面試心得體會大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇面試心得體會范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

懷著無比緊張、激動的心情，帶著全力以赴的準備趕往面試地點，已經有很多面試同學的親屬在大廳等候。我壞著忐忑的心情走了進去。在眾位酒店的工作人員的陪護之下，我進了要面試的具置。里面聚集了很多美女，個個都是亭亭玉立，氣質非凡，分別站在不同的行列內。等待者填寫自己的個人資料。負責我們填寫的負責人是一男一女，旁邊還有幾個漂亮、穿著空姐制服的女孩兒，應該就是東方航空的空姐了。

篇（2）

  首先，叫到你的時候會給你20分鐘準備課文時間，進去一個屋子而且只能拿新的教材，那個教室有老師拿著表看著時間。20分鐘的準備時間我感覺需要做的事情是：

  1.先讀兩遍課到心中有數。

  2.花10分鐘構建一個基礎框架，也就是從開始到結尾。然后注意每自然段的銜接詞語要準備好。

  3.在心里默讀兩遍整體框架并感知一下重難點，然后設計板書，板書不需要多，關鍵是要有結構，突出重點和層次。

  4.設計過之后一般就已經過去15分鐘了，剩下5分鐘考慮一下答辯題目，把想到的答案要點寫到紙上，答辯的時候可以看一下，關鍵是言之成理。

  試講備課的時候可以向工作人員要紙，把自己列的提綱和答辯要點記上去，試講的時候可以帶著那張紙進去。準備時間過后就是試講，大概有10個以上的評委，進門之前先深呼吸，平復心情，然后敲門進入，先向評委問好，說自己是幾號，不能作自我介紹，直接開始試講。試講的要求是必須有板書，下面雖然說沒有學生，但是你一定要感覺下面是一屋子的學生在聽你講課，導入的時候可以復習導入也可采用別的方法導入，導入要有激情。多讓學生讀課文，用不同的形式讀，多創設問題情境和互動，多提問，學生回答完后要評價一下，評價語最好不要重復。15分鐘的試講時間要規劃好，做到心中有數。重點把握重難點。講到重難點的時候板書。講課的過程要注意聯系實際。調動課堂氣氛，甚至要假裝管理一下課堂秩序。不要看著天花板或者是地板，要用眼神和評委交流。課講完了，布置作業。作業最好是讓學生自己動手收集或思考問題。在講課的過程中可以下講臺巡視，緩解心中緊張的情緒，同時梳理思路。

  在答辯過程中要注意的是把握重點，最好能總結出個三條五條的，顯得比較專業，然后自圓其說，言之成理就行了。答辯完后謝謝評委，擦黑板，鞠躬，關門離開。去休息室等候成績。面試過程心態一定要放平，發揮出自己的水平就好，著裝要簡單大方，最重要的是要穩重些，但是也要突出年輕人的朝氣。

  精選關于面試心得體會范文

  作為此次就業與創業指導課程中模擬面試環節的小組面試官，我從同學們的表現中發現了一下問題：

  （1）過于緊張，現場氣氛并不算特別的嚴肅，但是還是有些同學存在明顯的小動作，面紅耳赤，不敢與面試官對視，說話不連續的現象。

  （2）文不對題，在我問到比方說“你在XXX活動中學到了什么？”這樣的問題時，有同學會告訴我他們做了些什么，雖然很具體，但并沒有提及自己的感想和體會，所以說明這些同學并沒有意識到面試官想要得到什么樣的信息，也不知道自己對于面試到底要準備什么。

  （3）說話缺乏思路，很多同學在描述經歷或感想時，邏輯會出現混亂，甚至出現同一句話前后出現三四次的情況，說明同學對自己的簡歷還不夠熟悉，缺乏準備。

  作為面試官，我雖然沒有經歷被面試，但也從中學到了很多經驗，有一下總結：

  （1）端正坐姿，約束肢體，眼神的直視是對面試官一種自信的表現和傳達。

  （2）要想思路清晰，口齒清楚，必須提前做好準備。對自己簡歷上的每一次比賽、實踐等活動都要熟記于心，尤其是感想體會，不能臨時組織語言。當思路混亂時，寧可停頓幾秒鐘也不要結結巴巴亂說一通。

  （3）要明確面試官在問什么，無關的事例哪怕再好也不要回答，對方不會對不需要的信息提起任何興趣。

  （4）回答要有個人的見解和特色，平淡無奇或者不痛不癢的心得只會讓自己被淹沒在千萬應聘者中而難以出彩。

  （5）知之為知之，不知為不知。對于自己不知道或者沒經歷過的事情不能瞎編，面試官永遠比你有經驗，在他們面前想到弄虛作假是不可能的。旁觀第二輪的無領導小組面試，我覺得大家的表現都不錯，能自發的推選出一位發言代表。但還是有一些同學太過于靦腆，說話太小聲，等好不容易表達出了自己的意見，也是和先前同學一樣的，所以難以受到重視。對于這樣的面試環節，具體的問題答案并不重要，重要的是你在中間扮演了怎樣的角色，是總攬全局的領導者，是頻頻發言的活躍者，還是默默無聲的平庸之輩。

  最后，作為一名大學生，初入社會工作，要多聽，多看，多做，少說，盡量多積累經驗。不能好高騖遠眼光高，也不要自我期望和物質要求過高，否則得不償失。能力是靠我們在社會工作中長期積累的，不是一朝一夕便得以形成。相信自己，從零開始，腳踏實地，我們會找到自己的位置，活得精彩！

  精選關于面試心得體會范文

  為了更好的適應社會，畢業后順利找到工作，我們人力資源管理實訓課進行了一場仿真版的面試。此次活動意義重大，讓我們感觸頗深，真正的把理論和實踐完美的結合了。我相信在場的每一位同學都有很多的感觸。

  模擬面試開展前全班同學組建了6個公司，由每個公司的總經理擔任面試官的角色，應聘者由每個公司派出2名，想體驗的同學當然也可以去嘗試。面試前，大家準備的都很充分，查了很多相關的資料，制作了個人簡歷。我也不例外，通過網絡途徑查閱了一些面試禮儀、面試技巧、讓面試失敗的十個壞習慣，以及一些自殺式的面試回答。網上資料非常豐富，學到了不少的建議和方法。如，面試禮儀中男生給人的感覺要很利索、協調;面對不同面試人員保持良好心態;學會區分不同的問題，有些問題沒有正確答案，只要能自圓其說就行;面試要注意答所問，緊跟面試人思路，保持高度集中;回答條理簡明、不要啰嗦?。試官們忙的也不亦樂乎，他們在黑板上寫上了自己公司的招聘廣告。

  面試開始了，首先迎來的第一位面試者，她很有禮貌的和各位面試官及在場的各位同學互相問候了一下。花了大概一分中的時間作了一個簡短的自我介紹。語氣語速都恰到好處，但免不了還是有一點點的小緊張。在各位面試官百般刁難的題目下，她回答的都非常從容。顯然，她在面試前已經做了充分的準備。總體上講，表現的是非常的不錯。

篇（3）

經過一輪的觀看后，我選擇了兩家公司進行面試。

第一家公司是與自身專業有關的海派藥業，其中研發部門的研發員崗位非常適合我的專業。我了解到這類企業對化學系應屆畢業生的需求很高，如果畢業生愿意從事這份工作，那么就業并不困難，只要足夠謙虛、愿意學習，都能逐漸熟練這份工作。但我也了解到從事這類工作，學歷越高，待遇越好，因此考研后求職也是一種好方法。

第二家公司我選擇了與化學專業無關的熱風時尚企業，該企業立足于精選時尚零售行業，招收零售服務人員。通過一段時間的交流，我了解到這份工作更需要的是交流能力以及服務意識，也需要細心并耐心地不斷了解門店的商品銷存情況和日常現金流。

篇（4）

打印了30頁“面題”和“面經”

為了準備面試，我瀏覽了大量公務員網站，看到相關的面試題目和前人的面試經驗的網頁，我就下載。最后打印出來一看，有30多頁。我先把這些材料大體看了看，把重點畫下來，做到心中有數，知道哪種題目該回答什么就可以了。比如，要你去處理某個問題之類的題目，就需要回答：事先調查調研，交流溝通，處事謙虛謹慎，為了完成任務盡職盡力，最后請示或匯報，做好總結，在回答時要注意多聯系社會現實。同時，面試時不必記住材料上具體的每一句話是怎么說的，但要記住關鍵詞，然后圍繞關鍵詞展開說。

“面試對手都很強，看來我沒戲”

面試那天，我很早就來到了候考室，發現我的競爭對手們也都早到了。因為距離面試還有一段時間，大家就先小聲聊了起來，我發現他們都比我厲害，有研究生，有選調生，還有軟件高手，總之都很讓我佩服。我當時覺得，要我是考官肯定要他們了，因為他們既優秀，又有經驗，而我只是個應屆畢業的本科生，所以，我也就抱定了試一試的心態，再加上我也參加過無數次面試，所以最后心里也不覺得緊張了。

“回答問題前我先寫好了關鍵詞”

輪到我面試了，我走出候考室，按道理可以在走廊里等一會兒，可當時我以為考場是我要等候的地方，就直接進考場了?？脊倭⒖桃_考，讓我有點不知所措。不過我馬上就冷靜下來，向面試官鞠躬問好。

拿到題之后，考官們并沒有給我念題目，當時我比較鎮定，把題目先看了一遍，然后用筆在每道題下面寫了一些關鍵詞，大概用了三分鐘時間。我覺得這個時間一定要掌握好，太長了，考官會不耐煩，太短了，什么都不寫，不僅不利于答題，也不利于表現出個人沉著冷靜的素質。

“考官們好像都沒注意過我”

篇（5）

1.成功做法

巧妙激趣，提高學習興趣；興趣是最好的老師，只要有了興趣學什么都不難，本課通過巧妙激趣的設計，收到了良好的教學效果。

例如：首先，在開始部分通過激趣，由“熱身慢跑”和“熱身操”激趣。當學生在練習當中，放開了手腳，氣氛和學習勁頭都上來了，整套操學生模仿得很認真，也很開心。因此，在課的一開始我就讓學生喜歡上我。同時，由于熱身操的運動量中等，且適時以肩部動作為主，為實心球的投擲做好了充分的生理準備。

其次，在技術教學時，我以老師示范、學生模仿、學生示范、學生比較、評價等方式進行。比如在講解技術動作前，我便直接提出問題：“老師已經教授了此動作，同學們經過自己的揣摩和練習，認為哪種站立姿勢更好呢？”同學們便開始徒手練習并議論起來。這時我找了兩名動作不一樣的同學到前面做示范，讓其他同學仔細觀察，找出兩人的不同點。做完后大多數同學都能觀察出兩人的最大區別在于兩腳的站立姿勢，我抓住時機問：“是前后開立更容易發力，還是左右開立更容易發力？”。學生模仿練習后都能找到更有利于發揮成績的站立姿勢――兩腳前后開立。后來通過幾次的分組練習、學生示范，同學們又都很認真的進行了觀察，做出了比較，很容易的找到了“拋得遠”的方法，并且證實了方法的正確性，所以使得絕大部分同學都體驗到了成功的樂趣。

同時，我在教學中間穿插放松游戲“實心球繞人接力比賽”，把學生從無聊的重復練習中拉出來，給課堂練習注入新的生命力，大大提高了學生的練習積極性。在后面的學習中，包括直臂出手動作的學習，分三步進行投擲的學習，同學們都很認真。這就是興趣的魅力，只有有了興趣才有動力，課堂才有生機。

從學生實際出發進行技術教學；對于初三的學生，在實心球的教學中應考慮學生動作掌握得完美，還要刻意追求投擲遠度，因為這項運動是中考體育測試三個項目之一。因此，我把教學重點放在對掌握持球手型和持球部位等技巧的訓練上；其次，投擲時要求學生一定要往高處投，圍繞“高度決定遠度”的理念進行教學設計，最后，糾正學生投擲時出手屈臂的情況。總之，從細節入手，從技巧的掌握開始，力求學生通過練習投擲出最佳成績。

利用游戲進行補充練習；本節課的主教材是投擲實心球，是以上肢練習為主，因此在后面設計的游戲是以下肢活動為主，進行補充練習，促進身體平衡發展。同時，安排4人一個小組進行游戲，提升課的運動量，提高課的練習密度。

有效開展表揚與批評。在一節課中，表揚與批評是必要的，表揚有激勵作用，批評有遏止作用。在這節課的教學中，我有效的進行表揚與批評對學生進行鼓勵和教育。

2.教學中存在的不足

在探究的過程中對學生有些“放不開”，總擔心學生找不到正確的方法，說不到“點兒”上，總想替學生補充，這樣就會使探究不夠完全自主，降低培養學生探究能力的標準。

課后的放松部分沒有安排，如果安排一段聽音樂的放松操或舞蹈，就更好了。

3.教學心得

篇（6）

問題二：請談談你的業余愛好。

業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，所以最好不要說自己沒有業余愛好；不要說自己有那些低俗的、令人感覺不好的愛好，最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻；最好能說一些戶外的業余愛好來點綴你陽光一面的形象。

篇（7）

本次實習的地點是本班教師，按老師要求，我們分成了4個小組，每個小組10-13個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學交流!!按照企業會計制度要求，首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶，根據各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：

一、設置賬簿

首先按照企業會計制度要求，首先設置：總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙填列到各類賬簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等，試算平衡后方可進行本期業務登記，否則不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

三、結賬

篇（8）

我觀察了見面會現場的很多企業的應聘過程，其中很多問題和程序是相似的?，F在我只說說凱瑞與其他企業在招聘中的不同之處，并就次把自己的想法簡單總結。

凱瑞不限專業招收醫藥銷售代表，其會在應聘者的自我介紹中初步評判應聘者的語言表達能力和邏輯思維能力，其在應聘者地上的應聘書上主要從三方面決定要不要一個人。

一是應聘者的做事態度上。這主要從應聘者的學習成績上初步評定。作為學生其主要任務是學習。凱瑞招聘者認為學生起碼要搞好自己的學習，打好專業基礎，培養學會學習的良好習慣。這對以后對待自己服務的公司和工作起很大作用。所以凱瑞對學習成績好的應聘者會有更進一步的了解。

篇（9）

不正面回答問題的人是一種不信任他人，處處對他人懷有敵意，且自我防御較重的心理。

這是個人成長方面造成的性格特征，相對來講，這個人從小到大的成長中有過被人質問的情景，正面的回答問題造成了不必要的傷害，所以，他養成了不正面回答的習慣，這樣能很好的保護自己。

比如你問他什么時候回家，他可能會回答，晚上想吃什么，或者回答你認為什么時候回家比較好。每個人的所有問題都與小時候的成長有關，解決這些內心深處的問題，不是想象的那么簡單。

（來源：文章屋網 ）

篇（10）

第二，新標準把軋工質量作為一項獨立的質量指標依據軋工質量實物標準，結合軋工質量分檔條件，確定好、中、差不同的檔次，而軋工質量實物標準的制作是由手摘棉的軋工來定的。由于機采棉的采摘方式不同，籽棉的含雜率較高，尤其是葉雜較大，在清理的過程中不容易清除干凈，盡管對機采棉采取了不同的加工工藝和設備，但加工出來的皮棉和手摘棉加工的皮棉還是不同，用統一標準沒辦法衡量。為此，建議增加一套機采棉的軋工質量實物標準，這樣不僅使軋工質量感官檢驗機采棉有標準可依，而且也使手摘棉和機采棉兩種類型完全分開，也避免了加工企業為了使加工質量提高檔次，把機采棉和手摘棉混軋的現象出現，為紡織企業的使用配棉提供了便利。

篇（11）

特別提醒：通常企業不會主動給新進者或者轉行者較高的薪水福利，但面試時你可以提出適當的要求，這樣雙方就可以有協商的空間。

2.“我相信貴公司有成熟的薪酬體制?！薄@是一種禮貌的贊美姿態。只有在發展健康而正規的企業中才會建立起相應嚴謹成熟的薪酬體制。

特別提醒：當被詢問到你目前的薪資時，請誠實相告，不要忘了公司可以進行“背景調查”。更重要的是，當你用欺瞞手段獲取高薪，一旦被發現，對你的信譽將有不好的影響。

3.“我十分愿意接受貴公司相應崗位的薪資幅度。”——贏得未來雇主的心，表現出你的企圖心與意愿度，先讓他們喜歡上你。

特別提醒：如果你心儀的公司無法滿足你的薪資要求，你有以下幾種“迂回”手段：要求試用期滿如表現超出預期，即予以調薪；為自己爭取一些福利，如房屋、交通、通訊等津貼；要求增加非現金報酬，如培訓、轉崗機會等。