現(xiàn)代信息技術(shù)對智能遠(yuǎn)程教育的影響

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前言

智能遠(yuǎn)程教育是遠(yuǎn)程教育中的一種，遠(yuǎn)程教育也就是通過網(wǎng)絡(luò)進行的成人教育，是近年來興起的一種新型教育模式，區(qū)別于傳統(tǒng)式教育其不受地域與時間的限制，使得學(xué)號是呢過能夠更加方便的進行有效學(xué)習(xí)。現(xiàn)代信息技術(shù)的迅速發(fā)展能夠有效地促進智能遠(yuǎn)程技術(shù)的發(fā)展，智能遠(yuǎn)程教育是基于現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而不斷進步的。現(xiàn)代信息科技的不斷進步能夠有效地促進遠(yuǎn)程教育向著智能化進一步發(fā)展。

一、現(xiàn)代信息技術(shù)對于智能遠(yuǎn)程教育的影響

（一）現(xiàn)代信息技術(shù)對于遠(yuǎn)程教育的資源進行智能篩選近年來，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，使得遠(yuǎn)程教育的教學(xué)資源不斷豐富。但在遠(yuǎn)程教育的實際應(yīng)用中，豐富的教學(xué)資源并沒有帶給學(xué)生過多的便利，而是導(dǎo)致學(xué)生在龐大的網(wǎng)絡(luò)世界中尋找有效資料浪費了過多的時間。在現(xiàn)代信息技術(shù)不斷發(fā)展的今天，遠(yuǎn)程教育能夠更加智能的幫助學(xué)生進行優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，有效幫助學(xué)生節(jié)約時間與尋找資料所耗費的精力。眾所周知，遠(yuǎn)程教育的主要對象是已經(jīng)參加工作的成年人，在休息時間通過遠(yuǎn)程教育進行自我提升，時間寶貴?，F(xiàn)代信息技術(shù)不斷發(fā)展，能夠使得遠(yuǎn)程教育進行智能化的改變，能夠有效幫助學(xué)員進行學(xué)習(xí)資源的篩選，保留質(zhì)量高并且符合學(xué)員專業(yè)性的資料。通過信息技術(shù)的不斷發(fā)展能夠有效的幫助遠(yuǎn)程教育的學(xué)員進行教學(xué)資源的智能化篩選。

（二）現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展能夠幫助遠(yuǎn)程教育實現(xiàn)智能化的教學(xué)管理遠(yuǎn)程教育的起源就是為了方便時間不盡相同、地域不盡相同的成人學(xué)員，學(xué)員在自主進行遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的過程中，教學(xué)管理上比較困難。現(xiàn)階段現(xiàn)代信息技術(shù)不斷發(fā)展，能夠有效幫助每一位學(xué)員進行智能化的教學(xué)管理，使得遠(yuǎn)程教育的學(xué)員在繳費、上課、作業(yè)等方面能夠?qū)崿F(xiàn)自主進行，有效的節(jié)約了學(xué)校的人力資源，并且能夠使得遠(yuǎn)程教育的學(xué)員能夠更加方便自由的進行學(xué)習(xí)。因此，信息技術(shù)的不斷發(fā)展有效的幫助了遠(yuǎn)程教育實現(xiàn)了智能化的教學(xué)管理，使得遠(yuǎn)程教育能夠更加方便的為學(xué)員提供教學(xué)服務(wù)。

（三）現(xiàn)代信息技術(shù)能夠幫助遠(yuǎn)程教育實現(xiàn)內(nèi)容檢索的智能化現(xiàn)代社會中，信息科技不斷發(fā)展，像百度一樣的瀏覽器都能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)容檢索，這是基于其較大的儲存器。當(dāng)需要網(wǎng)絡(luò)資源時，就可以通過瀏覽器進行內(nèi)容檢索。但是在內(nèi)容檢索方面經(jīng)常會呈現(xiàn)出錯誤的或者是已經(jīng)失效的網(wǎng)頁。現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷發(fā)展能夠有效地幫助遠(yuǎn)程教育實現(xiàn)內(nèi)容檢索的智能化。當(dāng)學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)進行內(nèi)容檢索時，能夠智能化的篩選高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資料，并且能夠有效的幫組學(xué)員篩掉不存在或者錯誤的網(wǎng)頁。智能化的內(nèi)容檢索能夠有效地幫助遠(yuǎn)程教育的學(xué)員在學(xué)習(xí)資料的查詢過程中，節(jié)約時間并且得到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資料，從而在側(cè)面提升遠(yuǎn)程教育整體的教學(xué)質(zhì)量。

二、智能遠(yuǎn)程教育的具體特點

（一）智能遠(yuǎn)程教育的互動性較強學(xué)員在進行遠(yuǎn)程教育的過程中，可以通過網(wǎng)絡(luò)與老師同學(xué)進行良好的溝通，解決自身在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，以更好的進行學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程教學(xué)往往有一個良好的溝通平臺，有效幫助學(xué)員與教師進行有效的溝通。

（二）智能遠(yuǎn)程教育的教學(xué)資源豐富遠(yuǎn)程教育是通過信息技術(shù)進行的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，因此教學(xué)資源相較于傳統(tǒng)式教學(xué)而言，教學(xué)資源比較豐富，能夠使得遠(yuǎn)程教學(xué)的學(xué)員進行高質(zhì)量的學(xué)習(xí)，有效提升自身素質(zhì)。

（三）智能遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)自主化遠(yuǎn)程教育相較于傳統(tǒng)的教學(xué)方式而言更利于學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)程教育能夠突破時間與地域的限制，幫助學(xué)生方便的進行學(xué)習(xí)。在教學(xué)模式上充分表現(xiàn)出了現(xiàn)階段的技術(shù)對于遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的幫助，進行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的對象一般都是已經(jīng)參加工作的成年人，在學(xué)習(xí)過程中無法集中在同一時間，而遠(yuǎn)程教育就很好的解決了這個問題，實現(xiàn)了學(xué)生進行學(xué)習(xí)的自主化，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供便利。

三、結(jié)語

綜上所述，不斷發(fā)展的現(xiàn)代技術(shù)能夠幫助遠(yuǎn)程教育進行智能化的進步，對智能遠(yuǎn)程教育產(chǎn)生深刻的影響?，F(xiàn)代信息技術(shù)能夠有效的幫助遠(yuǎn)程教育實現(xiàn)教育管理上的智能化、內(nèi)容檢索上的智能化、教學(xué)資源的智能化等等，能夠使得遠(yuǎn)程教育的學(xué)員在進行教育的過程中能夠得到更好的教育體驗，更好的提升自我。在現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天，信息技術(shù)對于遠(yuǎn)程教育的影響是深刻的，智能遠(yuǎn)程教育能夠在現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展中得到更好的發(fā)展與進步。