《教育傳播與技術》作為一本教育領域的學術期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析：

了解期刊信息：

《教育傳播與技術》期刊創刊于2017年，是由上海世紀出版(集團)有限公司主管上海教育出版社有限公司;上海市電化教育館主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版，擁有國內刊號：CN 31-2139/G4及國際刊號：ISSN 1672-0245。旨在成為教育領域的先鋒，及時反映教育改革與發展的最新成果，深入探索教育規律，助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進學術交流與合作，推動教育創新與進步。

期刊級別與定位：

《教育傳播與技術》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國期刊全文數據庫（CJFD）等榮譽。主要欄目：區校信息化、教學研究、學科實踐、教師發展、探索視點、技術應用等，注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)請附第一作者簡介，給出出生年、性別、民族（漢族可省略）、籍貫（到縣級）、職稱、學歷、學位、簡歷或研究方向等信息。

(二)單位推薦信應注明對稿件的審評意見，以及無一稿兩投、不涉及保密、署名無爭議等項。

(三)文題：力求簡明、醒目，反映出文章的主題。中文文題一般以20個漢字以內為宜。

(四)翻譯作品應分別注明著者（及國籍）和譯者。

(五)摘要：應具有獨立性和自含性，提取出文章的主要觀點。力避類似這樣的用語：本文從幾個方面論述了什么問題，對什么問題提出了個人的獨到見解等。

發表周期：

采用三審制（初審、復審、終審），《教育傳播與技術》期刊預計審稿時間：1個月內，如果超過預計的審稿時間仍未收到回復，可以主動聯系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《教育傳播與技術》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章，并嚴格遵循雜志社要求，對于具備一定學術實力的作者來說，是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。

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