《民辦教育研究》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由三秦出版社主辦的教育期刊，2002年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：科學(xué)發(fā)展觀研究、教育思想理論、教育政策法規(guī)、教育改革前沿、教育組織管理、教育經(jīng)濟(jì)與投資、師資與人才培養(yǎng)、課程與教學(xué)、教育評(píng)估、比較教育、教育史研究、教育調(diào)研報(bào)告、探索發(fā)展綜述、學(xué)術(shù)研究動(dòng)態(tài)、國(guó)內(nèi)外私立名校評(píng)介。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)本刊對(duì)擬用稿件有修改權(quán)，不同意修改者請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿時(shí)聲明。來(lái)稿一概不退，請(qǐng)作者自行保留原件。本刊審稿周期為一個(gè)月，如一個(gè)月內(nèi)未收到回復(fù)，作者即可自行處理稿件。
(二)作者工作單位應(yīng)寫(xiě)正式全稱(chēng)，不用簡(jiǎn)稱(chēng)，后加省名、城市名、郵政編碼。
(三)基金項(xiàng)目：獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)?jiān)谡暮笞⒚骰痦?xiàng)目名稱(chēng)及編號(hào)，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚。
(四)正文按“前言、資料(對(duì)象)與方法、結(jié)果、討論”的順序書(shū)寫(xiě)，為一級(jí)標(biāo)題；以下各級(jí)小標(biāo)題按照：一、(一)、１．安排序號(hào)。
(五)文中引用文獻(xiàn)，首次列注時(shí)需標(biāo)明全部出版信息，再次列注時(shí)方可簡(jiǎn)化。注釋按照（作家，書(shū)名，出版社，出版年份，第幾頁(yè)）的形式進(jìn)行標(biāo)注。
三、審稿周期
《民辦教育研究》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，發(fā)行周期為：月刊，期刊級(jí)別：省級(jí)期刊，建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求，避免因細(xì)節(jié)問(wèn)題延誤發(fā)表。
民辦教育研究雜志創(chuàng)刊于2002年，辦刊以來(lái)，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《民辦教育研究》期刊還榮獲了中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹(shù)立了良好的口碑。
民辦教育研究數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
主要參考文獻(xiàn)期刊分析：
主要引證文獻(xiàn)期刊分析：
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