當(dāng)稿件被《民辦教育研究》期刊退修后，可按以下流程進(jìn)行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細(xì)閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴}，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達(dá)問題?。

2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述，以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。

三、重新投稿準(zhǔn)備

1.?附修改說明：逐條回應(yīng)審稿意見，說明修改內(nèi)容及依據(jù)。

2.核對期刊要求：

(一)本刊對擬用稿件有修改權(quán)，不同意修改者請在來稿時聲明。來稿一概不退，請作者自行保留原件。本刊審稿周期為一個月，如一個月內(nèi)未收到回復(fù)，作者即可自行處理稿件。

(二)作者工作單位應(yīng)寫正式全稱，不用簡稱，后加省名、城市名、郵政編碼。

(三)基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請在正文后注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標(biāo)示清楚。

(四)正文按“前言、資料(對象)與方法、結(jié)果、討論”的順序書寫，為一級標(biāo)題；以下各級小標(biāo)題按照：一、(一)、１．安排序號。

(五)文中引用文獻(xiàn)，首次列注時需標(biāo)明全部出版信息，再次列注時方可簡化。注釋按照（作家，書名，出版社，出版年份，第幾頁）的形式進(jìn)行標(biāo)注。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，增加被期刊錄用的機(jī)會。

《民辦教育研究》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊，于2002年創(chuàng)刊，由三秦出版社主管，三秦出版社主辦，為月刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN：61-1379/F，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為ISSN：1009-8283。

該刊設(shè)置了科學(xué)發(fā)展觀研究、教育思想理論、教育政策法規(guī)、教育改革前沿、教育組織管理、教育經(jīng)濟(jì)與投資、師資與人才培養(yǎng)、課程與教學(xué)、教育評估、比較教育、教育史研究、教育調(diào)研報告、探索發(fā)展綜述、學(xué)術(shù)研究動態(tài)、國內(nèi)外私立名校評介等欄目，覆蓋教育領(lǐng)域多個研究方向，以反映教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。

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