當稿件被《中小學德育》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)稿件處理時限:根據《中華人民共和國著作權法》，并結合本刊實際情況，凡接到本刊收稿回執后1個月內未接到稿件處理通知者，則稿件仍在審閱中。

(二)中、英文摘要和關鍵詞。本刊所有論文均需有中、英文摘要和關鍵詞。中文摘要應是濃縮論文的獨立短文，反映主要論點、創造性內容，300字左右。

(三)作者真實姓名、工作單位，聯系方式及通信地址，方便聯系溝通。

(四)正文中所有字符均使用中文、英文或其他插入的文本符號，禁止使用小圖片代替有關符號。

(五)基金項目、科研項目：請注明基金項目、科研項目名稱及編號。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《中小學德育》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1985年創刊，由廣東省教育廳主管，教育部委托華南師范大學主辦，為月刊，國內統一刊號為CN：44-1682/G4，國際標準刊號為ISSN：2095-1183。

該刊設置了卷首語、本期視點、本期視點_黨史學習教育與中小學德育的價值同構、道德領導力、課程育德、教師德育專業化_專欄、教師德育專業化、學生發展、敘事、視野資訊_聲音、視野資訊_動態、視野資訊_調查、視野資訊_域外、視野資訊_觀點等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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