政府工作報告心得體會大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇政府工作報告心得體會范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

改革是解決我國經濟社會面臨種種問題的必由之路，過去30多年經濟社會發展成就已經充分說明了這一點。人民群眾的智慧和創造力，是改革的原動力。我們的發展必須依靠改革，而改革必須依靠人民群眾。

繼續進行改革，重點理順五大關系：

今后一段時期，在改革的重點領域和關鍵環節，要重點理順五大關系：理順政府與市場的關系；理順中央與地方及地方各級政府間財政分配關系；理順城市與農村的關系；理順經濟與社會發展的關系；理順政府與公民和社會組織的關系。

這五大關系，涉及政府職能轉變、財稅體制改革、城鄉統籌發展、經濟社會協調發展和社會管理等幾個層面，基本涵蓋了當前我國發展中遇到的焦點、難點，也是改革的突破點。

調整我國已有的發展戰略，其核心是轉變政府職能，重新界定政府與市場、企業和社會的關系。政府職能的重點應從以提供基礎設施等有形公共產品為主，轉向以提供制度、規則和政策等無形公共產品為主，以優化資源配置，促進競爭和創新，降低風險與不確定性為主。

住今年改革的六項重點：

這六項重點是：深化財稅金融體制改革；推動多種所有制經濟共同發展；深化價格改革；深化收入分配制度改革；積極穩妥推進事業單位分類改革和加快推進政府改革。今年改革“攻堅”的特點十分鮮明。

現在社會矛盾復雜，改革的難度也較之以往更大、更難，要想有所突破必須要有更大的決心和勇氣。

財稅金融體制領域改革，規范發展小型金融機構，健全服務小型微型企業和“三農”的體制機制。

金融體系要和實體經濟相適應。小微企業這類‘草根’經濟體融資難的癥結是我國金融體系結構失衡。部分商業銀行貸款時眼睛向上，對小微企業設置了苛刻的條件，現在是該大力發展草根經濟與草根金融的時候了。打破壟斷，放寬準入，鼓勵民間資本進入鐵路、金融等多個領域。

民營企業對這些政策非常在乎、非常振奮，因為關系到未來發展前景。民企最感興趣的領域是基礎設施和金融。

改革收入分配制度，是保障民生、加快發展方式轉變、促進社會公平和諧的重要措施。一是建立健全工資正常增長和制度保障機制；二是縮小勞動者之間收入分配差距；三是完善收入再分配機制，加大財政對民生領域投入。

篇（2）

一是增強專業性培訓。檔案管理人員的專業知識和綜合素質的高低，在一定程度上決定著檔案管理工作的水平。要把檔案管理列入相對穩定的工作崗位，由專人負責登記檔案管理工作的同時，需要積極支持檔案員參加檔案現代化管理的理論知識和操作技能業務培訓，不斷提高檔案工作人員素質。

目前，我市事業單位登記管理局配備了3名事登干部，具體負責311個事業單位的年檢登記、網上辦公、事業單位登記管理監督和檔案管理工作，其工作量大，業務繁重，規范和提高事登檔案管理水平，筆者認為自上而下組織專門培訓，增強其專業性和穩定性很有必要。

二是注重基礎性工作。登記檔案資料的完整性和真實性是體現檔案利用價值的關鍵所在。檔案歸檔的基礎性工作在于各個事業單位，我們登記管理部門需要從基礎抓起。

就要提高登記檔案管理人員隊伍的整體素質，通過舉辦登記檔案管理知識培訓班、下發事業單位登記檔案標準和范本等形式，提高登記檔案員的檔案歸檔業務知識，這樣就從源頭規范了檔案，提高了檔案標準，便于后期年審、網上辦公、集中進行歸檔等各項工作。

三是發揮檔案服務工作。登記檔案最終的目的就是在于“信息”服務。對內在事業單位管理上，對外在經濟社會發展中都發揮著極其重要的作用。

要發揮好登記檔案信息服務，就必須緊密圍繞機構編制工作大局加強檔案管理，抓好檔案管理促進機構編制工作大局這個目標，應向經濟發達地區學習，汲取檔案管理和開發利用的經驗和做法，積極開展信息開發和檔案資料編研完善工作，以提高登記檔案的利用和服務價值。

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篇（3）

1、書香校園讀書活動是學生個體和諧發展、生命成長的需要。“一個人的閱讀史就是他的精神發育史。”終生學習，是21世紀的通行證，個體的全面發展，可持續發展，離不開自主學習。

2、是實施素質教育的需要。營造濃郁的“書香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息。通過活動，大幅度提高學生的閱讀量，使學生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，培養能力，逐步養成閱讀習慣。提高學生思想道德素質和文化素質，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

3、通過開展課外閱讀，促進語文課堂教學改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫并進，提高語文教學質量。

4、在教師中積極倡導“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進教師提高業務素質，享受閱讀、享受教育、享受人生。

（一）基本要求

加強組織領導。要將“書香校園”活動列入校園文化建設的重要內容，成立創建活動領導小組，制定專項工作計劃和規章制度，成立師生讀書活動組織，結合學校實際提出讀書活動的主題和活動口號。師生員工對創建“書香校園”活動的知曉率和參與率在98％以上。

（二）創設良好的讀書環境

1、學校圖書館和圖書室向全校師生開放，我南北校區經過教育強區檢查后購置了一部分新圖書，現有圖書已達到65冊萬，而且圖書種類齊全。能保證全校師生的閱讀。

2、每個班級設置圖書專柜，布置好圖書角。按照學校制定的《圖書管理制度》，為每個班級配置圖書，并定期更換。為班級營造書香氛圍。

3、讓學校每一面墻壁都飄滿書香，加強文化長廊建設，記錄學生的讀書活動和讀書體會，使之成為書香長廊，為師生展示讀書成果提供平臺。

4、構建多元化的讀書網絡，建立“個人書櫥”“班級書柜”“學校閱覽室”“電子閱覽室”，使師生的讀書成果能夠互相交流，資源共享。

5、開展小手牽大手活動，召開學生家長座談會，向家長宣傳開展全民閱讀活動的意義和目的，通過學生的閱讀帶動家長的閱讀，推動整個社會閱讀活動的開展。

（三）舉辦“書香校園”系列活動

1、舉辦?書香校園讀書論壇，開展讀書交流活動。邀請一些知名學者、專家或作家來校，為師生與家長舉行專題報告會或者做講演、講座，也與師生與家長進行互動與探討。

2、開展 “我讀書，我快樂”的演講活動。師生通過讀書演講比賽，表達對書籍的熱愛，暢談讀書帶來的啟發和感悟，增強師生們對閱讀與人生的認識。

3、“書香校園”讀書征文活動。以“我與好書”、“書香伴我成長”為主題舉辦征文比賽。師生以讀書為主題，描述讀書的心路歷程，抒發對書籍的熱愛之情，營造“愛讀書、讀好書、會讀書”的校園文化氛圍。

篇（4）

（二）學習實踐科學發展觀專題

二、學習方式

以集中學習、自主學習、參觀、考察、論壇、研討等方式進行。學校將結合深入學習實踐科學發展觀活動，適時邀請有關專家進行專題講座，同時，適時組織中心組成員就有關學習內容進行參觀考察和座談交流。

本學期的學習活動要求中心組成員認真做好讀書筆記，結合工作實際撰寫心得體會文章。

三、學習時間

在時間安排上與我校深入學習實踐科學發展觀活動的有關安排統一起來，具體的輔導報告、論壇、研討會等學習方式以理論學習中心組秘書單位的通知為準。

四、學習要求

（一）提高思想認識。今年的黨委理論學習中心組學習既是我校理論武裝工作的常項工作，又是我校深入學習實踐科學發展觀活動的重要內容和方式。各級中心組成員要高度重視，保證好學習時間。

（二）注重總結提升。要認真做好讀書筆記，深刻分析個人和本單位、本部門的工作在貫徹落實科學發展觀方面的差距，總結貫徹落實科學發展觀的有效方法和寶貴經驗，通過學習增強貫徹落實學習實踐科學發展觀的自覺性，提高推進學校科學發展的能力。

（三）推進學以致用。以科學發展觀為統領，加強對工作實踐的研究與思考，帶著問題學，帶著目的學，通過學習發現和解決影響和制約學校科學發展的重點問題，發現和解決廣大師生員工反映強烈的突出問題，開闊視野，開拓思路，指導工作實踐，推動事業發展。

五、學習材料

主要學習資料為校學習實踐科學發展觀活動領導小組辦公室下發的各類資料。黨委理論中心組現提供如下書目供學習參考料：

（一）《20**年政府工作報告》單行本

（二）：在全黨深入學習實踐科學發展觀活動動員大會上的講話

（三）：努力把貫徹落實科學發展觀提高到新水平

（四）：關于深入貫徹落實科學發展觀的若干重大問題

（五）李長春：深入學習實踐科學發展觀，推動社會主義文化大發展大繁榮

（六）劉延東：銳意進取，改革創新，全力推進教育事業的科學發展——在教育部2009年度工作會議上的講話

（七）李衛紅：深入學習實踐科學發展觀開創大學生思想政治教育新局面

（八）人民日報深入學習實踐科學發展觀活動系列評論員文章

（九）相關書籍

《科學發展觀概論》

《科學發展現的理論意義和實踐價值》

《論科學發展觀的理論體系》

《科學發展觀解讀》

《科學發展觀與社會主義和諧社會構建》

篇（5）

作為基層黨建的“第一責任人”，只有立足全局才能在基層黨建中取得真成效，只有找準基層黨建工作的重心才能制定出抓黨建工作的有效抓手。為此，學校黨支部多次主持召開學校黨建專題會議，及時組織學習上級有關黨建工作最新要求、新部署，同黨員教師交流談心，聽取大家對黨建工作希望和要求。切實做到黨建工作年初有計劃、年終有總結。

二、積極落實民主監督、加強黨風廉政建設

1.加強學校的民主管理和監督，經常聽取教職工意見，重大工作以及涉及到教師職工切身利益的工作有明確的決策、議事程序，嚴格執行議事規則，堅持校務公開，讓全校職工知情、監督。

2、充分發揮學校黨支部在教育改革發展中的戰斗堡壘作用，上好黨課，加強黨風廉政建設，鞏固“兩學一做”教育成果，定期組織觀看警示片，班子成員帶頭進行觀后感交流。落實黨風廉政建設工作目標責任制，簽訂承諾書責任書，切實抓好學校黨風廉政建設。

3、加強行風建設。引導廣大教師熱愛崗位、勤懇敬業、樂于奉獻，自覺抵制有償輔導等不良行為，倡導良好的師德師風，自覺維護教師隊伍良好形象，進一步規范學校收費行為，嚴格執行教育收費標準、公示制、承諾制、責任制，無亂收費。組織全體教師簽訂了師德承諾書、安全責任書，積極營造正確的人生觀和價值觀，目前我校教師無違反師德等現象發生。

三、積極開展形式多樣的黨員教育活動

1. 我在黨員教育管理中，抓住黨員經常性教育這個重點，每月組織黨員教師集中學習兩次，有黨課教案PPT，按照上級黨委要求，本年度組織全體黨員教師觀看了“兩會”盛況《厲害了，我的國》《清風》《榜樣3》等專題片，撰寫了心得體會，建立黨員教師學習園地，在教師中樹立愛國敬業的信念。

2. 完善支部學習制度，進行了兩個專題研討，3月份學校支部開展了“立足本職工作，力推追趕超越”專題研討，6月份開展了“深化兩學一做，打造學校特色”專題研討,8月份開展了“貫徹三項機制，爭當標桿引領”專題研討，10月份開展了“凝聚組織力量，實現追趕超越”專題研討。

3.積極學習上級黨委的新部署和新要求，始終和上級黨委保持高度一致，本學年學校支部組織全體黨員教師認真學習了政府工作報告全文，學習后認真撰寫了學習心得。

4.積極召開專題組織生活會。全面落實區教體、江南中心校黨總支的要求，緊緊圍繞“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”要求，嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持真理、修正錯誤，立規執紀、抓好整改，確保組織生活會開出高質量、取得好效果，努力推動形成積極向上、干事創業、風清氣正的政治生態。

四、存在的主要問題及原因

1、全體黨員整體的創新意識、學習意識需加強。

2、辦學條件還不能完全適應現代化教育和學校管理的需要，校園文化及綠化美化工程需進一步投入與完善。

五、今后努力方向及措施

1、進一步加強領導班子建設，自己不斷地加強理論和業務學習，增強創新意識，提高創新能力。

2、進一步加強教師隊伍建設，尤其是政治理論技能學科專業知識和技能的培訓，進一步優化教師隊伍結構，培養一支能夠為學校全面實施素質教育勝任各學科教學的教師隊伍。

篇（6）

作為一名文化局副局長，作為一名市人大代表，我深深懂得新形勢下學習的重要性。我把學習作為提高綜合素質和工作能力的重要手段，把注重學用結合作為做好工作的立足點。

一是政治學習做到主動。我十分注重政治學習，不斷強化自身思想政治素質。今年以來，我始終保持了良好的精神狀態，堅持政治的高標準，主動加強“三個代表”重要思想等政治理論的學習，積極參與社會主義榮辱觀教育學習活動，寫了3萬余字的心得體會。樹立了正確的政績觀，做到了講紀律、講原則、講風格，時時處處從嚴要求自己。

二是業務學習做到經常。一年來，我盡可能多地從較為繁忙的行政事務中擠出時間，加強業務學習，做到邊工作邊學習。在一些學術研究活動中，我虛心向兄弟單位的領導、專家請教，為搞好業務管理工作打下理論基礎。我還經常主動和業務干部交流溝通，盡一切可能掌握業務工作規律，進而引發新的思考，有針對性地指導實際工作。年內，我針對新農村建設的需要，下鄉調查過農村文化，對我縣農村文化工作有過最直接的接觸，掌握了第一手資料。

三是學用結合到位。學習是為了應用，理論與實踐相結合是做好工作的法寶。我十分注重理論聯系實際，能從理論的角度思考一些實際問題，指導具體工作。我當選市人大代表以來，一直把履行人大代表職責當作一項神圣的使命。人大會議期間，我積極發言，主動參政議政，大膽提出議案和建議，先后獨立提出議案5件，參與提出議案20件，市十二屆人大四次會議期間，在討論政府工作報告時，我提出了《關于將電影“2131工程”列入政府財政支出預算》等議案和建議，得到了市政府的充分肯定和高度重視。

二、通過開拓創新，切實提高工作實效

篇（7）

當前，我國的各項改革不斷深入，經濟持續快速發展，尤其是世界經濟全球化的趨勢，改革開放和經濟建設遇到了新的挑戰。面臨新的問題，迎接新的挑戰，除了從體制、法律上不斷完善之外，還有一個重要的因素，就是加強宣傳思想工作，從“人的思想”這個方面先解決好問題，從而使人們能更好地投身于改革和經濟建設，推動建設有中國特色社會主義偉大事業的前進步伐。思想政治工作貫穿日常工作始終，只有把思想政治工作做穩、做實，才能夠把握工作重點，抓住工作細節，圓滿完成工作目標。加強思想政治工作建設的重要性不光要體現在建設的形式上，體現在建設的內容上，更要體現在思想政治工作建設的效果上。只有堅定不移、持之以恒、真實有效的推行思想政治工作的建設，才能夠充分發揮其在日常工作中的積極作用。

首先，要在思想上充分認識到思想政治工作的重要性。思想政治工作代表了單位和黨的形象，所以具有良好的政治素質和修養，始終保持謙虛謹慎的作風和艱苦奮斗的作風是思想政治工作的關鍵。要深入進行基本理論、基本路線、基本綱領學習和開展國內外形勢的教育，使員工積極參與到思想政治工作的建設中來，提高員工對思想政治工作開展的緊迫性、必要性、持久性的認識。只有每一個員工都能有高的思想政治覺悟，才能夠全身心的投身到工作中，才能夠認清工作形勢，理清工作思路，真正領會到整個工作的綱領。要主動學習黨的先進思想，主動學習科學發展觀，更要領會如何保持黨的工作的先進性，領會如何貫徹運用科學發展觀來開展工作。并且，要徹底消除不良思想氛圍，根除懶散思想的作祟。也只有徹底領會到這些先進的積極的思想，才能夠真正的明白思想政治工作的重要性體現在什么地方。

其次，要在行動上積極參與思想政治工作的建設。思想的重視，不光要停留在口頭上，停留在書面上，更要俯下身子體現在行動上。要不斷的學習黨的先進的思想，可以通過多種形式，比如詳讀政府工作報告，研究會議精神等切實可行的方式來進行思想政治工作學習。要做好學習筆記，對每一次學習的文件綱要做好記錄，更要寫出自己的心得體會，成立專門的督察小組，定期或不定期組織抽查學習筆記，督促學習活動落到實處，做到細處。要制定詳細的課程表，組織員工進行思想政治學習，成立領導小組具體負責學習內容與學習形式。做到干部帶頭，動員職工參與，充分調動每一位工作者的積極性、主動性和創造性，豐富思想政治工作的內涵，營造“比學習積極性，比筆記深刻性，比行動持久性”三比氛圍。

第三，關鍵是如何在工作中踐行思想政治工作成效。在日常的工作中，要時刻提醒自己保持高度的思想中重視，以高度的責任感做好身邊的每一份工作。負責整理文件的員工，要對文件按時、分類整理，要把每一份有用的文件的存放詳記在心，做到文件的整理有條，分類有序，查找有據。而負責日常管理的工作人員，就要統籌每一份工作的輕重緩急，合理安排工作進度，充分發揮員工的特長，協調好全局工作。作為領導者更要時刻保持頭腦清醒，旗幟鮮明，立場堅定，積極貫徹運用科學發展觀，整體把握工作方方面面，高度負責，統籌安排，保證工作高效完成。學以致用，主動將日常思想政治工作學習的理論精華結合實際工作，戒驕戒躁，才能夠充分發揮思想政治工作建設的重要性。脫離實踐，一切形式的建設活動都是虛無飄渺的東西，都是停留在表面的極其容易被抹去的東西，都是在浪費時間、浪費精力的不切實際、渙散的做法。如果只是一味搞學習，搞會議，搞筆記，而不去考慮如何在工作中施展運用，那么所有的這一切都必然會成為浮云。只有勤于學、潛于心、敏于行才能夠真正發揮思想政治工作的重要性。

實踐已經證明，有高度思想政治覺悟的工作者，工作認真積極、扎實肯干、規范律己，對事認真負責，對人謙虛有禮，不驕不躁，不浮夸，對待工作總是干在前面，說在后面，成績在前，邀功在后。而那些只是浮于表面的形式主義者，工作推諉托詞，放任自己，輕視責任，高傲自滿，平時口若懸河，該出主意時卻閉口緊言，完全丟棄了工作精髓。所以只有加強思想政治工作建設，才能夠徹底改變整個社會的工作面貌，才能夠實現城市建設快速健康穩定的發展。

篇（8）

近兩年來，廳黨組召開黨組學習會、中心組（擴大）學習會、專題學習會達15場次，全廳干部職工對每一專題都認真思考，深入討論，切實增強貫徹執行市委、市政府各項決策部署的自覺性。每位廳黨組成員都自覺主動過好雙重組織生活，并督促支部書記切實履行“一崗雙責”，始終做到讓支部工作方向不偏、勁頭不減、隊伍不散。上行下效，干部職工的黨性意識、大局意識、責任意識逐漸內化為行為習慣，形成了“務實、高效、和諧、廉潔”的廳機關文化。

廳黨組班子認真執行廳黨組議事規則，堅持重大決策、人事任免等集體討論、會議決定的廳黨組會議制度。堅持中心組集體學習制度，不斷提升班子的政治素養和理論水平。健全完善請示匯報制度，確保政令暢通、運轉有序。以開展教育實踐活動為契機，廳黨組班子深入改作風、查問題、求實效，對查找出的問題立查立改、立說立行，做到了善始善終、善作善成。

一改過去機關干部考核的“大呼隆”年終考核制，制訂出臺了《干部實績考核辦法》，通過建立指標體系、明確量化標準、確定考核程序，對機關干部日常工作做到了全覆蓋式的考核評價。《辦法》簡便易行，實行累計計分，變年終考核為日常考核，變定性考核為定量考核，變被動考核為主動考核，鼓勵機關干部在完成基本工作任務前提下，努力追求優秀的工作業績，有力推動了干部考核的合理化和科學化。《辦法》一經出臺，就得到了干部職工的廣泛認可和自覺接受。

廳黨組謀劃創建了“學習苑地”，通過開展系列學習成果交流評比活動來提升干部的參謀輔政能力。每個季度在全廳范圍內分處長、副處長、處級非領導職務、其余職工四個序列開展一次主題學習成果評比。廳黨組結合實際精心選擇每期學習主題，極大地激發了干部職工靈感，引起了廣泛共鳴。每個職工的學習心得體會廳領導都認真審閱，逐一批注并反饋，獲獎文章印發《辦公廳工作通報》。廳黨組開辟的“處長講壇”為幫助提升處長參謀助手能力和實戰經驗，規定凡涉及辦公廳的重大工作和中心任務，先由處長們深入調研，獨立思考，提出處理意見建議，并在廳黨組擴大會上講述，黨組成員逐一點評和發問……這些措施營造了廳內好學、善學、深學、樂學的氛圍。

狠抓落實提效能

“政風帶民風”，市政府辦公廳黨組通過狠抓機關效能提升，確保了全市政府系統有效運轉，有力服務全市改革發展穩定大局。

從服務全市科學發展的大局出發，把有始有終、善作善成作為抓工作的指導思想，加強工作的督查督辦。堅持工作有部署、有落實、有結果，逐步在廳內形成了工作布置和督查督辦共同推進，文件紀要和跟蹤問效同步落實的工作風格和氛圍。對中央和市委、市政府作出的重大安排部署，廳黨組認真領會和準確把握，第一時間責成相關處室會同相關部門拿出具體貫徹措施，確保決策部署在全市的扎實推進和落地生根。認真分解落實每年的《政府工作報告》，細分指標，明確責任，定期檢查、督促落實；會同有關部門開展安全生產、民生實事等專項督查，促進市政府各項目標任務圓滿完成。

秉持“辦公廳工作無小事”的理念，廳黨組從細節著手，從小事抓起，努力改進干部職工的行為習慣和工作作風。在辦文上，嚴格市政府和辦公廳重要文稿按程序審核把關制度，引導廳機關干部職工牢固樹立精品意識，文稿起草質量和流轉速度有效提高。糾正會風，改正有的同志會上隨意打電話、擺弄手機等不良習慣，印發會議溫馨提示小卡片，廳內召開的各項會議會風進一步好轉。

聊興趣、拉家常、談工作、聽建議……廳黨組建立的廳黨組與支部（處室）交心談心制度成為增進感情的“連心橋”、構建和諧的“劑”、推進工作的“助推器”。在兩年時間里，廳黨組成員與廳機關及管理單位各處室所有干部職工交心談心了一遍。今年全廳較大范圍的輪崗交流和競爭上崗，廳黨組通過集體、個人談話和召開座談會等形式，進一步摸清了底數、理清了思路，體察了“民情”，促進了和諧。

強化制度樹形象

突出創新、求變，廳黨組花大力氣對廳內制度進行全面清理，制度建設日臻完善，對內有章可循，對外樹立了服務為民的良好形象。

研究制訂《處級領導干部選拔任用辦法》，形成了有利于優秀人才脫穎而出的選人用人機制，推進廳機關干部隊伍建設年輕化、知識化、專業化，提高了選人用人公信度。落實廳機關新進人員規范，除有特殊要求或專業限制的崗位以外，對新進工作人員采取先篩選考試、再按一定比例面試、最后筆試的辦法，委托市級專業機構出題，紀檢監察、職工代表全程參與監督，從制度設計上最大限度地確保公平、公正，力求為廳機關選出優秀人才。

嚴格遵循廳機關核心文化理念，制訂出臺制度規范行為。如制訂的《辦公廳工作人員準則》包括精簡文件、精簡會議活動、“三辦”及督辦、文明守紀、廉潔從政等7項內容，文字不多，但針對性強，易讀易記，成為全廳職工的行為遵循。

篇（9）

2缺乏監控機制

盡管在進行畢業論文工作開始前，制定了關于畢業論文的選題、選材、開題、撰寫、格式要求、過程安排、答辯評分等通知規定，但是在實際操作執行過程中，也就在形式上檢查論文的格式是否規范，開題報告是否符合要求，表格填寫是否完整，答辯程序是否完成。一些高職院還沒有意識到畢業論文在教學工作中的重要地位，對提高教學質量的重要作用。缺少可行的，嚴格的論文指導、評審、答辯的硬性制度的約束。論文質量的好壞主要看結構是否合理、論點是否正確新穎、論據是否充分等，對于這些要求不同的導師有不同的判斷標準，很難進行統一，在進行質量監控體系中就很難達到預定的目標[2]。畢業論文的考核功能不能真正的發揮作用，缺乏科學有效的質量監控機制。

3提出建議

（1）選題聯系就業崗位鼓勵學生結合就業崗位（群）工作實際確立選題，并開展綜合畢業實踐工作。職業教育發展的根本宗旨是“就業為導向”，畢業論文圍繞就業崗位（群）工作進行命題，確定訓練內容和任務要求，進行真題真做，擺脫以前“圍繞文獻資料團團轉，畢業論文紙上談兵，假題假做、內容空洞”的現象[1]。以染整技術專業畢業論文為例，首先走訪鹽城及其周邊地區印染企業的調研和召開專業建設指導委員會，確定操作工、打樣員、檢驗員、染整工藝員、生產主管、技術主管等崗位為適合高職教育培養層次的典型崗位。然后通過調研分析，總結出各典型崗位的典型工作任務。例如：操作工是染整生產工藝實施、打樣員是仿色打樣前半制品的檢驗、檢驗員是印染產品質量檢驗與控制、染整工藝員是染整工藝的制定、生產主管是染整工序生產組織與管理、技術主管是染整工序生產技術管理。第三，召開生產一線已畢業的高職畢業生實踐專家研討會，要求各位畢業生從自身職業成長規律分析、羅列工作任務，再和我們專業老師提煉典型工作任務，形成專業核心課程體系，確立知識與能力目標。最后，結合企業招聘信息、校企交流、政府工作報告、地區發展規劃等掌握具體情況設計畢業論文題目，將企業實際項目引入畢業論文為使畢業論文突出真實性和實踐性，在必備理論知識的基礎上，強調實戰性的項目任務式畢業論文模式[3]。由企業提供實際項目作為考核命題，參與指導學生，充分體現畢業論文的實踐性。

（2）指導采用雙導師指導學生

由于指導老師大多是從學校到學校，學歷高、科研能力強，但是實踐經驗有限，而且指導老師不可能對每一個題目內容一開始就很熟悉，所以老師和學生之間還需有一個磨合期，在有限的畢業論文階段，時間、精力、能力有限。我系染整技術專業從去年開始實行雙導師指導學生，學生根據預就業崗位選擇校內指導老師和企業指導老師各一位。學生在進入畢業實習階段，在就業崗位上對專業知識有自己的心得體會，對于已經找到實習單位的學生，經學校審核后，自行選擇適合工作崗位的畢業論文課題，在實習崗位上選擇一位高級職稱的技術人員作為企業指導老師。由于學生選擇的課題緊貼就業崗位，有的可能還是企業急需解決的問題，學生的主動性，興趣濃，具有操作的可行性和操作性。而且，企業指導老師既是老師又是師傅，遇到問題，老師就在身邊，天時地利人和，將畢業論文與實習有機結合[4]。這樣可以讓學生的能力得到充分的鍛煉，而且發揮了學生的主觀能動性，變成了我要學，提高了學生的專業知識，強化了學生的專業技能，最大限度地激發學生的積極性、主動性、創造性。再加上校內指導老師理論知識和格式的要求指導，畢業論文質量將會大幅度提高。

（3）加強過程管理

加強對學生畢業論文過程管理。指導教師定期檢查學生的工作進度和質量，與學生進行交流、討論、答疑和指導，要求學生每周匯報小結，每天寫論文工作日記。每位指導教師所指導的學生人數應適當，對學生的指導時間每周應不少于4小時。對實驗指導，指導老師也要發揚專業團隊精神，共同指導，實行團隊專任老師實驗室輪流值日指導，實驗設備使用事先預約，合理安排畢業論文實驗時間，爭取實驗資源最大利用率。指導教師要重視對學生獨立工作能力、分析解決問題能力、創新能力的培養，注重課題方案設計思想和基本科學研究方法的指導。

篇（10）

課外閱讀是語文實踐活動的重要形式。隨著把“全民閱讀”寫入政府工作報告，如今全國掀起了一股“全民閱讀熱”。總理在談自己閱讀的體會時說：“書籍和閱讀可以說是人類文明傳承的主要載體。就我個人的經歷來說，用閑暇時間來閱讀是一種享受，也是擁有一種財富，可以說終身受益。”的確，引導學生走進閱讀世界，不僅能豐富學生的知識，而且能夠發掘學生潛能，提升學生的綜合素質，促進學生身心健康成長。同時，“全民閱讀”是社會進步、文明程度提高的十分重要的標志。

那么，當今學生課外閱讀狀況如何？課外閱讀中存在哪些問題？怎樣對學生進行有效的課外閱讀指導呢？

一、學生課外閱讀的現狀和情況分析

為了了解學生課外閱讀現狀，在我校“讀書節”期間，我對六年級63名學生進行了問卷調查，并和家長、相關教師進行了座談。下面是這次問卷調查的內容和結果。

1.你每天自覺讀課外書嗎？

每天讀21.8%；經常讀36%；偶爾讀，42.2%。

2.你對課外閱讀有興趣嗎？

自愿讀28.5%；家長、老師要求讀41%；說不清，30.5%。

3.你課外閱讀哪類書籍？

文學名著31.8%；科學幻想24%；漫畫36%；其他8.2%。

4.你家的藏書有多少？

100以上9.3%；50―100冊53.5%；50冊以下37.2%。

5.你認為課外閱讀對你有幫助嗎？

幫助很大20.6%；幫助不大23.5%；影響考試成績27.4%；說不清28.5%。

6.語文閱讀課上課情況如何？

有指導39%；沒指導31%；挪作他用30%。

通過對學生問卷與學生、家長、教師座談的梳理、反思，分析問題及原因如下：

1.學生對外閱讀的興趣不濃

學生每天讀書、經常讀書的比例低；偶爾讀書的占近一半比例；自愿讀書的比例低，只是在老師和家長的督促下才讀書。在和學生的座談中發現，學生的課余時間基本用在看動畫片、上網玩游戲上。音像、網絡等大眾傳媒對紙質書籍產生巨大沖擊，勢必削弱學生的語言表達能力和文字書寫能力，進而弱化學生的創新能力。

2.學生能夠自主選擇的適合讀物不多

學生課外閱讀主要以科幻、漫畫等題材的書籍為主，少了對經典名著的閱讀；課外閱讀書籍的粗糙膚淺、家庭閱讀書籍的匱乏，已經成為學生課外閱讀的最大障礙。通過座談得知，家長很少主動帶孩子去書店購書，即使孩子要求去，購買的也大都是練習冊和參考書。僅憑個人興趣和單一目的進行閱讀的做法，影響了學生課外閱讀的質量和深度。

3.對課外閱讀作用的認識存在偏差

很多學生認為課外閱讀對自己的幫助不大，或者說不清楚，甚至有的同學認為課外閱讀影響了自己的成績。相當一部分家長也持此觀點，因此不支持學生看課外書。可見，受應試教育的影響，家長只重視讀書對學生智力的支持，忽視了課外閱讀對學生個性健康發展的作用，使課外閱讀被打入“冷宮”，讓學生與讀書為樂“絕緣”。這是學生的悲哀，也是社會的悲哀。

4.教師缺乏有效的閱讀方法指導

調查表明：很多情況下，學生的閱讀課被挪作他用；即使是在閱讀課上，有些老師也是放任自流，對學生如何閱讀、怎樣積累、如何運用等缺乏有效的方法指導，家長對閱讀方法更是知之甚少。因此，讓老師走出應試的“怪圈”，摒棄急功近利的做法，真正做到“以生為本”，才能真正發揮課外閱讀發展學生思維、陶冶學生情操、促進學生心志上的重要作用。

二、加強有效課外閱讀的策略

1.著力培養閱讀興趣

“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。要培養學生的課外閱讀興趣，首先，教師和家長要起表率作用。老師與學生一起遨游書海，家長和孩子一起進行“親子閱讀”，這樣就會讓學生感受到濃濃的讀書氛圍，從而激起學生的讀書欲望。其次，在班級設立圖書角，開展每周故事會、心中佳作推薦、一日新聞、一分鐘演講等活動，在學校舉辦“讀書節”、開展“讀書之星”評選活動，通過活動把學生引入書籍世界，同時把在課外閱讀中了解的知識、見解、體會、方法跟大家交流分享，讓學生之間產生心靈的碰撞和共鳴，學生自然會愉快地讀，快樂地讀。

2.恰當選擇閱讀內容

“不知道閱讀什么”，這個問題一直困擾著學生和家長。因此推薦閱讀書目這一任務，責無旁貸地應落到教師的肩上。教師在向學生推薦書目時，要注重思想性、時代性、趣味性與可讀性。我的做法是：首先配合教材推薦相關書目。如學完《賣火柴的小女孩》，適時讓學生課外閱讀《安徒生童話》；學完《魯濱孫漂流記》梗概后，讓學生閱讀小說全文，賞析精彩情節并寫心得體會。其次結合學校活動介紹閱讀書籍。比如根據學校開展的“學雷鋒”活動，我就向學生介紹《雷鋒日記》；國慶節期間，我就向學生推薦閱讀圖文版的《上下五千年》，并組織開展“祖國在我心中”征文。再次是根據“時代熱”推薦適合學生閱讀的書籍。當今不時會刮起一陣“時代風”，形成一股“時代熱”，教師對此最好的方法是適應時代，有選擇地向學生推薦適合書目。比如一段時間，“漫畫口袋書”曾風靡一時，其中魚龍混雜，我就特意挑選《成長路上，我們與法同行》漫畫口袋書讓學生閱讀，學生普遍反映既好看又實用，一舉兩得。

3.自覺養成閱讀習慣

習慣決定性格，性格決定命運。養成以下好的閱讀習慣，可以讓學生終身受益。

篇（11）

今年以來，我在抓好處內文秘工作中，從基礎工作入手，借助計算機進行管理，形成標準化、系列化。

一是建立了專用文件夾，統一管理處內的所有材料。在計算機內，按文檔內容的不同，分別建立了12個專業文件夾，使各類材料、報表按性質分類儲存，實現了處內材料標準化管理。

二是實現了上報材料正規化。無論是什么材料或報表，都統一經過計算機處理，無論是誰起草的材料，我都能夠認真的幫助他們去修改校核打字排版，確保主題突出，語言恰當簡練，按標準要求打印上報。如：對外宣傳報道稿件、局內老干部通訊稿件、處內同志的材料以及上報的各類請示匯報件等文字材料。

三是初步統計全年共完成各類復合文檔58個，近萬字。主要有：報道類材料14個、房補類材料5個、通訊類材料8個、簡歷類材料5個、總結請示類11個、各類名單表13個等。

四是實現了離休干部醫藥費分類管理、審核統計的計算機程序化管理。建立了離休干部醫藥費季度管理文件夾，使全處50多位離休干部的醫藥費的報銷的明細情況都能在計算機內查找到。

二、堅持學習，不斷提高政治修養和業務水平

（一）堅持政治學習不放松。今年以來，我處黨支部組織學習了政府工作報告、科學發展觀、社會主義初級階段我國對內對外政策、總書記在中央黨校省部級干部進修班上的講話、全面振興東北老工業基地規劃和黨的十七大報告等。特別是黨的十七大召開以來，把貫徹落實黨的十七大精神貫穿到實際工作中去，對老干部工作有了新的認識。

一是認真學報告原文。根據局黨委的統一部署，在原原本本學習報告原文的基礎上，結合當前和今后一個時期的工作重點，結合個人體會和處里討論意見，起草了《五處黨支部學習十七大報告心得體會》，被局推薦到委網站交流。

二是把以人為本落實到關心愛護老干部的具體工作中去。進一步落實好離休干部離休費保障機制、醫藥費保障機制和財政支持機制的具體要求，幫助離休干部解決實際困難和問題。

三是充分體現親情化、個性化、多樣化服務。老干部工作既要繼承過去好的優良傳統，又要根據出現的新情況、新問題，在觀念和機制上不斷創新。結合我處老干部處于“雙高期”的新情況，用創新的招法破解老干部工作難題，努力實現工作觀念、工作方法、工作重點和管理服務方式的轉變。

四是建議200*年為全局“健康年”的設想。在開展明年全局工作重點大討論中，結合對十七大報告中提出的“全面做好離退休干部工作”的體會和理解，在200*年我局是實現“四個突破”年、200*年是“服務年”，200*年又是我國“奧運年”的啟發下，提出了建議200*年全局為“健康年”的設想。主要圍繞增進老干部身心健康、身體健康、醫療保健，自救互救、飲食營養等主體內容，開展適合老干部身體條件的各類健康活動。這項建議經過全處同志的完善，并負責起草了《五處關于200*年全局工作重點的討論紀要》，后被局里采納。

（二）不斷提高業務水平。根據委黨組的統一部署，積極參加了委統一安排的業務講座，通過“五點一線”沿海經濟帶開發開放戰略報告、創造能力開發、工業設計、“物權法”講座、中國節能減排目標及政策、國家產業結構調整及優化升級報告的學習。使我明確了當前和今后一個時期我國和我省經濟工作的重點和發展方向，開闊了“圍繞中心、服務大局”，全面做好老干部工作的視野，積累了探索新時期做好老干部工作新思路的相關知識。

三、圍繞全局“服務年”活動，積極作好各項工作

今年是我局的“服務年”，圍繞“服務年”工作的重點，在落實“三個機制”、“兩個待遇”，我主要做了一下工作：

（一）積極完成各類紀念活動。積極參加協作區慶祝建軍80周年老干部文藝匯演，我不僅積極參與，還幫助聘請了和平區文化館的專業老師進行輔導，刻錄伴奏光盤，組成了12 名，有7位老同志參加的男生小合唱，演唱了歌頌人民軍隊題材的歌曲，在協作區老干部文藝匯演中獲得了贊譽。我們4位在職人員又在全委工會組織的活動中成功的復演，為老干局集體爭了光。

在協作區老干部文藝匯演中，我除圓滿的完成了整個演出節目拉幕的服務工作外，還幫助有關同志編排并加班反復修改敲定《文藝演出座席圖》，確保了在文藝匯演前發放到參演單位手中。

（二）為老劉國保重走路照片展編寫圖片說明。老劉國保老人挑選了60多張重走路照片，參加省老年集郵協會的建黨80周年展覽，找到本文我們給配圖片文字說明。為了更好地完成這項工作，我結合每張圖片的歷史背景，利用公休時間，反復認真的為每張照片編寫了說明。我帶著老劉國保寫下的“重走路是我一生最幸福的感受，也讓全國人民有同樣的感受和幸福”的深刻感想，為整個圖片展起草了題為：“紀念中國人民建軍80周—地球上的紅飄帶”的結束語，受到了劉老的認可。

（三）作好老同志健康療養和體檢的服務工作。今年我參加共有29名離休干部和退休廳局長分兩批參加局舉辦的健康療養活動。為確保西柏坡紅色健康療養活動的順利進行，我作了充分的準備。事前編排好老干部的住宿表，精心準備行程中需要的各類圖表。在健康療養的全過程中，我能夠全程對行走不便的老專家張承武、老廳長李日升等老干部給與重點關照，幫助他們拿旅行包、攙扶上下車、關照上下樓和在山路上行走等。由于我和全處同志的熱情周到的服務，感動了參加西柏坡健康療養活動的老干部，老廳長李日升還代表五處參加健康療養的老同志給委黨組和局領導寫封感謝信，充分表達了對委、局領導對老同志關心的感謝之情。

（四）積極解決行辦遺留問題。原省輕工廳總工程師、造紙專家張承武同志，1992年開始享受補貼100元發至20__年底。由于該補貼不在工資序列支出，20__年機構改革時被取消。為此，與局主管領導去省人事廳核查、與處內其他同志多次去省檔案館查閱其原輕工業廳、輕工行辦期間的人事勞資檔案，多次說明其原因，得到局領導的支持，補發了20__年、200*年兩年的補貼，從200*年規范地方性補貼后予以取消。

四、做好離休干部醫藥費報銷工作

離休干部醫藥費報銷審核工作，是一項比較細致復雜的工作，每季度報銷審核一次，有位老干部一個季度醫藥費票據90張，合計7517.30元，有的票據金額僅幾角錢，統計起來費時費力。為確保離休干部醫藥費報銷審核工作準確無誤，我摸索總結了一套比較便捷的計算機自動處理的表格。只要輸入每位老干部的醫藥費原始數據，就能按要求自動計算分類匯總，不但節省了人力，又確保了我處每季度上報的離休干部醫藥費報銷信息的準確性，得到了局財務室的認可。

全年離休干部59人，共審核醫療費票據2215張，合計醫療費157.61萬元。經省保健辦年度審核（200*年10月-200*年9月），通過了省保健辦的審查驗收。

五、把為老同志服務工作落到實處

針對老干部的實際情況，開展以體現親情化、人情化的個性化服務，把為老同志服務工作落到實處。

離休老廳長劉維鶴因病到醫大看病需住院治療，但幾次聯系住不上院。我和處內同志到醫大干診，找院長為其聯系住院，使劉廳長當即就住上院，病情得到及時治療。

對身體不好，年事已高的離休老同志，主動到家審核醫藥費收據，解決這些老同志的行走不便的困難。

受處長的委托，分別到醫院、家庭走訪慰問病號及行動不便的老干部20多人次。為3位老同志祝壽。參加處理老同志的后事。

利用到丹東開會的時間，代表局和處到東港看望離休干部陳平，使老同志激動得對街坊鄰居說：“娘家來人看我來了……”。

一年來，不管老同志本人還是家里有什么事情，遇到什么困難，只要找到我，我能做到的，我都能全力以赴的幫助解決。

六、配合局和處內同志作好其他工作

一是積極參與局成立三周年成果展。為展現老干部新形象，新風采，我局舉辦了成立三周年成果展。這次展覽我雖然不分管，但我能夠積極為處長和其負責的同志當好參謀，為我處參展的作品校核稿件、打印材料等。

二是做好老同志住房貨幣化信息工作。我處共有159位老同志不同程度的缺少住房。其中70歲以上老同志117名（其中去世26名）做為第一批得到了應有的補償。第二批還有37名符合條件老同志正在辦理當中。住房貨幣化對老同志是件大事，由于辦理的手續比較嚴格，需要填寫的表格比較多，審核的項目比較細。雖然這項工作不是我分管，為了確保每個老同志的住房補貼信息準確無誤，我主動幫助錄制各類統計信息，建立了計算機住房補貼信息檔案，和分管同志一起反復核對身份證號、缺房面積等上報的信息，確保了第一批符合條件的老同志及時拿到了住房補貼。

三是幫助作好原直屬公司轉制工作。加強直屬單位的指導工作，對特困 企業離休干部拖欠費用的清理工作以及對正在轉制的省輕工設計院離休干部拖欠及轉制后預留費用的確認，是當前我處工作重點之一。這項工作雖然不是我分管，只要需要我協辦的事，我都能夠盡心盡力的去幫助完成。

如最近為5個特困企業退休人員辦理大病醫保工作，是落實十七大“病有所醫”的具體體現。原行辦直屬5個公司的退休人員共有94人，申報的材料需要按市醫保部門固定的程序軟件編制，且要求時間緊。由于處內分管此項工作的同志和部分企業負責人員對計算機程序軟件不熟練，我主動多次幫助他們修改、錄制相關信息，制成備份盤，按要求及時完成了上報任務。

四是配合局辦公室完成了我處離退休人員增加生活補貼的勞資檔案信息的錄制工作。一是重新核實了無職務退休人員退休時的工資級別及無職務但有技術職稱的退休人員。經過多次查閱檔案，確認了王玉良等7位老同志，符合增加生活補貼檔次的規定，并使這些老同志提高了補貼額。二是重新核實了離退休人員獨生子女補貼費，界定初婚無子女老干部應享受的條件。經審核全處共有23人符合條件，享受了此待遇，其中新增1人是以前漏報的。

七、不足之處與今后努力方向

一是適應新時期為老干部服務的能力有待加強，創新和深入老干部調查研究不夠。