緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇新聞專業畢業范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
專業的知識的學習固然重要,但在大學中,我同時注重的是思想和品德上的完善。在完成學業和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養,既要學會做事,又要學會做人。誠實守信是我做人的基本原則,“年輕就要吃苦”是我恪守的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動,這是我堅持的愛心行動。在生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。在校期間,我積極的參與學校的各項文藝演出,并且無論在臺前還是幕后,都會傾盡全力去完成該完成的任務,力求完美。我尊敬老師,和同學相處融洽,團結協作,關心熱愛班集體,愿意為集體做事,有著強烈的集體責任感。
四.單位概況
1.基本情況:位于北京市朝陽區南磨房路29號旭捷大廈 (中華新聞報社)
北京海淀區萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)
新聞系畢業的學生在工作后多年,大多會有種走上不歸路的自我放逐感。當然,前提是他還在媒體圈子里混。我這人并沒有多少高瞻遠矚,連當初進新聞系也是在陰差陽錯的恍惚中完成。不過在這個準圈子里混了三年,自然也沾染了一些圈子里好大喜功的習氣。二零零四年七月,在教二那個明亮教室的講臺上,雷蔚真老師負責代表學院向臺下二十五個懶散且孩子氣十足的學生宣布你們的實習開始了。我的位置距離雷老師不是很遠,在這個重要時刻,雷老的表情被我很不小心但很忠實地記錄下來。這是一種復雜的表情,一種過來人的故作鎮定和一絲狡詰。臺下這批學生的實習以及以后的命運,似乎早已在他的意念之中——至少看起來是這樣的。對于實習,臺下的學生看起來有很多選擇,不過實際上就兩種:決定工作的,去央視新聞中心實習,為的是畢業時能在那里留下幾個;想考研的,自己找個地方弄份實習鑒定有大紅公章就行。我當時就知道這是新聞人的試行放逐,為了見識一下我泱泱大國第一大臺的風范,我沒多想就選擇了前者。于是在七月中旬的一個我被告知我的發配接收地是央視新聞中心部時段一組。
所謂時段一組,就是早間組。所謂早間組,就是夜班。夜班組三班倒,也就是說干一天休息兩天。這個待遇很是不錯,搞得我上鋪的小C很是艷羨。我得以將夜貓子的習性在夜間央視方樓二層發揮得淋漓盡致,白天則回到宿舍蒙頭睡覺。現在回想起來,這種生活實在有悖人性。我現在回憶那段時光,馬上感覺有千萬個蒼蠅甕地沖進腦袋并將其吞食。人說睫毛長的人愛睡覺,我睫毛長,但根據多年生活經驗,我了解自己并不是很嗜睡的人,我能一次性熬個48小時不睡覺,但我卻始終沒法適應沒48小時就要倒一次生物鐘的生活。我沒有熬過幾個班就開始疲倦并開始怠工。到最后雖然我的怠工并沒有影響我留下的可能,但幾個月下來我欠下的睡眠帳最終讓我選擇離去。
在早間組值夜班,所謂長夜漫漫,無心睡眠。其實我是有心睡眠而身不由己啊。工作其實很簡單,就是把地方臺用衛星傳送過來的稿子放到對編機上重新一下。這個工作沒什么挑戰性,因此我的斗志在無用武之地的情境下開始休養生息。說到這里要提醒諸位看官:想做事的兄弟,就找點挑戰性的工作,不然斗志會很快消磨光,等哪天你想振作一下都找不到感覺了。我就在那里無意識地消磨著我的斗志。看看HBO的電影,翻翻欄目組的雜志自得其樂。每每自感無聊之時,就開始做起未來的春秋大夢來。我開始規劃自己畢業后的生活:錢多,活少,逍遙,有自己時間可以搞點私活。按照這個標準看,央視部的日子也是過得的。只是最終我實在沒法忍受那萬惡的夜班,只得拜拜了。
在這期間,我還跟CRI的有過一段短暫的邂逅。一次偶然的機會在網上看到她的招聘啟事就投了份簡歷。后來就被通知筆試,然后面試。很輕松的搞定了一切,然后過去上班。主編對我也是頗為照顧,他安排我跟他做頭版。在M上我跟他說前輩您要多多照顧我,他回話說沒問題你很有靈氣。現在想起來,在一個新環境中領導這種賞識還是相當難得的。以后我還碰到過一些領導就沒那么好了。于是我又得出個結論:在別人瞧得起你的時候,千萬別瞧不起人家,等到你之后被另外的人家瞧不起時,你會很懷念被人瞧得起的時光。這結論對于找工作的人來說很是重要,遺憾的是我當時竟以為有央視的夜班在手,工作便不用發愁,參加CRI的招聘只是練練兵而已。當然,報紙本身有它自己的局限,我知道這個事情做不大。于是帶著半分糊涂和半分理智,我向主編提出我要回去考研。主編有些愕然,他肯定明白這是個托辭。當然我也知道在他看來,這無意于一種背叛。在我留下工作證走出CRI的大門一剎那,我有些莫名的悵然,又有點莫名的釋然。
這種不痛不癢的日子一晃就是半年,我逐漸從央視夜班的迷夢中蘇醒過來。這里只會不定時地發一些錢,沒有三保一金且不解決戶口。工作到底是個什么樣子,我并沒什么感受,難道就是央視三天一倒的夜班?這不是我想要的。我必須要從頭開始找工作。我被迫開始照相,做簡歷,去招聘會,到處亂撞。這屆畢業生找工作的形勢并不好,同在一片水深火熱之中,我和所有人一樣感到彷徨,絕望。而實際上我到底要找什么樣的工作,我心里并沒底。直到深圳電視臺的出現。我現在已經記不得是怎么得知深圳臺招人信息的。在一個陽光有些刺眼的我去中關村陪一個朋友看筆記本,順便去了趟北大。在一個古色古香的木樓里,我漫不經心地填寫了他們發給我的報名表。之后的第二天傍晚,他們通知我去深圳大廈參加筆試面試。我去了,依然是有些漫不經心。試的題很空,什么應具備哪些素質,媒體應該怎么有競爭力之類,都是博士論文的題目。我答起來竟毫無感覺,四道大題竟只用千把字答完了。接著就是面試,HR問我喜歡做哪類新聞,我說做時政類,他說做民生類你干不干。民生?我只在南方周末上看見有個民生版,似乎也有些深度,做起來也應該不難。于是我馬上表示我是農村出來的孩子我了解下層人民生活疾苦云云。HR略略點頭,跟他旁邊兩位同伴說還需不需要問其他的,另兩位均表示沒有問題。臨走告別時,一位副考官沖我笑了笑,我知道這應該是個好兆頭。
Sports news is of paramount importance in journalism. In today’s leading mass media, it is considered to be one of the three mainstay departments, along with social news and economic news. (Zhang Gongfei, 2001:8).
Forms of English Sports News
There are three forms of English Sports News, newspaper, television and internet.
Newspaper is the eldest form of all three mentioned. Since 1900, newspaper publishing worldwide has expanded greatly. The growth of other news sources, such as radio and 24-hour television news stations, has helped diminish the impact of newspapers. The demise of the printed word, especially in the form of a daily newspaper, is periodically predicted to be imminent by industry analysts. However, it is still the mainstream media currently and no doubt the biggest source of English sports news headlines.
Television clearly is the most active and in some way, on-the-spot means of media. In television news programs, audience’s choice is limited as the following program is decided and pre-arranged by the producers. Thus, audiences pay more attention to the program than the headlines.
Internet is the fastest developing means of media. Promptness is its superiority. Different from traditional print, the story of news is not shown in the following space, but in the next page which needs a simple click of the mouse. The headlines appear in front of readers independently. Usually, various headlines of a same group are located in the same column for the reader to scan and choose. Under the same level, only the headlines with a highlight can successfully attract internet surfers’ hand.
我是***計算機職業技術學院信息安全專業的學生,去年**月份從學校出來后,我來到***網站開始了自已為期**個月的實習工作,在這幾個月的實習工作中,我主要負責網站編輯工作,在工作中,我學到和領悟到了很多東西,實習期間,我努力將自己在校學習的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論和實際相結合。在實習期間,能遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交給的工作。
我做的是網站的新聞編輯工作,負責把一些收集來的新聞進行加工和編輯,再放到網站上供網友閱讀。這個網站是附屬于**區**書店集團公司的,是集團里的一個媒體,所以還有網站上也有一些集團內部的新聞。我就負責去采集新聞材料,撰寫新聞稿。因為是讀書網站,面向大眾,所以還要在網站上進行新書推薦,把書的內容編輯后放到網站上供書友閱讀。此網站還有論壇和博客板塊,我也負責在里面發發貼,自己寫一些文章放到博學客習上網面。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,認真學習,嚴格要求自己,虛心向領導請教。其實我們大一學習的多為基礎課,專業課程還沒開課,但是這些網站上一般的工作都還能應付。在工作中,我提高了自己運用word,excel等常用軟件的能力,學會了如何去采集資料和撰寫寫作新聞稿,提高了自己的文字運用能力和寫作水平。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。所以我在接下來的三年時間,一定要努力學習專業知識,并不斷實踐。才能更好的為踏入社會做準備。
在工作中,也必須向前輩多學習,學習與別人交流與合作。在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
此次實習,也讓我深刻了解到自己的不足。例如辦事效率不夠高,做事有點拖拉,還有在與人交流中許多技巧都還需要學習。這次實習我的師傅很包容我,才能我慢慢改善自己,而沒有急功近利。但是我明白,到真正踏入社會,別人不會那么寬宏大度,一個小的失誤都可能讓你付出很大的代價。領導看重的是你的實力和能力,如果老是出現差錯,牽連到的人也可能很多,甚至影響到整個企業,所以必須提高自己更方面的能力,謹慎的工作,減少失誤。
我還體會到一點,任何時候,身體健康都是最重要的,身體永遠都是革命的本錢。如果身體不好,其他一切都免談。工作忙的時候別人不會因為你的身體原因就不給你安排工作,也不會你的身體不好工作出了差錯就會原諒你。因為自己造成的后果就該自己承擔,自己的身體也是自己的。必須增加個人對于工作的責任感,而不是很散漫的,不認真的工作。要從每一件小事做起,一絲不茍的去工作。
作為一個新聞專業的學生,在實習期間,我感到新聞業需要的是效率和真實。事件一發生,就應該以最快的速度去了解,記錄,把材料整理好撰寫新聞稿。我實習的雖然只是一個內部媒體,但公司在開會的時候,作為網站的編輯,還是要在會場進行各種記錄,然后效率的寫好新聞稿發到網站上,要求也是很嚴格的。
社會上的新聞其實也是一樣,所以記者這個行業是辛苦的,可以說是要隨叫隨到,講求的是效率和時效。
作為一個傳媒人,就要站在時代的風口浪尖,引導世界,身兼重擔,所以我們要做的還有很多。新媒體的沖擊越加強烈,人們好像更傾向于在網上閱讀新聞,閱讀書籍,所以我認為新時代的傳媒人就該提高計算機技術,多學習電腦知識。實習中,我還感受到,做人和交際在工作中還是十分重要的。傳媒人必定會接觸到各式各樣的人,怎樣與人打交道,怎樣做人都是很需要學習的。有了良好的人際關系,工作才能得心應手,找人合作時不至于連個幫手也沒有。有時候圓滑和世故也不是一件壞事,懂得對不同的人用不同的方式交流也是一種很強的能力。
通過這次實習,我更明確了將來自己的專業方向。在選擇專業時,我可能會選擇編輯出版專業或者廣播電視新聞。因為對于就業來說,我喜歡編輯這個職業,我覺得很適合我,自己的文字能力還有待提高,不過我有這個決心和信心,努力學習專業知識,把自己的夢想實現。
我還深刻體會到,現代社會是一個開放的社會,需要的是高素質的復合型人才,必須提高自己的綜合素質,而不是只專注一個方面。計算機能力和英語能力,專業素養等等都是很重要的。 因此,學校對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。在學校就要加入一些能讓自己鍛煉的組織,進行實踐和磨練,要讓自己變得社會性一些,要放眼世界,增加自己的見識,不能躲在自己的象牙塔里不看外面。世界無奇不有,我們需要面對的還有很多。
“千里之行,始于足下”,這近兩周短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富,我要好好收藏。
應用型新聞人才,主要是指以教學為主的本科院校培養的服務地方的新聞人才,要求學生具有扎實的新聞理論知識、較強的新聞實踐技能和良好的新聞職業素養,并融知識、能力、素養于一體,在新聞工作中熟練運用。它主要包括三個方面的內容:人才是核心,新聞是專業指向,應用性是基本要求。畢業論文是應用型新聞人才培養過程中的重要組成部分,這是一個綜合性強的實踐環節。通過這個環節,學生要綜合運用專業理論知識、專業技能和科學的研究方法來獨立完成這項具有較大難度的課題。這是對四年來所學知識的一次復習和應用,也是檢驗學生是否是優秀應用型新聞人才的試金石。
一、存在問題
根據筆者近5年來對新聞專業畢業論文的管理情況來看,隨著本科教育教學管理的加強,新聞專業本科畢業生撰寫的畢業論文質量逐步提高,但也存在一些問題和不足。畢業論文選題忽略了新聞專業的特性——社會性,沒有緊扣社會熱點問題,理論分析過多,實證研究較少;在理論分析的論文中引用他人材料和解釋過多,自己的觀點和評論不足,深度不夠,論文模式依然是“是什么—為什么—怎么辦”的步驟,尤其在“怎么辦”階段,對策拍腦瓜,方案想當然的問題相對突出。學生的畢業論文以“偽命題”的理論分析為主,科學嚴謹的實證研究偏少。究其原因,主要有三:一是新聞專業人才培養方案中大量的理論性課程的設置導致學生掌握的只有理論性知識,實踐課程和實踐環節的缺失,使學生游離于實證研究之外,也不懂得運用何種方法進行分析研究。二是師資隊伍的不健全也是實證研究類畢業論文缺少的原因之一。目前,進行本科畢業論文指導的教師大部分是從高校畢業后直接走上講壇的教師,沒有在媒體工作和一線實踐的經歷,師資隊伍的單一性和實踐型教師的缺失直接影響實證研究論文的數量和質量。即使學生選了實證研究類的題目,老師也指導不了。三是畢業論文的時間安排對畢業論文的選題也會產生影響,畢業論文一般安排在第八學期,這段時間學校基本沒有集中授課的課程,大部份學生忙于就業、考研,精力難以放在論文寫作上。且有的學生在外地,與指導老師基本上見不著面,論文指導僅限于網絡指導和電話指導,理論性的論文選題更利于畢文的完成。
二、對策思考
一是進一步完善人才培養方案。人才培養方案是人才培養的核心和根本,它規定人才培養的規格,預期了學生的發展方向。應用型新聞人才與傳統學術型新聞人才的側重點不同,它強調了學生的應用和動手能力。作為新聞人才培養的綱領性文件,人才培養方案中應用型這個特性應貫穿于學生四年的學習和生活中。應用型不僅是對新聞專業外在的層次規定,也是新聞專業本身內在的要求。新聞學屬于社會科學范疇,其培養的人才大部分工作在社會第一線,接觸社會基層的方方面面,相關社會科學的基本素養對于新聞專業來說必不可少。因此,在課程設置中,除了必要的理論課程和專業素養外,還要增加提高學生調查研究能力的課程和綜合的人文社會科學知識,拓寬學生的知識面和視野。這樣,學生才能運用專業的知識和科學的方法完成畢業論文寫作這項復雜的系統性工程。
二是加強“雙師型”師資隊伍的建設。一般說來,應用型本科院校新聞專業籌建時間不長,師資以年輕的教學型教師為主,他們大都是來自高校的畢業生,不僅在理論教學上有所欠缺,而且缺乏相應的實踐教學經驗。教師是人才培養的重要因素之一,是人才培養方案的執行者,其專業素養和能力的高低直接影響所培養人才質量的優劣。因此,加大對青年教師的培養,是十分必要的。一方面,青年教師的培養可以采用做訪問學者或提升學歷、學位的方式,通過進修來更新教師的知識結構,提升教師的理論水平,拓展教師的研究領域,這對于畢業論文的指導是很有益處的。同時,由于新聞專業本身的特性和應用型專業的特點,實踐教學經驗在畢業論文創作,特別是實證研究類的論文創作中起了很大作用。這就要求論文指導老師本身要具有一線的工作經歷,因此,學校在培養青年教師時,除了注重理論素養的提高外,更要重視專業技能的獲得,要培養理論與實踐相結合的“雙師型”教師隊伍。另一方面,青年教師的培養要實行“引進來”、“走出去”原則。“引進來”,指聘請媒介一線有實踐經驗的新聞從業者開設專題講座,為教師講授現實中媒介的管理模式和運營操作,掌握媒介的最新知識;“走出去”,指將青年教師送到媒介單位進行掛職鍛煉,學習各類工作技能和實踐經驗,使得自己更加符合應用型新聞人才培養的需求。
三是加強論文指導過程的管理。論文撰寫是一項復雜性的系統工程,從論文選題到開題報告到中期檢查到論文答辯,環節眾多,有效的管理是保證論文進度和質量的關鍵。第一,要加強選題指導。選題是論文寫作的第一個環節,學生感興趣的選題是論文良好的開端。論文的選題要提前規劃,可有意識地引導學生在平時的學習中結合自己的課程學習和各類實踐進行思考,而不是要做論文時才開始找論文題目。其次,新聞專業是一門社會科學,規劃選題時要從新聞專業的實際應用性出發,尋找有研究意義的課題,避開似是而非的“偽命題”。因此在選題時,建議學生關注社會熱點,選取實際問題。最后,選擇課題要遵循“小切口,深挖掘”的理念,避免大而空的論題,如果論文的題目“假”、“大”、“空”,那么學生在論文寫作中因沒有切實研究,只能采用“復制+粘貼”的方法來完成論文。良好的開始是成功的一半,論文題目選好選準了,后面的寫作才能扎實有效的開展。第二,要加強過程管理。畢業論文一般安排在第八學期,大部分學生已經外出實習,在論文的指導過程中,學生與導師面對面地交流的次數不多,畢業論文的進程和質量難以管理和監控,如何有效地對畢業論文進行管理是值得思考的。筆者認為,在眾多的流程中,要抓好論文的開題和中期檢查這兩關。撰寫論文開題報告,有利于培養學生的調研能力、分析能力和創新能力。通過開題,學生閱讀大量文獻資料,對前人的成果進行分析和總結,找出創新點和自己研究的方向。在開題的過程中,學生在老師的幫助下構建論文框構,明確論文的研究思路、方法、對策和解決的主要問題,定下論文的基調;在中期檢查過程中,老師對論文寫過程中的研究方法、遇到的困難和問題進行指導,明確下一步的寫作進程。這兩個環節,指導老師要與學生面對面的指導和交流,落實每一個環節,這樣不僅有利于學生逐步深入地研究和撰寫論文,而且還避免理論研究論文中的抄襲現象,改變以前的“剪、貼、拼”的論文寫作模式,最終寫出有新意的論文。第三,要重視基地建設。實證研究類論文源于生活,學生只有在大量的社會實踐中才能發現問題。因此,指導學生撰寫實證研究類的畢業論文時,需要相應的實習場所和實習基地。對應用型新聞專業來說,對口的實習基地就是報社和電臺、電視臺、各類網站等媒介單位,要建立相適應的媒介實習基地,特別是網絡媒體等新興媒體的實習基地,保證新聞專業的學生有大量的、長期的機會在新聞一線接受鍛煉。這樣才能有利于學生發現問題并進一步做更加深入的實證研究。
三、改革設想
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信,為一位滿腔熱血的畢業學生開啟一扇希望之門.
我叫,畢業于鄭州交通學院物流專業。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的專科畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。
我很喜歡自己的專業,投入了大量的精力,并打算把物流作為自己的職業發展方向,我對物流這個職業的發展前景很有信心,在校期間我系統的學習了物流的相關知識,專業成績優秀,為進一步掌握物流知識和技能,我參加了物流師資格證的考試,更深入具體的學習了物流知識,并在課余期間去圖書館閱讀大量關于物流方面的書籍,通過雜志,網絡我了解到物流的發展動態,并對物流興趣更濃厚,我覺得我有信心在物流方面作出成績來。
利用心理狀態動詞和絕對程度副詞的搭配編制母語者的評測問卷,根據評測中各類型“少數服從多數”的原則,將界定的83個心理狀態動詞按照程度量的高低和連續性與否分為三類:連續程度心理狀態動詞、非連續程度心理狀態動詞和無程度心理狀態動詞,并討論了各類心理狀態動詞的意義和特點。
基于以上三類心理狀態動詞,我們設計了調查問卷研究留學生的習得情況。從以上三類心理狀態動詞中各抽取10個詞,進行頻率匹配后,將它們與三種程度程度量級的絕對程度副詞搭配,得到90個判斷材料,以此作為調查問卷的主題部分。同時,在問卷第二部分追加兩道題,分別調查留學生對90個判斷材料難易程度的主觀評價和對判斷材料的熟識程度。根據調查問卷統計結果分析漢語水平、心理狀態動詞類型、程度量級各因素之間的相互影響,分析習得過程的特點。同時,將留學生出現的錯誤類型按照錯誤來源分為兩類:“推理錯誤”和“缺陷錯誤”,通過數據分析探討錯誤類型與漢語水平、心理狀態動詞類型、程度量級之間的相互關系,研究造成留學生習得錯誤的原因。
2 研究方法
本文利用語料庫統計、評測和問卷調查的方法,區分了三類不同的心理狀態動詞類型,并在此基礎上研究了中、高級水平留學生的習得情況和錯誤分布。
(1)語料庫統計的方法。我們借鑒文雅麗(2007)的研究成果,根據意義與語法相結合的原則,共界定出98個心理狀態動詞。為了能更好地符合研究留學生習得情況的要求,我們參考了《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》、《成功之路》系列教材、《發展漢語》系列教材,統計并篩選出83個心理狀態動詞。
(2)評測的方法。語料庫檢索的方法存在語料數量有限、語料更新不及時等弊端,我們通過對83個心理狀態動詞與三種程度量級的絕對程度副詞搭配可接受性進行判斷,對母語者展開了評測,獲得了母語者對于心理狀態動詞程度量級的真實語感。
(3)問卷調查的方法。為了研究留學生的習得情況,我們設計了問卷,通過對三組不同類型的心理狀態動詞與三種程度量級的搭配進行判斷,分析漢語水平、心理狀態動詞類型、程度量級各因素之間的相互影響。
3 研究意義
心理動詞一直為人們所關注,心理狀態動詞作為心理動詞中數量較多的一類,也愈來愈受到人們的重視。近幾年,隨著語言研究方法的更新和語言理論的加深,心理狀態動詞的研究也取得了一系列的研究成果。我們的課題研究意義主要表現在以下幾個方面:
第一,心理狀態動詞的程度量級分類豐富了心理狀態動詞的本體研究成果,從更細微的方面剖析了心理狀態動詞的語法屬性,從而豐富了心理狀態動詞的詞匯知識系統,為其習得研究提供了較為厚實的研究基礎。
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計算機系大專生求職信范文
尊敬的領導:
感謝您從百忙之中抽出時間來看這封求職信!在外打拼X年的我,久聞貴公司是一家相當有實力有前景的公司,對員工要求嚴格,正在招聘人才加盟,于是,本人寫此求職信,誠摯的希望成為貴公司的一員!
本人于20XX年畢業于XX職業教育中心計算機系,計算機X級證書。能熟練運用WORD、EXCEL等OFFICE軟件,會簡單的文字處理,圖像處理,制作音樂光盤。
本人曾從事過QC,QA,經理助理,業務員,銷售代表等工作,有著豐富的工作經驗,在工作中也獲得同事,領導的認可和好評。因此,本人自信可以勝任貴公司要求的職位,希望您可以用你的慧眼開發我的潛能,我會用我的潛能創造共同的利益,我虔誠的希望成為貴公司的一員,為公司的發展竭力!
此致
敬禮!
求職人:
XXXX年XX月XX日
計算機專業應屆生求職信范文
尊敬的領導:
首先感謝你在百忙之中垂詢我的求職信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,給我一個邁向成功的機會。
我是一名XX大學計算機科學院20XX級的一名學生,在大學四年里,我已經學會了一定的計算機軟硬件的一些知識,參加了XX科技大學學院網站設計,對網絡設計管理維護都很熟悉,也能解決一些硬件問題。作為一名計算機專業的大學生,我熱愛我的專業,期待著實際的工作考驗。
作為一名初出校門走向社會的學生,我認為我最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗,這或許讓你猶豫不決,但我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業業的工作態度和集體合作精神,真心希望貴公司能給我一個機會,我愿與貴公司同甘共苦,共創未來!
"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"在機遇與挑戰并存的新世紀,我有信心憑自己的能力為貴公司的事業添一份力量,希望貴公可以成為那個可以實現自我價值的大舞臺,也希望為我自己贏得一片天空。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,在求學之路中養成積極樂觀,進取的品質和滿腔的熱情,使我有信心能很快勝任自己的本職工作,并且在實際中不斷學習,不斷完善自己。我堅信真誠加勤奮可以創造奇跡。
千里馬因伯樂而馳騁,我需要你的賞識和認可,如果你能給我一個機會,我會更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。
再次感謝你在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發展,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:
XXXX年XX月XX日
計算機應用專業大學生求職信范文
尊敬的領導:
您好!我叫XX,是一名即將于20XX年XX月畢業于XX大學,計算機應用專業的學生。大學三年中,我吸取了豐富的專業知識并鍛煉了自己的能力。
通過三年的苦讀,我掌握了C語言、JAVA語言、VB語言、SQL語言,數據庫原理,并對面向對象的C++和VC++等有所了解作為一名計算機專業的學生,能夠熟練運用Office等辦公自動化軟件,課外我還自學了CorelDRAW,photoshop平面設計軟件,在這期間考取了"XX商務師"證書。自入校以來,我充分利用業余時間廣泛的參加社會實踐活動。
在我校XX月科技大賽獲得個人第X名的成績。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。真心希望貴公司能夠給我一個機會,我愿意與貴公司同甘共苦、共創未來!期待您的回復!
此致
作為通信工程專業的大學生,我很榮幸能夠進入通信工程專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷,也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。
頭幾天實習,心情自然是激動而又緊張的,激動是覺得自己終于有機會進入職場工作,緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始,崗位實習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生,但是學會快速適應陌生的環境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個師父,我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。
一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會比較枯燥的,不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經邁出了第一步了,在接下去的日子里我會繼續努力的。生活并不簡單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。
雖然第一周的實習沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會本著積極樂觀的態度,努力進取,以最大的熱情融入實習生活中。
第2周
過一周的實習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是通信工程專業,但和實習崗位實踐有些脫節,這周一直是在給我們培訓那些業務的理論知識,感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到沒有做不到。
第二周實習快結束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距,我相信我會適應職場生活。
第3周
不知不覺進入了實習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識,我還加強大學通信工程專業相關知識與自己崗位相結合,努力讓通信工程專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學里學習的通信工程專業相關知識能夠幫上忙,也不枉大學的學習。不懂時就查查資料,也培養了自學能力,同時了解許多相關的知識,一舉多得。
經過2個多星期的正式實習工作,我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班,同事中沒有人再會把我們當成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時起床去上班,有時候為了不遲到,不吃早飯都是常態。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。
第三周實習快結束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進步一點點。
第4周
這周頭一天星期一,我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了,但是工作的內容無非是協助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時間都是閑著的,我的師父今天終于分配給我第一個工作任務,我充分利用了大學里面學習的通信工程專業相關知識,把第一個任務圓滿完成。師父說,通過他的觀察,說我態度積極,并且耐的住性子,已經初步通過了他的考驗,所以分配給我一個工作任務,對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心,一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說,師父,我準
備好了,我會認真完美的完成這個任務的,一定不會讓您失望。
接下來幾天,開始正式接手相關工作,因為是新人,所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習,所以總是感覺時間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現行的一些規范、看通信工程專業相關書籍、學會熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節問題,努力提高自己的工作修養。
第5周
轉眼之間,實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌,終于完成了實習以來的比較大工作任務,而且是比規定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美,我對任務的各個環節進行了不下十遍的檢查,確保不出現一個錯誤。
星期三的早上,因為緊張又因為興奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數據放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里,時間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室,我假裝鎮定的跟師父說,任務已經做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭,說,知道了。這多少有點讓我失望和擔心,師父完全沒有說什么時候會去檢查,也沒有布置給我下一個工作任務。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態。
在空閑時間,結合通信工程專業,我努力學習與崗位相關的知識,為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準確定位,并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!
第6周
這一周,我開始深入學習與自己崗位相關業務知識,得到同事的幫助下,我先從規范下手,就是熟悉下當前通信工程專業行業方面的規范,再就是記各種工作相關的必備知識。經過兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。經過前期實習后,我大概了解了整個工作
程序。今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個任務。大學里面學習的通信工程專業的知識能真正得到實際應用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時也給了我一次機會。因此,我要盡力做好它。
工作過程我得出了一些體會:我工作過程要相信自己,如果做不到這一點,你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人,才會在走路時神采飛揚,讓老板看上去你有無窮的精力;一個相信自己的人,才會在待人接物時落落大方,這一切能幫助老板培養對你的信心,必要時才會委你以重任。你怎么對待別人,別人就會怎么對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時候,你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時,熱情地伸出援手。在職場上,盡可能地做一個與人為善的好人,這樣,當你在工作上不小心出現紕漏,或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險。 第7周
今天指導師父說十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學習,讓我帶上筆和筆記本,他還跟我說了一句,“上次的那個任務完成的很漂亮,圓滿到達了我的要求,我很滿意。”他還表揚我通信工程專業相關基礎知識非常扎實,是他見過通信工程專業學生中動手能力比較強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費,沒有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動了。
通過這段時間的了解,原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人,聽同事說了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學到東西,對我這次實習所得和以后的職業發展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說,這幾天我的任務就是在上次的基礎進行擴展。
本周我總結出:在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經訪問過許多在事業上功成名就的人,他們一個共同的特點便是,在工作上投入的時間及精力,遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
第8周
周一開始我跟其他幾位同事去分部工作,所以最近上班的場所一直都是在單位分部,每天早上到總單位之后,就直奔單位分部。在單位分部雖然沒有在辦公室那么舒適和輕松,但是畢竟現在是有目標要去達成,所以比在前一段時間在辦公室時更加的充實,時間也會覺得過得更加快。
在這期間,單位分部的工作人員都對我很好。在實際工作中,大學里面通信工程專業的知識還是不夠用,很多需要在工作中繼續學習,因此我在工作崗位上遇到了一些麻煩。同事們在知道的我的工作任務后,都積極主動的幫助我,告訴我他們總結出來的區別,讓我突然覺得每個任務都能輕車熟路,因為他們的幫助,讓我完全加快了我的工作進程。想真正地做成一件事情,需要你有鍥而不舍的精神。不管我們想在哪個領域做成一件事情,如果你已經認準了目標,那就一定堅持不懈地做下去。羅馬不是一天建成的,只要你一天天用心地去做,總有一天,量變會發生質變。
這一周,我總結了工作過程中的關于挫折的感悟。在工作過程經過遇到一些挫折。關于挫折,早有職場高手總結出至理名言:“人在職場飄,哪能不挨刀?”這是一種對工作灑脫的態度。對待工作的挫折,就稍微轉換一下努力的方向。說不定更好。另外一點也很重要,困境中請你自己鼓勵自己,不到萬不得已,請不要把自己的底牌亮給別人。要知道,困難時要求得到的幫助,價碼總是會更貴一些的。