學(xué)校后勤部實(shí)習(xí)總結(jié)大全11篇

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篇（1）

學(xué)校的資產(chǎn)是搞好教育教學(xué)活動(dòng)重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)基礎(chǔ)。學(xué)校資產(chǎn)的質(zhì)量和數(shù)量，既是學(xué)校的物質(zhì)技術(shù)裝備水平，是衡量學(xué)校辦學(xué)規(guī)模和教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，也是學(xué)校健康、和諧、可持續(xù)發(fā)展的有力保障。學(xué)校資產(chǎn)管理水平的高低，意味著教育投資的使用效率，這與學(xué)校在培養(yǎng)人才的質(zhì)量問(wèn)題上有直接關(guān)系。

一、資產(chǎn)管理的作用

資產(chǎn)管理，管理是關(guān)鍵。在一定意義上說(shuō)，管理就是效益，管理是生產(chǎn)力；管理做好了，就可以使有限的資產(chǎn)的到充分利用，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的保值，并使其發(fā)揮出最大的效益。

效益是指有效的產(chǎn)出與投入之間的一種比例關(guān)系，是一種有益的效果。具體而言，它反映了利益與人們投入之間的關(guān)系。因此，管理效益是指正的效果，也就是，管理效果就是要引導(dǎo)人們做正確的事情。

所有管理都是為了提高效益，但并不是所有的管理都是有效益的。因?yàn)椋芾硎亲尫稚⒌娜恕⒇?cái)、物結(jié)合在一起，形成一個(gè)整體，它可以有積極的影響，也可能產(chǎn)生消極的影響。所以，只有明白影響管理效益的因素是哪些，才能對(duì)實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)具有十分重要的作用。

筆者針對(duì)學(xué)校資產(chǎn)管理的目的和任務(wù)，闡述了學(xué)校資產(chǎn)管理中普遍存在的問(wèn)題，對(duì)如何加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理有了一些想法和思路，并通過(guò)對(duì)自己學(xué)校情況的改革和周邊同類學(xué)校的交流學(xué)習(xí)，對(duì)現(xiàn)在學(xué)校存在的問(wèn)題提出了一些改進(jìn)措施和比較合理、有效的管理方法和制度，以提高資產(chǎn)管理的效益，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)在使用過(guò)程中產(chǎn)生一個(gè)良性的循環(huán)機(jī)制。

二、學(xué)校資產(chǎn)管理現(xiàn)狀及問(wèn)題

1.我國(guó)學(xué)校主要執(zhí)行單位預(yù)算制度，學(xué)校的發(fā)展主要靠政府財(cái)政的支持，不承擔(dān)資產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益責(zé)任。受傳統(tǒng)思想觀念的影響，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一般只重視教學(xué)、教育和科研任務(wù)，對(duì)學(xué)校資產(chǎn)管理不夠重視。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師缺乏對(duì)學(xué)校資產(chǎn)的主人翁精神和使用的責(zé)任感，認(rèn)為學(xué)校設(shè)備設(shè)施的安全性和完整性與自己沒有太大的關(guān)系，平時(shí)只是一味地提出要求，不關(guān)心不愛護(hù)，更別說(shuō)如何提高資產(chǎn)的使用效益了。

3.現(xiàn)行學(xué)校資產(chǎn)的賬務(wù)賬目普遍由財(cái)務(wù)處管理，總務(wù)處負(fù)責(zé)管理實(shí)物及賬目。事實(shí)上，每個(gè)學(xué)校的資產(chǎn)，實(shí)際使用和直接管理大部分都在各個(gè)部門，因此，學(xué)校物資實(shí)際上是由多個(gè)部門分散管理的。如果學(xué)校的管理制度不健全，職責(zé)不明確，設(shè)備設(shè)施的好壞與使用者自身利益不掛鉤，那么在資產(chǎn)的使用和管理過(guò)程中，就會(huì)造成部門管理者和使用者不關(guān)心、不愛護(hù)資產(chǎn)的狀況。如果對(duì)資產(chǎn)使用狀況不及時(shí)跟蹤和維護(hù)，就會(huì)造成資產(chǎn)的浪費(fèi)。

4.學(xué)校的資產(chǎn)一般都分布在各個(gè)部門，而且品種繁多，大多數(shù)學(xué)校沒有建立現(xiàn)代化的資產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)，使得資產(chǎn)管理部門和各使用部門之間信息不流通。另外，學(xué)校各個(gè)部門之間的工作又相互交叉、重復(fù)，因此傳統(tǒng)的手工式的管理手段，影響了學(xué)校資產(chǎn)的有效管理。

三、影響學(xué)校資產(chǎn)管理效益的因素

從各個(gè)學(xué)校普遍存在的資產(chǎn)管理問(wèn)題中，可以得出影響資產(chǎn)管理效益的因素有以下三個(gè)方面。

1.管理者。管理者是管理的主體，在管理活動(dòng)中占據(jù)主導(dǎo)地位，起核心作用。具有指導(dǎo)思想的管理者將通過(guò)組織、計(jì)劃、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能和環(huán)節(jié)，對(duì)管理效益產(chǎn)生影響。因此，學(xué)校要確立“以人為本”“仁人愛物”的管理理念，領(lǐng)導(dǎo)者帶頭，廣泛發(fā)動(dòng)師生，群策群力，積極參與，充分發(fā)揮學(xué)校資產(chǎn)管理中“人和物”兩大重要因素的作用，教育廣大師生愛護(hù)學(xué)校資產(chǎn)，要有“主人翁”的意識(shí)，從而保證學(xué)校資產(chǎn)的安全和完整，延長(zhǎng)使用壽命，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)使用價(jià)值的最大化。

2.管理對(duì)象。管理對(duì)象是影響管理效益的重要因素。管理對(duì)象是由人、財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息等要素組成的一個(gè)有機(jī)整體，其中人是最重要的。財(cái)、物、時(shí)間、空間、信息組合的作用，只有通過(guò)人的活動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。所以，人素質(zhì)水平的高低、主觀能動(dòng)性的發(fā)揮和工作責(zé)任心的強(qiáng)弱，決定著其他管理對(duì)象作用的發(fā)揮程度。

3.管理環(huán)境。管理活動(dòng)是在客觀的環(huán)境下進(jìn)行的，而效益是要通過(guò)有效的管理活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，因此管理環(huán)境也是影響管理效益的一個(gè)重要因素。

四、提高學(xué)校資產(chǎn)管理效益的策略

本文所分析的問(wèn)題和影響因素是學(xué)校在資產(chǎn)管理方面普遍存在的現(xiàn)象，而對(duì)于中職類學(xué)校來(lái)說(shuō)還有其特殊性。中職學(xué)校的實(shí)習(xí)設(shè)備和實(shí)習(xí)材料的管理是不同于普通學(xué)校的一個(gè)特別之處也是管理的一大難點(diǎn)之處。實(shí)習(xí)設(shè)備占據(jù)著中職學(xué)校固定資產(chǎn)的很大一部分，它們保養(yǎng)和維護(hù)的好壞是資產(chǎn)保值的關(guān)鍵，也是提高使用效率的重中之重，更是關(guān)系到教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。實(shí)習(xí)材料雖不屬于固定資產(chǎn)，但其量大、品種繁多，其中不乏一些價(jià)格較高的工具。這些材料管理效率的高低，直接影響著資金使用的效益。

我校在此環(huán)境下，根據(jù)后勤管理的特點(diǎn)，結(jié)合影響學(xué)校資產(chǎn)管理效益的管理者、管理對(duì)象和管理環(huán)境三個(gè)因素，建立了一套后勤標(biāo)準(zhǔn)化管理體系，讓操作有據(jù)可循、有理可依。

1.構(gòu)建目標(biāo)體系。目標(biāo)是指激發(fā)人們行為，從而達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)和要求。體系是指若干有關(guān)事物互相聯(lián)系、互相制約而構(gòu)成的一個(gè)整體。目標(biāo)系統(tǒng)是基于一定的思想，按照有關(guān)政策，以刺激人們的行為，以達(dá)到預(yù)期的目的或結(jié)果而形成的。中職學(xué)校后勤管理是一種多元化的，綜合的管理，我校根據(jù)自身發(fā)展特點(diǎn)提出了有序的資產(chǎn)管理的目標(biāo)。

2.構(gòu)建操作體系。標(biāo)準(zhǔn)必須是現(xiàn)實(shí)的，可操作的。在標(biāo)準(zhǔn)化后勤管理構(gòu)建過(guò)程中，學(xué)校后勤部門突出構(gòu)建“以工作標(biāo)準(zhǔn)為支撐、管理標(biāo)準(zhǔn)為核心、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為保障”的標(biāo)準(zhǔn)化操作管理體系，力求優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，完善工作機(jī)制，為學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化后勤管理操作體系的建立提供有力支撐。所謂的操作體系，就是我們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)化管理制度的體系下，每項(xiàng)工作完成的情況都有一個(gè)客觀的工作標(biāo)準(zhǔn)，而這項(xiàng)工作操作過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)都有其特定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)保證工作的順利完成，并不受人為因素的影響。

3.我校自行開發(fā)了一套適應(yīng)中職后勤物資管理的系統(tǒng)，并已投入使用，能實(shí)現(xiàn)日常后勤物品管理：物品入庫(kù)、報(bào)修、維修各流程的信息管理和審核；收付款管理：維修收費(fèi)和采購(gòu)付款；庫(kù)存管理：出庫(kù)單、入庫(kù)單和缺貨單的信息管理和提醒；采購(gòu)管理：采購(gòu)物品信息和采購(gòu)合同的管理；維修反饋管理：報(bào)修人員對(duì)維修人員的維修結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)等各項(xiàng)基本功能，以滿足中職學(xué)校日常后勤物資管理需求，從而大大提高了我校資產(chǎn)使用的效益。

4.設(shè)立分級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確任務(wù)，各司其職。建立管理網(wǎng)絡(luò)后，學(xué)校設(shè)立專門的財(cái)產(chǎn)管理員，各處、室設(shè)有分管理員，設(shè)有特殊設(shè)備歸個(gè)人保管制度，即根據(jù)財(cái)產(chǎn)物資類別和使用情況，由各個(gè)部門、管理員負(fù)責(zé)管理，讓“用”和“管”結(jié)合起來(lái)。建立分級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，能加強(qiáng)學(xué)校對(duì)各項(xiàng)設(shè)備設(shè)施的管理和檢查，對(duì)學(xué)校各部門設(shè)備設(shè)施的名稱、數(shù)量、金額、使用情況和保養(yǎng)情況，一目了然，有據(jù)可循。

通過(guò)這些措施，我校在物資管理的各方面有了大幅度的提高，浪費(fèi)的現(xiàn)象減少了，維修的頻率變低，使用的壽命變長(zhǎng)了，真正提升了物資的使用效益。

總而言之，我們?cè)谖镔Y管理的工作中，要著眼于用，著眼于服務(wù)，使物盡其用，充分發(fā)揮其為教學(xué)服務(wù)、為師生員工生活服務(wù)的作用。此外，我們必須明白管理是手段，應(yīng)用是目的，必須加強(qiáng)日常管理，科學(xué)合理的儲(chǔ)存，科學(xué)維護(hù)、維修，綜合利用，節(jié)約和替代。學(xué)校的物資管理是一個(gè)長(zhǎng)期工程，只有在合理的、標(biāo)準(zhǔn)化的管理體系下，全校上下共同努力，齊抓共管，互相配合，不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，學(xué)校的資產(chǎn)管理工作才能取得好的成績(jī)，才能提升資產(chǎn)管理的效益。

參考文獻(xiàn)：

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篇（2）

近年來(lái)，隨著教育的深化改革，中職教育的辦學(xué)也日趨市場(chǎng)化，很多中職學(xué)校為了實(shí)現(xiàn)辦學(xué)的規(guī)模效益，招生時(shí)不再限制學(xué)生的入學(xué)條件，帶來(lái)的問(wèn)題是學(xué)生的素質(zhì)參差不齊，學(xué)生總體的學(xué)習(xí)能力和愿望下降，師生上課互動(dòng)性差，教學(xué)質(zhì)量難以保證。因此，筆者以多年的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，就如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，談一些粗淺的看法。

一、學(xué)生現(xiàn)狀

首先，在心理方面，大部分中職學(xué)生的心理都存在一定的缺陷，他們學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，信心不足，好奇心與識(shí)別能力差，中考讓這些學(xué)生經(jīng)歷了人生中的失意與打擊。學(xué)生對(duì)自我的評(píng)價(jià)有很大程度的降低，很多學(xué)生干脆混日子，完全放棄了自己的人生規(guī)劃。

其次，在知識(shí)方面，很大部分中職學(xué)生初中時(shí)的基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)上總是事倍功半，沒有品嘗過(guò)成功的喜悅，當(dāng)他們?cè)谥新殞W(xué)校面對(duì)許多相當(dāng)于高中水平的專業(yè)課及基礎(chǔ)課時(shí)，感到很大的學(xué)習(xí)壓力。類似這樣的很多其他負(fù)面因素疊加在一起，使得學(xué)生不斷放棄對(duì)自己的要求和目標(biāo)，無(wú)形中浪費(fèi)著青春，而且并沒有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。

二、對(duì)策

1.教師提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

教師是和學(xué)生打交道最多的人，要具備較高的綜合素養(yǎng)，并掌握一定的教育心理學(xué)知識(shí)，才能和學(xué)生進(jìn)行有效的溝通。教師如何上好課，讓學(xué)生一直保持對(duì)知識(shí)的探索欲和好奇心，值得我們不斷研究和思考。例如教師應(yīng)多采用多媒體教學(xué)，讓教學(xué)充滿趣味性和豐富性。另外隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化，學(xué)校需要開設(shè)新的專業(yè)來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需求，同時(shí)要對(duì)一些教師進(jìn)行新專業(yè)的知識(shí)培訓(xùn)，使中職教學(xué)跟上社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐。

2.學(xué)校改善辦學(xué)條件，注重細(xì)節(jié)管理

在國(guó)家政策的有力扶持下，學(xué)校要抓住時(shí)機(jī)改善教學(xué)實(shí)習(xí)基地，改變以理論為主，實(shí)踐為輔的傳統(tǒng)教學(xué)模式。這種教學(xué)模式造成惡性循環(huán)，越不舍得實(shí)踐教學(xué)的投入，學(xué)生就越學(xué)不到東西，而且就越不愿意學(xué)習(xí)。這樣，沒有像樣的實(shí)習(xí)基地，培養(yǎng)有技術(shù)能力的勞動(dòng)者就成為一句空話。

此外，大部分學(xué)生是住校生，離家在外特別需要情感滿足，學(xué)生的衣食住行需要學(xué)校后勤部門從細(xì)節(jié)上進(jìn)行考慮。細(xì)節(jié)決定成敗，往往小問(wèn)題會(huì)極大地破壞學(xué)生的情緒，甚至對(duì)學(xué)習(xí)有嚴(yán)重干擾。筆者曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的情況，發(fā)現(xiàn)班里有些學(xué)生總是曠課，后來(lái)得知是因?yàn)榻淌依锏囊槐K燈噪聲很大，這一狀況持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。這樣學(xué)生長(zhǎng)期坐在教室里肯定難以承受這樣的噪聲干擾。此外該班教室的插座損壞，也是一直沒人修理。像這些似乎無(wú)關(guān)緊要的小問(wèn)題，往往會(huì)讓學(xué)生對(duì)學(xué)校產(chǎn)生負(fù)面情緒，而影響學(xué)習(xí)。

3.班主任做耐心細(xì)致的思想工作

班主任對(duì)學(xué)生要有無(wú)私的愛心，還要耐心細(xì)致地做好思想工作，讓學(xué)生明確人生目標(biāo)，提高思想認(rèn)識(shí)。讓學(xué)生意識(shí)到人生不是百米沖刺，而是一場(chǎng)馬拉松式的長(zhǎng)跑，暫時(shí)遇到困難和挫折是很正常的，未來(lái)的路只能靠自己不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，要有不怕困難，迎難而上的意志力才能走好。這樣，只有學(xué)生從內(nèi)心變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，才能從根本上激發(fā)出學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。

4.制定合理適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲制度

目前的獎(jiǎng)學(xué)金制度只能鼓勵(lì)少部分表現(xiàn)好的學(xué)生，學(xué)校最好要讓每個(gè)學(xué)生都受到一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，比如每月給學(xué)生一定的生活補(bǔ)貼，根據(jù)他們的表現(xiàn)決定學(xué)生是否能全部拿到補(bǔ)貼。這一辦法讓班主任有一定的經(jīng)濟(jì)懲罰權(quán)，能夠有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，是一個(gè)實(shí)用的、操作性強(qiáng)的管理手段。

5.任課老師配合班主任的思想教育工作

一個(gè)班的學(xué)生管理工作不能只靠班主任，任課老師也要參與進(jìn)來(lái)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，認(rèn)真與班主任溝通，讓學(xué)生的問(wèn)題得到滿意的解決。特別是德育課教師要發(fā)揮本課程思想教育的優(yōu)勢(shì)，幫助學(xué)生進(jìn)行全面的人生解讀，轉(zhuǎn)變生活和學(xué)習(xí)方式，重新找到人生的奮斗目標(biāo)。

6.豐富校園文化活動(dòng)

學(xué)生的校園生活是一個(gè)非常重要的方面，豐富多彩的校園文化活動(dòng)可以讓精力旺盛、體力充沛學(xué)生的活力得以煥發(fā)。在形式多樣的講座、比賽、文化藝術(shù)、體育、表演、科技展示等活動(dòng)中，他們的才華得以施展，聰明才智得以發(fā)揮，增強(qiáng)了自信，從中也建立了學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

篇（3）

后勤服務(wù)部門述職報(bào)告1一.開學(xué)前，重點(diǎn)抓好課桌椅的配備工作。

我根據(jù)今年在校學(xué)生人數(shù)配備，當(dāng)配備不足時(shí)，就訂購(gòu)課桌100張，凳子150張，還組織職工維修50套，做到按時(shí)按量配足。同時(shí)組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板，采購(gòu)教師用的各種教學(xué)用具用品，完善教學(xué)設(shè)備，并做好安排人員報(bào)名、收費(fèi)等工作，使學(xué)校的開學(xué)工作順利地開展。

二.開學(xué)初，抓緊制訂各項(xiàng)規(guī)章制度。

在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財(cái)物管理制度》、《學(xué)生的住宿管理制度》、《學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理制度》、《學(xué)生愛護(hù)公物管理制度》等等。做到按制度辦事，以制度管人。

三.根據(jù)學(xué)校的工作進(jìn)程，針對(duì)性地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理。

一至二周認(rèn)真做好新生的入學(xué)教育工作，對(duì)基礎(chǔ)較好的班級(jí)做好提高鞏固工作，發(fā)揮這些班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)工作中骨干帶頭作用。對(duì)基礎(chǔ)較差的班級(jí)，加強(qiáng)力量，認(rèn)真抓好，嚴(yán)防出亂班。接著抓學(xué)風(fēng)，通過(guò)多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

四.加強(qiáng)對(duì)師生生活的管理。

開學(xué)初，先做好住校生住宿和開膳的安排，接著做好學(xué)生的食堂、攤點(diǎn)管理工作，嚴(yán)格要求食堂、攤點(diǎn)要做好飲食衛(wèi)生，食堂環(huán)境衛(wèi)生始終要保持干凈，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入食堂檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。師生的宿舍門窗壞了，就組織人員維修。浴處、小便處不足，就組織人員再擴(kuò)建，現(xiàn)在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié)，師生的用水緊缺，我們嚴(yán)禁他人從井里抽水，如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。為了方便師生用水，我們?cè)诖缶厦娼ㄖ粋€(gè)水池，并安排人員每天從大井里抽水放進(jìn)池里供師生利用，解決了師生的實(shí)際困難。

五.抓校園環(huán)境整治工作。

校園環(huán)境的整治與美化非常重要，校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新陽(yáng)光充足，清凈整潔，師生能以輕松愉快的心情學(xué)習(xí)、工作。因此，我們?cè)诃h(huán)境整治中，把學(xué)校整個(gè)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班，嚴(yán)格要求各班始終要保持干凈。規(guī)定總務(wù)處每周三檢查一次，好的表?yè)P(yáng)，不好的批評(píng)，并強(qiáng)調(diào)及時(shí)搞好。年終總評(píng)，并把總評(píng)結(jié)果列為政績(jī)考核內(nèi)容。我們還按規(guī)劃整治學(xué)校的場(chǎng)地，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，種樹、種花、種果，綠化學(xué)校環(huán)境。

六.加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作。

為了做好學(xué)校的衛(wèi)生安全工作，我對(duì)學(xué)校的飲食衛(wèi)生安全工作進(jìn)行全面檢查，認(rèn)真檢查了學(xué)校的食堂，以及學(xué)校周邊的小炒小賣。還深入教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、師生宿舍查看電路。實(shí)驗(yàn)物品和走廊欄桿等安全防范設(shè)施。并嚴(yán)格要求學(xué)生食堂、小賣部的攤點(diǎn)要提高安全警惕，嚴(yán)把購(gòu)菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。在重點(diǎn)抓好食物中毒的同時(shí)，還加大宣傳教育力度，通過(guò)健康常識(shí)課等途徑對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生和預(yù)防食物中毒常識(shí)教育，提高學(xué)生自我防范能力，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

七.加強(qiáng)對(duì)住校生的管理。

為了做好對(duì)住校生的管理工作，我除了安排校警人員輪流值班外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入學(xué)生宿舍檢查監(jiān)督，嚴(yán)格管理，不允許住校生上課時(shí)間在宿舍里閑聊、睡覺或聚眾;不許在休息時(shí)間大聲喧嘩，擾亂他人休息;不許損壞學(xué)校的門窗、睡床或在墻上亂刻、亂涂、亂畫、亂釘;不得在宿舍里擅自拉電、安裝插座，使用電爐煮飯等等，如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。

后勤服務(wù)部門述職報(bào)告2在學(xué)校，我承擔(dān)著畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)的工作，同時(shí)又擔(dān)負(fù)著學(xué)校的后勤管理工作。教學(xué)上，我腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)，教學(xué)成績(jī)一直位居年級(jí)前茅。管理上，我經(jīng)歷了一個(gè)由知之不多、缺乏經(jīng)驗(yàn)，到逐漸適應(yīng)并能良好發(fā)揮管家作用的過(guò)程，真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務(wù)性為主，雖然復(fù)雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好后勤工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。自從我擔(dān)任后勤主任以來(lái)，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

(1)修訂并完善了后勤處各項(xiàng)規(guī)章制度，并在實(shí)際工作中能努力貫徹、實(shí)施。

(2)根據(jù)日常教學(xué)、師生生活、設(shè)施設(shè)備維修等方面的需要，及時(shí)做好各種物資的采購(gòu)、發(fā)放、余缺調(diào)劑和可回收物資的回收工作。

(3)安排相關(guān)人員認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備。保證全校各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備正常使用。

(4)及時(shí)安排人員外出，做好各種材料的配備采購(gòu)工作。

(5)學(xué)校安全工作能常抓不懈。平時(shí)在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電設(shè)施等方面經(jīng)常組織相關(guān)人員進(jìn)行了認(rèn)真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)處理，防患于未然，

述職報(bào)告《小學(xué)后勤主任述職報(bào)告》

(6)食堂工作是后勤處的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到師生的切身利益，所以一直是我工作的重點(diǎn)，我可以說(shuō)是竭盡全力、挖空心思在做營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng)等工作，以滿足師生的要求。

(7)綜合治理工作常抓不懈。學(xué)校安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山，為此，我一直堅(jiān)持每日一小查，每周一大查的工作原則，對(duì)消防、樓臺(tái)、燈線、水管、體育器材等設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)格檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，同時(shí)，你對(duì)本文還滿意嗎?不滿意里面還有呢，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身安全、社會(huì)交往、交通安全的教育，學(xué)校做到了安全事故零報(bào)告，多次受到上級(jí)表彰。

(8)積極爭(zhēng)取上級(jí)扶持，著力改善學(xué)校辦學(xué)條件。今年，我們經(jīng)多次奔走呼吁，爭(zhēng)取到國(guó)家校舍改造資金120萬(wàn)元，新建了學(xué)生食堂和學(xué)生公寓，學(xué)校面貌大為改善。

此外，后勤處還較好的完成了學(xué)校與社會(huì)各個(gè)職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)、質(zhì)量監(jiān)督等部門，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行。

作為一名政協(xié)委員，我時(shí)刻感受到自己肩上責(zé)任的重大。盡管工作繁忙，但對(duì)政協(xié)工作我沒有絲毫懈怠。

一是積極履行參政議政職能，每年均能向政協(xié)組織上交1—2篇提案，反映社情民意。去年，我寫的提案《加大扶持力度，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展》的提案受到縣教委的高度重視并得到較好的落實(shí)。當(dāng)前，我縣教育系統(tǒng)普遍推行的化解普九債務(wù)工作，正是縣教委所采取的關(guān)注學(xué)校生存狀況，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。二是積極參與到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)中，發(fā)揮政協(xié)委員民主監(jiān)督的作用。今年，我鎮(zhèn)進(jìn)行了集鎮(zhèn)街道改造，作為被聘請(qǐng)的義務(wù)監(jiān)督員，

我多次參加工程指揮部召開的座談會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)，對(duì)工程質(zhì)量、資金使用等進(jìn)行監(jiān)督，積極向工程指揮部提建議。

三是發(fā)揮政協(xié)委員在本單位的身份優(yōu)勢(shì)，協(xié)助學(xué)校做好發(fā)展和穩(wěn)定的工作。受經(jīng)濟(jì)條件的制約，我校師生食宿設(shè)施陳舊落后，存在重大安全隱患，一直無(wú)法解決。我和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起，經(jīng)過(guò)半年的奔走籌劃，終于使我校的食堂改造和學(xué)生公寓建設(shè)工程納入國(guó)家____年學(xué)校校舍改造工程項(xiàng)目，并于今年7月1日正式動(dòng)工興建。前不久，受外地教師罷課爭(zhēng)待遇風(fēng)潮的影響，我校部分教師亦感同身受，產(chǎn)生牢騷情緒。作為其中一員，我多次同他們交心談心，扶平他們?cè)箲嵉那榫w，勸說(shuō)他們走上正常的工作和生活的軌道。

回望過(guò)去的一年，雖然做了許多工作，但離組織和人民的要求還有很大的距離。今后，我一定戒驕戒躁，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以更飽滿的熱情投入到政協(xié)工作中去，在本職崗位上發(fā)揮自己應(yīng)有的作用

后勤服務(wù)部門述職報(bào)告3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

一、工作情況：

做為服務(wù)部副經(jīng)理，我負(fù)責(zé)分管服務(wù)部日常工作、辦公室工作、供暖、維修及隨隊(duì)服務(wù)工作。一年來(lái)，本人比較圓滿地完成了分管范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的臨時(shí)任務(wù)。今年年初，生產(chǎn)服務(wù)中心退租后柳塔一處公寓，在李家畔新租賃二處公寓，用以安排中心職工住宿。

為此，我能夠做到提前著手，提前準(zhǔn)備，在搬遷過(guò)程中緊盯在現(xiàn)場(chǎng)，與服務(wù)部各位領(lǐng)導(dǎo)密切配合，對(duì)于新場(chǎng)所的設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行徹底檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)部門解決，通過(guò)一系列的工作，圓滿完成了公寓搬遷工作。進(jìn)入冬季，供暖工作是所有工作中的重中之重，我深感責(zé)任重大。

在9月份便開始籌備供暖工作，檢修管網(wǎng)，通過(guò)一個(gè)月的全面檢修、保養(yǎng)，提前15天供暖。同時(shí)加強(qiáng)日常維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。堅(jiān)決杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生，避免了因小事而出現(xiàn)故障，為供暖工作提供了保障。同時(shí)，組織維修班對(duì)各場(chǎng)所冬季“三防”設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面檢查，排除不安全因素，要求職工杜絕“三違”。同時(shí)參與制定了冬季保供暖措施，為各項(xiàng)工作提供了安全保障。

隨隊(duì)服務(wù)工作是服務(wù)部有別于其他單位的一項(xiàng)專門工作，為保證服務(wù)質(zhì)量，我與幾名隨隊(duì)服務(wù)人員密切配合，能夠做到提前進(jìn)入、提前安排。施工完畢后，會(huì)同中心相關(guān)部門做好各項(xiàng)收尾工作，一年來(lái)沒有因安排不到位而影響服務(wù)質(zhì)量。

二、工作中存在的問(wèn)題：

一是協(xié)調(diào)平衡工作不太理想。主要表現(xiàn)在有些事情協(xié)調(diào)不全面，協(xié)調(diào)不到位，平衡得不盡合理，影響了工作效率;二是管理工作粗放，不夠精細(xì)，落實(shí)不到位，缺乏監(jiān)督檢查的力度。

三、下步工作設(shè)想：

1、鞏固成果，吸取教訓(xùn)，進(jìn)一步明確分管場(chǎng)所工作的指導(dǎo)思想，細(xì)化職責(zé)分工，牢固樹立服務(wù)思想，為中心做好服務(wù)。

2、掌握特點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律，提高工作水平。

3、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，不斷提高服務(wù)水平。

一是繼續(xù)保證各項(xiàng)工作的有序運(yùn)轉(zhuǎn);二是充分發(fā)揮溝通、協(xié)調(diào)作用，積極協(xié)調(diào)內(nèi)外、溝通上下;三是進(jìn)一步做好督促檢查工作，深入場(chǎng)所了解落實(shí)情況，并及時(shí)做好信息反饋;四是做好領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作。

因時(shí)間所限，只做以上匯報(bào)，在匯報(bào)中可能有許多不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝大家!

后勤服務(wù)部門述職報(bào)告4新年伊始，首先感謝________旅游開發(fā)有限公司暨_(dá)___景區(qū)各位領(lǐng)導(dǎo)給了我一次向大家匯報(bào)思想和工作的機(jī)會(huì)!回顧過(guò)去一年的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和各位同仁的支持下，通過(guò)嚴(yán)格要求自己，不斷提高工作業(yè)務(wù)水平和服務(wù)水平，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，基本做到了領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事滿意。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、努力搞好接待服務(wù)

自今年2月份開始負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作以來(lái)，本人就不斷創(chuàng)新接待方式方法，按照“節(jié)約成本、效率優(yōu)先”這一原則，明確了接待工作既要為公司大局服務(wù)，又要注重運(yùn)營(yíng)成本的工作思路，鍛煉和培養(yǎng)了自己良好的市場(chǎng)觀念和服務(wù)觀念，認(rèn)真細(xì)致、高標(biāo)準(zhǔn)地完成了餐飲、住宿、迎來(lái)送往等各項(xiàng)接待服務(wù)工作。

二、進(jìn)一步提高食堂管理

在食堂安全衛(wèi)生方面，根據(jù)實(shí)際情況，提出新的要求，改進(jìn)食堂供應(yīng)、服務(wù)工作，把握好食品的采購(gòu)、存儲(chǔ)、清洗、烹飪等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保所有食品符合衛(wèi)生要求，杜絕食品中毒事故的發(fā)生。

三、全面落實(shí)公司財(cái)產(chǎn)

自從接手這項(xiàng)工作以來(lái)，對(duì)各辦公室的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行了清點(diǎn)并登記造冊(cè)，雖然進(jìn)行了一系列的努力，但其中也存在著種種問(wèn)題有待解決，如這個(gè)辦公室的東西搬到那個(gè)辦公室，那個(gè)辦公室又扯到另一個(gè)辦公室，事先也沒人通氣，登記的時(shí)候改來(lái)改去，給工作帶來(lái)一定的難度。為了改變這種局面，今后將為每個(gè)辦公室列一張清單，后勤部留底，請(qǐng)各部門主管按單核實(shí)并給各位員工交代清楚：物品有使用權(quán)，但若是弄丟弄壞，自己就要負(fù)責(zé)。每次盤點(diǎn)的時(shí)候按清單來(lái)，缺少了就找部門負(fù)責(zé)人。修改、調(diào)換辦公用品也一樣。各部門要負(fù)責(zé)自己清單上的變化，有變化就要找辦公室修改。這樣，就能避免很多不必要的矛盾。

四、盡心抓好環(huán)境衛(wèi)生

為進(jìn)一步提高企業(yè)文明形象，狠抓環(huán)境衛(wèi)生治理，落實(shí)并加強(qiáng)了衛(wèi)生掃除，雖然今年施工項(xiàng)目比較多，在外來(lái)車輛特別是工程車比較多的情況下，我們保持了公司垃圾達(dá)到日產(chǎn)日清。根據(jù)公司統(tǒng)一規(guī)劃，對(duì)綠化地段的邊邊角角、草坪進(jìn)行了雜草清理，清理了環(huán)境綠化的枯枝敗葉，使公司內(nèi)外、景點(diǎn)上下的綠化面積不斷增加，處處綠意盎然，成為員工工作、學(xué)習(xí)，游客觀賞、游玩的理想場(chǎng)所。特別是櫻花谷景點(diǎn)的衛(wèi)生，更是在各項(xiàng)設(shè)施還不是很完善的實(shí)際情況下，衛(wèi)生工作還得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

五、高度重視安保工作

安全保衛(wèi)工作是景區(qū)安全保障的核心力量，肩負(fù)著公司所有員工、游客的生命、財(cái)產(chǎn)安全不受任何不法分子的威脅、破壞。在今年櫻花谷開園初期，就多次受到了社會(huì)上一些地痞流氓尋釁滋事，公司領(lǐng)導(dǎo)、同事都能在第一時(shí)間趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)處理善后事宜，讓員工充分體會(huì)到了公司這個(gè)大家庭的溫暖。今后，景區(qū)的面積會(huì)隨著各個(gè)景點(diǎn)的日益完善而不斷擴(kuò)大，安保工作更是任重道遠(yuǎn)，各項(xiàng)規(guī)章制度更有待進(jìn)一步落實(shí)和不斷完善。

總之，公司后勤部是公司整體的重要組成部分，對(duì)公司的日常工作發(fā)揮著保駕護(hù)航的重要作用。在20____年里，我們的后勤工作取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些不足與問(wèn)題，譬如：有些工作還應(yīng)該做得更細(xì)，有些制度還應(yīng)該執(zhí)行得更加完善，有些死角的衛(wèi)生還做得不盡人意等。在新的一年里，后勤部全體工作人員將在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各位同仁的大力支持下，將以飽滿的工作熱情，努力做好各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)取得更大的成績(jī)來(lái)報(bào)答公司!

后勤服務(wù)部門述職報(bào)告5時(shí)值年終，回顧過(guò)去一年來(lái)的后勤工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，后勤工作取得了很大的成績(jī)，如質(zhì)如量地完成了年初制訂的工作任務(wù)。現(xiàn)在，我將_年學(xué)校后勤工作述職如下，敬請(qǐng)各位提出寶貴的意見。

一、進(jìn)一步嚴(yán)明了財(cái)經(jīng)紀(jì)律、規(guī)范了財(cái)務(wù)管理制度。

嚴(yán)格履行工作計(jì)劃，按照先計(jì)劃，后審批、再支出的報(bào)批監(jiān)管制度，使物品利用率達(dá)到了極限，各項(xiàng)費(fèi)收工作嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校各項(xiàng)開支合理，并做到了定期向?qū)W校黨委匯報(bào)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況。

二、加強(qiáng)了生活服務(wù)中心管理，加強(qiáng)工作總結(jié)，工作人員的服務(wù)意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

后勤處始終把握了后勤“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨，堅(jiān)持“安全第一、服務(wù)第一”的原則。年初，對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)招聘，并從衛(wèi)生監(jiān)督所請(qǐng)來(lái)專業(yè)人員對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的崗位培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》，進(jìn)行身體體格檢查，制訂了《從業(yè)人員獎(jiǎng)罰條例》。

每月在學(xué)生中對(duì)食堂工作人員進(jìn)行一次民意調(diào)查，了解學(xué)生意見，及時(shí)解決食堂中存在的各方面問(wèn)題。食堂衛(wèi)生我們都嚴(yán)格把關(guān)，做到了每天一小查每周一大檢查，不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的每天在黑板上公布、批評(píng)。為了讓學(xué)生吃得放心，期初，我們就與供貨商簽訂了產(chǎn)品供銷合同，建立了食物臺(tái)帳，完善了各項(xiàng)制度，完全杜絕腐爛變質(zhì)的物品進(jìn)入食堂。

三、校產(chǎn)管理進(jìn)一步加強(qiáng)。

采購(gòu)的物品，先交保管入庫(kù)。出庫(kù)時(shí)，須先辦理領(lǐng)發(fā)、簽字手續(xù)，嚴(yán)格把握了價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān)，并建立了完整的實(shí)物明細(xì)帳。班級(jí)校產(chǎn)管理也井井有條。期初，后勤處負(fù)責(zé)配齊各班學(xué)生學(xué)習(xí)生活用品，并作好登記，與各班班主任簽訂財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任狀，每月檢查一次，責(zé)任到班，班級(jí)責(zé)任到人，并逐月公布檢查情況，做到了無(wú)故意損壞、失竊現(xiàn)象，使校產(chǎn)損失降到了最低限度。

四、加強(qiáng)了校園綠化美化力度。

學(xué)校花卉苗木工作人員工作認(rèn)真，吃苦耐勞，保證了學(xué)校重大活動(dòng)、重大節(jié)日花卉擺放整齊、規(guī)范，學(xué)校整個(gè)綠化面積己達(dá)到了60%以上。

五、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視，搞好了學(xué)校的基建維修和添置工作，改善了辦學(xué)條件。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼博，在方書記、胡校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，在教育局大力支持下，多次跑省、市、縣各級(jí)政府，爭(zhēng)取各項(xiàng)政策重視，功夫不負(fù)有心人，我校今年共爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)100多萬(wàn)元，這些經(jīng)費(fèi)我們?nèi)迷诟纳妻k學(xué)條件上。

今年我校共添置儀器設(shè)備、教學(xué)用具100多萬(wàn)元，新建了一棟高標(biāo)準(zhǔn)男生宿舍樓，維修了生活服務(wù)中心的小屋面，新建了1000多個(gè)平方米的乒乓球場(chǎng)。為了便于學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)，后勤處與教導(dǎo)處共同配合開發(fā)了學(xué)校創(chuàng)業(yè)一條街，學(xué)校的辦公條件得到了大規(guī)模的改善。