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《中小學(xué)數(shù)學(xué)·小學(xué)版》期刊創(chuàng)刊于1983年，由教育部主管。它主要面向教育管理者，教育科研人員及熱心教育事業(yè)的讀者。
該刊內(nèi)容豐富，涵蓋了問(wèn)題背景、解題研究、研究課、課本習(xí)題研究、教學(xué)研究、教材研究、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談、探討與爭(zhēng)鳴、備課思路、編者語(yǔ)、教研隨筆、教學(xué)片斷、教有特色等多個(gè)領(lǐng)域。它突出了理論性、實(shí)用性、資料性、動(dòng)態(tài)性和評(píng)論性等多重特點(diǎn)，旨在反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。
《中小學(xué)數(shù)學(xué)·小學(xué)版》期刊在學(xué)術(shù)界享有較高聲譽(yù)，獲得了中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等多項(xiàng)榮譽(yù)。
另外它被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等多個(gè)權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，這些充分證明了其學(xué)術(shù)地位和價(jià)值。
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