當(dāng)稿件被《河北理科教學(xué)研究》期刊退修后,可按以下流程進(jìn)行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯?wèn)題,如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題?。
2.區(qū)分退稿類(lèi)型:可修改退稿、拒稿(若意見(jiàn)表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對(duì)性修改策略
1.深入探討研究問(wèn)題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述,以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說(shuō)明:逐條回應(yīng)審稿意見(jiàn),說(shuō)明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對(duì)期刊要求:
(一)稿件作者須在題下署名,并提供作者主要信息,包含學(xué)習(xí)或工作單位全稱、學(xué)歷或職稱、研究方向、所在地、郵政編碼、聯(lián)系電話及電子郵箱等內(nèi)容。
(二)未正式出版資料不能作文獻(xiàn)引用。
(三)關(guān)鍵詞,3-6個(gè),中間用分號(hào)相隔。
(四)來(lái)稿文責(zé)自負(fù)。根據(jù)《著作權(quán)法》,結(jié)合本刊具體情況,編輯部可作修辭等文字修改、刪節(jié),凡涉及原意的重大修改,則需征求作者意見(jiàn)。修改稿逾期3個(gè)月不寄回者,按自動(dòng)退稿處理。修改稿首頁(yè)務(wù)請(qǐng)注明稿件編號(hào)。
(五)文中章節(jié)編號(hào)采用三級(jí)標(biāo)題頂格排序:一級(jí)標(biāo)題形如…排序;二級(jí)標(biāo)題形如…排序;三級(jí)標(biāo)題形如…排序。
綜上所述,通過(guò)不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。
《河北理科教學(xué)研究》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于1993年創(chuàng)刊,由河北省教育廳主管,廊坊師范學(xué)院主辦,為季刊,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN:13-1180/G4,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN:1005-9741。
該刊設(shè)置了問(wèn)題討論、教法探討、短文集錦、考試指導(dǎo)等欄目,覆蓋教育領(lǐng)域多個(gè)研究方向,以反映教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。
河北理科教學(xué)研究發(fā)表范例
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“數(shù)系的擴(kuò)充”教學(xué)實(shí)錄與點(diǎn)評(píng)
作者:武瑞雪; 陳瑩
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數(shù)學(xué)教學(xué)中的預(yù)設(shè)與生成策略初探
作者:葉洪勇
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新課改下家庭實(shí)驗(yàn)的獨(dú)特功能探討
作者:張一帆
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一個(gè)柯西型不等式的推廣
作者:宋志敏
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一元二次方程根的判別式應(yīng)用
作者:熊福州
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從問(wèn)題的變式到方法的突破
作者:李玉榮
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一個(gè)幾何不等式定理及其若干推論
作者:曹嘉興
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一道高考題的思考與探究
作者:許沐英
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分類(lèi)細(xì)化 極端突破
作者:陳金紅
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空間直角坐標(biāo)系中,三角形、四邊形統(tǒng)一的面積公式
作者:岳昌慶
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