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工具的進(jìn)步引起了社會的變革,技術(shù)的革新推動了效率的飛躍。在信息社會,我們要積極有效地運用各種信息化工具,服務(wù)我們的工作。結(jié)合水利勘測工作,各種勘測手段的應(yīng)用,促進(jìn)了勘測工作由定性分析向定量計算方向發(fā)展。定性與定量的緊密結(jié)合,對于促進(jìn)我國水電水利工程發(fā)展有重大意義。
1.CAD技術(shù)在水利水電勘測設(shè)計行業(yè)中的應(yīng)用
CAD(計算機輔助設(shè)計)技術(shù)產(chǎn)生于二十世紀(jì)50年代后期,它伴隨著計算機硬件軟件技術(shù)的發(fā)展而迅速普及。二十世紀(jì)80年代CAD技術(shù)開始引入我國。90年代,CAD技術(shù)和系統(tǒng)在我國水利水電勘測設(shè)計行業(yè)有了飛速的發(fā)展,CAD的應(yīng)用迅速普及。
近年來,隨著國家經(jīng)濟實力的增強,開始逐步加大對大江大河的整治力度。對水庫和堤防除險加固工程投資巨大。與之相應(yīng)的勘測設(shè)計工作量也急劇增大。傳統(tǒng)的手工繪圖、計算不能滿足其任務(wù)要求,利用CAD技術(shù),則極大地改善了勘測設(shè)計條件。在水利水電勘測設(shè)計行業(yè)實現(xiàn)了計算繪圖與測量的一體化,從數(shù)據(jù)錄入到輸出都是在自動化軟件的管理下進(jìn)行,在計算機之間或計算機與設(shè)備之間以數(shù)據(jù)流的形式交流,實現(xiàn)了無紙化辦公,自動化計算,不但極大地提高了效率,還避免了人為的錯誤。可能以前手工計算要三個工日的工作量,不到一分鐘就計算完成了。
CAD技術(shù)也在不斷地豐富和完善。面對日益復(fù)雜與苛刻的勘測設(shè)計工程,CAD技術(shù)發(fā)揮的作用也將會也來越大。它的發(fā)展已經(jīng)和水利水電勘測設(shè)計行業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),可以說,這兩項是相互促進(jìn)的。水利水電勘測設(shè)計行業(yè)未來是要求朝著標(biāo)準(zhǔn)化、協(xié)同化、精細(xì)化方向發(fā)展。那么以計算機智能管理操作為基礎(chǔ)的CAD將為實現(xiàn)這一方向起到不可替代的支撐作用。水利水電勘測設(shè)計行業(yè)的CAD技術(shù)應(yīng)用今后應(yīng)重點放在三維設(shè)計、協(xié)同設(shè)計、智能化設(shè)計方面,使CAD工具不僅僅當(dāng)繪圖工具,還要當(dāng)計算工具、儲存工具和測量工具。
2.GPS定位技術(shù)在測量工程中的應(yīng)用
GPS是指全球定位系統(tǒng)。是世界上第一種大規(guī)模商業(yè)及民用應(yīng)用的衛(wèi)星導(dǎo)航,測繪測距系統(tǒng)。作者需要指出的是,單純的GPS系統(tǒng)不會在我國有更加深入的應(yīng)用了,因為我國已經(jīng)有了類似于GPS的北斗系統(tǒng)。同時,歐洲有了自己的伽利略系統(tǒng),俄羅斯也有了格洛納斯系統(tǒng)。本文所指的GPS,代表以上所說的所有系統(tǒng),并不是僅指美國的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。
近年來,GPS高精度的定位技術(shù)在工程測量領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用,它的突出優(yōu)點有以下幾點:
GPS設(shè)備操作簡便,不需要太多的專業(yè)知識。它重量輕,體積小,所帶來的后勤壓力也小,減少了測繪人員的勞動強度。
觀測站選址靈活,不需要通視,減少了觀測站的數(shù)量,也就減少了測量工作的經(jīng)費和時間。
幾乎不需要人工計算,定位精度高,減少了計算失誤率。在小于50km的基線上,其相對精度可以達(dá)到1ppm~2ppm,隨著基線的加長,其定位相對精度就越高,這是人工觀測不能比擬的。
觀測效果豐富。GPS觀測成果同時提供了三維坐標(biāo)。在測量經(jīng)緯度的同時,也測量了所處地的高度。這就為研究大地水準(zhǔn)面的形狀和地面點的高程開辟了新途徑。
對于手工校正要求低,觀測時間短。目前,利用經(jīng)典的靜態(tài)定位方法,完成一條基線的相對定位所需要的觀測時間,一般為1h~3h。為了進(jìn)一步縮短觀測時間,提高作業(yè)速度,近年來發(fā)展的短基線(不超過20km)快速相對定位法,其觀測時間僅需數(shù)分鐘。
GPS觀測設(shè)備能全天候作業(yè),一般不受天氣條件限制。突破了光學(xué)觀測的局限。
3.遙感技術(shù)在水利水電勘測中的應(yīng)用
根據(jù)遙感的平臺分類,可以將遙感技術(shù)分為航天遙感、航空遙感和地面遙感共三大類。遙感技術(shù)由于視域廣闊、信息豐富、具立體感、衛(wèi)星影像成周期性重現(xiàn)以及獲取資料快速等特點,被廣泛應(yīng)用于水利水電勘測設(shè)計工程中有關(guān)地質(zhì)問題及相關(guān)的環(huán)境等問題的調(diào)查與研究。
A.遙感技術(shù)在區(qū)域構(gòu)造穩(wěn)定性研究
遙感圖像能提供大量宏觀的線性構(gòu)造信息,較為全面的反映區(qū)域地質(zhì)特征、水系分布特征和地貌形態(tài),所以遙感圖像成為研究區(qū)域構(gòu)造格架,確定斷裂體系及活動性以及評價工程及其周緣地區(qū)的構(gòu)造穩(wěn)定性所必不可缺的參考資料。
B.遙感技術(shù)對于危險地帶的監(jiān)視
在大型水利水電工程庫區(qū)岸坡的滑坡、崩塌、泥石流以及某些松散堆積體等易出現(xiàn)問題的地帶進(jìn)行監(jiān)測與調(diào)查中,有一些工程應(yīng)用遙感技術(shù)利用航衛(wèi)片或彩紅外片進(jìn)行地質(zhì)解譯,結(jié)合野外的現(xiàn)場觀察,可以方便快捷的判定該地區(qū)的地質(zhì)活動強度與穩(wěn)定性。
C.遙感技術(shù)對于非地表資料的判讀
利用遙感影像,特別是彩紅外影像進(jìn)行巖溶及巖溶水文地質(zhì)調(diào)查有其特殊的優(yōu)勢,像片解譯不僅能很好地判讀各種巖溶地貌現(xiàn)象,而且還可以充分利用和其它介質(zhì)紅外光譜的差異,判斷地下水的分布和泉水分布等。。
D.代替人工進(jìn)行中小比例尺地質(zhì)測繪填圖
在保持必須的野外考察和成圖現(xiàn)場校核工作的前提下,中小比例尺地質(zhì)圖可以用遙感成圖取代常規(guī)地質(zhì)測繪。建筑物及其它重要地區(qū)大比例尺工程地質(zhì)圖優(yōu)先考慮遙感成圖。這樣可以節(jié)約測繪時間,提升工作效率。
4.地理信息系統(tǒng)在水利水電勘測中的應(yīng)用
地理信息系統(tǒng)即GIS技術(shù),它是一門綜合性的技術(shù),與計算機系統(tǒng),傳感器系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)緊密相連。這些技術(shù)又是在不斷發(fā)展的,每項技術(shù)的進(jìn)步都給GIS帶來了深刻的變化。所以GIS在水利勘測設(shè)計行業(yè)的應(yīng)用和發(fā)展,不僅僅取決于GIS技術(shù)自身的發(fā)展,更取決于整個行業(yè)的數(shù)字化的進(jìn)程。
GIS技術(shù)可以有效的管理具有空間屬性的各種資源環(huán)境信息。它自身集成了信息采集(需要傳感器支持)、存儲、判別、計算與處理、多樣化專業(yè)性輸出等功能。是計算機技術(shù)在資源管理行業(yè)利用的代表。GIS技術(shù)的發(fā)展有以下2種趨勢:
網(wǎng)絡(luò)GIS。是指GIS技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)密切結(jié)合并深度拓展的一種產(chǎn)物。網(wǎng)絡(luò)是實現(xiàn)資源共享和遠(yuǎn)程遙控的基礎(chǔ)技術(shù),從互聯(lián)網(wǎng)的任意一個節(jié)點,網(wǎng)絡(luò)用戶可以瀏覽GIS站點中的空間數(shù)據(jù)、制作專題圖,以及進(jìn)行各種空間檢索和空間分析。千里之外的數(shù)據(jù)猶如在眼前一樣,可以直接操作。它可用于除了一般數(shù)據(jù)外的特殊數(shù)據(jù)類型,尤其是矢量數(shù)據(jù)的處理。以網(wǎng)絡(luò)瀏覽器為應(yīng)用工作平臺,在客戶端可以實現(xiàn)對矢量數(shù)據(jù)的操作,全國各個測繪點和數(shù)據(jù)庫連為一個整體,并可通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程調(diào)用和各類數(shù)據(jù)、圖形、圖像。
“3S”組合集成技術(shù)。“3S”是一種更加深入化的組合系統(tǒng)技術(shù),它是全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)(GPS)、地理信息系統(tǒng)(GIS)、遙感系統(tǒng)(RS)的深度組合,也就是說,通過計算機硬件的基礎(chǔ)加上軟件的分析能力,統(tǒng)一的接受由其他接口傳來的各種信息,并作出判斷。在這個大系統(tǒng)中,每一部分進(jìn)行分工,猶如大腦控制軀干,GPS主要被用于實時、快速地提供目標(biāo)的空間位置;RS用于實時或準(zhǔn)實時提供目標(biāo)及其環(huán)境的語義或語義信息,發(fā)現(xiàn)地球表面的各種變化;GIS則對多源時空數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合處理、時時編譯、動態(tài)存取,系統(tǒng)組合的功效可以更全面的反應(yīng)多種情況,表達(dá)更多的信息。
5.結(jié)語
面對快速發(fā)展的水利水電建設(shè)事業(yè),我們要積極地學(xué)習(xí)利用新的技術(shù)和工具來為我們服務(wù)。本文介紹的以CAD電腦輔助繪圖技術(shù),遙感技術(shù),GPS全球定位技術(shù),GIS技術(shù)為代表的智能化技術(shù),極大地提升了水利水電行業(yè)工作效率,減輕了工作人員的勞動強度和工作負(fù)擔(dān),并且能提升準(zhǔn)確率。我們在發(fā)揚艱苦奮斗工作精神的同時,也要主動學(xué)習(xí)掌握這些新的工具,新的技術(shù),這樣才能滿足新時期水利水電勘測事業(yè)的工作需要。
中圖分類號:G275 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1672-3791(2012)10(b)-0249-01
在信息化進(jìn)程不斷加快,水電科技信息數(shù)字檔案館在發(fā)展生產(chǎn)力中具有十分重要的意義。水電科技信息數(shù)字檔案圖書館作為新時期文獻(xiàn)信息工作改革與創(chuàng)新的一種新模式,如何使之適應(yīng)市場經(jīng)濟和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)入一個新的發(fā)展時期,更好地為水電工程建設(shè)的改革與發(fā)展提供可靠的文獻(xiàn)信息保障。下面就水電科技信息數(shù)字檔案圖書館設(shè)想講幾點意見。
1 水電科技信息數(shù)字檔案圖書館的資源和基礎(chǔ)
一般單位建立水電科技信息數(shù)字檔案圖書館,可用的現(xiàn)有資源有很多:首先是各單位檔案信息化產(chǎn)生的電子文檔,不斷新增的CAD圖紙和設(shè)計成果電子版,以及有目的采購的電子圖書,是科技信息數(shù)字檔案圖書館的主要內(nèi)容。
其次,《水電技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)全文檢索系統(tǒng)》,該數(shù)據(jù)庫是由部技術(shù)監(jiān)督委員會監(jiān)制、水電規(guī)劃設(shè)計總院負(fù)責(zé)組織與制作的,是為廣大科技人員運用當(dāng)前計算機及相關(guān)的高新技術(shù),實現(xiàn)對技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的全文檢索,提高信息資源的共享和應(yīng)用水平而開發(fā)的,該軟件已在水電系統(tǒng)推廣應(yīng)用,效果很好,還有就是網(wǎng)上各類標(biāo)準(zhǔn)論壇提供的掃描版PDF格式的標(biāo)準(zhǔn)文本和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計圖集,也可以大大豐富數(shù)字檔案圖書館的館藏。另外一個就是《水電勘測設(shè)計技術(shù)文件范本》,該數(shù)據(jù)庫是在水電規(guī)劃設(shè)計總院的指導(dǎo)與支持下,由水電勘測設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化信息網(wǎng)組織編寫和出版的,內(nèi)含170多個設(shè)計文件范本,可以作為技術(shù)文檔制作格式的依據(jù),提高廣大工程技術(shù)人員工作效率。其他網(wǎng)絡(luò)上共享資料,如圖紙庫:給排水圖紙庫、暖通圖紙庫、電氣圖紙庫、結(jié)構(gòu)圖紙庫、建筑圖紙庫、園林圖紙庫等,雖然其出處不詳,也可供參考使用。
還有就是收集各類公開的國家和地方的法律法規(guī),部部門的行政規(guī)章,特別值得一提的是環(huán)境部門的標(biāo)準(zhǔn)在其網(wǎng)站免費提供下載,這樣,數(shù)字檔案圖書館的雛形就已經(jīng)形成。
另外,網(wǎng)絡(luò)鏈接加入《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫》,該數(shù)據(jù)庫可為科技人員提供涵蓋了我國自然科學(xué)、工程技術(shù)、人文與社會科學(xué)期刊、博碩士論文、報紙、圖書、會議論文等公共知識信息資源。
高速的數(shù)字通信網(wǎng)絡(luò)是數(shù)字檔案圖書館的存在基礎(chǔ),數(shù)字檔案圖書館依附于網(wǎng)絡(luò)而存在,其對內(nèi)的業(yè)務(wù)組織和對外的服務(wù)都是以網(wǎng)絡(luò)為載體,得益于網(wǎng)絡(luò)也受制于網(wǎng)絡(luò),只有利用網(wǎng)絡(luò)至極限,才能發(fā)揮數(shù)字檔案圖書館作用至極限.數(shù)字檔案圖書館內(nèi)部本身由局域網(wǎng)構(gòu)成,一般是高速主干聯(lián)接數(shù)臺服務(wù)器及工作站,外部通過數(shù)臺廣域網(wǎng)服務(wù)器面向浩瀚的INTERNET。數(shù)字檔案圖書館利用數(shù)字技術(shù)采集、存儲和保存信息并提供存取信息。數(shù)字檔案圖書館要求以新的方式執(zhí)行傳統(tǒng)檔案圖書館的功能,包括新型信息資料,新館藏發(fā)展方向與方式(尤其是有更多的資源共享和電子訂購服務(wù)),新的存儲與保存方法,新的分類和標(biāo)引方式、與用戶新的交互模式、對計算機網(wǎng)絡(luò)更多的依賴,以及檔案圖書館在人員智力構(gòu)成、組織和經(jīng)濟等方面的顯著變化。
2 水電科技信息數(shù)字檔案圖書館基本結(jié)構(gòu)
不論計算機技術(shù)怎樣發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)多么復(fù)雜,水電科技信息數(shù)字檔案圖書館信息服務(wù)的基本模型始終如一,這就是“信息源—檔案圖書館—讀者”構(gòu)成的三角架構(gòu),檔案圖書館充當(dāng)一個知識收集和整理的中間人的角色。計算機與網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)使檔案圖書館的信息服務(wù)能夠更為全面、及時、準(zhǔn)確、高效,數(shù)字檔案圖書館技術(shù)在各個環(huán)節(jié)上加固了這種模型,使信息社會中檔案圖書館得到的作用和效益發(fā)揮到極限。檔案圖書館服務(wù)器的作用是負(fù)責(zé)管理目錄數(shù)據(jù)的索引和查詢,對象服務(wù)器負(fù)責(zé)管理數(shù)字化數(shù)據(jù),是信息源,可以由檔案圖書館設(shè)立,也可以由相關(guān)信息部門設(shè)立。它們與讀者構(gòu)成三角形架構(gòu)。讀者通過廣域網(wǎng)或檔案圖書館內(nèi)部的局域網(wǎng)(電子閱覽室)發(fā)出查詢請求,經(jīng)Web服務(wù)器處理后傳遞給檔案圖書館服務(wù)器(類似于查詢目錄卡片),檔案圖書館服務(wù)器將查詢結(jié)果通知對象服務(wù)器并有對象服務(wù)器取出最終結(jié)果送達(dá)讀者,這就實現(xiàn)了數(shù)字檔案圖書館對象數(shù)據(jù)的,當(dāng)然,對部分設(shè)計成果要有條件按權(quán)限提供。
3 數(shù)字檔案圖書館與藏書建設(shè)
【 abstract 】 because the characteristics of water resources and hydropower engineering, make water conservancy and hydropower engineering quality control task is complex and hard, and therefore, the author is at present, water conservancy and hydropower projects, the construction quality management of the problems in the research.
【 key words 】 water conservancy and hydropower projects; Engineering construction; Quality control; problems
中圖分類號:TV212文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:
0.前言
在水利水電工程項目建設(shè)的實踐中,質(zhì)量問題仍然困擾著工程項目的如期交付并影響預(yù)期效益的實現(xiàn)。雖然近年來國家相繼制定了多部關(guān)于工程質(zhì)量的法律法規(guī),各級建設(shè)行政管理部門也加大了大型工程項目質(zhì)量的行政監(jiān)管力度,但由于水利水電工程的自身特點,使得水利水電工程質(zhì)量控制任務(wù)既復(fù)雜又繁重。故此,本文就目前水利水電工程施工質(zhì)量管理中存在的問題進(jìn)行了研究。
1.工程設(shè)計中存在問題
1.1項目決策咨詢評估有待加強
水利工程建設(shè)項目評估是政府對項目決策的重要依據(jù),只有咨詢評估的合理可行,才能避免項目的盲目性和決策失誤。但中小型水利工程很少組織可行性論證,工程建設(shè)常常不合理或不規(guī)范。國家或水利部已經(jīng)出臺了一系列法律法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,但很多水利基層單位和夠人并沒有去實施。
1.2工程前期勘測設(shè)計的深度不如大型工程,設(shè)計不規(guī)范
某些個別水利水電工程建設(shè)項目的項目規(guī)劃書、可行性研究報告和初步設(shè)計文件,由前期工作經(jīng)費不足,規(guī)劃只停留在己有資料的分析上,缺乏對環(huán)境、經(jīng)濟、社會水源配置等方面的綜合分析,特別是缺乏較系統(tǒng)全面地滿足設(shè)計要求的地址勘測資致使方案比選不力,新材料、新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用嚴(yán)重滯后,整個前期工作做的夠扎實,直接影響到工程建設(shè)項目的評估、立項、進(jìn)度和質(zhì)量等。
而設(shè)計單位普存在資質(zhì)低、設(shè)計水平低、施工圖不規(guī)范、圖紙錯誤較多、結(jié)構(gòu)不符合實際,設(shè)變更隨意性大等問題。設(shè)計人員施工經(jīng)驗差,未考慮施工工藝和施工能力,考慮計規(guī)范較多,考慮施工現(xiàn)實條件較少,造成設(shè)計與施工的銜接有一定困難。水利水電工程一般是采用國家撥款與地方籌集資金相結(jié)合的方式,而地方集資金是占很重要的部分。有些地方由于財政困難常難以墊付足夠的前期勘測設(shè)費,待立項后有了資金又急于上馬,沒有足夠的時間與足夠的經(jīng)費進(jìn)行前期勘測作,導(dǎo)致水利水電工程的前期勘測設(shè)計深度不夠。有的項目更是由于政府的行干預(yù)匆忙上馬,根本沒有進(jìn)行勘測設(shè)計等。
2.工程施工材料管理中存在問題
2.1原材料的質(zhì)量問題
混凝土工程使用的水泥、粉煤灰、外加劑等屬廠家生產(chǎn)產(chǎn)品,其砂石骨料通常使用壩址附近河床開采的砂石料或開采塊石料加工制成品料。目前,有的廠家出廠的產(chǎn)品未達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),是偽劣產(chǎn)品,有的工程砂石骨料質(zhì)量也存在一些問題,但因工程施工急需,只得“湊合”使用,造成混凝土質(zhì)量不穩(wěn)定。水利水電工程使用的鋼筋、鋼材及止水材料等也發(fā)現(xiàn)一些偽劣產(chǎn)品,原材料存在的質(zhì)量問題將給工程運行安全留下隱患。
2.2施工中的問題
水利水電工程建設(shè)過程中,從建筑物基礎(chǔ)開挖、基巖灌漿處理到混凝土澆筑(土石壩體填筑),金屬結(jié)構(gòu)及機電設(shè)備安裝,有的工程施工過程中未能按照水利部、電力部部頒有關(guān)施工技術(shù)規(guī)范,嚴(yán)格控制每道施工工序的質(zhì)量,出現(xiàn)的問題較多。例如,建筑物基礎(chǔ)開挖施工中,有的承包單位為搶施工進(jìn)度,不按技術(shù)要求進(jìn)行控制爆破,造成基巖面爆破裂隙較多,起伏差較大,增加了基巖面整修工作量和混凝土回填工作量;混凝土澆筑施工過程中,未按混凝土施工技術(shù)規(guī)范嚴(yán)格施工工藝,出現(xiàn)入倉混凝土骨料分離,振搗不密實、漏振,致使層面結(jié)合不好,有蜂窩、架空現(xiàn)象。低溫季節(jié)澆筑混凝土,未按設(shè)計要求進(jìn)行保溫,高溫季節(jié)澆筑混凝土,未按設(shè)計要求采取溫控措施,致使混凝土裂縫較多,增加了補救處理工作量。土石填筑施工質(zhì)量存在填料不合要求的未能嚴(yán)格按照施工規(guī)范進(jìn)行分層碾壓等間題。
2.3承包單位偷工減料引起的質(zhì)量問題
有的工程施工單位層層轉(zhuǎn)包,由于轉(zhuǎn)包單價偏低,承包單位就搞偷工減料,為欺騙監(jiān)理單位,就不擇手段造假資料蒙混過關(guān)。例如某工程基礎(chǔ)帷幕灌漿施工中,就發(fā)現(xiàn)有的承包單位改變水泥漿配比,降低壓力灌漿,偽造灌漿施工記錄資料。這種現(xiàn)象在隱蔽工程施工中較為普遍,嚴(yán)重影響了建筑物基巖固結(jié)灌漿和防滲帷幕灌漿質(zhì)量,將給工程安全運行留下隱患。 轉(zhuǎn)
2.4金屬結(jié)構(gòu)及機電設(shè)備的問題
有的工程金屬結(jié)構(gòu)加工制造工藝粗糙、焊接質(zhì)量不良,安裝誤差較大等質(zhì)量問題,造成閘門漏水嚴(yán)重,金屬結(jié)構(gòu)構(gòu)件不能使用,需進(jìn)行返工處理,影響了工程建設(shè)工期。機電設(shè)備存在著偽劣產(chǎn)品,不能正常使用,經(jīng)常需要更換,給工程造成損失。
3.質(zhì)量控制中存在問題
3.1水利水電項目專業(yè)多、項目多、而單項工程量多
這從建設(shè)管理的角度來看,具有另一種難度。若使用先進(jìn)的大型設(shè)備,由專業(yè)隊伍進(jìn)行施工,工程成本不能保證,若改用簡化的辦法,非專業(yè)隊伍來施工,其質(zhì)量就難以控制保證。
3.2水利水電工程一旦發(fā)現(xiàn)早期失控,為彌補損失而趕工,將嚴(yán)重地影響質(zhì)量控制工作
在一些工程招投標(biāo)中,壓低臨時建設(shè)費、不可預(yù)見費等,致使施工單位在經(jīng)濟上十分被動。這點也是水利水電工程出現(xiàn)許多分包,甚至“隱性轉(zhuǎn)包”的重要原因。包工隊以更低單價拿到工程之后,經(jīng)常挖空心思偷工減料、弄虛作假,給工程質(zhì)量造成隱患。
3.3施工單位現(xiàn)場管理力度不力,質(zhì)保體系不健全,掛靠資質(zhì)現(xiàn)象嚴(yán)重,施工水平低
項目部管理模式多是公司管理層加包工頭,施工隊伍設(shè)備投入少、技術(shù)水平低。施工主要技術(shù)工人及工程師配置不足,施工的主要核心管理網(wǎng)絡(luò)不完善,缺少專業(yè)的相對固定的施工班組,造成施工組織的雜亂無章、低級錯誤不斷。
例如:某工程局以低價中標(biāo)一小型水電項目,中標(biāo)后,該工程局為節(jié)省施工成本,只派了幾十個施工管理人員進(jìn)行施工現(xiàn)場,基本沒有大的施工設(shè)備進(jìn)場,同時引入多家分包隊伍,施工過程中大多是以包代管,一個大約7000萬的工程,進(jìn)行了層層分包,最多時竟達(dá)到四層分包,進(jìn)入施工工地的分包隊伍多時達(dá)20家,工地上偷工減料的事不斷發(fā)生,施工過程雜亂無章、低級錯誤不斷,工程質(zhì)量嚴(yán)重失控,同時工程進(jìn)度也嚴(yán)重滯后。后來該工程局意識到事情的嚴(yán)重性,要求與業(yè)主談判,變更部分工程單價,業(yè)主見工程失控,只得進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐讌f(xié),在這種情況下,該工程局才加大了投入,重新整頓、清退部分分包隊伍,減少分包環(huán)節(jié),才使工程建設(shè)得以進(jìn)行下去。
4.工程監(jiān)督管理中存在問題
4.1項目監(jiān)督管理水平欠缺
項目法人中的組織機構(gòu)人員質(zhì)量意識淡薄,重視工期,輕視質(zhì)量。項目部人員素質(zhì)不高,缺少高水平的管理人才,項目管理科學(xué)化決策少,相關(guān)的技術(shù)支持比較少,隨意性較大。中小型水利工程主要由地方籌資,采用地方單價都較低,加上資金到位情況比較差,是工程往往不能夠按照計劃進(jìn)行,而一些地方矛盾也由于領(lǐng)導(dǎo)的重視不夠,在一定程度上嚴(yán)重影響了工程的施工進(jìn)度。業(yè)主對工程質(zhì)量的重視不夠,在口頭上說質(zhì)量第一,而在施工時當(dāng)質(zhì)量與進(jìn)度發(fā)生矛盾時,就放棄了質(zhì)量。
4.2不能嚴(yán)格執(zhí)行合同
在招投標(biāo)工作中過分的壓低工程造價,工程變更隨意性大,不能嚴(yán)格執(zhí)行合同有關(guān)部門條款,不按程序辦事,長官意識嚴(yán)重,行政指揮較多。某些工程不能很好地執(zhí)行合同,而是主觀的施工,造成了很嚴(yán)重的后果。
4.3工程管理中的服務(wù)意識較差
普遍存在工程前期手續(xù)不完備即開工,形成的地方矛盾較多,使施工方疲于處理各種地方矛盾,弱化了質(zhì)量管理的精力。另外業(yè)主對設(shè)計及監(jiān)理工作的過多干涉,對其工作的開展也造成了一定的影響。由于某些工程管理中的服務(wù)意識差導(dǎo)致了一些問題的產(chǎn)生。
1 前言
自2003年中國地質(zhì)學(xué)會工程地質(zhì)專業(yè)委員會發(fā)起建立“全國工程地質(zhì)專家?guī)臁币詠恚玫饺珖鹘绻こ痰刭|(zhì)(含巖土工程和地質(zhì)工程相關(guān)專業(yè))行業(yè)高科技人員的積極響應(yīng),已經(jīng)收到420余份反饋回來的專家登記表,均已錄入數(shù)據(jù)庫。“全國工程地質(zhì)專家?guī)臁币殉蹙咭?guī)模,從針對服務(wù)的行業(yè)來說,包括水利電力、鐵路交通、礦山和工業(yè)民用建筑等;從專業(yè)領(lǐng)域來說,包括工程地質(zhì)勘察、巖土工程施工、地質(zhì)災(zāi)害研究等;從遍及的單位來說,包括高等院校、科研院所、各部委直屬勘測設(shè)計院和公司等一百多家;從職稱分布來說,包括工程院院士、勘察大師、教授級高級工程師、高級工程師、教授、副教授、研究員、副研究員等;從工作職務(wù)來說,包括院長、副院長、總工程師、副總工程師、經(jīng)理、校長、系主任等。
入庫的單位及其人數(shù)情況:北京國電華北電力工程有限公司14人;長安大學(xué)地質(zhì)工程與測繪工程學(xué)院11人;成都理工大學(xué)環(huán)境與土木工程學(xué)院12人;國家電力公司成都勘測設(shè)計研究院43人;國家電力公司貴陽勘測設(shè)計研究院15人;國家電力公司昆明勘測設(shè)計研究院39人;建設(shè)綜合勘察研究設(shè)計院11人;水利部天津水利水電勘測設(shè)計研究院11人;中國科學(xué)院地質(zhì)與地球物理研究所17人;中航勘察設(shè)計研究院39人(這里只列出了10人以上的單位)。
2 軟件功能
2.1 基本功能
① 顯示工程地質(zhì)(地質(zhì)工程、巖土工程及相關(guān)專業(yè))專家基本信息,包括姓名、性別、出生年月、技術(shù)職稱、工作職務(wù)、工作單位、單位性質(zhì)、聯(lián)系方式。 ② 顯示專家專業(yè)特長,工作領(lǐng)域。 ③ 打印專家表。 ④ 按照入庫序號、姓名和工作單位排序,方便檢索。 ⑤ 可隨時登記入庫。
2.2 查詢
按照姓名、出生年月、工作單位、單位性質(zhì)、技術(shù)職稱、專業(yè)特長、工作領(lǐng)域等單個字段查詢,查詢的結(jié)果可顯示專家基本信息、專業(yè)特長和工作領(lǐng)域,打印專家表。
2.3 高級查詢
多個字段的組合條件查詢,查詢結(jié)果可制作報表。
2.4 數(shù)據(jù)庫維護
數(shù)據(jù)庫管理員能夠輕松完成數(shù)據(jù)庫的日常維護工作,如添加、刪除、查詢等。
專家?guī)炜捎糜谌耸聶n案管理、查找工程咨詢專家、聘請工程項目評審專家、查找稿件評閱人、聘任學(xué)位論文審閱人等。
3 系統(tǒng)界面及功能模塊
3.1 主界面
全國工程地質(zhì)專家?guī)煜到y(tǒng)主界面如圖1所示。界面包括菜單區(qū)、查詢區(qū)、信息管理區(qū)和信息顯示區(qū)。菜單包括記錄、查詢、管理員和幫助等項。查詢區(qū)包括單個字段的簡單查詢和高級查詢按鈕。信息管理區(qū)由基本資料、專業(yè)特長、工作領(lǐng)域、備注、全表瀏覽、打印、退出按鈕組成,點選不同的按鈕,信息顯示區(qū)將顯示不同的信息。
3.2 高級查詢界面
點擊主界面窗口中查詢區(qū)的高級查詢按鈕會彈出高級查詢窗口,如圖2所示。通過該窗口可生成查詢條件、選擇結(jié)果中要顯示的字段、選擇排序字段、選擇組合查詢條件,并執(zhí)行查詢。查詢結(jié)果由查詢結(jié)果窗口(圖3)顯示出來。
3.3 查詢結(jié)果窗口
點擊高級查詢窗口中的開始查詢按鈕就可彈出查詢結(jié)果窗口。查詢結(jié)果窗口左上部分顯示符合查詢條件的記錄,右上部分是打印全部結(jié)果按鈕和打印選中結(jié)果按鈕。下部是選中專家的詳細(xì)信息,當(dāng)點選左上部的不同專家,其詳細(xì)信息會改變。
3.4 查詢結(jié)果報表打印窗口
點擊查詢結(jié)果窗口中的打印全部結(jié)果按鈕將彈出查詢結(jié)果報表打印窗口,如圖4所示。上部是打印按鈕、導(dǎo)出按鈕和縮放比例下拉列表框,中間是報表顯示區(qū),下部是頁碼顯示和翻頁按鈕。
3.5 選中結(jié)果報表打印窗口
點擊主界面信息管理區(qū)打印按鈕和查詢結(jié)果窗口中的打印選中結(jié)果按鈕將彈出選中專家資料報表打印窗口,如圖5所示。
3.6 數(shù)據(jù)庫管理員界面
點擊主界面管理員菜單下的管理員登陸菜單項后,彈出管理員登陸對話框(圖6),輸入帳號和密碼后,點擊確定按鈕進(jìn)入數(shù)據(jù)庫管理員界面(圖7)。
數(shù)據(jù)庫管理員界面由菜單、工具按鈕、專家信息編輯區(qū)和全表數(shù)據(jù)瀏覽和編輯區(qū)組成。工具按鈕包括移動記錄、添加、刪除等按鈕組成,專家信息編輯區(qū)用來編輯專家信息,全表數(shù)據(jù)瀏覽、編輯區(qū)瀏覽和編輯數(shù)據(jù)庫記錄。
4 工程地質(zhì)專家?guī)煜到y(tǒng)開發(fā)
4.1 數(shù)據(jù)庫
(1)信息來源
通過學(xué)術(shù)會議、信件和網(wǎng)上下載(見enggeo.org/xwdt-040106.htm)等途徑分發(fā)“全國工程地質(zhì)專家?guī)鞂<业怯洷怼保占答伝貋淼脑嫉怯洷恚浫霐?shù)據(jù)庫中。
(2)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫
在Microsoft Office Access軟件中建立專家數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫中包括的字段有:姓名、性別、出生年月、工作單位、技術(shù)職稱、工作職務(wù)、專家特長、工作領(lǐng)域、通信地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、傳真和電子郵箱等,基本涵蓋了專家的基本信息、特長、工作領(lǐng)域和聯(lián)系方式。
(3)數(shù)據(jù)錄入
數(shù)據(jù)錄入方式有兩種方式: ① 在Access中錄入; ② 數(shù)據(jù)維護方式,即在數(shù)據(jù)庫管理員界面中輸入數(shù)據(jù)。
所有專家的信息存儲在一個數(shù)據(jù)表中,每位專家的信息在數(shù)據(jù)表中表現(xiàn)為一條記錄。
4.2 系統(tǒng)功能的代碼實現(xiàn)
采用Microsoft Visual Basic 6.0作為開發(fā)工具,運用其集成開發(fā)環(huán)境和快速應(yīng)用程序開發(fā)技術(shù),根據(jù)軟件的功能模塊分別創(chuàng)建程序界面和窗口(圖1-圖7)。開發(fā)過程中使用了ADO Data控件、DataGrid控件、DataEnviornment設(shè)計器、Data Report設(shè)計器等。
下面著重敘述高級查詢的實現(xiàn)。在高級查詢窗口中,用戶填寫的查詢條件包括查詢結(jié)果中顯示的字段、where子句查詢條件、字段排序子句,用字符串連接生成SQL查詢語句。然后在專家數(shù)據(jù)表中查找符合查詢條件的專家記錄并在查詢結(jié)果窗口中顯示給用戶。完成高級查詢功能的程序片段如下:
Private Sub cmdQuery_Click()
Dim strKey As String
Dim strSQL As String, strsqlAll As String
Dim strOrderSQL As String
Dim strOrder As String
Dim intLenKey As Integer
Dim i As Integer, j As Integer
'查詢結(jié)果至少要顯示一個字段
If lstKey.SelCount = 0 Then
MsgBox "查詢結(jié)果中至少要顯示一個字段!", vbMsgBoxSetForeground, "缺少字段"
Exit Sub
End If
If txtCondition.Text = vbNullString Then
MsgBox "請加入查詢條件!", vbOKOnly + vbInformation, "提示"
Exit Sub
End If
'查詢結(jié)果中顯示的字段
strKey = vbNullString
strkeys = vbNullString
For i = 0 To lstKey.ListCount - 1
If lstKey.Selected(i) = True Then
strKey = strKey & lstKey.List(i) & ","
End If
strkeys = strkeys & lstKey.List(i) & ","
Next
strKey = Mid(strKey, 1, Len(strKey) - 1)
strkeys = Mid(strkeys, 1, Len(strkeys) - 1)
'where子句查詢條件
strWhere = vbNullString
If Len(Trim(strQuerySQL)) > 0 Then
strWhere = " where " & Trim(strQuerySQL)
Else
strWhere = vbNullString
End If
'字段排序字句
If lstOrderKey.ListCount > 0 Then
mstrOrderSQLs = ""
intLenKey = 0
For j = 0 To lstOrderKey.ListCount - 1
strOrderSQL = lstOrderKey.List(j)
If optOrder(0).Value = True Then
intLenKey = InStr(1, strOrderSQL, "(升序)", vbTextCompare)
strOrder = " ASC"
Else
intLenKey = InStr(1, strOrderSQL, "(降序)", vbTextCompare)
strOrder = " DESC"
End If
If intLenKey > 0 Then
strOrderSQL = Mid(strOrderSQL, 1, intLenKey - 1)
If mstrOrderSQLs "" Then
mstrOrderSQLs = mstrOrderSQLs & ","
End If
mstrOrderSQLs = mstrOrderSQLs & strOrderSQL & strOrder
End If
Next j
mstrOrderSQLs = " order by " & mstrOrderSQLs
Else
mstrOrderSQLs = ""
End If
'字符串連接生成SQL查詢語句
strSQL = "select " & strKey & " from " & " 專家?guī)?" & strWhere & mstrOrderSQLs
strsqlAll = "select " & strkeys & " from " & " 專家?guī)?" & strWhere & mstrOrderSQLs
adoconnection.Execute strSQL
adoconnection.Execute strsqlAll
If Err Then
MsgBox Err.Number & vbCrLf & Err.Description & Err.Source, vbCritical, "SQL語句錯誤"
Err.Clear
Exit Sub
End If
Set recResult = New ADODB.Recordset
Set recKeyword = New ADODB.Recordset
frmQueryResult.strSQL = strSQL
frmQueryResult.strSQL = strsqlAll
recKeyword.Open strSQL, adoconnection, adOpenStatic, adLockOptimistic
recResult.Open strsqlAll, adoconnection, adOpenDynamic, adLockOptimistic
If recKeyword.RecordCount
MsgBox "沒有您要查找的記錄!", vbInformation + vbOKOnly, "找不到記錄"
Exit Sub
End If
'查詢結(jié)果顯示
frmQueryResult.Show vbModal
二、遙感技術(shù)的應(yīng)用
遙感技術(shù)按照遙感平臺的高度不同,一般分為航天遙感、航空遙感和地面遙感共3大類。遙感技術(shù)由于視域廣闊、信息豐富、具立體感、衛(wèi)星影像成周期性重現(xiàn)以及獲取資料快速等特點,被廣泛應(yīng)用于水利水電工程中有關(guān)重大工程地質(zhì)問題及相關(guān)的環(huán)境等問題的調(diào)查與研究。
(一)區(qū)域構(gòu)造穩(wěn)定性研究。由于遙感圖像能提供大量宏觀的線性構(gòu)造信息,較好地反映區(qū)域地質(zhì)特征、水系分布特征和地貌形態(tài),所以對研究區(qū)域構(gòu)造格架,確定斷裂體系及活動性以及評價工程及其周緣地區(qū)的構(gòu)造穩(wěn)定性有重大作用。因此遙感技術(shù)的應(yīng)用也成為研究此問題必用的手段。
(二)水庫區(qū)塌、滑坡、泥石流調(diào)查。在大型水利水電工程庫區(qū)岸坡的滑坡、崩塌、泥石流以及某些松散堆積體的調(diào)查中,有一些工程應(yīng)用遙感技術(shù)利用航衛(wèi)片或彩紅外片進(jìn)行地質(zhì)解譯,結(jié)合野外現(xiàn)場觀察、復(fù)查和檢查查明了許多久拖不決的影響庫岸穩(wěn)定性評價的大型或較大型、塌滑體的數(shù)量,分布及其穩(wěn)定狀態(tài)。
(三)巖溶調(diào)查。利遙感影像,特別是彩紅外影像進(jìn)行巖溶及巖溶水文地質(zhì)調(diào)查有其特殊的優(yōu)勢,像片解譯不僅能很好地判讀各種巖溶地貌現(xiàn)象,而且還可以充分利用和其它介質(zhì)紅外光譜的差異,判斷地下水的分布和泉水分布等。清江招來河、高壩洲,黃河萬家寨等工程曾利用彩紅外航片解譯來研究巖溶及巖溶滲漏問題,都取到了良好的效果。
(四)中小比例尺地質(zhì)測繪填圖。推廣遙感技術(shù),在保持必須的野外工作量和成圖現(xiàn)場校核工作的前提下,中小比例尺地質(zhì)圖以遙感成圖取代常規(guī)地質(zhì)測繪;建筑物及其它重要地區(qū)大比例尺工程地質(zhì)圖優(yōu)先考慮遙感成圖。這是十年前在全國水利水電勘測工作會議上由水利水電規(guī)劃總院提出的“勘測技術(shù)發(fā)展目標(biāo)”文件所確定的。
(五)巖土工程開挖面地質(zhì)編錄。為適應(yīng)大型水利水電工程施工中進(jìn)行反饋設(shè)計、安全預(yù)報和存檔備查的需在人工開挖高邊坡、大型地下建筑物和大壩基坑的開挖中采用地面遙感技術(shù),進(jìn)行地質(zhì)編錄,并為有關(guān)的穩(wěn)定分析和現(xiàn)場預(yù)報提供翔實的地質(zhì)資料和數(shù)據(jù)是很必要的。為此長江勘測技術(shù)研究所在“七五”、“八五”和“九五”科技攻關(guān)中開發(fā)和完善了“高邊坡快速地質(zhì)編錄系統(tǒng)”,并成功地應(yīng)用于長江三峽永久船閘、瀾滄江小灣、清江水布埡等工程的巖質(zhì)高邊坡開挖中的地質(zhì)編錄。該項技術(shù)采用的是數(shù)碼像機攝影,微機現(xiàn)場采集及預(yù)處理,自主開發(fā)的軟件處理可隨時提供巖質(zhì)高邊坡的連續(xù)彩色影像圖和地質(zhì)所需的將邊坡開挖面置于任意方位的線劃圖。
(六)水土保持、防洪與移民安置容量研究。如1994年,長江勘測技術(shù)研究所承擔(dān)的長江上游水土保持重點治理區(qū)滑坡、泥石流發(fā)育程度與穩(wěn)態(tài)區(qū)域研究項目,該項目在研究中利用TM衛(wèi)片對隴南、金沙江下游、三峽庫區(qū)3大片進(jìn)行解譯與發(fā)育程度的劃分(滑坡分四級,泥石流分五級)作出了區(qū)劃圖,提出了防治意見和預(yù)警系統(tǒng)建立的基本設(shè)想。1990年地礦部航空物探中心與長江委規(guī)劃處、綜勘局一道,開展長江中游干流防洪工程現(xiàn)狀遙感調(diào)查,用TM衛(wèi)片和1∶3萬~1∶5萬彩紅外航片進(jìn)行解譯和編寫報告,提交的成果獲得了較好的成效。移民安置容量研究,航衛(wèi)片,尤其是彩紅外航片,以其對土地利用類型的可判讀性和現(xiàn)實性,為移民安置容量分析確定提供了新手段。
三、地理信息系統(tǒng)(GIS)
GIS技術(shù)可自動制作平面圖、柱狀圖、剖面圖和等值線圖等工程地質(zhì)圖件,還能處理圖形、圖像、空間數(shù)據(jù)及相應(yīng)的屬性數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)庫管理、空間分析等問題,將GIS技術(shù)應(yīng)用于工程地質(zhì)信息管理和制圖輸出是近幾年工程地質(zhì)勘察行業(yè)的熱點和發(fā)展趨勢。目前,國內(nèi)應(yīng)用較多且比較成熟的專業(yè)軟件是由中國地質(zhì)大學(xué)開發(fā)研制的MAPGIS,是一種專業(yè)的地理信息系統(tǒng)軟件。
四、工程物探技術(shù)
在我國工程物探雖然起步較晚,但在水利水電工程勘測設(shè)計單位從20世紀(jì)80年代初至90年代初逐漸引進(jìn)和裝備了一些必要的儀器,如信號增強式地震儀、綜合測井儀、電法儀、透視儀、聲波儀、管線儀、地質(zhì)雷達(dá)和鉆孔彩色電視系統(tǒng)等,使物探儀器得到了全面的更新,其中有些是當(dāng)時或至今都是世界水平的新儀器,大大地提高了數(shù)據(jù)采集精度和野外工作效率,促進(jìn)了物探的發(fā)展。
(一)地球物理層析成像技術(shù)(CT)。CT技術(shù)是利用已有的平洞或鉆孔,通過對采用一定發(fā)射和一定接收方式產(chǎn)生的透射波的采集與處理,反演孔洞間巖體的波速值,并對區(qū)間巖體進(jìn)行判斷、評價的一種技術(shù)方法。當(dāng)前在勘探孔洞間了解巖體情況尚沒有一個經(jīng)濟的、有效的技術(shù)措施做進(jìn)一步工作的情況下,CT技術(shù)不失為是一個查明孔洞間巖體總體完整性程度的好方法。做得好,不僅能節(jié)約一定的勘探工作量而且還會對巖體物理力學(xué)性的整評價質(zhì)量的提高有所促進(jìn)。所以“七五”國家重點科技攻關(guān)以來,包括“八五”和“九五”攻關(guān)幾個涉及水電建設(shè)的項目,涉及水利水電工程地質(zhì)勘探的課題和專題中大多數(shù)都涉及CT技術(shù)攻關(guān)的內(nèi)容,并獲得許多很有成效的成果。
(二)鉆孔彩色電視系統(tǒng)。a53mm的鉆孔彩電是為適應(yīng)水利水電工程勘察的大多數(shù)鉆孔都是a56mm的金剛石鉆孔而設(shè)計制造的;50mm的鉆孔彩色電視是在電子技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上為適應(yīng)水平風(fēng)鉆孔觀察而設(shè)計制造的,并首次將CCD光電偶合器件應(yīng)用于鉆孔電視。該產(chǎn)品的特點是電路設(shè)計合理,集成度高,性能穩(wěn)定,與傳統(tǒng)的攝像管探頭相比,具有彩色圖像重現(xiàn)性好、幾何失真小、壽命長、耐沖擊、體積小、重量輕、功耗低等特點,是一個更新?lián)Q代產(chǎn)品。當(dāng)前,隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,鉆孔彩電又在開發(fā)的圖像處理系統(tǒng)基礎(chǔ)上研制出多功能鉆孔彩色電視系統(tǒng),系統(tǒng)采用工控級主機,形成控制器、監(jiān)視器、錄相機三合為一的一體化主機。主機可配接多種不同口徑的鉆孔電視探頭,實現(xiàn)圖像數(shù)字化實時采集壓縮存儲,成果可刻錄成VCD光盤,還可進(jìn)行后期圖像處理及制作。
參考文獻(xiàn):
[1]楊連生,水利水電工程地質(zhì)[M].武漢:武漢大學(xué)出版社,2004.
[2]王妙月,勘探地球物理學(xué)[M].北京:地震出版社,2003.
一、全球定位系統(tǒng)(gps)的應(yīng)用
gps越來越廣泛地應(yīng)用于水利水電工程地質(zhì)勘察測量及定位控制,它在高程控制方面能較好地解決跨河、跨溝水準(zhǔn)難以傳遞的問題,以及在勘察區(qū)控制點較少,或在山區(qū)、林區(qū)等通視條件較差、觀測條件受限的區(qū)域進(jìn)行工程地質(zhì)勘察時,運用gps可大大減少作業(yè)時間,提高測量精度。
二、遙感技術(shù)的應(yīng)用
遙感技術(shù)按照遙感平臺的高度不同,一般分為航天遙感、航空遙感和地面遙感共3大類。遙感技術(shù)由于視域廣闊、信息豐富、具立體感、衛(wèi)星影像成周期性重現(xiàn)以及獲取資料快速等特點,被廣泛應(yīng)用于水利水電工程中有關(guān)重大工程地質(zhì)問題及相關(guān)的環(huán)境等問題的調(diào)查與研究。
(一)區(qū)域構(gòu)造穩(wěn)定性研究。由于遙感圖像能提供大量宏觀的線性構(gòu)造信息,較好地反映區(qū)域地質(zhì)特征、水系分布特征和地貌形態(tài),所以對研究區(qū)域構(gòu)造格架,確定斷裂體系及活動性以及評價工程及其周緣地區(qū)的構(gòu)造穩(wěn)定性有重大作用。因此遙感技術(shù)的應(yīng)用也成為研究此問題必用的手段。
(二)水庫區(qū)塌、滑坡、泥石流調(diào)查。在大型水利水電工程庫區(qū)岸坡的滑坡、崩塌、泥石流以及某些松散堆積體的調(diào)查中,有一些工程應(yīng)用遙感技術(shù)利用航衛(wèi)片或彩紅外片進(jìn)行地質(zhì)解譯,結(jié)合野外現(xiàn)場觀察、復(fù)查和檢查查明了許多久拖不決的影響庫岸穩(wěn)定性評價的大型或較大型、塌滑體的數(shù)量,分布及其穩(wěn)定狀態(tài)。
(三)巖溶調(diào)查。利遙感影像,特別是彩紅外影像進(jìn)行巖溶及巖溶水文地質(zhì)調(diào)查有其特殊的優(yōu)勢,像片解譯不僅能很好地判讀各種巖溶地貌現(xiàn)象,而且還可以充分利用和其它介質(zhì)紅外光譜的差異,判斷地下水的分布和泉水分布等。清江招來河、高壩洲,黃河萬家寨等工程曾利用彩紅外航片解譯來研究巖溶及巖溶滲漏問題,都取到了良好的效果。
(四)中小比例尺地質(zhì)測繪填圖。推廣遙感技術(shù),在保持必須的野外工作量和成圖現(xiàn)場校核工作的前提下,中小比例尺地質(zhì)圖以遙感成圖取代常規(guī)地質(zhì)測繪;建筑物及其它重要地區(qū)大比例尺工程地質(zhì)圖優(yōu)先考慮遙感成圖。這是十年前在全國水利水電勘測工作會議上由水利水電規(guī)劃總院提出的“勘測技術(shù)發(fā)展目標(biāo)”文件所確定的。
(五)巖土工程開挖面地質(zhì)編錄。為適應(yīng)大型水利水電工程施工中進(jìn)行反饋設(shè)計、安全預(yù)報和存檔備查的需在人工開挖高邊坡、大型地下建筑物和大壩基坑的開挖中采用地面遙感技術(shù),進(jìn)行地質(zhì)編錄,并為有關(guān)的穩(wěn)定分析和現(xiàn)場預(yù)報提供翔實的地質(zhì)資料和數(shù)據(jù)是很必要的。為此長江勘測技術(shù)研究所在“七五”、“八五”和“九五”科技攻關(guān)中開發(fā)和完善了“高邊坡快速地質(zhì)編錄系統(tǒng)”,并成功地應(yīng)用于長江三峽永久船閘、瀾滄江小灣、清江水布埡等工程的巖質(zhì)高邊坡開挖中的地質(zhì)編錄。該項技術(shù)采用的是數(shù)碼像機攝影,微機現(xiàn)場采集及預(yù)處理,自主開發(fā)的軟件處理可隨時提供巖質(zhì)高邊坡的連續(xù)彩色影像圖和地質(zhì)所需的將邊坡開挖面置于任意方位的線劃圖。
(六)水土保持、防洪與移民安置容量研究。如1994年,長江勘測技術(shù)研究所承擔(dān)的長江上游水土保持重點治理區(qū)滑坡、泥石流發(fā)育程度與穩(wěn)態(tài)區(qū)域研究項目,該項目在研究中利用tm衛(wèi)片對隴南、金沙江下游、三峽庫區(qū)3大片進(jìn)行解譯與發(fā)育程度的劃分(滑坡分四級,泥石流分五級)作出了區(qū)劃圖,提出了防治意見和預(yù)警系統(tǒng)建立的基本設(shè)想。1990年地礦部航空物探中心與長江委規(guī)劃處、綜勘局一道,開展長江中游干流防洪工程現(xiàn)狀遙感調(diào)查,用tm衛(wèi)片和1∶3萬~1∶5萬彩紅外航片進(jìn)行解譯和編寫報告,提交的成果獲得了較好的成效。移民安置容量研究,航衛(wèi)片,尤其是彩紅外航片,以其對土地利用類型的可判讀性和現(xiàn)實性,為移民安置容量分析確定提供了新手段。
三、地理信息系統(tǒng)(gis)
gis技術(shù)可自動制作平面圖、柱狀圖、剖面圖和等值線圖等工程地質(zhì)圖件,還能處理圖形、圖像、空間數(shù)據(jù)及相應(yīng)的屬性數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)庫管理、空間分析等問題,將gis技術(shù)應(yīng)用于工程地質(zhì)信息管理和制圖輸出是近幾年工程地質(zhì)勘察行業(yè)的熱點和 發(fā)展 趨勢。目前,國內(nèi)應(yīng)用較多且比較成熟的專業(yè)軟件是由
四、工程物探技術(shù)
在我國工程物探雖然起步較晚,但在水利水電工程勘測設(shè)計單位從20世紀(jì)80年代初至90年代初逐漸引進(jìn)和裝備了一些必要的儀器,如信號增強式地震儀、綜合測井儀、電法儀、透視儀、聲波儀、管線儀、地質(zhì)雷達(dá)和鉆孔彩色電視系統(tǒng)等,使物探儀器得到了全面的更新,其中有些是當(dāng)時或至今都是世界水平的新儀器,大大地提高了數(shù)據(jù)采集精度和野外工作效率,促進(jìn)了物探的發(fā)展。
(一)地球物理層析成像技術(shù)(ct)。ct技術(shù)是利用已有的平洞或鉆孔,通過對采用一定發(fā)射和一定接收方式產(chǎn)生的透射波的采集與處理,反演孔洞間巖體的波速值,并對區(qū)間巖體進(jìn)行判斷、評價的一種技術(shù)方法。當(dāng)前在勘探孔洞間了解巖體情況尚沒有一個 經(jīng)濟 的、有效的技術(shù)措施做進(jìn)一步工作的情況下,ct技術(shù)不失為是一個查明孔洞間巖體總體完整性程度的好方法。做得好,不僅能節(jié)約一定的勘探工作量而且還會對巖體物理力學(xué)性的整評價質(zhì)量的提高有所促進(jìn)。所以“七五”國家重點科技攻關(guān)以來,包括“八五”和“九五”攻關(guān)幾個涉及水電建設(shè)的項目,涉及水利水電工程地質(zhì)勘探的課題和專題中大多數(shù)都涉及ct技術(shù)攻關(guān)的內(nèi)容,并獲得許多很有成效的成果。
(二)鉆孔彩色電視系統(tǒng)。a53mm的鉆孔彩電是為適應(yīng)水利水電工程勘察的大多數(shù)鉆孔都是a56mm的金剛石鉆孔而設(shè)計制造的;50mm的鉆孔彩色電視是在 電子 技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上為適應(yīng)水平風(fēng)鉆孔觀察而設(shè)計制造的,并首次將ccd光電偶合器件應(yīng)用于鉆孔電視。該產(chǎn)品的特點是電路設(shè)計合理,集成度高,性能穩(wěn)定,與傳統(tǒng)的攝像管探頭相比,具有彩色圖像重現(xiàn)性好、幾何失真小、壽命長、耐沖擊、體積小、重量輕、功耗低等特點,是一個更新?lián)Q代產(chǎn)品。當(dāng)前,隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,鉆孔彩電又在開發(fā)的圖像處理系統(tǒng)基礎(chǔ)上研制出多功能鉆孔彩色電視系統(tǒng),系統(tǒng)采用工控級主機,形成控制器、監(jiān)視器、錄相機三合為一的一體化主機。主機可配接多種不同口徑的鉆孔電視探頭,實現(xiàn)圖像數(shù)字化實時采集壓縮存儲,成果可刻錄成vcd光盤,還可進(jìn)行后期圖像處理及制作。
參考 文獻(xiàn) :
[1]楊連生,水利水電工程地質(zhì)[m].武漢:武漢大學(xué)出版社,2004.
(一)對專業(yè)知識的融會貫通能力
從歷次修訂和執(zhí)行的本科教學(xué)計劃看,農(nóng)業(yè)水利專業(yè)以往和當(dāng)前開設(shè)的課程,足以滿足學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)、工作和基本科研所需,關(guān)鍵問題是學(xué)生是否真正掌握了所學(xué)的知專業(yè)識并能靈活地對其進(jìn)行綜合運用,能否在大學(xué)專業(yè)教育的基礎(chǔ)上主動加強知識儲備和拓展專業(yè)實踐技能。畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容一般不局限于一門課程或一本教材,這就要求學(xué)生具有較強的對專業(yè)知識的融會貫通能力,能夠綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識分析并解決實際問題。然而,即使在學(xué)習(xí)成績好,或者已經(jīng)被確認(rèn)錄取為研究生的學(xué)生當(dāng)中,具備這種能力的學(xué)生并不多見,“學(xué)習(xí)好”基本等同于“課程考試成績較高”,而不能代表學(xué)生的專業(yè)實踐能力強。
(二)主動學(xué)習(xí)和獨立工作的能力
在四年大學(xué)生活中,掌握最基本的文獻(xiàn)檢索方法并利用便利的校園網(wǎng)查閱文獻(xiàn)的學(xué)生并不多,甚至一部分學(xué)生從來沒有查過文獻(xiàn),需要專業(yè)文獻(xiàn)時僅在網(wǎng)上搜索一些網(wǎng)頁文件,復(fù)制粘貼一下便草草了事。指導(dǎo)教師詳細(xì)布置好的設(shè)計任務(wù),學(xué)生不知道如何入手,需要老師事無巨細(xì)地指導(dǎo);對于大多數(shù)學(xué)生而言,試驗方案的制定,數(shù)據(jù)的觀測、收集及分析處理等能力均為空白。由于缺乏學(xué)習(xí)的主動性和查閱分析文獻(xiàn)資料的能力,讓學(xué)生獨立開展研究、獨立完成課題幾乎是不可能的。此外,當(dāng)前大學(xué)生普遍缺乏密切配合及團結(jié)協(xié)作的精神,指導(dǎo)教師布置的設(shè)計任務(wù),有時需要小組集體完成,然而小組成員往往存在觀望、等待和依賴他人的心理,相互推托,不愿主動承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任。
(三)計算機應(yīng)用能力
農(nóng)業(yè)水利專業(yè)開設(shè)的計算機類課程較多,一般包括計算機應(yīng)用基礎(chǔ)(如MicrosoftOffice系列)、編程語言(如MicrosoftVisualBasic)、繪圖軟件(如AUTOCAD)等。從專業(yè)實踐應(yīng)用的角度看,無論對于學(xué)習(xí)或工作,開設(shè)的這些課程和課時量已足夠,并且這些軟件完全可以在短期內(nèi)自學(xué)并逐步提高熟練程度。但令人遺憾的是,雖然配備個人電腦的學(xué)生為數(shù)不少,但學(xué)生在基本的Word編輯排版、Excel繪圖及公式計算、簡單的程序編制、CAD制圖出圖等方面的熟練程度遠(yuǎn)不及網(wǎng)絡(luò)聊天和電腦游戲。
(四)文字及口頭表述能力
在畢業(yè)設(shè)計過程中,學(xué)生提交的畢業(yè)論文和相關(guān)的文字材料層次不清,語句不通,詳略不得當(dāng),標(biāo)點符號亂用,錯字別字常見。在與教師的溝通以及最后的畢業(yè)答辯過程中,學(xué)生的口頭表述能力明顯不足,不善于應(yīng)用專業(yè)詞匯表達(dá)專業(yè)研究內(nèi)容。
二、農(nóng)業(yè)水利專業(yè)畢業(yè)設(shè)計發(fā)展模式
(一)知識脈絡(luò)的傳承
從農(nóng)業(yè)水利專業(yè)階段教學(xué)的角度看,學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)在對不同課程的學(xué)習(xí)方面:在大一學(xué)年主要學(xué)習(xí)公共課,對專業(yè)的認(rèn)識比較模糊;從大二學(xué)年開始進(jìn)入基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段;至大四學(xué)年第一學(xué)期期末,學(xué)生基本修完教學(xué)計劃開設(shè)的所有課程。在此期間雖然學(xué)生對專業(yè)有了一定的了解和認(rèn)識,但更多的情況是在每學(xué)期的課程學(xué)習(xí)后,很快轉(zhuǎn)入到新學(xué)期的課程學(xué)習(xí)中,缺乏對專業(yè)知識的系統(tǒng)梳理。畢業(yè)設(shè)計往往針對較完整的項目,可能涉及“農(nóng)田水利學(xué)”“、水工建筑物”“、水力學(xué)”“、鋼筋混凝土”“、水利工程概預(yù)算”“、水泵”等多門課程知識,然而,在這些課程的獨立授課過程中,不可能完全傳達(dá)涉及的其它課程的所有知識。課程設(shè)計雖然可以部分地解決這個問題,但課程設(shè)計主要是針對一門課程知識的運用。因此,從提高學(xué)生對專業(yè)知識融會貫通的角度看,需要專業(yè)任課教師間的密切配合,尤其要突出強調(diào)本門課程在專業(yè)教學(xué)計劃中的地位、應(yīng)用范疇以及與其他課程的前后銜接關(guān)系,重點解決好專業(yè)知識脈絡(luò)的傳承問題。
(二)與專業(yè)對口單位的協(xié)作
為提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,解決學(xué)生畢業(yè)與工作銜接的一系列問題,除依靠全院教師的言傳身教外,還可以加強與農(nóng)業(yè)水利專業(yè)對口單位(如:黑龍江省水利水電勘測設(shè)計研究院、黑龍江農(nóng)墾勘測設(shè)計研究院、哈爾濱市水利規(guī)劃設(shè)計研究院、黑龍江省水利科學(xué)研究院等)的協(xié)作,通過邀請工程師、專家、學(xué)者等到學(xué)院作報告或現(xiàn)場指導(dǎo),將大四學(xué)生直接派往設(shè)計部門或其他生產(chǎn)實踐部門參加實際項目等方式,開展多方面的溝通和配合,使學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計選題結(jié)合生產(chǎn)實際[1]。這樣,不僅可以提高學(xué)生對學(xué)科和專業(yè)的認(rèn)識,使學(xué)生提前進(jìn)入工作狀態(tài),還可以及時了解對口單位的人員需求信息,提高學(xué)生的就業(yè)意識,同時對教師工作也是一種交流和促進(jìn)。
(三)本科的導(dǎo)師制
1 加強工程設(shè)計技術(shù)管理
為了促進(jìn)工程技術(shù)的協(xié)調(diào)與管理,工程指揮部專門設(shè)置了技術(shù)部門,直接與設(shè)計單位進(jìn)行對接,確保其在開展設(shè)計工作時能夠更加規(guī)范化。在工程設(shè)計階段中,負(fù)責(zé)設(shè)計工作的兩家單位都對工程建設(shè)條件開展了調(diào)查和勘查工作,并根據(jù)勘測設(shè)計階段相關(guān)數(shù)據(jù)和資料,從多個角度對設(shè)計方案優(yōu)化比較,從中選取出經(jīng)濟實用,安全保障的設(shè)計方案,并進(jìn)行技術(shù)咨詢評審,之后進(jìn)行設(shè)計成果提交。
同時指揮部對設(shè)計單位提出了新的要求,要求其不斷增強現(xiàn)場設(shè)計服務(wù)意識。待工程項目正式開始動工建設(shè)后,設(shè)計單位考慮到前期工作周期過短可能會導(dǎo)致設(shè)計工作存在一定問題,因此他們格外重視現(xiàn)場設(shè)計服務(wù),便于各種技術(shù)性問題的解決。負(fù)責(zé)工程主體的兩家大型設(shè)計單位都制定了相對比較完善的現(xiàn)場管理制度,專門設(shè)立了設(shè)計項目部以及現(xiàn)場設(shè)代處,并安排了相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)駐現(xiàn)場以確保其質(zhì)量管理責(zé)任得到充分落實,通過加強現(xiàn)場設(shè)代服務(wù)確保工程建設(shè)需要能夠得以滿足。如果發(fā)現(xiàn)設(shè)計勘測工作不到位,就要求設(shè)計單位重新進(jìn)行勘測,并提供必要的設(shè)計技術(shù)支持,這樣在施工過程中即便是出現(xiàn)突發(fā)狀況時也能及時加以解決,同時還能在現(xiàn)場對參建各方的施工行為予以督促,以確保設(shè)計意圖的實現(xiàn)。
2 加快招投標(biāo)制度完善,提高水電行業(yè)門檻
在牛欄江一滇池補水工程的招標(biāo)公告中,無論是對投標(biāo)方的資質(zhì)和信譽度方面,還會在工作業(yè)績以及擬投入人員等方面都提出了比較嚴(yán)苛的要求。招標(biāo)工作結(jié)束后,最終有7家單位被確定為中標(biāo)施工單位,都具有水電工程施工一級以上資質(zhì),同時還有8家監(jiān)理單位中標(biāo),也都具備水利工程施工甲級監(jiān)理資質(zhì),并且在近幾年內(nèi)都有承接相關(guān)業(yè)務(wù)。
結(jié)合牛欄江一滇池補水工程的招投標(biāo)經(jīng)驗,要想有效解決水利工程建設(shè)管理與質(zhì)量控制的矛盾問題,就必須重視并努力做好招投標(biāo)管理工作。具體來說,一是加強資質(zhì)和資格審查,既要對投標(biāo)單位的資質(zhì)加強審查,同時投標(biāo)單位人員從業(yè)資格也是審查的重點,凡是工程業(yè)績不達(dá)標(biāo)、施工經(jīng)驗不足,一律不允許參與競標(biāo)。二是招標(biāo)方與中標(biāo)單位進(jìn)行合同簽訂時,應(yīng)當(dāng)要求其繳納履約保證金,取代以前非常規(guī)的銀行保函證明,采用現(xiàn)金的方式,不僅如此,招標(biāo)方應(yīng)當(dāng)盡可能地考慮如何對承包人行為予以規(guī)范和制約,確保承包合同能夠切實得到履行。三是雙方在進(jìn)行合同談判時,應(yīng)當(dāng)明確對方承諾配置的資源進(jìn)行施工,防止中標(biāo)單位暗地里進(jìn)行轉(zhuǎn)包進(jìn)而對工程施工質(zhì)量造成不利影響。
3 強化合同管理
工程指揮部重視合同管理工作,并逐步推進(jìn)工程建設(shè),建立一套完善的與工程實際相符合的合同管理制度,并不斷根據(jù)合同管理目標(biāo)對合同進(jìn)行細(xì)化管理,事先制定嚴(yán)密的計劃,狠抓重點,遵循嚴(yán)格的合同簽訂程序,加強合同履約管理,使得工作效率和質(zhì)量都有了明顯提高。同時,指揮部努力為了確保承包人承諾的資源配置能夠得到落實,還對各個參與建設(shè)施工單位提出了嚴(yán)格的組織管理要求,一旦發(fā)現(xiàn)單位不遵守合同規(guī)定,管理缺乏有序性,就對其予以警告,并處以經(jīng)濟處罰,情節(jié)嚴(yán)重者,還對其進(jìn)行清退出場處理,保證合同權(quán)威性。此外,為了使各參建單位工作時更加積極性,還應(yīng)立足于工程建設(shè)實際,建立健全將獎懲機制,讓承包人提高資源投入,強化組織管理,確保工程建設(shè)質(zhì)量合格。另外,合同或設(shè)計的變更上,指揮部進(jìn)行嚴(yán)格審批,并加強對計量結(jié)算的管理監(jiān)督,并不斷使工程造價、變更等程度更加規(guī)范化,防止隨意進(jìn)行施工變更,合理控制工程投資。
4 加強質(zhì)量和安全管理
指揮部為了加強質(zhì)量控制,要求施工單位嚴(yán)格執(zhí)行“三檢制”,同時重點關(guān)注關(guān)鍵工序和隱蔽工程的施工質(zhì)量,對于重大技術(shù)問題,專門開會進(jìn)行研究。此外還通過生產(chǎn)性試驗對工程施工進(jìn)行指導(dǎo),建立健全質(zhì)量獎懲機制,重點抓住混凝土施工技術(shù)問題,并把握住施工質(zhì)量缺陷進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
具體來說,一是要設(shè)置專門的組織機構(gòu),完善質(zhì)量安全管理制度。對各參建單位加以督促,讓其切實履行職責(zé),同時建立完善的質(zhì)量安全機制,確保質(zhì)量安全責(zé)任能夠真正落到實處,明確到具體崗位和個人身上。還要建立健全質(zhì)量安全監(jiān)督機制,采取政府與社會監(jiān)督相結(jié)合的方式確保工程施工質(zhì)量,降低質(zhì)量和安全事故發(fā)生的幾率。二是要重視質(zhì)量安全培訓(xùn)教育。在工程建設(shè)過程中,應(yīng)當(dāng)定時安排相關(guān)專家學(xué)者對各參建單位相關(guān)人員開展系統(tǒng)化的教育培訓(xùn),從而有效提高質(zhì)量和安全管理的實效性。三是要強化現(xiàn)場檢查,不斷加大對質(zhì)量和安全隱患的排查力度。負(fù)責(zé)水電工程的相關(guān)監(jiān)理和質(zhì)量監(jiān)督部門應(yīng)當(dāng)定期對水電工程開展質(zhì)量和安全聯(lián)合檢查行動。如果發(fā)現(xiàn)問題,督促其馬上做出整改。如若發(fā)現(xiàn)水電工程存在質(zhì)量和安全隱患,對相關(guān)責(zé)任單位和主要負(fù)責(zé)人予以相應(yīng)處罰,另外還要對[患加強整改,確保質(zhì)量合格。四是應(yīng)當(dāng)加強質(zhì)量檢測。指揮部專門制定了質(zhì)量檢測機制,主要對進(jìn)場施工材料以及各個工序施工質(zhì)量開展抽樣檢測活動,一方面,由施工單位內(nèi)部自行進(jìn)行質(zhì)量檢查,同時配以監(jiān)理單位的抽檢,另一方面還要委托可靠的第三方檢測單位開展檢測工作,并出具客觀公正的檢測報告。一旦發(fā)現(xiàn)進(jìn)場原材料質(zhì)量不合格,及時進(jìn)行退貨,并做退場處理;如果是某道工序施工質(zhì)量不達(dá)標(biāo),則要求其盡快做出整改,整改完成還要做好復(fù)檢工作,復(fù)檢通過方可繼續(xù)進(jìn)行施工。
5 不斷提高監(jiān)理單位管理的積極性和有效性
為規(guī)范工程建設(shè)建立工作,加強對監(jiān)理單位工作的監(jiān)督和管理,指揮部專門建立了完善的監(jiān)理工作管理體系,并從工程建設(shè)特點出發(fā),出臺了《建設(shè)監(jiān)理管理辦法》,對監(jiān)理工作的方方面面都提出了明確詳細(xì)的要求。同時考慮到當(dāng)前建設(shè)單位人們編制不足,專業(yè)技術(shù)人才嚴(yán)重缺乏,短期內(nèi)小業(yè)主和大監(jiān)理的的模式不會改變,這就有賴于監(jiān)理單位作用的發(fā)揮。所以,不僅要求監(jiān)理單位嚴(yán)格按照承諾配置資源,還要適當(dāng)賦予其適當(dāng)?shù)谋O(jiān)理權(quán)限,為工程建設(shè)的進(jìn)度、成本、質(zhì)量和安全等提供保障。
還要不斷使監(jiān)理工程師的責(zé)任意識得到有效增強,尤其是重視過程控制和管理。作為監(jiān)理工程師,應(yīng)當(dāng)清楚地認(rèn)識到自身職責(zé)的重要性,本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度,盡可能地為建設(shè)單位提供方便和服務(wù)。對于業(yè)主單位來說,還應(yīng)加強對監(jiān)理工程師的督促,讓其盡可能深入地了解設(shè)計意圖,并據(jù)以編制施工組織實施計劃。另外,還要加強現(xiàn)場巡視、做好旁站監(jiān)理與檢查工作,一旦發(fā)現(xiàn)施工行為不規(guī)范,務(wù)必予以及時糾正,這樣做的好處是防止問題積累,進(jìn)而影響水電工程的質(zhì)量和安全。
6 結(jié)束語
綜上所述,水電工程建設(shè)管理與質(zhì)量控制工作至關(guān)重要,我們必須不遺余力地做好相關(guān)工作,本文筆者以牛欄江一滇池補水工程實例,闡述了其建設(shè)管理的經(jīng)驗和做法,通過加強工程設(shè)計技術(shù)管理、加快招投標(biāo)制度完善、強化合同管理、加強質(zhì)量與安全管理、不斷提高監(jiān)理單位管理的積極性和有效性。只有這樣,才能使水電工程質(zhì)量得到有效保障。
參考文獻(xiàn)
課程體系改革的基本內(nèi)容按照課程體系改革指導(dǎo)思想的要求,課程體系改革的基本內(nèi)容有:(1)制定新的培養(yǎng)計劃和教學(xué)大綱;(2)了解本專業(yè)學(xué)科范圍內(nèi)科學(xué)技術(shù)的新發(fā)展,編寫路橋方向課程體系的教材和教學(xué)參考書;(3)對課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核辦法進(jìn)行改革實踐;(4)建立實習(xí)基地,對實習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計等實踐性教學(xué)進(jìn)行改革實踐。課程體系改革的途徑為了適應(yīng)社會不斷發(fā)展的需要,在課堂教學(xué)學(xué)時少的情況下,優(yōu)化課程設(shè)置,整合和重組課程內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,以實現(xiàn)學(xué)生在知識、能力和素質(zhì)上協(xié)調(diào)發(fā)展,適應(yīng)人才市場的需求。1.構(gòu)建課程平臺,明確專業(yè)方向。土木工程的范圍非常廣泛,包括土木工程材料、基礎(chǔ)工程、建筑工程、交通土建工程、橋梁港口工程、地下工程、水利水電工程、給水排水工程、土木工程施工、建設(shè)項目管理等。土木工程專業(yè)各個不同的方向,在基礎(chǔ)力學(xué)、工程材料和結(jié)構(gòu)分析等方面具有一定的相通性。為了適應(yīng)學(xué)生就業(yè)市場的變化和單位對人才的合理配置要求,為了加強學(xué)生的工程能力與素質(zhì)教育,在大學(xué)的前三學(xué)年,為土木工程專業(yè)學(xué)生搭建公共教育平臺(即公共基礎(chǔ)課程、大類學(xué)科基礎(chǔ)與專業(yè)基礎(chǔ)課程),到第四學(xué)年由學(xué)生自主選擇不同的專業(yè)方向(即專業(yè)方向課程),只有這樣培養(yǎng)出的學(xué)生才能做到真正的面向企業(yè)﹑服務(wù)社會。2.優(yōu)化課程設(shè)置,突出專業(yè)特點。在制定土木工程專業(yè)培養(yǎng)計劃上,應(yīng)對課程內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置。如將力學(xué)類、結(jié)構(gòu)類、施工管理類及工程材料、工程測量課程等分別采用精簡歸并重復(fù)性內(nèi)容,剝離共性理論性內(nèi)容,重新構(gòu)建課程等辦法,避免課程的重復(fù)。同時,在課程間反復(fù)協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,修改課程教學(xué)大綱,使學(xué)科基礎(chǔ)課實現(xiàn)“寬厚”,專業(yè)課實現(xiàn)門類多、內(nèi)容新、學(xué)時精和信息量大。只有這樣才能較好地實現(xiàn)土木工程專業(yè)的真正方向,較容易地解決“專業(yè)口徑寬、學(xué)時少”出現(xiàn)的各種矛盾,以滿足學(xué)生專業(yè)課學(xué)習(xí)的要求,滿足畢業(yè)生在工作中的專業(yè)改向、新項目研究或繼續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,為將來在不同的領(lǐng)域發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
提高教師素質(zhì),建設(shè)特色教材。在教學(xué)中,教師既要具有扎實的專業(yè)知識,又要積極參與實際工程項目,同時還要進(jìn)行科學(xué)研究,在自我學(xué)習(xí)提高的同時,有義務(wù)將本學(xué)科最新的研究成果應(yīng)用到特色教材的建設(shè)中。與教學(xué)計劃、教學(xué)大綱配套的系列教材是課程體系改革成果的載體和改革得以實現(xiàn)的手段,也是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要保證。方向課程體系的教材內(nèi)容應(yīng)相互協(xié)調(diào),緊密結(jié)合工程實際,要與教學(xué)計劃要求吻合,要有利于培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。結(jié)合新的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革與實施,在路橋方向課程體系的改革研究與實踐中,我們編寫出版了《橋梁工程》、《路基路面工程》、《高速公路》、《道路勘測設(shè)計》、《土木工程專業(yè)路橋方向畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)》等十幾部教材和教學(xué)參考書。緊跟學(xué)科發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。學(xué)生專業(yè)能力的提高,創(chuàng)新思維是關(guān)鍵。為了擴展學(xué)生的知識面,我們適當(dāng)增加了法律、管理、工程經(jīng)濟和反映本專業(yè)新技術(shù)的選修課等,例如:《交通工程學(xué)》、《公路經(jīng)濟學(xué)》、《公路網(wǎng)規(guī)劃》、《道路景觀設(shè)計》、《公路測設(shè)新技術(shù)》、《地鐵與輕軌》、《路面管理系統(tǒng)》、《路基處理技術(shù)》、《工程加固技術(shù)最新進(jìn)展》、《道路橋梁檢測新技術(shù)》、《midasCivil軟件工程應(yīng)用》等,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,滿足企業(yè)對創(chuàng)新應(yīng)用型人才的需要。定期舉辦專題講座,例如:道路工程專題講座和橋梁工程專題講座。為了把握最新道路與橋梁工程知識,定期邀請設(shè)計院﹑施工企業(yè)、管理部門和科研院所的知名專家舉辦專題講座,讓學(xué)生了解目前道橋工程的發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問題及今后的發(fā)展方向,讓學(xué)生了解最新的管理方法、新穎的設(shè)計方案、成熟的施工經(jīng)驗、成功的工程案例和最新的檢測設(shè)備和技術(shù)。注重實踐教學(xué),加強應(yīng)用能力。為了全面培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和工程能力,提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),我們有實驗課、工地實習(xí)、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計和課外科技創(chuàng)新等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),使學(xué)生逐步確立工程結(jié)構(gòu)意識。根據(jù)課程的特點,對體現(xiàn)專業(yè)內(nèi)容的實驗,在適當(dāng)增加實踐教學(xué)學(xué)時的同時,由實驗指導(dǎo)教師根據(jù)內(nèi)容對實驗小組的每位同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場提問考核,重點考核實驗的步驟、環(huán)節(jié),確保人人會做。實驗后學(xué)生要上交一份內(nèi)容詳細(xì)的實驗報告。充分利用校外的實踐教學(xué)資源,選擇央企、大型國有或民營企業(yè),由專業(yè)教師帶領(lǐng)學(xué)生到工地實習(xí)。時間視工程情況而定,一般在6周時間。首先,邀請工地的技術(shù)人員給學(xué)生介紹工程概況,然后,在技術(shù)人員的帶領(lǐng)下分成若干個小組進(jìn)行現(xiàn)場參觀,技術(shù)人員講解技術(shù)要求,最后,學(xué)生根據(jù)所見所聞向技術(shù)人員提問。實習(xí)期間,學(xué)生在工地現(xiàn)場由技術(shù)人員安排工作,專業(yè)教師協(xié)調(diào)管理。
實習(xí)后學(xué)生要上交一份圖文并茂的實習(xí)報告。對專業(yè)課程設(shè)置的課程設(shè)計,例如:《橋梁工程》、《道路勘測設(shè)計》和《路基路面工程》等均設(shè)置1周時間的課程設(shè)計。教師列出主要參考資料,引導(dǎo)學(xué)生逐步分析基礎(chǔ)資料、認(rèn)真討論不同的方案。在結(jié)構(gòu)計算中,首先要求學(xué)生必須明確工程結(jié)構(gòu)概念,再結(jié)合具體設(shè)計內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生重視結(jié)構(gòu)構(gòu)造問題,并按規(guī)范要求認(rèn)真。設(shè)計后,學(xué)生要上交一本計算書和施工圖。為了加深學(xué)生對橋梁結(jié)構(gòu)的了解,熟悉各種橋梁結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)件構(gòu)造特點及傳力特點,給出要求,讓學(xué)生采用最簡單的材料,自己動手制作模型。通過做模型參加競賽,使學(xué)生加深對各種橋梁結(jié)構(gòu)形式構(gòu)造的了解,讓復(fù)雜的理論知識感性化,同時也培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的感情。6.改革考核方法,挖掘?qū)W生潛力。學(xué)生成績考核的本身,對教學(xué)改革有著明確的指導(dǎo)意義。學(xué)生成績的考核包括:理論考試、課程設(shè)計考核、實驗考核、實習(xí)考核、畢業(yè)設(shè)計考核及參加相關(guān)科技活動情況等部分。根據(jù)培養(yǎng)內(nèi)容學(xué)分績點的不同,在考核形式上采用閉卷考試、開卷考試、綜合測試、大作業(yè)、命題論文、實習(xí)報告等多種形式。在考核內(nèi)容上力求體現(xiàn)出學(xué)生掌握基本知識、理解重點知識、靈活運用綜合知識的能力。這種考核辦法改變了以前學(xué)生應(yīng)付考試、死記硬背書本知識的尷尬局面,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,充分挖掘其潛力,使學(xué)生變被動學(xué)習(xí)為主動。通過課程體系改革的研究與實踐,我們深刻認(rèn)識到,教學(xué)改革要服務(wù)于社會,要努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高學(xué)生的工程應(yīng)用能力,使學(xué)生真正具備較強的市場適應(yīng)性和競爭力,以實現(xiàn)滿足社會對人才的需求。
作者:趙青 單位:安徽建筑工業(yè)學(xué)院
我們知道,工程勘察設(shè)計成果的主要表現(xiàn)形式之一是各類圖件,所以又有圖紙是工程師的語言的尊稱。工程圖紙的繪制早已計算機化,這不用多說了。唯一要多羅嗦的是我們一般地將計算機輔助設(shè)計(CAD)就直接當(dāng)成計算機制圖來理解,并且直呼CAD制圖,這稍微狹隘了一些,但既然已經(jīng)成為了習(xí)慣約定,我們這里所提及的CAD制圖就暫且理解為狹義CAD。
在傳統(tǒng)的工程勘察內(nèi)業(yè)整理工作中,地質(zhì)制圖花去了地質(zhì)師的大量時間和精力,因此CAD在工程勘察中的應(yīng)用成為工程勘察信息化的重中之重,這是毋庸置疑的。國內(nèi)工程地質(zhì)計算機制圖也已經(jīng)走過了二十余年的探索和應(yīng)用歷程,現(xiàn)在誰要是還不能應(yīng)用計算機繪制地質(zhì)圖件,那是找不到飯碗的,可見計算機地質(zhì)制圖的普及和應(yīng)用程度也已經(jīng)達(dá)到或者說早已達(dá)到了生產(chǎn)應(yīng)用的水平。本次會議的代表和廠商,關(guān)于CAD技術(shù)的發(fā)言占了較大比例。
關(guān)于工程地質(zhì)計算機制圖,我們甚至可以說,凡是思考過此類問題的地質(zhì)師,最后都會不約而同地走到三維制圖這樣的思路上來。為什么會如此的殊途同歸,我想主要有兩點,一是主觀為自己,二是客觀為他人。為自己簡化繁鎖的制圖過程,建立了三維地質(zhì)模型,其他切制剖面圖平截圖的事情就可以隨心所欲了!為他人主要是指地質(zhì)圖件在提供給其他專業(yè)使用的過程中,在表達(dá)上難以讓非地質(zhì)專業(yè)的技術(shù)人員理解,特別是一些地質(zhì)結(jié)構(gòu)面的空間組合關(guān)系,有時我們自己都不一定能分析透徹,雖然可以用類似于赤平投影這樣的工具來表達(dá),但仍然并不直觀,一些影響到工程建筑物的布置和穩(wěn)定的地質(zhì)缺陷體,很難在二維圖上真實地反映出來。顯然,計算機三維地質(zhì)建模是地質(zhì)、設(shè)計、施工等專業(yè)都迫切需要的,也是工程科研所需要的,在進(jìn)行工程三維穩(wěn)定分析計算時甚至是必不可少的。
2三維軟件的發(fā)展與應(yīng)用簡述
2.1CAD技術(shù)的四次革命
被稱為四次CAD技術(shù)革命的驅(qū)動器實際上就是三維問題的提出與解決方案的形成。
20世紀(jì)60年代出現(xiàn)了三維CAD系統(tǒng)的雛形;20世紀(jì)70年代,法國人提出了貝賽爾算法,使得在用計算機處理曲線及曲面問題時變得可以操作;法國達(dá)索(Dassault)公司推出了著名的三維曲面造型系統(tǒng)CATIA,導(dǎo)致了第一次CAD技術(shù)革命。CATIA被稱為貴族化的曲面造型系統(tǒng),據(jù)有關(guān)資料介紹,當(dāng)時在國內(nèi)租用一套CATIA的年租金需15~20萬美元。
20世紀(jì)70年代末到80年代初,美國SDRC公司在當(dāng)時星球大戰(zhàn)計劃的背景下,由美國國家航空及宇航局(NASA)支持,在CAD技術(shù)方面進(jìn)行了許多開拓性研究,了世界上第一個完全基于實體造型技術(shù)的大型CAD/CAE軟件──I-DEAS。由于實體造型技術(shù)能夠精確表達(dá)機械零件的全部屬性,在理論上有助于統(tǒng)一CAD、CAE、CAM的模型表達(dá),給設(shè)計帶來了驚人的方便性,因而被稱之為CAD發(fā)展史上的第二次技術(shù)革命。
CAD發(fā)展史上的第三次技術(shù)革命,是1986年美國參數(shù)技術(shù)公司PTC(ParametricTechnologyCorp.)推出的Pro/Engineer參數(shù)化軟件,又稱為參數(shù)化造形設(shè)計,第一次實現(xiàn)了尺寸驅(qū)動零件設(shè)計修改。進(jìn)入20世紀(jì)80年代后期至90年代初,參數(shù)化技術(shù)更為成熟,幾乎成為CAD業(yè)界的標(biāo)準(zhǔn)。PTC先行擠占低端的AutoCAD市場,繼而進(jìn)入高端CAD市場,與CATIA、I-DEAS、CV、UG等群雄逐鹿,并在CAD市場份額排名上已名列前茅。
由于參數(shù)化技術(shù)尚有許多不足之處,全尺寸約束的設(shè)計思路干擾和制約了設(shè)計者創(chuàng)造力及想象力的發(fā)揮,為此,美國SDRC公司于1993年推出了全新體系結(jié)構(gòu)的I-DEASMasterSeries軟件,提出了更為先進(jìn)的實體造型技術(shù)---變量化技術(shù),又稱變量化造型設(shè)計,從而驅(qū)動了CAD技術(shù)發(fā)展的第四次革命。
2.2國產(chǎn)CAD系統(tǒng)的雄起
國內(nèi)著名自主產(chǎn)權(quán)的CAXA系統(tǒng),當(dāng)前的宣傳口號為“創(chuàng)新設(shè)計”,同樣聲稱代表了CAD技術(shù)發(fā)展的第四次革命。該系統(tǒng)由北京航空航天大學(xué)研發(fā),經(jīng)過十多年持續(xù)不斷的投入和市場實踐,獲得了國家有關(guān)部門的重點支助,技術(shù)上已經(jīng)相當(dāng)成熟。2002年科技部在863計劃重中之重的“三維CAD系統(tǒng)”項目上采用了全新的研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化機制,由CAXA牽頭,組織清華英泰、江蘇數(shù)字化設(shè)計制造中心、浙江大學(xué)、武漢開目、武漢天喻、陜西省CAD中心(西工大)和上海宏正等國內(nèi)8家CAD廠商聯(lián)合承擔(dān),實現(xiàn)了優(yōu)勢互補、資源共享、多家合作、廣泛參與的“中國制造業(yè)信息化CAD產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟”。CAXA突出了以創(chuàng)新設(shè)計取代參數(shù)化設(shè)計,讓設(shè)計者從三維空間直接進(jìn)行產(chǎn)品構(gòu)思和創(chuàng)意。CAXA已成功銷售正版軟件超過10萬套(其中3D軟件超過1萬5千套,CAM軟件超過1萬2千套),正在航空、航天、核工業(yè)、船舶、石油、化工、汽車、鐵路、電力、電子、家電、通信等眾多制造行業(yè)中被廣泛應(yīng)用(請讀者注意:這里已經(jīng)聲明了“制造行業(yè)”,其他工程行業(yè)好象還是AuotCAD一統(tǒng)天下),在國內(nèi)CAD/CAX市場占有率穩(wěn)居第一,被指定為國家制造業(yè)信息化三維CAD認(rèn)證培訓(xùn)的應(yīng)用平臺之一。
2.3在中國CAD領(lǐng)域的AutoCAD和MicroStation
美國Autodesk公司1982年推出AutoCAD,很快進(jìn)入中國市埸,又很快在國內(nèi)CAD領(lǐng)域占據(jù)了具有類似于Windows操作系統(tǒng)一樣的統(tǒng)治地位。早期的AutoCAD沒有三維功能,直到1990年推出AutoCADR11版之后,提供了AME模塊來實現(xiàn)積木式立體繪圖,才使得三維制圖成為可能。AutoCADR13以后的版本,不再以AME模塊形式而是直接在AutoCAD中提供三維功能。到了AutoCAD2000,新提供了三維動態(tài)旋轉(zhuǎn)功能,在用戶指定的自由方式下連續(xù)旋轉(zhuǎn)三維實體,增強了三維可視化效果。AutoCAD的三維功能經(jīng)過十多年來的不斷版本升級,最新的AutoCAD2005(2005年5月起,網(wǎng)上已經(jīng)有了AutoCAD2006的下載版)在三維制圖功能方面已經(jīng)達(dá)到了較高水準(zhǔn),可以實現(xiàn)復(fù)雜實體三維建模的要求。
美國Bentley公司的MicroStation是市場上僅次于AutoCAD的大型CAD系統(tǒng)。MicroStation的三維功能較AutoCAD的三維功能更為強大,并且還在AutoCAD三維功能之初的20世紀(jì)90年代初期,就已經(jīng)可以代表當(dāng)時三維建模的先進(jìn)水平。而MicroStation在市場上的命運,很有點類似于IBM優(yōu)秀操作系統(tǒng)OS/2,當(dāng)年OS/2比Windows先進(jìn)穩(wěn)定,但卻在市場運作上很快就被微軟打敗;MicroStation在中國市場的占有率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于AutoCAD,以至于在國內(nèi)CAD應(yīng)用領(lǐng)域熟悉的人不多,使用的人更少。
國內(nèi)為了打破AutoCAD一統(tǒng)天下價格居高不下的局面,于2003年12月5日由中國勘測設(shè)計協(xié)會向全國各行各業(yè)的勘測設(shè)計協(xié)會發(fā)了一個推薦函:中設(shè)協(xié)字(2003)第53號“關(guān)于在勘測設(shè)計行業(yè)推薦使用MicroStationPowerCAD軟件的通知”,團購價300/套。此舉措在國內(nèi)工程勘測設(shè)計行業(yè)產(chǎn)生了一定影響,這兩年MicroStation的用戶也就逐漸多了起來。
2.4其他三維軟件
1996年在北京第三十屆國際地質(zhì)大會科學(xué)展覽會上,美國、法國、加拿大、以色列等國家的一些優(yōu)秀的三維地質(zhì)建模軟件紛紛亮相(我們已經(jīng)在一些文章中向讀者作過介紹)。此類軟件當(dāng)時和后來在國內(nèi)石油勘探系統(tǒng)用得較多,效果很好。此類軟件由于系統(tǒng)龐大,要求計算機性能很高,對用戶的使用水平要求也很高,在除了石油勘探系統(tǒng)之外的其他勘測行業(yè)很少引進(jìn)。另一個根本性的原因恐怕還是此類軟件價格昂貴,一般性土建工程勘察沒有必要,就是較為復(fù)雜的水庫大壩工程地質(zhì)勘察也不一定消受得起。而石油勘探則完全不一樣,打一口石油鉆井的費用數(shù)千萬元,用高檔計算機輔以高水平的三維分析軟件以確定鉆井井位,則是很有必要的。
國內(nèi)外還有一些GIS系統(tǒng),也提供不同需求層次的三維功能。國內(nèi)工程地質(zhì)界早有人自編三維建模軟件,也有能解決一般性實體建模問題的,但都尚未能形成氣候,真正用于工程實際三維實體建模的實例尚不多見。一些宣稱三維應(yīng)用的實例多為地形模型,實際上是一張地形表皮而不是地質(zhì)實體,也就是動畫一下使平面地形圖站立起來看上去易于理解而已。
2.5三維軟件行業(yè)應(yīng)用的傾向性
總觀以上所列三維軟件系統(tǒng),可以明顯地看出行業(yè)應(yīng)用的傾向性。CATIA、I-DEAS、CV、UG和國產(chǎn)CAXA等系統(tǒng),主要支持者和用戶群在宇航、飛機、汽車、機械等制造業(yè);三維地質(zhì)建模軟件多用于石油勘探業(yè)。這些行業(yè)的經(jīng)濟實力最雄厚,支持力度最大,研發(fā)力量最強,應(yīng)用水平很高。AutoCAD和MicroStation均屬于成功市場化的通用CAD系統(tǒng),其用戶主要在工民建、水利水電、能源交通、港航等工程勘測設(shè)計行業(yè),其支持力度也主要是這些行業(yè)的龐大用戶群。
以上我們對三維軟件進(jìn)行行業(yè)應(yīng)用劃分只是一個相對概念,制造業(yè)用AutoCAD,土建用CAXA也是常見的,就像客車也可以裝貨貨車也在載人一樣。
2.6CAD軟件的二次開發(fā)
一般較為成熟的有一定市場的CAD平臺,都要為用戶提供二次開發(fā)工具(編程語言、與其他語言的接口等)。AutoCAD提供了LISP、ObjectARX、VBA;MicroStation提供了MicroStationBasic和VBA;CAXA用C++開發(fā),很自然地提供了與C++和VC++的接口。另外,各CAD廠商之間對圖形文件格式、數(shù)據(jù)交換標(biāo)準(zhǔn)等技術(shù)問題,有些不成文的默契或轉(zhuǎn)換工具,誰的市場份額最大誰就具有最大的發(fā)言權(quán),誰就有可能成為事實標(biāo)準(zhǔn)。例如AutoCAD的DWG文件格式,MicroStation、CAXA等CAD系統(tǒng)都能與此兼容。
由于行業(yè)應(yīng)用各具特色,許多用戶都要在選定的CAD平臺上進(jìn)行二次開發(fā),國內(nèi)許多行業(yè)CAD應(yīng)用軟件提供商也多為二次開發(fā)的應(yīng)用系統(tǒng)。例如國內(nèi)名氣較大的理正軟件研究院所提供的工程勘察CAD系統(tǒng)、水利水電行業(yè)的許多勘測設(shè)計CAD系統(tǒng),都是基于AutoCAD的二次開發(fā)。當(dāng)然,高手用戶也有根本不用二次開發(fā)軟件的,直接就在AutoCAD、MicroStation等CAD平臺上完成自己的設(shè)計和制圖任務(wù)。
3三維地質(zhì)建模的新思路
三維地質(zhì)建模有難度,也存在一些誤區(qū)。走出誤區(qū)需要新思路。
3.1三維地質(zhì)建模的誤區(qū)
工程地質(zhì)界對于三維地質(zhì)建模的追求已經(jīng)許多年了,早在非窗口化非圖形化的DOS時代,國內(nèi)就有許多人探索過。由于當(dāng)年計算機硬件和軟件功能的局限性,這樣的探索是有意義的但卻注定了沒有多少實際效果,因此也就一直達(dá)不到工程實用的水準(zhǔn)。我們在追求三維地質(zhì)建模的過程中也曾經(jīng)存在過一些誤區(qū),例如早先我們有些貪大求全,總希望將一個樞紐工程區(qū)(例如壩址區(qū))的三維地質(zhì)體全部搬到計算機上,這樣的誤區(qū)實際上導(dǎo)致了三維地質(zhì)建模走進(jìn)了死胡同!對于構(gòu)造不發(fā)育地質(zhì)條件簡單地區(qū),問題不大且早就有人這樣做了(例如建于土質(zhì)地基上的火電站、近于水平地層的一些工程)。而對于存在較為復(fù)雜的褶皺構(gòu)造、斷裂構(gòu)造、侵入體等地質(zhì)條件區(qū),就顯得相當(dāng)困難。原因在于建模的范圍太大,所需要的地質(zhì)信息量太大,計算機的性能有限,軟件處理功能不夠,當(dāng)然還有若干其他技術(shù)和非技術(shù)的原因,一直困繞著三維地質(zhì)建模的工程應(yīng)用。
3.2走出三維地質(zhì)建模的誤區(qū)
探索多年卻走不出誤區(qū),這不但是探索者的困惑,也是行業(yè)發(fā)展和專業(yè)應(yīng)用的尷尬。由于地質(zhì)三維問題意義重大難度也大,一些難以用數(shù)學(xué)模型來準(zhǔn)確表述的空間非規(guī)則的面、多個非規(guī)則面在空間的組合與切割關(guān)系以及它們所組成的空間實體的計算機描述,深深地吸引著眾多探索者的興趣和志向,時不時地,我們還可以從不同的消息面上了解到聲稱解決了地質(zhì)三維建模問題的夸張性廣告詞式的報導(dǎo)或自我介紹,甚至還有高校或科研單位的研究人員上門宣傳自己對三維建模問題的解決方案。這里,筆者暫時放棄對眾多三維愛好者和探索者們研究成就的深入報導(dǎo),而轉(zhuǎn)向?qū)σ詰?yīng)用為先解決工程實際問題為重的解決方案的評述,看看是不是可以走出地質(zhì)三維建模的誤區(qū)。
在本次勘察信息化壇上,中國水電顧問集團北京勘測設(shè)計研究院的徐春才高工向會議展示了近年來他們在AutoCAD平臺上實現(xiàn)三維地質(zhì)建模的最新成果,立即吸引了代表們的眼球,被筆者稱為本次論壇上的CAD技術(shù)亮點之一。
徐春才的探索是務(wù)實的。首先他對工程界最為流行的AutoCAD的三維功能進(jìn)行了較為深入的研究,界定了充分利用AutoCAD本身提供的三維功能去實現(xiàn)三維地質(zhì)建模的基本思路;其次是選用合適的編程語言開發(fā)出一些AutoCAD并不具備的三維地質(zhì)建模輔助工具,以實現(xiàn)建模意圖。
徐工更為可取的務(wù)實思路是根據(jù)工程需要去考慮做“局部”模型還是建“整體”模型。例如地下洞室區(qū)的地質(zhì)體,是最為令地質(zhì)師和設(shè)計師都很頭疼的地下空間,做出這一工程區(qū)域的三維地質(zhì)實體模型,最需要表達(dá)的是巖性(地質(zhì)勘察的首要任務(wù))、各主要地質(zhì)結(jié)構(gòu)面的空間組合(通過地表測繪、探硐和鉆孔等勘探手段可以勘察到一定精度)、建筑物與地質(zhì)實體之間的空間關(guān)系等。實現(xiàn)了這樣的實體模型,可以說基本上就已經(jīng)大功告成了(圖1)。其他諸如組合塊體分析、穩(wěn)定計算、地應(yīng)力方位、建筑物空間位置根據(jù)地質(zhì)條件的調(diào)整、地質(zhì)缺陷的加固處理、實體的任意旋轉(zhuǎn)與任意剖視等等,都將在此模型基礎(chǔ)上獲得有效解決。又如對于某一塊需要深入研究的邊坡、壩基等,都可以做出“局部”三維地質(zhì)模型以滿足工程需要。而需要做整體的地方,例如水庫庫區(qū)做出一個三維的庫盆,將大壩實體(確定性問題做起來很容易)放上去之后,根據(jù)水位的升降來計算庫容量,或計算開挖體積等等。這種“整體”只需具有三維的地表特征屬性就可以了,當(dāng)然也可以把壩址區(qū)主要構(gòu)造等條件放上去,就可以基本滿足全工程區(qū)的一般性切圖的需要(圖2)。更進(jìn)一步地,如果地質(zhì)資料足夠,工程需要,按照以上思路在AutoCAD平臺上構(gòu)建出壩址區(qū)整體三維地質(zhì)模型,在技術(shù)上也是可行的。
3.2三維地質(zhì)建模新思路是可行的
(1)軟件平臺的可行性
徐工在AutoCAD平臺上成功地實現(xiàn)了三維地質(zhì)建模,說明現(xiàn)有流行CAD平臺均是可行的。如果還有人在MicroStation、CAXA等CAD平臺上進(jìn)一步探索,筆者相信同樣可以成功。此類CAD平臺雖然沒有直接提供構(gòu)建三維地質(zhì)模型工具,但可以充分利用這些平臺構(gòu)建各類曲面和實體的功能,巧妙地應(yīng)用這些功能的有效組合,輔以其他編程語言開發(fā)出特殊問題的解決工具,成功就在眼前。
(2)工程需求的可行性
三維地質(zhì)建模一定要根據(jù)工程需求來構(gòu)建。一般來說,那些短平快的中小工程,幾張二維地質(zhì)圖足以滿足需要,當(dāng)然沒有必要去建三維地質(zhì)模型。還有一些簡單工程,例如一段堤防、渠道、中小規(guī)模的閘涵等,也沒有建模必要。真正需要構(gòu)建三維地質(zhì)模型的是一些大型樞紐工程的大壩區(qū)、高邊坡區(qū)和洞室區(qū)等,可以按照工程需求分局部和整體、急用先建、先粗后細(xì)的原則來考慮。工程需求并非貪大求全,只須滿足要求即可。
(3)技術(shù)路線的可行性
在成熟的軟件平臺上做自己想做的事,其技術(shù)路線不存在根本性問題。三維軟件經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,業(yè)已相當(dāng)成熟。我們需要提倡的是像徐工那樣的務(wù)實精神,消化現(xiàn)有軟件功能,擴展應(yīng)用領(lǐng)域,走務(wù)實技術(shù)路線。
(4)技術(shù)力量的可行性
生產(chǎn)第一線的地質(zhì)師不會用計算機的狀況已經(jīng)一去不復(fù)返了。不過要求地質(zhì)師們都達(dá)到徐工那樣的水平又是不現(xiàn)實的。客觀地說,通過不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用實踐,將涌現(xiàn)出高水平的地質(zhì)計算機應(yīng)用人才,這就是我們所需要的工程勘測設(shè)計的技術(shù)力量。
4國內(nèi)自主產(chǎn)權(quán)的勘察CAD
在本次勘察信息化論壇上,深圳市勘察研究院介紹了他們開發(fā)的自主產(chǎn)權(quán)的“勘察e”數(shù)字化勘察信息處理軟件(以下簡稱:“勘察e”),同樣吸引了眾多專家代表們的強烈關(guān)注,被筆者稱之為又一個CAD技術(shù)亮點。
“勘察e”具有CAD功能(其他信息管理等功能本文不議),不基于任何其他CAD平臺,因此我們又稱其為自主產(chǎn)權(quán)勘察CAD。熟悉CAD的朋友們都知道二次開發(fā),本文前已贅述。我們也都知道,各行各業(yè)都在用的AutoCAD,一套正版本要價一萬元以上(還是在其他CAD擠壓降價后),雖然正版化已經(jīng)叫了多年,但用非正版AutoCAD的還是大有人在。近年來媒體報導(dǎo)勘測設(shè)計單位被Autodesk公司聘請的偵探查盜版害得好苦,動不動罰款上百萬元。國內(nèi)AutoCAD的商也公開或非公開地四處安置舉報人員,搞得某些用戶們真不敢掉以輕心。如果有自主產(chǎn)權(quán)價廉物美的勘察CAD軟件,勘察單位是愿意接受的。想想看,我們使用中的許多基于AutoCAD上進(jìn)行二次開發(fā)的軟件系統(tǒng),一旦離開了AutoCAD平臺就等于廢物!因此早有專家擔(dān)憂,我們的信息化一是被掛在微軟Windows操作系統(tǒng)的戰(zhàn)車上,二是被AutoCAD牽著鼻子,如果有一天微軟戰(zhàn)車拋錨Autodesk公司翻臉,我們的信息化就將全線崩潰化!不知道這是不是危言聳聽!
在本次會議期間,筆者與“勘察e”的開發(fā)者蔣鵬博士初步交流,深受這些有識青年創(chuàng)新勇氣的感染。“勘察e”的CAD功能在其技術(shù)含量和輔助設(shè)計方面還不能與AutoCAD等流行CAD平臺相提并論,但他們關(guān)于勘察方面的專用功能卻是可以基本滿足專業(yè)應(yīng)用要求的,其中一些關(guān)于專業(yè)用戶可以靈活定制的功能,流行的權(quán)威CAD并不具備。另外,該系統(tǒng)也作了一些簡單三維的研究,例如輸出地層透視圖,進(jìn)行地層層面及鉆孔柱狀圖的迭加、動態(tài)顯示等。“勘察e”系統(tǒng)的圖形文件與AutoCAD兼容。系統(tǒng)用C++開發(fā),自然提供C++、VC++技術(shù)接口,你也可以在此基礎(chǔ)進(jìn)行自己喜歡的二次開發(fā)。
“勘察e”是個新生兒,技術(shù)上尚不如人,但卻有特色,有發(fā)展前景,因此筆者看好這樣的未來亮點。其實,工程勘察在使用AutoCAD、Microstation等通用CAD軟件時,有許多的功能我們或許永遠(yuǎn)也不會用上,就像我們在使用最常用的Word、Excell等軟件時,不同的用戶側(cè)重于自己使用的那一部分,誰也不會去折騰與自己應(yīng)用無關(guān)的功能。既然如此,工程勘察CAD完全可以也完全應(yīng)該根據(jù)自己專業(yè)的需求,開發(fā)出滿足專業(yè)應(yīng)用的CAD系統(tǒng)。只要按照軟件開發(fā)的兼容性要求,在文件格式、數(shù)據(jù)格式、軟件接口等等方面做好與其他CAD平臺的信息可交換性,也應(yīng)該是大有前途的。
5結(jié)語
CAD技術(shù)經(jīng)過數(shù)十年來的發(fā)展,目前在國內(nèi)市場上流行的具有強大用戶群的AutoCAD、CAXA和Microstation等系統(tǒng),幾乎歷經(jīng)千錘百練,功能強大,技術(shù)成熟,開發(fā)實力雄厚,是CAD軟件的龍頭老大。在這些平臺基礎(chǔ)上進(jìn)行專業(yè)特色需求的二次開發(fā),是許多CAD軟件廠商的無奈選擇,也是許多用戶的無奈選擇。既然如此,認(rèn)真消化和用好這些流行系統(tǒng),完全可以解決工程界最為復(fù)雜的三維地質(zhì)建模問題。
“勘察e”一類的自主產(chǎn)權(quán)專用系統(tǒng)是有前途的。如果國內(nèi)CAD軟件都只在別人基礎(chǔ)上作二次開發(fā),一棵樹上吊死是十分危險的!但大家都來做“勘察e”則又大有重復(fù)開發(fā)的嫌疑。可取的是大家互相支持團結(jié)起來共同開發(fā)“勘察e”,也許就能走出重復(fù)開發(fā)的誤區(qū)。這里最大的支持應(yīng)該是用戶,而用戶也需要行業(yè)引導(dǎo)。當(dāng)然如果有類似于CAXA這樣的高校和國家的支持,“勘察e”也可以成為勘察行業(yè)的龍頭老大。
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【中圖分類號】G647【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】1006-9682(2010)08-0046-02
【Abstract】The paper analyses the personnel distributions and students quality that enter oneself for master of engineering by summarizing the practical experiences on the master of engineering education. It presents some methods that how to recruit the students under the new situation.
【Key word】Master of EngineeringRecruit the student Status in quo
自1997年國家正式設(shè)置工程碩士專業(yè)學(xué)位以來,已批準(zhǔn)了212個培養(yǎng)單位具有工程碩士招生權(quán),現(xiàn)涉及40個工程領(lǐng)域,年招生4萬余人。經(jīng)過十幾年的發(fā)展,工程碩士現(xiàn)已成為我國專業(yè)學(xué)位中涉及專業(yè)最多、招生規(guī)模最大的一種學(xué)位類型。但是我們也應(yīng)該看到,工程碩士研究生教育在我國開展的時間并不長,教育規(guī)律和辦學(xué)模式仍在摸索中,為了大力發(fā)展工程碩士教育,國家下放給各高校較大的辦學(xué)自,這在一定程度上調(diào)動了高校的積極性。但隨著招生規(guī)模的迅速擴大,以及工程教育的市場化,部分高校由于缺乏對工程碩士教育的正確認(rèn)識,在功利主義的驅(qū)動下,不顧自身的教育資源和培養(yǎng)能力的限制,變相地降低學(xué)位的權(quán)威性和嚴(yán)肅性,進(jìn)一步加深了社會上對工程碩士教育質(zhì)量不如工學(xué)碩士教育質(zhì)量的偏見。同時工程碩士教育由于屬于在職教育,受市場需求的影響較大,還存在著生源不足、生源不穩(wěn)和生源質(zhì)量下降等生源問題。生源問題方的存在加大了高校招生工作的難度,使得相當(dāng)一部分學(xué)校無法切實制定本單位工程碩士培養(yǎng)的長期規(guī)劃,進(jìn)而合理配置教育資源,在無法保證生源的情況下,有些高校錄取的工程碩士跟著工學(xué)碩士班就讀,簡單的改改幾門課就算是工程碩士的培養(yǎng)計劃。這就要求我們樹立正確的認(rèn)識,在發(fā)展的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,對于招生政策根據(jù)招考形勢也需要做出適時的調(diào)整。今年在國務(wù)院學(xué)位委員會下發(fā)的《關(guān)于2009年招收在職人員攻讀碩士學(xué)位工作的通知》中提出:“出現(xiàn)連續(xù)3年招生不足10人的工程領(lǐng)域,將停止該領(lǐng)域的招生。”這是旨在通過擴大招生規(guī)模來優(yōu)化高校教育資源、保證培養(yǎng)質(zhì)量的一個重大舉措,同時也給招生單位提出了新的亟待解決的問題。
我校屬中央與地方共建、以地方管理為主的高校,是我國首批同時獲得博士、碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的高校之一,現(xiàn)已在13個工程領(lǐng)域具有工程碩士學(xué)位授予權(quán)(2010新增加3個工程領(lǐng)域)。這幾年我校工程碩士招生規(guī)模保持了比較穩(wěn)定的增長勢頭,比如,2007年至2009年現(xiàn)場確認(rèn)人數(shù)依次分別是:151人,196人,227人。單從數(shù)字來看是在保持穩(wěn)定的增長,但是仔細(xì)分析一下依然存在問題,好幾個工程領(lǐng)域當(dāng)年在外有開設(shè)新班的時候人數(shù)就比較多,等到下一年沒有新的教學(xué)點時,人數(shù)就會劇減,甚至?xí)霈F(xiàn)無人報考的現(xiàn)象。現(xiàn)就如何在新的形勢下保持招生規(guī)模的穩(wěn)步增長談?wù)劚救说囊恍┫敕ā?/p>
一、進(jìn)一步加強校企合作
目前,我國工程碩士的培養(yǎng)主要有兩種模式:一種是校外基地培養(yǎng),只要是依托企業(yè)建立校外研究生培養(yǎng)基地,在校外實施分段教學(xué)和開展論文研究;另一種是校內(nèi)集中培養(yǎng),主要是針對一些企業(yè)急需的個別專業(yè)人才培養(yǎng)需求,根據(jù)學(xué)生來源分散、專業(yè)各異、不宜在校外集中的特點,采取學(xué)生到校集中授課和在企業(yè)開展論文研究工作的培養(yǎng)方式。不管選擇這兩種培養(yǎng)模式的哪一種,都是要和企業(yè)有一定的聯(lián)系。工程碩士學(xué)位的設(shè)立,加強了企業(yè)與學(xué)校的聯(lián)系,實現(xiàn)了優(yōu)勢資源的互補。企業(yè)具有資金、市場優(yōu)勢,高校具有信息、人才優(yōu)勢,通過培養(yǎng)工程碩士為企業(yè)輸送了高層次的工程技術(shù)和工程管理人才,學(xué)校通過工程碩士的培養(yǎng)使教育直接面向經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場,是教育日益社會化的體現(xiàn)。我校先后與西北水利水電勘測設(shè)計院、黃河上游水電開發(fā)有限公司、中南勘測設(shè)計院宜昌分院、西安印鈔廠等企事業(yè)單位簽署了培養(yǎng)協(xié)議,為企業(yè)培養(yǎng)了大批的工程技術(shù)人才,同時也保證了學(xué)校工程碩士招生的規(guī)模。近幾年報考我校工程碩士的考生中有80%是通過聯(lián)合培養(yǎng)的方式進(jìn)行報名的,這足以說明進(jìn)一步加強校企合作對于保證高校生源的重要性。
二、樹立工程領(lǐng)域品牌,突出特色,加大宣傳力度。
在教育市場化的今天,要想在競爭中贏得市場,必須要樹立自己的品牌,只有品牌做大做強才會得到企業(yè)和考生的認(rèn)可。這就要求我們首先要立足內(nèi)部,仔細(xì)研究我們工程領(lǐng)域的特色,突出特色,提高自身的競爭力。在具體培養(yǎng)的過程中可以根據(jù)企業(yè)的需要,適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,以滿足企業(yè)當(dāng)前的需要,在寫論文的過程中,可以根據(jù)學(xué)生自身崗位的工作實際,以解決實際工作中的工程難題為依托來組織。這樣既解決了實際的工程問題,也讓學(xué)員在工作中增長了知識,為社會培養(yǎng)了技術(shù)人才;再次就是要加大宣傳,不能在辦公室里面坐、等、靠,要走出去,進(jìn)入企業(yè)開展現(xiàn)場咨詢,宣傳學(xué)校特色、工程領(lǐng)域?qū)I(yè)特色,加深社會、企業(yè)及其員工對工程碩士的熟悉度和了解度,提高學(xué)校工程碩士的知名度。在以企業(yè)為主的情況下,將招生對象拓展到各種規(guī)模和各種經(jīng)濟性質(zhì)的企業(yè)在職技術(shù)人員,例如近年來我國中小型企業(yè)發(fā)展速度很快,2006年中小型工業(yè)企業(yè)總產(chǎn)值就占所有工業(yè)企業(yè)產(chǎn)值的65%。中小型企業(yè)在發(fā)展過程中也面臨著人才短缺的問題,因此為中小型企業(yè)在職人員提供工程碩士教育,既能幫助在職人員繼續(xù)“充電”,還能促進(jìn)中小型企業(yè)的發(fā)展。同時本人在這幾年招生工作中發(fā)現(xiàn),在報考我校的工程碩士中有許多都是本校的畢業(yè)生,他們在參加工作以后想進(jìn)一步進(jìn)修深造往往選擇在母校,這也是一種潛在的生源,是一個“后備軍”,所以在每年的應(yīng)屆本科畢業(yè)生中我們也應(yīng)該加大工程碩士宣傳力度,提高廣大學(xué)子對我校專業(yè)學(xué)位的認(rèn)識,這在以往幾乎是個空白。
三、在政府的引導(dǎo)下建立工程碩士與工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的制度
工程碩士作為專業(yè)學(xué)位的一種有著非常明顯的職業(yè)背景,是為培養(yǎng)特定職業(yè)高層次專門人才而設(shè)置的。隨著改革開放的進(jìn)一步推進(jìn),我國職業(yè)資格認(rèn)證制度的不斷完善,各項的工程師制度改革勢在必行,與工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系成為工程碩士教育可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力。當(dāng)前工程碩士專業(yè)學(xué)位與工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系主要有兩種途徑:一是與國內(nèi)相應(yīng)行業(yè)資格認(rèn)證相聯(lián)系,借鑒國內(nèi)的會計師、建筑師行業(yè)資格認(rèn)證制度,在各工程領(lǐng)域推行職業(yè)資格證書制度;二是建立與國外相應(yīng)機構(gòu)的合作關(guān)系,推行具有國際實質(zhì)等效的高等工程教育專業(yè)認(rèn)證制度和工程師職業(yè)資格認(rèn)證制度。中央人才工作會議提出“大力推行職業(yè)資格證書制度”,推行包括加入“華盛頓協(xié)議”在內(nèi)的各項工程師制度改革,為專業(yè)學(xué)位與任職資格相聯(lián)系制度的建立奠定了基礎(chǔ)。但是我國工程師職業(yè)資格制度的缺失,是建立國際通行的工程碩士專業(yè)學(xué)位與工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系制度的重要障礙。如何加強教育主管部門與人事主管部門、培養(yǎng)單位與工礦企業(yè)的充分溝通,建立與國內(nèi)各行業(yè)工程師協(xié)會以及與國外相應(yīng)機構(gòu)的合作關(guān)系,建立科學(xué)合理的政府、行業(yè)工程師協(xié)會、學(xué)校、企業(yè)一體化的工程碩士教育體制,提高我們的教育影響力,是我國工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育可持續(xù)發(fā)展的迫切要求。
四、形成領(lǐng)導(dǎo)牽頭,自上而下、獎懲分明的機制。
工程碩士與工學(xué)碩士是同一層次、類型不同的學(xué)位,同一層次指的是兩者同屬于碩士研究生培養(yǎng)范疇,類型不同指的是培養(yǎng)目標(biāo)的不同,工學(xué)碩士主要培養(yǎng)致力于科學(xué)研究的學(xué)術(shù)研究型人才,工程碩士主要培養(yǎng)從事工程技術(shù)研發(fā)和轉(zhuǎn)化的高級工程技術(shù)型人才。兩者應(yīng)該置于總體研究生教育和學(xué)位制度下進(jìn)行界定,避免認(rèn)識上的一些偏差,作為主管研究生教育的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該把工程碩士教育納入與學(xué)術(shù)型研究生相同的地位來對待。有工程領(lǐng)域招生權(quán)的學(xué)院應(yīng)該設(shè)置由院領(lǐng)導(dǎo)主導(dǎo)的招生小組,作為一項長期的工作來抓,形成一種長效機制,不能因為今年組織到了一批生源就放松了下來。要充分發(fā)掘各學(xué)院潛在的資源,全員動員起來,可以利用院慶或校友會的機會尋找生源信息,還有就是各學(xué)院的教授在和企業(yè)做課題的同時會和企業(yè)有許多的聯(lián)系,可以通過這些教授的影響力和企業(yè)聯(lián)合辦班的形式來達(dá)到為企業(yè)培養(yǎng)人才的目的。同時可以考慮給工程碩士教育工作中做出貢獻(xiàn)的教職員工給予一定的獎勵,甚至也可以和職稱、績效工資相掛鉤,做到有獎有罰。
當(dāng)前,我國正處于經(jīng)濟建設(shè)快速發(fā)展的歷史時期,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。工程碩士的設(shè)置和實施是深化我國學(xué)位工作改革,完善學(xué)位制度工作的一部分。工程碩士教育經(jīng)過十余年的發(fā)展,為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才,但是我們還應(yīng)該看到,工程碩士專業(yè)研究生教育在我國開展的時間并不長,還有許多深層次的問題需要研究、探索。這就要求我們在工程碩士招生工作中秉承以人為本、服務(wù)考生、積極創(chuàng)新的工作態(tài)度不斷加強政策理論學(xué)習(xí),在工作中不斷總結(jié),積極思考,不斷探索適合學(xué)校實際情況的新路子、新方法,為促進(jìn)我國工程碩士教育的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為國家培養(yǎng)經(jīng)濟建設(shè)創(chuàng)新型人才。
參考文獻(xiàn)