《現(xiàn)代基礎教育研究》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由上海師范大學主辦的教育期刊，2000年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：教育前沿理論問題探討、教育改革與發(fā)展研究、教師教育研究、有效教學研究、比較教育研究、德育研究、課堂教學研究、素質(zhì)教育研究、學科教育研究、教育心理學研究等，致力于發(fā)現(xiàn)。旨在推動教育學科發(fā)展和教育教學實踐創(chuàng)新。

二、內(nèi)容與格式規(guī)范

(一)若論文研究工作受省部級以上基金項目支持，請注明基金名稱和項目編號。

(二)文題：力求簡明、醒目，反映出文章的主題。中文文題一般以20個漢字以內(nèi)為宜。

(三)參考文獻應引用公開發(fā)表的資料，文獻序號與其在文中出現(xiàn)的次序一致。參考文獻的不同類型用不同的大寫字母標注。

(四)摘要篇幅在100～300字，每篇文章都要有3～8個關鍵詞，多個關鍵詞之間以分號分隔。

(五)第一作者簡介，包括姓名、性別，學歷，職務職稱，研究方向，郵箱等信息。

三、審稿周期

《現(xiàn)代基礎教育研究》期刊預計審稿時間：1個月內(nèi)，發(fā)行周期為：季刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。

現(xiàn)代基礎教育研究雜志創(chuàng)刊于2000年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：季刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術(shù)影響力和權(quán)威性。

此外，《現(xiàn)代基礎教育研究》期刊還榮獲了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認可，也為其在教育學術(shù)界樹立了良好的口碑。

本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯(lián)系。