入學申請書大全11篇

時間:2023-03-13 11:09:08

緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇入學申請書范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

入學申請書

篇(1)

中學生入學申請書1尊敬的__初級中學校領導:

我是宏路中心小學的六年級學生___(男,20__年2月15日出生,宏路街道宏路村人)下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入__初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,__初級中學有著優美的學習環境,有著團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。

機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

中學生入學申請書2__區教委領導:

您好!

學生___,男,13歲?,F在就讀于文化路一小六年級2班。家庭住址在文化路12號院4號樓22號。今年暑假后,按原來劃定的入學區片,應該在31中讀義務教育初中一年級。由于我們小區在6月份將進行拆遷重建,單位把我們安排到了東風路18號院“鑫苑名家”6號樓123號居住。孩子屬于未成年人,我們夫妻由于工作性質,經常出差,不能接送孩子,雙方父母歲數比較大,不適于接送孩子。

現申請把孩子跨區片調撥到66中就近入學。

請領導批準!

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

中學生入學申請書3尊敬的校領導:

您好!

我叫___,性別男,是育才小學的一名畢業生。在緊張的小升初考試即將到來之際,我既為快要成為一名成熟的初中生自豪,又為能否進入一個優秀的初中學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優良,成績優異,蔚為傳統,是締造明日才俊的搖籃,又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學使命:關愛學生的今天和明天。

我出生于20__年6月1日,從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發區,但我從小被父母寄予厚望,被送入城區學校就學,受到了良好的教育。父母每天都接送我上學,看到他們的辛苦,我格外珍惜這樣的學習機會。從小學一年級開始,我學習踏實而勤奮,上課專心聽講,課后認真完成作業,書寫認真,閱讀廣泛,踴躍參加各種活動,積極發展興趣愛好,獲得了不少榮譽,曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎,賽車設計制作二等獎。我被選入校籃球隊,?;@球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學,每次動手實驗總讓我精神抖擻,興致勃勃。實踐出真知,每次我總把實驗的過程和結論記得特別牢。

敬愛的老師,尊敬的領導,我一定會在初中階段更加努力學習,為自己的人生加分,為自己的生命添彩,為自己而學,也為祖國而學,裝備自己,奉獻社會,做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下,請鄭重考慮本人的入學申請,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

中學生入學申請書4尊敬的___初中:

我女兒___,_歲,20__年生,身份證號:_______。畢業于__幼兒園,擅長___等?,F戶口在____,戶口所在地為:________,現居住于___。父親___,__學歷,從事____。身份證號:______,聯系電話:_______;母親_____,__學歷,從事_____,身份證號:______,聯系電話:______。

貴校嚴格、科學、規范的管理和過硬的教學質量贏得了社會的`廣泛認可,孩子已經到了入學的年齡,特向貴校提出申請,希望我女兒到貴校的_____校區上初中,特此申請,望批準為感!

此致

敬禮!

申請人:___

20__年_月_日

中學生入學申請書5尊敬的校領導:

我是__小學學生__(女,20__年8月20日出生)。就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了__中學。20__年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對__中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。

在我的心里,城郊中學是我最理想的選擇。該校有團結互助的傳統美德,有“比、學、趕、超“的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領導考慮我的申請。

此致

篇(2)

我是一個精力旺盛的家伙,爬墻是家常便飯。我是個名人,因為我曾多次利用午休時間改造火車站,提高了候車室的保溫效果。我為古巴難民翻譯臟話。我寫過歌劇,還獲了獎。我辦事的效率很高,但有時候,我可以連續三天啥事兒也不干!

追女孩,我根本不用費什么心思,因為我相貌英俊,長號吹得特棒。騎自行車,我像駕駛飛機一般快。做一份布朗尼巧克力餅,別人要半個小時,我只需20分鐘。我是一個刷墻能手,戀愛專家。在秘魯,我是一個亡命之徒。

為保護亞馬遜流域的一個小村莊,我曾獨自一人用一把鋤頭和一大瓶水,擊退了一群兇猛的螞蟻。我用大提琴演奏藍草音樂,連大都會博物館都來找過我。我還是眾多紀錄片的題材。煩悶的時候,我在自家院子里建了一個巨大的鐵索橋,然后大玩高空懸掛滑翔游戲。星期三放學后,我則為大家免費修理電器。

我是一個抽象藝術家、一個具體的分析家、一個瘋狂的賭徒。我親手做了一件燈芯絨晚禮服,全世界的批評家無不為我原始的線條所折服。雖然我做事非常低調,但是我仍然收到大量粉絲的來信。我靈巧的插花藝術使我在國際植物學界享有很高的聲譽。

我可以用網球拍投擲移動的小東西,命中率很高。我曾一天之內讀完《失樂園》、《白鯨記》、《大衛?科波菲爾》,晚上還有時間將家里的整個餐廳粉刷一新。我知道超市里每一種食品的確切位置。我為中央情報局做過臥底。我一周只睡一次,而且是睡在一張椅子上。有一次在加拿大度假,我成功說服了一群搶劫一個小面包店的。

篇(3)

又到了一年的畢業之際,我也即將結束自己為期三年的中學生涯。心中有許多不舍和留戀,但更多的,是對未來高中生活的憧憬,對前面未知人生路的期待。在這里,請允許我簡單的向您分享一下自己至今為止的學習和生活體驗。

一、自身成長經歷及體會

我是一名有目標、重行動、心態平的學生。在學習中,能堅持為自己制定階段學習計劃,在一階段的認真、刻苦學習之后,適時回頭總結這一時期學習上取得的成績和存在的不足,并向老師和班主任尋求一些建議和意見。努力做到不被單次的成績影響學習步調,始終相信,穩定的心態是學習效率的內在保證。在與同學的相處中,我能做到不為人先,妥善處理各種情況,先理清思路找到解決問題的方法再提出自己的個人意見,在同學間有著很高的威望。在家庭生活中,我是媽媽的貼心小棉襖,妥善處理好自己的生活和情緒,不讓父母為我擔心。

二、個性特長及取得的成果

一方面由于我對各類挑戰都有濃厚的興趣,另一方面,我又擅長組織及協調工作,在校期間,代表學校參加縣里組織的各類比賽。獲得過市級三好學生與縣級優秀團員等稱號。除此之外,我還積極參與各類社會實踐活動。社會實踐活動不但激發了我的學習樂趣,也增進了我的服務意識。

三、進入高校的努力方向及設想

我是一個樂觀自信、喜歡挑戰的女孩。仰慕貴校的教學風格很久,所以我十分向往到貴校繼續完成我的高中學習任務。在高中階段受到更好的教育和指導,感受良好的學習、生活氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的氛圍和環境。請老師考慮我的條件,讓我在貴校絢麗的舞臺上展現新的精彩與輝煌,給我一次實現夢想的機會。

此致

敬禮!

申請人:xxx

申請時間:x年x月日

高中入學申請書二尊敬的****各位領導:

您們好!

我叫**,是**中學20xx級應屆畢業生;我今年中考成績502.9分,已達到貴校。我一直仰慕貴校優美的辦學環境,雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習,完成我的高中學業,進而實現自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批準。

我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現自己的愿望。在初中三年的學習生活中,我嚴格遵守校校紀校規,堅持認真完成學習任務,積極和同學老師搞好關系,養成了良好的學習生活習慣;學習中,我勤學好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學習,在學習中找到快樂,是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中,我一定會繼承初中時期養成的良好習慣,改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。最后,再次懇請鹽津三中各位領導批準。

此致

篇(4)

大學入學的申請書1尊敬的學校領導:

您們好!我女兒叫____,____年____月____日出生,家住________?,F讀_幼兒園大班。不久的9月份,我女兒____就要讀小學了,現在,我誠摯地向市府小學提出入學申請,冀望我的孩子____能如愿走進市府小學,能在諸位老師們的悉心教導下,努力學習,快樂成長。

在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎。懇請學校領導、老師準予接納,謝謝您們!

申請人:_____

申請日期:_____年__月__日

大學入學的申請書2尊敬的校領導:

你們好,

我是我校_級會計二班的學生夏秋葉。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養,現已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現特提出申請,請求復學。

去年住院以后,由于不能上課,就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業老師跑前跑后,所有的休學手續都是他給辦的,因此有些具體復學的手續我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的入學手續辦妥,我就向學校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關的一些表格。

在家修養這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的學習計劃。專業外語,我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。此致衷心的謝意。

學生:夏秋葉

_年_月_日

大學入學的申請書3尊敬的系學生會:

我是計科本二班的學生王建華,現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師,我要當警察,我要當老師,當我現在是個大學生的時候,我的夢想是加入學生會為同學們服務,我要鍛煉我自己并且服務號他人,之所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。我身高172是一個性格外向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡。另我喜歡看動漫,動漫中有很多的經典,我盡情遨游在書的海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動,這個愛好導致我的性格外向,大大咧咧的,喜歡和人打交道,我愛好很多運動,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的,我為系里在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽,這是我的努力付出收到的回報,也是我為系里貢獻的成果。

通過一年的大學生活,從生活和工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好人與人之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發揚光大。

假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請領導給我一個施展才能的機會!?

我自愿申請加入學生會學習部,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大,它是學院的重要管理組織,不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能,更能激發學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。因此,它對于促進學生的管理工作有著重要的意義。可以說學習部是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。

如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模范遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行學習部所賦予的職能,充分發揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,并把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,并在管理中提升自己的能力,激發澎湃的熱情,端正學習的態度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現更大的發展,為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批準我的請求各位老師:

兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

系學生會,是現在學院中的組織結構之一,是學生自己的群眾性組織,是學院聯系學生的橋梁和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作為黨和學校聯系同學的橋梁和紐帶作用,在維護國家和全國人民整體利益的同時,表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育,開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務,努力為同學服務。

而學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁中國整理,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我系教改新方向。

在學院范圍內營造良好的學習氛圍,促進我系優良學風的的形成,具體工作如下:

1。 嚴抓學習紀律。

2。 開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較為大型的學術活動外,另根據本校的專業特色和實際情況,開展各類學術性活動。

3。 加強師生之間的溝通與了爭,做好“教”,“學”雙方的信息反饋工作,配合我校教改的順利進行。定時了解并解決學生中學習上的問題,協助有關部門抓好學風建設,參加“評教”活動,積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見,并及時向教務處反饋。

4。 提高學生會的整體成績與學習興趣。并抓好本班和全校的學習情況。

5。 進行各班間的學習經驗交流,與老師的溝通。

此致

敬禮!

20__年_月_日

大學入學的申請書4尊敬的校領導:

我是__小學學生__(女,____年8月20日出生),就要成為一名中學生了,我最大的愿望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了__中學。20__年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年并代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對__中學有了充分的了解,此后,我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心里學習和運動已形成相互促進的動力。入學申請書范文。目前我的乒乓球技術進一步的提高,20__-20__年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。

乒乓球運動是我的業余愛好,讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境,就能造就出優秀學習型人才,城郊中學是我最理想的選擇???該校有團結互助的傳統美德,有"比、學、趕、超"的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領導考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請學生:

申請日期:

大學入學的申請書5尊敬的領導老師:

我叫李鳳,來自經濟與貿易學院,現為校學生會勤工部財務管理組的一員。作為一名普通的干事,我在學生會已經鍛煉了一年了。學生會的經歷教會了我很多東西,我也渴望能繼續留在學生會為廣大同學做更多的服務。時值學生會換屆,我鄭重提出申請,競選學生會勤工部財務管理組組長一職。

學生會在大學生活中發揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁,是學生自我管理的平臺,更是我們鍛煉自身能力,實現自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比,大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理,我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉??梢哉f,在進入大學校園以前,大學的學生會就是一個我深深向往的地方。

一年前,我有幸通過納新,成為學生會大家庭中的一員。在學生會的工作中,我對學生會有了更加深入的認識,自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與我們組的各項活動,認真完成組長交給的各項任務。在班級中,我積極參加各種活動,得到鍛煉,使自己不斷成長。所以此次提出申請,競選學生會勤工部財務管理組長一職,我認為自己具有以下幾點優勢:

首先,我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力,縱使再強的能力也不會成功。從小到大,我一直是一個充滿熱情與活力的人,熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我,我就會投入自己全部的激情。

其次,我具有較強的溝通能力與組織能力?;厥滓郧吧罱洑v,我發現自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中,我善于交際,在周圍有著不錯的口碑;在學生會的工作中,我與各成員合作融洽,保持著良好的合作氛圍。

最后,我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順,在將來的工作中,難免會遇到各種各樣的不如意,但我有一個信念,那就是我能行!今后的工作中,不管遇到怎樣的困難,我都會迎難而上。

當然,我的不足也是很明顯的,那就是缺乏當機立斷的作風,和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中,將要不斷鍛煉的如果我能夠成功當選為財務管理組長,我將積極配合勤工各部門工作,聽從老師安排,提高辦事效率,爭取使學習部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:

1.完善制度,提高創新

在工作中,發現本部門還是存在不少亟待解決的許多問題,最為突出的就是制度不夠完善。開展各種創新活動。

2.團結部門,濃厚氣氛

為了使財務管理成員之間盡快相互了解,方便部門內部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使部變得更加的團結,準備在明年招新后舉行一次小型交流會,讓成員之間增進友誼和經驗的交流。并希望聯系前任組創建學習部群,形成部特色文化。

3.做好培訓工作

為了使本部成員盡快成長,為以后的工作打下基礎,我組將做好相關的培訓工作,比如策劃能力及策劃書的撰寫;辦公軟件的基本使用;口頭表達能力的培養等。

54.知識交流,優秀電影推薦,社會經驗交流活動

知識交流活動,關于專業知識,大家各抒己見,談談各自的看法和認識。推薦優秀的電影,知識共享,以促進大家的進步社會經驗交流,大多數都是剛踏出高中的,為促進大家適應社會和以后的工作,推薦有社會經驗的同學進行交流。7 5.擴大辯論賽規模和影響力

辯論賽的主要目的在于加強學風建設,提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。

6.積極配合團委學生會其他部門開展活動

如體育部的籃球比賽,文藝部的新生才藝賽,權益部的“寢室文化節” 此計劃僅是初步的`,仍需在實踐操作中改進和補充。

如果這次我能夠競選成功,我將決不辜負老師和同學對我的信任,踏實工作,積極創新,配合好部長的工作,以自身行動兌現自己的諾言。當然,如果我落選,我不會氣餒,因為深知學生會是一個能者居之的地方,我會不斷自我改善,做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召,以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。

此致

篇(5)

此刻我懷著無比激動的心情寫下這份申請書,原因很簡單,學生會在我心目中是猶為神圣和企盼的,我們正年輕,需要機會來證明我自己,希望我能如李鬼詩中所言,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。

我本人覺得,進入學生會不但是個“掛銜之兵”要為同學們做實事,做榜樣,起模范帶頭作用,帶領同學昂首闊步同進退,把我們的校園打造成超一流的學府。

假如我真能如愿進入系學生會,我一定會在思想上,行為上嚴格要求自己,改掉一些懶散等不好的習慣,管理別人先要學會管理自己,在文娛部中力爭做好自己分內及分外的事,院領導及上級下達的任務,一定第一時間完成,在院里每年一度的迎新生晚會中和“世紀潮”文藝表演上給同學們和老師們獻上一場藝術的饕餮盛宴,我真的期待舞臺下響起雷鳴般的掌聲,在同學們的日常生活中我也會和文娛部的其他同事位同學們安排一些文娛活動,比如歌唱比、賽街舞比賽等來豐富同學們的業余生活。

篇(6)

幼兒園入學申請書1__幼兒園:

您好!我們的孩子__,出生于____年_月_日,____年_月我的孩子就滿三歲了,到了該上幼兒園的年齡,我向貴園申請能讓孩子于____年_月份以插班的形式入園,現將具體理由闡述如下:

一、貴園的教育特色

現代教育重在培養孩子多方面的興趣,發現孩子的內在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,貴園采用教師賽教等活動,不斷豐富教學方法提高教學水平,充分展現了鐵路幼兒園教師的教學技藝和創新的教育理念,相信我的孩子通過您們的良好的教育一定會在德、智、體、美各方面得以全面的開發和提高,讓孩子從小養成獨立自主的能力,增強他們與其他小朋友相處過程中團結友愛、互相幫助的觀念,更早的融入社會大家庭中,將來做個對社會有用的人。

二、孩子對貴園的喜愛

我們身邊有在貴園上學的小朋友,孩子與這些哥哥姐姐一起玩耍時,經常能見識到他們在幼兒園學到的不少知識,就主動要求“我也要上幼兒園”。我們家長也認為貴園的老師素質高、有耐心、對孩子和藹可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,而且我們全家都十分喜歡貴園的.教學環境。

三、家庭的實際困難

我的丈夫在沿線_小站工作,一個月只能集中休在家待6天,而我在_室工作,經常要值夜班,有時還要下站處理故障,節假日有時也得不到休息。一方面孩子的姥爺姥姥住在_,姥爺還未退休,姥姥身體不好,還要照顧年事已高的太姥姥無暇幫忙照看孩子,另一方面孩子的爺爺奶奶年紀越來越大,爺爺患有心臟病,特別是奶奶近來頸椎和腰腿的舊疾越發嚴重,老兩口無論從體力和精力來講照顧孩子都比較吃力,孩子奶奶的父母均還健在,老人時不時要分心照顧自己年邁的父母。隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,同時我們還希望培養孩子的社會交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學習的重要性。

四、我們的努力與承諾

為了讓孩子順利適應幼兒園的生活,我們早就開始注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣,調整孩子的作息時間,并還將繼續努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度,綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年,特此申請還望貴園予以考慮為盼。

特此

敬禮!

申請人:___

___年__月__日

幼兒園入學申請書2尊敬的幼兒園園長及相關負責人:

您好!我們的孩子___,男孩,20__年__月__日生于鄭大二附院,戶口所在地為________。此刻孩子已到入園年齡,基于以下原因,我們全家期望能讓孩子在你們那里上幼兒園。

一、教育理念的統一

我們的教育理念是:帶給給孩子健康活潑的家庭氛圍,培養孩子探究學習的興趣,發現孩子的內在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協助孩子實現理想。我們認為在貴園的教育理念與我們是一致的,孩子在那里必須能健康成長。

二、貴園對于我們的便利條件

1、貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便。

孩子正在長身體的時候,幼兒園離家近,每一天早上就能夠讓他多睡一會兒,這對孩子十分重要。

2、貴園有過硬的辦園質量,我們把孩子送進來很放心,而且我們全家都十分喜歡貴園的教學環境。

三、家庭的實際困難

一方面孩子奶奶身體不好,而且我弟弟也即將要小孩,到時就無暇幫忙照看。另外我上班離家十分遠,平時上班走的早,回去的晚。如果能上貴園,孩子媽媽接送會比較方便。隨著孩子年齡的增長,單純的家庭教育已經無法滿足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒園動靜交替的各項活動更利于孩子的成長,同時我們還期望培養孩子的社會交往潛力,讓他理解到小朋友之間互相幫忙彼此學習的重要性。

四、我們的努力與承諾

為了讓孩子順利適應幼兒園的生活,我們給孩子報名了金寶貝早教,在那里培養他的群眾意識,協作觀念。目前孩子已經在金寶貝學習了一年,此刻能夠獨立和小朋友一齊聽老師講故事,和小朋友一塊做游戲,回答問題十分用心,深受老師的喜愛。另外我們平時十分注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣,調整孩子的作息時間,并還將繼續努力強化。我們愿意用心配合貴園的教育工作,結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度,

綜上所述,我們衷心期望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請,還望貴園予以思考為盼。

申請人:___

20__年__月__日

幼兒園入學申請書3尊敬的__幼兒園老師:

本人系___的奶奶,因為__幼兒園的辦學效益不高和老師對我孫子___的照顧不夠現申請轉學,非常感謝一起相處的日子里老師和同學對我的孫子___關心和幫助,但本人確實對__幼兒園的老師和服務態度有失所望,懇請__幼兒園老師的批準。關于在__幼兒園購買的學生保險,自今日起以后安全事故我自己與保險公司掛鉤。自今日起我孫子與__幼兒園脫離師生關系。

特此申請。

真誠感謝您們,謝謝。

此致

敬禮

申請人___

20__年_月__日

幼兒園入學申請書4尊敬的校領導:

你們好!

我是__的母親___,在過去的半年里,__一直在貴幼兒園就讀,貴幼兒園也給了__莫大的關懷。貴幼兒園是個很好的幼兒園,但因家遠以及幼兒園的學習環境原因,現向貴幼兒園提出轉學的申請,希望貴幼兒園能體諒為感!

此致

敬禮

申請人:

20__年_月_日

幼兒園入學申請書5尊敬的__幼兒園的老師們:

您們好!

由于各種因素,今年九月份,我家想給熙熙轉到離家近些幼兒園去,其中一個原因是因為本人工作的調動需要讓熙熙換個位置更佳的幼兒園以方便上下學的接送,希望貴幼兒園能批準!

篇(7)

之所以寫這份申請書,來源于我來這所學校以來,學生會的學長學姐們對我無私的幫助,關懷。我也很想加入到這個無私的大集體中。

今年我考入這所學校了以后,我深深的感受到了學生會大集體為同學們服務,為同學們著想的的高貴品質,并意識到了進入學生會中鍛煉自己,為讓自己早日融入社會做好充分的準備的重要性。在初中的時候,我就是一個熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。我工作積極,能積極參加學校組織的各項活動。這些都是我的優勢。

我想競選的是安全部干事。在來到這個學校后,我總是聽到同學們說到學生會應該做些什么,同時也說到可以做些什么,并信心百倍地承諾要使同學們獲得什么。這一切使我感受到青春的活力、奉獻的精神、可敬的勇氣。同時,我也將在這里說出自己對學生會工作的認識。

學生會首先是培養人文經驗的場所

人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會關系中,師生情,同學情都彌足珍貴,因為每 一個人都是一本書,都有一段滄桑,都有一個使命,都有一個夢想,為了這個夢想,大家會互相幫助,而學生會提供這樣的幫助。我希望自己可以在學生會的日常工作中學到求實精神,在對困難處理中,學會人格的偉岸,在相互交往中學到道德的執著,在活動中學到工作方法。

學生會感受時代脈搏的觸角

現代社會進入知識、經濟、信息化、網絡化的時代。這個時代的特征是:它改變人們的生活方式、學習方式和思考方式,這一點現在已經充分體現出來。,只有那些感受到時代跳動的脈搏的人,才能夠緊跟時代的步伐。盡管目前我的能力有限,但我堅信腳無法到達的地方,眼睛暫時看不到的東西,思想可以達到。能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步伐。雖然土地是無邊無際的,但它在你的腳下,前途是無限的,這就是學生會的價值,因為,組織的價值不在于存在的長度,而在于把握時代,認識時代,思考的深度和接觸的廣度。

學生會是釋放個體與群體能量的組織

學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創造性活動就是這種結合最好方式,使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現學生會的組織作用。

我希望新一屆學生會會更好地完善這種機制。 這就是我們的希望,我想也是希望尊敬的老師能夠讓我入選學生會的原因。

最后,我把下面的話作為申請書的結束和新生活的開始,作為我對入選學生會的渴望和決心。

最美麗的語言是,真幸運能和你共度美好的歲月。

最溫暖的語言是,無論天南地北,我們無時無刻都在關注你。

最甜美的語言是,我們永遠心心相連。

最可愛的語言是,我們共同努力去把握機會。

讓我們共同努力,在不同的崗位上把握機會,永往直前。

此致

敬禮

相關文章:

篇(8)

入學申請書屬于書信的一種,因此其具體書寫格式同一般書信相同,即由信頭(Heading )、信內地址(Inside Address)、稱呼(Salutation)、正文(Body)、結尾語(Complim entary)和簽名(Signature)等六部分組成。除此之外,一般入學申請書還有附件(Encl osure)一項,這是作為補充性內容的部分。這幾大部分的具體寫作要求請參看本章第一節 有關內容。

入學申請書的寫作必須注意以下一些問題:

信中所述的內容,應與本人的實際情況相符,不能言過其實,個人的學業情況,所做出的 成績要實事求是。

入學申請書行文要言簡意賅,簡明扼要,不要太長。文風要自然、流暢。

要嚴格遵照信的格式去寫,信面無論書寫或打印均要清晰整潔。簽名要用鋼筆。

篇(9)

入學生會申請書1尊敬的學校領導:

我是_班的_x。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?/p>

初中階段的我雖然并不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。

只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因為,我深深知道:九零后的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!?

此致

敬禮!

申請人:

入學生會申請書2尊敬的領導:

我是來自公共衛生學院的肖灑,我申請加入濰坊醫學院體育部,現為公共衛生學院體育部助理我。

這一年的工作經驗使我對體育部的結構和運作有了充分了解,也使我的能力得到提高,這對我來說是非常寶貴的。我比較喜歡籃球、攝影、音樂。同時,我對體育部方面的職責也非常熟悉,在過去一年中,我組織的活動都取得了圓滿成功,同時也總結了很多經驗。從小學到中學,我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人,我團結著身邊的每一個人,分享我的喜悅和生活的感悟。我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習。我知道這是一個很大的跨越,沒有那么容易。但我相信,事在人為。只要自己努力了,就不會后悔。

假如我進入了體育部,我將遵守有關學生會的章程,履行相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己“待人正直,公正辦事”,要求自己“嚴于律己,寬以待人”。

真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展本部室人員的交流和其他部門的交流,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會宣的影響及權威。如果我落選了,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

申請人:

入學生會申請書3敬愛的學生會領導:

大家好!

我是_學前高專6班的_,現任學生會部委員,在班級擔任學委,這次我要競選的是學習部部長一職。

之所以沒有放棄這次競選,是因為我已經愛上了學生會這個大集體,永遠都不會忘記所有干部們齊心協力、共同為了學前系而努力的那種感覺。作為一名干部,除了具備必需的領導能力、溝通能力之外,更重要的是要有一顆愛惜師生、服務師生的心。

在學習部一年的工作經驗和能力的積累,是我覺得自己有能力肩負這一重任,調整好老師與同學們之間的關系,將各項工作做到最好。學習部最基本的工作就是早上的查人,檢查各班早自習以及晚上的查人,檢查晚自習情況,說實話,一年的忙碌使我學到很多。對于新學期的工作我想除了每天一日常規的檢查之外,我們還可以增加一些活動,比如新生軍訓征文大賽、學習交流會等等,還有就是一定要和各班學委定期舉行座談,一邊時刻了解同學們的動態。

當然,在工作中我也犯過錯,幾次受到劉娜姐的批評,但是我敢于面對,我會在以后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強工作能力。

無論競選結果如何,我都要在這里許下對學生會的承諾:我有責任心、我有愛心、我有恒心,我會認真遵守學生會的各項制度,以滿腔的熱情投入到工作中。

請大家相信我!

謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人:

入學生會申請書4尊敬的團委學生會各位領導:

你好,我是信息院自動化112班的_x,在開學之初,我懷著對學生會的美好憧憬參加了監察部的干事競選。在意料之中,我被錄用了,成為監察部十二個新干事中的一員,直到現在我都為自己的這一選擇感到榮幸,在這一學期的工作中,我從部長,副部長身上學到許多,養成監察部應有的細心、沉穩、公正。

在日常工作中,按時,保質,保量完成分配的工作,無論是搬桌子,還是當欄干,沒有絲毫的怨言。因為我深知這不是在浪費我的時間,從小事中我們也可以學到一些東西,至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時我榮獲優秀干事的稱號,我深知過去已成為歷史,這些并不能成為我居功自傲的資本,我只是把他們當做我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。受益終身。新學期開始了學生會也要換屆了,在我心中生活要有一些挑戰才會有色彩。

我上學其在監察部的日常工作中就包括聽生活部的例會,對生活部的工作流程比較了解,人員比較熟悉。因此我想競選生活部副部長。生活部顧名思義是負責學生生活方面的事情。針對我們學校的生活部的主要工作是餐廳的.檢查,以及失物招領。

生活部宗旨是維護學生的利益,構建學生與餐廳的橋梁。一個好的食堂可以保證學校的正常運轉,學生的身體健康。而生活部就是替廣大學生督查的,確保餐廳的衛生狀況。失物招領是一塊很有實際意義的工作,盡可能的保障學生的利益。上學期的生活部只是把這個大的框架構建起來了,沒有更好的實施。因此我想加入生活部,用自己的實力改變生活部的現狀,努力構建一個擁有良好風氣的部門,使生活部變得更好。團結干事,與另一個副部共同協助部長工作,按時、按質、按量完成上級下達的任務。把生活部建設成一個在內有凝聚力,在外有實力的一個部門。與此同時加強與其他部門的聯系,使部門之間的感情深厚,共同為常大學生會貢獻自己的力量。

身為監察部出身的我自認為有能力勝任這個職務,我會用我的行動自己,盡我最大的努力去實踐我的目標。希望領導能給我這個機會,我定會不辜負領導對我的期望。

此致

敬禮!

申請人:

入學生會申請書5尊敬的校團總支學生會:

本人申請加入系團總支學生會。

學生會在本人心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以本人向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,并成為其中的一名成員是本人一直以來的心愿。

如果老師能批準本人的申請,使本人順利進入系團總支學生會,本人會積極、主動地發揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的“十七大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

本人是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為本人自己,本人需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,本人希望在更高的位置發揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。

本人的話并不是空話,本人認為本人有能力實現本人的諾言,無論在工作上,還是學習上,本人都有本人的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,本人經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候本人總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非圣賢,孰能無過”本人在工作中也出現過一些錯誤,但本人敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,本人才會在奮斗中迅速的成長和提高。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。

如本人能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果本人不能加入,本人也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

篇(10)

我堅信我的加入可以為實驗高中注入一股新鮮沸騰的血液,學極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為實驗高中注入一股新鮮沸騰的血液,學生會對我的接納更會使我才華大展! 請相信我,考驗我,接受我。我是金子,我要發光!我不會令你們失望!

實驗高中在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯系學校實際組織同學們參加 社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

此致

篇(11)

進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力,現在擔任公管班班長,班級之外,我加入薪火義務支教社,通過支持和盡力于公益事業來履行大學生應盡的責任,現擔任薪火圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院07級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。

在這個過程中,我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。

在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在薪火之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協調同學之間的關系,怎樣去處理班長與各個班委之間的關系,盡自己最大努力發現和任用有能力的同學,已經可以很好的處理工作與學習之間的關系。

我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現 “幫助同學,服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。

一直以來,我都很關心學生會工作和發展,在此我提出三個自己關于學生會工作的想法:第一個是學生會內部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門干事,成員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度.而是應該包括監督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的成員和干事帶好頭,出現一些負責人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

監督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部么成員的重視程度??梢园ㄟm當的批評和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺。可以做到以部門負責人的身份經常和干事,成員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想著積極的方向努力和發展。

具體實施可以分為定期考核和隨時考核??己藘热菘梢苑譃樗枷胱黠L方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態度方面.

其中工作能力考核又可以分為:是否對每次的工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協調下屬之間的合作關系做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體的關系?

考核的結果可以作為學生會干部任免,獎懲的依據之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員的綜合素質,發揚優點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會的風采的境界。

第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內,未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現全院學生的有機聯系,只是各自奮斗,不能體現全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。

具體解決可以從幾個方面出發,一,在委員會中設立專門的聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯系,對班級一定時期內的想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯系在一起.這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好的形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。

學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助于活動的開展;有助于班級的進一步發展;有助于使全院真正的聯系在一起,形成一個團結的整體;也有助于體現全院學生的風采。

思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。

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