麗水學(xué)院學(xué)報(bào)
  • 主辦單位:麗水學(xué)院
  • 主管單位:麗水市教育局
  • 國(guó)際刊號(hào):2095-3801
  • 國(guó)內(nèi)刊號(hào):33-1333/Z
  • 全年訂價(jià):¥160.00

麗水學(xué)院學(xué)報(bào)雜志

Journal of Lishui University

雜志介紹:

麗水學(xué)院學(xué)報(bào)是一本由麗水學(xué)院主辦的教育期刊,1979年創(chuàng)刊,雙月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn),歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:教育、教學(xué)研究、國(guó)際移民與海外華人研究、青瓷研究、浙西南革命精神研究、文學(xué)、藝術(shù)研究、文藝研究、畬族研究、兩山研究等。

  • 省級(jí)期刊 期刊級(jí)別
  • 0.29 影響因子
  • 浙江 出版地區(qū)
  • 雙月刊 出版周期
收錄信息:

知網(wǎng)收錄(中) 維普收錄(中) 萬(wàn)方收錄(中) 國(guó)家圖書館館藏 上海圖書館館藏

榮譽(yù)信息:

全國(guó)優(yōu)秀社科期刊 Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊 中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù) 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD) 全國(guó)高校優(yōu)秀科技期刊

麗水學(xué)院學(xué)報(bào)雜志簡(jiǎn)介

麗水學(xué)院學(xué)報(bào)創(chuàng)刊于1979年,辦刊以來(lái),融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:雙月刊,經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

麗水學(xué)院學(xué)報(bào)貫徹“雙百”方針,反映本校教學(xué)和科研成果,拓展學(xué)術(shù)研究視野,增強(qiáng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力,活躍學(xué)術(shù)氣氛,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)術(shù)新人,提高學(xué)校的教學(xué)和科研水平。

麗水學(xué)院學(xué)報(bào)投稿須知

預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

(一)正文標(biāo)題:內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了。標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來(lái)標(biāo)識(shí),二級(jí)標(biāo)題用“(一)、(二)、……”來(lái)標(biāo)識(shí),三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來(lái)標(biāo)識(shí),四級(jí)標(biāo)題用“(1)(2)”來(lái)標(biāo)識(shí)。一般不宜超過(guò)4層。

(二)論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(200字左右),應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性。

(三)獲得各種基金項(xiàng)目資助的論文請(qǐng)注明資金名稱及資助編號(hào)。

(四)任何來(lái)稿視為作者、譯者已經(jīng)閱讀或知悉并同意本須知約定。

(五)稿件注釋一律采用 “腳注”。注釋規(guī)則請(qǐng)參下附《注釋規(guī)范》,請(qǐng)投稿者嚴(yán)格遵循。

麗水學(xué)院學(xué)報(bào)歷史收錄信息

  • 國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)
  • 中國(guó)人文社科核心期刊

麗水學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表范例

  • 智庫(kù)聯(lián)盟探究

    作者:毛爽; 林明珠

  • 東部城市高校民族理論與政策教育的探討

    作者:余德華; 邱開(kāi)玉

  • 教師誠(chéng)信:實(shí)現(xiàn)教育責(zé)任的基礎(chǔ)

    作者:胡鋒吉

  • 民族小學(xué)高段學(xué)生媒介素養(yǎng)與數(shù)學(xué)批判性思維相關(guān)性研究

    作者:廖峰; 周妙妙

  • “大工程觀”視野下風(fēng)景園林應(yīng)用型人才培養(yǎng)實(shí)踐探索——以福建農(nóng)林大學(xué)為例

    作者:朱里瑩; 黃啟堂; 任維; 李房英

  • 高校社科類課程形成性成績(jī)?cè)u(píng)定策略

    作者:陳俊

  • “空間交換·自主生長(zhǎng)”課程的構(gòu)建

    作者:戴和英

  • 基于生活教育理論的基礎(chǔ)教育學(xué)校校本課程建設(shè)

    作者:陳玉玲

  • 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革視角下新建本科院校學(xué)科建設(shè)

    作者:李曉莉

  • “大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”背景下高校學(xué)生黨建工作的創(chuàng)新

    作者:呂蘇

麗水學(xué)院學(xué)報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)
影響因子統(tǒng)計(jì)
名詞解釋:

被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。

影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
主要引證文獻(xiàn)期刊分析:

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該雜志全年訂價(jià)¥160.00,發(fā)行周期:雙月刊,雜志級(jí)別:省級(jí)期刊

主辦單位:麗水學(xué)院

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麗水學(xué)院學(xué)報(bào)同類期刊推薦

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