《中國中小學(xué)美術(shù)》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細(xì)分析：
了解期刊信息：
《中國中小學(xué)美術(shù)》期刊創(chuàng)刊于1993年，是由中國出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴苤袊佬g(shù)出版總社有限公司主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版，擁有國內(nèi)刊號：CN 11-3328/J及國際刊號：ISSN 1005-2747。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒，及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果，深入探索教育規(guī)律，助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作，推動教育創(chuàng)新與進(jìn)步。
期刊級別與定位：
《中國中小學(xué)美術(shù)》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等榮譽。主要欄目：研究與探討、我來教、美育、美術(shù)館等，注重理論與實踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。
投稿須知：
(一)正文各部分都應(yīng)簡潔明了。結(jié)果中層次標(biāo)題一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號，盡量減少層次; 不同層次的數(shù)字之間用小圓點相隔，末位數(shù)字不加標(biāo)點符號。如“1”、“1.1”、“1.1.1”等。
(二)本刊注釋均采用腳注形式，文末不列參考文獻(xiàn)。注釋序號采用1，2，3……；同一文獻(xiàn)被反復(fù)引用者，從第二次引注開始可標(biāo)為“同注某某”。
(三)論文要明確地提出問題，論證嚴(yán)密，符合邏輯；對所研究問題的理論和現(xiàn)實背景有清楚的描述，對相關(guān)領(lǐng)域現(xiàn)有的研究有必要的說明；清晰說明已有文獻(xiàn)與所投稿件在學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)方面的區(qū)別與承啟關(guān)系，并指出論文的創(chuàng)新之處。
(四)第一作者簡介：姓名（出生年－），性別（民族——漢族可省略），籍貫（具體到縣級），職稱職務(wù)，學(xué)位，研究方向（此項可省略）。
(五)來稿應(yīng)附3～8個關(guān)鍵詞。請附400字左右的結(jié)構(gòu)式摘要（理論研究論文無需結(jié)構(gòu)式摘要），內(nèi)容包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論；同時附英文文題、作者姓名的漢語拼音、作者單位的英文譯名，及與中文一致的英文摘要和關(guān)鍵詞。
(六)中文題名不應(yīng)超過20個漢字。并應(yīng)譯成相對應(yīng)的英文題名，英文題名僅僅第一單詞的第一字母大寫。題名中應(yīng)避免使用非公知共用的縮略語。
(七)表格:表格應(yīng)出現(xiàn)于相應(yīng)正文段落之后，表應(yīng)按統(tǒng)計學(xué)的制表原則設(shè)計，三線橫表力求結(jié)構(gòu)簡潔，數(shù)據(jù)單位明確。橫、縱標(biāo)目間應(yīng)有邏輯上的主謂語關(guān)系，主語一般在表的左側(cè)，謂語一般在表的右側(cè)。
(八)參考文獻(xiàn)的引文或出處應(yīng)以方括號上標(biāo)的形式標(biāo)注序號。在句末標(biāo)注的，應(yīng)置于句末標(biāo)點之前。例：……學(xué)生畢業(yè)后很難適應(yīng)激烈的人才競爭[1]。
(九)獲基金及獲獎稿件：論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或?qū)俟リP(guān)項目，應(yīng)腳注于文題頁左下方，如基金項目：××（基金編號 ××××）。
(十)長度和格式：了解所需稿件的長度要求，包括所需的字?jǐn)?shù)或頁面數(shù)量。此外，確保您的稿件符合雜志的排版要求和格式規(guī)范。
發(fā)表周期：
采用三審制（初審、復(fù)審、終審），《中國中小學(xué)美術(shù)》期刊預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)，如果超過預(yù)計的審稿時間仍未收到回復(fù)，可以主動聯(lián)系編輯部詢問進(jìn)度，若想縮短周期，流程協(xié)助可咨詢在線客服。
投稿建議：
投稿《中國中小學(xué)美術(shù)》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章，并嚴(yán)格遵循雜志社要求，對于具備一定學(xué)術(shù)實力的作者來說，是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。
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