當(dāng)稿件被《中國基礎(chǔ)教育》期刊退修后，可按以下流程進(jìn)行修改，以提高錄用概率：
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴}，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達(dá)問題?。
2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述，以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說明：逐條回應(yīng)審稿意見，說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對期刊要求：
(一)投稿要求：觀點(diǎn)新穎，層次清楚，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，語言簡練。字?jǐn)?shù)以3000-10000字符（兩版起發(fā)）為宜。署名不超過3人。
(二)第一作者附簡介（姓名、出生年月、性別、民族、籍貫、學(xué)歷、職稱、研究方向、地址、郵編、郵箱和電話），其他作者附單位、郵編。來稿用 word 格式，保證無抄襲，不一稿多投，文責(zé)自負(fù)。
(三)獲課題資助文章，請注明項(xiàng)目名稱和編號。編輯部有權(quán)對錄用稿件進(jìn)行適當(dāng)編修（不同意者勿投）。
(四)投稿方法：在網(wǎng)站首頁點(diǎn)擊“在線投稿”，按要求逐項(xiàng)填寫，上傳word格式文檔。投稿后，在網(wǎng)站首頁右上角查詢核實(shí)，看到作者名字和投稿編號方為投稿成功；看不到則為投稿失敗。請檢查填寫題目字?jǐn)?shù)（長題目填寫時(shí)須精簡到15個(gè)漢字以內(nèi)）和文章格式（要求word文檔）后重投。
(五)正文中所有字符均使用中文、英文或其他插入的文本符號，禁止使用小圖片代替有關(guān)符號。
(六)注釋：是作者對文章某一內(nèi)容或詞語的必要解釋或說明，其內(nèi)容或詞語應(yīng)以加圈數(shù)字的上標(biāo)形式順序標(biāo)出，注釋性文字按順序置于參考文獻(xiàn)之前。例：機(jī)聯(lián)網(wǎng)絡(luò)①。
(七)稿件的文字、標(biāo)點(diǎn)、年代、數(shù)字等書寫方式均以國家新聞出版總署有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。
(八)摘要是一個(gè)獨(dú)立的短文，即不閱讀稿件全文，就能獲得必要的信息。
(九)正文中標(biāo)題層次格式:一級標(biāo)題用“一”，居中;二級標(biāo)題用“(一)”;三級標(biāo)題用“1”。盡量不要超過三級標(biāo)題。
(十)提供作者姓名及單位全稱、所在城市及郵編、電子郵箱、通信地址及電話。
綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，增加被期刊錄用的機(jī)會。
《中國基礎(chǔ)教育》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊，于2022年創(chuàng)刊，由中華人民共和國教育部主管，中國教育學(xué)會主辦，為月刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN：10-1787/G4，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為ISSN：2097-1540。
該刊設(shè)置了名家論道、政策法制、區(qū)域教育、校長治校、教師發(fā)展、課程教學(xué)等欄目，覆蓋教育領(lǐng)域多個(gè)研究方向，以反映教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。
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