當稿件被《小學數(shù)學教師》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴}，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達問題?。
2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明：逐條回應(yīng)審稿意見，說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對期刊要求：
(一)在篇首頁地腳處標注基金項目名稱及其編號。
(二)題名應(yīng)文題相符，一般不超過20 字，避免使用非公知公用的縮略字、代號等( 一般不用副標題) 。
(三)文獻引用不需要另加腳注，所引文獻列在文末參考文獻中即可。請確認包括腳注在內(nèi)的每一個引用均有對應(yīng)的參考文獻。
(四)摘要300字左右，應(yīng)簡明、確切地表達論文的重要內(nèi)容，內(nèi)容應(yīng)包括：目的、方法、結(jié)果、結(jié)論，要具體、詳細，不能空泛而談。
(五)投稿時請同步提供：文章所有作者姓名、工作單位、職務(wù)（職稱）、聯(lián)系方式（手機號碼、辦公電話、郵箱、通訊地址及郵編等）、個人簡介以及照片。
綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學術(shù)水平，增加被期刊錄用的機會。
《小學數(shù)學教師》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學術(shù)理論期刊，于1981年創(chuàng)刊，由上海世紀出版股份有限公司主管，上海世紀出版股份有限公司教育出版社主辦，為月刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN：31-1071/G4，國際標準刊號為ISSN：1006-1606。
該刊設(shè)置了教材教法、教學經(jīng)驗、教學一得、教師進修、教師論壇、教研工作、數(shù)學園地、課外講座資料等欄目，覆蓋教育領(lǐng)域多個研究方向，以反映教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。
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