《小學(xué)生必讀·低年級版》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細分析：

了解期刊信息：

《小學(xué)生必讀·低年級版》期刊創(chuàng)刊于1991年，是由河北省教育廳主管河北省教育宣傳中心主辦的教育類月刊。該雜志以中文、英語出版，擁有國內(nèi)刊號：CN 13-1231/G4及國際刊號：ISSN 1008-3308。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒，及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果，深入探索教育規(guī)律，助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進學(xué)術(shù)交流與合作，推動教育創(chuàng)新與進步。

期刊級別與定位：

《小學(xué)生必讀·低年級版》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國期刊方陣雙效期刊等榮譽。主要欄目：讀故事_晨讀、讀故事_故事簍子、讀故事_最美四季、讀故事_奇境自然、讀故事_好玩的動畫、玩游戲_圖圖作坊、玩游戲_皮皮探案、玩游戲_眼力大考察、玩游戲_酷科學(xué)、學(xué)知識_肥貓識字、學(xué)知識_智力蹦極、學(xué)知識_寫吧寫吧、學(xué)知識_兒歌對對碰、小荷尖尖、本期明星等，注重理論與實踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)參考文獻應(yīng)該盡量選用近年公開發(fā)表的文獻，應(yīng)在正文中加以標注，并按正文引用順序著錄。

(二)因匿名評審需要，正文部分不得出現(xiàn)與作者有關(guān)的任何信息。

(三)注釋是對正文中某一特定內(nèi)容的詮釋和說明，用圈碼標注(如①②……)，置于該頁頁腳。

(四)文章須言之有物，理論聯(lián)系實際，研究目的明確，研究方法得當(dāng)，有自己的學(xué)術(shù)見解，對理論或?qū)嵺`具有參考、借鑒或指導(dǎo)作用。

(五)文稿標題層次用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編號,如一級標題用1……,二級標題用 1. 1……,余類推。通常不超過四級。

發(fā)表周期：

采用三審制（初審、復(fù)審、終審），《小學(xué)生必讀·低年級版》期刊預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)，如果超過預(yù)計的審稿時間仍未收到回復(fù)，可以主動聯(lián)系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協(xié)助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《小學(xué)生必讀·低年級版》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章，并嚴格遵循雜志社要求，對于具備一定學(xué)術(shù)實力的作者來說，是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

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