《麗水學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊提供以下投稿方式及注意事項(xiàng):
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三、注意事項(xiàng):在投稿前,務(wù)必仔細(xì)閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求。
投稿須知:
(一)正文標(biāo)題:內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了。標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識(shí),二級(jí)標(biāo)題用“(一)、(二)、……”來標(biāo)識(shí),三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識(shí),四級(jí)標(biāo)題用“(1)(2)”來標(biāo)識(shí)。一般不宜超過4層。
(二)論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(200字左右),應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性。
(三)獲得各種基金項(xiàng)目資助的論文請(qǐng)注明資金名稱及資助編號(hào)。
(四)任何來稿視為作者、譯者已經(jīng)閱讀或知悉并同意本須知約定。
(五)稿件注釋一律采用 “腳注”。注釋規(guī)則請(qǐng)參下附《注釋規(guī)范》,請(qǐng)投稿者嚴(yán)格遵循。
保持聯(lián)系暢通:在投稿后,保持聯(lián)系方式暢通,以便編輯部在審核過程中能夠及時(shí)與作者溝通。
耐心等待審核:由于編輯部工作量較大,審核過程可能需要一定時(shí)間,預(yù)計(jì)審稿時(shí)間為:1個(gè)月內(nèi),作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果,并避免頻繁催稿。
綜上所述,向《麗水學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中,作者應(yīng)仔細(xì)閱讀投稿指南和要求,確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求,并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。
《麗水學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊是一本在我國教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實(shí)踐工作者搭建交流平臺(tái),全方位展示教育領(lǐng)域的前沿成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)刊于1979年,是由麗水市教育局主管,麗水學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,國際刊號(hào):2095-3801,國內(nèi)刊號(hào):33-1333/Z。
麗水學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表范例
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作者:毛爽; 林明珠
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東部城市高校民族理論與政策教育的探討
作者:余德華; 邱開玉
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作者:胡鋒吉
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民族小學(xué)高段學(xué)生媒介素養(yǎng)與數(shù)學(xué)批判性思維相關(guān)性研究
作者:廖峰; 周妙妙
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“大工程觀”視野下風(fēng)景園林應(yīng)用型人才培養(yǎng)實(shí)踐探索——以福建農(nóng)林大學(xué)為例
作者:朱里瑩; 黃啟堂; 任維; 李房英
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作者:陳俊
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“空間交換·自主生長”課程的構(gòu)建
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基于生活教育理論的基礎(chǔ)教育學(xué)校校本課程建設(shè)
作者:陳玉玲
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供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革視角下新建本科院校學(xué)科建設(shè)
作者:李曉莉
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“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”背景下高校學(xué)生黨建工作的創(chuàng)新
作者:呂蘇
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