《中小學(xué)數(shù)學(xué)·小學(xué)版》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實(shí)力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評(píng)估。以下是詳細(xì)分析：
了解期刊信息：
《中小學(xué)數(shù)學(xué)·小學(xué)版》期刊創(chuàng)刊于1983年，是由教育部主管中國(guó)教育學(xué)會(huì)主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版，擁有國(guó)內(nèi)刊號(hào)：CN 10-1085/O1及國(guó)際刊號(hào)：ISSN 2095-4832。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒，及時(shí)反映教育改革與發(fā)展的最新成果，深入探索教育規(guī)律，助力教育事業(yè)的繁榮。通過(guò)高質(zhì)量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價(jià)值的參考，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作，推動(dòng)教育創(chuàng)新與進(jìn)步。
期刊級(jí)別與定位：
《中小學(xué)數(shù)學(xué)·小學(xué)版》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。獲得了中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等榮譽(yù)。主要欄目：?jiǎn)栴}背景、解題研究、研究課、課本習(xí)題研究、教學(xué)研究、教材研究、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談、探討與爭(zhēng)鳴、備課思路、編者語(yǔ)、教研隨筆、教學(xué)片斷、教有特色等，注重理論與實(shí)踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對(duì)教育領(lǐng)域感興趣的讀者。
投稿須知：
(一)文章要求具有較高的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)。以科學(xué)的研究范式開展研究，研究?jī)?nèi)容要有深度，論據(jù)可靠，結(jié)構(gòu)清晰，結(jié)論鮮明，寫作規(guī)范，具有學(xué)術(shù)創(chuàng)新性。
(二)范圍：包括但不限于課堂教學(xué)技巧、教學(xué)策略、創(chuàng)新教學(xué)法、教材分析、使用建議、教材編寫研究、教學(xué)資源的開發(fā)和應(yīng)用等方面。
(三)中文題名一般不允許超過(guò)20個(gè)漢字，必要時(shí)可以加副標(biāo)題。要求有作者署名，工作單位全稱及其所在省（直轄市、自治區(qū)）、市、縣，郵政編碼等信息。
(四)文稿引文務(wù)須準(zhǔn)確，采用順序編碼制，在引文處按論文中引用文獻(xiàn)出現(xiàn)先后阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編碼，序號(hào)外加方括號(hào)。
(五)中文內(nèi)容摘要300字左右，要求能夠客觀反映論文的主要內(nèi)容信息。中文關(guān)鍵詞3～5個(gè)，應(yīng)為能夠反映論文主題概念的詞或詞組。
(六)圖表中第一次出現(xiàn)的縮寫詞或樣品代號(hào)應(yīng)在圖注或表注中給出全稱或解釋.圖表應(yīng)緊隨其在正文中出現(xiàn)的段落之后或之前,不可為了放置圖表而用換行強(qiáng)行斷開段落內(nèi)文字,也不要集中將圖表排在正文之后。
(七)來(lái)稿請(qǐng)?zhí)峁┳髡咄步椋⒚餍彰錾攴荩詣e，籍貫，學(xué)位（或在讀學(xué)歷），技術(shù)職稱，聯(lián)系電話及通訊地址、郵編。
(八)注釋是作者對(duì)標(biāo)題或正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說(shuō)明，須放置在當(dāng)頁(yè)頁(yè)腳，注釋序號(hào)與文中指示序號(hào)相一致，一律用①、②……標(biāo)注。
(九)參考文獻(xiàn)應(yīng)為在文中確切引用的專著、期刊文章、論文集文章、學(xué)位論文、報(bào)告、報(bào)紙文章、國(guó)家（國(guó)際）標(biāo)準(zhǔn)、專利、電子文獻(xiàn)等，接正中引用的先后順序編號(hào)，且應(yīng)在正中相應(yīng)的地方標(biāo)示。
(十)基金項(xiàng)目：獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)?jiān)谡暮笞⒚骰痦?xiàng)目名稱及編號(hào)，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚。
發(fā)表周期：
采用三審制（初審、復(fù)審、終審），《中小學(xué)數(shù)學(xué)·小學(xué)版》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，如果超過(guò)預(yù)計(jì)的審稿時(shí)間仍未收到回復(fù)，可以主動(dòng)聯(lián)系編輯部詢問(wèn)進(jìn)度，若想縮短周期，流程協(xié)助可咨詢在線客服。
投稿建議：
投稿《中小學(xué)數(shù)學(xué)·小學(xué)版》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章，并嚴(yán)格遵循雜志社要求，對(duì)于具備一定學(xué)術(shù)實(shí)力的作者來(lái)說(shuō)，是一個(gè)相對(duì)好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。
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