黨史學(xué)習(xí)材料大全11篇

緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇黨史學(xué)習(xí)材料范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

在第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，xx縣針對(duì)黨員數(shù)量多、文化水平參差不齊、思想狀況差異大、工學(xué)矛盾較為突出的情況，聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，有效破解了活動(dòng)參與黨員“難組織”、“學(xué)懂難”的問(wèn)題。

一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)突出“靈活性”。為確保黨員學(xué)習(xí)“全覆蓋”，該縣針對(duì)不同基層組織、不同黨員情況，因人、因時(shí)、因地制宜，靈活開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在農(nóng)村，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)參加學(xué)習(xí)困難黨員摸底，開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng)，采取“拉家?！狈绞綆头鰧W(xué);在學(xué)校，突出師德師風(fēng)建設(shè)，縣中小學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室以身邊事例教育人，組織縣內(nèi)師德名師，深入各校宣講，引導(dǎo)廣大教師“用心教書，用愛育人”;在醫(yī)院，縣衛(wèi)生局注重加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)，組織各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位開展醫(yī)療技能培訓(xùn)，設(shè)定黨員“醫(yī)生服務(wù)責(zé)任崗”，免費(fèi)為殘疾、老年人服務(wù)。同時(shí)，該縣還采取專家引學(xué)、上門送學(xué)、短信助學(xué)、郵寄資料學(xué)等方式幫助文化程度低、年老體弱黨員和流動(dòng)黨員搞好學(xué)習(xí)，促使廣大黨員“愿學(xué)”。

二是學(xué)習(xí)培訓(xùn)突出“生動(dòng)性”。為使黨員樂于參學(xué)，該縣豐富學(xué)習(xí)“教材”，采取文藝匯演、播放專題片和唱山歌等群眾喜聞樂見、通俗易懂的方式進(jìn)行宣傳教育?？h委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦在全縣開展了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的“五個(gè)一”活動(dòng)，送一場(chǎng)戲到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，送一份掛圖到戶，送一堂黨課到各參學(xué)單位，開展一次主題演講比賽，組織一次調(diào)研報(bào)告的評(píng)選活動(dòng)。目前，已在10余個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了文藝演出，黨校教師給所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)上了一堂生動(dòng)的科學(xué)發(fā)展輔導(dǎo)課，宣傳掛圖已精選本縣科學(xué)發(fā)展優(yōu)秀員事例，其他活動(dòng)已在準(zhǔn)備中。在縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦的帶動(dòng)下，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紛紛創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，如科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)搶答賽，用廣播設(shè)施滾動(dòng)播放活動(dòng)的新聞，把理論學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，等等，有效提升了學(xué)習(xí)的趣味性，促使黨員“樂學(xué)”。

三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)突出“實(shí)用性”。為使黨員學(xué)有所用，縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)中的作用，聯(lián)合縣遠(yuǎn)教中心，認(rèn)真制定運(yùn)用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)開展第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，將本縣烤煙、蔬菜、雪梨、厚樸等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)種植技術(shù)納入必學(xué)內(nèi)容，組織站點(diǎn)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，健全學(xué)習(xí)制度，定時(shí)組織學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)的實(shí)效性。該縣把學(xué)習(xí)培訓(xùn)延伸到田間地頭，大路鋪鎮(zhèn)邀請(qǐng)省濟(jì)草堂食品飲料責(zé)任有限公司技術(shù)骨干到村里推廣金銀花種植技術(shù)，讓村民足不出村學(xué)到致富技術(shù)，給老百姓帶來(lái)了真正的實(shí)惠。

篇（2）

一、學(xué)習(xí)體會(huì)

通過(guò)學(xué)習(xí)，我懂得科學(xué)發(fā)展觀是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的。她的提出，是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學(xué)把握，對(duì)發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對(duì)我們把握大局、做好各項(xiàng)工作，具有非常重要的意義。

科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。發(fā)展，對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，具有決定性意義。作為一名老師，要為我校“健康、和諧、平安、快樂”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略。在學(xué)習(xí)中發(fā)展，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，終生學(xué)習(xí)，就是最好的發(fā)展形式之一。以人為本，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。對(duì)于教育工作者來(lái)說(shuō)，要樹立以人為本的理念，就是要樹立正確的教育觀，學(xué)生觀。明確教師是課堂的組織者，參與者，合作者，引導(dǎo)者,教師的工作要尊重和理解個(gè)體差異，為每一位孩子的健康成長(zhǎng)，良好發(fā)展奠基。堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，就是為了人民在良好生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)永續(xù)發(fā)展。作為教育工作者，為推動(dòng)教育教學(xué)持續(xù)健康發(fā)展，就要積極探索推行課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，這是最大限度加強(qiáng)教育教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展的最佳途徑。堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧是深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的根本方法。目前，要把科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)和加強(qiáng)課堂教學(xué),做好本職工作統(tǒng)籌兼顧，有機(jī)融合，最大限度做到兩不誤，兩促進(jìn)。

二、存在的問(wèn)題

（一）思想觀念還顯后進(jìn)。教師是否具有創(chuàng)新理念、創(chuàng)新精神，是決定教育事業(yè)發(fā)展水平的關(guān)鍵因素。個(gè)人在思考和謀劃自己專業(yè)化的發(fā)展思路和策略時(shí)，從落實(shí)到實(shí)踐中，沒有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事業(yè)的改革發(fā)展放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大格局中去思考、去謀劃。思想認(rèn)識(shí)不能緊跟教育改革。

（二）學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。多年來(lái)，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，雖然深知學(xué)習(xí)是一種推動(dòng)教育發(fā)展，教師成長(zhǎng)的有效途徑。思想上也總想做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的踐行者，卻因缺乏統(tǒng)籌兼顧的科學(xué)方法，成天忙于備課、改本、輔導(dǎo)后進(jìn)生等工作，缺乏深學(xué)苦讀的恒心韌勁，讓學(xué)習(xí)不能夠深入持續(xù)下去。

（三）科研工作成效不夠顯著。在落實(shí)教育發(fā)展各項(xiàng)具體科研工作中，還存在被科研課改工作推著走，被動(dòng)去進(jìn)行研究的情況。在教研組工作中，不能開展研討、交流、總結(jié)等多種形式的活動(dòng)使教師開闊視野、激發(fā)思路、增長(zhǎng)見識(shí)，提高教育科研的水平。 教學(xué)上，雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導(dǎo)等這些環(huán)節(jié)，也不時(shí)地翻閱一些像《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《讀寫一體化訓(xùn)練》《愛彌兒》等教學(xué)書籍，并能嘗試著把學(xué)到的先進(jìn)理念運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中，但缺少系統(tǒng)的計(jì)劃，教學(xué)即時(shí)的總結(jié)和反思，更沒有有目的地去改進(jìn)，沒有形成研究的系列，有點(diǎn)腳踏西果皮的感覺，所以拿不出象樣的拳頭產(chǎn)品。從而，教學(xué)只停留在原有水平，屬于經(jīng)驗(yàn)型，這是我最遺憾的。

（四）由于個(gè)人性格直爽、做事風(fēng)風(fēng)火火，導(dǎo)致有時(shí)處理事務(wù)不夠冷靜，對(duì)同事，對(duì)學(xué)生還沒有完全做到以人為本。特別是一貫以高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，脫離了學(xué)生能力差異性、素質(zhì)參差不齊等方面的客觀現(xiàn)實(shí)。沒有更多的考慮每個(gè)人的差異，沒有完全落實(shí)以人為本的理念。

按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，為能更好的在學(xué)校黨支部帶領(lǐng)下推進(jìn)我校教育教學(xué)又好又快地發(fā)展。

三、在今后的工作中，我一定要認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面

（一）深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高自己駕馭新形勢(shì)下教育教學(xué)工作的理論水平。一是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論體系，尤其是要深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，做到入腦入心。二是要深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論知識(shí)，尤其是素質(zhì)教育和教育均衡發(fā)展的理論，廣泛獲取教育的新思想、新理念，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。三是在教學(xué)過(guò)程中，我們要博覽群書，深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦，在實(shí)踐中善加利用，解決知識(shí)不夠豐富，理論不夠扎實(shí)的問(wèn)題。一定要有一種危機(jī)感、緊迫感，把教書育人、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，要在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。

（二）不斷改進(jìn)方法，提高自己教育教學(xué)科研工作的能力。一是要牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)。放開手腳大膽嘗試課堂教學(xué)改革。打破傳統(tǒng)的“填鴨式”，“滿堂灌”的教育方法，積極主動(dòng)的探索自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，

篇（3）

根據(jù)上級(jí)黨委《關(guān)于召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)方案》文件精神的要求，本人按照前期黨史學(xué)習(xí)教育的總體安排和活動(dòng)部署，透過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身工作的實(shí)際狀況，對(duì)照自我的思想、紀(jì)律、工作和作風(fēng)方面進(jìn)行了檢查和剖析，發(fā)現(xiàn)自我在工作中還存在很多問(wèn)題和不足，在內(nèi)心深處對(duì)自我有了深刻的警醒。下一步，在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，分析缺點(diǎn)，查找原因，同時(shí)制定相應(yīng)的整改措施。現(xiàn)將存在的主要問(wèn)題、思想根源和整改措施具體狀況匯報(bào)如下：

一、存在的主要問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)方面:一是在黨史學(xué)習(xí)教育上不夠主動(dòng)、不夠自覺，對(duì)于深入的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做得很不夠;二是對(duì)于政治理論學(xué)習(xí)，沒有認(rèn)真對(duì)待和深化的思考，只是浮在表面;三是平時(shí)集中學(xué)習(xí)的資料和學(xué)習(xí)效果沒有貫徹落實(shí)到位，會(huì)上聽，回去扔;四是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，思考問(wèn)題也不深，不能夠創(chuàng)造性的開展工作，工作思路不夠開闊。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠，理論基礎(chǔ)不夠夯實(shí)。一是不注重更新知識(shí)，日常工作務(wù)必掌握相關(guān)的食品安全法律、法規(guī)、政策和文件精神，不能夠游刃有余，得心應(yīng)手;二是缺乏進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)的思想意識(shí)，新掌握的知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作的需要，認(rèn)為此刻自我新學(xué)的知識(shí)能夠勉強(qiáng)應(yīng)付目前的工作就行了，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的廣度和深度還不夠;三是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，知識(shí)不足，光靠經(jīng)驗(yàn)工作，創(chuàng)造潛力不強(qiáng)。

3、對(duì)待工作有時(shí)不夠用心主動(dòng)，進(jìn)取精神不強(qiáng)。一是服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，有些工作該做細(xì)的，沒有做到位，缺乏事業(yè)心和責(zé)任感;二是工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不講究策略，對(duì)于工作方法把握政策重要性認(rèn)識(shí)不夠;三是對(duì)工作的要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高，滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，新遇到的問(wèn)題，不夠主動(dòng)的去應(yīng)對(duì)，分析理順?biāo)悸?，想辦法去解決問(wèn)題;四是對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，缺乏用心主動(dòng)性，靈活機(jī)動(dòng)性，過(guò)于死板，甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度。

二、思想問(wèn)題產(chǎn)生的根源：

1、對(duì)自我的政治素質(zhì)要求不嚴(yán)，認(rèn)為政治和自我沒有多大的關(guān)系，就不必要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對(duì)政治理論知識(shí)的了解不深透，學(xué)習(xí)更不夠。

2、為民服務(wù)的宗旨意識(shí)還不牢固，對(duì)于自我從事食品安全工作的管理認(rèn)識(shí)不足。

3、思想上有懶散的現(xiàn)象，存在得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，抱著不爭(zhēng)先進(jìn)、不當(dāng)后進(jìn)的思想，總是認(rèn)為這樣過(guò)得去就行，在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。創(chuàng)新意識(shí)不夠，工作的思維方式和辦事效率不能適應(yīng)新形勢(shì)下工作的新要求。

4、對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)理論的學(xué)習(xí)要求不夠高，專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、深入性不強(qiáng)，平時(shí)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)只是浮在表面，滿足于一知半解，致使工作的開拓進(jìn)取存在差距，工作無(wú)太大進(jìn)展。

三、下一步整改措施：

1、加強(qiáng)黨史政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握食品安全方面的法律、法規(guī)、政策和文件精神，用先進(jìn)的理論充實(shí)自我，提升自身的修養(yǎng)，堅(jiān)定信念，增強(qiáng)信心，以高度的職責(zé)感、事業(yè)心完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

篇（4）

公平先鋒協(xié)會(huì)是以生豬養(yǎng)殖為主的協(xié)會(huì)，在協(xié)會(huì)成立之初就建立了黨支部，現(xiàn)有黨員10名，其中預(yù)備黨員6名。在全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)中，公平先鋒支部把全力發(fā)展生豬養(yǎng)殖業(yè)，增加協(xié)會(huì)會(huì)員收入作為學(xué)習(xí)的目的，努力探索新形勢(shì)下科技、生產(chǎn)與市場(chǎng)有機(jī)集合的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，使生豬養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)取得了一定成績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀。其生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理模式是由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向科學(xué)化、規(guī)?；?、商品化的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型。協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)員38戶，其中骨干會(huì)員9戶，生豬存欄2500余頭，今年上半年已出欄商品豬近2000頭，實(shí)現(xiàn)銷售收入430萬(wàn)元，建有500余平方米飼料廠一個(gè)，200平方米辦公室一棟。通過(guò)生豬產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，預(yù)計(jì)今年片區(qū)內(nèi)人均純收入可達(dá)到4000元以上。

二、做法及經(jīng)驗(yàn)

在鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和縣第五指導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，在村總支的安排部署下，公平先鋒支部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以學(xué)以致用，通過(guò)養(yǎng)殖業(yè)帶動(dòng)旅游業(yè)，發(fā)展林果業(yè)，增加協(xié)會(huì)會(huì)員和群眾收入，輻射發(fā)展，擴(kuò)大協(xié)會(huì)規(guī)模作為學(xué)習(xí)目標(biāo)。用實(shí)際行動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀，取得了一些成績(jī)。

一是支部加協(xié)會(huì)管理到位。采取“七個(gè)統(tǒng)一”管理模式，即統(tǒng)一籌資、統(tǒng)一使用優(yōu)良品種、統(tǒng)一技術(shù)指導(dǎo)、統(tǒng)一供應(yīng)優(yōu)質(zhì)飼料、統(tǒng)一預(yù)防、統(tǒng)一處理廢棄物、及統(tǒng)一銷售。二是“雙培雙帶”初見成效。鎮(zhèn)黨委針對(duì)石良新村建設(shè)通過(guò)“三個(gè)載體”(即農(nóng)村黨員帶頭致富工程、支部+協(xié)會(huì)工作和“四強(qiáng)”新村建設(shè))抓好黨員“雙培雙帶”，將農(nóng)村致富能手培養(yǎng)成為黨員2名，把黨員培養(yǎng)成致富能手1名，使黨員帶頭致富，帶領(lǐng)群眾共同致富。三是四強(qiáng)新村建設(shè)思路明晰。協(xié)會(huì)的發(fā)展緊緊圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、村容村貌整治和社會(huì)事業(yè)發(fā)展四大內(nèi)容，及基礎(chǔ)設(shè)施強(qiáng)、支柱產(chǎn)業(yè)強(qiáng)、文明意識(shí)強(qiáng)、和民主管理強(qiáng)的“四強(qiáng)”發(fā)展思路，實(shí)現(xiàn)“環(huán)境優(yōu)美、管理民主、人民富裕”的目標(biāo)。

篇（5）

該院黨組中心組在理論學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持以黨的十六屆四中全會(huì)精神為指針，在“求是”上作文章，提高了理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量，推動(dòng)了檢察工作的開展。2004年被命名為“先進(jìn)檢察院”、“省級(jí)文明接待室”和“滄州市級(jí)文明單位”等稱號(hào)。

一、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，努力端正學(xué)風(fēng)

在理論學(xué)習(xí)上，他們實(shí)行嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。明確規(guī)定黨組書記親自抓，副書記協(xié)助抓，其他黨組成員配合搞好責(zé)任的落實(shí)。同時(shí)把學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正作為政治上是否成熟的重要標(biāo)志，對(duì)消極應(yīng)付學(xué)習(xí)等錯(cuò)誤思想及時(shí)進(jìn)行教育整頓。他們以“強(qiáng)化法律監(jiān)督，維護(hù)公平正義”和“執(zhí)法為民樹形象”主題教育活動(dòng)為契機(jī)，嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行對(duì)照檢查，分析原因，總結(jié)教訓(xùn)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。利用民主生活會(huì)等形式，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，做到了警鐘長(zhǎng)鳴。

二、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)水平

在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，中心組成員堅(jiān)持做到“五勤”：一是堅(jiān)持腿勤，就是多深入基層、深入群眾進(jìn)行調(diào)查研究。黨組成員堅(jiān)持到工作、辦案的一線，與廣大干警開展談心活動(dòng)，了解和掌握他們心里想些什么，生活上存在哪些實(shí)際問(wèn)題和困難，在解決思想問(wèn)題的同時(shí)，想方設(shè)法地解決實(shí)際困難。二是堅(jiān)持眼勤，就是多觀察發(fā)生在身邊的事，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。對(duì)暴露出來(lái)的各種矛盾，及時(shí)消滅在萌芽狀態(tài)。三是堅(jiān)持腦勤，就是對(duì)掌握的材料進(jìn)行歸納，認(rèn)真思考，仔細(xì)研究。黨組在理論學(xué)習(xí)中，善于對(duì)掌握的材料進(jìn)行去偽存真，去粗取精，通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，做到對(duì)深層次問(wèn)題制定有針對(duì)性的措施，開展各項(xiàng)工作。四是堅(jiān)持手勤，就是多寫對(duì)工作具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性的論文或?qū)W習(xí)體會(huì)，為黨組正確決策提出合理化建議。2004年，黨組成員撰寫論文和體會(huì)56篇，其中29篇在滄州市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表，郭新生檢察長(zhǎng)撰寫的《金融領(lǐng)域內(nèi)破壞社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序罪的形勢(shì)分析、法律適用及對(duì)策研究》論文獲全國(guó)檢察機(jī)關(guān)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。五是堅(jiān)持口勤，就是領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)，定期對(duì)廣大干警進(jìn)行政治理論輔導(dǎo)。黨組中心組成員為干警講理論課18場(chǎng)，在干警學(xué)習(xí)中發(fā)揮了模范帶頭作用。

篇（6）

“富××，窮出路”，打通外出通道是全鎮(zhèn)人民的共同心愿。市二屆二次全委會(huì)后，姜堰市××鎮(zhèn)黨政班子一致拍板，多方籌資上馬這一民心工程。鎮(zhèn)黨委加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)重在為民著想。

黨的十七屆四中全會(huì)召開后，××鎮(zhèn)對(duì)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)群眾反響強(qiáng)烈又長(zhǎng)期得不到解決的問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查摸底?！痢猎瓉?lái)的外出通道白龍西路路面過(guò)窄，嚴(yán)重影響車輛進(jìn)出。針對(duì)群眾反映，鎮(zhèn)黨委、政府克服困難，多方籌資200萬(wàn)元，目前該工程已在實(shí)施之中?，F(xiàn)××鎮(zhèn)由原××鎮(zhèn)與洪林鄉(xiāng)合并而來(lái)，鎮(zhèn)政府還準(zhǔn)備投入80萬(wàn)元，建一條“連心路”，××公園、××中學(xué)和洪林中學(xué)綜合樓等工程也在規(guī)劃中。

農(nóng)村財(cái)務(wù)是群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，該鎮(zhèn)從維護(hù)群眾利益出發(fā)，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)推行了村級(jí)財(cái)務(wù)規(guī)范化管理，會(huì)計(jì)委派和財(cái)務(wù)公開率達(dá)到100%。該鎮(zhèn)還進(jìn)行了民主理財(cái)?shù)脑圏c(diǎn)，把村財(cái)務(wù)實(shí)際情況告訴群眾，由群眾決定一切支出，極大地調(diào)動(dòng)了群眾的積極性。

改進(jìn)和加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，最根本的目的是帶領(lǐng)群眾勤勞致富。全鎮(zhèn)各級(jí)干部撲下身子，帶頭給群眾致富放樣子。婁東村一度田地拋荒嚴(yán)重，該村干部集體承包了473畝群眾不愿種的田，其中村黨支部書記潘傳芳一人就承包了20畝。去年該村干部在這個(gè)小農(nóng)場(chǎng)上試種了120畝大棚西瓜，畝純收入1000多元。由于村級(jí)集體收入的壯大，今年該村農(nóng)民的村級(jí)負(fù)擔(dān)全部由農(nóng)場(chǎng)負(fù)擔(dān)。

篇（7）

1、在對(duì)照合格黨員標(biāo)準(zhǔn)上，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，有時(shí)靠吃老本，缺少鉆研的精神，很多都是來(lái)自平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)，管理上缺乏激情和拼搏精神，要把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種政治責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上存在畏難情緒，有時(shí)比較懶惰，即便學(xué)了些政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，但停留在表面的多，深入不夠。

2、在對(duì)照入黨誓詞上，作為一名向黨靠攏的預(yù)備黨員應(yīng)該在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷地成長(zhǎng)成熟。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)哲學(xué)，掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)、基本方法，樹立起正確的世界觀和人生觀。

3、在對(duì)照身邊先進(jìn)典型上，聯(lián)系服務(wù)員群眾不夠密切。與職工面對(duì)面交流較少，不能撲下身子、放下架子切實(shí)深入到職工當(dāng)中，無(wú)法及時(shí)了解職工反應(yīng)的相關(guān)問(wèn)題和一些困難，缺乏和那個(gè)之間情感上的交流，不接地氣。

二、原因分析

1、學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的時(shí)候比較多，學(xué)習(xí)相關(guān)政治理論方面的知識(shí)的時(shí)候較少，及時(shí)進(jìn)行政治理論方面的學(xué)習(xí)，也只是僅僅停留在文字的表面，照貓畫虎，缺乏深入系統(tǒng)的仔細(xì)學(xué)習(xí)，從而就達(dá)不到理想的學(xué)習(xí)最佳效果。

2、服務(wù)群眾意識(shí)不強(qiáng)。與職工面對(duì)面的時(shí)間少之又少，艱苦樸素作風(fēng)不夠，學(xué)習(xí)的自覺性不高，不能及時(shí)幫助群眾解決困難。聽取干部意見多，聽取群眾意見少，不能真正深入群眾中去了解實(shí)際情況。

3、工作創(chuàng)新性不強(qiáng)。工作當(dāng)中存在墨守成規(guī)的想法。不能將理論知識(shí)與實(shí)際工作有效的結(jié)合起來(lái)，在解決問(wèn)題的時(shí)候缺乏深入研究的精神，已經(jīng)習(xí)慣用老方法、老辦法、老觀念，創(chuàng)新意識(shí)還需要全面提升。

三、整改措施

1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)水平上多下功夫。這是作為一名合格黨員的基本要求。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題，作為一名預(yù)備黨員，必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。只有多學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)識(shí)方面的修養(yǎng)，才能博采眾長(zhǎng)，提高自己；只有善于學(xué)習(xí)，加強(qiáng)政治方面的修養(yǎng)，才能集思廣益，提高個(gè)人素質(zhì)，不斷提高解決問(wèn)題、服務(wù)全局的能力和本事，成為一名堅(jiān)定不移跟黨走，盡心竭力跟發(fā)展的合格黨員。

2、要從嚴(yán)從實(shí)，在真抓實(shí)干上下功夫。這是做一名合格黨員的必要要求。要敬業(yè)愛崗、勤奮工作，把自己的工作和黨的形象及事業(yè)緊密聯(lián)系在一起，努力在工作崗位上做出貢獻(xiàn)。

篇（8）

通過(guò)近段時(shí)間的黨史系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我深深感悟到，我們黨發(fā)展壯大，帶領(lǐng)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的根本原因是堅(jiān)定不移的信仰和為之前赴后繼的努力。我們要從革命傳統(tǒng)和紅色基因中汲取“信”的力量；從黨應(yīng)對(duì)危局困境、不斷攻堅(jiān)克難的歷程中夯實(shí)“信”的根基；從我們黨心系人民、情系人民的立場(chǎng)中增強(qiáng)“信”的底氣。

我們要做“鐵心人”，時(shí)刻保持堅(jiān)如磐石的政治信心，凡事要服從安排，要有政治覺悟，政治敏感性；要做“貼心人”，時(shí)刻保持為人民服務(wù)的使命初心，要保持耐心，不計(jì)較個(gè)人得失，盡可能的在解決職工群眾“急難愁盼”的問(wèn)題；要做“有心人”，時(shí)刻保持不斷學(xué)習(xí)的恒心，我們需要學(xué)習(xí)的還有很多，不僅是業(yè)務(wù)方面，還有政治理論方面，學(xué)習(xí)不是一個(gè)階段，而是一個(gè)持之以恒的過(guò)程，在學(xué)習(xí)和工作中也要學(xué)會(huì)思考，人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂。

二、持之以恒解決排查的各類問(wèn)題