經濟管理的概念大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發，也是對學術真理的探索，歡迎閱讀由發表云整理的11篇經濟管理的概念范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。

篇（1）

精益化管理理念來源于企業的精益生產，它是以人為本，按照顧客的需求確定產品價值結構，并且及時地生產與供應，最終實現產品價值的戰略思想，其主要目的就是提高組織效率和效益。高校后勤管理是高校后勤部門為全校的日常活動提供給物質服務所進行的計劃、決策、組織等活動。在我國實施節約型社會的背景下，高校的后勤管理模式改革也要遵循該原則，即在堅持公益性、三服務、兩育人的基礎上，積極引進精益化理念，改變高校傳統的粗放型后勤管理模式，解決高校后勤管理中所存在的制度問題、人事問題以及質量管理問題等難點。

2高校后勤管理所存在的問題

隨著高校管理體制改革的不斷推進，高校后勤管理要實現市場化管理運作模式，利用市場競爭規律提高高校后勤管理組織的效益，降低高校的成本負擔，以便高校集中精力發展教育，但是截止到目前，高校后勤社會化管理改革還遠遠沒有達到規定的要求，在高校后勤管理中仍然存在不少的問題:

2.1高校后勤管理思想落后，對精益化改革的認識不到位很多高校后勤管理人員受到計劃經濟觀念的束縛，他們不愿意實施市場化改革，認為實施市場化會破壞他們穩定的工作狀況，影響到他們的個人利益，因此他們在進行后勤社會化管理改革過程中表現地不積極。歸根結底，造成后勤管理人員如此觀念的主要原因是缺乏對精益化理念的正確認識，他們認為實施精益化就是要取消他們的穩定工作關系，使得他們需要在競爭中生存，為此他們不愿意實施市場化改革。另外高校的管理者也不愿意實施市場化后勤管理模式，擔心實施市場化管理模式之后會影響到高校的各項日常工作，破壞高校原有的平衡關系。

2.2高校后勤管理制度還不完善高校實施精益化管理就是要求高校后勤進行產權制度改革，建立科學的法人治理結構，按照市場規律在滿足公益性的基礎上，實施企業化管理。但是目前我國很大一部分高校的后勤管理制度建設還不完善，最明顯的就是校企不分，后勤管理收益與高校掛鉤，高校后勤管理的風險沒有脫離高校。比如后勤投資所帶來的投資風險則完全由高校承擔，從而會增加高校固定資產的流失風險。

2.3后勤管理隊伍的綜合素質偏低縱觀高校后勤管理人員的專業知識結構發現，很大一部分人員是由高校的其它崗位走向后勤管理崗位的，他們缺乏后勤管理經驗與知識，導致其在具體的工作中不能適應現代高校后勤管理改革發展的要求，具體表現在:一是后勤管理人員的專業素質不高。很多后勤管理人員缺乏專業的后勤管理知識，尤其是缺乏管理知識，他們不能科學地處理管理工作中的事務;二是后勤管理人員缺乏創新精神。高校后勤實施精益化管理前提需要后勤管理人員具有創新精神，敢于打破傳統管理模式，創建具有創新性的管理模式;三是后勤管理人員缺乏服務意識。后勤人員在實施管理模式改革過程中，過分地強調后勤的市場化運作改革，將后勤的經濟效益作為改革的重點，卻忽視了高校后勤的本質特點，即為高校師生提供服務。

3高校后勤實施精益化管理理念的具體對策建議

精益化管理理念強調的是以人為本、為師生提供全面的服務、提高后勤管理組織的工作效益與效率。在高校后勤管理中實施精益化管理模式是一項系統工程，因此需要高校后勤部門采取以下措施促進高校實施精益化管理模式。

3.1創新高校后勤工作理念，創建精益管理文化影響高校后勤管理改革推進的主要原因就是高校后勤工作人員的觀念比較落后，缺乏服務意識、創新意識以及競爭意識，因此在高校中推行精益化管理模式，就要對高校后勤員工的思想進行革新:首先創新后勤員工的思想意識，讓他們意識到精益化管理模式給自己帶來的好處，精益化管理模式不會降低他們的個人收益，反而會增加后勤工作的個人收益。因此高校要加強對精益化管理理念的宣傳，提高員工對該理念的正確認識;其次高校要創建精益管理文化。精益化管理文化是精益化管理模式得以發展的基礎，通過建立濃厚的精益化文化，可以在高校內部營造一種良好的氛圍，進而使得員工在內心深處具有精益化管理的理念。當然精益化文化的構建需要完善的戰略流程。高校后勤戰略是后勤發展的規劃，是規范高校后勤流程的具體指導，因此高校在制定戰略流程時一定要讓員工參與到其中，這樣不僅能夠提高員工的工作積極性，而且還有助于員工對精益化管理模式的正確認識，改變他們落后的思想觀念。

3.2建立以精益化管理理念為指導的管理制度 管理制度是規范后勤具體工作的紅頭文件，高校后勤精益化管理模式的實施就必須要進一步完善以下制度:一是建立基于精益化管理的績效考核管理制度。隨著高校之間的競爭，高校清楚地意識到必須要依靠管理創新提高高校的市場競爭力，而高校的管理最終需要人來完成，因此高校要建立基于精益化管理的績效考核制度，將精益化管理納入到績效考核中;二是建立基于精益化管理的成本核算制度。傳統的高校后勤管理模式實施的是行政管理模式，即高校后勤運作從不考慮成本支出，而實施精益化管理模式強調的是市場化運作，需要高校后勤的所有活動都考慮成本因素，加強高校后勤企業內部價值鏈的分析，利用價值鏈對高校后勤管理作業進行分析，消除不增值甚至減值的作業，降低企業的成本;三是建立基于精益化管理的人事管理制度。高校后勤管理改革必須要改變傳統的工作人員編制制度，打破傳統的干多、干少都一樣的現象，引入市場化競爭模式，按照高校后勤崗位進行公開招聘。

篇（2）

戰略成本意識見指企業管理人員對成本管理和控制有足夠的重視，充分認識到企業成本降低的潛力是無窮無盡的。這種無窮無盡降低成本的思想必須依靠組織措施的配合才能形成現代完整意義上的戰略成本意識。表現為：

①把降低成本的工作從管理部門擴展到供應、生產和設計等各個部門，形成全廠全員式的降低成本格局，形成縱橫貫穿企業內部各部門的“組織化成本意識”。

②將降低成本從戰略布局的高度加以定位，即從選擇開發項目種類、規模起就注入成本思想，確立具有長期發展現的“戰略性成本意識”。

二、科技驅動型成本管理觀念

筆者認為，成本管理的環境是成本管理研究的邏輯起點，從目前市場環境來說，幣場已明顯進入了“微利”時期。因此，企業幾乎不可能依靠高價格獲取利潤。計劃體制下的“節能降耗”和單項成本管理等簡單的管理模式已無法適應市場經濟的發展需要。因此，應樹立科技驅動型成本管理觀念，其主要特征表現為：

1.適應市場經濟要求的現代成本管理方法。傳統成本管理注重視有產品的節能降耗，成本下降空間極為有限。成本和利潤之間的矛盾比較突出，常常是老產品虧本促銷、新產品高價難銷，不利于企業持續健康發展。科技驅動型成本管理重點是通過新產品開發、成熟產品的優化設計、新材料的運用、工藝技術的創新、設備技術的改進、員工素質的提高和采用計算機管理等措施，實現管理手段、方法的科學化，進而將降低成本與技術進步有機結合起來，由此形成了一個比較完整。系統的企業成本管理框架體系。

2.更加注重科技在擴大利潤空間的作用。科技進步和創新是增強企業綜合競爭力的決定性因素。為增強競爭力，企業必須加快產品創新步伐，提升企業技術水平。科技驅動型成本管理成功的關鍵在于：企業產品創新在提高產品市場占有率的同時，創新所帶來的產出必須大于對創新活動的投入。為此，企業在實施成本管理時，特別強調在產品開發過程中，以市場為導向，實行科學的產品開發規劃和預算制度，通過優化企業資源配置，運用現代科技方法和手段，建立以科技驅動為核心的成本管理體系。

3.使企業生產組織更趨現代化，資源配置更加合理。科技驅動型成本管理很重要的特點在于，把企業的各種生產要素有機結合在一起，加快企業從勞動密集型向技術型轉變；從注重物流管理向注重信息管理，按照信息化組織生產經營轉變；從“產—供—銷”的傳統管理模式向“營銷—開發—制造—銷售”的現代管理模式轉變，確定合理的組織結構和責任制以及完善的激勵管理機制。

三、人本特色的成本管理觀念

傳統的成本管理方法主要是以“重獎重罰”為主，它只強調管理企業的目的，而不注重達到目標的過程，忽視了人的主動性、創造性及作為一個人的多方面的需求。因此，樹立人本特色的成本管理觀念，建立成本管理文化，仍有重要意義。其內容包括：

1.樹立全員成本意識。向全體職工進行成本意識的宣傳教育，培養全員成本意識，變少數人的成本管理為全員的參與管理。

2.調動職工成本管理的積極性。

①抓干部廉潔奉公，帶頭厲行節約，為職工辦實事，使職工全身心地投入工作。

②抓精神獎勵，使人本特色的成本管理中的優秀職工獲得耀眼的來譽。

③抓物質鼓勵，建立職工和企業的命運共同體。

3.開發職工成本管理的能力。

①建設人才成長環境。一是心理環境建設，提高全體職工對“搞好成本管理，人才是關鍵”的認識。二是政策環境建設，企業在實行技術研究開發和管理創新中，出了問題應由領導承擔失誤責任，而取得成績時，榮譽、獎勵、署名權都屬于科技人員。三是物質環境建設，改善人才的工作環境和生活環境，保證充分發揮他們的潛能。

②建立人才培訓體系。一是設立專職的責任部門和責任人，制定以崗位培訓為主，以脫產培訓、專題進修為輔的教育培訓計劃制度等。二是在崗鍛煉，迅速提高職工成本管理的理論認識和技能。

4.滿足員工不同層次的需求，創造一個各盡所能的氛圍，以充分發揮人的主觀能動性。

四、成本系統管理觀念

在市場經濟環境下，企業應樹立成本的系統管理觀念，將企業的成本管理視為一項系統工程，強調整體與全局，對企業成本管理的對象、內容、方法進行全方位的分析研究。

首先，為使企業產品在市場上具有更強大的競爭力，成本管理就不能局限于產品的生產（制造）過程，而應延伸到產品的市場需求分析，相關技術的發展態勢分析，產品的設計，顧客的使用、維修及處置。按照成本管理的要求對產品的信息來源成本、技術成本、后勤成本、生產成本、庫存成本、銷售成本，以及對顧客的維修成本、處置成本等應以嚴格、細致的科學手段進行管理。如在產品設計階段推行價值分析，就是一種技術與經濟相結合的成本管理手段。

其次，隨著市場經濟的發展，非物質產品日趨商品化。與此相適應，成本管理的內涵也應由物質產品成本擴展到非物質產品成本，如人力資源成本、服務成本、產權成本、環境成本等。

篇（3）

關鍵詞：雨洪利用，可持續發展，綠色街道

Keywords: Rainfall flood use Sustainable development Green street

中圖分類號：P901文獻標識碼：A 文章編號：

1發展概況

伴隨城市發展水平的提高，人們對街道景觀是城市景觀框架的觀念不斷加強，甚而比作城市景觀的血管，同時提出更高要求。然伴隨城市發展和道路的修建，下墊面狀況改變，不透水面積增加，生態環境形勢愈加嚴峻，這使得城市建設者們不得不開始新的探索。1971年，麥克哈格與WMRT合作的伍德蘭茲新城規劃項目，開始了對以自然方式處理建成區雨水排放方法的有益探索。90年代，隨著環境污染和能源危機的出現，“生態街道設計”“綠色街道設計”等逐漸出現。多年來，美國、加拿大、日本、德國等40多個國家和地區展開了不同規模的雨洪利用研究。這對于走向“可持續”意義重大。

2“綠色街道”的內涵及國外實踐經驗

“綠色街道”設計內涵：將雨洪管理與景觀設計相結合，增添活力；利用街邊植被群落降低污染，改善局部小氣候，提高空氣品質；展示雨水自凈自然過程；減少經管道排入自然水體的徑流，降低道路對穿越水系或生態敏感區的影響。

2.1加拿大溫哥華市的綠色街道

溫哥華市的Ridgeway連接城市最大公園綠地Central Park與Pacific Spirit Regional Park，并串聯沿途公共綠地與開敞空間，其景觀策略著重于恢復和保護具有地域特色的植物群落，以形成具有生態通廊作用的綠色空間系統，最大程度發揮植物對雨水的收集和凈化功能，道路兩側設生態邊溝，對減少徑流流失和凈化污染物起到很大作用。在溫哥華，幾乎所有濱水區都規劃有自行車道，與綠色街道一起形成相互交織的交通網，極大促進交通出行向更環保健康的方式轉變。

2.2波特蘭市第12大街

該項目將街道雨水管理與利用融入街道景觀設計中，成為當地街道新景觀的重要元素，截留經雨水管道排入威拉米特河的雨水，將位于人行道和街道側邊石之間的“廢地”重新利用起來，借助其中栽種的多種植物,成功收集、滯留、清潔、滲透雨水從而實現可持續管理。整個設計主要為4個植物種植池，雨水經過種植池邊沿的30cm的端口進入池中，當種植池雨水飽和無法繼續收集，多余雨水即從另一個出口經街道再流入第二個池，直至最后，當第4個種植池也達到飽和時，多余的雨水將流入現有的城市雨水排放系統。

2.3NE Siskiyou街道

該項目為街道停車場的一部分，將其改造成兩個街道側邊擴展池。普通的街道側邊石通常用于交通防護和保護行人安全，而NE Siskiyou街道的側邊石，它還具有雨水處理的生態功能。遇到暴雨時，水會從一個單元流入另一個單元，形成跌水景觀，直到植物和土壤完全吸收水，或者側邊石擴展池達到儲水飽和。當出現大暴雨時，多余雨水會從側邊石尾部的另一個出口流出，最后匯入城市雨水排放系統。

3“綠色街道”在我國建設情況及改造建議

雨季或暴雨時節，我們常看到城市遭雨水倒灌、道路被雨水淹沒，車輛、行人在水中行進艱難，這充分說明我國大多數城市在雨洪管理上存在問題。目前我國多數城市所宣傳的綠色街道還停留在綠化和美化層面，與可持續的街道建設尚有距離。在現有條件下，可從：

1)建“雨水花園”，在發揮傳統功能外，使其具有收集凈化雨水、補充地下水位等功能。

2)改變傳統道路模式，抬升標高。現行道路系統中，路面比兩側綠化綠地高，雨水很快流走，并淤塞下水道，但植被澆灌卻要依靠自來水，造成浪費。

3)減少城市街道廣場中硬地和人工植草，增加以植被群落形式組織的綠地，利用其生態群落效應，涵養水分，保持水土，減少地表徑流，促進大氣中水循環，增強蓄水能力。

4)更新市政設施材料，以透水性取代非透水性材料，多用嵌草鋪裝，提高滲水能力。

5)利用水的形態特征，與其他造景材料結合，創造既富特色又具凈化功能的雨水景觀。

4結語

“綠色街道”其恢復自然界雨水循環系統，創造可持續的生態景觀和街道景觀的理念，是人們實現營造健康、宜人的城市公共空間有效途徑。在當今全球范圍內面臨水資源問題情況下，充分節約和利用水資源，使基礎設施“綠色”化，是城市向“可持續化”方向發展的必然選擇，基于雨洪利用的城市街道景觀設計更是我國走“可持續”“和諧”發展的必由之路。

參考文獻

[1] 熊廣忠 城市道路美學 [M] 北京 中國建筑工業出版社

[2] 陳曉彤 傳承?整合與嬗變――美國景觀設計發展研究 [M] 南京 東南大學

[ 3 ] 李宏 梁獻超 劉艷陽 城市雨水利用中的景觀營造 [J] 《城市問題》

[4] 陳曉彤 倪兵華 街道景觀的“綠色”革命 [J] 《中國園林》2009年第06期

[5] 省略 [z]

篇（4）

中圖分類號：G714 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2016）009-000-02

一、經濟管理類專業教育現狀與存在的問題理性認知

受社會發展與市場需求的推動，經濟管理類專業教育一直保持快速發展的態勢，然而不可否認的是，因經濟管理類專業教育發展速度較快，其整體人才質量逐漸降低。理性分析，經濟管理類專業教育人才質量降低是受多種因素綜合作用的結果，專業特征不突出、缺乏層次性與學生整體素質不高，是當前經濟管理類專業教育所面臨的重要問題。具體而言，表現在以下兩個方面：

（一）缺乏個性與層次性，共性趨同特征顯著

近年來，經濟管理類專業教育發展速度十分快，但在人才培養目標、課程設置與教學計劃安排等方面仍存在著較多問題，尤其是眾多教材缺乏更新，甚至采用十幾年前的教材，教學方法缺乏創新，經濟管理類專業教育人才培養目標缺乏對學生個性發展的關注，沒有體現出教學特色。眾多學校在人才培養定位上多表現出共性趨同特征，其人才培養越發難以滿足當前時代對多層次、多樣化與復合型人才的現實需求，不利于經濟管理類專業教育的可持續發展。

（二）經濟管理類專業教育人才培養定位偏高

在不同的院校中，其對經濟管理類專業教育人才培養的目標有著不同的描述，但整體來看，目前我國經濟管理類專業教育人才培養目標在于：能夠滿足社會經濟發展需求、具備扎實的現代經濟管理理論知識、能夠從事經濟管理實際工作的高級經濟管理專門人才。隨著時展，其“高級專門人才”的內涵并沒有產生多少變化，然而“高級專門人才”培養目標與我國發展的實際國情不符。事實上，經過經濟管理類專業教育畢業的學生成為高級經濟管理專門人才的可能性較低，甚至很大部分一部分學生無法成為高級經濟管理專門人才。然而其院校所秉承的高級專門人才則會給其畢業生以一種虛假的“高級專門人才”身份，學生從內心抵觸、不愿意進入到中小型企業中進行工作，一味去追求高級管理部門的稀少職務。人才培養定位偏高成為了人盡其用的一種客觀限制，也是未來經濟管理類專業教育改革所面臨的重要問題。

二、經濟管理類專業教育核心理念的分析

綜合考慮知識經濟發展的實際，以滿足社會經濟發展為宗旨，合理樹立人才培養目標，需要明確經濟管理類專業教育核心理念，其核心理念應從以下幾個方面來認識：第一，高素質。當前時代，知識資源尤為重要，直接關系著企業競爭的成敗。為滿足企業需求，學校應加強經濟管理類專業教育學生整體素質，推行素質交易以提高人才的可持續性發展能力，確保所培養出的人才在滿足社會需求的基礎上，不斷調整自我、自我教育以滿足未來社會發展的實際需要，推動人才培養與社會發展相統一，高素質人才培養的關鍵在于創新，要求創新教育方式與教育內容，切實提高學生整體素質；第二，高能力。當前，雖然知識數量出現了大幅增長，但知識老化周期變短，知識結構綜合化與知識傳播數字化等特征越發顯著，為此，在經濟管理類專業教育過程中，要求強化學生基礎理論教育的基礎上，還需要切實提高學生應用知識的能力，包括信息接受能力、信息判斷能力、信息處理能力、信息辨析能力、綜合思維能力、自學能力、表達能力、研究與組織管理能力等；第三，寬廣的知識面。當前，時代要求經濟管理類專業教育人才具備更為寬廣的知識面與更為科學的知識結構，確保人才素質能夠滿足時代創新型人才與復合型人才培養的要求。當前，在國外一些院校中十分關注學生適應社會環境能力的培養，推行“百科全書式”教育方式。在很多卓有成就的人才中，其一般是某一些學科的專業人才，同時也是其他學科的通才；第四，創新性。創新性是經濟管理類專業教育理念中十分關鍵的一個核心理念。經濟管理類專業教育創新性主要表現在三個層面，即知識創新、培養創新人才與創新教育體系。高校經濟管理類專業教育需要以學生知識創新為關鍵節點，充分培養學生創新能力，培養學生創業精神與首創精神，引導學生更為關注自身能力的發展。進行教育體系創新，構建出有利于培養創新型與復合型人才的教育體系。

經濟管理類專業教育核心理念的創新，是推動經濟管理類專業教育發展與改革的現實條件與必然基礎，只有在核心理念創新的指導下，方可推動教學模式的變革，并培養出滿足時代需要的經濟管理類專業人才。

三、經濟管理類專業教育教學改革的路徑探究

在明確經濟管理類專業教育核心理念后，需要推動經濟管理類專業教育教學模式變革。當前，經濟管理類專業教育課程教學存在的突出性問題在于理論突出而缺乏實踐操作，創新性活動少且缺乏自主創新培養，缺乏對學生動手解決實際問題能力的關注。為推動學生全面發展，需要推動經濟管理類專業教育教學改革，提高學生整體能力提升，發展復合型人才與具備現代管理觀念與思維的人才，引導學生積極參與到市場競爭之中。推動教學改革，是經濟管理類專業教育可持續發展的必然要求，其改革路徑主要表現為：

（一）轉變經濟管理類專業教學觀念

傳統教學觀念已不適應時展的現實要求，積極轉變教學觀念，是實現創新型人才培養的關鍵。當前教學模式下，更為關注學生理論知識的掌握程度，倡導學生更多背誦理論知識，這樣教育體制下的學生所具備的判斷力、表現性與創造力十分有限，其整體素養難以滿足知識經濟與市場發展對人才的要求。為此，需要轉變教學觀念，除了在教學生理論知識外，還需要充分關注學生的創新性思維與創新性能力培養。基于此，需要經濟管理類專業課程需要體現理論與實踐相統一，教學與研究相統一，充分重視知識的可操作性與可實踐性；要求經濟管理類專業教學需要與市場需求相掛鉤，引入當前市場與社會中的一些問題，強化學生發現問題、分析問題與解決問題的實際能力；教師發揮引導作用，試試探究性學習方式與研究性學習方式，引導并幫助學生自主拓展研究新的知識與領域。

（二）選擇靈活而多變的教學方式

在經濟管理類專業教學中，講授法屬于主要的教學方法，但其并不能作為唯一方法來教學。在教學過程中，需要綜合考慮實際，尤其是應引入經濟管理類相關的實際問題，通過多種教學方法來提高教學質量。如選擇多媒體教學、視頻教學、探究性教學等，不斷激發學生求知欲望，鍛煉學生思維能力與解決問題的能力。尤其要引導學生將理論與現實相結合，學會舉一反三，將知識內化為解決問題的能力。靈活而多變的教學方式，是實現經濟管理類專業教育質量提升的重要舉措。

（三）引入生活素材并豐富教學內容

當前經濟管理類專業教育并不能僅僅依靠課本，還可以借助互聯網、多媒體等現代設備，不斷拓展教學內容深度與廣度，拓展學生眼界，不斷向學生介紹經濟管理類前沿變化。教師應善于從現實生活中尋找教學素材，在教學內容安排上豐富與大學生生活相結合的實際問題，確保讓學生獲取知識的同時能夠更加關注實際，關注解決問題的能力培養與自我發展。

（四）以創新為著力點，推動經濟管理類專業教育改革

當前，經濟管理類專業改革需要以創新為著力點，確保讓學生學會思考，具備思考問題與解決問題的綜合能力。在教學環節中，教師需要關注過程教學，盡量表現出解決問題的思維過程，并引導學生參與其中，確保學生能夠通過自己的思維去解決實際中存在的問題，引導學生進一步創新與進步，高度關注學生創新意識、創新精神與創新能力的培養。此外，教師還需要充分關注學生個性化發展，尊重并引導學生個性發展。基于此，在經濟管理類專業課堂教育中，教師需要提高教學開放程度，增加學生自主探究與學習的強度。

（五）學以致用，引導學生開展課外活動

經濟管理類專業教學需要與生活實際相結合，充分反映生活之中存在的客觀性問題，打破理論知識局限，將其拓展到實際問題之中并訓練學生綜合應用技能，強化實踐與操作，鍛煉學生理論聯系實際的能力，學以致用，確保其不僅掌握了一定的理論知識，還能夠根據實際問題中的信息提出解決方案。引導學生積極開展課外活動，引入豐富而具有趣味性、娛樂又具備知識性的第二課堂，課外活動設置需要體現自主性、創新性與實踐性，作為第一課堂的重要補充，其需要充分拓展學生知識面，進一步提高學生創新能力與整體素質。

四、經濟管理類專業教學改革的實踐及其效果初析

在經濟管理類專業核心理念的指導下，我校在經濟管理類領域推行了教學改革，創新了教學模式，獲得了相對良好的教學效果。在教學改革層面，采取了以下措施：其一，在教學方式上引入探研型教學方式，在給學生講授經濟管理類基礎理論知識的同時，要求學生自主查閱相關圖書與資料，引導學生自我思考，并結合生活實際問題提出選題、設計出解決方案，積極培養學生思維創新能力；其二，在課堂講授過程中，邀請相關企業或一些承擔有科研項目的學生活教師在課堂上介紹實際中所面對的問題，引導學生通過現有知識來解決實際問題，培養學生解決問題的思路與方法；其三，邀請富有經驗的企業工作人員，讓其到校向學生介紹經濟管理類專業知識在工作中的應用，幫助學生深入現實并發現素材，學會將知識與實際問題聯系起來；其四，選出學生設計中具備創新性與優秀的研究方案，引導并幫助學生依據興趣成立科研實踐小組，為科研小組配備一定的經費，安排高年級學生或教師來協助學生開展市場調查工作，引導學生將所學用到實際；其五，積極鼓勵科研小組應用學校現有的資源，充分應用課余時間開展各項調查與談論工作，以團隊自身努力，解決科研與實踐過程中所面臨的實際問題。在學期考核過程中，科研實踐小組應將其所研究的問題通過實踐報告總結出來，并發表自己的體驗與相關收獲。

經濟管理類專業教學改革后，課程教學獲得了十分好的效果。如學生學習興趣獲得了極大提升，學生更為主動投入到學習之中，從被動接受知識轉變為主動學習與探索知識，這些通過考核與試卷考試均可以看出，學生掌握了較好的經濟管理類專業理論知識；學生思維能力獲得提升，尤其是發現問題、分析問題與解決問題的實際能力獲得了極大提升，理論知識逐漸內化為學生解決問題的實際能力。教學素材的豐富，不僅充實了教學內容，還活躍了課堂學習氛圍，拓展了學生知識廣度與深度，在一定程度上提高了學生科學創新能力與科研水平。簡而言之，經濟管理類專業通過改革創新，切實實現了教學質量的提升，學生參與意識獲得增強，創新精神與創新能力獲得肯定，具備一定的推廣價值。

五、結語

當前，時展對人才培養的目標提出了新的要求，專業型人才與復合型人才成為了人才培養的主要目標。在經濟管理類專業，為滿足知識經濟時展的實際需要，需要充分創新經濟管理類專業教育核心理念，充分認識當前經濟管理類教育存在的問題，提出轉變經濟管理類專業教學觀念、選擇靈活而多變的教學方式、引入生活素材并豐富教學內容、以創新為著力點，推動經濟管理類專業教育改革、學以致用、引導學生開展課外活動等舉措實現經濟管理類專業教育改革。實踐證明，經濟管理類專業教育改革獲得了良好成效，值得廣泛的社會效益。

參考文獻：

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[3]岳夢夏.高等職業教育經濟管理類專業教材建設思考[J].科教文匯，2014，（18）：113-113，116.

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中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2016）09（b）-0127-02

高等數學相對于初等數學而言，研究的對象和方法顯然都要復雜得多。很多定義、定理、證明、都具有高度的抽象性和非常強的邏輯性。對剛剛步入高等學府的大學生來說，意味著思維方式的轉變，很多學生不適應，于是很容易對學習高等數學這門學科產生恐懼心理，從而失去了學習高等數學的興趣。而且對于較接近實際的問題，學生更是覺得無從著手。興趣是最好的老師， 成功的教學就是不斷激發興趣這一非智力因素，它是消除學生厭學、恐懼心理，提高高等數學課堂教學質量和教學效果的重要途徑。

無窮級數作為高等數學中相對獨立的章節，在科學研究和生產生活中都有非常廣泛的應用，但是無窮級數的概念，對大多數學生來說顯得比較抽象。因此，在課堂教學中可以用實際生活中生佑腥さ氖道引出無窮級數的概念，引導學生建立起無窮級數的概念，并對此概念有了較深入的理解，從而提高學生的學習興趣，收到較好的教學效果。將文科學生所擅長的形象思維與數學概念、定理中的形象因素結合是提高教學效果的關鍵。

1 實例引入，巧設疑問

芝諾提出了歷史上非常著名的幾個悖論――兩分法悖論、阿基里斯悖論、飛矢不動悖論和游行隊伍悖論，其中阿基里斯悖論在無窮級數教學時是多數教師普遍引用的教學實例[1-2]。但這個例子對于經管類這種文科專業的學生來說不但趣味性不強，并且難懂。不如舉一個經濟學中的有關實例作為引例更能激發他們的學習興趣。

引例：每當經濟陷入低潮，國民經濟發展遇到嚴重困難時，國家總會采取一些積極的經濟貨幣政策來刺激經濟的發展，通常國家采用最多的是兩項政策：銀行降息和擴大政府固定資產投資。那么這背后深層次的原因是什么？

拋出實例：如襄陽市政府在經濟上投入1億元人民幣以刺激消費，據以往消費習慣的統計數據看，襄陽市的每個經營者和每個居民都將自己收入的20%存進銀行，消費掉剩下的80%。那么這筆投資會帶動多少國民生產總值的增長？

分析：從最開始的1億元，初次消費了0.8億，而產生的0.8億消費又成為別的企業及個人的收入，他們又消費掉其中的80%，即消費了0.8*0.8億，如果按照這種情況消費下去，那么由最初的1億元投資引起的消費金額就構成一個等比數列：

這是個無窮多個數相加求和的問題，那么這無窮多項相加求和是否有意義？若有意義，又該怎樣判斷及求和呢？

2 建立概念

初等數學中，我們只會計算有限個數的和，學生不但不會計算無窮多個實數的和，甚至都不知道什么是無窮多個數的和。對他們來說，無窮多個實數的和是一個全新的、未知的概念。要引導學生發現這個新概念其實并不是孤立的，它與我們已知的有限個數的和緊密聯系著。最終，我們發現由有限個數的和轉化到無窮多個數的和可以借助上冊內容中的極限這個工具來實現。由此引出無窮級數的定義。

定義：給定一個數列則由這數列構成的表達式叫做無窮級數。[3]

稱作無窮級數的部分和。則為級數的部分和數列。 若，則稱級數收斂，這時極限叫做無窮級數的和。若不存在，稱無窮級數發散。

由剛才的定義可知，只有當級數收斂時，無窮多項的和才有意義，而且這無窮多項的和就是無窮級數的部分和數列的極限。

3 回顧講解實例

4 設置懸念，引出新內容

通過定義，容易得出結論：若一個級數

收斂，其一般項必滿足條件。反過來，若，那級數是否一定收斂？下面的例子可以告訴我們答案。

例：判斷調和級數的斂散性。

很多同學直覺上覺得這個級數是收斂的，但事實上，這個級數很難用級數收斂的定義來判斷它的斂散性，從調和級數的形式來看，我們求不出它的部分和。那么除了用級數的定義來判斷級數的斂散性，還有什么其他判斷級數收斂性的方法？這樣就適時地拋出了這個問題，讓學生期待下節課學習其他判斷級數收斂性的方法。

顯然產生矛盾，因此調和級數并不像直觀感覺的那樣，實際上調和級數是發散的，它是目前已知發散最慢的無窮級數，它的前1億項的和約為21，前1萬億項的和約為28。

5 結語

也就是說只是級數收斂的必要條件。那么請同學們思考級數收斂與否，是否與級數一般項趨近于0的速度快慢有關呢？從而為下節內容中講正項級數的比較審斂法做好鋪墊。

在整個教學過程中不斷地設置問題，用與學生專業背景相關的一些實際問題及與直覺不同的實例引導學生去思考，通過分析討論解決問題來激發學生學習的興趣，充分調動學生的學習積極性，這樣教學效果就會事半功倍。

參考文獻

篇（6）

我國當前所處的社會轉型期是指從計劃經濟到市場經濟的轉變，社會的轉型促使管理的改革和轉變，其中企業管理創新能力更被視為企業在全球化競爭中立于不敗之地的基石，它源于企業的戰略目標、組織解構、管理制度及人力資源管理等非技術因素的企業管理問題。在社會轉型的大背景下，我國越來越多的企業也意識到管理體制創新的重要性，抓住機遇，掌握優良的管理創新方法是保證我國企業在市場競爭中立于不敗之地的重要手段。

一、企業管理創新的內涵

企業管理創新的內涵區別于傳統的管理模式和管理方法的定義，它是指企業根據經濟發展的條件和企業自身生產與經營的需求，在現代企業制度的基礎和背景下創建的合理有效的管理模式和相應的方式方法的一種創新理念。

企業管理創新按其內容可以分為三類：文化創新、機制創新和制度創新。其中又可以細化為管理理念創新、模式機制創新、運作過程創新、組織結構創新和制度方式創新等類別。企業管理創新是企業的決策層、執行層和操作層三層創新的有力結合，它的核心是制度創新。

二、企業管理創新的基本理念

1.國內外企業管理創新的基本理念

20世紀70年代初，國外管理創新理論的代表人物Ray Stata提出了雙核心創新理論，即把技術創新和管理創新視為企業創新的主要方式。他還首次提出了公司管理創新模式，認為管理者組織學習的速度是唯一的競爭優勢，是公司取得競爭力的基石。在我國最早由芮明杰在《超越一流的智慧——現代企業管理的創新》中提出了管理創新的概念，他認為管理創新是一種有效的資源利用管理方式，這種方式既是一種全新的資源整合利用以達到組織目標的全方位管理，也是一種全新的各個具體資源整合利用以及目標工作制定等相關方面的細節管理。

2.企業管理創新的定義要素

為了建立全新的企業管理創新模型，我們概括出影響企業管理創新的各種要素：①管理組織者是企業管理創新的本體；②企業需要及公司內外環境的變化是管理創新的動機來源；③實現企業發展的目標是管理創新的根本目的；④高效地整合資源及利用是企業管理者創新的間接目的；⑤引進國內外新的管理思路、企業文化、運營方式是企業管理創新的具體措施；⑥公司管理創新是企業管理持久的活動；⑦企業管理創新的系統性、方向性、敏銳度、市場性、創造性和把握度；⑧企業管理創新的競爭性、冒險性、動態性、合理性、效益性。由此可見企業管理創新就是企業的管理制定者對參與者和生產者施加的相關影響的能力，調動公司系統中的工作人員的積極力和協調執行力，以更好地實現公司管理者制定的目標[3]。該企業創新管理包含了四層含義：①管理創新的前提假設、依據和基本觀念是管理創新的基礎；②企業為實現預定目標所采取的公司運營上的戰略方式是管理創新的手段；③促使工作人員積極協調地工作是管理創新的任務；④實現公司制定的利潤目標和企業的社會責任是企業管理創新的目的。

三、企業管理創新概念模型

企業管理創新是我國社會轉型期的背景下提高企業競爭力的根本途徑，優良的企業管理創新機制對促進企業管理創新、提高在經濟市場競爭力具有重要意義。其中建立管理創新的新概念模型是研究企業管理創新的根本。提出管理概念模型和發掘管理信息是對企業管理創新工作的兩項任務。其中，管理創新概念模型是結合了西方普適性管理經驗及新時期我國轉型背景的特殊情況所產生的。這種管理創新概念模型由企業管理管理思想初衷分析、企業管理創新形式分析、企業決策層的管理手段創新、管理者人格分析、企業任務管理創新及企業管理創新方案組成,具體模型如下圖所示:

首先，這種創新概念模型應該遵循傳統管理理論并結合了國內外經驗方法。其中，管理者的理性一詞不僅僅是人所蘊含的能力和遵循的道理規則，更是使用傳統行為作為解釋世界的能力和方法。其次，由以往的管理經驗得到的管理創新概念模型，雖然依據傳統的管理理論，但只有把傳統經驗理論和實際相結合，才能使人們認同其管理概念方法。因此，這種管理模型須通過跟蹤企業管理創新的實際工作才能證明，即新時期社會轉型下公司企業管理創新方式方法的發掘，即把經驗管理模型的傳統理性與現實結合的管理方法。企業管理概念模型為企業發現管理創新提供了可供研究的方法。

四、結語

在社會轉型期的背景下，創新是現代企業的靈魂。管理創新則是企業創新的基石，企業只有適應經濟全球化和國際化的發展背景，研究管理創新的概念模型并運用到企業的創新管理中去，才能把握創新的趨勢，增強企業的創新能力，在經濟高速發展中處于不敗之地。

參考文獻：

篇（7）

醫療市場的競爭，將迫使醫院衛生經濟管理的發展、由規模擴充向內涵建設轉變、由數量攀升向效益轉變、由偏重經濟杠桿調控向提升醫院核心競爭力轉變、由比較科學的管理方式向集約化、系統化管理轉變的趨向。以下從毛收入與經濟效益、經濟管理與質量管理的概念和辨證關系可以看出，實施“四個”轉變的重大意義。

1.1毛收入與經濟效益的概念與辨證關系醫院把醫療毛收入作為醫院經濟發展的目標沒有錯，但把醫療毛收入作為衡量醫院發展快慢和考核獎勵的標準，為了提高毛收入甚至不惜提高成本，則是一種錯誤的觀念。從概念上講毛收入是不計（扣成本的收入，是醫院經濟實力的外在表現；經濟效益是毛收入減去成本后的余額，是醫院經濟實力的內在體現。經濟效益與毛收人成正比，與成本成反比，毛收人越高，成本越低其經濟效益也。就越好，因此要提高經濟效益，既要提高毛收入，又要降低成本。

1.2經濟管理與質量管理的概念與辨證關系在現實工作中，往往有人把經濟管理與質量管理割裂開來，甚至對立起來，這是一種片面的理解。隨著質量內涵的拓展，費用已經成為一個很重要的內容，病人要求既要把病治好，花的錢還要少，這就是醫療質量新概念的一個內容，達到經濟管理促進質量管理目的。經濟概念進入質量內涵后，對質量管理提出了新的要求，要減少費用，只有提高診療效率、縮短住院日。因此，要提高經濟效益，就必須抓好質量管理。

2強化衛生經濟管理的必要性

一是當前我國醫療衛生體制改革不斷深化與發展的需要。

當前我國醫療衛生體制改革的發展趨勢降低醫院藥品、檢查項目利潤空間，實際上也就大幅度降低了醫院的總體利潤空間，給醫院的可持續展帶來了資金困難問題。這就迫使我們必須強化醫院內部衛生經濟管理，否則就難以適應新的發展趨勢。

二是“看病難”與“看病貴”是當前社會關注的熱點和難點問題，政府對衛生體制改革的發展趨勢主要是通過強化對醫療機構管理、降低藥品和醫療服務價格來解決群眾“看病難”與“看病貴”問題，因此，醫院必須加強經濟管理，降低醫院運行成本，達到降低醫療服務價格的目的。三是強化衛生經濟管理是減少衛生資源浪費的需要。作為一所醫院，人力、財力、物力資源十分有限，但對資源的浪費卻隨時可見。因此，醫院通過加強內部經濟管理，減少浪費、降低醫院運行成本是十分必要的。

3強化衛生經濟管理應注意的幾個關系

3.1強化衛生經濟管理應注意投入與產出的關系

降低成本增加產出比，不僅需要全院人員人人參與，而且還需根據市場規律制訂科學的成本控制約束性文件來實現成本管理，一是要對全院人員特別是科主任、護士長進行衛生經濟管理知識教育，明確成本與產出的關系，牢固樹立成本意識；二是要進行管理體制改革，設立衛生經濟管理監控體系。三是實現計算機標準化、科學化管理，對全院藥品，一次性衛生用品及器械流通等實行監控，以達到控制成本，增加產出的目的。

3.2強化衛生經濟管理應注意積累與分配的關系

積累和分配是相互促進又相互制約的關系。所謂相互促進，是指積累是分配的基礎，有效的合理分配又是創造良好經營收益的內驅動力，進而豐富積累。所謂相互制約，是指分配過度，積累減少，醫療衛生服務活動就不能正常運轉，效益低下，導致無可分配。

如果沒有有效的，比較合理的分配，個人、科室、醫院三者的積極性發揮不出來，就不能提高工作積極性和管理效率，營造不了好的產出。因此，處理好積累與分配的關系，是保障醫療與衛生服務活動正常運行的重要條件，更是加快醫院建設與發展的重要因素。

3.3強化衛生經濟管理應注意社會效益與經濟效益的關系

醫療衛生單位的社會效益與經濟效益之間為相互轉化的醫療關系。醫療衛生單位提供的服務直接產出社會效益，可從提高勞動生產率和減輕社會負擔兩個方面計算出經濟價值，隨著醫療市場的發展，醫療衛生單位既要把效益放在首位，又要重視市場經濟的壓力，因此，醫療服務社會效益最大化是醫院經營的最終目標，而這一目標的實現須以經濟效益最大化相伴而行，以最終實現社會效益與經濟效益的統一。

篇（8）

我國的經濟發展經過了幾個重要的轉折時期，其中衍生了不同的經濟管理思想，如果按照歷史時期來區分的話，大概可以分為兩個方面，即傳統經濟管理思想與當代經濟管理思想。從對管理思想的深入研究中可以看出其與文化思想、經濟思想以及政治思想都息息相關，可以說經濟管理思想是我國傳統文化的其中一部分。在我國經濟發展過程中，無論經濟如何發展，在經濟管理方面依然傳承著部分傳統經濟管理思想，但就目前的經濟發展而言，雖然許多思想仍有它值得借鑒的地方，但同時也有許多思想已經無法滿足社會發展需求，所以想要更好的促進我國的經濟發展，轉變經濟管理思想是必然的。

一、傳統經濟管理思想概述

廣義的經濟管理是需要結合多種思想、多種概念以及當前社會經濟發展現狀的，傳統經濟管理與廣義經濟管理的不同的便是其只融合了經濟管理內容與社會因素，對管理也僅劃分為自然資源資源管理和社會資源管理兩種，對經濟管理方面缺少細化區分。并且傳統經濟管理更為重視金融業、企業以及農業三方面的經濟管理。而我國目前的社會發展和經濟發展是多方面全方位的，這樣具有強烈側重點的經濟管理思想已經無法適用于當前的經濟發展需要，過度的重視金融業、農業以及企業，必然會對其他方面的經濟管理實踐產生阻礙與影響，雖然不同階段需要不同對待，但不得不承認傳統經濟管理思想中依然存在許多值得我們借鑒與傳承的思想，這些思想在實踐中依然發揮著很大的效用。

二、傳統經濟管理思想對當代經濟管理的影響

（一）農業經濟管理

一直以來我國的經濟發展都與傳統經濟發展思想有關，自古以來我國便十分重視農業發展，直至今日，農業發展依舊是我國經濟發展中的重要組成部分，所以傳統經濟思想對于農業經濟發展有著較為深遠的影響，并且目前仍在農業經濟管理中存在一定價值，不過我們不能因為這樣的價值而忽略了其已經落后不適用的思想部分。例如在傳統經濟管理思想下農業發展尤其重視兩點：一是追求穩定，日常發展僅從農業生產活動中獲得經驗，缺少突破創新精神；二是農業生產必須按照一定的順序進行，包括管理人員所使用的管理手段也較為傳統，缺少與時俱進的精神。從以上兩點可以看出，傳統經濟管理思想過于中庸，缺乏靈活性。而在現代管理中，最需要的便是從實際出發，雖然在作物種植的過程中依然會遵循氣候、季節以及時令等自然規律，但對于什么時間、什么氣候、什么樣的土壤適合種植何種作物都有細化區分，尤其會針對不同的地域特征來種植最為適合的經濟作物，嚴格避免在作物種植過程中出現違背自然規律的情況，并且在實踐中可以看出，這樣有計劃的農業經濟活動才能保證農業的產量逐漸增長，無論對農業整體經濟發展還是社會發展都有很強促進作用，只有這樣才能為人民創造更好的經濟生活條件，進一步營造穩定和諧的社會氛圍。

（二）社會供求管理

傳統的經濟管理思想不僅對農業實踐方面有著不小的阻礙，還對我國整體社會供求方面存在一定影響，因為供求活動是人們日常生活中必然會接觸到的，所以這樣的影響尤為明顯。在社會環境中，想要促進經濟發展就需要對整體社會環境進行細致分工，在傳統經濟管理思想中，過于偏重對企業的發展，導致社會中產業結構發展失去平衡，整體社會經濟發展無法得到全面的保障。

供求活動可以說是經濟活動中最為明顯也是最典型的特征，所以為了保證其發展應該使用更為合理的分配方式，充分對當前消費者的消費活動進行分析，將社會中的生產活動按照需求來靈活掌握與管理。目前，想要在現行的經濟政策基礎上，在社會中落實合理物品流動需要主要以下兩點：第一保持物品的輸出以及輸入平衡，以此來滿足老百姓生活中各方面的需求，達到為百姓服務的最終目的。第二，摒棄從前單一式的生產活動管理模式與方法，將其與產業的實際發展方向與社會中經濟活動的發展思路相結合，以此來提高百姓的生活質量。當前無論是企業還是百姓都應充分認識到，國家的經濟管理思路調整，以及對各種經濟活動的約束或者放任都是為了滿足社會經濟發展的需求，最終的目標也都是為了保證富國民強。

（三）貨幣金融管理

對經濟活動進行管理要從需求、管理以及供給的三個角度同時出發，那么金融和貨幣就要放在一起進行全而的考慮，貨幣金融的管理和供求關系管理是獨立存在的個體，也是相輔相成的整體，傳統的貨幣管理概念中，人們往往把價格作為焦點問題，以官方價格進行定位，所以自古以來商業和農業誰更重要一直是不停爭論的問題，人們通過谷米價格來定位并得出答案。我國很早就對貨幣進行了管理，在春秋戰國時期，國家就對貨幣進行了貶值，這樣單一的以政府利益為中心，對老百姓是非常不公平的，這種做法也是非常不切合實際的。

現代社會利息、借款、本金、貸款的收取已經成為社會經濟活動中非常重要的部分，借款和貸款必然會成為貨幣形式的主流，比如我國人民現在買房子買車都是以貸款的形式進行的，現在分期付款的形式更為流行。隨著消費水平的增長，為了緩解人們的生活壓力，買手機都可以實現分期付款，比如買電視、電腦、冰箱、洗衣機等等都可以分期付款，讓人們提前使用和享受生活，那么高利貸也是必然產物之一，其實高利貸在中國的古代已經存在了。高利貸的管理一般是政府來控制的，其主要目的是對市場經濟進行一定的制約以保持市場穩定，國家只有針對實際情況制定出合理的法律法規才能解決這一問題。

（四）企業經濟管理

如今我國的社會經濟發展迅速，連帶著各企業內部的管理活動也開始不斷向多元化創新，而企業管理活動為了促進活動取得更好成效，將企業管理學作為活動開展的理論依據。但當前的企業管理學中包含著大量的傳統經濟管理思想，這樣的思想會在無形中對企業中開展的各項管理活動進行影響。

此外，我國的傳統經濟管理思想已經發展數年，當前多現代企業經濟管理都是以其為基礎開展實現的。但針對傳統經濟管理思想中存在的問題，企業可以根據自身的發展需求與當前市場環境的特點，在探索、分析、總結的過程中，制定出一系列更適合自身與現代化經濟社會發展的管理體系，并對企業的發展方向與現代經濟發展的背景著重考慮，改變從前的經濟發展模式，更多的使用科學信息技術，為企業今后的經濟發展提供更為適用、更廣闊、更高的前進空間。總的來說，企業應該理智的看待傳統經濟管理思想，對其中優秀適用的理念保留，并在此之上進行創新，以此思路更好的迎接當前企業在社會中發展時的挑戰。

（五）政治經濟管理

無論是發達國家還是發展中國家的政治經濟的管理部門都是政府，而政府如果想要真正將政治經濟管理進行落實還需要社會以及廣大人民群眾的力量進行支撐，必須依靠人民的力量來獲得更豐富更有效的資源。所以說國家的政治與經濟是緊密相連不可分割的。根據歷史記載我國的政治經濟管理早之前就受到經濟管理思想的影響，直到今日傳統經濟管理思想仍舊在對當代政治經濟管理產生著巨大的影響，尤其是針對稅收方面，如今仍采取開源節流的觀念，通過這個觀念合理的增加了稅收方面的財政來源，同時對相關財政支出又有明確的控制思路，為我國的生產發展創造了良好、充足的資金條件。從政府經濟管理中可以看出，我國的傳統經濟管理思想雖然在當前社會發展中凸顯出了很多缺陷，但其中仍具有很多值得延續的優秀方面，所以在對待傳統經濟管理思想時要更加理智，避免因過度改革而破壞已有的良好發展路線。

三、結束語

總之，傳統經濟管理思想的實施，對當代經濟管理的影響，不僅有積極的方面，也同樣存在著消極的方面，對于影響優點和缺點是共存的，要重視其不足，并且用辯證的頭腦加以對待，去其糟粕，取其精華，分析傳統經濟管理思想中不好的管理概念，從不好的管理概念積累經驗和教訓，并加以歸納、總結、改進、完善。對于好的管理概念繼續發揚傳承以及有效的利用，使其符合我國現代化的管理的思想，適合現代化管理活動的應用，有利于社會經濟管理的進步和長足發展。

參考文獻：

[1]佟曉慧.傳統經濟管理思想對當代經濟管理的影響[J].企業改革與管理，2015（17）.

[2]韓翠蘋.傳統經濟管理思想對當代經濟管理影響[J].商場現代化，2015（10）.

篇（9）

一、醫院經濟管理的概念及意義

(一)醫院經濟管理的概念

醫院經濟管理是醫院管理的一個重要環節，指的是在醫院運行的過程中，按照經濟發展的客觀要求，運用先進的經濟手段對醫院的正常運行進行計劃、組織、協調、控制和監督的活動。通過醫院的經濟管理，強化醫院運行過程中的經濟核算，能夠最大限度得提高醫院運行的經濟效益，滿足醫院不斷增長的醫療需要，保證醫院的正常運行。

(二)加強醫院經濟管理的重要性

首先，適應醫療體制改革的發展。近幾年來，隨著醫療體制改革的不斷深入，國家對醫療設施的投入逐漸變少，超標準費用得不到有效補償。在這種情況之下，如果醫院想進一步發展，必須不斷降低醫院成本，增加醫院的收入。所以，采取積極措施，制定合理有效的醫院經濟管理方案，加強醫院經濟管理能夠不斷適應醫院醫療體制改革步伐。

其次，能夠有效減少醫院成本。在當前醫院運行體制下，醫院的很多醫療設備還是靠國家投入，醫院還存在“等靠要”的傳統觀念。從醫院負責人到醫院工作人員的經濟管理意識不強，造成了醫院成本的無形增加。通過強化醫院經濟管理，能夠對醫院各個環節進行有效的協調和監督，實現醫院利益的最大化，從而有效減少醫院成本，促進醫院的長遠發展。

再次，增強醫院的綜合競爭力。隨著民營企業的發展，民營進入醫療領域的趨勢越來越大。隨著民營企業不斷進入醫療領域，公立醫院面臨著前所未有的競爭。醫院之后不斷加強自身的經濟管理，才能夠為在市場中處于有利地位奠定重要的基礎。

二、當前醫院經濟管理面臨的問題

(一)醫院經濟管理觀念落后

首先，醫院負責人的經濟管理理念落后。受到傳統思想的影響，醫院負責人還存在“等、靠、要”的思想，期待國家給予醫院各種設備，還沒有想通過經濟管理來提高醫院的經濟效益，不利于企業的長遠發展；其次，醫院經營管理還采用粗放的管理模式。當前醫院的經濟管理非常粗放，還沒有形成細化、系統的管理模式，醫院的各種資源不能夠得到有效配置；再次，醫院工作人員對經濟管理的重視程度不夠，在工作過程中體會不到經濟管理的重要性，造成了醫院成本的增加和各種資源的浪費。

(二)醫院缺乏有效的經濟管理人員

隨著當前醫院之間競爭的日益激烈，提高醫院經濟管理人員的素質具有十分重要的意義。但是，由于受到傳統觀念的影響，醫院對經濟管理人才的重視程度不夠，在引進人才的時候，忽略了人才的選拔，缺乏必要的專業技術人員。由于經濟管理人員的素質不高，那么就不能夠肩負起醫院的經濟活動，往往就會造成醫院醫療的質量低、物質消耗大，不利于醫院的長遠發展。

(三)醫院經濟管理手段落后

首先，醫院的經濟管理知識缺乏。在當前的醫院管理過程中，大部分雖然已經意識到醫院經濟管理的重要性，但是由于醫院工作人員的經濟管理水平不高，經濟管理知識缺乏，對醫院經濟管理工作有心無力；其次，我國醫院現行的管理方法比較簡單，一般都是運用經濟方法和行政方法。隨著當前市場經濟的發展，單純利用這幾種方法不能夠保證醫院經濟管理工作的有序運行。

三、新時期創新醫院經濟管理的對策

(一)更新醫院經濟管理觀念

隨著當前市場經濟的發展和醫療體制的改革的不斷深入，更新醫院經濟管理觀念顯得尤為重要。首先，創新醫院相關負責人的經濟管理理念，在醫療改革中不斷優化創新策略，從醫院發展實際出發制定發展思路；其次，醫院一定要樹立全局的意識，從上到下落實醫療改革政策。同時，要樹立質量觀念，提高醫院的服務質量，全方位提高醫院的形象，為促進醫院的發展奠定重要的基礎；再次，必須樹立經濟效益觀念。在醫院的運行中，防止盲目追求規模的情況，把注意力放到提高效益上，只有這樣才能使醫院真正按經濟規律辦事，在激烈的市場競爭中生存并發展。

(二)完善醫院的經濟運行機制

首先，完善醫院的經濟補償機制。在醫院經濟管理的過程中，要根據醫院的實際發展情況調整醫院自身的經營策略和經營理念，進而來完善經濟補償機制；其次，完善醫院的績效管理體制。完善的績效管理能夠提高醫院員工的積極性和主動性，進而能夠為醫院的長遠發展提供前提條件。所以說，在醫院工作中，負責人要建立獎懲制度，給予貢獻大的員工物質和精神的激勵，通過完善的權責利機制，保證利益分配到公平性；再次，強化醫院的競爭機制。隨著當前醫療體制改革的不斷深入和私營醫院范圍的擴大，醫院面臨著激烈的競爭。因此，一方面醫院要積極應對醫院與醫院之間的競爭，同時也應該注意醫院內部各個科室之間的競爭，形成必要的經營競爭。

(三)建立完善的醫院經濟管理評價指標體系。

隨著我國衛生事業改革的不斷深入和發展，醫院的經濟管理顯得越來越重要，對醫院的長遠發展有著不可替代的作用，建立完善的醫院經濟管理評價指標體系從而能夠更好地對成本費用進行控制。建立健全醫院經濟管理評價指標體系是考察醫院經營績效的基本方法，也是加強醫院經濟管理和成本費用控制的重要手段與措施。醫院管理者和相關工作人員應采取有效措施，加強經濟核算，對醫院各項工作進行全面的經濟管理和績效評價，并分析和評估成本及費用的增長，從而全面提高醫院的社會效益和經濟效益，增強醫院的競爭力。

總之，隨著當前市場經濟的不斷發展和醫療體制改革的不斷深入，醫院在發展的過程中面臨著一些新的問題。要想在競爭中取勝，就必須采取積極的措施加強醫院的經濟管理，從而為醫院的快速發展奠定重要的基礎。

參考文獻：

篇（10）

[中圖分類號]R197.1.322 [文獻標識碼]A [文章編號]1009-5349（2013）08-0060-02

近些年來，隨著我國醫療市場的逐步放開和醫療改革的不斷深入，醫院所面對的市場競爭日益激烈，而醫院經濟管理作為醫院管理工作的重要組成部分，其管理質量直接決定著醫院的經濟效益，也影響到社會信譽和醫患關系，對醫院的生存與發展具有重要的影響。醫院要想在激烈的市場競爭中處于不敗之地，必須加強醫院的經濟管理工作，并以其作為重要基礎與保障，實現醫院社會效益與經濟效益的共同提升。

一、醫院經濟管理的概念和意義

（一）醫院經濟管理的概念

醫院經濟管理就是指在醫院的運行過程中，按照客觀經濟規律的要求，運用先進的經濟手段對醫院的經濟活動進行計劃、組織、實施、指導與監督，并開展經濟分析和經濟核算，合理使用人力、物力、財力，以最大限度地減少勞動消耗，取得最佳醫療保健服務技術和經濟效果，從而更好地完成醫療、教學、科研、預防等各項任務，滿足人民群眾不斷增長的醫療保健需要，保證醫院的正常運行和可持續發展。

（二）醫院經濟管理的意義

加強醫院的經濟管理工作具有重要的現實意義。首先，加強醫院經濟管理是醫院適應醫療體制改革的發展需求。近年來，醫療體制改革不斷得到深化，國家對醫療設施的投入逐漸減少，超標準費用無法得到有效補償。而醫院要想在這種情況下得到進一步發展，就一定要降低醫院成本，增加醫院收入。因此，醫院必須采取積極手段，制訂科學、有效、合理的經濟管理方案，不斷加強醫院的經濟管理工作以適應醫療體制改革的步伐。其次，加強醫院經濟管理可以有效減少醫院成本。盡管醫療體制改革不斷深化，但是醫院的很多醫療設備還是依靠國家投入，醫院管理人員和工作人員的經濟管理意識還很淡薄，傳統“等靠要”的觀念仍根深蒂固，還在左右著醫護人員的思想，這無形中增加了醫院的管理成本。而通過對醫院經濟管理的強化，可以有效監督和協調、控制醫院的各個環節，從而減少醫院的管理成本，實現醫院經濟效益的最大化，促進醫院的穩定發展。再次，加強醫院經濟管理可以增強醫院的綜合競爭力。醫療市場的放開，使得許多具有實力的民營企業不斷加入到醫療領域中來，而民營企業的不斷涌入，加劇了醫療市場的競爭，而且，不斷地顯示出其運營機制靈活和高效特點，致使過去一家獨秀的公立醫院面臨著巨大的競爭壓力。因此，醫院只有不斷加強經濟管理，才能夠在激烈的市場競爭中處于有利地位。

二、醫院經濟管理中的現存問題

（一）醫院對經濟管理缺乏足夠重視

首先，醫院的管理者受傳統思想的影響，仍期待國家給予醫療設備投入，對醫院經濟管理缺乏自主盤活的足夠認識，缺乏通過醫院經濟管理的有效手段來實現醫院經濟效益提升的意識。其次，在醫院的運營過程中，很多醫院的管理者仍以醫療技術和服務質量為關注重點，對醫院的經濟管理重視程度不足，風險意識不強，片面地認為經濟管理只是簡單記錄醫院的各項開支花銷。再次，醫院經濟管理是對整個醫院經濟的合理組織、協調，其管理過程需要全員參與，而一些醫務人員意識仍相對落后，認為醫院經濟管理只是醫院領導和經濟管理部門的事情，與自己無關，自己只要做好本職工作就可以了，這種情況造成了醫院成本的增加和各種資源的浪費。

（二）醫院的經濟管理模式和管理手段落后

首先，我國醫院的現行管理方法多采用經濟手段和行政手段，往往較為簡單。而隨著市場經濟的不斷發展，醫院單純采用這幾種簡單的管理方法已無法保證醫院經濟管理工作的正常、穩定、有序運行；其次，我國醫院的經濟管理大多采用績效考核制，這種薪酬與績效掛鉤的考核制度雖然在很大程度上提高了醫院工作人員的積極性，但績效考核中存在的考核標準不合理等問題仍造成醫院工作人員的心理失衡。因此，醫院經濟管理尚需科學的績效考核方法才能實現利益分配的公平性。

（三）醫院缺乏完善的經濟管理體系

很多醫院雖然對經濟管理較為重視，在管理過程中加強了經濟管理，但是由于沒有一個完善的經濟管理體系，其經濟管理成果還不明顯。醫院對經濟管理的各環節缺乏全面管理意識，特別是對預算管理和成本管理在經濟管理中的重要性缺少應有的重視，經濟管理沒有相關的保障制度，也沒有相關的監督機制。因此，醫院完整經濟管理體系的缺乏導致了醫院經濟管理水平的低下。

（四）醫院經濟管理人員的素質較低

隨著市場經濟的發展，醫院間的競爭日益激烈，而醫院經濟管理人員的素質決定著醫院經濟管理工作的優劣，因此具有十分重要的意義。但是，受傳統觀念影響，醫院對經濟管理人才缺乏足夠的重視。在人才引進時忽視了對人才的選拔，導致了經濟管理人員的素質普遍較低，經濟管理知識缺乏，無法肩負起醫院的經濟管理活動，更無法對先進的經濟管理知識和方法進行更新，這造成了醫院經濟管理水平的低下，不利于醫院的可持續健康發展。

三、做好醫院經濟管理工作的具體措施

（一）更新醫院經濟管理觀念

當前市場經濟發展和醫療體制改革的不斷深入，使得對醫院經濟管理進行加強變得十分迫切，而更新醫院經濟管理觀念是加強醫院經濟管理的前提。首先，要創新醫院管理者的經濟管理理念，并從醫院實際出發，不斷優化創新策略，制訂發展思路。其次，醫院要樹立全局意識，在醫院內部從上到下全面落實醫療改革政策。并且，要樹立質量觀念，提高醫院的服務質量，提升醫院的整體形象，為醫院發展奠定重要基礎。再次，醫院要樹立經濟效益觀念，并在醫院的經營運行中將注意力集中到提高效益上來，并防止對規模的盲目追求，這樣才能使醫院在激烈的市場競爭中得到生存與發展。

（二）健全醫院的經濟運行機制

首先，健全醫院經濟補償機制。醫院應根據自身的實際發展需求，在經濟管理過程中合理調整經營理念和經營策略，從而實現對經濟補償機制的完善。其次，健全醫院績效管理體制。科學、合理、完善的績效管理能夠提高醫院工作人員的積極性與主動性，從而實現醫院的可持續健康發展。因此，醫院管理者應建立科學、完善的獎懲制度，在物質和精神兩方面使員工得到激勵，并通過完善的權責機制保證進行公平的利益分配；再次，強化醫院競爭機制。醫療體制改革的不斷深化和私營醫院范圍的不斷擴大，使得醫院面臨著激烈的市場競爭，而醫院不僅要針對醫院間的競爭展開積極應對，還要在各個科室之間引入良性競爭機制，以促進醫院經營水平的不斷提高。

（三）構建完善的醫院經濟管理評價指標體系

在激烈的市場競爭中，醫院經濟管理對于醫院的長遠發展有著不可或缺的作用，而構建完善的醫院經濟管理評價指標體系能夠有效地控制醫院成本，也是對醫院經營績效進行科學考察的重要基礎，更是加強醫院經濟管理和控制醫院成本費用的重要手段和措施。醫院管理者和醫院工作人員應采取有效措施加強經濟核算，以對醫院的各項工作開展科學、全面的經濟管理和績效評價，并對成本及費用的增長進行分析和評估，從而促進醫院社會效益和經濟效益的共同提升，增強醫院的市場競爭力。

（四）提高醫院經濟管理人員的素質

人是醫院經濟管理工作的直接執行者，因此，提高經濟管理人員的素質是提升醫院經濟管理水平的重要手段。醫院應引入專業素質較高的經濟管理人員，并對醫院中和經濟管理工作具有重要管理的人員進行重點培訓，以提高他們的綜合素質。比如，醫院應對財務管理人員進行有關的經濟管理培訓，使他們不僅掌握相關的財務知識，更具有一定的經濟管理知識與意識，以在實際工作中不斷促進醫院經濟管理水平的提高。

【參考文獻】

[1]朱麗英.市場經濟條件下如何加強醫院經濟管理[J].經營管理者，2013年，第15期.

篇（11）

關鍵詞：知識經濟管理 信息資源管理 企業管理

Key word:Knowledge economy management Information resource management Business management

作者簡介：張花萍（1972―）女，商丘市人，本科，高級講師；研究方向：經濟管理。

引言

在知識經濟飛速發展的今天，智力和知識資本逐漸成為了一個企業核心競爭力的所在，而同時，知識和技術的的快速更新和老化，以及經濟環境的非連續性變化為企業組織的穩定發展制造了很大的障礙和壓力。所以單純的信息資源管理似乎已經不再能滿足一些企業的要求，尤其是包括各類高新技術企業、文化傳播、出版、新聞、廣播電視、咨詢服務、金融保險、大學和研究機構、服務型企業等等在內的知識密集型產業，若想真正實現組織的可持續發展并在激烈的競爭中取勝，就不僅要組織管理好組織的內外部信息流，而且還要將組織成員所積累的知識有效的保存和傳遞。而所謂知識，是一種儲存在人腦中的，比泛化的信息更加隱性的資源，所以也就需要特殊的管理思維與管理方法，于是相應的，學界又提出了知識經濟管理這一概念以求解決這一問題。

一、信息資源管理與知識經濟管理

要明確二者之間繼承與替代的關系，我們首先需要明確二者的相關概念與定義，以及其特點。

1.1、信息資源管理

就像企業管理范疇的很多概念一樣，學界對信息資源管理的概念也沒有一個明晰的劃歸與界定。但是，一般來講，人們都傾向于認為信息資源管理屬于信息管理的范疇之下，是信息管理發展的一個最新階段，也是當下企業運用最多的一種信息管理手段。

信息資源管理是從信息管理的基本管理思想和管理模式上發展而來的，但是在管理的內涵和外延上有所發展。信息資源管理的理念核心是以人為本，它不僅對信息本身進行整合，也同時對從信息的產生到消亡過程中的所有參與主體進行管理，是集信息的技術管理、信息的經濟管理和信息的人文管理于一身的一種集約化管理方式。信息資源管理主要包括三方面內容：一是對人在生產、傳播、處理信息過程中的行為的管理；二是利用信息技術和法律手段，對信息資源進行監測和控制；三是對資源配置及運行結果進行評價和研究管理。

可以說，信息資源管理同時兼顧了技術因素、經濟因素、人文因素，尤其突出強調了人文管理的重要性，將“人”置于最核心的地位，一切從人的需要出發來設計實施，使人的信息需求達到最大化滿足，這是在之前的信息管理過程中一直被忽略的方面，也是信息資源管理之所以被稱為一種新的信息管理理念的進步之處。但是，相較于知識經濟管理來說，信息資源管理的側重點依然停留在信息技術的開發與利用上，而所管理的信息也都還停留在顯性的信息方面。或者可以說，信息資源管理的研究內容就是抽象的信息，是一種對于符號的研究，是通過既有符號來觸及問題本質的方法。從這個意義上來看，我們可以將信息資源系統看作是有信息管理走向知識管理過程中的一個過渡性產物。對于這個問題，我們會在后文的比較中詳細探討。

1.2、知識經濟管理

與信息資源管理一樣，學界知識經濟管理的概念也是眾說紛紜。至今可考的來源是位于美國馬薩諸塞州克萊星頓的思圖維星公司在其一份報告上所提出的。被普遍認可的知識經濟管理策略是指，組織有目的的在內部建立一個具有量化與質化指標的知識流動系統，讓組織中的資訊與知識，使組織成員對知識的獲得、創造、分享、整合、記錄、存取、更新、創新等過程，不再是個體的單獨行為，而是通過不斷的回饋，被納入到整體的知識系統內，在組織內部形成一個永不間斷的累積過程，使得個人與組織的知識在組織內部不斷循環與增長，從而在企業組織中成為管理與應用的智慧資本，并對企業的人力資源管理，企業文化建設和企業的決策等多個方面做出貢獻。

在實際的應用中，知識經濟管理具有狹義和廣義兩個意義層面上的內涵。在狹義的層面上，知識經濟管理僅指對知識本身的管理，而在廣義上，知識經濟管理包括對知識本身的管理，還包括對在知識流動過程中各個相關主體的管理，這樣的管理往往是社會層面的，至少不僅僅局限在企業內部，而要延伸到企業所處上下游的其他組織，是多個組織協同工作的結果。

但是無論從哪一個層面來看，知識經濟管理的目標是相同的，即通過對知識本身和其相關主題的管理，實現知識價值的最大化，實現其在組織內部或者多組織間的可持續發展和永續流動，提高其應用主體的整體素質，最終達到促進經濟發展和社會進步的目的。它是一種將個人智慧轉變為集體智慧的有效的、規范化的、程序化的途徑，所以它既是對客觀事物的管理，又是對人本身的管理，讓知識在共享過程中不會因人員流動的因素在組織中消失，而是成為組織文化的一部分。

二、從信息資源管理到知識經濟管理

2.1、知識經濟管理產生的必要性

談到知識經濟管理產生的必要性，我們就必須先談一談顯性知識與隱性知識。

顯性知識指的是可以用文字、圖象、聲音等形式進行表達，并通過印刷或電子設備進行廣泛傳播的知識類型。對于這種知識的管理，很多企業已經將之納入到了信息資源管理的范疇之內，并探索出了良好的的繼承與培訓的方法。

而隱性知識則是一些比較主觀的知識，它們只存在于人的大腦中，包括人的經驗直覺感情等等。這種知識常常是十分難以傳授和表達的，即便可以傳播，其傳播形式和傳播范圍也受到極大的限制，也就是我們經常說的“潛移默化”、“言傳身教”或“只可意會不可言傳”的知識，所以在組織內部，尤其是已經拋棄了傳統上師徒關系的現代企業中，這種隱性知識常常隨著員工的流動，比如跳槽或退休而不可挽回的流失著。但與此同時，隱性知識又常常成為知識創新的關鍵，甚至在文化傳播和服務行業領域，這些隱性經驗是能否高質量的進行工作的決定性因素。

知識經濟管理正是基于這些考慮和需要因運而生的，隱性知識的創造和傳播，是知識經濟管理系統鼓勵挖掘的重點。知識管理就是要通過一定的方式和方法對組織成員所具有的隱性知識進行引導，使其轉化為顯性知識。在這種由隱性到顯性的轉化過程中，知識在組織內部由于不斷的碰撞和交流而得到保留，傳播和創新，形成一種良性循環，讓知識在企業內部活了起來。

2.2、知識經濟管理與信息資源管理的區別

最后，我們再總結性的探討一下信息資源管理與知識經濟管理的區別。

信息資源管理更多解決的是如何通過管理組織的“物流”、“資金”、“生產設備”等有形資源的信息，借助成本控制等手段，提升硬件設備產能；而在信息輸出方面，則是通過強調規范化和程序化來從企業的外部和內部統一的信息口徑，從而樹立一個固定的企業形象。這種方法雖然行之有效，但是會造成隱性知識流失的弊端。

而當企業進入了知識管理時代，知識經濟管理則是以“戰略績效” 、“協同”、“知識”、“激情”等無形資產為關注對象，強調知識的工具化、快速應用，期望通過“戰略績效”幫助企業“做事對”，實現和諧戰略；通過“協同”幫助企業“做事快”，實現和諧工作；“知識”幫助企業“做事好”，實現和諧知識；而“激情”則幫助企業“做事樂”，實現和諧文化。

從關系上來講，知識經濟管理是信息資源管理在面對新的競爭形勢時所進行的提升和互補。具體的來說，知識經濟管理以十大功能應用為核心，即戰略績效管理、組織協同類的任務管理、流程管理和項目管理；組織知識類的數據中心、知識中心和人才中心；激情類的文化管理、社區管理和活動管理。這十大核心功能中，以組織知識類為重點，在管理的創新和突破上也最多。而在十大核心功能應用基礎上，知識經濟管理還面向不同管理和業務需求，發展出了不同的拓展應用，如自動化辦公應用、企業文化管理應用、人力資源管理應用等，并通過建設以人為導向的門戶管理，在企業內部的信息軟件系統方面，也實現傳統以功能為導向的軟件應用到以人為導向的軟件應用的轉變。

參考文獻：