiān)理機(jī)構(gòu)在監(jiān)理工作中,可以在很大限度上控制工程的污染,提升環(huán)保工程的環(huán)保水平,提升環(huán)保工程的環(huán)保水平。
1.3監(jiān)理工作的基本情況
在監(jiān)理機(jī)構(gòu)建立之初,監(jiān)督三同時(shí)是環(huán)保工程管理中監(jiān)理工作的基本準(zhǔn)則。在監(jiān)督三同時(shí)中,明確規(guī)定了監(jiān)理工作的內(nèi)容以及目的。并且規(guī)定:在監(jiān)理工作開展的過程中,發(fā)現(xiàn)工程的施工過程違背了相應(yīng)的環(huán)保法規(guī),需要立即對(duì)施工過程予以糾正;在環(huán)保設(shè)施無法正常施工,或者沒有滿足相應(yīng)的環(huán)保評(píng)估文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),需要及時(shí)向開發(fā)商匯報(bào),并停止施工。在未按照環(huán)保評(píng)估文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工時(shí),將會(huì)使項(xiàng)目在開始施工時(shí),對(duì)環(huán)境造成污染。
1.4工程監(jiān)理工作的其它作用
工程監(jiān)理工作除了上述作用之外,還可以最大限度的控制排入環(huán)境中的污染量,降低工程污染,從而減輕對(duì)周圍生態(tài)環(huán)境的破壞。在更新監(jiān)理方法之后,還可以在一定程度上提高監(jiān)理的效果,推動(dòng)環(huán)境管理保護(hù)模式的發(fā)展。在工程的決策過程中,監(jiān)理人員還可以提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)參考以及技術(shù)參考[3]。工程監(jiān)理機(jī)構(gòu)在協(xié)調(diào)各方關(guān)系的同時(shí),可以降低工程建設(shè)內(nèi)部的壓力,釋緩上級(jí)單位與下級(jí)單位之間的壓力。
2 環(huán)保工程監(jiān)理工作的重點(diǎn)
2.1實(shí)施對(duì)工程的監(jiān)理
2.1.1對(duì)工程全過程進(jìn)行監(jiān)督
環(huán)保工程管理中監(jiān)理工作的主要工作內(nèi)容,在于對(duì)工程進(jìn)行全方面、全過程的監(jiān)理。在監(jiān)理工作開展的過程中,監(jiān)理人員需要按照監(jiān)理合同履行自身的義務(wù),做好監(jiān)理工作。監(jiān)理機(jī)構(gòu)需要將提升環(huán)保工程施工質(zhì)量與管理水平作為工作的目標(biāo),從工程成本、工程質(zhì)量、施工進(jìn)度以及施工工期等方面,實(shí)施對(duì)工程的全面、全過程監(jiān)管。監(jiān)理人員需要在了解監(jiān)理工作具體內(nèi)容之后,制定相應(yīng)的工程監(jiān)理計(jì)劃,覆蓋工程監(jiān)理的所有內(nèi)容,對(duì)工程采取實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)監(jiān)管,保證工程施工的高質(zhì)量、高效率進(jìn)行[4]。監(jiān)理人員要滿足監(jiān)理工作的要求,需要不斷加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的積累,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從而實(shí)現(xiàn)監(jiān)理工作的高效、可靠進(jìn)行。
2.1.2控制施工進(jìn)度
監(jiān)理機(jī)構(gòu)在進(jìn)行環(huán)保工程的監(jiān)理時(shí),需要以合同為依托,重視對(duì)工程施工進(jìn)度的控制。監(jiān)管人員需要監(jiān)督施工單位是否按照預(yù)定的施工計(jì)劃進(jìn)行施工,對(duì)落后于施工預(yù)定進(jìn)度的施工隊(duì)伍,需要向上級(jí)監(jiān)管部門反映,根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,對(duì)施工的進(jìn)度進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,從而保證整體的施工進(jìn)度符合預(yù)期。
2.1.3工程質(zhì)量控制
在環(huán)保工程的監(jiān)理工作中,監(jiān)理人員需要以工程質(zhì)量作為監(jiān)理工作的核心。在工程質(zhì)量的控制中,工程施工階段的質(zhì)量時(shí)工程質(zhì)量監(jiān)理工作的重中之重。監(jiān)理機(jī)構(gòu)需要采取有效的監(jiān)理措施,對(duì)環(huán)保工程施工的全過程進(jìn)行監(jiān)理,從而保證環(huán)保工程的質(zhì)量。在監(jiān)理人員審查工程施工的情況時(shí),需要對(duì)施工人員的配置、材料的采購(gòu)、施工設(shè)備的準(zhǔn)備等進(jìn)行審查。對(duì)施工人員的審查包括:施工人員專業(yè)素質(zhì)的審查、施工人員數(shù)量是否滿足工程建設(shè)的要求。對(duì)材料的審查包括:對(duì)施工材料是否達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),施工材料的堆放是否堆放科學(xué)等。對(duì)施工設(shè)備的審查包括:施工設(shè)備是否存在安全隱患,施工設(shè)備是否達(dá)到施工要求等。在保證施工準(zhǔn)備符合工程開工的要求之后,工程開工[5]。監(jiān)理人員在工程開工之后,要時(shí)刻巡視施工場(chǎng)地,了解施工的具體情況,對(duì)質(zhì)量好沒有達(dá)到要求的施工,監(jiān)理人員需要立即糾正。監(jiān)理人員在監(jiān)理的過程中,需要對(duì)監(jiān)理工作進(jìn)行記錄,總結(jié)工程監(jiān)理的規(guī)律。在工程完工之后,監(jiān)理機(jī)構(gòu)需要公正的對(duì)待開放商與承包商,要求各方執(zhí)行合同上的規(guī)定。
2.2處理好各方之間的關(guān)系
在環(huán)保工程中,開發(fā)商作為工程的投資主體,承包商作為工程的建設(shè)主體,監(jiān)理單位作為第三方,需要處理好兩者之間的關(guān)系。開發(fā)商在工程的決策、管理、經(jīng)營(yíng)方面,具有較大的決定權(quán),監(jiān)理單位對(duì)合同的執(zhí)行,工程的建設(shè)等方面具有較大的執(zhí)行權(quán)。因此,開發(fā)商需要盡量保證監(jiān)理單位在工程監(jiān)理中的地位與作用,發(fā)揮監(jiān)理單位最大的效用,從而保障工程的質(zhì)量,提高工程建設(shè)的效率。在工程的建設(shè)過程中,開發(fā)商與承包商的作用是巨大的,兩者之間的關(guān)系直接影響到了工程建設(shè)的順利進(jìn)行,因此,監(jiān)理結(jié)構(gòu)需要努力協(xié)調(diào)好開發(fā)商與承包商的關(guān)系,從而協(xié)調(diào)工程的建設(shè),提高工程的建設(shè)效率。
3 結(jié)語
在環(huán)保工程管理中,監(jiān)理工作對(duì)協(xié)調(diào)施工各方的關(guān)系、開發(fā)商與承包商的關(guān)系發(fā)揮著不可代替的作用。做好監(jiān)理工作,可以提高工程的質(zhì)量,加快工程施工的效率,增加工程的經(jīng)濟(jì)效益,降低對(duì)環(huán)境的污染。在監(jiān)理工作中,監(jiān)理人員需要加強(qiáng)自身的建設(shè),提升自身的專業(yè)素質(zhì),從而推動(dòng)監(jiān)理工作的順利開展。
參考文獻(xiàn):
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[2]張自江.公路工程監(jiān)理工作中的全面質(zhì)量管理探析[J].黑龍江交通科技,2012,08:140-51.
中圖分類號(hào):TM261 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-914X(2017)12-0261-01
1 環(huán)保工程總承包項(xiàng)目質(zhì)量管理中存在的主要問題
1.1 缺乏對(duì)顧客和市場(chǎng)的了解。沒有根據(jù)顧客和市場(chǎng)的要求確定項(xiàng)目的產(chǎn)品品種、規(guī)模和質(zhì)量,對(duì)市場(chǎng)不了解或了解不全面,市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、可行性研究報(bào)告質(zhì)量低下,使項(xiàng)目先天不足,或造成開工之時(shí)即是下馬之日的嚴(yán)重后果。
1.2 項(xiàng)目人力資源嚴(yán)重不足。為了降低昂貴的人力資源成本,面對(duì)多個(gè)環(huán)保項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行的局面,大多數(shù)環(huán)保企業(yè)采用矩陣管理模式配備項(xiàng)目實(shí)施人員,專業(yè)人員在項(xiàng)目間頻繁流動(dòng),造成許多項(xiàng)目沒有配備專職的質(zhì)量管理人員,對(duì)項(xiàng)目的質(zhì)量控制難以達(dá)到預(yù)期的效果。
1.3 項(xiàng)目質(zhì)量策劃流于形式。在項(xiàng)目的進(jìn)度、費(fèi)用和質(zhì)量的控制中,項(xiàng)目經(jīng)理往往忽視了對(duì)項(xiàng)目質(zhì)量的控制,沒有制定切實(shí)可行的項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目質(zhì)量目標(biāo)所必須的過程和資源得不到保證。
1.4 項(xiàng)目設(shè)計(jì)質(zhì)量不過關(guān)。由于對(duì)設(shè)計(jì)過程缺乏控制,設(shè)計(jì)輸出無法滿足設(shè)計(jì)輸入要求,造成項(xiàng)目設(shè)計(jì)變更數(shù)量成倍增加,降低了項(xiàng)目質(zhì)量,增加了項(xiàng)目的成本。
1.5 不注重培養(yǎng)互利的供方關(guān)系。過分壓低承包項(xiàng)目的中標(biāo)價(jià)格,造成中標(biāo)單位使用管理較差的施工隊(duì)伍,使現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量難以保持,成品保護(hù)措施實(shí)施不力,嚴(yán)重影響了項(xiàng)目的質(zhì)量和進(jìn)度。
1.6 項(xiàng)目監(jiān)理的作用有待提高。由于部分項(xiàng)目監(jiān)理費(fèi)用偏低,現(xiàn)場(chǎng)派出的監(jiān)理人員的素質(zhì)和數(shù)量及監(jiān)理所需的設(shè)施難以保證,監(jiān)理的作用未能充分體現(xiàn)。
1.7 項(xiàng)目質(zhì)量控制不嚴(yán)。由于沒有合理地設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn),部分過程存在失控現(xiàn)象。
2 環(huán)保工程總承包項(xiàng)目質(zhì)量管理對(duì)策
2.1 提高人員素質(zhì)和質(zhì)量意識(shí)
在環(huán)保工程項(xiàng)目的全壽命周期都需要有人的參與,因此提高人員素質(zhì),并使其建立起質(zhì)量意識(shí)是開展質(zhì)量管理工作的基礎(chǔ)。可從以下幾個(gè)方面著手:第一,工程總承包單位應(yīng)當(dāng)要求各單位項(xiàng)目部成員必須重視質(zhì)量,將項(xiàng)目質(zhì)量作為對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展考核的最重要因素,同時(shí)在開展全員培訓(xùn)時(shí)要組織員工學(xué)習(xí)質(zhì)量管理方面的知識(shí),使全體成員注意到質(zhì)量的重要性,建立全員的質(zhì)量觀念;第二,要求所有施工人員必須具備勝任工作的能力,通過培訓(xùn)提升其專業(yè)技術(shù)能力;第三,提高全員的職業(yè)道德素質(zhì),使其在實(shí)際工作中不偷工減料、不損人利己,并輔以科學(xué)的質(zhì)量獎(jiǎng)懲措施,本著質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)的原則,對(duì)質(zhì)量管理有突出貢獻(xiàn)的要重獎(jiǎng),而出現(xiàn)質(zhì)量問題的要重罰,從而使員工主觀上都以提升項(xiàng)目質(zhì)量為目標(biāo)。
2.2 建立科學(xué)的質(zhì)量責(zé)任制
建立質(zhì)量責(zé)任制是質(zhì)量管理的一項(xiàng)重要措施。首先,要明確項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目質(zhì)量總負(fù)責(zé)人的地位,所有的質(zhì)量管理工作都要圍繞項(xiàng)目經(jīng)理舉行;其次,明確項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子各成員的質(zhì)量責(zé)任,將項(xiàng)目質(zhì)量管理的目標(biāo)劃分成若干個(gè)子目標(biāo),將這些目標(biāo)落實(shí)到各個(gè)負(fù)責(zé)人,并將其作為績(jī)效考核的重要組成部分,以此督促各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各盡其責(zé);再次,各負(fù)責(zé)人還要將質(zhì)量目標(biāo)落實(shí)到各個(gè)班組,從而提升工程質(zhì)量。通過這樣層層落實(shí)的質(zhì)量責(zé)任體系,最終實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量目標(biāo)。
2.3 明確項(xiàng)目質(zhì)量目標(biāo)并合理設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)
環(huán)保工程規(guī)模較大,整個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要建立在各單位工程質(zhì)量目標(biāo)之上,而單位工程又是由各個(gè)分部、分項(xiàng)工程組成的,為使整體質(zhì)量目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),就需要明確項(xiàng)目整體、單位工程、分部工程、分項(xiàng)工程各自的質(zhì)量目標(biāo),根據(jù)各自的目標(biāo)編制質(zhì)量計(jì)劃,并分別制定為實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)而應(yīng)采取的具體措施,編制質(zhì)量控制設(shè)計(jì),合理設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)。對(duì)只需要提供證明文件的項(xiàng)目設(shè)置文件見證點(diǎn),而對(duì)委外加工的除了文件控制點(diǎn)外還要設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)見證質(zhì)量控制點(diǎn)。另外,在設(shè)計(jì)階段應(yīng)當(dāng)將質(zhì)量目標(biāo)設(shè)定在滿足工程運(yùn)行后期質(zhì)量要求之上,只有這樣才能充分確保環(huán)保工程在使用周期內(nèi)的質(zhì)量完全合乎要求。
2.4 施工過程的質(zhì)量管理與控制
在EPC總承包項(xiàng)目施工過程的|量管理與控制過程中,要想有效提升EPC總承包模式的應(yīng)用效率,建筑承包單位就要先構(gòu)建完善的EPC總承包模式工作體系。因此,應(yīng)按照EPC項(xiàng)目的施工管理特點(diǎn),建立完善的質(zhì)量管理機(jī)制,并對(duì)施工質(zhì)量管理進(jìn)行嚴(yán)格控制與管理。在EPC總承包項(xiàng)目的施工過程中,應(yīng)采取事前、事中和事后控制相結(jié)合的方法,對(duì)施工質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格管控,同時(shí)施工人員還要管理和控制質(zhì)量控制點(diǎn),仔細(xì)檢查施工方案,嚴(yán)格按照質(zhì)量控制點(diǎn)與現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員做好質(zhì)量管理與控制工作。并且還需要不斷加強(qiáng)建設(shè)單位、監(jiān)理單位以及施工單位的溝通和協(xié)調(diào)工作,進(jìn)一步有效解決施工現(xiàn)場(chǎng)存在的問題,做好監(jiān)督工作,嚴(yán)格控制EPC總承包項(xiàng)目的質(zhì)量管理工作。除此之外,建立有效的質(zhì)量獎(jiǎng)懲機(jī)制,在項(xiàng)目施工過程中,應(yīng)做好質(zhì)量檢查、專項(xiàng)檢查以及巡檢抽查等工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,做出合理的績(jī)效考核工作,采取有效的獎(jiǎng)懲措施,對(duì)在質(zhì)量管理過程中成績(jī)突出、表現(xiàn)良好的給予相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),反之,對(duì)在質(zhì)量管理過程中,出現(xiàn)安全隱患和質(zhì)量事故的人員給予一定的懲罰,通過行之有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制,不斷提高現(xiàn)場(chǎng)人員的工作積極性和工作效率,提高質(zhì)量意識(shí),促進(jìn)EPC總承包項(xiàng)目質(zhì)量管理體系的正常運(yùn)行。
2.5 控制分包工程質(zhì)量
環(huán)保工程總承包方在將一些非主體工程分包出去后,作為工程總承包方的項(xiàng)目經(jīng)理是整個(gè)工程的質(zhì)量負(fù)責(zé)人,為保證工程質(zhì)量,就必須控制好分包工程的質(zhì)量,具體來說包括以下幾點(diǎn):第一,在選擇分包商時(shí),總承包單位應(yīng)當(dāng)充分掌握分包單位的技術(shù)能力、市場(chǎng)口碑等方面信息,以確保分包單位具備保證工程質(zhì)量的條件。第二,對(duì)分包單位的施工方案進(jìn)行審查,包括施工順序以及所選擇的施工方式是否合理,以及方案中有無可能導(dǎo)致工程質(zhì)量問題的潛在因素。第三,做好過程控制。對(duì)鋼筋綁扎、管線埋置等隱蔽工程要在封閉之前進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收,如果施工單位在未經(jīng)驗(yàn)收的情況下私自封閉,則必須要求其揭開重新驗(yàn)收,做到每一個(gè)工序的進(jìn)行都是在上一道工序質(zhì)量合格的基礎(chǔ)上進(jìn)行。第四,材料、設(shè)備的質(zhì)量控制。在設(shè)計(jì)階段,就要把工程中所需要用到的主要材料、設(shè)備及其性能參數(shù)以書面的形式列出,分包單位負(fù)責(zé)采購(gòu)的材料和設(shè)備的質(zhì)量責(zé)任雖然屬于分包單位,但工程總承包單位也要對(duì)其進(jìn)行檢查和檢驗(yàn),充分保證用于工程施工的材料和設(shè)備都符合設(shè)計(jì)文件的要求。第五,積極參與質(zhì)量事故調(diào)查與處理。在工程發(fā)生質(zhì)量事故后,環(huán)境工程總承包單位要立刻組織項(xiàng)目各參與方對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查分析,查明導(dǎo)致事故的原因,并對(duì)事故造成的損失和嚴(yán)重程度進(jìn)行評(píng)估,討論出事故處理處置方案,對(duì)于有造成人員傷亡或較大經(jīng)濟(jì)損失的質(zhì)量事故要上報(bào)相關(guān)部門。最后,對(duì)質(zhì)量事故處理的過程要形成技術(shù)資料存檔。
3 結(jié)語
環(huán)保工程實(shí)行工程總承包對(duì)于環(huán)保市場(chǎng)的有序開展是有益的,做好項(xiàng)目的質(zhì)量管理是實(shí)現(xiàn)環(huán)保工程正常運(yùn)行的基礎(chǔ)保障,雖然當(dāng)前我國(guó)環(huán)保工程總承包項(xiàng)目質(zhì)量管理中還存在諸多問題,導(dǎo)致質(zhì)量管理水平還處于較低水平,但隨著環(huán)保工程技術(shù)與國(guó)際的接軌,相信我國(guó)環(huán)保工程總承包項(xiàng)目質(zhì)量管理水平會(huì)大幅提高,為我國(guó)的環(huán)保事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)
中圖分類號(hào):X324文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A
1、項(xiàng)目管理的發(fā)展歷程
1.1、傳統(tǒng)工程項(xiàng)目管理的發(fā)展經(jīng)歷
我國(guó)在傳統(tǒng)工程更項(xiàng)目管理上一開始就有了豐碩的研究成果,然而后期卻發(fā)展緩慢。我國(guó)在2000多年之間的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代已經(jīng)進(jìn)行了項(xiàng)目管理的實(shí)踐,在這之中也創(chuàng)造除了諸多較好的傳統(tǒng)項(xiàng)目管理方法。比如說,一直從戰(zhàn)國(guó)保持到現(xiàn)在的都江堰,該工程從設(shè)計(jì)直到施工等等方面都使用了全面系統(tǒng)的思想,創(chuàng)造出了令世人矚目的成就,實(shí)現(xiàn)了分洪以及灌溉工程項(xiàng)目。在工程項(xiàng)目管理上,因?yàn)閷m廷建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施管理,在較早的時(shí)候就有了自己的“工料定額”以及“工時(shí)”、“造價(jià)”、等等管理方法,同時(shí)在諸多的朝代的“工部”都制定了一定的標(biāo)準(zhǔn)。
1.2、現(xiàn)代工程項(xiàng)目管理的時(shí)間和發(fā)展
而我國(guó)的項(xiàng)目管理實(shí)踐也展開的比較晚,直到20世紀(jì)的80年代后期我國(guó)才在建筑業(yè)以及國(guó)內(nèi)工程建設(shè)項(xiàng)目的管理體制以及管理方法上進(jìn)行較大的改革,才開始借鑒以及使用國(guó)際上較為先進(jìn)的現(xiàn)代項(xiàng)目管理方法。較早展開項(xiàng)目管理實(shí)踐的項(xiàng)目是我國(guó)的魯布革水電站項(xiàng)目,使用了世行貸款項(xiàng)目,其在1984年第一次使用國(guó)際招標(biāo)以及項(xiàng)目工期、質(zhì)量、造價(jià)等等的辦法而展開的現(xiàn)代項(xiàng)目管理的實(shí)踐,其結(jié)果則有效縮短了項(xiàng)目的工期,降低了項(xiàng)目造價(jià),獲得了較為的經(jīng)濟(jì)效益。
2、環(huán)保項(xiàng)目管理的問題
隨著近年來國(guó)家對(duì)環(huán)保事業(yè)的重視程度逐漸加強(qiáng),對(duì)于環(huán)境保護(hù)過程中的各種項(xiàng)目的重視程度和管理意識(shí)也逐漸加強(qiáng),但環(huán)保項(xiàng)目的管理水平還有待進(jìn)一步提升,當(dāng)前環(huán)保項(xiàng)目管理存在以下幾個(gè)方面的問題。
2.1、從事環(huán)保項(xiàng)目管理的人員素質(zhì)不高
我國(guó)的環(huán)保事業(yè)起步時(shí)間比較晚,迄今為止發(fā)展的時(shí)間不長(zhǎng),盡管近年來取得了一些成就,但是我國(guó)環(huán)保項(xiàng)目管理的專業(yè)化水平不高,環(huán)保項(xiàng)目的管理與管理人員的綜合能力素養(yǎng)有很大關(guān)系,取決于他們管理意識(shí)的高低。當(dāng)前,我國(guó)從事環(huán)保項(xiàng)目管理的人員整體素質(zhì)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還有很大的差距。比如,在當(dāng)前的環(huán)保項(xiàng)目管理崗位上,具備管理才能以及專業(yè)環(huán)保知識(shí)的復(fù)合型人才比較缺乏,如有的環(huán)保項(xiàng)目管理人缺乏專業(yè)的環(huán)保知識(shí),在項(xiàng)目管理過程中,造成項(xiàng)目管理滯后的問題,制約了環(huán)保項(xiàng)目的整體推進(jìn)。
2.2、環(huán)保項(xiàng)目的管理體制不夠完善,環(huán)保項(xiàng)目管理創(chuàng)新力不夠
完善的管理體制是提升環(huán)保項(xiàng)目管理水平的保障,當(dāng)前我國(guó)環(huán)保項(xiàng)目管理的體制方面還不夠完善和規(guī)范。在具體的環(huán)保項(xiàng)目中,各種項(xiàng)目的審批、成本管理、進(jìn)度管理、項(xiàng)目竣工驗(yàn)收等都存在很多問題。由于管理體制缺乏,導(dǎo)致環(huán)保項(xiàng)目的審批時(shí)間被延遲、環(huán)保項(xiàng)目的進(jìn)度管理存在問題不能及時(shí)驗(yàn)收等,都是當(dāng)前環(huán)保項(xiàng)目管理中的重要瓶頸。我國(guó)的環(huán)保事業(yè)起步比較晚,在管理過程中的很多方面守舊,缺乏一定的創(chuàng)造力,不能結(jié)合時(shí)代的背景進(jìn)行變革,對(duì)環(huán)保項(xiàng)目的發(fā)展帶來很大的制約。
2.3、環(huán)保產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平不高
當(dāng)前,我國(guó)的環(huán)保產(chǎn)業(yè)處于初級(jí)發(fā)展階段,其整體的科學(xué)技術(shù)水平不高,這對(duì)環(huán)保工作的順利開展是很大的阻礙,不利于各種環(huán)保項(xiàng)目的順利開展。環(huán)保產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平不斷革新,是促進(jìn)我國(guó)環(huán)保產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的重要推力,比如要加強(qiáng)對(duì)各種節(jié)能產(chǎn)品的研究還有待加強(qiáng)、資源回收利用技術(shù)還不夠成熟、環(huán)保項(xiàng)目建設(shè)個(gè)管理的方法手段還比較落后等,都會(huì)制約環(huán)保項(xiàng)目管理的發(fā)展。
2.4、環(huán)保項(xiàng)目管理法制方面不夠完善
對(duì)于環(huán)保項(xiàng)目管理而言,一個(gè)十分重要的保障就是法制體系,我國(guó)的環(huán)保產(chǎn)業(yè)法律法規(guī)起步的時(shí)間比較晚,還有很多地方有待進(jìn)一步的完善,比如,當(dāng)前我國(guó)與環(huán)保相關(guān)的法律主要是《環(huán)保法》,而該法律條文中對(duì)環(huán)保項(xiàng)目的相關(guān)內(nèi)容的規(guī)定較少,不利于環(huán)保項(xiàng)目的執(zhí)行,對(duì)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來很大的負(fù)面影響。
3、如何認(rèn)識(shí)到工程項(xiàng)目管理的重要性
3.1、工程合同的開放性
(一)、工程合同開放性是法律的強(qiáng)制性要求
工程項(xiàng)目管理一般都是直接性的影響到國(guó)計(jì)民生的重要方面,所以,基本上所有的國(guó)家都是針對(duì)工程合同及管理共同的制定了與之相應(yīng)的強(qiáng)制性法律法規(guī)。這部分強(qiáng)制性的法律法規(guī)的基本特點(diǎn),就是在工程營(yíng)造的過程之中很任何的其他工業(yè)產(chǎn)品不同之處,就在于供應(yīng)商自己在自己管制的物業(yè)中完成之后,之后再交付給客戶,完成最終的交易。
(二)、工程合同價(jià)值交付過程特性規(guī)定了合同必須是開放性的
環(huán)保工程的總承包里面的甲乙雙方約定的交付產(chǎn)品,僅僅只是一個(gè)概念的設(shè)計(jì),一個(gè)承諾。最終產(chǎn)品的形成與實(shí)際的交付,是甲乙雙方,在合同的約束與約定之下,通過互動(dòng)合作,循序漸進(jìn)的逐步的完成。環(huán)保工程總承包合同的這個(gè)特點(diǎn),就得要求總承包方,務(wù)必要以誠(chéng)信為基礎(chǔ),法規(guī)為準(zhǔn)繩,合同為依據(jù),通過精心施工、精心組織與精心規(guī)劃,真正的做到每個(gè)過程的業(yè)主都滿意,每個(gè)階段性的成果業(yè)主均可以得到認(rèn)可。
(三)、工程合同的開放性帶來合同利益相關(guān)者問題
環(huán)保工程產(chǎn)品交付過程的特殊性與項(xiàng)目產(chǎn)品的特殊性,規(guī)定了合同在履約過程之中,不僅僅是要不斷地滿足業(yè)主的各種動(dòng)態(tài)需求,還得兼顧到項(xiàng)目有關(guān)方面的利益。工程管理的一項(xiàng)十分關(guān)鍵的工作,那么就得要正確處理好項(xiàng)目利益體系之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系。
3.2、建立起工程成本的全生命周期性概念
關(guān)于工程的成本,人們一般都會(huì)存在著部分的誤區(qū),其中,對(duì)于工程項(xiàng)目生命周期的全面理解十分的缺乏。例如,環(huán)保工程總包項(xiàng)目的端設(shè)備與工程成本項(xiàng)目的成本有著本質(zhì)上的區(qū)別。這就是由于兩者的項(xiàng)目生命周期顯著不同,最終就會(huì)使得兩者工程成本的性態(tài)不同。然而環(huán)保工程總包的生命周期從項(xiàng)目概念階段開始,最終止于工程項(xiàng)目法定義務(wù)售后服務(wù)結(jié)束。
3.3、不斷提升環(huán)保項(xiàng)目管理的技術(shù)
將環(huán)保項(xiàng)目管理的技術(shù)提升,是提升環(huán)保項(xiàng)目管理水平的關(guān)鍵措施。為此就得強(qiáng)化我國(guó)環(huán)保項(xiàng)目的技術(shù)研發(fā)工作的力度,提倡對(duì)于各種項(xiàng)目管理技術(shù)進(jìn)行深入的開發(fā)、研究以及應(yīng)用。強(qiáng)化環(huán)保項(xiàng)目管理技術(shù)研發(fā)的力度,可以有效地組織公司以及各個(gè)院校相應(yīng)的進(jìn)行合作,進(jìn)而就可以充分的引進(jìn)各種先進(jìn)的環(huán)保項(xiàng)目管理方法以及技術(shù),再就得充分的結(jié)合我國(guó)環(huán)保工作的實(shí)際情況來有針對(duì)性的強(qiáng)化對(duì)于技技術(shù)的發(fā)與管理。
3.4、建立先進(jìn)的管理模式,促進(jìn)環(huán)保項(xiàng)目的規(guī)范化管理
為了不斷提升環(huán)保項(xiàng)目的管理水平,對(duì)應(yīng)的企業(yè)應(yīng)該要對(duì)傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理制度以及體制進(jìn)行改革,與當(dāng)前的發(fā)展相結(jié)合,由于我國(guó)環(huán)保項(xiàng)目管理起步較晚,因此可以引進(jìn)國(guó)外的一些先進(jìn)的管理制度和模式,與實(shí)際的情況相結(jié)合,對(duì)環(huán)保項(xiàng)目的管理制度進(jìn)行改革創(chuàng)新。比如有的企業(yè)在對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行管理的過程中,建立相應(yīng)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)之間的有效協(xié)調(diào),將具體的責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人身上,對(duì)項(xiàng)目的質(zhì)量、成本以及進(jìn)度等多方面進(jìn)行管理。
3.5、必須深刻理解產(chǎn)品與過程的雙重作用
我們就本質(zhì)上來講,是“設(shè)計(jì)、施工”一體化就是環(huán)保工程總承包的核心內(nèi)涵,按照現(xiàn)代化進(jìn)的制造理念“設(shè)計(jì)、施工”一體化,其指的就是產(chǎn)品技術(shù)和過程技術(shù)的集成。從科學(xué)性的角度來看,一體化的技術(shù)也就是我們所說的集成技術(shù),一定是可以創(chuàng)造價(jià)值,或者更為準(zhǔn)確地說其具有創(chuàng)造價(jià)值的廣闊空間。但是,在產(chǎn)品技術(shù)與過程技術(shù)集成的過程之中,并不會(huì)自然而然地就會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。
結(jié)束語
強(qiáng)化環(huán)保工程項(xiàng)目管理工作的力度,項(xiàng)目管理的工作從工程的規(guī)劃到工程的驗(yàn)收階段,其實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)循環(huán)的過程,所以在工程管理的過程之中得充分的把握好工程施工的質(zhì)量之下有效地保障施工的進(jìn)度管理、施工的成本管理,最終來增強(qiáng)工程項(xiàng)目管理理念,將項(xiàng)目管理的水平提高,使得環(huán)保項(xiàng)目的建設(shè)可以達(dá)到理想的環(huán)境效益與經(jīng)濟(jì)效益。
參考文獻(xiàn)
一、必須建立健全環(huán)保工程建設(shè)監(jiān)理機(jī)制
推選工程建設(shè)監(jiān)理是我國(guó)工程建設(shè)體制中一項(xiàng)重要改革。近幾年隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和完善,工程監(jiān)理重要組成部分的環(huán)保工程監(jiān)理,近幾年在全國(guó)已有一定的發(fā)展。但是由于在環(huán)保工程建設(shè)中仍未建立健全工程建設(shè)監(jiān)理機(jī)制,在環(huán)保工程建設(shè)存在問題比較多,以福建省四大重點(diǎn)污染源限期治理為重點(diǎn)的“99環(huán)保行動(dòng)”檢查結(jié)果為例,地方政府于1996年下達(dá)限期治理任務(wù)并且投入了大量的環(huán)保專項(xiàng)資金,然而3年時(shí)間過去了,仍有一些企業(yè)治理遲遲未能完成,至今仍然向閩江排放未經(jīng)處理的污水,造成嚴(yán)重的水體污染。究其原因,在很大程度上就是缺乏有效的行政和環(huán)保工程建設(shè)監(jiān)理。因此要加強(qiáng)環(huán)保工程建設(shè)監(jiān)理,必須制訂、頒布環(huán)保工程建設(shè)監(jiān)理的法規(guī),盡快建立健全環(huán)保工程建設(shè)監(jiān)理制,才能形成環(huán)保市場(chǎng)三方主體相互制約、相互協(xié)作、相互促進(jìn)的運(yùn)行機(jī)制。只有建立健全了環(huán)保工程建設(shè)監(jiān)理機(jī)制,才能做到以招投標(biāo)制、建設(shè)監(jiān)理制、項(xiàng)目法人制為中心,以工程建設(shè)監(jiān)理為對(duì)象,以政策法令、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工程合同為依據(jù),才能有效地控制投資,確保工程質(zhì)量,對(duì)加快工程進(jìn)度起到積極效果。馬尾快安萬噸/日污水處理廠正是實(shí)施了環(huán)保工程監(jiān)理,通過業(yè)主、設(shè)計(jì)、施工與監(jiān)理四方的共同努力,工程施工質(zhì)量、工程進(jìn)度、合同支付均得到有效的控制,同時(shí)為優(yōu)質(zhì)工程奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、發(fā)揮監(jiān)理職能,認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)理程序
環(huán)保工程建設(shè)監(jiān)理是對(duì)工程實(shí)行全方位、全過程的監(jiān)理。環(huán)保監(jiān)理單位必須嚴(yán)格履行監(jiān)理合同,對(duì)承接的環(huán)保工程建設(shè)監(jiān)理項(xiàng)目負(fù)責(zé)。監(jiān)理單位有機(jī)地把建設(shè)項(xiàng)目的業(yè)主責(zé)任制、招投標(biāo)、承(發(fā))包合同制連接起來,以經(jīng)濟(jì)合同為紐帶,以提高工程建設(shè)水平的目的,實(shí)行“投資、質(zhì)量、工期”三控制,做為“合同、信息”兩管理及工程項(xiàng)目間各方的組織協(xié)調(diào),充分發(fā)揮環(huán)保監(jiān)理職能。監(jiān)理工程師在明確監(jiān)理任務(wù)的情況下,根據(jù)完成的項(xiàng)目?jī)?nèi)容和要求,制定了監(jiān)理工作大綱、監(jiān)理?xiàng)l例與監(jiān)理實(shí)施細(xì)則。為了保證監(jiān)理工作的質(zhì)量,除了具備各自的專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)熟悉有關(guān)合同和法律方面的知識(shí)。
在實(shí)施進(jìn)度控制中,要求施工單位按合同編制總工期和每月施工計(jì)劃,報(bào)監(jiān)理批準(zhǔn)執(zhí)行。在實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度發(fā)生矛盾時(shí),根據(jù)實(shí)際情況利用定期的每周“現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)會(huì)”和每月的“工地例會(huì)”等形式,在保證工程質(zhì)量的前提下,合理安排對(duì)工程進(jìn)度的調(diào)整。
質(zhì)量控制是工程建設(shè)項(xiàng)目監(jiān)理工作的核心,是工程建設(shè)成敗的關(guān)鍵,是實(shí)現(xiàn)建設(shè)監(jiān)理三大目標(biāo)的重點(diǎn),而施工階段的質(zhì)量控制又是工程建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量控制的重點(diǎn)。在質(zhì)量控制的整個(gè)環(huán)節(jié),監(jiān)理部門應(yīng)采取有效的質(zhì)量監(jiān)控手段,對(duì)施工進(jìn)行全過程的質(zhì)量監(jiān)控。在審查開工申請(qǐng)時(shí)做到三個(gè)不準(zhǔn):即人力、材料、機(jī)械設(shè)備準(zhǔn)備不足不準(zhǔn)開工,未經(jīng)檢驗(yàn)認(rèn)可的材料不準(zhǔn)使用,前道工序未經(jīng)檢驗(yàn)合格后道工序不準(zhǔn)進(jìn)行。在工程施工監(jiān)理中,一般采用旁用旁站監(jiān)理和巡回檢查,在關(guān)鍵工序即澆注樁基混凝士的連續(xù)施工中,監(jiān)理人員就要不分晝夜、全天候進(jìn)行旁站監(jiān)理。質(zhì)量不合格的則下令采取必正措施。在監(jiān)理過程中,監(jiān)理工程師的各種指令都要有文件記載,使各項(xiàng)事情處理都有據(jù)可查,如現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢驗(yàn)單,質(zhì)量進(jìn)度問題通知單,備忘情況紀(jì)要等。
在合同支付過程中,監(jiān)理部門以合同文件為依據(jù),工程質(zhì)量為基礎(chǔ),施工質(zhì)量為保證,測(cè)量核實(shí)為手段,進(jìn)行結(jié)算簽證。對(duì)所有的工序,依據(jù)技術(shù)規(guī)范,驗(yàn)收評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),對(duì)質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收,其檢測(cè)試結(jié)果要求表格化、數(shù)據(jù)化,合格地簽署質(zhì)量認(rèn)可書,并以此作為指令和支付憑證。無監(jiān)理開工或質(zhì)量合格簽證手續(xù)的,暫緩支付或不予結(jié)算。對(duì)質(zhì)量檢驗(yàn)不合格的工程項(xiàng)目,則下達(dá)指令支付結(jié)算。監(jiān)理部門必須堅(jiān)持裙帶求是,充分發(fā)揮監(jiān)理職能,公正地維護(hù)業(yè)主和承建單位的利益,有效地促進(jìn)施工承包合同的履行。
三、正確處理好業(yè)主、施工單位和監(jiān)理三方的關(guān)系