《石油教育》期刊提供以下投稿方式及注意事項(xiàng):
一、在線(xiàn)投稿:通過(guò)期刊官網(wǎng)在線(xiàn)投稿,系統(tǒng)支持稿件上傳、進(jìn)度查詢(xún)及審稿意見(jiàn)反饋,需注冊(cè)賬號(hào)后提交。
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投稿須知:
(一)基金項(xiàng)目名稱(chēng)應(yīng)按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定的正式名稱(chēng)填寫(xiě),若屬多項(xiàng)基金資助項(xiàng)目應(yīng)依次列出,其間以分號(hào)隔開(kāi)。
(二)正文標(biāo)題:內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,層次不宜過(guò)多,層次序號(hào)為一、(一)、1、(1)等,或者采用1、1.1、1.1.1等,層次少時(shí)可依次選序號(hào)。
(三)參考文獻(xiàn)指所引用的論文或著作。參考文獻(xiàn)統(tǒng)一置于文末,采用“[1]、[2]、[3]……”符號(hào)排序。
(四)摘要(中文):請(qǐng)用五號(hào)楷體,摘要文字控制在250字內(nèi),重點(diǎn)包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,結(jié)果和結(jié)論尤為重要。摘要須用第三人稱(chēng)寫(xiě)。
(五)稿件要求包括以下內(nèi)容:文章題目、作者姓名、單位等。
保持聯(lián)系暢通:在投稿后,保持聯(lián)系方式暢通,以便編輯部在審核過(guò)程中能夠及時(shí)與作者溝通。
耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過(guò)程可能需要一定時(shí)間,預(yù)計(jì)審稿時(shí)間為:1個(gè)月內(nèi),作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果,并避免頻繁催稿。
綜上所述,向《石油教育》期刊投稿可以選擇在線(xiàn)投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過(guò)程中,作者應(yīng)仔細(xì)閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求,并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。
《石油教育》期刊是一本在我國(guó)教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實(shí)踐工作者搭建交流平臺(tái),全方位展示教育領(lǐng)域的前沿成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)刊于1988年,是由中國(guó)石油天然氣總公司主管,中國(guó)石油教育學(xué)會(huì)主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,國(guó)際刊號(hào):1005-8834,國(guó)內(nèi)刊號(hào):11-3322/G4。
石油教育發(fā)表范例
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基于項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的高職學(xué)生教育探索
作者:張正鑫; 徐鵬; 辛永峰; 劉洪慶
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高職高專(zhuān)新生基本素質(zhì)狀況調(diào)查與分析
作者:李江飛; 段興華; 胡凱; 李巖芳; 逯國(guó)強(qiáng); 劉暢
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對(duì)企業(yè)員工培訓(xùn)工作的探討
作者:張科民
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員工個(gè)體差異對(duì)技能培訓(xùn)影響的分析
作者:范昆侖
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修井作業(yè)過(guò)程中的井噴原因及控制措施
作者:倪攀; 楊培倫; 孫永華
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PDCA在培訓(xùn)循環(huán)中確定培訓(xùn)需求的應(yīng)用
作者:白建雄; 楊斌; 李亮亮; 陳穎; 呂小瑞; 柴興軍; 張錦亞
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淺談培訓(xùn)期間外出住宿的安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)辨識(shí)與控制
作者:姚宏枝; 范金娜
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石油企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員培訓(xùn)探析
作者:朱久昀
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淺談培訓(xùn)項(xiàng)目管理人員在培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化中的角色
作者:謝曉紅; 程曉海
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提升培訓(xùn)質(zhì)量乃為師者必盡之責(zé)
作者:李敏
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