個人扶貧工作先進事跡大全11篇

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篇（1）

在貫徹落實重要指示精神、黨和國家關(guān)于脫貧攻堅重大戰(zhàn)略部署中，表現(xiàn)突出、成績顯著的事業(yè)單位工作人員和集體（不含參公事業(yè)單位工作人員和集體）。重點向基層一線以及各級事業(yè)單位派駐貧困村扶貧的工作人員和集體傾斜，向脫貧成效明顯的地區(qū)傾斜。六級以上管理崗位人員從嚴掌握。對于2019年獲得全省脫貧攻堅專項獎勵人員和集體不再重復(fù)獎勵，已經(jīng)獲得國家級或省級榮譽稱號的不再重復(fù)獎勵。

二、依規(guī)實施

各縣（市、區(qū)）、市直各部門（單位）要嚴格依據(jù)省委組織部、省人社廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于印發(fā)事業(yè)單位工作人員獎勵規(guī)定的通知〉的通知》規(guī)定開展專項獎勵工作。堅持把推進脫貧攻堅的工作實績作為衡量標準，且不低于2019年全省事業(yè)單位脫貧攻堅專項獎勵標準，做到寧缺毋濫、優(yōu)中選優(yōu)。

（一）獎勵基本條件和種類

在執(zhí)行脫貧攻堅重大戰(zhàn)略部署和重大專項工作中，表現(xiàn)突出、作出較大貢獻，發(fā)揮模范帶頭作用的事業(yè)單位工作人員和集體，給予嘉獎；取得突破性成就、作出重大貢獻，產(chǎn)生較大影響的事業(yè)單位工作人員和集體，記功；取得重大突破性成就、作出杰出貢獻，產(chǎn)生重大影響的事業(yè)單位工作人員和集體，記大功。

（二）獎勵評選推薦名額分配

本次專項獎勵擬授予個人嘉獎80名、集體嘉獎2個、個人記功2名、集體記功1個。記大功人員不設(shè)定具體名額，按照嚴格評選的原則，根據(jù)各地和市直各部門（單位）推薦情況，經(jīng)市事業(yè)單位脫貧攻堅專項獎勵評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“市專項獎勵領(lǐng)導(dǎo)小組”）審定后，單獨向省事業(yè)單位人事綜合管理部門推薦。

個人嘉獎82名（含經(jīng)市專項獎勵領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，授予個人記功2名），其中，市直部門（單位）10名、區(qū)8名、江源區(qū)10名、臨江市10名、靖宇縣17名、撫松縣10名、長白縣17名。各地和市直各部門（單位）共推薦嘉獎集體7個（經(jīng)市專項獎勵領(lǐng)導(dǎo)小組擇優(yōu)審定后，確定嘉獎集體2個、記功集體1個），其中，每個縣（市、區(qū)）1個，市直部門（單位）合計1個。具體推薦名額分配見附件1。

各類獎勵評選推薦名額均為上限名額，各地和市直各部門（單位）根據(jù)符合條件人員或集體的實際情況，可以少推薦或者不推薦。

（三）獎勵權(quán)限

1.嘉獎。市直事業(yè)單位個人、集體嘉獎和縣（市、區(qū)）集體嘉獎報市級事業(yè)單位人事綜合管理部門批準并作出，縣（市、區(qū)）事業(yè)單位個人嘉獎報縣（市、區(qū)）級事業(yè)單位人事綜合管理部門批準并作出。

2.記功。報市級事業(yè)單位人事綜合管理部門批準并作出。

3.記大功。報省級事業(yè)單位人事綜合管理部門批準并作出。

三、獎勵程序

按照制定方案、提出建議名單并逐級上報、獎勵決定單位審批、公示、作出獎勵決定并公布等程序進行，確保每名推薦人選經(jīng)得起檢驗，確保專項獎勵工作公開公平公正。具體程序參照《事業(yè)單位工作人員獎勵規(guī)定》（人社部規(guī)〔2018〕4號，以下簡稱《獎勵規(guī)定》）第十二條相關(guān)程序進行。

（一）嘉獎。從市直事業(yè)單位工作人員、各縣（市、區(qū)）事業(yè)單位工作人員2個層面分別組織評選。

1.市直單位嘉獎：市直各部門（單位）按照獎勵基本條件和獎勵程序向市專項獎勵領(lǐng)導(dǎo)小組自主推薦（推薦名額整體計算）嘉獎人員和集體，由市專項獎勵領(lǐng)導(dǎo)小組提名組成市事業(yè)單位脫貧攻堅專項獎勵評選委員會（以下簡稱“市評選委員會”），在確定的個人和集體嘉獎名額內(nèi)，評選出市直單位嘉獎人員和集體建議名單，提交市專項獎勵領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

2.各縣（市、區(qū)）嘉獎：各縣（市、區(qū)）要成立當?shù)厥聵I(yè)單位脫貧攻堅專項獎勵評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“當?shù)貙ｍ棯剟铑I(lǐng)導(dǎo)小組”），由事業(yè)單位主管部門向當?shù)貙ｍ棯剟铑I(lǐng)導(dǎo)小組自主推薦（推薦名額整體計算）嘉獎人員和集體，個人嘉獎由各縣（市、區(qū)）專項獎勵領(lǐng)導(dǎo)小組提名組成當?shù)厥聵I(yè)單位脫貧攻堅專項獎勵評選委員會（以下簡稱“當?shù)卦u選委員會”），在確定的獎勵名額內(nèi)，評選出各縣（市、區(qū)）嘉獎人員建議名單，提交當?shù)貙ｍ棯剟铑I(lǐng)導(dǎo)小組審定；集體嘉獎由當?shù)卦u選委員會在確定的推薦名額內(nèi)，評選出各縣（市、區(qū)）向上推薦集體嘉獎候選名單，由當?shù)貙ｍ棯剟铑I(lǐng)導(dǎo)小組提交市專項獎勵領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

（二）記功。各縣（市、區(qū)）和市直各部門（單位）從擬嘉獎個人和集體中推薦擬記功個人和集體。根據(jù)推薦的擬記功個人和集體情況，按照差額評選辦法，經(jīng)市評選委員會評定，并提交市專項獎勵領(lǐng)導(dǎo)小組審定，確定記功人員2名、記功集體1個。

（三）記大功。根據(jù)各縣（市、區(qū)）和市直各部門（單位）推薦情況，經(jīng)市專項獎勵領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，單獨向省級事業(yè)單位人事綜合管理部門推薦。

所有事業(yè)單位人員，均按當前人事關(guān)系所在事業(yè)單位參加推薦和評選，有關(guān)工作情況由相關(guān)單位協(xié)助提供。在嘉獎候選人中被評為記功或者記大功的人員，不再重復(fù)嘉獎。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對本次專項獎勵評選推薦工作的領(lǐng)導(dǎo)，市委組織部、市人社局、市扶貧辦成立市專項獎勵領(lǐng)導(dǎo)小組，負責對全市專項獎勵評選推薦工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市人社局事業(yè)單位人事管理科，具體負責專項獎勵評選推薦的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室成員見附件2。

各縣（市、區(qū)）要成立當?shù)貙ｍ棯剟铑I(lǐng)導(dǎo)小組，各級事業(yè)單位主管部門（單位）要成立專項獎勵評選推薦工作機構(gòu)，切實做好本地、本部門（單位）的評選推薦工作。

五、獎勵方式

（一）作出獎勵決定。市直事業(yè)單位獲得個人嘉獎、全市各級事業(yè)單位獲得集體嘉獎、個人記功、集體記功的由市委組織部、市人社局、市扶貧辦統(tǒng)一作出獎勵決定。各縣（市、區(qū)）獲得個人嘉獎的由當?shù)亟M織部、人社局、扶貧辦統(tǒng)一作出獎勵決定。

（二）頒發(fā)獎勵證書（獎牌）。對獲得嘉獎、記功、記大功的事業(yè)單位工作人員和集體，頒發(fā)獎勵證書。獲得記功、記大功的，同時對個人頒發(fā)獎?wù)?、對集體頒發(fā)獎牌。

（三）發(fā)放一次性獎金。對獲得嘉獎、記功的事業(yè)單位工作人員分別給予一次性獎金。具體標準為：嘉獎1500元，記功5000元，記大功10000元。獲得獎勵人員的一次性獎金按照《獎勵規(guī)定》要求，所需獎金通過相關(guān)單位現(xiàn)有經(jīng)費渠道解決，各級財政部門要積極予以支持。

六、時間安排

（一）2020年9月30日前，各縣（市、區(qū)）和市直各部門（單位）完成擬嘉獎和記功對象的推薦工作，具體安排如下：

1.市直各部門將《事業(yè)單位脫貧攻堅專項獎勵嘉獎人員和集體建議名單》（附件3）及擬推薦嘉獎人員和集體先進事跡材料紙質(zhì)版、電子版（800字以內(nèi)）各1份和《事業(yè)單位脫貧攻堅專項獎勵記功人員和集體候選名單》（附件4）及擬推薦記功人員和集體先進事跡材料紙質(zhì)版、電子版（800字以內(nèi)）各1份，報送市專項獎勵領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2.各縣（市、區(qū)）人社局將《事業(yè)單位脫貧攻堅專項獎勵嘉獎人員和集體建議名單》（附件3）中集體嘉獎建議名單部分及擬推薦嘉獎集體先進事跡材料紙質(zhì)版、電子版（800字以內(nèi)）各1份和《事業(yè)單位脫貧攻堅專項獎勵記功人員和集體候選名單》（附件4）及擬推薦記功人員和集體先進事跡材料紙質(zhì)版、電子版（800字以內(nèi)）各1份報送市專項獎勵領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（二）2020年10月21日前，各縣（市、區(qū)）匯總獎勵情況，將《事業(yè)單位工作人員和集體脫貧攻堅專項獎勵情況統(tǒng)計表》紙質(zhì)版、電子版以及專項獎勵情況報送市專項獎勵領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

七、工作要求

（一）請各縣（市、區(qū)）和市直各部門（單位）按照本方案要求，立即部署啟動事業(yè)單位工作人員和集體脫貧攻堅專項獎勵工作。

篇（2）

【正文】

內(nèi)容提要: 為學習宣傳王玉老師教育扶貧、教書育人的先進事跡，積極引導(dǎo)全校教師爭做黨和人民滿意的好老師，何澤東校長向全體教師提出了四點要求：

一、要求大家務(wù)必學習王玉老師的教育情懷。王玉老師在查出身患直腸癌的情況下，仍然心系教育，大病初愈就主動請纓率領(lǐng)團隊到深度貧困地區(qū)從江縣丙妹鎮(zhèn)大歹小學，駐點開展教育“組團式幫扶”，這種忘我工作、教育第一的情懷是值得我們學習的。

篇（3）

【正文】

用初心守望孩子成——機關(guān)干部教育扶貧工作先進事跡

“要打好脫貧攻堅戰(zhàn)，教育扶貧是根本，讓貧困村的孩子們有書讀，讀好書，這就是我扶貧工作的重點之一?！蓖瑯邮菑钠h山區(qū)走出來的國家稅務(wù)總局貴港市港南區(qū)稅務(wù)局干部員韋美喬，是貴港市橋圩鎮(zhèn)新興村扶貧工作隊員，她深知農(nóng)村孩子追求知識的道路上困難重重，剛到新興村從事扶貧工作就主動向村小學、村委會了解學生們的家庭和學習情況，上門輔導(dǎo)暫代上課，盡最大的努力陪伴和關(guān)愛貧困兒童，用初心守望孩子們的成長。

志愿上門輔導(dǎo)，激勵貧困戶孩子讀好書

橋圩鎮(zhèn)新興村是個地理位置相對偏遠、自然條件惡劣、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的小村莊，村里僅有一所學校，現(xiàn)有51名學生、6個班級，僅有的4位老師都身兼多門教學任務(wù)。韋美喬在做好精準扶貧工作前提下，主動向?qū)W校提出可以在學校忙時擔任志愿者，緩解學校教學壓力。港南區(qū)橋圩鎮(zhèn)振南小學新興分校的副校長姚偉常說：“開始我們怕耽誤韋美喬同志的工作，她卻說可以在忙完扶貧工作時，用空暇時間到學校作一些力所能及的活。”

假期里，韋美喬發(fā)現(xiàn)村里的孩子們因家長外出打工或下地干活而無法得到照顧，她看在眼里，急在心里，在做好精準扶貧工作后，又開始張羅對孩子們進行學業(yè)輔導(dǎo)，鼓勵孩子們自立自強，通過學習改變命運，走出村子，過上好日子。同時她還用心勸阻家長們不能讓孩子們輟學，再貧再困不能貧教育，再苦再累不能苦孩子。韋美喬的熱心善舉贏得了村民們的一致肯定。“我們農(nóng)民家里忙，大人都要下地干活，沒什么文化沒法教孩子，自從有了她的督促輔導(dǎo)，小孩聽話多了學習也認真了，這是扶貧干部給我們村做的大實事、大好事！”新興村村民林玉彪高興地說。

關(guān)愛留守兒童，用初心守望孩子成長

一個繁星閃爍、風清蟲鳴的平凡夜晚，一個普通的微信視頻聊天連接了遠在天邊的兩個人。“世上只有媽媽好，媽媽，我要為你唱一首歌，祝媽媽生日快樂！”視頻一邊是小女孩興奮激動的祝福聲，視頻另一邊是遠在海南打工的詫異的李小銘，一個從不在乎自己生日的農(nóng)村傳統(tǒng)婦女，收到的人生第一個生日禮物竟然是女兒的歌聲。在小女孩旁邊的韋美喬，也一同打著節(jié)拍，為實現(xiàn)貧困留守兒童姜語蕎給媽媽慶生的小小心愿而感到高興。

古有木蘭巾幗不讓須眉，而今鐵軍姑娘情暖鄉(xiāng)村。韋美喬同志努力融入村民的生活中，積極走訪全村15戶貧困戶59名貧困人員，了解他們生活情況以及困難，努力幫助貧困戶出謀劃策。剛開始的時候，村里留守兒童并不接受韋美喬的幫助，但韋美喬依然保持足夠的耐心，經(jīng)常到各家各戶和孩子們交流，為他們輔導(dǎo)功課，還會時不時購買有趣的故事書講給他們聽。就這樣，韋美喬變成了村里的“孩子王”，孩子們經(jīng)常主動和她聊天，和她商量學習生活上遇到的各種問題。韋美喬越來越覺得守護一個孩子，幫助一個家庭，是一件值得堅持的事情，施比受更幸福，在孩子們身上她也獲益良多！

篇（4）

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、青年朋友們：

今年是雷鋒同志逝世50周年。50年來，特別是近十幾年來，學雷鋒活動已成為全市數(shù)十萬青年參與我市四個文明建設(shè)的重要途徑，成為廣大青年成長進步的強大力量。在中國（）青銅文化博覽會、亞洲舉重競標賽、中國（）國際銅雕展和中國民俗文化節(jié)的賽會現(xiàn)場上，處處可見新時期雷鋒精神的踐行者，在市國家衛(wèi)生城、中國旅游城、全國雙擁模范城金燦燦的牌匾上，市青年志愿者們更是功不可沒。“雷鋒365，奉獻每一天”、“每天志愿服務(wù)一小時”、“參與志愿服務(wù)，品味高尚人生”、“保護母親河行動”、“文明交通勸導(dǎo)行動”、“青年衛(wèi)生志愿者扶貧接力”、“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”等等一系列生動有效的活動，充分展示了當代銅都青年的青春風采。在學雷鋒活動影響下逐漸形成的和諧良好的社會風氣、穩(wěn)定安全的治安環(huán)境、文明健康的生活方式、勤勉奉獻的勞動態(tài)度、清潔優(yōu)美的生活空間等，正成為我市吸引外商投資，留住本地人才的優(yōu)勢條件，也為實現(xiàn)“四個之城”建設(shè)的目標創(chuàng)造了有力的精神動力和智力支持。

雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，始終是引領(lǐng)青少年奮發(fā)進取、健康成長的一面永不褪色、永放光芒的旗幟。新形勢下在青少年中深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，對于促進社會主義核心價值體系建設(shè)，引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺投身我市“四個之城”建設(shè)的偉大實踐具有十分重要的意義。今后，團市委將以黨的十七屆六中全會和市委九屆三次全會精神為統(tǒng)領(lǐng)，積極推動學雷鋒活動的常態(tài)化、機制化，努力在全市廣大廣大青少年中形成“踐行雷鋒精神、爭當先進模范”的生動局面。

一是要大力宣傳學雷鋒活動的重要意義。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機等新媒體的重要作用，組織廣大青少年學習了解雷鋒和雷鋒式模范人物的先進事跡，經(jīng)常性開展廣場文化、歌詠比賽、送文化下鄉(xiāng)等演出，藝術(shù)地表現(xiàn)雷鋒的光輝形象，生動詮釋雷鋒精神的真諦，幫助青少年了解雷鋒精神的時代內(nèi)涵，增強學雷鋒的主動性、自覺性。二是要不斷深化團的各項品牌活動。注重把學雷鋒活動與共青團的品牌工作結(jié)合起來，把集中性活動和常態(tài)化活動結(jié)合起來，推動學雷鋒活動機制化、常態(tài)化。以“雷鋒365，奉獻每一天”為主題，結(jié)合“雙創(chuàng)”，開展“春暖銅都，靚麗家鄉(xiāng)”青年志愿者城鄉(xiāng)志愿服務(wù)統(tǒng)一行動；在青聯(lián)委員、青企協(xié)會員中開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動”；在大中專學生中開展“好人進校園”主題團日活動；在少先隊員中開展“我和雷鋒叔叔有個約會”、“在國旗下講話”等主題隊日活動，：在青年文明號集體中開展“爭當青年志愿者、爭做小小螺絲釘”、“奉獻青春熱血，共建幸?！绷x務(wù)獻血活動，繼續(xù)做好“愛心圓夢大學”、“千名領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)對千名特殊兒童”等社會公益事業(yè)，引導(dǎo)廣大青少年和社會各界通過各種形式參與到學雷鋒活動中來。三是要大力選樹宣傳學雷鋒青年典型。結(jié)合青年崗位能手、青年創(chuàng)業(yè)獎、青年文明號、銅都十大杰出青年、青少年科技創(chuàng)新獎、銅都好少年等評選活動，選樹、宣傳一批新時期雷鋒式青年先進個人和先進集體，廣泛宣傳青年典型的成長奮斗歷程和先進事跡，引導(dǎo)青少年深刻理解和大力弘揚雷鋒精神，踴躍參與學雷鋒活動。

同志們、青年朋友們，50年來，雷鋒事跡、雷鋒精神教育和激勵了無數(shù)中華兒女。青春因奉獻而精彩，社會因奉獻而美好。讓我們繼續(xù)在雷鋒精神的感召和指引下，塑造優(yōu)秀人格，鑄就高尚靈魂，激發(fā)創(chuàng)業(yè)豪情，挖掘人生潛能，努力為實現(xiàn)“構(gòu)筑世界銅都，提升皖中南中心城市地位，建設(shè)幸?！钡膫ゴ竽繕硕恍笂^斗，讓雷鋒精神薪火相傳、代代永恒。

篇（5）

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，責任落實

為切實加強社會扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)，動員全社會參與、關(guān)心、支持貧困地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)。自200*年以來，縣委、縣政府每年都以兩辦的名義聯(lián)合下文，要求加強社會扶貧工作，并實行扶持政策一定五年不變?？h委還建立了縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系特困村制度，明確了每個縣級領(lǐng)導(dǎo)和部門所聯(lián)系的貧困村具體的幫扶內(nèi)容，特別在今年抗震及災(zāi)后重建期間，每個領(lǐng)導(dǎo)與部門多次深系村，幫助研究制定具體的救災(zāi)措施，協(xié)調(diào)解決重建所需的物資，確保全縣沒發(fā)生一起因地震造成的糾紛。

三、加強督促，公開公示

為確保社會扶貧工作取得成效，縣委、縣政府將各單位及其職工的捐資情況納入了年終的目標考核。在捐資過程中，絕大多數(shù)單位及干部職工反應(yīng)積極，但有少數(shù)單位及個人因認識不到位以及其它方面的原因，沒有按時捐款，對此，縣扶貧辦協(xié)調(diào)縣督查室在黨政網(wǎng)上發(fā)出《督辦通知》，要求未捐資的單位限期完成捐資任務(wù)。同時，建立資金使用監(jiān)督機制，對單位和個人的扶貧捐資，一律存入扶貧專戶，資金的使用原則由縣扶貧辦提方案，交縣扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組集體審定。資金的籌集情況以及資金的使用情況在《大足報》上公示，接受社會各界的監(jiān)督；對安排到特困村的社會扶貧資金，嚴格按項目管理程序報批，執(zhí)行扶貧資金的“備案制、報帳制、公示制、審計制”管理，建立健全社會扶貧資金專帳、項目臺帳制。對一些重點建設(shè)項目，還邀請縣紀檢、監(jiān)察部門實施全程跟蹤監(jiān)督，縣審計部門定期審計，確保扶貧資金的規(guī)范使用。

今年社會扶貧工作雖取得了一定成績，但也存在的一些問題。一是極少數(shù)單位和個人對扶貧工作認識不足，在思想上沒有引起足夠重視；二是社會扶貧籌資主要來源于縣直部門和街、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)單位、職工及工商企業(yè)，居民捐資較少，籌資渠道不寬；三是社會扶貧力量仍然較為薄弱，扶貧面有限。

我們將著重抓好以下三個方面的工作，確保社會扶貧工作成效。

篇（6）

一、廣泛開展以愛國主義為核心的雙擁宣傳教育

各級各部門要按照中央和省的統(tǒng)一部署，緊密結(jié)合我市雙擁工作實際，深入開展以愛國主義為核心的雙擁宣傳教育活動，不斷增強廣大軍民的雙擁意識、國防意識和團結(jié)意識，使雙擁工作更加深入軍心民心。要在各種新聞媒體開辟專欄，大力宣傳黨的十七大以來經(jīng)濟社會及國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的新成就;大力宣傳駐潮和武警部隊發(fā)揚我軍特別能戰(zhàn)斗的光榮傳統(tǒng)，在搶險救災(zāi)、扶貧幫困、維護社會治安中做出的重大貢獻和擁政愛民的先進事跡;大力宣傳廣大轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員退伍軍人、殘疾軍人、烈軍屬和軍隊離退休干部為國防事業(yè)和三個文明建設(shè)所作的重大貢獻;大力宣傳雙擁模范城(縣)創(chuàng)建活動先進典型和雙擁模范單位、模范個人的先進事跡，積極營造擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的良好社會氛圍。

二、深入開展形式多樣的擁軍優(yōu)屬慰問活動

“八一”期間，各級各部門要認真組織慰問團(組)慰問駐地部隊官兵、駐軍醫(yī)院傷病員，走訪慰問老復(fù)員軍人、軍隊離退休老干部、烈軍屬、殘疾軍人、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人和下崗失業(yè)退伍軍人。要結(jié)合紀念建黨91周年，組織召開報告會、座談會，舉辦書畫展和各種聯(lián)誼聯(lián)歡、文藝演出等活動，進一步密切軍政軍民關(guān)系。各縣區(qū)、各單位在開展擁軍優(yōu)屬活動中，要主動了解部隊建設(shè)的現(xiàn)實需要，集中力量為部隊辦實事、解難題，幫助完善訓練基地和營區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，配合完成戰(zhàn)備執(zhí)勤、訓練演習等任務(wù)。進一步加大科技、教育、文化擁軍力度，為官兵學習成才創(chuàng)造良好條件。要積極為烈軍屬、殘疾軍人和老復(fù)員軍人等重點優(yōu)撫對象做好事、辦實事，幫助他們解決醫(yī)療、住房、生活等方面的實際困難。要廣泛動員社會各界、各行業(yè)特別是非公有制經(jīng)濟組織和社會組織，開展“八一”擁軍優(yōu)屬慰問活動，參與雙擁共建，建立完善社會化擁軍體系，進一步擴大雙擁工作的群眾基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)。

篇（7）

一、樹立良好形象，為人師表，教書育人

師者，傳道授業(yè)解惑者也；醫(yī)者，救死扶傷者也。醫(yī)學臨床教師扮演著教師與醫(yī)生兩個角色，作為教師要樹立良好形象，為人師表，教書育人。教師是教育者，要先接受教育，凡是要求學生做的，教師首要先做到，俗話說，身教重于言教，教師的形象會給學生帶來無聲勝有聲的影響，特別是醫(yī)學臨床教師，師德主要突現(xiàn)在愛崗敬業(yè)。首先，臨床教師要熱愛臨床教育工作，如果不熱愛教育工作、不關(guān)心、關(guān)愛學生，就不可能做好臨床教育教學工作；其次，教師要樹立正確的“三觀”，用唯物辯證法的觀點和方法分析事物及解決問題；其三，教師要用純樸、平實、抑揚頓挫的語言，包括口語和肢體語言，一位合格的教師應(yīng)該具備駕馭課堂教育教學語言的能力，才能吸引學生學習的興趣，使學生對臨床醫(yī)學課產(chǎn)生濃厚的興趣且喜歡上臨床醫(yī)學課，甚至每天期待臨床醫(yī)學老師到班級授課，學習效果也會大幅度攀升；其四，教師要具備淵博的知識。教師不僅要對所教學科的知識有比較系統(tǒng)的掌握、理解，還要對學科的歷史、現(xiàn)狀、前沿知識有所了解；要具備一定的人文學科知識，為傳授專業(yè)知識打下牢固地基礎(chǔ)；要掌握教育教學科學理論，懂得教育教學規(guī)律，善于把知識傳授給學生，做到授之以漁。

二、運用醫(yī)學界杰出代表，傳播正能量，樹立榜樣

在臨床教學中，運用古今中外臨床醫(yī)學界杰出代表的先進事跡，不僅能調(diào)節(jié)課堂氣氛、激發(fā)學生的學習興趣，而且還能開拓學生的視野，豐富學生的知識，傳播正能量，為學生樹立榜樣。如在進行中醫(yī)教學時，列舉古代名醫(yī)孫思邈、扁鵲等先進事跡，孫思邈撰寫了《大醫(yī)精誠》及扁鵲的“四診法”，這些作品對后世醫(yī)學的發(fā)展起到了推動作用。同時利用身邊一些臨床醫(yī)學界的先進人物事跡，例如湖北省十佳鄉(xiāng)醫(yī)――梁應(yīng)發(fā)同志的先進事跡，梁應(yīng)發(fā)同志從1976年至今擔任湖北省十堰市鄖陽區(qū)白桑關(guān)鎮(zhèn)秀峪溝村鄉(xiāng)村醫(yī)生，用堅守換來百姓的健康，被當?shù)乩习傩兆u為“人民的好醫(yī)生”。鄉(xiāng)村醫(yī)生梁應(yīng)發(fā)為了村民的健康，冒著生命危險，38年如一日，不辭辛勞地堅持為百姓送醫(yī)送藥送健康。由于工作出色，多次榮獲各級各部門的表彰、獎勵，先后被評為十堰市十佳村醫(yī)、湖北省十佳鄉(xiāng)村醫(yī)生等榮譽稱號。同時，教師運用身邊看得見摸得著的優(yōu)秀醫(yī)學人物教育學生，效果更好更明顯，如現(xiàn)在在十堰市玉華診所從醫(yī)的王玉華就是十堰市醫(yī)藥衛(wèi)生學校76級中醫(yī)班傍聽生，學習中醫(yī)專業(yè)，畢業(yè)后被分配到鄖縣譚山衛(wèi)生院工作。參加工作以后，時刻不忘自已是貧苦人，病人出生，深刻認識到患病的痛苦和有病無錢醫(yī)治的困惑及惡果，牢記醫(yī)生的職業(yè)道德規(guī)范，忘我工作，以自已的實際行動報達黨和國家及社會愛心人土的恩情。王玉華不但工作上勤勤懇懇，業(yè)罩識上不斷深入學習，不斷樹立自信、自強、自力，且回報社會是他今后人生的一個更大的追求目標。幾十年工作中，他不論在公立醫(yī)院工作，還是在自已開辦的診所工作，都是時刻不忘貧困患者和殘疾朋友的病痛以及無錢醫(yī)治的困惑，盡量用最好的錢治好他們的疾病，能減免就減免，一九九五年，他的一個醫(yī)療扶貧點，給千百個困難患者帶來了福音，更給他所在的醫(yī)院帶來社會效益和最高的榮譽。幾十年來，他用他微薄工資，經(jīng)常資助那些確實無錢醫(yī)治的特困患者。特別是他從二00二年個人開辦診所以來，對來就診的特困和殘疾患者，藥費是能少則少，能免則免，深受患者好評。他全心全意為患者治療，盡心盡意對危重患者進行搶救，決不輕易放棄患者的生命，患者只要有百分之一的生還希望，他就要付出百分之一百二十的努力，使許多患者轉(zhuǎn)危為安，迅速康復(fù)。他設(shè)身處地為患者著想，盡量為患者節(jié)省醫(yī)藥費。有些患者實在無錢抓藥，他就從自己微薄的工資收入中擠出錢幫助他們。他的高尚醫(yī)德高明醫(yī)術(shù)，不脛而走，名揚遐邇，一些外縣外省的患者也慕名而來，求診于他。多年來，他應(yīng)用中醫(yī)中藥治療心腦血管等疾病，取得了驕人的業(yè)績。戰(zhàn)士的最大獎?wù)率呛推剑t(yī)生的最大獎?wù)率墙】?。群眾送來掛滿王玉華診所的那一面面錦旗，就是他的最大獎?wù)隆Ｍㄟ^這些身邊看得見醫(yī)學代表人物事跡教育學生起到事半功倍的作用。

篇（8）

三、豐富形式內(nèi)容，提高非公組織雙擁共建活動的質(zhì)量。各單位要根據(jù)自身特點，不斷創(chuàng)新共建形式，豐富共建內(nèi)容，推動非公組織雙擁共建活動向深層次發(fā)展。要著重在以下幾個方面抓出成效：一是幫助部隊改善訓練設(shè)施、生活條件等方面出成效；二是在培育軍地兩用人才，促進部隊建設(shè)和地方經(jīng)濟建設(shè)方面出成效；三是為軍烈屬、革命傷殘軍人等優(yōu)撫對象排憂解難方面出成效；四是在安置退役士兵和隨軍家屬就業(yè)方面出成效；五是在增強非公組織人員國防意識，培養(yǎng)“四有新人”方面出成效。

四、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保非公組織雙擁共建工作抓出成效。

各級黨委、政府和雙擁共建工作機構(gòu)要高度重視非公組織雙擁共建工作，要把這項工作作為雙擁工作的重要任務(wù)來抓，作為雙擁工作的一個新“亮點”來抓，要擺上重要工作日程，采取得力措施，抓出成效。各區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)要定期聽取非公組織雙擁共建工作的情況匯報，協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題和困難，要調(diào)配和充實雙擁共建工作力量，確保這項工作落實到位。要建立非公組織雙擁共建的工作協(xié)調(diào)機制，要建立有共建部隊參與，相關(guān)部門和共建非公組織參與的聯(lián)席會議制度，協(xié)調(diào)處理雙擁共建工作有關(guān)事務(wù)，聽取共建活動的意見和建議，改進共建工作的方式方法。要建立非公組織雙擁共建的信息平臺，為部隊和非公組織開展雙擁共建提供方便快捷的信息服務(wù)。

篇（9）

*深知，一個人的成長離不開社會的沃土?；貓笊鐣渤蔀樗嗄瓴蛔兊那榻Y(jié)。幾年來，他帶領(lǐng)全隊同事積極開展資助失學兒童、幫扶貧困家庭、照顧孤寡老人等活動。在他的倡導(dǎo)下，二中隊每個成員都從自己的補助費中，拿出一部分資金設(shè)立了一個小型幫扶基金，力所能及地幫助那些需要幫助的人們。

萬張鄉(xiāng)王橋村有一個11歲的孩子，父母都不在了，和年邁的爺爺相依為命，生活困難，面臨失學困境。*聽說后，帶領(lǐng)全隊同事為這個孩子送去了學費，幫助其繼續(xù)學業(yè)。目前，他們已資助失學兒童9名。此外，他們還與萬張鄉(xiāng)敬老院結(jié)成了幫扶對子，每逢春節(jié)、仲秋等節(jié)日，都要為老人們送去節(jié)日禮物，并幫助他們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。同時，還先后幫扶了12戶貧困家庭，在節(jié)日期間為他們送去面粉、食油、生活用品等等，解除了他們的燃眉之急，讓他們感受到社會大家庭的溫暖。*不但帶領(lǐng)大家做好事，在急難險重任務(wù)面前，他更是一馬當先。2004年10月7日，一輛內(nèi)蒙古陳旗巴鎮(zhèn)運輸隊的車輛行駛到收費站繳費時，油箱突然著火，情況十分危急。正在值班的*不顧油箱爆炸的危險，急忙沖上前去，在最短的時間內(nèi)利用滅火器將火撲滅，避免了一場重大事故的發(fā)生。每次值勤時，他都要把收費站設(shè)立的開水箱、衛(wèi)生箱、工具箱等檢查一遍，看是否需要補充完備。他自己還注意收集了部分汽車修理廠、各賓館酒店、旅游景點等地方的電話號碼，以備來往群眾不時之需。去年夏天，一對菏澤的老年夫婦駕車從濟南回來，途經(jīng)收費站時車怎么也啟動不起來了，無奈之下，老太太只好下來推車。*發(fā)現(xiàn)這一情況后，急忙跑上前去，幫助老人把車推到收費站院里，并用自己的手機與老人的兒子聯(lián)系上，讓其把兩位老人接了回去。兩天后，老人的兒子又專程從菏澤開車來表示感謝，并給*送上了一面錦旗。

2007年6月份，*在工作的時候，發(fā)現(xiàn)一名可疑男子挾持一名女性青年，便勇敢的與其進行斗爭，并最終將這名犯罪分子治服，救出了被挾持的女性青年。英雄的產(chǎn)生不是偶然的，這與交通這個大環(huán)境是分不開的。*勇斗歹徒的壯舉發(fā)生后，市交通局及市公路局都發(fā)出了在全系統(tǒng)向日東高速公路濟寧管理處嘉祥收費站二中隊及*同志學習的決定。全系統(tǒng)干部職工也都以擁有日東高速公路濟寧管理處嘉祥收費站二中隊這樣光榮的隊伍和*同志這樣的英雄同事而自豪，紛紛表示要認真學習他們見義勇為的英雄氣概，學習他們團結(jié)一致、協(xié)調(diào)配合的優(yōu)良作風，學習他們立足本職、無私奉獻的高尚品格，學習他們嚴于律己、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，學習他們樂觀向上、積極進取的人生態(tài)度。"桃李不言，下自成蹊"，*的先進事跡在全社會產(chǎn)生了強烈反響，市民紛紛稱贊*，以不同形式表達了對英雄的崇敬之情。"好樣的！危急關(guān)頭，敢于挺身而出，真不愧是男子漢大丈夫，值得全社會學習。"家住吉祥小區(qū)的張先生如是說。一位劉姓市民說到："*真是一個好青年，全社會更要發(fā)揚這種見義勇為的精神，共同建設(shè)平安和諧新濟寧！"許多網(wǎng)民在網(wǎng)上也發(fā)表了大量對*及其同事們的贊揚之辭，他們都表達了一個共同的心聲：弘揚正義，共建和諧。

*作為一名普通的收費員，在平凡的收費崗位上做出了不平凡的業(yè)績。特別是在危急時刻，他置自己的生命于不顧，舍身救出了"的姐"，彰顯了一名交通人的英雄本色。*同志的先進事跡，引起了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度關(guān)注。"平時看得出來，關(guān)鍵時刻站得出來，危急關(guān)頭沖得出來的這樣一個英雄典型，令人感動，令人敬佩，值得全市人民學習。

篇（10）

扶貧開發(fā)工作是一項重要的社會系統(tǒng)工程，它不僅是一項重要的經(jīng)濟工作,也是一項重要的政治任務(wù)，需要動員和組織全社會的力量來參與推動此項工作。特別是去年的汶川大地震，由于貧困地區(qū)地勢偏僻，交通閉塞，房屋結(jié)構(gòu)落后，因此，損失較為為嚴重，群眾生產(chǎn)生活十分困難。為調(diào)動全社會參與幫扶貧困群眾的積極性，我們采取了多種方式進行宣傳發(fā)動。一是充分利用電視、報刊等媒體廣泛播放貧困群眾的生產(chǎn)生活情況，喚起社會各界對貧困群眾的同情；二是廣泛及時宣傳在抗震救災(zāi)中幫扶貧困群眾的先進事跡，用先進典型來感召群眾參與；三是縣委、縣政府要求各單位將參與社會扶貧作為加強對內(nèi)部職工教育的重要內(nèi)容，要求每個部門定期分批安排職工到貧困地區(qū)進行幫扶，并將幫扶成效與工作業(yè)績掛鉤。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，責任落實

為切實加強社會扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)，動員全社會參與、關(guān)心、支持貧困地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)。自200*年以來，縣委、縣政府每年都以兩辦的名義聯(lián)合下文，要求加強社會扶貧工作，并實行扶持政策一定五年不變?？h委還建立了縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系特困村制度，明確了每個縣級領(lǐng)導(dǎo)和部門所聯(lián)系的貧困村具體的幫扶內(nèi)容，特別在今年抗震及災(zāi)后重建期間，每個領(lǐng)導(dǎo)與部門多次深系村，幫助研究制定具體的救災(zāi)措施，協(xié)調(diào)解決重建所需的物資，確保全縣沒發(fā)生一起因地震造成的糾紛。

三、加強督促，公開公示

為確保社會扶貧工作取得成效，縣委、縣政府將各單位及其職工的捐資情況納入了年終的目標考核。在捐資過程中，絕大多數(shù)單位及干部職工反應(yīng)積極，但有少數(shù)單位及個人因認識不到位以及其它方面的原因，沒有按時捐款，對此，縣扶貧辦協(xié)調(diào)縣督查室在黨政網(wǎng)上發(fā)出《督辦通知》，要求未捐資的單位限期完成捐資任務(wù)。同時，建立資金使用監(jiān)督機制，對單位和個人的扶貧捐資，一律存入扶貧專戶，資金的使用原則由縣扶貧辦提方案，交縣扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組集體審定。資金的籌集情況以及資金的使用情況在《大足報》上公示，接受社會各界的監(jiān)督；對安排到特困村的社會扶貧資金，嚴格按項目管理程序報批，執(zhí)行扶貧資金的“備案制、報帳制、公示制、審計制”管理，建立健全社會扶貧資金專帳、項目臺帳制。對一些重點建設(shè)項目，還邀請縣紀檢、監(jiān)察部門實施全程跟蹤監(jiān)督，縣審計部門定期審計，確保扶貧資金的規(guī)范使用。

今年社會扶貧工作雖取得了一定成績，但也存在的一些問題。一是極少數(shù)單位和個人對扶貧工作認識不足，在思想上沒有引起足夠重視；二是社會扶貧籌資主要來源于縣直部門和街、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)單位、職工及工商企業(yè)，居民捐資較少，籌資渠道不寬；三是社會扶貧力量仍然較為薄弱，扶貧面有限。

我們將著重抓好以下三個方面的工作，確保社會扶貧工作成效。

篇（11）

【正文】