經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方式大全11篇

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篇（1）

現(xiàn)代教育學(xué)認(rèn)為，高校的三大職能包括人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高校與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的聯(lián)系更為緊密。對(duì)于地方高校而言，只有通過不斷調(diào)整自身發(fā)展的目標(biāo)、規(guī)模和結(jié)構(gòu)，滿足地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求，才能充分實(shí)現(xiàn)高校職能，從而實(shí)現(xiàn)高校與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的良性互動(dòng)。

一、地方高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的原則

地方高校通過結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)其要求和相應(yīng)的政策，在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中應(yīng)該秉持一定的原則。

（一）準(zhǔn)確定位原則

國(guó)民高等教育體系包括不同類型和不同層次的高等教育形式，而地方高校由于其自身的特性，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)的過程中要緊密結(jié)合所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)，牢固樹立“立足地方，服務(wù)地方”的觀念，根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校人才培養(yǎng)的特點(diǎn)，打造符合自己校情的特色。準(zhǔn)確定位的原則要求某區(qū)域內(nèi)不同類型和不同層次的地方高校選擇適合自己發(fā)展的多樣化辦學(xué)模式，準(zhǔn)確定位是地方高校辦學(xué)的基礎(chǔ)。因此，根據(jù)泰州當(dāng)前區(qū)域經(jīng)濟(jì)和高等教育的狀況，本地區(qū)五所高校短期內(nèi)的定位應(yīng)是：在辦學(xué)類型和層次上要著眼于建設(shè)省內(nèi)一流的教學(xué)實(shí)踐型高校；在人才培養(yǎng)目標(biāo)上要著眼于培養(yǎng)多層次的高技能應(yīng)用型人才。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，應(yīng)通過資源的有效整合和補(bǔ)充，建設(shè)以一所教學(xué)研究型綜合性大學(xué)為主體，多所特色鮮明的高職院校為補(bǔ)充的地方高等教育體系。

（二）服務(wù)面向原則

地方高校應(yīng)服務(wù)于區(qū)域性的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展，尤其要根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的特征及社會(huì)發(fā)展的階段特點(diǎn)來規(guī)劃學(xué)科建設(shè)，設(shè)置相應(yīng)專業(yè)，開發(fā)對(duì)應(yīng)課程，這是地方高校辦學(xué)的前提。在對(duì)地方高校宏觀目標(biāo)準(zhǔn)確定位的基礎(chǔ)上，謀劃具體的實(shí)施辦法，只有在制定符合自身實(shí)際的微觀舉措前提下，才可有效避免出現(xiàn)地方高校辦學(xué)模式趨同的狀況。泰州地區(qū)的高校根據(jù)該市十二五規(guī)劃制定的裝備制造業(yè)、生物技術(shù)與新醫(yī)藥、電子信息、新能源產(chǎn)業(yè)及化工產(chǎn)業(yè)這五大支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求，優(yōu)化教育資源，調(diào)整專業(yè)方向，改革課程設(shè)置，拓展教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化機(jī)電、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、藥物制劑、應(yīng)用電子等高新技術(shù)類專業(yè)，加強(qiáng)會(huì)計(jì)、外貿(mào)、金融、外語、社會(huì)工作和市場(chǎng)營(yíng)銷等文科類專業(yè)，專業(yè)設(shè)置覆蓋了泰州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全部高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和絕大多數(shù)行業(yè)領(lǐng)域。從專業(yè)設(shè)置情況來看，五個(gè)學(xué)校共同開設(shè)的專業(yè)有一個(gè)，四個(gè)學(xué)校共同開設(shè)的專業(yè)有七個(gè)，三個(gè)學(xué)校共同開設(shè)的專業(yè)有九個(gè)。

二、地方高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方式

（一）地方高校為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)人才

地方高校教育應(yīng)該適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，以社會(huì)需要為人才培養(yǎng)的前提。同時(shí)，在人才培養(yǎng)過程中要考慮學(xué)生就業(yè)方向，結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展及特色產(chǎn)業(yè)情況，培養(yǎng)更多適合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才。

不同層次的高校教育決定了其人才培養(yǎng)規(guī)格的差異，具體可分為應(yīng)用型和研究型兩種。研究型以培養(yǎng)教學(xué)和研究人才為目標(biāo)，應(yīng)用型則以培養(yǎng)實(shí)務(wù)技能型人才為目標(biāo)。地方性高校應(yīng)針對(duì)現(xiàn)實(shí)需要，明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，分工合作，科學(xué)合理地界定自己的辦學(xué)定位。泰州市十二五規(guī)劃中提出，十二五期間全市“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系基本形成，新興產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷壯大，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值占規(guī)模以上工業(yè)比重達(dá)38%以上，服務(wù)業(yè)增加值年均增長(zhǎng)13%，生產(chǎn)業(yè)比重逐步提高。經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益明顯提升?！备鶕?jù)這一目標(biāo)，泰州市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點(diǎn)和方向更加清晰，為進(jìn)一步與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)相切合，泰州市應(yīng)積極引導(dǎo)高校定位，鼓勵(lì)各校根據(jù)已有的發(fā)展基礎(chǔ)和特色優(yōu)勢(shì)走個(gè)性化發(fā)展之路，從而優(yōu)化高等教育資源配置，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平。當(dāng)前，由泰州師范?？聘叩葘W(xué)校升格成的泰州學(xué)院應(yīng)該著眼于未來泰州大學(xué)的建設(shè)，走教學(xué)研究型之路，而泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院和江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院則應(yīng)當(dāng)面向長(zhǎng)三角地區(qū)，以培養(yǎng)高級(jí)技能型人才為主，通過對(duì)各個(gè)高校的正確定位促使其形成明確的發(fā)展目標(biāo)，促進(jìn)泰州不同層次的高校形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展的合理格局，為泰州市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)各級(jí)各類人才。

（二）地方高校科研工作為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持

高校人才集中，設(shè)備齊全，具有較強(qiáng)的科研能力和創(chuàng)新開發(fā)能力，能夠?yàn)閰^(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力支持和技術(shù)支撐。因此，地方高?？蒲泄ぷ鲬?yīng)借助其人才資源和學(xué)科優(yōu)勢(shì)，客觀理性的分析研究當(dāng)前地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所面臨的新情況和新問題，促使產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。值得一提的是，地方高?？蒲泄ぷ魍嫦虍?dāng)?shù)刂行∫?guī)模企業(yè)，這類企業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一，非常需要技術(shù)服務(wù)，高校的專業(yè)技術(shù)人員只有在熟練掌握相關(guān)專業(yè)技能、具備豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)時(shí)才能解決實(shí)際問題。這就需要地方高校老師和專業(yè)技術(shù)人員切實(shí)轉(zhuǎn)變拘泥于校園內(nèi)的觀念，堅(jiān)持實(shí)際性和應(yīng)用性，牢固樹立為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的思想。這一方面有利于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)地方發(fā)展，另一方面也可使高校自身得到地方政府的重視與支持，改善外部環(huán)境和辦學(xué)條件，加快學(xué)校的發(fā)展。在實(shí)踐中，泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師不僅為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小企業(yè)開展技術(shù)咨詢，同時(shí)還以項(xiàng)目為載體，與大中型企業(yè)合作，共同申報(bào)科技項(xiàng)目和專利，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。

（三）地方高校為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供終身教育的平臺(tái)

泰州市十二五規(guī)劃提出：“要構(gòu)建終身教育體系。優(yōu)化整合教育資源，構(gòu)建終身教育平臺(tái)，廣泛開展社區(qū)教育，大力發(fā)展農(nóng)村成人教育，加快發(fā)展老年教育，努力建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型城市和學(xué)習(xí)型社會(huì)?！碧┲莞咝Ｔ跒槭忻駱?gòu)建終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)方面大有可為，既可以提供業(yè)余學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)為主的非學(xué)歷教育形式，又可以為市民提供繼續(xù)深造的學(xué)歷教育，使其成為提高廣大市民的知識(shí)水平和技能素質(zhì)、推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的學(xué)習(xí)平臺(tái)。泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院曾經(jīng)承擔(dān)的泰州市社區(qū)干部培訓(xùn)計(jì)劃就是區(qū)域高校服務(wù)社會(huì)的成功案例之一，這一針對(duì)全市1000名左右社區(qū)工作者的培訓(xùn)項(xiàng)目既有常規(guī)培訓(xùn)，又有學(xué)歷教育，從實(shí)際效果來看，參加培訓(xùn)的社區(qū)工作者通過培訓(xùn)不僅系統(tǒng)掌握了社區(qū)服務(wù)的相關(guān)理論知識(shí)，更提升了實(shí)際工作的業(yè)務(wù)水平。

三、地方高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的途徑

（一）構(gòu)建政校行企的有效合作機(jī)制

地方高校要發(fā)揮其服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用需要與政府、行業(yè)、企業(yè)構(gòu)建良好的溝通渠道。高校要對(duì)政府制定的區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、相關(guān)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展情況、技術(shù)需求、用人需求等有全面深入的了解，同時(shí)，政府、行業(yè)、企業(yè)也需要了解高校的人才培養(yǎng)、科研水平等情況。只有政校行企有效合作，構(gòu)建定期舉辦、多方參與的對(duì)話合作機(jī)制，高校才能培養(yǎng)出符合地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要的合格人才，高校的科研工作才能有的放矢，從而做好地方政府和企業(yè)的智囊團(tuán)。2012年，為了適應(yīng)泰州市“雙輪驅(qū)動(dòng)”的戰(zhàn)略，為泰州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送更多的高素質(zhì)技能型人才，泰州市教育主管部門、泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院牽頭聯(lián)合組建職教聯(lián)盟，各校之間希望通過抱團(tuán)發(fā)展做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，努力打造“高校+行業(yè)+企業(yè)”的泰州模式，這無疑是政校行企合作的一次成功嘗試。

（二）建立健全服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的體制機(jī)制

地方高校在明確了自身定位之后，就必須建立健全相關(guān)體制機(jī)制。在政策方面，學(xué)校要出臺(tái)相應(yīng)的激勵(lì)政策，在體制方面，對(duì)校、院、系及各部門之間的職權(quán)劃分要清晰明確，在組織管理方面，對(duì)區(qū)域服務(wù)的組織管理應(yīng)有相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，在對(duì)服務(wù)區(qū)域的監(jiān)督方面，要加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)尤其是承擔(dān)的重大科研項(xiàng)目、咨詢服務(wù)的監(jiān)督。

（三）構(gòu)建服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)學(xué)研合作體系

對(duì)地方性高校進(jìn)行科學(xué)客觀的評(píng)價(jià)時(shí)，要把是否服務(wù)和貢獻(xiàn)地方作為評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。科技創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)要與政府、行業(yè)和企業(yè)的需求緊密結(jié)合起來，通過產(chǎn)學(xué)研結(jié)合促進(jìn)教育教學(xué)和科技創(chuàng)新質(zhì)量的提高，以解決地方的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，在這種理念的指導(dǎo)下，圍繞泰州市城市發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，各高校應(yīng)積極主動(dòng)開發(fā)科技服務(wù)項(xiàng)目，構(gòu)建有利于推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的體制，在質(zhì)量工程建設(shè)、人才計(jì)劃、人事分配制度改革等方面進(jìn)行相應(yīng)的配套改革，從而構(gòu)建服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)學(xué)研合作體系。

（四）創(chuàng)新服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的方式

地方高校要能夠支持區(qū)域性的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，引導(dǎo)市民提高生活質(zhì)量，這就決定了它們必須以更為開放的姿態(tài)和更為便捷的方式為市民提供教育及培訓(xùn)服務(wù)，它應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)?shù)氐慕K身教育機(jī)構(gòu)。借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)與社區(qū)的高度融合不失為高等教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展協(xié)調(diào)的最佳方式之一。在美國(guó)較為流行的社區(qū)服務(wù)學(xué)習(xí)是讓學(xué)生參與，將人與社區(qū)要求融合在一起進(jìn)行的一種經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)。泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在其提供的社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目中已有養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)的項(xiàng)目，但這一項(xiàng)目由校內(nèi)教師擔(dān)任主講，市民參與培訓(xùn)。未來更可以將課堂教學(xué)與社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來，師生共同直接面對(duì)社區(qū)的服務(wù)對(duì)象，這樣的課程教學(xué)不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展能力，更能為社區(qū)提供醫(yī)療、社會(huì)工作等方面的服務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

[1]泰州市人民政府.泰州市十二五規(guī)劃綱要，2011.

[2]欒貴勤等.區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)[M].北京：清華大學(xué)出版社，2008.

篇（2）

[中圖分類號(hào)] F01 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1006-5024(2008)09-0008-04

[作者簡(jiǎn)介] 程宇航，江西省社會(huì)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所研究員，研究方向?yàn)閰^(qū)域經(jīng)濟(jì)。(江西 南昌 330077)

一、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的理論依據(jù)

1.的發(fā)展理論。早在1867年，馬克思就在《資本論》中區(qū)分了外延的擴(kuò)大再生產(chǎn)和內(nèi)涵的擴(kuò)大再生產(chǎn)兩種不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。特別是在人類生存和發(fā)展的基本關(guān)系――人與自然的研究方面，馬克思、恩格斯的有關(guān)著名論斷已被人們視為“歷史性前瞻”，至今仍給人以啟迪。

馬克思告誡我們，人類的生存和發(fā)展必須依賴大自然。人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)系統(tǒng)是大自然生態(tài)系統(tǒng)的子系統(tǒng)，人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展必須以人與自然的和諧發(fā)展為基礎(chǔ)。

恩格斯在《自然辯證法》中指出：“我們連同我們的肉、血和頭腦都是屬于自然界，存在于自然界的，我們對(duì)自然界的整個(gè)統(tǒng)治，在于我們比其他一切動(dòng)物強(qiáng)，能夠認(rèn)識(shí)和正確運(yùn)用自然規(guī)律” 。如果我們不認(rèn)識(shí)和正確應(yīng)用自然規(guī)律，不按自然規(guī)律辦事，就要遭到自然界的報(bào)復(fù)性懲罰，“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們?！盵1]

2.西方主流經(jīng)濟(jì)學(xué)中的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論。在西方主流經(jīng)濟(jì)學(xué)中，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論有早期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論之分。不同的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式與不同的發(fā)展階段相適應(yīng)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的階段性規(guī)律直接反映在不同經(jīng)濟(jì)時(shí)期的增長(zhǎng)理論上。在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的第一個(gè)階段，由于人口增長(zhǎng)與糧食等產(chǎn)品增長(zhǎng)的不同步，人口增長(zhǎng)的擴(kuò)張性與土地等生產(chǎn)能力的有限性之間存在著不平衡，因而產(chǎn)生了理論上所謂的“馬爾薩斯陷阱”。對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)依賴于基本生產(chǎn)要素驅(qū)動(dòng)的困境，斯密與李嘉圖等曾持悲觀態(tài)度。但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，理論上的“馬爾薩斯陷阱”并沒有在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生。在早期增長(zhǎng)階段，經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)得益于資本的積累。

新增長(zhǎng)理論的內(nèi)生增長(zhǎng)模型是對(duì)新古典增長(zhǎng)論的完善和修正，其共同特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)內(nèi)生化的技術(shù)進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的決定作用。新增長(zhǎng)理論說明，要素投入的增加只有在其能夠帶來科技進(jìn)步的條件下才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)，科技進(jìn)步必須遵循內(nèi)在實(shí)現(xiàn)機(jī)制。

3.影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)因素的研究。研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，首先應(yīng)該研究影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素。

對(duì)影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)因素的分析，最早可追溯到20世紀(jì)50年代初期。當(dāng)時(shí)，美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家丁?克德思提出了“全要素生產(chǎn)率”的概念。丁?克德思指出，全要素生產(chǎn)是指產(chǎn)量與全部生產(chǎn)要素投入量之比。美國(guó)另一位著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家丹尼麥運(yùn)用克德里克的全要素生產(chǎn)理論把經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的因素分為兩大類，即總投入量和單位投入量的產(chǎn)出量(全要素生產(chǎn)率)；并且指出，總投入量主要包括勞動(dòng)、資本的投入量；全要素生產(chǎn)率主要包括知識(shí)生產(chǎn)、資源配置的落差、規(guī)模經(jīng)濟(jì)等。

丹尼麥對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)因素的分析被各國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家所關(guān)注，引起了廣泛的重視。在理論界，比較公認(rèn)的影響增長(zhǎng)的因素主要有：勞動(dòng)力、資本的投入，廣義技術(shù)進(jìn)步如新技術(shù)的發(fā)明應(yīng)用，工藝水平的提高，經(jīng)營(yíng)管理的理論化，勞動(dòng)者素質(zhì)的提高，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化即生產(chǎn)要素的合理配置，經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改善(包括經(jīng)濟(jì)體制的效能、政府部門的效率和社會(huì)的穩(wěn)定等)。在這里，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響因素可分解為數(shù)量和質(zhì)量?jī)煞N，總投入數(shù)量屬于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的數(shù)量因素，全要素生產(chǎn)率屬于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量因素，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式也就有數(shù)量擴(kuò)張型增長(zhǎng)方式和質(zhì)量效益型增長(zhǎng)方式。在一定時(shí)期內(nèi)，如果一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依靠總投入量的增加而帶來的增長(zhǎng)就是數(shù)量型增長(zhǎng)，一般稱之為粗放型增長(zhǎng)；如果一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依靠全要素生產(chǎn)率的提高而帶來的增長(zhǎng)，就是質(zhì)量效益型增長(zhǎng)，也就是一般所說的集約型增長(zhǎng)。

4.四個(gè)不同發(fā)展階段的不同增長(zhǎng)方式。我國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家吳敬璉認(rèn)為，以P?薩繆爾森的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》教科書為開端，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)把先行工業(yè)化國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展大體上劃分為4個(gè)階段；對(duì)應(yīng)于不同的發(fā)展階段，存在著不同的增長(zhǎng)方式。對(duì)于這4個(gè)階段，雖然不同的經(jīng)濟(jì)學(xué)家有不同的命名，但他們對(duì)不同發(fā)展階段和不同增長(zhǎng)方式內(nèi)容的分析卻幾乎如出一轍。

第一階段是“起飛”前階段，即第一次產(chǎn)業(yè)革命以前的階段。這個(gè)階段的主要特點(diǎn)是，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢并且主要依靠增加土地和其他自然資源投入來實(shí)現(xiàn)，農(nóng)業(yè)是這一時(shí)期的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。M?波特(Michael Porter)把它定義為“生產(chǎn)要素驅(qū)動(dòng)階段”。

第二階段是從18世紀(jì)后期第一次產(chǎn)業(yè)革命發(fā)生到19世紀(jì)后期第二次產(chǎn)業(yè)革命開始前的“早期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”階段。這一階段的特點(diǎn)是以機(jī)器代替手工業(yè)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要靠投資驅(qū)動(dòng)，資本密集型的重化工業(yè)成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。M?波特把這一發(fā)展階段定義為“投資驅(qū)動(dòng)階段”。

第三階段是l870-1970年的百年發(fā)展時(shí)期。這個(gè)階段的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式和早期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)階段的增長(zhǎng)方式的區(qū)別在于，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)已經(jīng)主要不是靠資本積累驅(qū)動(dòng)，而是主要靠技術(shù)進(jìn)步和效率提高來實(shí)現(xiàn)。這一階段的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。S?庫茲涅茨(simon Kuznefs)把這種增長(zhǎng)方式叫做“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”，M?波特把這個(gè)階段定義為“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)階段”。[2]

第四個(gè)階段是1970年以后逐步向信息時(shí)代或者知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代過渡。用信息技術(shù)改造、優(yōu)化、提升國(guó)民經(jīng)濟(jì)成為這一時(shí)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要內(nèi)容，信息化成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要特征。這一時(shí)期的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是滲透于各行各業(yè)的以信息技術(shù)為主導(dǎo)的高技術(shù)產(chǎn)業(yè)。

二、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的現(xiàn)實(shí)依據(jù)

用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論、發(fā)展理論和科學(xué)發(fā)展觀來解析中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，可以發(fā)現(xiàn)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)之所以長(zhǎng)期粗放而且轉(zhuǎn)型艱難，在主觀上，是與戰(zhàn)略指導(dǎo)上的價(jià)值觀、發(fā)展觀、政績(jī)觀密切相關(guān)；在客觀上，是與我國(guó)所處的發(fā)展階段的新變化及國(guó)際背景的新變化密切相關(guān)。

(一)戰(zhàn)略指導(dǎo)上的價(jià)值觀、發(fā)展觀和政績(jī)觀對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的影響。財(cái)富拜物教的價(jià)值觀、追求GDP數(shù)量增長(zhǎng)的發(fā)展觀深刻影響著我們中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，這是戰(zhàn)略指導(dǎo)思想出現(xiàn)偏差的深層次文化根源。

自18世紀(jì)第一次產(chǎn)業(yè)革命以來，資本主義在創(chuàng)造出驚人的物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也把物質(zhì)財(cái)富當(dāng)成了那個(gè)時(shí)代的圖騰，當(dāng)成了衡量一切價(jià)值的基礎(chǔ)。而且，亞當(dāng)?斯密(后來還有邊沁和穆勒)把自利和對(duì)功利主義的追求，上升為社會(huì)繁榮進(jìn)步的源泉。作為傳統(tǒng)工業(yè)文明的一種主流價(jià)值觀，功利主義已滲透到社會(huì)生產(chǎn)與生活的每一個(gè)角落。長(zhǎng)期以來，我們把以財(cái)富拜物教、功利主義、享樂主義為主要特征的價(jià)值觀當(dāng)作資本主義的特殊產(chǎn)物，殊不知，這種價(jià)值觀在社會(huì)主義中國(guó)照樣大行其道。在我國(guó)，在宏觀層面上，對(duì)財(cái)富的崇拜表現(xiàn)為對(duì)GDP增長(zhǎng)速度的追求；在企業(yè)層面上，財(cái)富拜物教表現(xiàn)為對(duì)利潤(rùn)的最大化崇拜。為了追求利潤(rùn)最大化，瘋狂地?cái)U(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，濫用資源，將環(huán)境污染“外部化”。顯然，這種價(jià)值觀、發(fā)展觀與資源節(jié)約型環(huán)境友好型的可持續(xù)發(fā)展方式格格不入，與生態(tài)文明格格不入。

(二)所處發(fā)展階段對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的影響。我國(guó)已進(jìn)入工業(yè)化加速階段，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)均由“一二三”演進(jìn)到了“二三一”階段，即已進(jìn)入工業(yè)化中期階段，并且處在起飛后的高速增長(zhǎng)期，第二產(chǎn)業(yè)成為推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主動(dòng)力。

在這個(gè)階段，有許多因素從正反兩個(gè)方面對(duì)我國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式產(chǎn)生重要影響。

1.正面影響

(1)綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)(經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第四)，為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(2)高新技術(shù)蓬勃發(fā)展，為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式提供了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)技術(shù)支撐。

(3)重視生態(tài)、重視環(huán)保的思想觀念逐漸深入人心，為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式提供了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

(4)以市場(chǎng)為基礎(chǔ)的資源配置制度，為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式提供了制度保證。

(5)城市化發(fā)展和城市規(guī)模效益的提高，為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式提供了條件。

(6)融入經(jīng)濟(jì)全球化使我們可以充分利用內(nèi)外兩個(gè)市場(chǎng)和多種資源，為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式創(chuàng)造了外部條件。

因此，現(xiàn)在我們已到了轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的最佳機(jī)遇期。

2.負(fù)面影響

(1)在工業(yè)化加速發(fā)展階段，能源、資源的高消耗仍將是我國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的有關(guān)重要特征。

改革開放以來，早期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論對(duì)中國(guó)影響很大，國(guó)際背景對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)型的影響也不可低估。為了吸引外資，全國(guó)各地紛紛出臺(tái)一系列包括減免稅收、廉價(jià)甚至無償出讓土地、壓低勞動(dòng)工資等手段招商引資，而且低設(shè)環(huán)保門檻。進(jìn)入后工業(yè)化階段的發(fā)達(dá)國(guó)家趁機(jī)把資源消耗型、污染型產(chǎn)業(yè)紛紛向發(fā)展中國(guó)家轉(zhuǎn)移，自己則以主導(dǎo)者的身份占據(jù)且控制著全球價(jià)值鏈中的核心技術(shù)研發(fā)、品牌和銷售終端等高端環(huán)節(jié)。正是在這種國(guó)際分工格局中，從上世紀(jì)80年代初到90年代中期，我國(guó)引進(jìn)了不少資源能源消耗大、技術(shù)含量低、附加值低、環(huán)境污染大的產(chǎn)業(yè)，中國(guó)成了加工制造大國(guó)。這種“低端鎖定”增加了中國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型的艱巨性和長(zhǎng)期性。

(2)技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的低度化狀況沒有根本改變，技術(shù)結(jié)構(gòu)、技術(shù)水平不高，嚴(yán)重制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。

當(dāng)今中國(guó)雖然已經(jīng)成為“世界工廠”，但產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的高端――研發(fā)設(shè)計(jì)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、材料采購以及品牌、銷售渠道等高價(jià)值部分，大多掌握在外商手里，有中國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的品牌很少，我們賺取的僅僅是廉價(jià)的加工費(fèi)。這就使得我們所能獲得的利潤(rùn)十分有限，在全球高檔市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力極其有限。這也嚴(yán)重制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。

(3)中國(guó)發(fā)展的不平衡性給轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式增加了難度。

目前，我國(guó)的發(fā)展存在著嚴(yán)重的不平衡性。一方面，是先進(jìn)的現(xiàn)代大工業(yè)與大量的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)并存；另一方面，是現(xiàn)代化都市與廣闊的落后鄉(xiāng)村并存。一方面，是現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)、現(xiàn)代第三產(chǎn)業(yè)與大量落后的手工勞動(dòng)或落后的機(jī)械化的企業(yè)并存；另一方面，是沿海發(fā)達(dá)地區(qū)與中西部廣大不發(fā)達(dá)地區(qū)和相當(dāng)數(shù)量的貧困地區(qū)并存。不斷拉大的貧富差距、地區(qū)差距，現(xiàn)代化過程中各種利益和矛盾的沖突，使得我們轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的努力面臨著極其復(fù)雜的局面，增加了難度。

(4)國(guó)際環(huán)境的新變化給我們轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式增加了變數(shù)。

我國(guó)所處國(guó)際環(huán)境的新變化，也是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式必須關(guān)注的一個(gè)重要方面。加入WTO以后，我國(guó)經(jīng)濟(jì)逐漸融入全球化，對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)的依存度已經(jīng)超過60%。美國(guó)的資本危機(jī)，美元大幅貶值，國(guó)際糧價(jià)、原材料價(jià)格和石油價(jià)格的猛漲，國(guó)際市場(chǎng)綠色壁壘的加強(qiáng)，世界各國(guó)特別是發(fā)達(dá)國(guó)家控制自然資源的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入白熱化，等等，都是當(dāng)前轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式必須認(rèn)真面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，給我們轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式增加了許多變數(shù)。

三、擯棄“灰色發(fā)展”，實(shí)現(xiàn)“綠色發(fā)展”

反思發(fā)達(dá)國(guó)家的傳統(tǒng)發(fā)展戰(zhàn)略，無一例外的都是通過對(duì)資源(特別是不可再生資源)的高消耗來支撐經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)和對(duì)生活資源的高消費(fèi)來刺激經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng)。換句話說，走的都是高消耗、高投入、高增長(zhǎng)、高污染、“先污染后治理”的傳統(tǒng)現(xiàn)代化道路，人們稱之為“灰色發(fā)展”模式。“灰色發(fā)展”模式追求資本生產(chǎn)率而忽視資源生產(chǎn)率；追求利潤(rùn)最大化而忽視對(duì)環(huán)境的負(fù)外部影響，忽視分配不公平和自然資源損耗；追求工廠規(guī)模更大、效率更高、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)更強(qiáng)，卻忽視對(duì)自然、人體健康外部環(huán)境的損害和對(duì)貧困人口的關(guān)懷；只顧大批量生產(chǎn)、大批量消費(fèi)、大批量排放、大批量流失浪費(fèi)，卻不顧資源的可持續(xù)利用和環(huán)境的承載極限，以致造成了當(dāng)今全球的生態(tài)資源危機(jī)，危及人類的可持續(xù)發(fā)展。

我國(guó)的現(xiàn)代化戰(zhàn)略必然要不同于傳統(tǒng)的“灰色發(fā)展”，必須適應(yīng)國(guó)情、世情的新變化新特征，跨越“灰色發(fā)展”，實(shí)現(xiàn)“綠色”崛起。為此，需要實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略思想、戰(zhàn)略目標(biāo)、戰(zhàn)略舉措的變革與創(chuàng)新。

1.在戰(zhàn)略思想上，必須堅(jiān)持和發(fā)展的發(fā)展觀、生態(tài)觀，廣泛吸納現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論和生態(tài)現(xiàn)代化理論成果，創(chuàng)新發(fā)展理念。

人地系統(tǒng)理論告訴我們，人類的生存發(fā)展依賴于大自然，同時(shí)也影響著大自然的結(jié)構(gòu)。

在認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系問題上，的發(fā)展觀、生態(tài)觀最具理論洞察力。不僅強(qiáng)調(diào)人的社會(huì)性和個(gè)體性，同時(shí)還強(qiáng)調(diào)人的自然存在和社會(huì)存在。馬克思認(rèn)為，“人直接的就是自然的存在物”，人的社會(huì)屬性是在改造自然的過程中形成的，人的解放只能是在對(duì)世界規(guī)律認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上去積極地順應(yīng)自然。馬克思從改造自然、社會(huì)與人自身相統(tǒng)一的角度論述生產(chǎn)力，認(rèn)為生產(chǎn)力是人與自然的橫向關(guān)系，是社會(huì)力量與自然力量的協(xié)調(diào)，而不僅僅是指前者。這些關(guān)于內(nèi)涵擴(kuò)大再生產(chǎn)的理論和方法，都強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必須以人與自然的和諧為基礎(chǔ)。

現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論強(qiáng)調(diào)技術(shù)進(jìn)步和制度創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)集約利用資源，提高全要素生產(chǎn)率。而生態(tài)現(xiàn)代化理論則要求采用預(yù)防和創(chuàng)新原則，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境退化脫鉤，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的雙贏。這跟的發(fā)展觀、生態(tài)觀有異曲同工之妙。

在戰(zhàn)略思想上，在理論思維上，我們必須堅(jiān)持和發(fā)展的發(fā)展觀、生態(tài)觀，吸納現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論和生態(tài)現(xiàn)代化理論新成果，努力轉(zhuǎn)變“高投入、高消耗、高增長(zhǎng)、高污染”和“先污染后治理”的發(fā)展觀，堅(jiān)決擯棄只顧追求GDP、追求“短平快”而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)后果的政績(jī)觀，切實(shí)把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展統(tǒng)籌到人與自然和諧的基礎(chǔ)上來，從而跨越“灰色發(fā)展”模式，實(shí)現(xiàn)“綠色崛起”，確立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，實(shí)現(xiàn)發(fā)展方式的根本轉(zhuǎn)變。

2.在戰(zhàn)略目標(biāo)上，總體上應(yīng)確定以實(shí)現(xiàn)人與自然和諧為基礎(chǔ)的又好又快的發(fā)展目標(biāo)，即實(shí)現(xiàn)資源節(jié)約型環(huán)境友好型的發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

3.在戰(zhàn)略措施上，要圍繞人與自然的和諧發(fā)展，在統(tǒng)籌協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面采取系統(tǒng)措施。這些措施包括：

(1)深化體制改革，構(gòu)建促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展的制度基礎(chǔ)。

①加快研究及實(shí)施綠色GDP核算制度。要在統(tǒng)計(jì)中扣除現(xiàn)有GDP中的環(huán)境損失成本，以便得到我國(guó)綜合國(guó)力水平與國(guó)民福利水平的真實(shí)數(shù)據(jù)。這項(xiàng)制度創(chuàng)新意義深遠(yuǎn)，將帶來決策觀念的深刻變革，帶來全新的發(fā)展觀政績(jī)觀。

②將環(huán)保指標(biāo)納入各級(jí)官員的政績(jī)考核制度，包括節(jié)能減排指標(biāo)、防污治污指標(biāo)、美化綠化指標(biāo)、空氣凈化指標(biāo)、水資源保護(hù)指標(biāo)，等等。它們都是硬指標(biāo)，可操作且可考核。這項(xiàng)制度將促進(jìn)政府的職能轉(zhuǎn)變，由過去主抓企業(yè)經(jīng)濟(jì)(招商引資)向主抓公共事務(wù)管理轉(zhuǎn)變；由過去的重增長(zhǎng)、輕環(huán)保向努力確保經(jīng)濟(jì)與環(huán)境雙贏轉(zhuǎn)變。

③建立環(huán)保領(lǐng)域的公眾參與制度。環(huán)保事業(yè)需要社會(huì)公眾的廣泛參與和監(jiān)督，沒有公眾參與，環(huán)保工作就會(huì)變成少數(shù)人的事而最終一事無成。為此，要建立環(huán)境信息公開化制度、決策民主化制度、公益訴訟制度等，以確保公眾參與環(huán)保的權(quán)益。

④建立生態(tài)補(bǔ)償制度。針對(duì)目前存在的城鄉(xiāng)、區(qū)域、人群間的環(huán)境不公平，應(yīng)該通過立法、行政、市場(chǎng)等手段來解決上游對(duì)下游、受益地區(qū)對(duì)受損地區(qū)、高消費(fèi)人群對(duì)低消費(fèi)人群的利益外借，以此促進(jìn)社會(huì)公平，并抑制浪費(fèi)資源、污染環(huán)境、損害生態(tài)的行為。

⑤建立促進(jìn)科技進(jìn)步、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的制度，包括財(cái)稅、信貸制度、工商管理制度、市場(chǎng)投入制度等等，從制度層面為技術(shù)進(jìn)步和循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航。

(2)加強(qiáng)全民生態(tài)文明教育，普及生態(tài)文化，在全社會(huì)倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的消費(fèi)理念，構(gòu)建綠色的社會(huì)基礎(chǔ)。

實(shí)現(xiàn)以人與自然和諧為基礎(chǔ)的可持續(xù)發(fā)展，動(dòng)力之源隱藏在人民大眾之中。客觀地說，我國(guó)民眾的生態(tài)意識(shí)還很薄弱，既缺乏生態(tài)知識(shí)，也缺乏生態(tài)自覺。人們?nèi)匀话褌€(gè)人消費(fèi)僅僅當(dāng)作個(gè)人的私事，并沒有強(qiáng)烈意識(shí)到個(gè)人的消費(fèi)實(shí)際上消耗的是社會(huì)資源。所以，應(yīng)該加強(qiáng)全民的生態(tài)文明教育，普及生態(tài)文化，提高全民生態(tài)素養(yǎng)，逐漸形成全民節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的生態(tài)文明氛圍。要在全社會(huì)提倡科學(xué)消費(fèi)，文明消費(fèi)，健康消費(fèi)，在提升人民生活質(zhì)量的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)人與人、人與自然的和諧。

(3)創(chuàng)新綠色科技，發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建綠色發(fā)展的經(jīng)濟(jì)技術(shù)基礎(chǔ)。

轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)以人與自然和諧為基礎(chǔ)的又好又快發(fā)展，需要與之相適應(yīng)的綠色科技支撐體系和綠色產(chǎn)業(yè)支撐體系?，F(xiàn)代綠色科技支撐體系主要包括環(huán)境無害化技術(shù)、資源綜合利用、循環(huán)生產(chǎn)技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生態(tài)化農(nóng)業(yè)技術(shù)、生物工程技術(shù)等科學(xué)技術(shù)群。上述綠色科技群催生的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)群主要有微電子與信息產(chǎn)業(yè)、健康與環(huán)保產(chǎn)業(yè)、生物工程及現(xiàn)代醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)、新能源產(chǎn)業(yè)、新材料產(chǎn)業(yè)，等等。

上述綠色科技群、新產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)的發(fā)展方向，但要成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主體或主導(dǎo)，需要一個(gè)長(zhǎng)期過程。鑒于傳統(tǒng)技術(shù)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)仍然是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主要基礎(chǔ)，擺在我們面前的緊迫主題是，如何加速發(fā)展并利用現(xiàn)代綠色技術(shù)群，改造提升我國(guó)龐大的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)群，建立起支撐綠色可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。

①大力推進(jìn)信息化與工業(yè)化融合，加快信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，特別要用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，提升裝備制造業(yè)，推動(dòng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)。

②加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度，加大教育和科研投入，特別要加大對(duì)綠色科技的研發(fā)投入，大力推進(jìn)綠色技術(shù)向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。

③加強(qiáng)綠色科技的研發(fā)攻關(guān)，加快建立以企業(yè)為主導(dǎo)的技術(shù)創(chuàng)新體系，組織重大專項(xiàng)技術(shù)開發(fā)，推動(dòng)產(chǎn)研聯(lián)合，促進(jìn)能源節(jié)約與資源綜合利用，推動(dòng)科技成果的產(chǎn)業(yè)化，積極培育和發(fā)展技術(shù)市場(chǎng)，運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制促進(jìn)綠色新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)業(yè)、新裝備的推廣運(yùn)用。

(4)推進(jìn)綠色發(fā)展的國(guó)際合作。在全球化條件下，建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展，需全人類共同努力。一方面，必須警惕資源環(huán)境殖民主義，保衛(wèi)國(guó)家的生態(tài)安全；另一方面，要努力爭(zhēng)取國(guó)際資源環(huán)境公平。要與世界人民一道，推動(dòng)各國(guó)政府簽署一系列維護(hù)世界資源環(huán)境的公約，并努力促使發(fā)達(dá)國(guó)家履行國(guó)際環(huán)境條約，承擔(dān)減排責(zé)任，以彌補(bǔ)其超額的資源、能源和環(huán)境消耗，并為發(fā)展中國(guó)家改善環(huán)境的努力提供經(jīng)濟(jì)支持和無償轉(zhuǎn)讓環(huán)保技術(shù)。同時(shí)，我們中國(guó)也要承擔(dān)一個(gè)大國(guó)的資源環(huán)境責(zé)任，推進(jìn)綠色發(fā)展的國(guó)際合作。

篇（3）

高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展在地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有及其重要的地位。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科的專家學(xué)者可以為地方政府提供全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的研究方案，并直接影響地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向；高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科研究能為地方區(qū)域發(fā)展和文化建設(shè)提供有力的智力支持、人文精神支撐和思想文化保障；高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科承擔(dān)著“認(rèn)識(shí)世界、傳承文明、創(chuàng)新理論、資政育人、服務(wù)社會(huì)”等方面重要職責(zé)，為黨和政府宣傳思想教育和精神文明建設(shè)提供理論支撐和智力支撐。高校就必須要以強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)強(qiáng)化哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自我發(fā)展能力。充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)加強(qiáng)橫向合作，通過提供決策咨詢服務(wù)、智力支持和承擔(dān)研究課題等，積極服務(wù)社會(huì)，爭(zhēng)取社會(huì)資源，不斷提高對(duì)策應(yīng)用研究的水平。

發(fā)揮高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)勢(shì)，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展

服務(wù)社會(huì)是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的重要使命，也是高等學(xué)校的基本功能。高校是我國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的主力軍，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者2/3以上在高校，每年約80%的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果產(chǎn)自高校，高校科研為社會(huì)發(fā)展服務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)必須充分發(fā)揮高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究學(xué)科優(yōu)勢(shì)，面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。

（一）發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)，打造智庫品牌。武漢大學(xué)充分發(fā)揮自身在人文社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，面向國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展中亟待解決的重大問題、重點(diǎn)需求問題、重大規(guī)劃項(xiàng)目尋求校部合作的戰(zhàn)略支點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏，打造“珞珈智庫”品牌。武漢大學(xué)湖北發(fā)展問題研究中心通過整合校內(nèi)外資源，以研究湖北發(fā)展重大問題為導(dǎo)向，以課題為紐帶，通過以重大項(xiàng)目引導(dǎo)研究、以綜合領(lǐng)域集結(jié)隊(duì)伍，聯(lián)合湖北省有關(guān)部門和單位共同開展開放式、針對(duì)性研究工作，使之逐步建設(shè)成為湖北省委省政府的重要智庫。中心成立以來，受湖北省委宣傳部委托，牽頭組織了“湖北省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“十二五”發(fā)展規(guī)劃綱要研制”等多項(xiàng)重大課題的研究。

（二）聚焦重大問題，構(gòu)建創(chuàng)新平臺(tái)。武漢大學(xué)在與國(guó)家有關(guān)部委合作過程中加大對(duì)校部共建研究平臺(tái)建設(shè)的支持力度，積極與國(guó)家部委、省市等有關(guān)部門共建科研合作機(jī)構(gòu)，切實(shí)服務(wù)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略。學(xué)校先后與外交部共建武漢大學(xué)國(guó)際問題研究院，與國(guó)家質(zhì)檢總局共建武漢大學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略研究院，與文化部共建國(guó)家文化創(chuàng)新研究中心等校部共建機(jī)構(gòu)，于2012年在外交部、水利部、國(guó)家海洋局、國(guó)家測(cè)繪地理信息局等部委的大力支持下共同組建了“國(guó)家領(lǐng)土與海洋權(quán)益協(xié)同創(chuàng)新中心”，瞄準(zhǔn)國(guó)家捍衛(wèi)領(lǐng)土、保障和拓展海洋權(quán)益、建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的重大急需開展研究。

（三）整合交叉學(xué)科，形成整體優(yōu)勢(shì)。武漢大學(xué)積極參與地方重大基地建設(shè)，采取有效措施集成各方力量和資源，匯聚不同領(lǐng)域的專家和學(xué)者，開展跨學(xué)科的原創(chuàng)性研究，以發(fā)揮整體學(xué)科和科研優(yōu)勢(shì)。湖北省重點(diǎn)研究基地武漢大學(xué)科技考古研究中心集成考古、歷史、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)、測(cè)繪、水利等領(lǐng)域的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，主持南水北調(diào)中線工程湖北庫區(qū)考古發(fā)掘工作。國(guó)家文化創(chuàng)新研究中心與武漢市政府聯(lián)合建立長(zhǎng)江文明研究院，組織跨學(xué)科研究的開放式研究平臺(tái)，并聯(lián)合舉辦“長(zhǎng)江文明國(guó)際論壇”等活動(dòng)，搭建民間國(guó)際流域文明對(duì)話平臺(tái)，不斷提升中華文化的國(guó)際影響力。

（四）發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，全面深入合作。武漢大學(xué)具有良好的服務(wù)社會(huì)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，大批優(yōu)秀學(xué)者自覺將學(xué)術(shù)研究與國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合。早在1983年，李崇淮教授率先提出武漢市“兩通起飛”戰(zhàn)略構(gòu)想。近年來，學(xué)校又涌現(xiàn)出一大批各學(xué)科領(lǐng)域的專家學(xué)者，將學(xué)術(shù)研究工作與服務(wù)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來，充分發(fā)揮人文社會(huì)科學(xué)研究的思想庫智囊團(tuán)作用，積極資政議政。資深教授馮天瑜先生從長(zhǎng)時(shí)段、中時(shí)段、短時(shí)段和大空間四個(gè)維度，探討了湖北作為中部支點(diǎn)大省的歷史文化依據(jù)，建議將申報(bào)“江漢之光―中華楚文明”世界文化遺產(chǎn)作為荊州“壯腰工程”的戰(zhàn)略支點(diǎn)、策劃實(shí)施一批具有湖北特色和比較優(yōu)勢(shì)的重大文化工程項(xiàng)目，進(jìn)一步把鄂西圈做大做實(shí)做強(qiáng)。

（五）轉(zhuǎn)化服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)水平。武漢大學(xué)人文社科研究積極鼓勵(lì)學(xué)者的社會(huì)服務(wù)意識(shí)，在校部共建機(jī)構(gòu)中實(shí)行“共同建設(shè)、實(shí)體架構(gòu)、開放管理、專兼結(jié)合”的運(yùn)行機(jī)制，優(yōu)化機(jī)構(gòu)運(yùn)行的制度環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)者走出校門參與社會(huì)服務(wù)。質(zhì)量戰(zhàn)略發(fā)展研究院與湖北省林業(yè)廳交流磋商，完成了“武漢大學(xué)國(guó)家（湖北）生態(tài)環(huán)境質(zhì)量研究中心籌建方案”。并積極籌建“中國(guó)質(zhì)檢大講堂”，深入各地城鄉(xiāng)開展質(zhì)量調(diào)查工作，收集了大量第一手的質(zhì)量信息。在全國(guó)陸續(xù)建立“宏觀質(zhì)量觀測(cè)與創(chuàng)新基地”，現(xiàn)已同新鄉(xiāng)、佛山、遂寧、建德、許昌、新疆6地簽署協(xié)議。該院和深度網(wǎng)科技有限公司聯(lián)合打造的中國(guó)首個(gè)質(zhì)量安全網(wǎng)絡(luò)信息預(yù)警平臺(tái)“深度網(wǎng)”正式上線。其研制開發(fā)了“質(zhì)量安全網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)測(cè)與預(yù)警平臺(tái)”，獲得了3項(xiàng)軟件著作權(quán)證書。

探索高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展新方式

新的歷史時(shí)期賦予人文社會(huì)科學(xué)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展新的內(nèi)涵，高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)迎來重要戰(zhàn)略機(jī)遇期和發(fā)展黃金期，在理論創(chuàng)新、研究方法創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，發(fā)展方式創(chuàng)新是探索高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的重要途徑。

（一）加強(qiáng)社科基礎(chǔ)研究，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)在人類社會(huì)生活中扮演著極其重要的角色，他能促進(jìn)人們對(duì)環(huán)境、文化與歷史背景的了解。加強(qiáng)理論基礎(chǔ)研究和中國(guó)國(guó)學(xué)教育研究，為地方文化基礎(chǔ)大眾化建設(shè)服務(wù)。教育部在推進(jìn)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)大眾化、普及化中，通過編寫理論學(xué)習(xí)讀物，“請(qǐng)大學(xué)者寫小書，把大道理通俗化”，傳播宣傳黨和國(guó)家的發(fā)展理論，復(fù)旦大學(xué)俞吾金教授主編的《理論新視野叢書》便是其中創(chuàng)新范例。

另外以講座、演講方式參與地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)者利用自己的研究成果和學(xué)識(shí)就社會(huì)熱點(diǎn)問題參與討論，為公眾提供一種思考的向度、一種文化引導(dǎo)。武漢大學(xué)讓一流的學(xué)者活躍在普及工作第一線，長(zhǎng)期堅(jiān)持與公眾面對(duì)面暢談、舉辦專題講座，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，法學(xué)專家累計(jì)為中央、部委以及省、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大群眾作法制報(bào)告逾千場(chǎng)；數(shù)百位各有所長(zhǎng)的學(xué)者走進(jìn)小區(qū)、走進(jìn)群眾，開展社科普及系列活動(dòng)。

（二）發(fā)揮高校綜合優(yōu)勢(shì)，思想引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展。 高校是社會(huì)的思想庫， 高校引領(lǐng)服務(wù)社會(huì)除了靠人才和成果外，還有思想，尤其是原創(chuàng)的思想。高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究人員圍繞改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中的重大理論和實(shí)踐問題，深入實(shí)踐，深入基層，深入社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，運(yùn)用自己的知識(shí)才干和科研成果，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供人才和智力支持。

復(fù)旦發(fā)展研究院已連續(xù)多年出版《中國(guó)發(fā)展報(bào)告》（藍(lán)皮書），對(duì)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、國(guó)際關(guān)系進(jìn)行分析，并提出對(duì)策建議，屬國(guó)內(nèi)首創(chuàng)，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛影響，充分發(fā)揮了綜合性大學(xué)思想庫與智囊團(tuán)的作用。武漢大學(xué)積極實(shí)施“珞珈智庫”計(jì)劃，面向國(guó)家和社會(huì)的重大問題，集聚先進(jìn)研究方法，匯聚優(yōu)秀人才，逐步建成獨(dú)立于政府咨詢機(jī)構(gòu)之外的“外腦”，從而服務(wù)決策、謀劃戰(zhàn)略，引導(dǎo)思潮、影響社會(huì)，創(chuàng)新機(jī)制、培養(yǎng)人才，生產(chǎn)思想、創(chuàng)立學(xué)派。

（三）創(chuàng)新科研機(jī)制，構(gòu)建服務(wù)生態(tài)系統(tǒng)。推動(dòng)科研組織機(jī)制的創(chuàng)新，進(jìn)一步發(fā)揮以服務(wù)社會(huì)為導(dǎo)向的研究院、研究基地和研究中心等公共學(xué)術(shù)平臺(tái)的作用。加強(qiáng)文科科研溝通和服務(wù)社會(huì)的機(jī)制。大學(xué)一方面需要建立起面向社會(huì)的對(duì)外聯(lián)系和對(duì)外溝通體制，另一方面還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)國(guó)家和地區(qū)發(fā)展重大需求的發(fā)現(xiàn)體制，通過發(fā)現(xiàn)需求和社會(huì)對(duì)接。機(jī)制創(chuàng)新形式有以下幾方面：

1、共建科研機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)深度對(duì)接。研究機(jī)構(gòu)代表學(xué)校的科研特色和學(xué)科優(yōu)勢(shì)，在追求理論深度和解決現(xiàn)實(shí)問題中發(fā)揮重大作用。高校建立省部共建人文社科研究基地、校企共建研究機(jī)構(gòu)，不斷創(chuàng)新相關(guān)體制與機(jī)制建設(shè)，優(yōu)化機(jī)構(gòu)運(yùn)行的制度環(huán)境。

2、構(gòu)建戰(zhàn)略聯(lián)盟，以開展科研合作互聘專家。以科研方式聯(lián)合培養(yǎng)研究型人員，開展深度科研合作學(xué)術(shù)交流，定期舉辦“講壇”、“論壇”等形式開展學(xué)術(shù)交流，走出去、請(qǐng)進(jìn)來，開展官學(xué)合作、校際合作和校企合作等多種合作戰(zhàn)略。

3、高校智能植入，以學(xué)?？蒲墟I入地方發(fā)展。以學(xué)校推薦或個(gè)人自發(fā)形式與企業(yè)開展聯(lián)系和合作，以開展合作研究，為地方政府、企業(yè)提供管理知識(shí)或業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，或作為專家學(xué)者參與政府企業(yè)資政議事，如資政顧問、營(yíng)銷顧問、法律顧問、戰(zhàn)略顧問等。

篇（4）

中圖分類號(hào)：G64;F127 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1004-4914（2015）09-046-02

引言

社會(huì)服務(wù)是高校的一項(xiàng)重要職能。學(xué)校的發(fā)展依托地方，植根地方，需要得到地方的支持。社會(huì)服務(wù)架起地方高校和社會(huì)“互贏”的橋梁。學(xué)校主動(dòng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相融合，將社會(huì)服務(wù)擺上重要工作議程，探索高校社會(huì)服務(wù)的途徑和形式，為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)做出自己的貢獻(xiàn)。

一、地方高校社會(huì)服務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀與問題

1.高校開展社會(huì)服務(wù)的主動(dòng)性和認(rèn)同度明顯提升。資料顯示，78.82%的地方高校已將學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展結(jié)合在一起，17.65%的高校正在醞釀和考慮中，3.53%的學(xué)校尚未納入（國(guó)家教育行政學(xué)院2004年“高等教育地方化”課題組開展的問卷調(diào)查）。大部分地方高校提高開展社會(huì)服務(wù)的認(rèn)識(shí)。在課程設(shè)計(jì)和專業(yè)設(shè)置上都與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合。認(rèn)識(shí)和觀念的轉(zhuǎn)變?cè)诤艽蟪潭壬贤苿?dòng)高校開展社會(huì)服務(wù)。

2.高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容不斷豐富，領(lǐng)域日益擴(kuò)展，調(diào)控管理力度加強(qiáng)。高校社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容涵蓋經(jīng)濟(jì)、文化、教育等領(lǐng)域。服務(wù)的形式多樣化。深入社區(qū)開展社會(huì)服務(wù)，校企合作設(shè)置訂單班等。很多地方高校為推動(dòng)社會(huì)服務(wù)工作的順利開展，也在實(shí)踐中加強(qiáng)管理和調(diào)控，促進(jìn)社會(huì)服務(wù)的成效最大化。{1}

3.高校社會(huì)服務(wù)潛力巨大，但問題明顯。

（1）社會(huì)服務(wù)相關(guān)主體間缺乏深厚的支撐力度。高校開展社會(huì)服務(wù)的時(shí)間不是很長(zhǎng)。合作各方都在摸索中。學(xué)校需要結(jié)合自身特點(diǎn)和資源進(jìn)行合理定位，結(jié)合社會(huì)需要采取靈活的辦學(xué)類型，從經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的角度培養(yǎng)人才。企業(yè)的創(chuàng)新主體地位、與高校合作的力度、價(jià)值取向都需要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。政府的協(xié)調(diào)、投入等工作也在一定程度上制約高校的社會(huì)服務(wù)發(fā)展。

（2）高校社會(huì)服務(wù)的相關(guān)機(jī)制不夠健全。高校為地方提供相應(yīng)的服務(wù)，那么相應(yīng)的利益分配機(jī)制、動(dòng)力機(jī)制、評(píng)估監(jiān)控機(jī)制等都需要重構(gòu)和完善。學(xué)校、企業(yè)、師生等多個(gè)要素流動(dòng)和組合，需要相互作用、相互協(xié)調(diào)和溝通。相關(guān)機(jī)制的健全在很大程度上制約高校社會(huì)服務(wù)的良性發(fā)展。

二、地方高校開展社會(huì)服務(wù)的可行性分析

1.地方高校有各個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人才。這些專業(yè)技術(shù)人才可以聚集起來為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。政府政策好，環(huán)境合適、各項(xiàng)保障得力就能有效地引導(dǎo)高校教師主動(dòng)關(guān)注區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有針對(duì)性地進(jìn)行技術(shù)開發(fā)和科學(xué)研究，參與地方社會(huì)事業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等項(xiàng)目，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

2.地方高校是優(yōu)秀人文資源、文化傳統(tǒng)和知識(shí)的聚集地。社會(huì)優(yōu)良風(fēng)尚的形成需要政府的引導(dǎo)和宣傳，需要廣大民眾的配合，也需要高校的帶動(dòng)和引領(lǐng)。高校完全可以發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，對(duì)優(yōu)秀文化進(jìn)行整合和發(fā)展，為促進(jìn)社會(huì)優(yōu)良風(fēng)尚的形成和人民群眾整體素質(zhì)的提高，推動(dòng)和諧社會(huì)的發(fā)展提供精神動(dòng)力。

3.地方高校有獲取前沿信息和有效信息的技術(shù)平臺(tái)，自身也有豐富的信息資源。正是因?yàn)楦咝碛屑夹g(shù)和對(duì)信息進(jìn)行選擇、加工、應(yīng)用的人才，地方高校才有能力為區(qū)域社會(huì)的發(fā)展提供一定的信息咨詢、管理規(guī)劃、政策研究等服務(wù)。

4.地方高校能根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，調(diào)整專業(yè)和學(xué)科。地方高校植根于地方經(jīng)濟(jì)，能深刻了解地方經(jīng)濟(jì)的需要，響應(yīng)地方產(chǎn)業(yè)升級(jí)、結(jié)構(gòu)調(diào)整和對(duì)人才的需求。專業(yè)和學(xué)科都能進(jìn)行靈活調(diào)整，培養(yǎng)出最適合社會(huì)需要的人才。

三、高校社會(huì)服務(wù)的途徑和形式分析

1.校校合作?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，單打獨(dú)斗已經(jīng)不能滿足個(gè)人、學(xué)校、企業(yè)的發(fā)展。每所學(xué)校因歷史、定位、資源、優(yōu)勢(shì)的不一樣，在進(jìn)行社會(huì)服務(wù)時(shí)，無法成為“全能手”。學(xué)校與學(xué)校既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是合作伙伴。高校聯(lián)合起來不僅有利于自身的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，也能為地方提供更好的服務(wù)。

校校聯(lián)盟最典型的是江蘇9校聯(lián)盟。9所院校在學(xué)科設(shè)置上實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)，共享教學(xué)設(shè)備、共建師資隊(duì)伍、搭建互通培養(yǎng)橋梁、探索合作途徑，共同為企業(yè)培養(yǎng)對(duì)口優(yōu)秀人才。目前9所高校設(shè)置的專業(yè)涵蓋區(qū)域各大產(chǎn)業(yè)，共同開展校企合作，共同承擔(dān)400多項(xiàng)科研項(xiàng)目，建立150多個(gè)研發(fā)中心、檢測(cè)中心、工程中心。9所高校教師為800多家企業(yè)提供技術(shù)咨詢。校校合作的廣度和深度還在進(jìn)一步提升。{2}

2.校企合作。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，以傳播文化和生產(chǎn)知識(shí)為核心的地方高校利用自身資源優(yōu)勢(shì)和企業(yè)合作，促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。合作方式主要有以下幾種：

（1）科研服務(wù)。科研服務(wù)是高校開展社會(huì)服務(wù)的一個(gè)重要載體。高校在社會(huì)服務(wù)中開展科研，在科研中展開社會(huì)服務(wù)。比如企業(yè)在生產(chǎn)、營(yíng)銷、融資等過程中遇到問題，需要獲得幫助和支持，地方高校利用人才優(yōu)勢(shì)提供一定的科研服務(wù)，協(xié)助其解決問題。在這個(gè)過程中學(xué)校提高了科研能力，企業(yè)也得到實(shí)在的支持。

（2）與企業(yè)合作開發(fā)。高校和企業(yè)以不同方式聯(lián)合開發(fā)研究。高校在研發(fā)過程中獲得資金等物質(zhì)的支持，企業(yè)則從共同開發(fā)的技術(shù)成果中獲取一定利潤(rùn)。

（3）創(chuàng)建科技園?？萍紙@是高校開展社會(huì)服務(wù)的通道和平臺(tái)，通過這個(gè)平臺(tái)，高校的人才、技術(shù)都可以不斷向社會(huì)進(jìn)行輻射，推動(dòng)區(qū)域各個(gè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和技術(shù)創(chuàng)新，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。大學(xué)科技園的主動(dòng)功能是培育企業(yè)家、孵化企業(yè)。科技園良好的環(huán)境、先進(jìn)的裝備、靈活的機(jī)制促使學(xué)校的技術(shù)鏈和社會(huì)產(chǎn)業(yè)鏈有效結(jié)合，加快成果轉(zhuǎn)化。

（4）創(chuàng)辦企業(yè)孵化器。為了降低創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，高校建立企業(yè)孵化器。企業(yè)孵化器是扶植和培育中小企業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的服務(wù)機(jī)構(gòu)。創(chuàng)業(yè)有風(fēng)險(xiǎn)，這就需要高校通過一系列的服務(wù)促進(jìn)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化，解決創(chuàng)業(yè)中的種種困難，提高創(chuàng)業(yè)的成功率。

3.校地合作。校地合作是地方高校積極尋求和地方政府的合作。地方政府是區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)的組織者、管理者。高校能在力所能及范圍內(nèi)充當(dāng)政府的智囊團(tuán)，幫助政府機(jī)關(guān)進(jìn)行決策。對(duì)于政府急待解決的問題，高校可以在政府的指導(dǎo)下形成科研項(xiàng)目組進(jìn)行研究。

4.教育延伸服務(wù)?，F(xiàn)代社會(huì)提倡終身學(xué)習(xí)，不僅一般民眾需要學(xué)習(xí)，企業(yè)對(duì)員工的培訓(xùn)也要提上重要日程。高校的教育延伸服務(wù)是高校教育活動(dòng)向社會(huì)的拓展。高校通過傳播知識(shí)讓更多的人、更多的事業(yè)受益。這類的社會(huì)服務(wù)主要有以下幾種：一是企業(yè)給予高校資金支持，委托高校定向培養(yǎng)和委托培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展所急需的人才。二是高校教師深入企業(yè)為企業(yè)員工進(jìn)行培訓(xùn)，企業(yè)提供一定培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。三是整合高校和企業(yè)的優(yōu)勢(shì)資源，共同辦學(xué)，進(jìn)行資源優(yōu)化配置。{3}

5.社區(qū)服務(wù)途徑。

（1）定期培訓(xùn)。社區(qū)居民有學(xué)習(xí)新技術(shù)、更換職業(yè)等的學(xué)習(xí)需求。高校就是要盡可能滿足不同年齡層次、不同領(lǐng)域的民眾需要，根據(jù)學(xué)習(xí)者的具體情況靈活安排培訓(xùn)時(shí)間，為居民學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

（2）提供信息服務(wù)。高校在可能的情況下可以向社區(qū)居民提供一些信息服務(wù)，比如開放圖書館、共享數(shù)據(jù)庫等。

（3）開放體育設(shè)施。高校一般都建有比較完備的體育場(chǎng)地和體育設(shè)施。在滿足了學(xué)生體育訓(xùn)練和日常鍛煉之余，可以考慮有條件的向社區(qū)居民開放體育場(chǎng)地。這樣一來既解決社區(qū)體育設(shè)施不足的問題，又為學(xué)校文化體育活動(dòng)增添了活力。

（4）提供咨詢和其他活動(dòng)。高校為社區(qū)居民提供諸如法律、心理等咨詢服務(wù)。學(xué)生利用課余時(shí)間擔(dān)任家教，深入社區(qū)幫助老人和其他人開展一些文化活動(dòng)，為社區(qū)的精神文明建設(shè)和和諧發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

四、結(jié)語

教育肩負(fù)著促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重大使命。地方高校開展社會(huì)服務(wù)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，樹立這樣的思想和辦學(xué)理念突出了地方高校對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)。學(xué)校不一樣，服務(wù)內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)形式各有不同，但是高校要獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，必須將自己和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相融合，服務(wù)地方，多方共贏，只有這樣才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中奠定堅(jiān)實(shí)的生存基礎(chǔ)和更大的發(fā)展空間。

注釋：

{1}張培煜.山西高校服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的對(duì)策研究[D]太原理工大學(xué)，2011

{2}孫秀芝.我國(guó)地方高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的途徑與形式研究.[D]河南師范大學(xué)，2013

篇（5）

加快農(nóng)牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，全力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。堅(jiān)持“穩(wěn)糧、優(yōu)雜、興草、強(qiáng)牧”的原則，做大做強(qiáng)“優(yōu)勢(shì)養(yǎng)殖業(yè)、特色種植業(yè)、規(guī)模林草業(yè)、生物制藥業(yè)”四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，提高農(nóng)牧民組織化程度，實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧業(yè)增效、農(nóng)牧民增收。優(yōu)勢(shì)養(yǎng)殖業(yè)走小群體、大規(guī)模的路子，抓基地、建小區(qū)、聯(lián)龍頭、強(qiáng)服務(wù)，鞏固發(fā)展肉牛、奶牛、肉羊、絨山羊、肉雞、蛋雞為主的具有一定規(guī)模的穩(wěn)定、高效畜牧業(yè)生產(chǎn)基地，力爭(zhēng)五年內(nèi)使養(yǎng)殖業(yè)占農(nóng)業(yè)的比重達(dá)到70%。特色種植業(yè)按照區(qū)域布局、規(guī)模生產(chǎn)、精品示范的思路，在提質(zhì)增效上做文章，大力推行為養(yǎng)而種、以種促養(yǎng)的飼草飼料種植，積極引導(dǎo)為龍頭企業(yè)提供原料的基地種植，鼓勵(lì)發(fā)展有訂單保障、仍居賣方市場(chǎng)的特色種植。采取政府推動(dòng)、小區(qū)拉動(dòng)、農(nóng)牧戶聯(lián)動(dòng)的方式，有所為、有所不為，集中人力、物力、財(cái)力向產(chǎn)業(yè)化傾斜，持之以恒地抓好主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大。

深化改革，擴(kuò)量提質(zhì)，強(qiáng)力推進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。依托現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，加快對(duì)外開放步伐，以重點(diǎn)項(xiàng)目為支撐，引進(jìn)增量、盤活存量、擴(kuò)張總量，積極探索適合本地實(shí)際的工業(yè)化發(fā)展路子。通過深化企業(yè)改革，完善管理機(jī)制，推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目，突出園區(qū)建設(shè)，發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。圍繞農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，大力發(fā)展農(nóng)畜產(chǎn)品加工業(yè)，培育發(fā)展一批產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)；依托豐富的礦產(chǎn)資源，重點(diǎn)扶持以水泥為主的建材業(yè)和采礦業(yè)；利用得天獨(dú)厚的麻黃草、山杏等自然資源，加快發(fā)展以麻黃浸膏粉為主導(dǎo)產(chǎn)品的生物制藥業(yè)、飲品加工業(yè)。突出抓好50萬噸水泥廠建成達(dá)產(chǎn)，加快天山制藥有限責(zé)任公司擴(kuò)產(chǎn)等重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)，以骨干企業(yè)拉動(dòng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)。

篇（6）

加快農(nóng)牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，全力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。堅(jiān)持“穩(wěn)糧、優(yōu)雜、興草、強(qiáng)牧”的原則，做大做強(qiáng)“優(yōu)勢(shì)養(yǎng)殖業(yè)、特色種植業(yè)、規(guī)模林草業(yè)、生物制藥業(yè)”四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，提（高農(nóng)牧民組織化程度，實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧業(yè)增效、農(nóng)牧民增收。優(yōu)勢(shì)養(yǎng)殖業(yè)走小群體、大規(guī)模的路子，抓基地、建小區(qū)、聯(lián)龍頭、強(qiáng)服務(wù)，鞏固發(fā)展肉牛、奶牛、肉羊、絨山羊、肉雞、蛋雞為主的具有一定規(guī)模的穩(wěn)定、高效畜牧業(yè)生產(chǎn)基地，力爭(zhēng)五年內(nèi)使養(yǎng)殖業(yè)占農(nóng)業(yè)的比重達(dá)到。特色種植業(yè)按照區(qū)域布局、規(guī)模生產(chǎn)、精品示范的思路，在提質(zhì)增效上做文章，大力推行為養(yǎng)而種、以種促養(yǎng)的飼草飼料種植，積極引導(dǎo)為龍頭企業(yè)提供原料的基地種植，鼓勵(lì)發(fā)展有訂單保障、仍居賣方市場(chǎng)的特色種植。采取政府推動(dòng)、小區(qū)拉動(dòng)、農(nóng)牧戶聯(lián)動(dòng)的方式，有所為、有所不為，集中人力、物力、財(cái)力向產(chǎn)業(yè)化傾斜，持之以恒地抓好主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大。

深化改革，擴(kuò)量提質(zhì)，強(qiáng)力推進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。依托現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，加快對(duì)外開放步伐，以重點(diǎn)項(xiàng)目為支撐，引進(jìn)增量、盤活存量、擴(kuò)張總量，積極探索適合本地實(shí)際的工業(yè)化發(fā)展路子。通過深化企業(yè)改革，完善管理機(jī)制，推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目，突出園區(qū)建設(shè)，發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。圍繞農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，大力發(fā)展農(nóng)畜產(chǎn)品加工業(yè)，培育發(fā)展一批產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)；依托豐富的礦產(chǎn)資源，重點(diǎn)扶持以水泥為主的建材業(yè)和采礦業(yè)；利用得天獨(dú)厚的麻黃草、山杏等自然資源，加快發(fā)展以麻黃浸膏粉為主導(dǎo)產(chǎn)品的生物制藥業(yè)、飲品加工業(yè)。突出抓好萬噸水泥廠建成達(dá)產(chǎn)，加快天山制藥有限責(zé)任公司擴(kuò)產(chǎn)等重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)，以骨干企業(yè)拉動(dòng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)。

篇（7）

加快農(nóng)牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，全力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。堅(jiān)持“穩(wěn)糧、優(yōu)雜、興草、強(qiáng)牧”的原則，做大做強(qiáng)“優(yōu)勢(shì)養(yǎng)殖業(yè)、特色種植業(yè)、規(guī)模林草業(yè)、生物制藥業(yè)”四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，提高農(nóng)牧民組織化程度，實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧業(yè)增效、農(nóng)牧民增收。優(yōu)勢(shì)養(yǎng)殖業(yè)走小群體、大規(guī)模的路子，抓基地、建小區(qū)、聯(lián)龍頭、強(qiáng)服務(wù)，鞏固發(fā)展肉牛、奶牛、肉羊、絨山羊、肉雞、蛋雞為主的具有一定規(guī)模的穩(wěn)定、高效畜牧業(yè)生產(chǎn)基地，力爭(zhēng)五年內(nèi)使養(yǎng)殖業(yè)占農(nóng)業(yè)的比重達(dá)到70%。特色種植業(yè)按照區(qū)域布局、規(guī)模生產(chǎn)、精品示范的思路，在提質(zhì)增效上做文章，大力推行為養(yǎng)而種、以種促養(yǎng)的飼草飼料種植，積極引導(dǎo)為龍頭企業(yè)提供原料的基地種植，鼓勵(lì)發(fā)展有訂單保障、仍居賣方市場(chǎng)的特色種植。采取政府推動(dòng)、小區(qū)拉動(dòng)、農(nóng)牧戶聯(lián)動(dòng)的方式，有所為、有所不為，集中人力、物力、財(cái)力向產(chǎn)業(yè)化傾斜，持之以恒地抓好主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大。

深化改革，擴(kuò)量提質(zhì)，強(qiáng)力推進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。依托現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，加快對(duì)外開放步伐，以重點(diǎn)項(xiàng)目為支撐，引進(jìn)增量、盤活存量、擴(kuò)張總量，積極探索適合本地實(shí)際的工業(yè)化發(fā)展路子。通過深化企業(yè)改革，完善管理機(jī)制，推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目，突出園區(qū)建設(shè)，發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。圍繞農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，大力發(fā)展農(nóng)畜產(chǎn)品加工業(yè)，培育發(fā)展一批產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)；依托豐富的礦產(chǎn)資源，重點(diǎn)扶持以水泥為主的建材業(yè)和采礦業(yè)；利用得天獨(dú)厚的麻黃草、山杏等自然資源，加快發(fā)展以麻黃浸膏粉為主導(dǎo)產(chǎn)品的生物制藥業(yè)、飲品加工業(yè)。突出抓好50萬噸水泥廠建成達(dá)產(chǎn)，加快天山制藥有限責(zé)任公司擴(kuò)產(chǎn)等重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)，以骨干企業(yè)拉動(dòng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)。

篇（8）

國(guó)家教育部在教育規(guī)劃提出“高校要牢固樹立主動(dòng)為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)，全方位開展服務(wù)”，因此，地方高校的主要功能之一就是服務(wù)于地方的社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)。隨著科學(xué)技術(shù)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這種服務(wù)功能越來越受到黨和國(guó)家的重視。由于地方高校與當(dāng)?shù)卣捌笫聵I(yè)單位日常交通便利，聯(lián)系快捷，迅速滿足地方政府及企事業(yè)單位的零距離服務(wù)需求，因而地方高校具有為地方社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的地緣優(yōu)勢(shì)。同時(shí)高校具有人才、科技和知識(shí)優(yōu)勢(shì)，地方高校在服務(wù)地方社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面應(yīng)該發(fā)揮著不可或缺的作用。高校對(duì)地方社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的服務(wù)方式體現(xiàn)在為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)及發(fā)展提供人才支持和技術(shù)支持。

地方城市由于遠(yuǎn)離重點(diǎn)高校密集的中心城市，加之社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，難以引進(jìn)高級(jí)人才，特別是行業(yè)領(lǐng)域的專家學(xué)者，因此地方高校在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中起著重要的人才保障作用。地方高校是當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)技術(shù)革新的主要陣地，地方高校的科研人員也是當(dāng)?shù)乜茖W(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新的主要力量。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快，地方政府活動(dòng)及商務(wù)活動(dòng)的區(qū)域日趨國(guó)際化，對(duì)外交流成為地方社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的常態(tài)化工作。外語被廣泛應(yīng)用于對(duì)外活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域，成為國(guó)際交流的必要手段。但是，目前在地方城市中，高水平和高能力的外語人才依然比較缺乏。地方高校的外語教師隊(duì)伍是一個(gè)比較龐大的外語人才群體，他們?cè)跒樯鐣?huì)培養(yǎng)人才的同時(shí)，自身也有能力為地方社會(huì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)揮積極作用。通過調(diào)查地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中對(duì)高校外語教師助力的需求并考量地方外語教師的外語素質(zhì)與能力，高校外語教師服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要有以下四種途徑：

一、為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)合格外語人才

社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一要件即為高質(zhì)量的人才，從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史來看，促使現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)可持續(xù)性發(fā)展的條件之一就是人才保障，這其中包括外語人才。外語人才對(duì)經(jīng)濟(jì)尤其是高新技術(shù)的深廣發(fā)展起著必不可少的促進(jìn)作用。培養(yǎng)符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高質(zhì)量外語人才是高校外語教師的本職工作，也是高校外語教師服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要有效途徑。隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，用人單位對(duì)外語人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)和素質(zhì)提出更高的要求。在新形勢(shì)下，只擁有外語知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須擁有相當(dāng)寬廣的知識(shí)面，一定深度的專業(yè)知識(shí)，較強(qiáng)的交際能力和較好的綜合素質(zhì)，才能適應(yīng)加入全球經(jīng)濟(jì)一體化對(duì)外語人才的需要。

經(jīng)過對(duì)2014年、2015年、2016年河南省春季大型綜合人才招聘會(huì)的走訪調(diào)查得知，構(gòu)成社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展主力軍的各大中型企業(yè)對(duì)單一語言性外語人才的需求量極低，而同時(shí)企業(yè)急需的一專多能型、復(fù)合型外語人才數(shù)量又極為短缺，形成“企業(yè)招不到人，畢業(yè)生找不到工作”的尷尬局面。這一現(xiàn)狀直接反映了目前某些高校外語人才培養(yǎng)目標(biāo)與實(shí)際社會(huì)需求之間存在明顯脫節(jié)，高校畢業(yè)生不符合企業(yè)外語方面的用工需求，這既降低了高校畢業(yè)生的就業(yè)率，又拖滯了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。解決這一供需矛盾是現(xiàn)階段高校外語教師面臨的首要工作。河南省高校外語課程的設(shè)置大都以單純語言文化培養(yǎng)為教學(xué)目標(biāo)，只有極少數(shù)工科院校開設(shè)行業(yè)英語等復(fù)合型外語課程。轉(zhuǎn)型時(shí)期的應(yīng)用技術(shù)型本科院校應(yīng)從人才培養(yǎng)目標(biāo)著手，從根本上改變高校外語人才的培養(yǎng)模式，將單一性外語語言人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庹Z與專業(yè)相結(jié)合的培養(yǎng)方式，將理論課程與實(shí)訓(xùn)課程有機(jī)結(jié)合，合理分配課時(shí)占比，使學(xué)生將外語作為一門工具語言，通過外語掌握符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的專業(yè)技能，滿足就業(yè)需求與社會(huì)用工需求。同時(shí)，高校外語教師對(duì)學(xué)生的考核方式應(yīng)充分體現(xiàn)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，降低理論測(cè)試的比重，提高實(shí)操環(huán)節(jié)的評(píng)分，采用更合理有效的方式衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。

二、為地方企業(yè)提供助力提高其對(duì)外經(jīng)貿(mào)競(jìng)爭(zhēng)力

當(dāng)前，在經(jīng)濟(jì)全球化背景下，企業(yè)間的跨國(guó)交流變得越來越頻繁，外語人才對(duì)于企業(yè)參與國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與貿(mào)易的重要性愈發(fā)凸顯出來。外語人才可以幫助企業(yè)獲得更多的國(guó)際市場(chǎng)供求信息，因?yàn)閰⑴c國(guó)際貿(mào)易，不可避免地要通過語言進(jìn)行溝通，各個(gè)企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)上銷售產(chǎn)品和采購各種生產(chǎn)要素，都離不開外語人才的直接參與。高素質(zhì)的外語人才才能夠獲得這些必要的國(guó)際貿(mào)易信息。外語人才能夠駕馭現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)交易方式，節(jié)約交易成本。隨著我國(guó)“一帶一路”發(fā)展框架的提出，以往主要面對(duì)國(guó)內(nèi)貿(mào)易的中西部地方企業(yè)面臨更多的對(duì)外貿(mào)易機(jī)遇。較之國(guó)際貿(mào)易人才儲(chǔ)備豐富的沿海地區(qū)企業(yè)而言，中西部地區(qū)企業(yè)對(duì)復(fù)合型外語人才的需求尤為迫切。但高校的外語人才培養(yǎng)需要一定的周期與過程，即使立刻改革，也無法在短時(shí)間內(nèi)滿足企業(yè)的人才需求。在此情況下，企業(yè)可以與高校合作，由高校外語教師對(duì)企業(yè)內(nèi)部具有一定英語基礎(chǔ)的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行針對(duì)性外語培訓(xùn)，使企業(yè)較快地建立起自身的復(fù)合型外語人才儲(chǔ)備力量。高校外語教師在培訓(xùn)過程中可以將外語語言文化知識(shí)與企業(yè)對(duì)外貿(mào)易中需要的談判、報(bào)關(guān)等專業(yè)內(nèi)容相結(jié)合，在口語、閱讀、寫作及翻譯等方面有所側(cè)重，與企業(yè)需求對(duì)接，更好地滿足企業(yè)國(guó)際貿(mào)易的需要。所培養(yǎng)的專業(yè)技術(shù)人員既具備扎實(shí)的聽說讀寫譯等五個(gè)方面的語言基礎(chǔ)，又要有非常寬泛的知識(shí)面，在市場(chǎng)營(yíng)銷、國(guó)際結(jié)算、進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作等方面靈活自如地操作。以河南省為例，河南省三十余家大型省屬企業(yè)和一百余家優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)，在河南省全面融入、主動(dòng)對(duì)接國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略的發(fā)展主線下，這些企業(yè)的對(duì)外貿(mào)易將會(huì)呈現(xiàn)出質(zhì)的飛躍，對(duì)復(fù)合型外語人才的需求也會(huì)急劇增加。例如民營(yíng)企業(yè)河南瑞貝卡集團(tuán)已與23個(gè)國(guó)家、地區(qū)產(chǎn)生貿(mào)易往來，從產(chǎn)品推介、外商接待到會(huì)展布置、商務(wù)談判，企業(yè)的發(fā)展勢(shì)必需要更多精通外語的專業(yè)技術(shù)人員。高校教師在對(duì)這些專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)的時(shí)候，不僅要著眼于語言本身，更要有針對(duì)性地對(duì)不同業(yè)務(wù)往來方向的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行目的國(guó)的文化風(fēng)俗培訓(xùn)，使其在商務(wù)談判、外商接待等工作中更嫻熟、得體地交流，避免出現(xiàn)文化沖突，提高企業(yè)影響力及產(chǎn)品利潤(rùn)。

三、為地方傳統(tǒng)文化對(duì)外推廣提供助力

作為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有機(jī)組成部分，地方傳統(tǒng)文化的對(duì)外推廣對(duì)提升地方軟實(shí)力起著較大的作用。中國(guó)深厚的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)吸引著越來越多的國(guó)際友人來華參觀游覽，如何更好地將地方傳統(tǒng)文化項(xiàng)目推介到國(guó)際舞臺(tái)已被越來越多的部門、機(jī)構(gòu)所考慮。在地方傳統(tǒng)文化對(duì)外推廣過程中，高校外語教師可以提供較好、較強(qiáng)的有效助力。以河南省洛陽市為例，洛陽牡丹與龍門石窟等景觀久負(fù)盛名，將這些歷史悠久的文化項(xiàng)目推廣到國(guó)際社會(huì)，吸引更多的外國(guó)人來觀賞牡丹、欣賞石刻，既提升古城洛陽的國(guó)際知名度又為洛陽市帶來更多的外匯收益。洛陽地區(qū)的高校外語教師即可通過編寫外文介紹書籍、制作外文視頻材料等方式向國(guó)際社會(huì)介紹洛陽古城的傳統(tǒng)文化，在洛陽美景與國(guó)外游客之間搭起暢通的橋梁。與洛陽相似的文化古城安陽、許昌、開封等城市，均可在高校外語教師的助力下，將更多的古文化資料翻譯為外文版本，通過更多的外文資料，將城市的魅力展現(xiàn)在國(guó)際舞臺(tái)。同時(shí)，高校外語教師還可以發(fā)揮專長(zhǎng)，為更多的歷史文化景觀或旅游景點(diǎn)制作語言嚴(yán)謹(jǐn)、用詞標(biāo)準(zhǔn)的景區(qū)介紹、路線指示、景點(diǎn)說明等標(biāo)志性展牌，訂正已有展牌的外語語言錯(cuò)誤，提高景區(qū)的文化層次及規(guī)范性，將地區(qū)景點(diǎn)和文化景觀作為提升地區(qū)軟實(shí)力的窗口，吸引更多的國(guó)際人士來欣賞我國(guó)的秀美山河及深厚歷史底蘊(yùn)。

四、為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供理論研究支持

高校外語教師具有理論研究的知識(shí)儲(chǔ)備與科研能力，在服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中，應(yīng)發(fā)揮專長(zhǎng)，集合優(yōu)勢(shì)資源，組成課題組，就地方發(fā)展的短板進(jìn)行前瞻性研究與討論，為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供理論依據(jù)。地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，面臨各種問題與未知。在解決問題之前，充分的理論調(diào)研是必不可少的手段。任何決策都應(yīng)建立在充分理論研討的基礎(chǔ)上，最大限度地發(fā)揮理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用。尤其是在科學(xué)技術(shù)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，正確理論對(duì)實(shí)踐的導(dǎo)向、預(yù)測(cè)、促進(jìn)、指導(dǎo)作用變得越來越重要。地方性決策對(duì)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用具有根本性、基礎(chǔ)性特點(diǎn)，錯(cuò)誤的決策對(duì)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的延誤與影響是長(zhǎng)期的、致命的，關(guān)乎地方千百萬人民群眾的生產(chǎn)生活，關(guān)乎地方社會(huì)的穩(wěn)定。因此，在社會(huì)發(fā)展的過程中，應(yīng)充分調(diào)動(dòng)理論研究人員進(jìn)行前瞻性研討，為政策的有效性、科學(xué)性提供前提保證。在此過程中，高校外語教師應(yīng)充分發(fā)揮自身所長(zhǎng)，在外語領(lǐng)域?yàn)榈胤浇?jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提供理論支持。綜上所述，高校外語教師利用地緣優(yōu)勢(shì)和知識(shí)優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮自身所長(zhǎng)，為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)及發(fā)展提供人才支持和技術(shù)支持。在完成自身本職工作為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)復(fù)合型外語人才的基礎(chǔ)上，通過校企聯(lián)合、課題研究等手段，將知識(shí)優(yōu)勢(shì)投射到校園范圍之外，積極投身社會(huì)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)力，為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

參考文獻(xiàn)：

［1］李聞梅，鄭悅.外語人才對(duì)保定經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起作用的戰(zhàn)略研究.財(cái)經(jīng)界，2010（3）.

篇（9）

根據(jù)這一理念，環(huán)境保護(hù)和長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展并非互不相容，而是相輔相成的?？沙掷m(xù)發(fā)展的理念提醒人們，除了經(jīng)濟(jì)方面的考慮外，還必須考慮社會(huì)的因素和對(duì)環(huán)境的保護(hù)，換而言之，可持續(xù)發(fā)展無非是在要保護(hù)并改善自然環(huán)境、達(dá)成社會(huì)平等和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展三個(gè)方面實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡。將可持續(xù)發(fā)展用于企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，無非是要在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中實(shí)現(xiàn)以上三者的平衡，除了經(jīng)濟(jì)方面的考慮外，它至少應(yīng)該包括社會(huì)和環(huán)境兩個(gè)重要方面：前者的基本價(jià)值觀是公正待人(treatingpeople fairly)，包括在工資、薪酬、工作時(shí)間、健康和安全等方面必須符合法律和道德的基本規(guī)定，不得使用童工，不得強(qiáng)迫他人勞動(dòng)，雇員擁有結(jié)盟和集體談判的自由(如組織工會(huì)等)，保護(hù)雇員的個(gè)人隱私等；后者是保護(hù)環(huán)境(preservingtheenvironment)。這實(shí)際上正是過去幾十年來學(xué)術(shù)界所討論的“公司社會(huì)責(zé)任”(corporate social re-sponsibilhy，簡(jiǎn)稱CSR)的基本內(nèi)容。企業(yè)(公司)社會(huì)責(zé)任這一個(gè)概念且在上世紀(jì)50年代早期就已正式提出(Bowen，1953)。著名的貨幣主義者弗里德曼否認(rèn)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的提法，在他看來，企業(yè)唯一的目標(biāo)就是利潤(rùn)最大化。(Friedman，1963)。然而，正如可持續(xù)發(fā)展理念受到越來越多的認(rèn)同一樣，隨著消費(fèi)者環(huán)保意識(shí)、權(quán)利意識(shí)、公正意識(shí)的逐漸增強(qiáng)，越來越多的學(xué)者對(duì)弗里德曼式的“唯利潤(rùn)論”表示懷疑，開始認(rèn)同企業(yè)社會(huì)責(zé)任的理念。不難發(fā)現(xiàn)，企業(yè)的成功不再僅僅取決于傳統(tǒng)的獨(dú)立于社會(huì)期待的股東價(jià)值和顧客忠誠(chéng)。投資者之外的壓力集團(tuán)，包括政府、媒體、企業(yè)合作伙伴、公民社會(huì)和消費(fèi)者正在重構(gòu)新一代的企業(yè)管理，從而在不斷強(qiáng)化公司的社會(huì)責(zé)任。

二、我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變進(jìn)程中的體制缺陷

十多年前，我國(guó)政府就已認(rèn)識(shí)到必須改變高投入、高能耗、高污染和收入差距不斷拉大的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，并采取了包括環(huán)保風(fēng)暴、強(qiáng)化節(jié)能減排指標(biāo)約束、加強(qiáng)安全監(jiān)管和“淘汰落后產(chǎn)能”等在內(nèi)的一系列重要措施，但我國(guó)經(jīng)濟(jì)仍沿著粗放增長(zhǎng)的慣性持續(xù)高速增長(zhǎng)，結(jié)果是能耗持續(xù)上升，環(huán)保形勢(shì)日益嚴(yán)峻，勞動(dòng)條件改善不多，職業(yè)病有增無減，工資經(jīng)常被拖欠，安全事故頻繁發(fā)生，絕大多數(shù)雇員沒有集體談判的可能，同時(shí)還在一定程度上加劇了國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的不協(xié)調(diào)。以上諸多不和諧格局的出現(xiàn)，主要源于我國(guó)的體制缺陷。

(一)被束縛的無形之手：行政，定價(jià)機(jī)制與資源浪費(fèi)

資源(尤其是能源)價(jià)格的市場(chǎng)化改革嚴(yán)重滯后是中國(guó)節(jié)能降耗難以順利實(shí)施的最重要的原因之一。在中國(guó)，主要的資源開采型企業(yè)基本上都是高度壟斷的，資源型產(chǎn)品的價(jià)格也完全由政府管制，這必然導(dǎo)致這些企業(yè)嚴(yán)重的低效率(過高的人工成本和大量不必要的支出)。即便如此，這些企業(yè)仍然能夠持續(xù)地獲得高額利潤(rùn)，其根本原因就是資源開采型企業(yè)基本上沒有為資源開采權(quán)付費(fèi)，實(shí)際上相當(dāng)于免費(fèi)使用國(guó)家的稀缺資源。行政化的定價(jià)機(jī)制不可能迅速準(zhǔn)確地反映資源的真實(shí)稀缺程度，其價(jià)格不是偏低就是偏高，其運(yùn)行的結(jié)果不是過剩就是短缺。只要不發(fā)生嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)衰退，其常態(tài)往往是偏低的價(jià)格(由于在資源開采環(huán)節(jié)基本沒有為資源開采權(quán)付費(fèi))，偏低的價(jià)格必然引發(fā)過多消費(fèi)，從而惡化節(jié)能降耗形勢(shì)。與之如影隨形的就是能源等資源型商品的長(zhǎng)期短缺。而當(dāng)這些商品的國(guó)際價(jià)格大幅下跌之后，壟斷利益集團(tuán)又總是會(huì)擺出種種理由反對(duì)國(guó)內(nèi)價(jià)格的相應(yīng)下調(diào)?？谔?hào)、純粹的說教甚至是嚴(yán)格的行政命令在節(jié)能降耗的問題上往往都是失靈的，更基本的方法是在建立健全資源開采權(quán)付費(fèi)制度的基礎(chǔ)上盡快推進(jìn)能源等主要資源商品的市場(chǎng)化改革。必須抓住全球資源商品市場(chǎng)在今后一段時(shí)期內(nèi)可能向下繼續(xù)調(diào)整的大好時(shí)機(jī)，穩(wěn)步推進(jìn)包括能源在內(nèi)的資源商品價(jià)格的市場(chǎng)化改革，以充分反映其稀缺性程度，從而促使企業(yè)和消費(fèi)者自覺節(jié)約資源。

問題的關(guān)鍵，是要讓資源的使用者在使用時(shí)承擔(dān)應(yīng)有的成本，這一成本主要表現(xiàn)為消費(fèi)者和企業(yè)在使用資源時(shí)所支付的價(jià)格上。企業(yè)和消費(fèi)者普遍不節(jié)約、不環(huán)保在很大程度上是機(jī)制設(shè)計(jì)出現(xiàn)了問題。比如，對(duì)于那些耗電行業(yè)實(shí)施的電價(jià)優(yōu)惠實(shí)際上就是鼓勵(lì)對(duì)電力的浪費(fèi)性使用；人為地壓低糧食價(jià)格必然引發(fā)在糧食消費(fèi)中的浪費(fèi)；過低的水價(jià)很難養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣；過低的油價(jià)必然引發(fā)石油消費(fèi)的膨脹性增長(zhǎng)。惟有讓市場(chǎng)機(jī)制和更充分的競(jìng)爭(zhēng)來決定資源型商品的價(jià)格，才有可能遏制中國(guó)式增長(zhǎng)方式過于浪費(fèi)和污染的缺陷。

(二)失靈的有形之手：政府監(jiān)管松弛與普遍的囚徒困境

長(zhǎng)期以來，中國(guó)式的節(jié)能減排和安全生產(chǎn)監(jiān)管主要是由政府尤其是由中央政府來推動(dòng)的。然而，節(jié)能降耗和環(huán)保的行為主體，除各級(jí)政府部門之外，更重要的是為數(shù)眾多的企業(yè)和廣大消費(fèi)者。如果不能調(diào)動(dòng)地方政府、大量企業(yè)和廣大消費(fèi)者的積極性，節(jié)能降耗和安全生產(chǎn)等是不可能取得任何實(shí)質(zhì)性進(jìn)展的。

當(dāng)前，政府尤其是中央政府已經(jīng)開始采取一系列行動(dòng)――就中央政府而言，節(jié)能降耗和環(huán)境保護(hù)顯然已經(jīng)成為非常緊迫的事

務(wù)。但是，地方政府出于自身的利益往往對(duì)節(jié)能降耗和環(huán)境保護(hù)并不熱心。一方面，節(jié)能降耗和環(huán)保行動(dòng)在很大程度上降低GDP和稅收的增長(zhǎng)速度；另一方面，地方政府同時(shí)也往往是當(dāng)?shù)刂匾髽I(yè)的所有者。這樣，中央政府的節(jié)能降耗和安全監(jiān)管政策到了各地必然會(huì)大打折扣，各種法律和政策實(shí)際上難以在基層順利執(zhí)行和實(shí)施。換而言之，由于環(huán)境保護(hù)往往是政績(jī)考核時(shí)的軟指標(biāo)，而GDP和稅收的增長(zhǎng)則往往是“硬道理”，這樣，地方政府之間的競(jìng)爭(zhēng)就陷入了囚徒困境之中：即無論其他地方政府在環(huán)保問題的策略是什么，本地地方政府的最優(yōu)策略都是在環(huán)保和安全監(jiān)管問題上放松標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)大多數(shù)地方政府為了實(shí)現(xiàn)較好的政績(jī)水平而放松環(huán)保方面的監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)之后，整個(gè)國(guó)家的節(jié)能減排也就難以取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。實(shí)際上，正是地方政府之間的囚徒困境導(dǎo)致了地方政府在面對(duì)中央政府要求節(jié)能減排時(shí)陽奉陰違，“上有政策，下有對(duì)策”也就成了通解而不是特例。

在投資饑渴成為常態(tài)的情形之下，制造商在與地方政府的博弈中也往往會(huì)占有一定的優(yōu)勢(shì)：如果政府部門加強(qiáng)監(jiān)管，我就不在你這里投資，各方面條件都比較接近但監(jiān)管比較松弛的地區(qū)很容易找到。在這種情況下，很多地方政府對(duì)于環(huán)保問題就可能出現(xiàn)普遍的不作為甚至變相縱容和鼓勵(lì)，在此前提之下，大多數(shù)制造商不愿在環(huán)保方面增加必要投入也是一種囚徒困境，而且是博弈論中所說的一種“占優(yōu)均衡”――無論其他制造商是否在環(huán)保方面增加了投入，其最優(yōu)策略都將是減少環(huán)保投入。當(dāng)絕大多數(shù)的制造商都為了降低成本而減少環(huán)保投入時(shí)，整個(gè)社會(huì)的生態(tài)和環(huán)境當(dāng)然也就不斷惡化。

因此，無論是中央政府與地方政府的博弈，還是地方政府之間的博弈，抑或是制造商與地方政府的博弈，以及制造商之間的博弈，都表明中國(guó)社會(huì)正在走向一個(gè)個(gè)體理性的前提下所造成的集體不理性結(jié)局。在當(dāng)前的政績(jī)考核體制難以發(fā)生根本變動(dòng)的情況下，試圖扭轉(zhuǎn)地方政府在環(huán)境保護(hù)方面的普遍不作為，似乎有著相當(dāng)?shù)碾y度。

三、企業(yè)社會(huì)責(zé)任與經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變

目前促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的主要手段仍局限于行政手段和法律手段，經(jīng)濟(jì)手段被大大忽視了。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變這樣重大的問題上似乎出現(xiàn)了這樣的結(jié)局：政府尤其是中央政府一頭熱，企業(yè)和消費(fèi)者似乎都沒有真正行動(dòng)起來。而實(shí)際上，更加環(huán)保、更加人道、更加安全等恰好是當(dāng)前企業(yè)社會(huì)責(zé)任最重要的內(nèi)容。如果再考慮到操作層面的因素，在產(chǎn)業(yè)層面(at the industry level)和企業(yè)層面(at the firm level)節(jié)能降耗似乎比在行政和法律層面更有效率。根據(jù)Maignan和Ferrell(2003)的分析，企業(yè)社會(huì)責(zé)任可以分為兩種類型：即公司的社會(huì)責(zé)任(corporate social responsibili-ties)和公司的利益相關(guān)者責(zé)任(corporate stakeholder responsi-bilities)。按照后一種觀點(diǎn)，環(huán)保、人道、安全、透明就不僅是制造商的責(zé)任，也不僅是零售商的責(zé)任，同時(shí)也是立法者、政府官員、科學(xué)家、消費(fèi)者、標(biāo)準(zhǔn)化組織、媒體的責(zé)任。

(一)企業(yè)層面的社會(huì)責(zé)任與經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變

制造商或許會(huì)不太在意國(guó)內(nèi)的諸多法律、法規(guī)和政策，也可以通過種種方式繞過有關(guān)部門的監(jiān)管，但他們必須在意作為渠道終端的零售商的要求和聲音。當(dāng)前，對(duì)于制造商而言，必須面對(duì)的最重要的挑戰(zhàn)就是零售商的實(shí)力越來越強(qiáng)大?；旧峡梢詳嘌?，在絕大多數(shù)商品市場(chǎng)上，在分銷渠道中扮演領(lǐng)導(dǎo)地位的，一般都是零售商，而不太可能是制造商。這也就決定了零售商在供應(yīng)鏈管理中的“鏈主”地位――越來越多的供應(yīng)鏈在很大程度上將控制在少數(shù)零售商的手中。這樣，零售商的戰(zhàn)略決策就會(huì)在很大程度上決定整個(gè)供應(yīng)鏈的行為和績(jī)效。如果零售商忽視環(huán)境和社會(huì)方面，僅僅關(guān)注利潤(rùn)，那么，整個(gè)供應(yīng)鏈就很難確保環(huán)保和人道。相反，如果零售商在利潤(rùn)之外，還在乎其社會(huì)責(zé)任，注意保護(hù)環(huán)境的話，整個(gè)供應(yīng)鏈就有可能是一條比較環(huán)保和人道的供應(yīng)鏈。

在中國(guó)的節(jié)能降耗和安全生產(chǎn)、人道生產(chǎn)等方面遇到嚴(yán)重困境的背景下，以沃爾瑪為代表的跨國(guó)零售商(同時(shí)也是中國(guó)內(nèi)地最大的進(jìn)口商之一)開始對(duì)中國(guó)內(nèi)地供應(yīng)商明確提出“更加環(huán)?！?、“更負(fù)責(zé)任”、“更加透明”等要求。如果這些要求果真能不折不扣地付諸實(shí)施，來自沃爾瑪?shù)膲毫t迫使供應(yīng)商不得不遵從其要求，與訂單密切相關(guān)的約束顯然是為比行政命令更為有效的硬約束。這種硬約束將在一定程度上有助于中國(guó)的制造商走出囚徒困境，被迫變得更加環(huán)保，在實(shí)現(xiàn)個(gè)體理性的同時(shí)達(dá)成集體理性，從而在一定程度上有助于中國(guó)緩解日益嚴(yán)重的工業(yè)污染問題。實(shí)際上，大型零售商所掌握的先進(jìn)的信息技術(shù)可以為供應(yīng)鏈的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。借助現(xiàn)代信息技術(shù)，透明度、環(huán)保性、安全性等諸多方面都可以更好地進(jìn)行溝通，可以在很大程度上減少制造商與零售商之間的信息不對(duì)稱程度，從而有助于實(shí)現(xiàn)整條供應(yīng)鏈的可持續(xù)性。換而言之，沃爾瑪在環(huán)保方面積極、主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任，相當(dāng)于在環(huán)保博弈中引入了一個(gè)新的參與人――當(dāng)然，這個(gè)新的參與人的介入，必須是有一定市場(chǎng)勢(shì)力且真心實(shí)意地想推動(dòng)環(huán)保的企業(yè)。更重要的是，這個(gè)新的參與人加入之后改變了博弈的規(guī)則，正是該規(guī)則使得制造商不得不更加環(huán)保地從事經(jīng)營(yíng)。

因此，在環(huán)境保護(hù)等有關(guān)社會(huì)責(zé)任的問題方面，作為渠道終端的零售商可以作為一個(gè)非常重要的平臺(tái)。零售商在最后階段的“把關(guān)”變得非常重要。如果零售商容忍高耗能的、浪費(fèi)的包裝和各種不符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品銷售，制造商推動(dòng)環(huán)保的動(dòng)力和壓力都會(huì)受到影響。跨國(guó)零售商從中國(guó)購買的不環(huán)保商品越多，對(duì)中國(guó)造成的不良影響越大，無形中加劇了“生產(chǎn)在中國(guó)、污染全部留在中國(guó)、利潤(rùn)基本流出中國(guó)”這一悲慘式增長(zhǎng)格局。另一方面，也對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的相關(guān)產(chǎn)業(yè)造成了不良影響，引發(fā)了某些產(chǎn)業(yè)的過快衰落，從而引發(fā)這些行業(yè)對(duì)中國(guó)的極大不滿。從這個(gè)角度而言，中國(guó)環(huán)境日益惡化的增長(zhǎng)方式以及中國(guó)與某些西方國(guó)家在國(guó)際經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域日益激化的矛盾在很大程度上是西方某些企業(yè)(包括沃爾瑪在內(nèi)的大零售商和西方國(guó)家一些主要的進(jìn)口商)未能高水準(zhǔn)地承擔(dān)“企業(yè)社會(huì)責(zé)任”的結(jié)果。因此，沃爾瑪率先從中國(guó)的供應(yīng)商開始推行其可持續(xù)供應(yīng)鏈管理，主觀上是出于自身在發(fā)達(dá)國(guó)家增加銷售額的目的，客觀上卻有利于中國(guó)那些為沃爾瑪供貨的制造商盡快達(dá)成環(huán)保的經(jīng)營(yíng)方式，當(dāng)然能夠在一定程度上促進(jìn)中國(guó)的節(jié)能降耗并有助于經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。從這個(gè)角度而言，制造

業(yè)的轉(zhuǎn)型可能不能僅僅靠制造業(yè)自身，還有賴于流通行業(yè)的力量和消費(fèi)者的力量。從企業(yè)層面而言，擁有相當(dāng)市場(chǎng)勢(shì)力的零售商完全有可能在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變中發(fā)揮重要作用。

(二)產(chǎn)業(yè)層面的社會(huì)責(zé)任與經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變

當(dāng)然，如果從更大范圍內(nèi)促進(jìn)節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)和人道生產(chǎn)而言，僅僅依靠沃爾瑪公司的力量似乎是不夠的――即便其市場(chǎng)勢(shì)力再大，也可能難以推動(dòng)整個(gè)社會(huì)“更環(huán)保、更負(fù)責(zé)任”的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。根據(jù)沃爾瑪自己的說法，其當(dāng)前所推行的種種措施(比如在包裝方面)實(shí)際上能夠在很大程度上實(shí)現(xiàn)零售商、制造商和社會(huì)多方共贏的格局。然而，就短期內(nèi)的大多數(shù)情況而言，沃爾瑪對(duì)于供應(yīng)商在環(huán)境保護(hù)等方面更加嚴(yán)格的要求一般都會(huì)對(duì)制造商原有的經(jīng)營(yíng)模式造成一定的消極影響――如果消極影響過大，為了達(dá)到沃爾瑪?shù)囊笮枰Ц哆^高的成本，一部分供應(yīng)商有可能會(huì)轉(zhuǎn)向其他在環(huán)保問題上更為寬松的零售商。換而言之，沃爾瑪推動(dòng)環(huán)保的政策必須滿足激勵(lì)一相容約束――只有當(dāng)制造商在遵從零售商的有關(guān)規(guī)則能夠取得相應(yīng)利益的情況之下才能運(yùn)作下去。這些利益要么表現(xiàn)為成本的降低，要么表現(xiàn)為訂貨數(shù)量的大幅上升，或者兼而有之。如果其他零售商對(duì)于推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的努力和自身應(yīng)該在環(huán)保、安全生產(chǎn)等方面的社會(huì)責(zé)任不予認(rèn)同，就會(huì)在一定程度上影響沃爾瑪推動(dòng)可持續(xù)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略的效果。

因此，只有當(dāng)越來越多的零售商愿意在環(huán)保和其他社會(huì)責(zé)任方面真正承擔(dān)責(zé)任，此時(shí)零售商與制造商之間的博弈就會(huì)對(duì)社會(huì)越來越有利，就可以在個(gè)體理性的前提下同時(shí)達(dá)成集體理性。換而言之，如果所有的零售商作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)都能堅(jiān)持嚴(yán)格的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)并承擔(dān)其他必要的社會(huì)責(zé)任，絕大多數(shù)的制造商也將被迫變得更加環(huán)保和更具社會(huì)責(zé)任感。從這個(gè)意義上而言，產(chǎn)業(yè)層面的社會(huì)責(zé)任就顯得非常重要，正是在行業(yè)層面所采取的行業(yè)約束在很大程度上緩解了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)對(duì)環(huán)境的不利影響。

(三)消費(fèi)者層面的社會(huì)責(zé)任與經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變

在推動(dòng)環(huán)境保護(hù)并促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的進(jìn)程中，消費(fèi)者是非常重要的力量。在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的階段，消費(fèi)者將成為促進(jìn)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變最核心的力量。

如果我們繼續(xù)反思沃爾瑪推進(jìn)可持續(xù)供應(yīng)管理的戰(zhàn)略，不難發(fā)現(xiàn)，消費(fèi)者需求的驅(qū)動(dòng)在其中扮演了核心角色。唯有當(dāng)越來越多的消費(fèi)者在購買商品時(shí)更加考慮環(huán)境保護(hù)時(shí)，零售商才真正有動(dòng)力去推動(dòng)更加環(huán)保的供應(yīng)鏈管理，沃爾瑪?shù)膽?zhàn)略顯然不是受中國(guó)政府和中國(guó)消費(fèi)者的驅(qū)動(dòng)，而是受發(fā)達(dá)國(guó)家的消費(fèi)者需求的驅(qū)動(dòng)。為了對(duì)沃爾瑪在發(fā)達(dá)國(guó)家的消費(fèi)者在“社會(huì)責(zé)任”方面有所交待，它就不得不推動(dòng)其可持續(xù)供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略。換而言之，沃爾瑪在中國(guó)內(nèi)地促進(jìn)環(huán)保的種種舉措主要是為了在全球范圍內(nèi)賺取更多的利潤(rùn)。沃爾瑪在中國(guó)采購的商品，絕大多數(shù)是在中國(guó)以外的國(guó)家銷售的，其中大部分是在美國(guó)、加拿大、英國(guó)等經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的國(guó)家銷售的。這些國(guó)家的消費(fèi)者對(duì)于更加安全、透明、環(huán)保的商品的需求正在日益增長(zhǎng)，這也正是沃爾瑪首先在中國(guó)推行更環(huán)保的采購的重要原因――畢竟中國(guó)內(nèi)地是沃爾瑪?shù)蛢r(jià)商品的主要來源地之一，而且產(chǎn)自中國(guó)內(nèi)地的商品往往是最富爭(zhēng)議的。與以前相比，公眾對(duì)于企業(yè)有著更高的需求和更廣泛的期待――很多研究都表明了這一重要趨勢(shì)(Ot-toman，1998；Welford，2002)。另據(jù)1999年一項(xiàng)基于26個(gè)國(guó)家2萬5千人的調(diào)查，大約有超過60％的消費(fèi)者會(huì)把企業(yè)的勞動(dòng)條件、企業(yè)倫理、社會(huì)責(zé)任或?qū)τ诃h(huán)境的影響作為其評(píng)價(jià)企業(yè)的重要因素(轉(zhuǎn)引自Chung，2005)。越來越多的消費(fèi)者在購買商品時(shí)會(huì)考慮環(huán)境問題：1992年，這一比例僅為14％，1995年就已上升到26％，2003年則上升到38％(Mar-tinsons et aL.,1997；Lam et aL.2003)。越來越多的消費(fèi)者期望公司在披露其財(cái)務(wù)報(bào)告的同時(shí)也應(yīng)披露其社會(huì)和環(huán)境方面的績(jī)效。

不難看出，一些公司主動(dòng)推動(dòng)環(huán)保與其說是“社會(huì)責(zé)任”，不如說是對(duì)“社會(huì)壓力”的反應(yīng)。有些企業(yè)或許更早地認(rèn)識(shí)到如果不推動(dòng)環(huán)保，遲早將會(huì)面對(duì)日益增長(zhǎng)的社會(huì)壓力，與其如此，不如主動(dòng)地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。但是，如果消費(fèi)者沒有對(duì)企業(yè)在環(huán)境保護(hù)等方面施加社會(huì)壓力，那么，企業(yè)怎么可能去主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任呢?因此，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變似乎還有賴于消費(fèi)者態(tài)度的轉(zhuǎn)變。如果絕大多數(shù)的消費(fèi)者在購物時(shí)缺乏環(huán)保意識(shí)，或者根本不考慮商品制造過程中對(duì)環(huán)境所造成的影響，零售商往往是缺乏動(dòng)力和壓力去主動(dòng)在環(huán)境保護(hù)和其他方面承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，這也或許是沃爾瑪明確提出其可持續(xù)供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略之后在中國(guó)大陸鮮有其他零售商跟進(jìn)的重要原因。

篇（10）

社會(huì)的進(jìn)步帶動(dòng)了人們生活水平和思想意識(shí)的提高，人們逐漸認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)以犧牲環(huán)境為代價(jià)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是不可持續(xù)的，是通過犧牲長(zhǎng)遠(yuǎn)利益來換取眼前利益，嚴(yán)重影響了社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。因此，各國(guó)紛紛開始探索新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提出了可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共處的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。

一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變

1.概述

經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是辯證統(tǒng)一的關(guān)系，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，而經(jīng)濟(jì)發(fā)展則是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的目標(biāo)。20世紀(jì)90年代以來，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，社會(huì)生產(chǎn)力得到了極大的提高，新的技術(shù)和設(shè)備不斷應(yīng)用，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，也使得資源消耗日益增加，生態(tài)環(huán)境不斷惡化。面對(duì)這種情況，人們逐漸認(rèn)識(shí)到現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是不可持續(xù)的，不利于社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展，因此，開始探索新的可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，進(jìn)而推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。

2.必要性

經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變無論對(duì)于哪個(gè)國(guó)家，都是十分必要的，其主要表現(xiàn)在：①環(huán)境保護(hù)的要求；②資源緊缺的形勢(shì)；③國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的需要；④提高人民生活水平，保持社會(huì)穩(wěn)定的需求。

3.目標(biāo)

經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的目標(biāo)主要有以下幾點(diǎn)：①從線性經(jīng)濟(jì)向循環(huán)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展；②從高能耗經(jīng)濟(jì)向節(jié)能經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變，降低能源消耗，提高資源利用效率；③從粗獷型經(jīng)濟(jì)向綠色經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變，倡導(dǎo)人與自然和諧共處；④從物質(zhì)化經(jīng)濟(jì)向非物質(zhì)化經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變，以科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)，減少對(duì)于資源等物質(zhì)資料的需求。

二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變對(duì)于社會(huì)制度的影響

無論對(duì)于社會(huì)主義制度還是對(duì)于資本主義制度，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變都會(huì)產(chǎn)生十分巨大的影響。從共性上說，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，可以有效提高資源的利用效率，減少對(duì)于生態(tài)環(huán)境的影響和破壞，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中獲得更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)提高人民的生活水平，保持社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的穩(wěn)步發(fā)展。而由于社會(huì)制度的差異性，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的影響也存在一定的差異性，需要分別進(jìn)行分析。

1.對(duì)資本主義制度的影響

一方面，為資本主義的發(fā)展提供了新的動(dòng)力。經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，標(biāo)志著資本主義國(guó)家充分認(rèn)識(shí)到了原有經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的存在不足和問題，推動(dòng)了其對(duì)于生產(chǎn)資料占有形式的調(diào)整，以現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)代替了自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，有效緩和了社會(huì)矛盾。而科學(xué)技術(shù)取代生產(chǎn)資料成為第一生產(chǎn)力，則極大的推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，為資本主義的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。

同時(shí)，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，資本主義國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)于新能源的開發(fā)和利用，并且取得了巨大的成果。例如，在英國(guó)、荷蘭等歐洲國(guó)家，充分利用各自豐富的自然資源，結(jié)合新型科技手段，采用太陽能發(fā)電、蓄電池儲(chǔ)電，安裝自然通風(fēng)系統(tǒng)、雨水收集系統(tǒng)、中水處理和循環(huán)系統(tǒng)等方式，建設(shè)新型住宅，極大地節(jié)約了能源資源，也減少了對(duì)于環(huán)境的破壞。

另一方面，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變也削弱了資本主義國(guó)家在國(guó)際中的主導(dǎo)地位。雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變對(duì)于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而言是必須的，也是十分有益的，但是就目前而言，其對(duì)于資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響也是顯而易見的。而對(duì)于發(fā)展中國(guó)家而言，則提供了巨大的發(fā)展機(jī)遇，有利于其經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和先進(jìn)技術(shù)的引進(jìn)，相對(duì)與資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家而言，承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)更小，而機(jī)遇則相對(duì)較大，因此使得資本主義國(guó)家的主導(dǎo)地位逐漸下降。

2.對(duì)社會(huì)主義制度的影響

經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變對(duì)于社會(huì)主義制度的影響也是雙面性的，因此需要政府管理人員的重視。前蘇聯(lián)在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的過程中，由于發(fā)展過度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，不僅導(dǎo)致了失敗，甚至最終引起了國(guó)家的解體和社會(huì)主義制度的消亡；同樣，阿根廷在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的過程中，過度依賴外國(guó)資本，金融過度開放，最終也導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的失敗。我國(guó)必須以這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)為借鑒，切實(shí)做好經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的各項(xiàng)工作。

以我國(guó)的發(fā)展為例，改革開放以后，我國(guó)逐漸實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變，雖然時(shí)間較短，在轉(zhuǎn)變初期也發(fā)生了各種各樣的問題，但是由于準(zhǔn)備充分，應(yīng)對(duì)及時(shí)，獲得了巨大的成功，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的成功建立，推動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展。同時(shí)可持續(xù)發(fā)展理念的提出，使得我國(guó)對(duì)于科學(xué)技術(shù)更加重視，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式也實(shí)現(xiàn)了粗獷型向集約型的轉(zhuǎn)變，提高了資源的利用效率，減少了對(duì)于環(huán)境的污染和破壞，逐漸實(shí)現(xiàn)了共同富裕的遠(yuǎn)大目標(biāo)，提高了人民的生活水平，使得社會(huì)更加穩(wěn)定和繁榮。但是需要清楚的認(rèn)識(shí)到，目前我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，存在較多的矛盾和不足，在對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式進(jìn)行轉(zhuǎn)變時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn)：①進(jìn)入產(chǎn)業(yè)鏈競(jìng)爭(zhēng)，堅(jiān)持“走出去”戰(zhàn)略，不能一味固守加工組裝的微薄利潤(rùn)；②充分利用勞動(dòng)力成本低廉的優(yōu)勢(shì)，開拓新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)；③健全社會(huì)保障制度，為人民群眾提供良好的保障；④調(diào)節(jié)分配制度，做到公平公正，提高人民的收入水平，引導(dǎo)消費(fèi)。

三、結(jié)語

總而言之，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變不僅是時(shí)展的要求，也是國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展的需要，其在不同的社會(huì)制度中所造成的影響也是有所差異的。但是歸根到底，世界各國(guó)都必須結(jié)合自身的情況，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)：

篇（11）

1.樹立適度消費(fèi)的理念，適度消費(fèi)是指在滿足生活需要范圍之內(nèi)，不過度地欲求?，F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)把物質(zhì)消費(fèi)分為滿足需要的消費(fèi)和滿足欲求的消費(fèi)，這是兩種完全不同的消費(fèi)：“需要”是人們?yōu)榱松畋仨毾M(fèi)的東西，而“欲求”則是在需要之外，由追求心理上各種滿足（如追求地位上的優(yōu)越感、滿足感、嫉妒、攀比和炫耀等等）而形成的一種需求。需要是有限的、相對(duì)穩(wěn)定的；而欲求則是無限的。滿足需要的消費(fèi)是一切社會(huì)共同具有的，而滿足欲求的消費(fèi)則是工業(yè)社會(huì)所獨(dú)有的。“欲求消費(fèi)”在本質(zhì)上是一種“異化消費(fèi)”。因?yàn)椋緛硪饬x上的正常消費(fèi)是對(duì)使用價(jià)值的消費(fèi)， 其目的是滿足需要。而異化消費(fèi)則是使消費(fèi)與“需要”、“使用價(jià)值”相背離，過度地去追求不必要的欲求滿足，勢(shì)必造成巨大的浪費(fèi)。對(duì)于普通人來說，適度消費(fèi)由支付能力決定，超過支付能力的超前消費(fèi)和過度積累的滯后消費(fèi)都不可取。

2.培養(yǎng)“文化人”，引導(dǎo)消費(fèi)，文化人是指用高層次文化意識(shí)武裝的人。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，文化教育是第一消費(fèi)力。要充分發(fā)揮第一生產(chǎn)力和第一消費(fèi)力的作用，提高全民的政治思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，從根本上體現(xiàn)以人為本。而文化是發(fā)展的搖籃，用先進(jìn)文化來引導(dǎo)消費(fèi)活動(dòng)，豐富消費(fèi)生活的文化內(nèi)涵，使人們物質(zhì)需要不斷得到滿足，精神文化生活更加充實(shí)，從而使人的本質(zhì)力量不斷發(fā)展和提升，使人成為具有豐富文化內(nèi)涵的“文化人”。這樣，就可以不斷提高消費(fèi)中的科技含量和文化含量，促進(jìn)人的身心健康和全面發(fā)展，促進(jìn)物質(zhì)文化、精神文化、生態(tài)文化的發(fā)展，促進(jìn)人與自然之間、人與人之間的和諧協(xié)調(diào)。

3.實(shí)行循環(huán)經(jīng)濟(jì)消費(fèi)。這是針對(duì)資源來說的，要求消費(fèi)品生產(chǎn)所需資源是可再生的，使用不可再生資源生產(chǎn)的消費(fèi)品應(yīng)能夠循環(huán)利用。這種消費(fèi)理念是由美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家K?波爾丁在20 世紀(jì)50 年代提出來的，意旨在人、自然資源和科學(xué)技術(shù)的大系統(tǒng)內(nèi)，在資源收入、企業(yè)生產(chǎn)、產(chǎn)品消費(fèi)及其廢棄品的全過程中，把傳統(tǒng)的依賴資源消耗的線形增長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐揽可鷳B(tài)型資源循環(huán)來發(fā)展經(jīng)濟(jì)，努力做到在消費(fèi)的同時(shí)就考慮到廢棄物的資源化，以及堅(jiān)持消費(fèi)代際公正與代內(nèi)公正的行為準(zhǔn)則：當(dāng)代人的發(fā)展及其需求滿足不能以犧牲后代人或者同代人中一部分人的利益為代價(jià)。

其實(shí)，在發(fā)達(dá)國(guó)家，民眾對(duì)環(huán)境的日益關(guān)注甚至對(duì)政治生態(tài)產(chǎn)生了重大影響。政治生態(tài)的綠色化，導(dǎo)致了環(huán)境法律的日益嚴(yán)厲。發(fā)達(dá)國(guó)家競(jìng)相制定嚴(yán)厲的產(chǎn)品環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)，還積極推行標(biāo)準(zhǔn)化的綠色標(biāo)志認(rèn)證制度。在“綠色浪潮”不斷沖擊下，企業(yè)生產(chǎn)越來越追求“干凈”，環(huán)保不僅是企業(yè)的基本責(zé)任，而且關(guān)系企業(yè)生死存亡。企業(yè)生產(chǎn)消費(fèi)品，不但要求消費(fèi)品本身沒有污染，而且要求消費(fèi)品生產(chǎn)過程不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。我國(guó)綠色消費(fèi)已初見端倪，人們開始更多地選擇沒有污染的生態(tài)產(chǎn)品。但是生態(tài)消費(fèi)現(xiàn)狀不容樂觀，我國(guó)企業(yè)在清潔生產(chǎn)上還有相當(dāng)大的差距，絕大多數(shù)企業(yè)污染處理的目標(biāo)仍然停留在達(dá)標(biāo)排放，多數(shù)產(chǎn)品還是不干凈的。另一方面，我國(guó)目前也缺少清潔生產(chǎn)的鼓勵(lì)政策以及相關(guān)的環(huán)境法規(guī)。因此，我們需要努力提倡綠色消費(fèi)，使之成為社會(huì)時(shí)尚，進(jìn)而形成龐大的綠色消費(fèi)者群體，最終達(dá)到以市場(chǎng)需求迫使更多的企業(yè)實(shí)行清潔生產(chǎn)，促使政府下更大的決心解決清潔生產(chǎn)問題。