《教育導刊》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由廣州市教育研究院主辦的教育期刊，1983年創刊，本刊主要欄目有：探索與研究、幼教視點、兒童發展、課程與教學、教師發展、評價與管理、家庭教育、比較與借鑒、保育研究、文溪雅荷、專家論壇。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。

二、內容與格式規范

(一)引用資料非來自原始出處時，應注明“轉引自”。轉引文獻時，應先注明原始作品之相關信息，再注明轉引所據之文獻。

(二)正文中的注釋按本頁順次編號，如“①”、“②”等，以腳注形式出現在本頁下腳。

(三)中英文摘要（300字左右）；中英文關鍵詞（3-5個）。

(四)文章標題：一般不超過20個漢字，必要時可以添加副標題。

(五)文末請附作者詳細聯系方式（真實姓名、工作單位、地址、郵編、電話、電子郵箱等），以便及時聯絡。如愿附上作者個人簡況，甚是歡迎。

三、審稿周期

《教育導刊》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。

《教育導刊(下半月)》雜志創刊于1983年，是廣州市教育局主管、廣州市教育科學研究所主辦的綜合性教育理論刊物。2008年榮獲北大核心期刊。

《教育導刊(下半月)》是全國中文（教育類）核心期刊，同時也是《中國期刊網》全文收錄期刊、《中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊和《中國學術期刊綜合評價數據庫》統計來源期刊。

《教育導刊(下半月)》立足于廣州，面向全國，國內外公開發行。以“堅持理論導向，推介課改經驗，反映廣州特色，展現南粵風格，倡導教育創新，繁榮教育科學”為宗旨，堅持“為教育行政決策服務，為教育教學改革實踐服務，為繁榮教育科學研究服務”的方針，密切配合教育改革與發展，努力強化教育理論刊物的實踐功能，創出了自己的品牌和特色。

該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。

此外，《教育導刊》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。

本文內容整理自網絡公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯系。