《中國數學教育》作為一本教育領域的學術期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析：

了解期刊信息：

《中國數學教育》期刊創刊于2003年，是由遼寧北方期刊出版集團有限公司主管遼寧北方教育報刊出版有限公司;中國教育學會中學數學教學專業委員會;中國教育學會小學數學教學專業委員會主辦的教育類半月刊。該雜志以中文出版，擁有國內刊號：CN 21-1548/G4及國際刊號：ISSN 1673-8284。旨在成為教育領域的先鋒，及時反映教育改革與發展的最新成果，深入探索教育規律，助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進學術交流與合作，推動教育創新與進步。

期刊級別與定位：

《中國數學教育》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等榮譽。主要欄目：教材點擊、教學研究、課例評介、教學設計、命題研究、試題研究、教育技術、一起讀本書等，注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)按GB7714-87《文后參考文獻著錄規則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號于右上角標出。

(二)統計學符號：遵照GB3358—2009《統計學名詞及符號》的有關規定書寫，一律用斜體。

(三)作者單位：單位全稱，省市名（省會城市或直轄市只標市）、郵政編碼。

(四)科研基金資助的課題原則上著錄國家或省、部級以上的課題，需注明科研基金機構全稱和自主好，中、英文雙語著錄，分別置于中英文摘要關鍵詞下方，并在圓括號內注明其項目編號。

(五)文章要求觀點鮮明、新穎，論據充分、有力，結論正確，具有原創性，反對抄襲。

發表周期：

采用三審制（初審、復審、終審），《中國數學教育》期刊預計審稿時間：1個月內，如果超過預計的審稿時間仍未收到回復，可以主動聯系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《中國數學教育》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章，并嚴格遵循雜志社要求，對于具備一定學術實力的作者來說，是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。

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