緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇自動化設計論文范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
1)主觀積極性。作為畢業設計的主體,學生的態度積極與否直接影響了畢業設計質量,然后近年來普遍存在著學生重視程度不夠的問題。很多學生對畢業設計(論文)的目的和要求缺乏足夠的認識,不少學生把畢業設計僅僅作為一門功課來看待,甚至認為其它功課已經通過,自然畢業設計肯定也會順利通關,這種典型的應試式思維導致思想上的不重視。隨著大規模的擴招,就業越來越難,學生要找忙于工作,投入畢業設計上的精力大大減少。在歷年的畢業設計中也存在著前期文獻調研與設計工作不努力,等到答辯前期突擊的現象。
2)基礎不扎實。畢業設計是大學教學過程的最后階段采用的一種總結性的實踐教學環節。通過畢業設計,培養學生綜合運行所學的基礎理論、專業知識和基本技能,分析與解決實際問題的能力,使學生獲得從事實際工作所必須的基本訓練和進行科學研究工作的初步能力。因此,學生對基礎理論和專業課程的掌握水平直接影響畢業設計工作的開展。例如,我系部分學生由于平時對基礎理論與專業課程的學習不夠重視,看不懂專業的參考文獻,系統方案設計不出來,經過指導老師耐心指導,仍有些同學一竅不通。涉及仿真,有一部分同學,連Matlab工具軟件都還要現學。這些現象都體現學生的基礎不夠扎實,嚴重制約畢業設計的教學水平。
1.2教師因素
1)主觀積極性。教師方面,由于不僅要承擔繁重的教學任務,還需開展科研工作,帶學生做畢業設計只是眾多工作中的一項,用于畢業設計指導工作的時間和精力不足。我系教師教學任務尤其多,在畢業設計開展期間,多數教師還承擔了課題教學,課程設計探索提高熱工自動化專業畢業設計教學質量謝七月(長沙理工大學能源與動力工程學院)等教學工作。這幾年績效改革不鼓勵超工作量,畢業設計工作又持續周期長,學生知識結構又層次不齊,因而有些教師對畢業設計態度不是很積極,指導效果明顯受影響。
2)指導老師隊伍本身的專業素養。熱工自動化專業方向比較細,開設熱工自動化專業的高校很有限,我系極少教師本科專業是熱工自動化的。由于教師資源相對緊張,即使缺乏系統的工程化培訓與實踐的新進教師也承擔了指導畢業設計的教學任務。甚至有的教師雖然沒有能力指導畢業設計,但為了完成學校規定的教學任務,也只好勉強上陣,這也在一定程度上導致了畢業設計質量的下滑。而且現有的畢業設計指導教師隊伍單一,不能很好的因材施教。
1.3客觀因素
1)畢業設計時間過短,很大程度上影響了畢業設計的教學質量。畢業設計一般安排在大學最后一個學期,我校還在該學期安排畢業實習,部分同學還要忙于找工作、考研等各類事情,用于畢業設計的時間有限,滿打滿算僅僅14周,也就三個多月。而要在三個月內完成文獻調研、文獻翻譯、開題、設計、實驗、論文寫作、答辯等一系列工作,很難保證還能有充足的時間對畢業課題做深入的研究。據我系歷年數據,不能完成畢業設計要求的全部內容的學生多達40%,而能在短短三個多月內做出較好結果的學生不足10%,這類學生往往是提前參加了相關課題或是有扎實的基礎,而基本完成任務書內容的學生將近50%。
2)畢業設計的考核方式單一,難以激勵學生很好地完成畢業設計的任務。目前畢業設計的考核主要以答辯為主,盡管在畢業設計過程已經按前期檢查、中期檢查、畢業答辯三個階段分別開展了檢查考核,而且也制定了各階段的階段性指標,但指標不夠具體,考核過程有時候流于形式,并沒有嚴格考核。即便將考核模式向以實物、圖紙、程序、科技論文、專利、競賽結果為主的綜合考核模式轉變,但因這些內容無法在三個月內實現,因此,無實際全面實施考核的可能性。
3)管理機制已經不能完全適應畢業分類指導的需要,在一定程度上也影響了畢業設計的教學質量。學校和學院現有的教學管理模式是針對大多數學生的情況制定的,不夠靈活,既難以充分發揮優秀學生的創造力,也難以提高落后學生的綜合能力。對分類指導、因材施教的考慮不周全,畢業設計的整體教學水平難以提高。
4)其它客觀因素。影響畢業設計的客觀因素還有很多,例如,實驗條件緊缺,企業合作較虛,大部分設計電廠自動化的實驗缺乏實現條件。
2提高畢業設計質量的改革措施
2.1畢業設計時間的調整
從本屆畢業設計開始,我校開始調整畢業設計的時間安排,把前期工作安排在第七學期最后三周,要求在這三周內完成文獻調研,英文文獻翻譯以及開題報告。然后希望學生能夠利用部分寒假時間進行畢業設計的后續工作,為開學初的畢業實習做準備工作,從而使得學生能夠帶著畢業設計中的問題參加畢業實習,增強畢業實習的針對性,最終提高畢業設計的質量。為了進一步的落實分類指導與因材施教,我系將根據學生的學習成績安排給與更為合理的畢業設計時間。對于成績前10%的特別優秀的學生,可以在第六學期初結合畢業后的計劃開始進行畢業設計選題,在這學期內進行文獻調研與英文文獻的翻譯工作,爭取在第六學期末進行開題,利用大四一年時間完成具體設計和論文撰寫,鼓勵結合設計結果撰寫與發表學術論文,畢業設計總時長達到三個學期,這個時間相當于目前2.5年制的研究生用于研究的時間,從而保障這部分優秀學生有充分的時間將畢業設計做的更加深入。對于成績前30%左右的學生,則可在第七學期初選題、開題,畢業設計總時長為兩個學期。對于成績一般以及成績特別差的學生,采用學校統一安排的畢業設計時間,第七學期中后期選題,第七學期末畢業設計開題,畢業設計總時長保持在半年以上。而對于動手能力特別強和參加各類課外科技競賽的學生,可在第五學期完成選題,開題并將其畢業設計與競賽結合,總時長為四個學期。
2.2指導方式改革探索
由于教師資源相對不足,為了更好指導畢業設計,我系正探索指導方式的改革。一方面,我系2014屆和2015屆畢業生均在120人左右,而現有專職教師只有15人,平均每位教師指導8名學生。另一方面,由于自動控制學科的發展日新月異,熱工過程自動化也得到了快速發展,涉及的領域不斷延伸,幾乎包羅萬象,不可能要求每位教師都對每個領域均有深入的認識。因此,在畢業設計的指導過程中,應該充分發揮教研團隊的優勢,探索集體指導和個人指導相結合的指導方式尤為重要。鑒于在畢業設計過程中,學生通常會遇到一系列的問題,尤其是面臨工程實際方面的問題時,感到無所適從,急盼有教師的指導。因此,指導教師每周安排一次答疑與討論,每個工作日下午安排一名教師開展集體指導。提前安排時間與地點,即時通知學生,學生既可得到指導教師的指導,還可根據自己的問題,選擇相關領域的教師參加集體指導。
2.3畢業設計選題模式的探索
我校已使用畢業設計選題系統,先由教師命題上網,然后由學生上網選擇,每位學生可以選擇兩個題目,最后指導教師確認。為了更好地因材施教,我系對選題工作進行了探索。首先從命題上把好質量關。要求指導教師分別在題目命題來源、命題類型、命題質量等方面下功夫,并對不同層次的學生采用不同的畢業設計命題。我系成立了畢業設計指導小組,在選題期間,組織教師對命題應在一定范圍內進行嚴格評審打分,只有通過評審的題目才能予以通過。對于特別優秀的學生,尤其是保研的學生,將他們作為創新拔尖人才培養的主力,命題可以結合國家和省部級重點科研項目,從項目中抽取部分有一定深度和難度且帶有前瞻性的課題,鍛煉其科研能力和動手能力,沖刺校優秀畢業設計。對于成績在前30%左右的學生,從科研項目中抽取部分動手和鍛煉工作能力較強的課題,培養學生的創新意識與能力。對于成績一般和較差的學生,命題結合生產實踐,鍛煉其在實際工作中解決問題的能力。而針對考研學生,可以選取一些相對難度較小的科研題目進行研究,注重科研能力的訓練與培養,為將來研究生的深造打好基礎。對于力爭進入特別優秀學生的選題,系畢業設計指導小組將組織面試考核,考核成績供命題教師參考。學生在選題期間,即時向指導教師匯報學習情況,命題教師根據選題學生的具體情況,選擇與命題要求相吻合的學生,確定選題學生。
2.4管理制度方面的改革
為了加強對畢業設計的管理,根據學校與學院對畢業設計的管理規定,我系制定了管理細則,探索從制度建設方面保障畢業設計的質量,主要改革方面如下:
1)加強對學生在畢業設計期間的管理。在畢業設計動員大會上,畢業設計指導小組給學生闡明畢業設計的嚴肅性,明確指出畢業設計將從嚴把關,從而使得學生端正畢業設計的學習態度。畢業設計過程中,學生必須在指導教師指定的場所開展工作,從而便于指導教師檢查與指導,規定學生每個工作日必須在指定場所,無特殊情況不得請假,由指定學生負責每天的考勤,系指導小組將不定期進行考勤檢查,從而改變以往懶散的作風。學生每周參與答疑,即時匯報畢業設計進展,指導教師將記錄每周的答疑情況。指導教師嚴格根據學生的平時表現評定學生的平時成績。
2)加強對指導教師的督查工作。為了督促教師積極參與畢業設計的指導工作,學校與學院有教學督導會進行常規的教學檢查。我系將加強這方面的督查,每周向學生調查指導教師的指導情況。為了充分調動指導教師的積極性,將設立經費進行獎勵,對認真負責的指導教師要予以獎勵,為了公平起見,對于指導非特別優秀學生獲得優秀畢業設計的教師,系將加大力度獎勵。對于指導不力的指導教師,限制下年的指導人數。
3)嚴格考核畢業設計過程的各個階段。為了使得學生和教師高度重視畢業設計,有必要加強對畢業設計過程各階段的考核,而不是只注重畢業設計的最后結果。將整個畢業設計過程分三階段進行檢查考核:第一階段(畢業設計工作初期):檢查師資配備和設備條件、課題審查情況及學生選題結果。第二階段(中期):深入教學現場,進行實地檢查,通過觀察、提問,考察學生的工作狀況;了解學生對教學工作的反映;同時檢查教師的工作狀況,依據畢業設計管理細則對教師與學生的各項指標進行打分。第三階段(后期):這個階段重點抓好答辯資格審查工作與成績評定工作。學生答辯前,要進行答辯資格審查。學生按規定時間完成畢業設計任務,經“審閱”、“評閱”合格后,方可參加答辯。畢業設計成績由“審閱”“評閱”“答辯”三個環節組成,各環節成績占總成績的比例分別為40%、30%、30%。由指導教師、評閱教師、答辯小組分別寫出評語并給成績,最后綜合評定學生的成績。為了避免教師擔心自己帶的學生成績偏低或答辯通不過給自己帶來麻煩,系指導小組將協調后續工作,使得指導教師能客觀評分。為了客觀公正進行評閱,采用集體交叉盲審形式。嚴格按程序組織答辯,避免走過場。
計算機內部板包括PISO-P32C32數字量數據采集卡、A/D卡PCL-813轉換數據采集卡、D/A卡PCX3008A模擬量輸出卡等,其中PISO-P32C32數字量數據采集卡負責隔離和輸入輸出各路發射機的數字量開關信號。A/D卡PCL-813轉換數據采集卡負責采集經過調制的發射機32路模擬信號。D/A卡PCX3008A模擬量輸出卡控制8路發射機的調諧電機轉動。
1.2設備和接口控制板卡
設備和接口控制板卡包括的內容較多,如KT-FS002頻率預置板、KT-MD01馬達驅動放大板、KT-MB002馬達緩沖板、KT-MM01調制器母板等。其中KT-FS002頻率預置板控制PTS040型頻率合成器,使其輸出所需要的載波頻率。KT-MD01馬達驅動放大板負責調諧驅動馬達的控制。KT-MB002馬達緩沖板用于驅動KT-MD01馬達驅動放大板。KT-MM01調制器母板用于調制器控制器模塊工作狀態信號的取樣。
1.3輔助硬件設備
輔助硬件設備包括主機機箱、傳感器以及取樣板,其中傳感器用于壓力、溫度、電壓電流的各種傳感器;取樣板用于末前和高末屏壓、簾柵壓、偏壓和寬放電流、電壓的取樣。
2PSM100KW短波發射機自動化系統軟件設計
PSM100KW短波發射機自動化系統自動化功能的實現,除需要硬件支持外還需要應用軟件驅動相關硬件工作。馬達是整個PSM100KW短波發射機自動化系統的重要硬件,但自動化真正對馬達的控制還是要靠軟件來完成。在實際的控制過程并不是那么簡單,為了實現快速高精度的控制在軟件中可設計了兩種馬達驅動方法:快速驅動和脈沖驅動。
2.1快速驅動
先計算機D/A輸出卡輸出了一個高的固定電平,在通過馬達的放大,使馬達高速的達到預定值的過程,稱為快速驅動,也是一種非常簡單的控制方法。特點:在長距離驅動并且驅動精度要求不高的時候,就會運行快速驅動,比如例如倒頻時會先用快速驅動到預定位置附近。由于快速驅動是在精度要求不高時啟動,它存在著無法滿足自動調諧的精度要求,精確度低的缺點。
2.2脈沖驅動
通過利用脈沖產生的電平,使馬達精確的啟動,并能準確而快速的達到指定位置的控制方法稱為脈沖驅動。它能準確地驅動馬達到達指定的位置的原因,在于他按勻速前按以步進的方式控制著馬達。特點:在短距離驅動并且驅動精度要求比較高的時候,就會運行脈沖驅動。比如在在倒頻操作時,馬達驅動需要到達更精確的位置,實現自動調諧和系統根據表值進行精確調諧時,就先需要快速驅達始馬達到預定的位置后,在用脈沖驅動到更精確的位置脈沖驅動。
2.3脈沖驅動的參數設置
我們在設置自動化軟件中,增加了脈沖驅動的參考功能,是為了更好的實現脈沖驅動,也是為了實現更精確的脈沖驅動來控制電機的運轉。通過設置順時針轉向對應為向,逆時針轉向對應向右,力度對應的是驅動電平,而步長對應的則是驅動的時間的方式,實現了各路電機左右轉向時的驅動電平和驅動時間。為了確保電機的正常驅動并驅動到位,必須先設置此參數,再運行自動化驅動電機,因為脈沖驅動的運用幾乎存在所有的電機控制部分。在設置脈沖驅動參數時,為了達到自動化系統的最佳效果,必須非常合理的設置每路電機的脈沖驅動參數,否則將直接影響到自動調諧的準確度,和調諧時的各項時間,由此可見此參數的設置非常關健,并且此參數也是一組非常重要的參數。在不更換或者維修電機傳動機構的情況下,此參數只需第一次設置成功后,就不需要改動,并不會給實際操作帶來不便。
就其實質性而言,部分水電站的地理位置較為偏僻,距離城鎮較遠,以至于水電站的職工長期處于較為封閉的環境,其生活狀況相對較差,而水電站自動化系統的應用,不僅僅改善了廣大水電職工的工作,同時也在一定程度上改善了廣大水電職工的生活環境。通過借助于計算機監控系統,從根本上代替人工操作,進而完成對水電站定時的巡回檢查和記錄,真正意義上實現了少人值守,提高了勞動生產率,降低了勞動疲勞率。
1.2符合電力體制改革的要求
就目前而言,隨著我國電力體制的改革,逐漸將實現“廠網分開,競價上網”,傳統的人工操作控制很難滿足市場經濟競爭的需求,而自動化系統憑借著自身優越的科學技術,及時的了解電網行情,并及時的參與競價,最終實現電網的供電,其帶來的社會效益以及經濟效益是不可估量的[3]。
2水電站自動化系統的優化設計
一般來說,水電站自動化系統主要有計算機監控系統、工業電視監控系統、消防監控系統、基礎自動化元件及自動裝置以及水文自動測報系統五個子系統。
2.1計算機監控系統
所謂的計算監控系統主要是綜合自動化系統的核心部分和基礎部分,一般來說,計算機監控系統主要有三種模式,一方面計算機監控系統其主體部分則是常規控制,而輔助部分則是計算機;一方面計算機監控系統的主體部分則是計算機,而輔助部分則是常規控制設備;另一方面主要表現為無常規控制設備的全自動化的計算機監控系統。計算機監控系統模式的選擇主要依據于水電站的實際具體情況,就其實質性而言,新建的水電站主要是以全自動化的計算機監控系統為主。但是在對相對老舊水電站進行改造的過程中,常有機的結合計算機和常規控制設備,進而實現水電站計算機的監控。計算機監控系統最主要的功能主要表現在遙測、遙控、通信以及遙調四個功能,常用于語音、可視化以及視像功能的設備。
2.2工業電視監視系統
所謂的工業電視監視系統主要是實現現代化管理和監視的基本手段,能夠及時并真實的對被監控對象的具體信息得以反應,尤其是水電站自動化系統中的工業電視監視系統,其監控人員僅僅通過電視監視,及時的對水電站的各個情況進行充分的掌握,保障了水電站安全有效的運行。同時,工業電視監視系統和計算機監視系統相對來說是獨立存在的,而工業電視監視系統主要是對各個子系統進行綜合處理,進而傳送到水電站的主控室。但是計算機監控系統主要是對各個子系統的一種監視。一般而言,工業電視監視系統有著相對較好的傳輸速率。要想從根本上保證水電站更加安全有效的運行,就要將計算機監控系統和工業電視監視系統獨立工作,盡可能的先實施計算機監控系統,后實施工業電視監視系統。
2.3消防監控系統
所謂的消防監控系統主要是對水電站進行的火情監測,常設置在水電站的主廠房、副廠房以及主變區等設備的重要部位。消防監控系統對火情探測器的采用,當有火情出現的時候,探測器就會發出一種信號,其信號經過一定的信息處理,進而產生一定的報警,并將處理的信息通過串行通信接口的連接,與水電站計算機監視系統有機的相結合,對火災的具置進行展示,并對火災處理措施有一定的提示,這種異步通信的方式對于火情的及時發現和及時解決,有一定的積極影響作用[4]。總之,水電站消防監控系統不僅僅起到一定的監控,同時在一定程度上也真正意義上實現了水電站的通風以及水噴霧滅火系統的控制。
2.4基礎自動化元件及自動裝置
所謂的自動裝置主要是能夠獨立發揮水電站相應設備的自動控制以及自動調節,自動裝置主要是獨立于計算機監控系統的一種裝置,就水電站綜合自動化系統而言,要想從根本上提高經濟效益,就要保證水電站自動控制設備有著快速性、安全性、穩定性以及可靠性,并從根本上與計算機監控設備合理的進行配套。所謂的基礎自動化主要是對水電站主設備和輔設備運行工況進行的監視,對水電站機組以及輔助設備的自動化控制系統有著直接性的保護性能。
2.5水文自動測報系統
所謂的水文自動測報系統,主要是對水電站水情、汛情情況的監控,從根本上對水情及時、準確搜集,進而對水情做出及時的預報。水文自動測報系統主要有水文自動測報基本系統以及水文自動測報網兩種系統。超短波通信、短波通信以及衛星通信為水文自動測報系統最基本的通信方式。
2電氣工程及其自動化中存在的問題
2.1能耗大。雖然電氣工程自動化技術的出現為人類的發展進步做出了巨大貢獻,但是我們不能因此就看不到其本身存在的弊端,其中,擺在當前最為棘手的問題就是對于能源的消耗過大。在電氣工程自動的發展系統本身帶有復雜性,被應用的范圍逐步擴大,對于能源的需求量也與日俱增。電氣自動化是以消耗電能為主,作為當下最為先進的技術之一,對其本身最為基礎的要求就是要做到在運作過程中保證誤差小,并且準確有效,所以,就需要大批量的電氣設備共同運作,如此,對于電能的消耗可謂是不計其數,與我們國家提出的走綠色節能的可持續發展道路存在差距。2.2質量水平較低。就現階段的發展而言,電氣工程自動化技術已經得到的飛速的提升,但縱觀整體發展情況而言,其質量水平還處在發展低端。尤其是最近幾年,人們對于生活追求的品質不斷攀升,相應地也加大了對電氣自動化水平的要求,但是我國對這一領域研究的時間還不是很長,對于相應的管理流程和先進的發展模式還不能很好的予以把控,特別是在自動化工廠的生產環節,相關人員只關心結果而忽略過程中的質量問題。但是,眾所周知的是,如果電氣的生產質量得不到有效的保證,就會發生一系列的用電事故,嚴重的會造成爆炸、火災等重大安全事故出現,需要引起人們的深思。2.3集成化程度低。 顧名思義,集成化的主要運作原理就是把所有需要的東西做還集合工作,上文已經提到過,雖然電氣工程自動化近年來的發展勢頭迅猛,但由于起步過晚, 雖然在努力的向集成化方面靠攏,確切的來說,現在還處于自動化階段,技術水平發展有限,集成化技術還不成熟,各個體系和功能之間還無法做到有效的集成連接。所以,還達不到及時實現資源的有效共享,在一定程度上影響了電氣自動化功能的發揮,使電氣自動化工程技術滯后。
3對電氣自動化工程中節能設計技術
3.1減少線路傳輸產生的耗損。由于無法對線路上的電流做出改變,所以也只能通過減少電阻來有效降低電能在傳輸中產生的耗損。所以,可以從這幾方面做起,減少導線電阻:(1)使用功率較小導線;(2)使用相對較短的導線。這樣做可以避免在布線過程中少走彎路,減少人員的工作量,有效減少電能耗損,同時在安裝變壓器時候與負荷中心保持較短的距離,也是減少供電的距離;(3)使用截面積大較大的導線,如果條件允許,可以選用較大截面積的導線,有效減少電阻產生的耗損。3.2無功補償。電力系統在運行的過程中,配電設備中的無功功率占有較大的容量,所以存在較為嚴重的電能耗損的情況,不僅影響到電壓,還對整個電能的質量造成不良的影響。對使用者來說,無功功率主要表現在功率低,尤其是當功率過低的時候,用戶需要向相關部門繳納一定的罰款,因此如果說能夠使用合適的無功補償設備,就可以保證功率的平衡,有效提高供電質量。工作人員在操作中要盡量減少對電能不必要的耗損,從而確保電氣工程的安全運行。如果導線受到電阻的影響,那么由電機產生的電能就不能被變壓器更好的吸收,同時沒被吸收的那些電能在電流傳輸的過程中會被釋放出來。同時由于無功功率產生了一定的作用,因此可以讓電容器和無功功率進行抵消。利用電氣相關設備在進行無功補償時候,有幾處要格外注意:(1)利用電容器在進行無功補償的時候,一定要根據電壓容量,電壓負荷,自然功率,目標功率等參數來確定電容器的容量,同時如果在無功補償的環節中發現產生了諧波,需要通過串聯定量電抗器來消除諧波;(2)以參數的物理量來確定無功的電流,功率的參數,從而有效避免投切振蕩現象。
4結束語
綜上所述,電氣自動化對于節能設計的要求是為了響應綠色生產的理念,也是為了響應可持續發展的需求,同時也是時展的必然趨勢。雖然我國現階段在電氣自動化的節能設計中取得了顯著的進步,但是隨著社會的發展,電氣自動化節能技術仍然需要進行不斷完善和發展,不斷優化配電設計,在科學利用電力資源的同時,還需要不斷提高電力系統的運行效率,并最終達到節能的目的。
作者:吳尚坤 單位:山東鋼鐵集團日照有限公司
參考文獻
(一)時展的具體要求
隨著經濟全球化腳步不斷深入,我國逐漸進入高效機械化時代,各行各業都開始逐漸使用機械設備進行高效率的生產和制造,機械設計制造及自動化專業可謂是一門具有較大發展潛力的專業。但是目前我國大部分機械設計制造及自動化專業的畢業生多數存在理論知識較強,但沒有實際操作能力,而且沒有自己的主觀想法。當今時代是人才競爭的時代,而大量的畢業生卻不能滿足現代企業的生產和發展需求[1]。所以說,加強對機械設計制造及自動化專業學生的創新思想和實踐性能力指導成為了當今時代的具體發展需求,使學生能夠更加靈活的應用知識進行靈活的工作和創造,成為眾多企業所渴望擁有的創新性應用型人才。
(二)促進學生的全面發展
在教學的過程中,如果僅僅是講解理論基礎知識,就會造成學生的片面性思維想法,學生無法更加直觀的理解理論知識,特別是在機械設計制造及自動化專業的教學過程中,復雜而具有強大邏輯性思想的理論知識如果不加以實踐證明,學生將會非常難以深入理解[2]。在教學的過程中,組織學生進行實際操作訓練,在實踐的過程中,注重引導學生進行自主思考和自主創造,不斷培養學生形成良好的思維能力和邏輯思想,并通過不斷的學習,促進學生的全面發展,真正成為社會和企業真正需要的創新性應用型人才,在激烈的市場就業環境中,成為眾多企業爭相需要的人才
二、機械設計制造及自動化專業創新性應用型人才培養模式
在高校機械設計制造及自動化專業的教學過程中,教師要注重以培養學生的創新性能力,成為創新性應用型人才為主要教學目標,使學生能夠適應現代快節奏的發展規律,更好的成長和發展。
(一)構建實踐性課堂模式
在對機械設計制造及自動化專業學生教學之前,教師應該對教學的內容進行科學的規劃,在機械設計制造及自動化專業中,主要有基礎教育課程、專業教學課程和任選課程,教師要結合教材要求,根據學生的性格特點等因素進行合理、科學的課程規劃。實踐性課堂的構建過程中,主要的教學體系有基本素質訓練、基本技能訓練、專業技能訓練、專業綜合實踐和創新能力訓練這五個模塊。在每個模塊的教學過程中,從簡單的知識帶動課堂的氛圍,再通過問題引導、實踐活動等方式,逐漸加深學生對知識內容的深入理解,通過一系列前后鏈接、循序漸進的教學過程,使學生能夠通過對不同環節的直觀感受和體驗,提升對機械制造的認識和靈活應用,將實踐性理論和活動貫穿于教學的始終。
(二)注重更新課堂內容
在教學的過程中,教師要注重不斷更新教材內容。近年來,隨著我國經濟的快速發展,科學技術水平也在不斷提升,而教材的編寫通常具有一定的年份限制,固定的教材內容有時會無法跟上時代和社會發展的腳步,機械理論知識較為落后,滯后于科技現實,無法跟上科技創新的節奏。所以在教學的過程中,教師要注重實時科技信息,結合教材內容,將最先進的科學技術知識為學生講解,并補充相關理論信息,優化課堂結構模式,可以通過引入多媒體教學方法,以視頻或者圖片的方式為學生生動、形象的展現理論知識,增加學生的學習記憶。
(三)注重培養學生的創新意識
在教學的過程中,教師要鼓勵學生積極參加各類競技活動或者比賽項目,并幫助學生、引導學生,使學生能夠通過各類機械比賽活動不斷展現自己的個性化創作思維和創新意識,并在各類大賽項目中,不斷的豐富自己的知識理論、擴展學生的視野,加強對自身能力和素質的鍛煉,成為具有高技能、新想法的應用復合型型人才。
針對機械設計的自動化,可實現生產、作業的自動化處理,通過機械設計的優質產品,可靈敏、精確控制作業流程,準確把握生產控制,利用機械操作系統,確保機械制造程序自動化設計,保證產品設計達到規定操作。采取自動化設計,可實現操作系統全程數據化控制,無主觀因素影響,確保操作流程科學、有序運行,通過精確規定動作,提升產品質量、工作效率。
1.2改善勞動條件。
自動化發展的機械設計,屬于技術密集型、知識密集型的集合技術,通過自動化機械設計,降低作業人員勞動負擔,使作業人員擺脫繁重手工作業。隨著機械自動化產品的逐漸推廣應用,使機械行業生產環境得以有效改善,有利于提高行業勞動條件,實現機械制造的自動化辦公,進而使機械制造勞動條件得以有效改善。
1.3提高機械設備可靠性、安全性。
對于機械設計所包含的自動化功能,包含了問題診斷、警報處理、系統保護、系統監視等自動化、對于機械生產,若遭遇電壓短路,或超負荷運載問題,利用自動化系統,可采取控制保護措施,實現系統自動運行,可降低人身事故發生率,對設備起著良好保護作用,使設備損壞率明顯下降。對于機械設計、自動化發展,電子元件是其主要部件,可有效降低元件磨碎率,提高機械自動化產品可靠性、安全性,進而使設備故障率明顯降低,延長機械設備的使用壽命。
2.機械設計制造與自動化發展方向
隨著社會生產力的不斷發展,我國機械制造行業,獲得巨大成果。然而立足世界范圍較低,我國機械設計、自動化發展等研究起步較晚,同發達國家比較,我國相對落后。現階段,對于機械設計、自動化發展等學科建設,獲得一定成果,立足理論建設角度,我國機械設計、自動化發展主要包含如下發展方向:
2.1智能化發展。
對于機械設計而言,實現自動化控制技術,就是為提高生產作業、機械制造的智能化。立足機械設計角度,智能化是立足動力學、社會學與心理學理論角度,結合人工智能技術與計算機技術學科等,將其納入機械設計學科。通過交叉學科建設,有效吸取機械設計智能化發展新方法與新思維。利用人工智能模擬技術,就是使機器行為與人腦推理、邏輯、決策等思維能力類似,在未來發展中,智能化機械設計是機械制造領域的重要發展方向。
2.2機電一體化。
按照現代學科發展模式,使傳統單一學科模式被打破,逐漸往學科融合方向不斷發展。對于現代機械設計而言,也必須轉變傳統設計思維,創新機械設計思路,趨向學科融合發展。立足學科建設角度,在未來發展中,機電一體化是機械設計的重要發展方向。機電一體化,是通過機械、微電子、電子信息、傳感器、電子工程等技術,相互結合而產生,從這些技術理論中,吸取機械設計所需理論、技術,在機械設計、自動化發展中,不斷綜合運用,使機械產品往機電一體化方向不斷發展,方可推動機械制造行業的積極、健康發展。
2.3網絡化發展。
近些年來,隨著互聯網技術興起和日益發展,使人民生產、生活發生巨大改變。隨著互聯網快速發展,加速了全球經濟一體化。對于機械設計而言,其產品換代、理論更新,均離不開互聯網發展。提高機械設計、自動化發展,必須緊密聯系互聯網,利用互聯網監控技術、遠程控制技術,實現實時操作、動態化控制,利用計算機安全、云計算數據、局域網等互聯網技術,為機械設計、自動化發展創造良好網絡運行環境。總之,隨著互聯網不斷發展,機械設計產品和互聯網聯系日益緊密,對于機械設計、自動化發展而言,網絡化發展是其重要、關鍵的發展方向。
2.4模塊化發展。
針對機械設計產品研發,自動化屬于系統性、復雜性的工程,所涉及產品規格、種類繁雜。現階段,對于機械設計自動化研發,若想實現產品接口生產標準化,還存在一定難度。所以,通過模塊化處理技術,目的就是為簡化設計流程。系統模塊化,就是復雜、龐大的設計系統進行分解,建立良好管理模塊。利用標準單元模式,實現產品的快速研發,使產品生產規模日益擴大,進而分解模塊,簡化處理機械產品。
2.5綠色化發展。
由工業革命開始,全球進入工業化社會,影響著人們的生產、生活,有效提升了人們物質、文化生活。然而,隨著粗放型經濟不斷發展,人們生態環境遭到嚴重破壞,環境污染與資源浪費問題日益突出。因此,工業改革是社會發展的必然趨勢,發展綠色工業,保護生態環境,降低資源浪費率,要求機械設計必須提倡綠色、環保,設計出環保型、節能型的自動化產品,是機械制造發展不可小視的問題。
當前,許多學校計算機的普及率正在不斷的提高,在一定程度上提高了各部門的辦公效率。隨著校園計算機網絡的建立,其日常的業務、公文管理等信息量不斷膨脹,低效辦公方式與不斷增長的辦公業務量之間的矛盾日益尖銳,依靠人工手段及時對大量的信息進行收集、整理和分析是難以做到的,只有改革傳統的辦公方式,充分利用先進的辦公技術,逐步實現信息管理現代化,才能提高辦公效率以適應形勢的發展,為信息的上傳、下達提供極為生動的通信方式。
本文設計的信息管理平臺,主要實現以下功能:1.信息管理2.郵件管理3.學生管理4.教師管理5.會議管理6.通訊錄7.時間提醒等七個模塊。此平臺的搭建能夠為較好的提高高校教學單位日常的行政辦公效率,具有一定的實用性。
關鍵詞:自動化;C/S;辦公自動化;信息管理現代化;辦公效率
3系統設計分析
3.1辦公自動化的概念
辦公自動化(OA:OFFICEAUTOMATION)就是采用Internet/Intranet技術,基于工作流的概念,使企事業單位內部人員方便快捷地共享信息,高效地協同工作;改變過去復雜、低效的手工辦公方式,實現迅速、全方位的信息采集、信息處理,為企事業單位的管理和決策提供科學的依據。一個企事業單位實現辦公自動化的程度也是衡量其現代化管理的標準。
雖然諸如Lotus1-2-3和MSOffice系列的許多應用軟件可以提高辦公效率,但是這僅僅是針對個人辦公而言。辦公自動化不僅兼顧個人辦公效率的提高,更重要的是可以實現群體協同工作。協同工作意味著要進行信息的交流,工作的協調與合作。由于網絡的存在,這種交流與協調幾乎可以在瞬間完成,并且不必擔心對方是否在電話機旁邊或是否有傳真機可用。這里所說的群體工作,可以包括在地理上分布很廣,甚至分布在全球上各個地方,以至于工作時間都不一樣的一群工作人員。
辦公自動化可以和一個企業的業務結合的非常緊密,甚至是定制的。因而可以將諸如信息采集、查詢、統計等功能與具體業務密切關聯。操作人員只須點擊一個按鈕就可以得到想要的結果,從而極大得方便了企業領導的管理和決策。
辦公自動化還是一個企業與整個世界聯系的渠道,企業的Intranet網絡可以和Internet相聯。一方面,企業的員工可以在Internet上查找有關的技術資料、市場行情,與現有或潛在的客戶、合作伙伴聯系;另一方面,其他企業可以通過Internet訪問你對外的企業信息,如企業介紹、生產經營業績、業務范圍、產品/服務等信息,從而起到宣傳介紹的作用。隨著辦公自動化的推廣,越來越多的企業將通過自己的Intranet網絡聯接到Internet上,所以這種網上交流的潛力是非常巨大的。
3.2需求分析
工商管理辦公自動化系統設計的特點
工商管理OA系統可以實現重名查詢與企業登記等功能,在真正意義上實現了無紙化辦公。工商管理OA系統幫助工商管理部門解決實際工作需求與實際業務工作流程,并且順應網絡辦公系統的技術應用要求,還具有相當大的實用性與易用性。工商管理OA系統的開發設計主要是從基于瀏覽器相對應的辦公自動化來考慮,如何能夠方便地讓系統各組件靈活進行搭配成了設計重點考慮的技術問題,系統接口模塊對接與內部流程根據實際工商管理工作的變動而變動成為技術設計的最大挑戰,工商管理數據的冗余同時也成了困擾系統整體設計的重點難題。一般考慮系統功能不僅可以成為對外的網站,而且還重點在于工商管理部門內部可以實現是網上辦公,相應的數據安全可以開展實時監控與授權訪問、對數據采用雙機備份等方法力求達到相對安全,系統還能夠在遠程辦公方面獨具特色,即使工商管理領導出差在外,同樣可以通過互聯網等方式方便地實現公文的審批與流程的指派等公文處理工作。工商管理OA系統的大眾化與安全性。工商管理OA系統設立大眾化的操作接口,對大多數工商企業與用戶而言,系統的界面簡單并且易操作和易學與易用是非常重要的,而相應的web技術支持的系統設計可以集成多數辦公軟件,同是也是一個最簡單而且能夠直接獲取文檔數據的重要技術途徑。工商管理OA系統設計要求安全保障,通常采用的方式是各模塊之間進行相互監督進行設計,同時在模塊假死時可以很快促使正在操作的重要文件能夠即時恢復,同時采用雙機進行備份,系統在數據加密方面通常采取最為有效的安全策略進行設計。系統模塊之間的權限往往是通過相互之間的通訊協調來完成,針對不同的用戶可分配數據的控制權利,而且控制權利有多大都是集中在一個模塊進行控制,再另外設計一個附加模塊開展協調監控。系統使用的用戶名密碼或者是流轉文件的行為管理,系統相關的所有數據操作均可以進行反向加密,相關的用戶名與密碼全部都采用密文加密等形式進行安全管理。
工商管理辦公自動化系統的總體設計
工商行政管理部門主要從事所在轄區內的企業與個體戶工商執照注冊辦理并且對相應工商行為進行管理等事宜。工商管理OA系統對所在管轄區的個體工商戶及企業相關的注冊名稱核準以及同名企業查詢和企業經營范圍等規模開展管理,系統可以在原有的網絡辦公系統基礎上繼續開發出工商管理部門自有的網絡辦公系統,力求能夠提高我們開展信息查詢與核準的效率,盡快幫助辦理工商營業執照的企業與個人用戶能夠早日拿到自己所需要的各種證件。而且在資料審核的子系統能夠實現審核模塊與流程相應的自動判別,力求達到企業無重名以及證件號無重復這種雙重技術保證。系統的模塊可以加入常用的功能模塊,還能夠同時加入信息資料的快速存儲流轉,目的是幫助系統在部分模塊出現故障的同時工商管理部門同樣能夠正常啟用備用庫來進行信息存放與信息查詢等相應工作。工商管理OA系統公文流轉方面的設計總體上一般包含七大功能模塊,即公文發起、下達公文、已發公文、已辦公文、公文委派、流程監控模塊以及部門管理等,同時系統還具備郵件的內外網接口管理的信息。工商管理OA系統在模塊通信運行時,首先能夠判斷用戶是否真正登錄成功,倘如用戶已經成功登錄,系統則進入相應的規范操作界面,系統具備的七個子模塊立即在公文流子系統中相互平行并且通過數據庫與程序來進行控制,系統管理人員可以根據工商管理的實際情況隨意來定義公文流轉運行的路徑,從而最大程度上確保系統的實用性與安全性,真正實現設計的初衷并產生巨大的經濟效益與社會效益。總之,針對工商管理辦公自動化的現實需求情況,充分利用既定計算機語言,科學設計工商管理辦公自動化系統,不僅可以實現服務企業的各項功能,還同時實現真正無紙化辦公提升工商管理的品質與效率。
本文作者:陳蕾工作單位:雅安職業技術學院
要對機械設計自動化設備進行安全評估,其出發點為邏輯控制管理,根據相關的安全評估結果使機械設計方案得到進一步的優化,從而使得機械設計自動化設備符合全部的安全要求,更好的實現機械設備在使用過程中的安全操作及安全控制管理。在進行機械設計的過程當中,要嚴格遵照國家的相關進行設計工作,使得所設計及制造的機械自動化設備的工藝操作流程得到較好的安全保證,從而使得自動化安全系統的設計得到更深一步的優化,質量水平進一步的提升。
1.2機械設計自動化設備安全評價
機械設計自動化設備安全評價工作的主要內容是對相關的安全風險進行綜合且全面的分析,并對機械設備存在的安全風險進行全面的分析及優化,從而有效的增強機械設備安全能力,為機械的安全操作及全面的安全管理工作創造更加優越的條件。在機械設計的整個過程當中,要將設計方案及設備控制模式兩者進行密切的聯系,從而使得機械設備的整體控制能力均得到提高。此外,在進行機械設計自動化設備安全風險評價時,要對存在的諸多安全危險點進行徹底的、詳盡的分析,使得機械設備自動化安全能力及機械控制管理工作質量都得到全面提升。在機械設備自動化控制管理中,要特別強調安全限制的作用,在機械設備的使用過程中要嚴格遵守安全使用章程,在機械的有效壽命周期內,要時刻對機械自動化設備進行安全控制管理,從而避免因人為操作不當而造成的安全事故,全面發揮機械設備的安全及控制水平。基于對機械自動化設備的正確操作及使用,可以較好的實現對機械的安全風險分析,有助于機械安全控制管理水平的完善及提高。
1.3機械設計中自動化設備的風險評定
機械設計中要對設備進行自動化安全風險評定,才能更好的減少安全風險,對機械設備的正常運行創造良好的條件。隨著機械自動化水平越來越高,機械設備的風險評價迭代過程越來越復雜,需要從風險識別的全過程出發,不斷加強自動化設備安全管理,提高機械設備的安全自動化控制能力。機械設計中自動化設備的風險識別要從信息確認開始,保證機械設計風險自動化迭代符合安全控制的要求。
2機械設計自動化設備安全控制的基本原則
2.1機械設計自動化設備安全控制要符合機械功能要求
在進行機械設備自動化設備安全控制管理時,最基本的要求就是要滿足機械設備的使用功能,即其各項安全自動化控制功能要得到全面的保障。機械設計自動化設備安全控制要符合核心功能的要求,保證機械信息和設備控制能夠符合技術指標的要求。在機械自動化設備的具體操作過程當中,要結合其設計、制造及相應的安全操作規程等多個方面的因素,進行全面的安全掌控,進而從基礎上提升機械設備的自動化安全控制管理水準。
2.2機械設計自動化設備安全控制要利用先進技術
我國原有的機械設備自動化技術水平與西方技術發達國相較起來,還存在著較大的差距,要想使我國的相應技術得到快速的提升,就要虛心向先進國家學習,學習其先進行設計及制造技術和先進的安全管理技術。機械設計自動化設備安全管理不管從產品還是從系統角度出發,不斷提高機械設備自動化安全控制能力。機械設計自動化設備安全控制要以技術為主,才能保證機械能夠完成智能化功能,同時能夠滿足人性化的安全管理要求。機械設計自動化安全設備管理要對各種加工設備的框架進行優化,從安全管理的角度出發,不斷增加輸出設備的功能。在能量轉換機械設備的過程中需要保證各種能量轉換能夠安全可靠,提高機械設備的安全控制能力。
2.3機械設計自動化設備控制要堅持安全性和可靠性原則
機械設計自動化設備控制要從產品故障管理角度出發,保證機械設備能夠進行自動化故障處理,提高機械設備的控制管理能力。機械自動化控制與產品優化是緊密結合在一起,機械自動化產品要和安全智能化控制緊密融合,保證各種機械設備的診斷、處理和監控能夠符合安全控制的基本原則。機械設計自動化設備控制要從操作環節出發,減少機械事故發生的幾率,通過對機械設計自動化設備的安全控制,可以提高機械設備的靈敏度。機械設備安全控制管理要從方便操作的角度出發,不斷優化設計方案。機械設備中各種自動化產品的功能要進行有效的監控,保證操作流程能夠符合設備控制管理的要求。通過對機械設備各種安全程度的控制,達到優化操作的總體目標,從而能夠全面實現機械設備的自動化控制和管理。機械設備自動化控制系統的安全指標要從不同的周期出發,積極引進新的技術方案,從而能夠對安全控制的措施進行全面的分析,提高機械設備的綜合管理水平。
傳統的機械設計制造,使用了大量的人工勞動力。根據不同的產品部件,安排不同的技術工種對其進行操作,并由指定的工人進行產品的焊接操作。環節越多越容易發生錯誤。而且人的勞動力是有限的,精力更是有限的,隨著勞動時間的不斷增加,他們的勞動效率也在不斷下降。因此傳統的機械設計制造耗費了大量的勞動力,卻不能有效提高生產效率。
1.2產品質量不高
傳統的機械設計制造消耗了大量的勞動力,人們不斷地重復著相同的工作。隨著工作時間的增加,工人們會感覺到疲憊,此時生產流程上最容易發生錯誤。產品的生產質量會隨著時間的增加變得越來越差。如果是精細的產品,其生產過程中,需要大量精密的操作,這些操作如果是人工進行的,本身就存在著技術失誤的可能性。再加上工人們勞累程度等多方面因素,工人出現操作失誤的可能性就會變大,因此傳統的機械設計制造生產出來的產品,一定有著不同的不合格率。但如果換成機器自動化生產,那么產品的質量就會大幅度提高。
1.3工作強度大安全性低
由于傳統的工業設計制造需要大量工人,而生產廠家往往為了節省成本,會壓縮自己的生產場地,往往幾百個工人會擠在一個生產車間中。這樣雖然能夠節約成品,但是稍微一點的管理失誤就會產生巨大的安全隱患問題。擁擠的生產車間里,需要配備相當多的消防設施,但盡管如此只要稍微有一點操作失誤,就是引起整個生產車間的混亂。更重要的是一旦發生了安全問題,幾百個人在一個車間里也會發生踩踏事件。因此傳統的機械設計制造存在著安全隱患問題,設備的安全性能也是較低的。
2機械設計制造自動化的意義
2.1生產效率的大幅度提高
運用了機械設計制造自動化技術后,從人工生產變成機器流水線操作,由幾百個人的工作規格變成一兩個人。隨著自動化技術的發展,機器與機器之間也沒有了人力轉換,變成了生產線上的全自動化模式。機器比人力更加有效率,最重要的是這種效率的穩定性,機械自動化所產生的生產效率不會隨著工作時間的增加而降低,只需要幾個工人進行對機器的監測就行了。
2.2產品質量及規格的提高
機械自動化可以做到使每個產品都達到生產標準,甚至做到每一個產品都一模一樣。人工的勞力卻只能滿足生產的需要,做不到使得每一個產品都達到生產標準,機械設計制造及其自動化的最重要意義就是大大提高了產品的規格,保證了產品的質量。
2.3能源利用率提高
傳統的機械設計制造,人工的操作往往伴隨著材料的浪費和丟失,一旦人工操作出現失誤,那么一個產品的報廢處理就會帶來資源的浪費,并會對生產效率產生影響。但是自動化操作改善了這種情況,每臺機器都會使得能源利用率達到最高,隨著自動化技術的發展,能源百分之百的利用是可以實現的。
3機械設計制造及自動化未來的發展方向
3.1環保化
雖然機械自動化帶來了生產力的革新,但是大量機器的引進,也造成了廢棄物的污染問題。在今后的發展中,我們應該把機械自動化技術和環保技術相結合,機器產生的廢料和污染物應該自動循環到環保機器中,從而實現再生產。
3.2精細化
為某機械設備的自動化流程圖,與原來單個設備對比,自動化系統變得越來越復雜,越來越精細。機械設計制造及其自動化技術在未來的發展過程中,應該不斷把自動化設備做得更加精細,采用更加靈敏的機器人設備,使得生產效率更好,產品質量更高。
弱電部分主要內容包括:有線電視、公共廣播系統及綜合布線系統的設計。
消防部分主要報警系統、聯動系統的設計等。
本次設計完成圖紙共18幅,繪圖采用AUTOCAD軟件繪制。
本電氣設計為畢業設計,其目的是通過設計實踐,綜合運用所學知識,理論聯系實際,鍛煉獨立分析和解決建筑電氣設計問題的能力,為未來的工作奠定堅實的基礎。
Abstract :This thesis mainly explains the electrical design basis ,principle, methods and the conclusion of the design choice in each system in the design of certain office building. The thesis includes six Chapters. previous four Chapters are mostly about the design of the forceful electric power Part ;Chapter 5 and 6 are mostly about the design of the light current and fire-fighting.
The part of the forceful electric power mainly including: the distribution system of the low voltage, lighting system and rounding for lightening systematical compose ,among others include load calculation, illumination calculation .
The part of the light current mainly including: CATV, Public Broadcasting System, Closed Circuit Monitoring TV and Premises Distribution System and so on.
The part of the fire-fighting mainly including:the design of the warning system and linked system etc.
The design adds up to 34 electric charts. Including 17 graphics for the forceful electric power parts ,9 graphics for the light current parts and 7 graphics for the fire-fighting parts. All drawn by AUTOCAD.
This electrical design of the office building is a graduation design,The purpose of this design is to give us a chance of synthetical usage of the knowledge we have learned. Besides, it can train our ability to analyze and solve practical problems in Construct electricity in dependently so that the theory is connected with practice and a solid base is made in favor of future work.
目 錄
一.緒論 6
1.1.建筑電氣概況 6 1.3設計內容 6
二.配電系統設計 9
2.1負荷分級 9
2.1.1一級負荷 9 2.1.3三級負荷 9
2.2負荷的供電要求 9
2.2.1一級負荷的供電要求 9
2.2.2二級負荷的供電要求 9
2.2.3三級負荷的供電要求 10
2.3本工程的負荷分級及供電要求 10
2.3.1本工程的負荷分級 10
2.3.2本工程負荷的供電要求 10
2.4負荷計算 10
2.4.1負荷計算的內容 10
2.4.2負荷計算的方法 10
2.4.3負荷計算的公式 11
2.4.4負荷計算表 11
2.5變(配)電所所址選擇,結構型式 11
2.5.1變(配)電所所址選擇 11
2.5.2變(配)電所結構型式 12
2.6變壓器類型,臺數,容量選擇 12 2.6.2變壓器臺數選擇 12
2.6.3變壓器容量選擇 12
2.7配電方式 12 2.7.2低壓配電方式 12
2.8電纜選擇及敷設 13
2.8.1電纜選擇的原則 13
2.8.2電纜選擇的結果 13
三.照明系統設計 14
3.1總則 14
3.2照明光源選擇 14
3.3照明燈具選擇 14
3.4照度和照明方式選擇 15
3.5一般照明 15
3.6應急照明 16
3.7照度計算 17
四.建筑物防雷,接地系統設計 18
4.1建筑物的防雷分類 19
4.2建筑物的防雷措施 20