民宿工作思路大全11篇

緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇民宿工作思路范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

為了認(rèn)真貫徹《泰安市岱岳區(qū)教育和體育局2020年幼兒園、義務(wù)教育段學(xué)校招生工作意見》,岱岳區(qū)教體局下發(fā)的《關(guān)于在全區(qū)初中、小學(xué)新生進(jìn)行陽光分班工作的通知》的文件精神，切實(shí)將陽光分班工作做實(shí)做細(xì)，我校結(jié)合本校的實(shí)際情況制定了分班工作實(shí)施方案，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步促進(jìn)小學(xué)均衡發(fā)展和教育公平，辦好讓人民滿意的教育，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，消滅超級(jí)大班，排除分班過程中的人為因素，從根本上解決新生入學(xué)擇班、擇師的問題，讓家長、群眾和社會(huì)滿意，樹立教育在社會(huì)上的良好形象，促進(jìn)我區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)。

二、具體實(shí)施過程

1、召開相關(guān)工作會(huì)議，成立新一年級(jí)分班領(lǐng)導(dǎo)工作小組，確定新一年級(jí)教師，根據(jù)新生人數(shù)擬定分班計(jì)劃，將分班任務(wù)落實(shí)到相應(yīng)責(zé)任人，本著就近入學(xué)的原則招收新生，不得擇校、擇班入學(xué)。

2、學(xué)校根據(jù)新生進(jìn)行資料錄入，按東牛北、東牛中、東牛南、老虎官莊、吳家官莊、黃家莊、孫林樊、王家園、宿家莊、龍門澗村、灘清灣村、華家?guī)X村。先按村排序，共48人，48人再根據(jù)男女生比例平均分成兩個(gè)班，同時(shí)要對(duì)班級(jí)實(shí)行“陽光排座”。

3、堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，學(xué)校將會(huì)公開、平均分班，學(xué)生、家長可以在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督分班過程，保證分班過程透明；人數(shù)相等情況下，按班級(jí)號(hào)由低到高的原則分配(1-2-2-1·······）。

4、分班之后轉(zhuǎn)入學(xué)生根據(jù)各班級(jí)人數(shù)的不同，保證每班級(jí)的人數(shù)基本相等。

5、學(xué)校合理搭配教師，結(jié)合教師自身實(shí)際，將教師安排到最適合自己的崗位上，充分發(fā)揮教師的自身能力。

6、學(xué)校做好陽光分班后的反饋工作，征求家長、教師意見，不斷調(diào)整工作思路。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)把新一年級(jí)“陽光分班”具體工作落到實(shí)處，我校成立陽光分班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：余厚生

副組長：金凱 劉群郭甜甜

篇（2）

一、指導(dǎo)思想

以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故為目標(biāo),按照全國三合一場(chǎng)所火災(zāi)隱患整治工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議要求,在全鎮(zhèn)已部署開展的火災(zāi)隱患排查整治行動(dòng)基礎(chǔ)上,按照因地制宜、分類指導(dǎo)、堵疏結(jié)合、以疏為主的工作思路,強(qiáng)力整治現(xiàn)有三合一場(chǎng)所火災(zāi)隱患,建立防范新的三合一場(chǎng)所火災(zāi)隱患的長效機(jī)制,積極構(gòu)建政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與的工作格局,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、整治目標(biāo)

1、各類三合一場(chǎng)所數(shù)量徹底澄清

2、設(shè)置員工宿舍的公共娛樂場(chǎng)所和工業(yè)三合一場(chǎng)所全部消除

3、留宿人員的商業(yè)店鋪和作坊式生產(chǎn)加工場(chǎng)所基本實(shí)現(xiàn)住宿與生產(chǎn)、經(jīng)營部分的有效隔離

4、區(qū)域性三合一場(chǎng)所納入城鄉(xiāng)改造和村莊整治工作整體規(guī)劃,火災(zāi)防控措施得到落實(shí)

5、三合一場(chǎng)所亡人火災(zāi)事故得到有效控制。

三、整治重點(diǎn)

1.將員工宿舍設(shè)置在車間或倉庫內(nèi)的工業(yè)三合一場(chǎng)所。

2.設(shè)置在住宅或出租房屋內(nèi),集住宿、生產(chǎn)于一體的作坊式生產(chǎn)加工場(chǎng)所。

3.從事歌舞、網(wǎng)吧等經(jīng)營活動(dòng),且留宿從業(yè)或消費(fèi)人員的公共娛樂場(chǎng)所。

4.從事餐飲、維修、銷售等經(jīng)營活動(dòng),且留宿從業(yè)人員的商業(yè)店鋪。

5.礦山和石板材加工企業(yè)以及連片生產(chǎn)、經(jīng)營和住宿的區(qū)域性三合一場(chǎng)所。

四、整治措施

集中整治工作依據(jù)國家消防法律、法規(guī)和公安部的《住宿與生產(chǎn)儲(chǔ)存經(jīng)營合用場(chǎng)所消防安全技術(shù)要求(ga703-20xx)》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),采取以下整治措施:

1.凡在廠房和倉庫、商場(chǎng)(市場(chǎng))、地下建筑內(nèi)的三合一場(chǎng)所,必須責(zé)令限期搬出住宿人員;逾期不改的,依法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)。

2.在公共娛樂場(chǎng)所內(nèi)留宿從業(yè)或消費(fèi)人員的,公安派出所要責(zé)令立即清理留宿人員,拆除住宿設(shè)施;拒不改正的,依法從重處罰,并對(duì)場(chǎng)所的經(jīng)營管理人員依據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十九條規(guī)定處5日以下拘留。

3.對(duì)集住宿、生產(chǎn)于一體的作坊式生產(chǎn)加工場(chǎng)所,要設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)或獨(dú)立式火災(zāi)探測(cè)報(bào)警器。住宿部分要與其他部分進(jìn)行防火分隔,并設(shè)置獨(dú)立的疏散設(shè)施或輔助疏散設(shè)施;確無法分隔的,必須設(shè)置自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)或自動(dòng)噴水局部應(yīng)用系統(tǒng)。

4.對(duì)集經(jīng)營、住宿于一體的商業(yè)店鋪,要限期搬出住宿人員;搬出確有困難的,宜設(shè)置獨(dú)立式火災(zāi)探測(cè)報(bào)警器,并在住宿與經(jīng)營部分之間設(shè)置防火門等防火分隔物,住宿部分應(yīng)設(shè)置在靠近門窗、便于逃生的地方,且留宿人員不得超過2人。

5.對(duì)在人員住宿部分的外窗或陽臺(tái)上設(shè)置金屬柵欄的,要責(zé)令限期拆除;確需設(shè)置時(shí),應(yīng)設(shè)置易于從內(nèi)部開啟的裝置,并配備滅火和逃生自救器材

6.對(duì)違法違章搭建或擅自改變使用性質(zhì)形成的三合一場(chǎng)所,國土資源、規(guī)劃、城管等部門要依法予以查處,并限期拆除違章建筑。

7.對(duì)未依法取得營業(yè)執(zhí)照在三合一場(chǎng)所從事經(jīng)營活動(dòng)的,工商部門要予以取締;已取得營業(yè)執(zhí)照但經(jīng)整改仍不具備消防安全條件的,要依法吊銷營業(yè)執(zhí)照。

8.對(duì)存在重大火災(zāi)隱患且無條件改造的三合一場(chǎng)所,要堅(jiān)決責(zé)令停產(chǎn)停業(yè),并采取斷水、停電、查封、關(guān)閉、暫扣許可證等措施進(jìn)行綜合整治,確保關(guān)停到位。

五、整治方法

1.劃片排查。以村為基本單元,組織公安派出所、工商所等有關(guān)職能部門,進(jìn)行分塊立體網(wǎng)格式排查。

2.分類指導(dǎo)。對(duì)排查出的三合一場(chǎng)所,公安派出所要按照消防監(jiān)督分級(jí)管理的要求,區(qū)分情況,提出火災(zāi)隱患整改意見,督促相關(guān)部門落實(shí)整改措施。

3.逐級(jí)承諾。各三合一場(chǎng)所要就自身消防安全主動(dòng)向轄區(qū)公安派出所或消防部門作出承諾;村要向鎮(zhèn)遞交承諾書,確保排查、整治到位、不留死角。

4.加強(qiáng)督查。鎮(zhèn)政府要組織有關(guān)部門成立聯(lián)合督查組,定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)集中整治工作進(jìn)行監(jiān)督抽查,督促落實(shí)整治措施。

六、工作步驟

1.動(dòng)員部署階段(10月21日至10月26日)。鎮(zhèn)安全委員會(huì)召開會(huì)議,安排部署全省三合一場(chǎng)所火災(zāi)隱患集中整治工作。研究制訂具體實(shí)施方案,動(dòng)員有關(guān)部門和單位抓好相關(guān)工作落實(shí)。

篇（3）

到鎮(zhèn)報(bào)道后鎮(zhèn)政府派出專人和服務(wù)隊(duì)對(duì)接，為服務(wù)隊(duì)提供了辦公場(chǎng)所、住宿場(chǎng)所和物質(zhì)保障，妥善安置了服務(wù)隊(duì)成員的工作和生活，讓服務(wù)隊(duì)成員沒有了后顧之憂，可以全身性的投入到鄉(xiāng)村振興的工作中去。放下行囊后，服務(wù)隊(duì)顧不得休息，馬上和鎮(zhèn)黨委書記和班子成員展開了座談，了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本情況和對(duì)下一步工作的建議。鎮(zhèn)位于新泰市西部，是和圣柳下惠的故里。交通便利，自然條件優(yōu)越，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)。轄區(qū)內(nèi)以玻璃纖維、旅游、設(shè)施農(nóng)業(yè)、食品釀造加工、林果、蔬菜等為主，是山東省科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山東省和融文化創(chuàng)意鄉(xiāng)鎮(zhèn)，發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>

篇（4）

在工作中，我積極拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，通過一系列舉措使大隊(duì)整體工作全面提高，火災(zāi)防控能力顯著增強(qiáng)。

一是認(rèn)真分析、科學(xué)研判__區(qū)消防安全工作形勢(shì)，有的放矢制定工作方針。__區(qū)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，各類場(chǎng)所繁雜，用火用電量大，消防管理存在巨大壓力。針對(duì)上述情況，我?guī)ьI(lǐng)大隊(duì)一班人，認(rèn)真謀劃，積極探索，結(jié)合__實(shí)際制定工作方針，確定了以消防安全網(wǎng)格化管理為主線，實(shí)行消防監(jiān)管網(wǎng)格化管理和行業(yè)相結(jié)合的方式，將全區(qū)分為大網(wǎng)格12個(gè)，中網(wǎng)格150個(gè)，小網(wǎng)格1954個(gè)，將6436個(gè)單位和場(chǎng)所分為16個(gè)種類分別登記造冊(cè)、分類指導(dǎo)，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)對(duì)消防安全工作齊抓共管，不斷提升全區(qū)抗御火災(zāi)整體能力。

二是推動(dòng)區(qū)政府及職能部門落實(shí)消防安全責(zé)任。推動(dòng)全區(qū)12個(gè)鄉(xiāng)街和29個(gè)相關(guān)職能部門按照行政區(qū)域和職能分工實(shí)行網(wǎng)格化消防安全管理，確保全區(qū)各類場(chǎng)所和單位無一失控漏管。今年以來，先后組織全區(qū)開展了“兩節(jié)兩會(huì)”消防安全保衛(wèi)；消防產(chǎn)品專項(xiàng)治理；易燃易爆專項(xiàng)治理；建筑工地專項(xiàng)治理等9次專項(xiàng)整治和8次集中夜查。

三是充分發(fā)揮派出所職能作用加強(qiáng)對(duì)九小場(chǎng)所的監(jiān)督管理。近年來，推動(dòng)分局有效形成了治安、巡警、消防、派出所多警聯(lián)動(dòng)等常態(tài)機(jī)制，提請(qǐng)分局領(lǐng)導(dǎo)組織開展25次大規(guī)模的夜查和晨查錯(cuò)時(shí)檢查行動(dòng)，推動(dòng)分局督察大隊(duì)對(duì)基層單位開展清查行動(dòng)情況進(jìn)行督察，有效的遏制和減少了設(shè)置員工宿舍和夜間違規(guī)留宿現(xiàn)象的發(fā)生。

四是廣泛開展社會(huì)面消防宣傳工作。大隊(duì)推動(dòng)區(qū)消委會(huì)制定了“消防安全大培訓(xùn)”工作安排，分期分批對(duì)各鄉(xiāng)街及各職能部門、社會(huì)單位和派出所開展消防業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。區(qū)政府采取以會(huì)代訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽、舉辦大型主題宣傳活動(dòng)等多種形式加強(qiáng)消防培訓(xùn)工作，并通過主流宣傳媒體新聞信息，擴(kuò)大宣傳輻射效應(yīng)。安全生產(chǎn)月大型消防宣傳展板巡回展出、尚座商業(yè)街等主題宣傳活動(dòng)受到了群眾的一致好評(píng)。

五是以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主題，深化便民利民措施。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，組織大隊(duì)全體關(guān)門自評(píng)、開門納諫、問計(jì)于基層、問需于群眾，以座談會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)辦公、重點(diǎn)項(xiàng)目提前介入、規(guī)范行政受理窗口、簡化辦事流程和審批時(shí)限等多種形式深化便民利民措施。在執(zhí)法中，嚴(yán)格執(zhí)法手段和執(zhí)法程序，達(dá)到法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一。目前，我大隊(duì)共檢查單位場(chǎng)所2387家，整改火災(zāi)隱患4244處，罰款25.55萬元，臨時(shí)查封16家，責(zé)令三停10家，拘留8人，提請(qǐng)政府掛牌督辦3處重大火災(zāi)隱患，已全部整改銷案。通過以改代罰、以查促改的形式開展柔性執(zhí)法。推動(dòng)區(qū)消委會(huì)通過廣泛張貼通告、懸掛安全標(biāo)語、舉辦大型主題宣傳活動(dòng)等多種形式加強(qiáng)消防培訓(xùn)工作，并通過主流宣傳媒體新聞信息，擴(kuò)大宣傳輻射效應(yīng)。

篇（5）

我區(qū)充分把握文化旅游融合發(fā)展新機(jī)遇，圍繞美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，依托貧困地區(qū)優(yōu)勢(shì)旅游資源，發(fā)揮精品景區(qū)的輻射作用，帶動(dòng)農(nóng)戶脫貧致富，積極開展旅游扶貧工作，大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，推動(dòng)鄉(xiāng)村旅游成為脫貧攻堅(jiān)的重要抓手。2019年，我區(qū)共接待游客預(yù)計(jì)將突破1000萬次，鄉(xiāng)村旅游已接待游客722萬人次，約占全區(qū)游客接待量的72%，實(shí)現(xiàn)綜合收入38億元，有力助推了脫貧攻堅(jiān)。

（一）政策推動(dòng)。全面落實(shí)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的各項(xiàng)決策部署，出臺(tái)了《重慶市實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略行動(dòng)計(jì)劃潼南工作方案》《關(guān)于打造“六養(yǎng)勝地”加快旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》《發(fā)展潼南全域旅游打造旅游業(yè)升級(jí)版實(shí)施方案（2018—2020年）》等文件，進(jìn)一步明確了以休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游為突破口，推動(dòng)農(nóng)村扶貧開發(fā)的工作思路，成立了鄉(xiāng)村旅游扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。將太安鎮(zhèn)蛇形村的香水百荷、太安鎮(zhèn)罐壩村的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、崇龕鎮(zhèn)的菜花景區(qū)，確定為鄉(xiāng)村旅游扶貧試點(diǎn)鎮(zhèn)。

（二）資金拉動(dòng)。按照市扶貧辦安排部署，近年來，我區(qū)積極開展鄉(xiāng)村旅游扶貧工作，累計(jì)投入專項(xiàng)資金 670萬元實(shí)施鄉(xiāng)村旅游扶貧示范項(xiàng)目。一是投入170萬元，興建了白沙村中央廣場(chǎng)；二是投入50萬元，為薛家、灌壩兩村70家星級(jí)農(nóng)家樂添置了床位、茶幾、電視柜，解決了游客住宿難問題；三是投入120萬元，為太安鎮(zhèn)香水百荷項(xiàng)目建設(shè)停車場(chǎng)、觀光道路等；四是投入130萬元，為崇龕鎮(zhèn)老店村玫瑰花基地打造觀光帶；五是投入200萬元為柿花村油菜花基地、龍灘村油牡丹基地新修產(chǎn)業(yè)便道以及其他附屬設(shè)施，該些項(xiàng)目的投入，有效改善了旅游項(xiàng)目的生產(chǎn)條件。蛇形村的香水百荷、灌壩村的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)以及白沙村的油菜花海，已經(jīng)成為展示潼南旅游的窗口。

（三）景區(qū)帶動(dòng)。截止目前，全區(qū)建成鄉(xiāng)村旅游扶貧村5個(gè)，打造鄉(xiāng)村旅游扶貧片區(qū)3個(gè)，發(fā)展星級(jí)農(nóng)家樂70家，推進(jìn)農(nóng)旅、文旅深度融合，突出“人文牌”“鄉(xiāng)村牌”，高質(zhì)量高品質(zhì)打造“花漾潼南”“水韻潼南”“田園潼南”“鄉(xiāng)愁潼南”四個(gè)系列節(jié)會(huì)活動(dòng)，大力推進(jìn)“賞花游”“古鎮(zhèn)游”“紅色游”“禮佛游”“養(yǎng)生游”，唱響“周末游潼南”文旅品牌，吸引游客到潼旅游消費(fèi)，指導(dǎo)開辦農(nóng)家樂，并在各節(jié)會(huì)期間，在景區(qū)設(shè)置扶貧攤位，讓貧困戶優(yōu)先銷售土特產(chǎn)產(chǎn)品，在崇龕菜花景區(qū)打造潼南首個(gè)文創(chuàng)基地，吸引群眾本地就業(yè)，提高轄區(qū)貧困戶及回鄉(xiāng)人員就業(yè)率，吸引游客到潼旅游消費(fèi)，助推沿線貧困群眾增收脫貧。

二、存在的問題

（一）財(cái)政投入力度較小。由于開展脫貧攻堅(jiān)，財(cái)政扶貧專項(xiàng)資金大多用于基礎(chǔ)設(shè)施或綜合保障政策，我區(qū)獲取的鄉(xiāng)村旅游資金僅有2014、2015年的670萬元。市級(jí)安排的資金非常有限，區(qū)級(jí)也沒配套安排，財(cái)政投入很小。

（二）旅游環(huán)境有待優(yōu)化。部分景區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施及配套建設(shè)還不夠完善、服務(wù)功能不夠優(yōu)化，尤其是鄉(xiāng)村旅游區(qū)域的配套設(shè)施較落后，普遍欠缺優(yōu)質(zhì)整潔的住宿環(huán)境，不能較好的吸引過夜游客。

（三）旅游產(chǎn)品層次較低。我區(qū)鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品大多由市場(chǎng)自發(fā)形成，經(jīng)營者自己謀劃、自行設(shè)計(jì)、自主建設(shè)，缺乏科學(xué)規(guī)劃，發(fā)展水平不高。旅游產(chǎn)品形式單一，同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，鄉(xiāng)村旅游資源沒有得到充分利用，缺乏核心競(jìng)爭力。

三、對(duì)旅游扶貧工作的建議

（一）突出特色，打造品牌。依托各地自然條件、人文特色、農(nóng)業(yè)資源，打造各具特色的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品。一是發(fā)揮潼南農(nóng)業(yè)大區(qū)的優(yōu)勢(shì)，秉持“農(nóng)業(yè)是根、文化是魂、旅游是路”的理念，構(gòu)建“農(nóng)業(yè)+文化+旅游”的發(fā)展模式，圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民生活和農(nóng)村民俗，精心策劃一批參與性強(qiáng)、趣味性強(qiáng)的活動(dòng)項(xiàng)目，使游客在鄉(xiāng)村旅游過程中，品嘗農(nóng)家風(fēng)味、品讀農(nóng)耕文化，獲得回歸自然、放松身心的良好體驗(yàn)。二是延長產(chǎn)業(yè)鏈條，讓游客白天觀光體驗(yàn)，晚上聚會(huì)娛樂，延長逗留時(shí)間，增加旅游消費(fèi)。三是推進(jìn)旅游新業(yè)態(tài)發(fā)展，打造一批具備休閑觀光、養(yǎng)生度假和文化體驗(yàn)等綜合功能的高端產(chǎn)品，滿足旅游市場(chǎng)的高端需求。

（二）規(guī)范管理，提升服務(wù)。注重對(duì)“吃住行”相關(guān)服務(wù)及從業(yè)人員素質(zhì)的管理與培訓(xùn)，從而提升鄉(xiāng)村旅游品質(zhì)。指導(dǎo)新建星級(jí)酒店和優(yōu)質(zhì)民宿、農(nóng)家樂，指導(dǎo)旅游企業(yè)豐富提升系列特色旅游商品，加強(qiáng)對(duì)全區(qū)的公共交通、酒店、餐飲等行業(yè)從業(yè)人員經(jīng)營管理、食宿服務(wù)、接待禮儀、傳統(tǒng)技藝、導(dǎo)游解說、文藝表演、市場(chǎng)營銷等技能的培訓(xùn)，提升旅游服務(wù)意識(shí)，樹立良好的旅游窗口服務(wù)形象。

（三）有的放矢，增強(qiáng)實(shí)效。一是重視旅游項(xiàng)目的扶貧作用，跟蹤服務(wù)重大項(xiàng)目，推進(jìn)項(xiàng)目早開工、早運(yùn)營、早發(fā)揮脫貧減貧效應(yīng)。二是鼓勵(lì)旅游企業(yè)與貧困村“結(jié)對(duì)子”，在勞務(wù)用工、農(nóng)副產(chǎn)品收購、產(chǎn)品開發(fā)、宣傳推廣等方面對(duì)口幫扶，不斷提高農(nóng)民收益。三是創(chuàng)新“景區(qū)+農(nóng)戶”扶貧開發(fā)方式，支持農(nóng)民以房屋、宅基地、土地承包使用權(quán)等資源，采取股份制、合作制等形式參與旅游經(jīng)營，讓資源變股權(quán)、資金變股金、農(nóng)民變股民，推進(jìn)貧困群眾共享發(fā)展成果。

篇（6）

2月18日，河南省三門峽市檢察院組織全院干警傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)“強(qiáng)班子、抓隊(duì)伍、樹形象”教育整頓活動(dòng)指示精神。會(huì)后，檢察長張永鍵告訴筆者：用教育整頓活動(dòng)的成效來激發(fā)和檢驗(yàn)全體干警的工作熱情，這是我們搞好“強(qiáng)班子、抓隊(duì)伍、樹形象”教育整頓活動(dòng)的初衷和目的。

教育整頓活動(dòng)伊始，許多干警抱著“年沒過完，放下工作搞教育整頓，有歇歇腳”的思想。為此，院黨組主動(dòng)校正這些人的思想偏差，再次召開全市兩級(jí)院電視電話會(huì)議，對(duì)教育整頓活動(dòng)進(jìn)行再動(dòng)員、再部署。使廣大檢察干警特別是領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)到開展教育整頓活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性，深刻理解、準(zhǔn)確把握開展教育整頓活動(dòng)的總體要求和目標(biāo)任務(wù)，增強(qiáng)了以我為主參加教育整頓活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和自覺性。

在學(xué)習(xí)階段，該院采取專題輔導(dǎo)、主題討論、座談交流，警示教育、以案析理等形式，重點(diǎn)圍繞全國、全省、全市政法工作會(huì)議和檢察長會(huì)議精神，以及相關(guān)文件和輔導(dǎo)資料，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)效性。該院還把所有的學(xué)習(xí)資料匯編成冊(cè)，人手一份，方便學(xué)習(xí)。他們?cè)趦?nèi)部網(wǎng)站開辟專欄，搭建相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)；在新聞媒體和外部網(wǎng)站設(shè)立專版，展示整改成果，樹立檢察形象。與此同時(shí)，通過舉辦分層次、分專題、有針對(duì)性地組織全體檢察人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容入腦入心，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、凝聚力。

教育整頓活動(dòng)以來，三門峽市各項(xiàng)檢察業(yè)務(wù)工作開局良好，自偵部門查辦貪污賄賂犯罪案件6件6人，同比上升50%；查辦瀆職侵權(quán)犯罪案件2件11人，人數(shù)同比上升10倍。其他各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作進(jìn)展平穩(wěn)，保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。（文/王飛）

實(shí)效

落實(shí)三項(xiàng)重點(diǎn)工作見成效

黑龍江省鶴崗市檢察院以省院目標(biāo)考核為導(dǎo)向，以提高質(zhì)量為核心，以加強(qiáng)管理為手段，以整合力量為依托，轉(zhuǎn)變觀念、突出重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)全市檢察工作的平穩(wěn)健康發(fā)展。在落實(shí)三項(xiàng)重點(diǎn)工作上取得新成效。

（一）檢察隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。該院堅(jiān)持年初研究確定工作思路，半年交流，年末查評(píng)，提高了謀劃工作思路和落實(shí)工作任務(wù)的能力。積極開展 “五比”、“五抓”的評(píng)比活動(dòng)，評(píng)出基層院“五比”優(yōu)秀檢察長3名，市院“五抓”優(yōu)秀處室長6名，推動(dòng)了全市檢察工作的健康發(fā)展。大力開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型檢察院”活動(dòng)，共組織培訓(xùn)活動(dòng)15期，開展崗位練兵活動(dòng)6次。召開了自偵工作專題研討會(huì)，對(duì)11起案件的線索經(jīng)營工作進(jìn)行剖析和點(diǎn)評(píng)，加深對(duì)線索經(jīng)營機(jī)制的理解。認(rèn)真抓好司法考試助學(xué)活動(dòng)。

（二）檢察管理機(jī)制進(jìn)一步完善。認(rèn)真結(jié)合網(wǎng)上績效考核開展“述職、述廉、述學(xué)”活動(dòng)，促進(jìn)了考核工作的規(guī)范化。加快推進(jìn)網(wǎng)上案件管理機(jī)制，網(wǎng)上考核案件1024件，發(fā)現(xiàn)問題24件。該院被確定為全省政法系統(tǒng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)示范單位，在全省政法系統(tǒng)介紹了經(jīng)驗(yàn)。對(duì)“七個(gè)通報(bào)”的扣分標(biāo)準(zhǔn)作出具體規(guī)定，通報(bào)43期，對(duì)存在問題的7個(gè)基層院和4個(gè)市院處室進(jìn)行了通報(bào)扣分。制定《檢察人員過錯(cuò)責(zé)任追究實(shí)施辦法》，進(jìn)行過錯(cuò)責(zé)任追究1件。開展了職務(wù)犯罪案件快速辦理專題調(diào)研活動(dòng)，深入8個(gè)基層院指導(dǎo)推進(jìn)辦案工作，提高辦案效率。完成第三屆人民監(jiān)督員選任工作，邀請(qǐng)人民監(jiān)督員開展執(zhí)法檢查18次，監(jiān)督案件2件。

（三）檢務(wù)保障能力進(jìn)一步增強(qiáng)。辦公樓和綜合服務(wù)樓裝修改造工程基本完成，改善了干警工作、生活條件。對(duì)中心機(jī)房、視頻會(huì)議室、檢委會(huì)會(huì)議室等進(jìn)行了升級(jí)改造。偵查指揮中心大樓完成立項(xiàng)審批并開工建設(shè)，國投資金和省配套資金也正式列入計(jì)劃。認(rèn)真執(zhí)行市院處室經(jīng)費(fèi)包干制度，每月在黨組會(huì)上審查處室支出，加強(qiáng)包干經(jīng)費(fèi)管理。加強(qiáng)值班、值宿、安全保衛(wèi)和警械、槍支管理，定期進(jìn)行安全防范檢查，防止事故發(fā)生。法警、技術(shù)、行裝、調(diào)研、辦公室工作均取得了較好成績，保障了檢察工作的健康發(fā)展。（文/高天翼）

做法

成立檢調(diào)對(duì)接工作站

3月4日，吉林省磐石市檢察院與磐石市司法局聯(lián)合建立的檢調(diào)對(duì)接工作站在磐石市檢察院正式揭牌并開展工作。

檢調(diào)對(duì)接工作站的建立，是磐石市檢察機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)省、市檢察長工作會(huì)議和磐石市委第十二屆黨代會(huì)精神，建設(shè)讓黨放心、讓人民滿意檢察機(jī)關(guān)的重要舉措，是化解社會(huì)矛盾，推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，保證廉潔公正執(zhí)法的有益嘗試。

檢調(diào)對(duì)接工作站將以檢察環(huán)節(jié)輕微刑事案件的和解、民事申訴執(zhí)行和解及其他涉檢矛盾糾紛的調(diào)解為主要工作內(nèi)容，依托社會(huì)調(diào)節(jié)機(jī)制，及時(shí)有效化解涉檢矛盾糾紛。(文/李長河)

故事

錦旗背后的謝意

3月7日，四位未成年犯罪嫌疑人的家長為河南省鄭州市管城回族區(qū)檢察院未成年人刑事案件檢察科（簡稱未檢科）的檢察官送來了 “立正義之本，樹誨人之德”、“春雨常潤物、清水不沾塵”等錦旗，表達(dá)他們的謝意。

此前2月14日，該院未檢科接到公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)批捕宋某、張某、李某、李某某涉嫌搶劫一案，經(jīng)仔細(xì)審查案卷，承辦人發(fā)現(xiàn)涉案的四個(gè)犯罪嫌疑人均系未成年人，最大的才16歲，雖然涉嫌的罪名較重，但主觀惡性不大。

在提審時(shí)，四個(gè)犯罪嫌疑人對(duì)自己的沖動(dòng)舉動(dòng)非常后悔，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并表達(dá)了強(qiáng)烈的想回家、想回到父母身邊的愿望，并表示以后一定要遵紀(jì)守法、好好做人。承辦人分別約見了四個(gè)未成年人的父母了解家庭幫教條件，講明了其孩子行為的社會(huì)危害性和家庭教育的重要性，并勸導(dǎo)四未成年人的父母帶孩子給被害人賠禮道歉、賠償損失取得被害人的諒解，爭取寬大處理的機(jī)會(huì)，其父母均表示一定加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，配合司法機(jī)關(guān)工作，加強(qiáng)對(duì)孩子的管教約束，對(duì)孩子的錯(cuò)誤絕不姑息。

承辦人認(rèn)為，雖然四個(gè)犯罪嫌疑人涉嫌搶劫，但因發(fā)生爭執(zhí)后心存報(bào)復(fù)，且四人均系初犯，認(rèn)罪態(tài)度好，在歸案后能如實(shí)供述自己的犯罪行為，社會(huì)危害性不大。為貫徹對(duì)未成年人教育、感動(dòng)、挽救的方針，從有利于其今后工作、學(xué)習(xí)的角度出發(fā)，未檢科對(duì)四人均作出了無逮捕必要不批準(zhǔn)逮捕的決定，該四未成年人被釋放回家。

四未成年人的家長為辦案檢察官的愛心、耐心和為孩子負(fù)責(zé)的精神深為感動(dòng)，感激地說：“孩子遇到你們這樣負(fù)責(zé)任的檢察官真是幸運(yùn)，你們挽救了孩子就是挽救了我們?nèi)已剑　?/p>

據(jù)了解，該院在2011年2月份，根據(jù)中央綜治委、最高法、最高檢、公安部等六部委制定的《關(guān)于進(jìn)一步建立和完善辦理未成年人刑事案件配套工作體系的若干意見》，在鄭州市率先成立了未成年人刑事案件檢察科，該科室的成立，是該院積極推進(jìn)“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”、貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)司法政策的重大舉措。（文/孫永記 郭翠星）

圖片

送法律，慶三八

為更好地維護(hù)婦女、兒童的合法權(quán)益，慶祝“三八”節(jié)，3月3日上午，河南省鄧州市檢察院的女檢察官們來到該市古城廣場(chǎng)，設(shè)立咨詢臺(tái)，發(fā)放宣傳資料，開展了為期三天的“送法律、慶三八”活動(dòng)。活動(dòng)伊始，即迎來了前來咨詢的人員。

（文/張明英）

基層

把“刑檢和偵查”打造成品牌

近年來，廣東省清遠(yuǎn)市佛岡縣檢察院，一直以“打造品牌、培育亮點(diǎn)、科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)”作為工作思路。今年2月，該院被最高檢授予第四屆全國先進(jìn)基層檢察院稱號(hào)；何富添檢察長被評(píng)為廣東省優(yōu)秀基層檢察長；在清遠(yuǎn)市基層院規(guī)范化建設(shè)考核中獲得了第一名；同時(shí)，在佛岡縣綜治維穩(wěn)工作考核中連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀，并被佛岡縣委表彰為“法治佛岡”創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位。

據(jù)了解，之所以取得如此成效，是因?yàn)榉饘h檢察院緊緊圍繞“刑檢和偵查”兩大檢察工作主業(yè)，提出把刑檢和偵查打造成檢察工作的品牌，并以此為“龍頭”帶動(dòng)和促進(jìn)其他各項(xiàng)檢察工作的均衡發(fā)展。

佛岡縣檢察院檢察長何富添介紹，該院偵查工作保持平穩(wěn)健康發(fā)展。反貪工作穩(wěn)居全市前列，2010年共立案查辦貪污賄賂案件9年9人，成功追逃并恢復(fù)偵查案件1件1人，并通過辦案為國家挽回經(jīng)濟(jì)損失190多萬元。反瀆職侵權(quán)工作在全市各基層院中處于領(lǐng)先地位，2010年立案查辦國家機(jī)關(guān)工作人員瀆職犯罪案件4件4人，通過辦案為國家挽回經(jīng)濟(jì)損失470多萬元，所立案件全部在年內(nèi)偵查完畢，經(jīng)公訴部門移送后，縣法院均已作出有罪判決。（文/蔣佳伽 鄭陽勝）

廉政

篇（7）

1、 本學(xué)期__中學(xué)封掉了幾十年沒有封的后門，變成了只有一個(gè)校門的完整學(xué)校。雖然阻力重重，困難多多。

2、 __小學(xué)拆除危房后，變成校園，本學(xué)期修建危墻30米，設(shè)立安全防護(hù)網(wǎng)80米。

3、 __小學(xué)學(xué)校后水溝嚴(yán)重堵塞，導(dǎo)致校園內(nèi)積水嚴(yán)重，本學(xué)期成功除險(xiǎn)，修建排水溝系統(tǒng)40米。

4、 __小學(xué)和特色幼兒園校車秩序太亂，實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)，安排人員值日，加強(qiáng)保衛(wèi)力量。

5、 召開家長會(huì)議，按照規(guī)定動(dòng)作做好安全八個(gè)一工作。

6、 加強(qiáng)排查，做到周周查，月月查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

7、 改建了__小學(xué)的校門，加強(qiáng)安全的第一防護(hù)網(wǎng)。

1、 認(rèn)真按照兩學(xué)一做的規(guī)定動(dòng)作完成好每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)環(huán)節(jié)，統(tǒng)一黨員干部的思想，樹立模范帶頭的典范。

2、 重點(diǎn)整改財(cái)務(wù)票據(jù)的管理，規(guī)范了報(bào)銷的流程，出臺(tái)了財(cái)務(wù)報(bào)銷管理制度。

3、 整改了食堂管理、門衛(wèi)管理、環(huán)境衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生、坐班、留宿等的管理，

4、 召開了兩代表一委員、家長代表、教師代表的履職盡責(zé)評(píng)議會(huì)，并制定出了問題清單，向社會(huì)公開承諾，做到立行立改。

5、 對(duì)照履職盡責(zé)的實(shí)施細(xì)則全面自查，重點(diǎn)是一科一輔，亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課，同時(shí)還重新修建了垃圾池，重新制作了標(biāo)準(zhǔn)化的校牌。

6、 按照上級(jí)要求做好了精準(zhǔn)扶貧、三進(jìn)工作的相關(guān)事情，受到當(dāng)?shù)攸h委政府的肯定。

1、 多次與電站、政府協(xié)商，成功解決了校園內(nèi)電力不夠，全部更換了變壓器，電線桿和電線老化問題。建立了校園內(nèi)專變315千瓦，食堂實(shí)現(xiàn)三廂電。

2、 成功接通了新水廠與校園管網(wǎng)，解決了教師缺水、停水、水不夠的問題。

3、 召開黨員干部、教師代表座談會(huì)，及時(shí)收集教師中、學(xué)生中的問題，及時(shí)反饋及時(shí)解決。

4、 改建__中學(xué)食堂操作間，女生宿舍屋頂?shù)蹴攩栴}。

5、 街辦幼兒園面積過小，搬遷到新街重新規(guī)劃。

6、 規(guī)范鎮(zhèn)內(nèi)招生秩序，嚴(yán)格招生管理制度。

7、 及時(shí)處理社會(huì)、人大代表、村委會(huì)向?qū)W校提出的意見建議。

1、 繼續(xù)實(shí)行月考制度、分析制度，激勵(lì)制度、獎(jiǎng)懲制度、公示制度、抽考制度。

2、 加強(qiáng)教師師德教育，考勤管理，做到天天查，周周公布，月月兌現(xiàn)。

3、 本學(xué)期召開了“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”大型文化周活動(dòng)，取得很好的社會(huì)反響，在全市影響很大。

4、 加強(qiáng)信息技術(shù)教育的培訓(xùn)工作，指導(dǎo)工作，督促工作。

5、 做好了常規(guī)教學(xué)的檢查、通報(bào)、結(jié)算，績效工資的管理，支教教師的考核，一切按照制度執(zhí)行

6、 做好了實(shí)驗(yàn)中考、體育中考、文化中考的相關(guān)工作。

1、解決問題更直接，聯(lián)校走教制度。實(shí)行整鎮(zhèn)推進(jìn)戰(zhàn)略，破解教師缺乏瓶頸。

2、責(zé)任劃分更明確，中心學(xué)校到校長，校長到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)到教師的層層責(zé)任清單，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度。層層簽訂責(zé)任狀，層層公示責(zé)任界限，出了問題，除了追究校長的主體責(zé)任，還要追究當(dāng)事人、分管人的責(zé)任。

3 督辦排查更緊密。明察暗訪、安全排查、現(xiàn)場(chǎng)督辦，責(zé)任包保，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決。誰發(fā)現(xiàn)、誰督辦，誰解決。

4 統(tǒng)一思想更堅(jiān)決。加強(qiáng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，規(guī)定動(dòng)作一個(gè)不少，自選動(dòng)作一個(gè)不漏。什么是紅線，什么是底線，什么應(yīng)該做，什么不該做，做了之后會(huì)有什么樣的后果，通過集中學(xué)習(xí)和開會(huì)、身邊的典型案例去解決。

篇（8）

提高教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求教師踐行“辦有益于孩子終身發(fā)展的教育”的理念。我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì)，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本年度，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教育法規(guī)為契機(jī)，開展了一次師德教育。學(xué)校要求每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。為了激發(fā)教師的主人翁意識(shí)，營造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序，在教師例會(huì)上公開討論，讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因?yàn)槿绱耍處焸兌及褜W(xué)校的事情當(dāng)作自已的事情：操場(chǎng)有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會(huì)主動(dòng)上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會(huì)主動(dòng)和教師們商量。可以說，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”，各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了。

二、語言文字工作

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字管理工作，提高文字工作規(guī)范化水平，我局結(jié)合實(shí)際，對(duì)語言文字工作中存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真彌補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)了初步普及普通話和漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范的語言文字工作目標(biāo)。

㈠統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

在全系統(tǒng)開展了關(guān)于語言文字方面的宣傳教育和普及工作，統(tǒng)一了廣大干部職工的思想。以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，以貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》為核心，樹立國家意識(shí)、民族意識(shí)、法制意識(shí)和現(xiàn)代化意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)城市語言文字工作管理，提高語言文字工作規(guī)范化水平，實(shí)現(xiàn)初步普及普通話和漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范的語言文字工作目標(biāo)。

㈡領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確

成立了語言文字工作小組、辦公室主任余銘多主任為組長，唐運(yùn)登老師為副組長，各班子成員為成員的語言文字工作的組員，同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由辦公室具體負(fù)責(zé)語言文字標(biāo)達(dá)工作日常事務(wù)。

㈢嚴(yán)格要求，成績顯著

⒈適時(shí)召開座談會(huì)，特別是在推普周期間，結(jié)合工作實(shí)際，交流工作經(jīng)驗(yàn)，查擺工作中的不足，明確語言文字工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。

⒉組織干部職工積極參加征文、演講等系列活動(dòng)。局機(jī)關(guān)、各下屬單位結(jié)合主題，組織干部職工開展了諸如演講比賽、征文等系列活動(dòng)，有效的提升了糧食的普通話水平及推普意識(shí)，成效顯著。

⒊在日常工作中，要求廣大干部職工無論是口頭用語還是文字材料都要做到規(guī)范準(zhǔn)確。以辦公場(chǎng)所為主陣地，營造學(xué)習(xí)普通話、運(yùn)用普通話的氛圍，強(qiáng)化語言文字的規(guī)范意識(shí)，激發(fā)愛說普通話的情感。

⒋積極參加區(qū)語委開展的各種形式的社會(huì)活動(dòng)。走上街頭，以分發(fā)宣傳單的形式深入居住地的社區(qū)開展推普宣傳活動(dòng)，使自身自覺參與到推普活動(dòng)的行列中去，增強(qiáng)了干部職工的推普意識(shí)。

⒌制定了語言文字工作相關(guān)制度，定期開展干部職工培訓(xùn)，提高廣大干部職工語言文字的規(guī)范水平。

㈣開展展活動(dòng)，營造氛圍

每學(xué)年學(xué)校都舉行一系列教學(xué)研究活動(dòng)(新教師公開課，青年教師優(yōu)質(zhì)課，中老年教師示范課，青年教師基本功競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng))，在這些活動(dòng)中，都規(guī)定把說普通話、寫規(guī)范字納入主要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一，有力地促進(jìn)我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作。

校園內(nèi)有良好的語言文字規(guī)范化宣傳、育人環(huán)境，有永久性固定宣傳牌，固定宣傳欄;利用學(xué)校廣播開展宣傳活動(dòng)。充分發(fā)揮各學(xué)科課堂教學(xué)主渠道作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生語言文字應(yīng)用能力的培養(yǎng)。我校要求學(xué)生要學(xué)習(xí)使用普通話和規(guī)范漢字，能正確識(shí)別、書寫常用漢字，學(xué)生作業(yè)、考卷等用字規(guī)范，在集體活動(dòng)中應(yīng)使用普通話和規(guī)范漢字。為更好落實(shí)此項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校加大了監(jiān)督檢查力度，通過定期不定期檢查，引起全體教師的高度重視。教師在學(xué)科課堂教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語言文字規(guī)范化的教學(xué)和訓(xùn)練;重視培養(yǎng)學(xué)生使用字典，工具書的習(xí)慣和能力，提高使用漢語拼音識(shí)字，正音的能力。我校重視結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)教師使用普通話和規(guī)范漢字情況的監(jiān)督。由教務(wù)處檢查教師上課使用普通話教學(xué)，板書使用規(guī)范漢字情況。

三、大力推進(jìn)課改，提高教學(xué)質(zhì)量

㈠以課改為核心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，深入推進(jìn)新課程改革。

今年，我鎮(zhèn)堅(jiān)持以課改為核心，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師觀念，深入推進(jìn)新課程改革。首先，我們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，健全學(xué)習(xí)制度，提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展；其次，抓好新課標(biāo)、教材、教法的學(xué)習(xí)。再次，抓好青年教師的培訓(xùn)工作，加快骨干教師隊(duì)伍建設(shè)步伐。學(xué)校本著“抓骨干，帶一般，促全局”的原則，采取結(jié)對(duì)子的形式，讓更多的青年教師盡快的成長。本學(xué)期，青年教師能努力進(jìn)取，吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，同時(shí)青年教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，善于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，勤奮學(xué)習(xí)，能時(shí)刻關(guān)注教育教學(xué)中的新生事物，更新觀念，適應(yīng)課改新形勢(shì)，并把提高學(xué)生的素質(zhì)作為自己教學(xué)工作的根本點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。

㈡以課改為核心，深入開展校本教研，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。

我校深入開展“示范課”活動(dòng)，提升教師的教學(xué)技能。學(xué)校、任課教師非常重視課改“示范課”的活動(dòng)，并做了充分的準(zhǔn)備，從而使新課程的理念得到了較好的落實(shí)。課堂教學(xué)中很好地落實(shí)了“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，小組合作學(xué)習(xí)形式得到了較大的改善，學(xué)生在小組中享受到合作學(xué)習(xí)的樂趣，在民主互動(dòng)的氛圍中探求新知。體現(xiàn)了“以生為本”的教育理念，營造出民主的教學(xué)氛圍，尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。上半年，我校組織了校內(nèi)優(yōu)秀示范課，取得的良好的效果；下半年，我校進(jìn)一步擴(kuò)展示范課范圍，舉行了全鎮(zhèn)小學(xué)的優(yōu)秀示范課例，并邀請(qǐng)了區(qū)教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)參觀指導(dǎo)，得到了廣泛的好評(píng)。其次、深入開展課題研究，實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。今年，我鎮(zhèn)繼續(xù)根據(jù)“課題驅(qū)動(dòng)，以研促教”的工作策略，繼續(xù)開展對(duì)“先學(xué)后教”的課題研究，市級(jí)課題《打造鮮活靈動(dòng)鄉(xiāng)村課堂的研究》順利開題。

四、加強(qiáng)德育教育，提高學(xué)生素質(zhì)

德育是五育之首，本年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃，并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

㈠以行為規(guī)范為突破，繼續(xù)加強(qiáng)思想教育。

利用國旗下講話、晨會(huì)及班會(huì)課等時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并且要求各班積極落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

㈡以班級(jí)常規(guī)評(píng)比為抓手，規(guī)范養(yǎng)成習(xí)慣。

開展“班風(fēng)學(xué)風(fēng)”評(píng)比活動(dòng)。評(píng)比內(nèi)容有學(xué)習(xí)風(fēng)氣、文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣等。每天一評(píng)比，每兩周一總結(jié)，由德育處頒發(fā)文明班獎(jiǎng)牌，每學(xué)期一大總結(jié)表彰。活動(dòng)較好地促進(jìn)了各班同學(xué)的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

㈢開展“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)比。

每月，德育處要求各班主任根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)，文明禮貌，遵守紀(jì)律、管理能力等各方面的情況評(píng)選出一名優(yōu)秀學(xué)生（“奮進(jìn)之星”）進(jìn)行表彰，在全體學(xué)生面前樹立學(xué)習(xí)的榜樣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，監(jiān)督學(xué)生自我管理。同樣，半學(xué)期每班也評(píng)選出一名最優(yōu)秀的同學(xué)成為學(xué)校的“金色少年”。

㈣扎實(shí)推進(jìn)經(jīng)典文化《蒙以養(yǎng)正》的學(xué)習(xí)，傳承國學(xué)精髓。

《蒙以養(yǎng)正》除了讓我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承外，更是為了能更好地培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品德，塑造健康人格。因此，誦讀《蒙以養(yǎng)正》確實(shí)是教育學(xué)生思想，規(guī)范學(xué)生行為的一種好途徑。

㈤繼續(xù)推進(jìn)“我愛讀書”活動(dòng)，營造書香校園氛圍。

為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，進(jìn)一步提升師生的思想涵養(yǎng)和精神品質(zhì)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神，引導(dǎo)學(xué)生讀好書，會(huì)讀書，讓學(xué)生在讀書中開拓視野，在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂成長。在校園中形成良好的文化氛圍，營造一個(gè)特色鮮明、充滿書香的校園。我校繼續(xù)推進(jìn)“我愛讀書”活動(dòng)。

⒈建立班級(jí)圖書角和校園小書吧，由專門學(xué)生管理員管理。

⒉定時(shí)開放圖書室、閱覽室和希望家園，讓學(xué)生沉醉在書香之中。

⒊每兩周開設(shè)一節(jié)班級(jí)閱讀課，開闊學(xué)生視野。

⒋開展“我愛讀書”書簽設(shè)計(jì)大賽，深化讀書意義。

㈥全面落實(shí)推進(jìn)語言文字規(guī)范化工作。

本學(xué)年我校繼續(xù)倡導(dǎo)全校師生、家長使用國家通用語言進(jìn)行日常交流，按國家標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)書法課，根據(jù)我校實(shí)際在靈動(dòng)課堂開設(shè)“書香朗誦”系列課程及各項(xiàng)特色讀寫活動(dòng)，以此為抓手培養(yǎng)師生寫規(guī)范字的能力，促進(jìn)全體師生應(yīng)用國家通用語言文字的意識(shí)和能力，并輻射到社區(qū)，逐步改善農(nóng)村家庭聽說運(yùn)用普通話的水平及漢字讀寫能力。

㈦加強(qiáng)心理健康、法制安全教育，培養(yǎng)健全人格。

通過整合學(xué)校安全教育、法制教育、心理健康教育、青春期教育等德育活動(dòng)，分層次、漸進(jìn)式地開展生命教育，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)生命，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理自我與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系，學(xué)會(huì)欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會(huì)尋求生命價(jià)值的真諦。以感恩教育和責(zé)任教育為重點(diǎn)，精心組織開展各類主題教育和班隊(duì)活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育的隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持預(yù)防為主的原則，與全員德育相整合，探索建立班主任參與的以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、人際關(guān)系處理、應(yīng)試技巧點(diǎn)撥等為補(bǔ)充的非障礙性心理輔導(dǎo)機(jī)制，防止學(xué)生因?qū)W業(yè)、交往、生活等方面的影響而產(chǎn)生負(fù)面心理問題。

五、抓安全教育，提高師生安全意識(shí)

學(xué)校安全工作的成效是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素，為此我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以預(yù)防為主，積極開展各類安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展。以開展安全教育活動(dòng)為載體，有計(jì)劃加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識(shí)。

六、抓內(nèi)宿管理，給孩子們以最貼心的服務(wù)

學(xué)校內(nèi)宿生管理工作千頭萬緒，既要對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)，又要教育他們自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，并要通過長期的引導(dǎo)，使學(xué)生形成為人處世的好品質(zhì)。為搞好內(nèi)宿生管理工作，一年來，我校內(nèi)宿生管理團(tuán)隊(duì)積極投身于學(xué)生的服務(wù)之中，為學(xué)校內(nèi)宿生管理水平的提高取得積極的促進(jìn)作用。另一方面，學(xué)校嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)行為。堅(jiān)持收費(fèi)公示制，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。同時(shí)積極多方聯(lián)系，改善辦學(xué)條件，使學(xué)校的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)“廣東省食品安全示范學(xué)校食堂”的建設(shè)，以“為孩子們提供最貼心的服務(wù)”為宗旨，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長、社會(huì)的贊許。

七、主要成績

㈠今年，我校參加全區(qū)期末統(tǒng)考，有多個(gè)科次的成績?cè)趨^(qū)內(nèi)名列前茅，其中六年級(jí)學(xué)生參加區(qū)學(xué)業(yè)水平測(cè)試，取得了第二名的好成績，四年級(jí)數(shù)學(xué)科抽測(cè)列鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二，并獲得了“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”稱號(hào)。

㈡我校參加云城區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)既國標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲小學(xué)組第一名；籃球賽乙組第二名；萬人跳繩比賽總分第二名；女子足球賽乙組第四名，男子第二名并獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

㈢我校在“健康杯”男教職工籃球賽中榮獲小學(xué)甲組第三名。

㈣我校內(nèi)宿管理在區(qū)中小學(xué)內(nèi)宿管理評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)，此獎(jiǎng)項(xiàng)已是我校連續(xù)多年獲得。

㈤另有一大批教師論文、多媒體課件及學(xué)生作品競(jìng)賽獲得省、市、區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中陳小靜老師教師基本功規(guī)范漢字書寫“三字”書法比賽一等獎(jiǎng)；梁世艷老師的《我的“生長果”》被評(píng)為省級(jí)優(yōu)課；衛(wèi)柳燕老師的《愛護(hù)我們的家園》獲得區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)；蔡犁珠老師的《雞兔同籠》獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；陳嘉敏敏老師獲得區(qū)里優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)；陳雅柔同學(xué)的《海洋救星》獲得區(qū)繪畫比賽二等獎(jiǎng)等等。

八、下學(xué)年的工作設(shè)想

㈠繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，形成融洽、積極向上的工作作風(fēng)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。

㈡繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施，不斷提高師生規(guī)范地使用語言文字的意識(shí)，不斷提高學(xué)生應(yīng)用語言文字的能力和表達(dá)水平，為全面提高我校學(xué)生的素質(zhì)、進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量、進(jìn)一步提高我們的整體辦學(xué)水平而作出不懈的努力。

㈢加快開展課改進(jìn)程，務(wù)求突破瓶頸，取得令人滿意效果。

篇（9）

網(wǎng)絡(luò)管理員是一種新興的技術(shù)崗位，目前各級(jí)教育部門和學(xué)校對(duì)它的崗位職責(zé)、工作量計(jì)算及職稱評(píng)定等都不太明確；另一方面網(wǎng)管員的工作繁而雜，很多工作都是臨時(shí)性的，往往包攬著網(wǎng)絡(luò)管理、機(jī)房維護(hù)、機(jī)器維修等工作。這一切往往導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)管理員容易貶低自身的價(jià)值，認(rèn)為自己無非是一個(gè)打雜工、急救員、修理工。進(jìn)而導(dǎo)致了這支隊(duì)伍普遍存在心理浮躁、牢騷滿天，職業(yè)認(rèn)同感較差，工作疲于應(yīng)付，積極性和主動(dòng)性不高等現(xiàn)象。

隨著各級(jí)部門對(duì)教育信息化工作認(rèn)識(shí)的不斷深化，以及信息化手段對(duì)學(xué)校教學(xué)管理作用的日益顯現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)管理員的作用會(huì)越來越大。網(wǎng)絡(luò)管理員一定要把消極的想法轉(zhuǎn)變過來，要干一行、愛一行、專一行。作為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員自身應(yīng)該有個(gè)正確的職業(yè)定位，網(wǎng)絡(luò)管理員不但是一名光榮的人民教師更是一名有專業(yè)特長的人民教師；不但是一名專業(yè)技術(shù)服務(wù)者更是一名管理者；不但是懂教育的技術(shù)人更是懂技術(shù)的教育人。網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值所在，有了崇高的職業(yè)定位，就會(huì)對(duì)這份工作充滿激情和動(dòng)力。

實(shí)踐證明，在學(xué)校的信息化建設(shè)過程中，網(wǎng)絡(luò)管理員承擔(dān)著重要的責(zé)任，擔(dān)當(dāng)著重要的使命，他們的作用發(fā)揮得如何將直接關(guān)系到信息化建設(shè)的成效。隨著信息化在教學(xué)、管理中的全面滲透，網(wǎng)絡(luò)管理員的責(zé)任和使命將會(huì)更加凸顯。責(zé)任和使命能否很好的擔(dān)當(dāng)和出色地完成，有一個(gè)清晰的角色定位尤為重要。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)該是校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和建設(shè)的主導(dǎo)者、校園網(wǎng)絡(luò)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的維系者、教育教學(xué)資源的應(yīng)用推廣者、網(wǎng)絡(luò)信息安全工作的監(jiān)管者；也是信息化背景下教師專業(yè)發(fā)展的技術(shù)支撐者、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者；更是數(shù)字化校園建設(shè)的骨干力量和學(xué)校信息化工作推進(jìn)的中堅(jiān)力量。

二、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)有明確的工作思路和工作目標(biāo)

思路是一種思維方式，是人們?cè)趯?shí)踐中通過分析、綜合、判斷、推理等形式認(rèn)識(shí)事物、解決問題的軌跡。俗話說：“思路決定出路，想到才能做到。”這說明管理者的思路如何，將與事業(yè)的最終成敗息息相關(guān)。

目前，很多網(wǎng)絡(luò)管理員沒有明確的工作思路，工作缺乏計(jì)劃性，分不清主次和輕重，頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳，工作往往陷于低水平高重復(fù)的境地。一個(gè)學(xué)期下來工作雖干得很累很苦，但是學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境卻沒有得到根本性的好轉(zhuǎn)，教師依然怨聲載道。于是乎，個(gè)別網(wǎng)絡(luò)管理員便會(huì)“做一天和尚撞一天鐘”，“等”“拖”“推”等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有些網(wǎng)絡(luò)管理員則認(rèn)為掌握了幾項(xiàng)高超的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，就覺得了不起，他們忽視了網(wǎng)絡(luò)管理其實(shí)是一項(xiàng)全面的工作。網(wǎng)絡(luò)管理不應(yīng)只關(guān)注技術(shù)問題，更應(yīng)該關(guān)注管理技術(shù)。

優(yōu)秀的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)該有清晰的工作思路，在工作實(shí)踐中應(yīng)該以穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校數(shù)字化進(jìn)程為主線，以構(gòu)建讓師生滿意的數(shù)字化環(huán)境為目標(biāo)，以維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)安全、高效運(yùn)轉(zhuǎn)和推進(jìn)教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用為重點(diǎn)，以切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)能力、溝通能力、謀劃能力和合作能力為保障，轉(zhuǎn)變觀念、主動(dòng)有為、用心用情用力投身于網(wǎng)絡(luò)管理工作。有了明確的工作思路，還需要有一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。從網(wǎng)絡(luò)管理員自身的成長角度講，應(yīng)該有一個(gè)個(gè)人成長規(guī)劃；從學(xué)校的信息化推進(jìn)角度講，應(yīng)該有一個(gè)三年或五年規(guī)劃。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)管理員尤其應(yīng)該積極協(xié)助學(xué)校做好十二五期間的教育信息化發(fā)展規(guī)劃；從網(wǎng)絡(luò)管理的具體工作來講，每年也應(yīng)該有一個(gè)更為具體的工作計(jì)劃，工作計(jì)劃應(yīng)該細(xì)化到每個(gè)學(xué)期、每個(gè)月甚至是每周。

三、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)有科學(xué)的工作方法和工作措施

有科學(xué)的工作方法，工作才會(huì)出成效；有科學(xué)的工作措施，工作才能有效落實(shí)。網(wǎng)絡(luò)管理員同樣需要學(xué)會(huì)干事、科學(xué)做事。

1.主動(dòng)有為，爭取話語權(quán)

網(wǎng)絡(luò)管理員必須充分發(fā)揮應(yīng)有的職能作用和自身的一技之長，堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)與外樹形象并舉，堅(jiān)持內(nèi)修服務(wù)本領(lǐng)與外重服務(wù)質(zhì)量并重，以“有為”爭取“有位”。網(wǎng)絡(luò)管理員能否在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師心目中有地位、有影響，得到足夠的信任和支持，有說話的余地和分量，必須要通過正確的角色把握和扎實(shí)的工作成效來獲得。隨著信息化建設(shè)與應(yīng)用進(jìn)程的不斷推進(jìn)，數(shù)字化校園建設(shè)對(duì)改進(jìn)學(xué)校教學(xué)與管理方面的作用日益顯現(xiàn)，校長們也越來越重視抓這塊工作。在校長眼里，網(wǎng)絡(luò)管理員就是現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)管理與建設(shè)的行家、數(shù)字化校園建設(shè)的骨干和學(xué)校信息化工作推進(jìn)的中堅(jiān)力量。實(shí)踐證明工作主動(dòng)與不主動(dòng)大不一樣，若網(wǎng)絡(luò)管理員能著眼于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，積極主動(dòng)地為學(xué)校信息化建設(shè)出謀劃策，為教育信息化應(yīng)用工作盡心盡力，那學(xué)校的信息化進(jìn)程肯定會(huì)先人一步，更為重要的是自身在校長心目中的地位也肯定會(huì)隨之上升。在校長心目中網(wǎng)絡(luò)管理員將不再單純是一個(gè)干事的人，而是一個(gè)有思想、有作為的人，那自然會(huì)贏得一定的話語權(quán)，也為自己贏得更為廣闊的成長空間。

2.優(yōu)質(zhì)服務(wù)，贏得好口碑

管理即服務(wù)，服務(wù)是網(wǎng)絡(luò)管理員的本職工作。優(yōu)質(zhì)服務(wù)是一個(gè)優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)管理員的基本要求。作為網(wǎng)絡(luò)管理員要樹立正確的服務(wù)理念，視服務(wù)為己任，竭盡全力提供優(yōu)質(zhì)、全面、及時(shí)的服務(wù)。只有服務(wù)的態(tài)度越好、水平越高，師生的滿意度才會(huì)越高，自身的工作也越會(huì)被大家認(rèn)同。服務(wù)需從心開始，要實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)需帶著四顆心：即耐心、細(xì)心、精心和熱心。在網(wǎng)絡(luò)病毒日益猖獗和教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴性日益增強(qiáng)的今天，網(wǎng)絡(luò)管理是一項(xiàng)任務(wù)重、雜事多、突發(fā)性事件頻發(fā)的工作，很多網(wǎng)絡(luò)故障即使網(wǎng)絡(luò)管理員有最好的技術(shù)，但同樣往往需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來對(duì)付，做好網(wǎng)絡(luò)管理工作必須要有一顆耐心，必須要做到善始善終、堅(jiān)持不懈。細(xì)心決定細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)故障我們不但要分清問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)出在哪里，而且一旦抓住了關(guān)鍵環(huán)節(jié)，還得深入細(xì)致地分析問題的癥結(jié)所在。或許問題就出在布線不夠合理、網(wǎng)線老化、端口故障、接口松動(dòng)、設(shè)備配置丟失、日志文件太大等細(xì)小問題上。作為一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)管理員，其工作目標(biāo)也不能僅停留在少故障、穩(wěn)運(yùn)行，更應(yīng)該關(guān)注網(wǎng)絡(luò)的高效率。網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況沒有最好只有更好。只有精心管理，科學(xué)管理，高度關(guān)注核心設(shè)備和主干網(wǎng)絡(luò)的實(shí)時(shí)運(yùn)行狀況，才能讓校園網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行得更流暢、更高效。網(wǎng)絡(luò)管理員平時(shí)更多干的是幕后的工作，所以一旦有同事需要幫忙，網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)該把它看成是展示自己技能、樹立自身形象、增進(jìn)彼此感情的機(jī)會(huì)，應(yīng)通過熱情的服務(wù)來取得同事和領(lǐng)導(dǎo)的信任和尊重。一定程度上來說領(lǐng)導(dǎo)、同事的信任和尊重比掌握單純的網(wǎng)管技能更重要、更管用。

3.善于總結(jié)，提高工作效率

在平時(shí)的網(wǎng)管工作中，其實(shí)很多問題發(fā)生的原因都是類似的。但是，現(xiàn)實(shí)中就是有很多網(wǎng)絡(luò)管理員不吸取教訓(xùn)，任由問題重復(fù)地發(fā)生。當(dāng)前，令網(wǎng)絡(luò)管理員最頭疼的是網(wǎng)絡(luò)病毒問題，一方面教師天天喊電腦又中毒了需要網(wǎng)絡(luò)管理員來幫忙解決；另一方面很多教師卻又不愿安裝殺毒軟件，因?yàn)闀?huì)影響運(yùn)行速度。因此導(dǎo)致許多網(wǎng)絡(luò)管理員終日奔波于解決教師電腦中毒之事。聰明的網(wǎng)絡(luò)管理員則會(huì)寧愿多花點(diǎn)時(shí)間和精力深入思考研究行之有效的解決方案，而免去終日陷于日常雜務(wù)之痛苦，起到事半功倍的效果。比如，為解決教師電腦頻繁中毒，網(wǎng)絡(luò)管理員可在初次安裝教師機(jī)時(shí)就統(tǒng)一植入編寫好的批處理文件，一旦教師機(jī)運(yùn)行會(huì)在教師不知情的情況下自動(dòng)去連接學(xué)校服務(wù)器裝載殺毒軟件、更新病毒庫，這樣就能在很大程度上降低教師機(jī)中毒的可能性，大大降低了故障率。類似的情況還有很多。如有些網(wǎng)絡(luò)管理員可能會(huì)經(jīng)常遇到一個(gè)網(wǎng)線故障的問題。由于用戶網(wǎng)線插拔的次數(shù)比較多，特別是那些筆記本用戶，導(dǎo)致網(wǎng)線的端口老是松掉，師生上網(wǎng)時(shí)會(huì)無緣無故的掉線。針對(duì)這種情況，我們只要采取一些措施，就可以避免這種情況。這樣，就不怕因?yàn)轭l繁插拔網(wǎng)線而導(dǎo)致網(wǎng)線接口松掉了。另外還有一種方法，就是可以采用無線網(wǎng)絡(luò)，他們就不需要頻繁地插拔網(wǎng)線了，這個(gè)問題也就不存在了。因此，網(wǎng)絡(luò)管理員在一個(gè)問題解決好后，還要想想類似的問題以后是否還會(huì)發(fā)生。若是普遍的現(xiàn)象，那還需要深入考慮，有沒有辦法杜絕此類問題再發(fā)生。只有這樣勤于思考、善于總結(jié)，網(wǎng)絡(luò)管理員才不會(huì)成為一名“消防隊(duì)員”，在遇到問題的時(shí)候，到處去救火。

4.學(xué)會(huì)借力，集中精力干要事

網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)善于借助外力、學(xué)會(huì)借力，盡可能不要什么事都要完全靠自身的力量去做，應(yīng)把更多精力花在主要問題和突出問題的解決上，花在思考如何提高管理效能上來，花在思考如何進(jìn)一步推進(jìn)校園信息化進(jìn)程上來。網(wǎng)絡(luò)管理員一方面要善于借助物，隨著學(xué)校網(wǎng)絡(luò)規(guī)模逐漸擴(kuò)大、設(shè)備種類和數(shù)量也越來越多，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境變得日趨復(fù)雜，網(wǎng)絡(luò)管理難度和工作量都相對(duì)較大。僅靠單純的人工管理，被動(dòng)式的檢查維護(hù)已無法滿足整個(gè)系統(tǒng)良好運(yùn)轉(zhuǎn)的需要。對(duì)于日益復(fù)雜化的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，從全局上實(shí)時(shí)掌握網(wǎng)絡(luò)整體運(yùn)行情況，變得至關(guān)重要。這就需要網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)善于借助一些網(wǎng)絡(luò)工具，實(shí)時(shí)展現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)各節(jié)點(diǎn)的運(yùn)行狀況，更加快速準(zhǔn)確地定位故障位置，將自己從機(jī)械、重復(fù)的手動(dòng)監(jiān)管中解放出來。另一方面網(wǎng)絡(luò)管理員更要善于借助人。不同層次的問題應(yīng)借助不同群體的力量來協(xié)助解決。對(duì)于一般的常規(guī)問題，網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)該舍得花大精力做好校內(nèi)教師的培訓(xùn)工作，讓他們自己掌握常規(guī)問題的解決方法。通過培訓(xùn)，若每位教師每月可少找管理員一次，效果也可想而知；對(duì)于稍帶有技術(shù)性的問題，網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)該盡力建議學(xué)校在對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)感興趣的教師中培養(yǎng)若干個(gè)骨干，比如在每個(gè)教研組或每個(gè)處室中培養(yǎng)1～2名骨干。再配以相應(yīng)的制度和獎(jiǎng)勵(lì)措施，來激發(fā)他們的工作熱情，遇到一般的技術(shù)性問題時(shí)就可以借助他們的力量予以解決；對(duì)于一些疑難性問題，網(wǎng)絡(luò)管理員有時(shí)不該獨(dú)自苦思冥想，而應(yīng)該積極尋求同行共同探討解決，三人行必有我?guī)煟欢鴮?duì)于一些重大的技術(shù)性問題，網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)該想到通過設(shè)備提供商或系統(tǒng)集成商來解決問題。特別是在設(shè)備的保修期和免費(fèi)服務(wù)期內(nèi)，我們更應(yīng)該依靠公司的力量來無償?shù)靥幚硪恍﹩栴}，同時(shí)也提供了自己一次學(xué)習(xí)實(shí)踐的好機(jī)會(huì)。

5.注重溝通協(xié)調(diào)，取得各方理解支持

從某種角度講，管理的本質(zhì)就是溝通協(xié)調(diào)，而大部分網(wǎng)絡(luò)管理員往往最缺乏的就是溝通協(xié)調(diào)能力。作為一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)管理員，一方面應(yīng)該懂得設(shè)備間的協(xié)調(diào)問題，設(shè)備間同樣講究協(xié)調(diào)，設(shè)備間怎么樣組合容易出問題，怎么樣組合搭配更高效等，這些都是值得研究的問題。當(dāng)然更為重要的是與人的溝通協(xié)調(diào)問題。網(wǎng)絡(luò)管理員要十分注重與三類群體做好協(xié)調(diào)溝通工作。首先要注重與領(lǐng)導(dǎo)做好溝通工作，及時(shí)了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，有的放矢地調(diào)整網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的策略和內(nèi)容；其次要注重與教師做好溝通工作，及時(shí)了解教師的需求和困難，在做好服務(wù)的同時(shí)，要與同事融洽相處、真誠待人。實(shí)踐證明，凡是人際關(guān)系好,責(zé)任心強(qiáng),協(xié)調(diào)能力好的網(wǎng)絡(luò)管理員,即使網(wǎng)絡(luò)出點(diǎn)問題，教師抱怨的聲音也會(huì)少一些，所以溝通協(xié)調(diào)能力有時(shí)比技術(shù)本身更為重要；再有就是要注重與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)商或系統(tǒng)集成商做好溝通工作，準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)校有關(guān)功能需求，共同構(gòu)建令人滿意的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

6.團(tuán)隊(duì)合作，提高整體戰(zhàn)斗能力

網(wǎng)絡(luò)管理員應(yīng)該站在維護(hù)區(qū)域教育網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定的高度上去認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任和使命，不應(yīng)該把自己僅僅定位為學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理員，而應(yīng)該把自己定位為維護(hù)區(qū)域教育網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定隊(duì)伍中的一員。一個(gè)區(qū)域的教育網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)不穩(wěn)定跟區(qū)域內(nèi)學(xué)校的各位網(wǎng)絡(luò)管理員息息相關(guān)，若每一位網(wǎng)絡(luò)管理員都能用心地去管好自己的校園網(wǎng)絡(luò)，區(qū)域內(nèi)網(wǎng)絡(luò)狀況肯定會(huì)明顯改善。若有那么幾個(gè)學(xué)校因?yàn)楣芾聿涣Φ脑蚪?jīng)常出問題，那整個(gè)區(qū)域的網(wǎng)絡(luò)肯定要受影響。因此，作為一名優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)管理員不該只顧及小家，而應(yīng)該樹立區(qū)域一盤棋的理念，共同學(xué)習(xí)、共同合作，提高整體戰(zhàn)斗能力。

總之，網(wǎng)絡(luò)管理工作是一項(xiàng)艱苦的工作，做一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)管理員的確很不容易。但是只要充分認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值所在，時(shí)刻擁有清晰的工作思路，深入掌握科學(xué)的工作方法，必將能成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)管理員，也必將能為學(xué)校教育信息化的推進(jìn)發(fā)揮不可替代的作用。

參考文獻(xiàn)

[1]王寶洲.淺談中小學(xué)網(wǎng)管員的任務(wù)和素質(zhì)[J].中等職業(yè)教育,2006,24

篇（10）

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀重要思想指導(dǎo)工作，以學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)為學(xué)校教學(xué)工作的源動(dòng)力，以縣教育局的教學(xué)質(zhì)量提高年為契機(jī)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，完善措施，加大管理的力度和廣度，依托于把真知教給學(xué)生，用愛心成就事業(yè)的教育思想，結(jié)合擺金鎮(zhèn)實(shí)際，加大學(xué)校內(nèi)部改革，加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐，努力創(chuàng)建一個(gè)讓人民群眾滿意的學(xué)校，使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作思路：

樹形象創(chuàng)新風(fēng)

通過黨員教育活動(dòng)和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

2、強(qiáng)素質(zhì)更觀念

以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容，提高標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。

3、抓管理要質(zhì)量

監(jiān)督、協(xié)調(diào)、教學(xué)，管理是我鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本學(xué)年中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過程的監(jiān)管，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高管理水平。以管理促進(jìn)校長抓管理，以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、兩基迎國檢，促發(fā)展

兩基迎國檢是形勢(shì)的要求，是新的歷史時(shí)期賦予我們的任務(wù)，我們必須以新的工作態(tài)度，切實(shí)抓好兩基鞏固提高工作。

三、工作目標(biāo)

加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，整個(gè)學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故，全鎮(zhèn)學(xué)校全部達(dá)到平安校園標(biāo)準(zhǔn)。

2、通過管理傾斜，重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施，進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育教學(xué)整體水平躍居全縣前列。

3、整理兩基資料，按教育局兩基工作指導(dǎo)方針，確保資料的規(guī)范性、完整性和準(zhǔn)確性，為勝利迎接兩基復(fù)查驗(yàn)收作充分的準(zhǔn)備。

4，以課程改革為指導(dǎo)，開展課堂教學(xué)練兵，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促使教師教育教學(xué)能力的提高。

5、加大德育工作力度，拓寬德育工作渠道，強(qiáng)化德育工作成果，抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。

6、加強(qiáng)師德教育，使教師以能修身，以德育人，適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。

7、鞏固普九成果，做好控輟保學(xué)工作。

我鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲雖然常抓不懈，取得一定的成效，但隨著形勢(shì)的不斷發(fā)展，新的困難和矛盾也日漸突出：一是教學(xué)附屬設(shè)施尚未達(dá)標(biāo)，二是學(xué)生流失現(xiàn)象也有發(fā)生，三是檔案資料建設(shè)相對(duì)滯后。為此，本期要積極爭取資金，加大教學(xué)設(shè)備的修復(fù)力度，建立健全各類檔案，做到底子清，表冊(cè)全，數(shù)據(jù)準(zhǔn)。通過任務(wù)分解，責(zé)任到人等措施防止學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)貧困生繼續(xù)實(shí)行經(jīng)濟(jì)救助，確保他們完成學(xué)業(yè);有計(jì)劃地購置與新教材相適應(yīng)的教學(xué)儀器、圖書、各類教學(xué)軟、硬件等，高標(biāo)準(zhǔn)完成普九工作。

8、做好校務(wù)公開及財(cái)務(wù)管理工作。

四、杜絕不合理的開支，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校購物的審批、登記、回收工作。

實(shí)行學(xué)校財(cái)產(chǎn)承包責(zé)任制，對(duì)各班級(jí)、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理。多渠道籌措資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

五、第一學(xué)期的主要工作安排

九月份：

通過開學(xué)檢查，全面了解各教學(xué)點(diǎn)開學(xué)準(zhǔn)備情況，掌握存在的問題和困難，研究解決的辦法和措施;

2、清理校園衛(wèi)生，進(jìn)行行為規(guī)范教育和交通安全教育;

3、分析上學(xué)年教學(xué)質(zhì)量情況，采取新措施提高教學(xué)質(zhì)量;

4、基層報(bào)表統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作;

5、修訂《擺金小學(xué)教育教學(xué)考核實(shí)施細(xì)則》

十月份：

教研組長會(huì)議。

2、國慶節(jié)慶祝活動(dòng)，辦好班、校刊;

3、配合各校教導(dǎo)處開展教研活動(dòng);

十一月：

第十周各年級(jí)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè);

3、期中常規(guī)檢查;

4、校圖書室規(guī)范管理使用并對(duì)全校師生開放;

5、校容校貌整修工作;

6、對(duì)全鎮(zhèn)校舍電路進(jìn)行全面安全檢查;

十二月：

班主任工作會(huì)議;

3、做好財(cái)務(wù)年報(bào)工作;

4、各年級(jí)組織慶祝元旦活動(dòng);

一月份：

寒假準(zhǔn)備工作及假前安全教育;

2、檔案室資料整理規(guī)范存放;

3、上交備查材料，組織期末常規(guī)檢查;

4、期末結(jié)束復(fù)習(xí)迎考;

5、固定資產(chǎn)整理登記造冊(cè)入帳;

6、學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。

總之，新的一年，雖然困難與機(jī)遇同在，但我們深信，有幾分挑戰(zhàn)的勇氣就有幾分成功的把握。只要我們認(rèn)真履行自己的管理職責(zé)，全面完成教育局交給的各項(xiàng)任務(wù)，擺金鎮(zhèn)教育發(fā)展的前景會(huì)越來越好!

【2017年學(xué)校工作計(jì)劃安排二】 一、指導(dǎo)思想：

以黨的十精神和《國家中長期(20XX20XX)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，探索特色學(xué)校建設(shè)，不斷提升學(xué)校教育整體實(shí)力，確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)安全管理，保障師生生命安全。

2、強(qiáng)化師德活動(dòng)，助力教師專業(yè)成長。

3、細(xì)化德育要求，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

4、利用創(chuàng)強(qiáng)成果，抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、抓好中考備考，力爭中考成績提高。

6、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。

7、加強(qiáng)后勤管理，鞏固校園文化成果。

8、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

三、具體措施：

(1)、加強(qiáng)安全管理，保障師生生命安全。

1.安全設(shè)施常檢查。近年來，隨著教育強(qiáng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建，學(xué)校添置了許多新的教育教學(xué)設(shè)備，學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)上報(bào)，力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。

2.安全教育不放松。校園安全，特別是學(xué)生的人身安全，近年來越發(fā)受到全社會(huì)的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時(shí)有發(fā)生。校園活動(dòng)時(shí)意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對(duì)這一情況，學(xué)校要認(rèn)真思考對(duì)策，例如通過升旗集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)教育，自護(hù)能力培養(yǎng)。再如加強(qiáng)學(xué)生文明活動(dòng)教育，通過組織推廣健康的游戲項(xiàng)目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象，將意外傷害事故降低到最少限度。

3.食堂的安全常檢查。要認(rèn)真做好學(xué)校食堂的安全管理工作，嚴(yán)格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查，嚴(yán)禁杜絕帶病操作。要嚴(yán)格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求，堅(jiān)持做到生熟食品分開存放，每日食物做好留樣備查。

4.安保要求嚴(yán)落實(shí)。認(rèn)真落實(shí)門禁制度，學(xué)生在校期間，外來人員進(jìn)入校園要做好登記手續(xù)。同時(shí)，也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身防范意識(shí)。

(2)、強(qiáng)化師德活動(dòng)，助力教師專業(yè)成長。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和危機(jī)感。全體教職員工要確立服務(wù)意識(shí)，營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化全員服務(wù)的意識(shí)。學(xué)校要服務(wù)于社會(huì)和家長，教職員工要服務(wù)于學(xué)生，教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué)，保持著較強(qiáng)的上進(jìn)心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度，重溫《教師職業(yè)道德》。同時(shí)，學(xué)校設(shè)立教師考勤記錄制度。加強(qiáng)年輕教師培養(yǎng)，形成好學(xué)上進(jìn)、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵(lì)教師參加強(qiáng)師工作學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，大力開展校本培訓(xùn)。

(3)、細(xì)化德育要求，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

1.養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會(huì)主義核心較直觀宣傳教育，從小進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。二是要圍繞八禮四儀，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展XX學(xué)校是我家，我是學(xué)校小主人的主題教育活動(dòng)，人人爭做熱愛學(xué)校、保護(hù)環(huán)境、美化校園的好學(xué)生;踐行校訓(xùn)博學(xué)厚德，要細(xì)化到各個(gè)年級(jí)，教育學(xué)生學(xué)好文化知識(shí)是為了更好地生存。學(xué)校大力開展班風(fēng)評(píng)比，學(xué)生自主交叉評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生自主管理。政教處每期期初和期中重點(diǎn)整治，包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。

2.校園活動(dòng)精心搞。深入開展學(xué)校的特色活動(dòng)，每次活動(dòng)要精心策劃，認(rèn)真組織。要做到組織一次活動(dòng)，受益一批學(xué)生。如開展校園之星、手拉手幫扶活動(dòng)、文明禮貌教育等，要進(jìn)一步細(xì)化要求，深化內(nèi)涵。活動(dòng)宜精不宜多，要在面上下功夫，讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來;要在實(shí)效上做文章，不能為活動(dòng)而活動(dòng)。

3、大力加強(qiáng)法制教育，努力增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容，通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護(hù)的能力。

(4)、利用創(chuàng)強(qiáng)成果，抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。

2016年度學(xué)校工作計(jì)劃5篇2016年度學(xué)校工作計(jì)劃5篇

1、用好現(xiàn)有教學(xué)資源，抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量，要求全體教師發(fā)揮電教平臺(tái)的作用，用好功能室，上好實(shí)驗(yàn)課。

2、進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，做好每日巡課工作，行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)部主任要多聽推門課，重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;3、繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo)，將視導(dǎo)重點(diǎn)放在薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱教師中，加快薄弱學(xué)科、教師的成長，進(jìn)一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實(shí)情況檢查。

4、發(fā)揮科組的作用，推進(jìn)教學(xué)改革。學(xué)校訂于每學(xué)期第12周為常規(guī)檢查周，第7、8周為教學(xué)公開周，科組活動(dòng)每2周開展1次。

(5)、抓好中考備考，力爭中考成績提高。

1、提早介入中考備考，認(rèn)真研究新課程中考方案，準(zhǔn)確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點(diǎn)。安排組織好模擬考試，找出差距。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生中考實(shí)戰(zhàn)能力，使明年中考成績有突飛猛進(jìn)的提高，借此進(jìn)一步提升我校的知名度和社會(huì)影響力。

2、做好中考場(chǎng)地及試室的準(zhǔn)備，抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察，安排好畢業(yè)考試工作，注意做到科學(xué)有效，保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。

3、要加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)學(xué)校學(xué)生實(shí)際，全體教師都要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，著手建立學(xué)困生培養(yǎng)提高檔案，注重學(xué)困生學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)，使他們具有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進(jìn)取的心理品質(zhì)，從而使這部分學(xué)生成績有所提升，讓每一個(gè)孩子都能看到自己的希望和未來。

(6)、大力著手推進(jìn)均衡縣及信息化建設(shè)。

1、按均衡縣相關(guān)要求，學(xué)校沒有大班額、無重點(diǎn)班，讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)教育信息化，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是根本。要繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)校園網(wǎng)、教師辦公用機(jī)、多媒體設(shè)施等建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)班班通。

3、加強(qiáng)信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)。重點(diǎn)完成校本資源建設(shè)，.組織骨干教師著手開展學(xué)科教學(xué)資源庫的建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與資源配套。將學(xué)校中原有的一些視頻資源，如VCD以及收集的其它視頻文件，全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式的文件，不僅使文件大小縮小，而且還能在線播放。

(7)、加強(qiáng)后勤管理，鞏固校園文化成果。

1、切實(shí)加強(qiáng)師生飯?zhí)霉芾恚瑖?yán)防事物中毒的發(fā)生，禁止學(xué)生到校外小食店搭食，以免影響學(xué)生身體健康和學(xué)校形象，教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口，要讓老師吃得飽，吃得較好。

2、做好宿舍管理工作，保證宿舍的整潔衛(wèi)生，嚴(yán)禁學(xué)生帶火種進(jìn)入宿舍，禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。

3、不斷的改善校園環(huán)境，鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅(jiān)持每日一小掃，每月一大掃。

4、開足開好體育健康課程。七、八年級(jí)注重學(xué)生體能素質(zhì)的提高，畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項(xiàng)目，加強(qiáng)學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練，力爭體育中考綜合評(píng)價(jià)進(jìn)入縣前三名。

(8)、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

篇（11）

1 建章立制，完善管理制度

在不斷總結(jié)寄宿制管理工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過大家共同學(xué)習(xí)研究，并廣泛征求師生和學(xué)生家長的意見和建議，同時(shí)組織大家反復(fù)論證，我校制訂了《寄宿制學(xué)校食堂管理制度》、《寄宿制學(xué)校宿舍管理制度》、《寄宿制學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《寄宿制學(xué)校安全管理制度》等，內(nèi)容涉及學(xué)生在校飲食、住宿、學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)、心理健康、往返安全等各個(gè)方面，形成寄宿工作項(xiàng)項(xiàng)有目標(biāo)、時(shí)時(shí)有人管、事事有人管、人人有責(zé)任的運(yùn)行模式和管理機(jī)制。學(xué)校對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)一步細(xì)化，率先探索、制定了《生活服務(wù)教師崗位職責(zé)》、《食堂工作人員崗位職責(zé)》、《寄宿生家校聯(lián)系制度》、《文明宿舍評(píng)比制度》、《寄宿生學(xué)生一日常規(guī)制度》等，從學(xué)生每天早上起床、就餐、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、就寢等提出分時(shí)段工作要求，實(shí)行精細(xì)化的一日管理流程。管理制度的細(xì)化，為寄宿制管理提供了具體的制度保障。

2 安全教育，堅(jiān)持常抓不懈

構(gòu)建寄宿生管理網(wǎng)絡(luò)，我校成立以校長為主要責(zé)任人的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建起以值周領(lǐng)導(dǎo)、值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、班主任、宿管老師為框架的五級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，與各級(jí)各類管理人員簽訂管理目標(biāo)責(zé)任書，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，明確寄宿生在校期間各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)時(shí)段的管理要求，層層落實(shí)責(zé)任，做到寄宿生一日學(xué)習(xí)生活無縫鏈接式管理，確保管理無“死角”、無“盲區(qū)”，規(guī)范形成學(xué)生在校的全天侯、全方位、全過程的服務(wù)保障體系，確保學(xué)生的安全。其次，加強(qiáng)對(duì)寄宿生的安全教育，除了開展日常防觸電、防溺水、防火災(zāi)、防意外事故、防煤氣中毒等“五防”安全教育外，我們還實(shí)行“三制”、“六冊(cè)”制度。“三制”即家長學(xué)校交接手續(xù)制、值班教師校園巡查制、食堂宿舍定期消毒制；“六冊(cè)”即“寄宿生花名冊(cè)”、“接送登記冊(cè)”、“衛(wèi)生檢查冊(cè)”、“請(qǐng)假登記冊(cè)”、 “生病學(xué)生護(hù)理登記冊(cè)”確保學(xué)生人身安全，尤其是課余安全、飲食安全、就寢安全、往返途中安全，做到環(huán)環(huán)相扣不留空缺。

3 養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

在寄宿制管理工作中，我們不斷創(chuàng)新管理方式，深入推進(jìn)養(yǎng)成教育。利用每天夜間活動(dòng)時(shí)間，教師對(duì)寄宿學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，糾正學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)寄宿學(xué)生洗漱、吃飯、內(nèi)務(wù)整理等方面進(jìn)行手把手輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主生活的意識(shí)、能力、和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。每個(gè)學(xué)生宿舍任命宿舍長，讓學(xué)生參與宿舍管理，培養(yǎng)他們自我管理、自我監(jiān)督的能力。

4 強(qiáng)化管理，深入實(shí)施素質(zhì)教育