建筑業(yè)畢業(yè)論文大全11篇

緒論：寫作既是個人情感的抒發(fā)，也是對學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇建筑業(yè)畢業(yè)論文范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

近些年，國家提出“科教興國”戰(zhàn)略決策的實施，為中國高等教育帶來了大好的發(fā)展機遇，由此也引發(fā)了發(fā)展高校新校園建設(shè)的熱潮。本文著重運用生態(tài)學(xué)原理到校園規(guī)劃設(shè)計的工作中，探索能夠適應(yīng)21世紀生態(tài)文明時代要求的生態(tài)型校園規(guī)劃設(shè)計的思想，指導(dǎo)學(xué)校走“以人為本”的環(huán)境生態(tài)化，符合學(xué)校建設(shè)百年大計的新型生態(tài)型校園之路。

第1章生態(tài)型校園規(guī)劃設(shè)計綜述

21世紀是回歸自然的世紀，隨著城市的進步，現(xiàn)代化交通的發(fā)展與城市地域不斷擴張，加劇著城市生態(tài)環(huán)境的惡化，如大氣、河川污染及熱島效應(yīng)等不良現(xiàn)象接踵而來，人居環(huán)境矛盾突顯……。城市漸漸成為了鋼筋混凝土的森林，人們渴望綠地、渴望森林、渴望回歸自然，城市生態(tài)建設(shè)已成為人們關(guān)注的焦點。校園作為城市的組成部分，同樣重視生態(tài)建設(shè)，生態(tài)型校園規(guī)劃設(shè)計已成為今后校園規(guī)劃設(shè)發(fā)展方向。

1.1校園規(guī)劃設(shè)計的特點

校園是育人的環(huán)境，是培養(yǎng)學(xué)生具有健康的體魄、豐富個性的空間，它應(yīng)使受教育者感受到一種個性成長的需要和心靈成長的力量。它應(yīng)是積極向上、充滿知識和趣味的室外大課堂。校園環(huán)境應(yīng)寓教于綠、寓教于樂。它應(yīng)創(chuàng)造良好的人文環(huán)境、自然環(huán)境。

校園規(guī)劃設(shè)計是要給青少年創(chuàng)造一個積極向上、和諧美麗的環(huán)境，使它既有視覺效果，又會使置身于此環(huán)境者產(chǎn)生心理聯(lián)想，它尤如一個無聲的課堂。在這大自然的課堂里，一花一草一木都孕育著豐富的思想內(nèi)涵，有著高度的啟迪感。它們對青少年的道德、品格、修養(yǎng)無時無刻不在起著潛移默化的影響。

校園中良好的教育環(huán)境、自然環(huán)境，能滿足他們生理及心理上的要求，從而使學(xué)生心地平和、情感端正、使其個性得到全面和諧地發(fā)展。根據(jù)校園的具體情況將其劃分成不同功能區(qū)，并發(fā)揮各自的作用，為師生服務(wù)。

1.2生態(tài)型校園特點

通過道路、建筑物、植物的合理規(guī)劃布局，營造出生態(tài)環(huán)境優(yōu)越的綠色網(wǎng)絡(luò)體系，更適合師生的工作與學(xué)習(xí)。

生態(tài)型校園應(yīng)具備以下的特點：

校園規(guī)劃布局合理，功能分區(qū)明確；

校園道路系統(tǒng)完善，便捷，步行空間與非步行空間關(guān)系處理得當；

建筑物盡量選用新型環(huán)保、節(jié)能無公害材料；

校園內(nèi)部綠化自成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，具備自我調(diào)節(jié)、發(fā)展、循環(huán)的功能；

綠化植物豐富多彩，力求做到四季有花，四季常青，達到以點帶面的綠化效果。同時多采用對人體有益的植物，創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。

生活服務(wù)娛樂設(shè)施齊全，方便師生購物與休閑；

整個校園具備良好的采光通風條件；

校園采取先進技術(shù)和嚴格、科學(xué)的管理方法，對校園內(nèi)的空氣、噪聲污染、垃圾處理、污水排放等進行監(jiān)控，污水、垃圾等有害物質(zhì)的收集與處理符合國標。使校園內(nèi)形成一個清潔、優(yōu)美、生態(tài)良性循環(huán)的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

1.3生態(tài)型校園規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ)與條件

校區(qū)基地環(huán)境、土壤、氣象、地質(zhì)、水文等自然條件與社會經(jīng)濟條件。

第2章生態(tài)型校園規(guī)劃設(shè)計的內(nèi)容

2.1規(guī)劃設(shè)計的思想

通過環(huán)境景觀布局，美化校園，裝飾建筑，創(chuàng)造一個以靜為主，具保健功能、凈化空氣功能，建筑似自然生成的可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境藝術(shù)式校園，適合師生工作、學(xué)習(xí)和生活的良好自然生態(tài)環(huán)境景觀場所。

2.2規(guī)劃設(shè)計的原則

（1）體現(xiàn)園林景觀與生態(tài)保健相結(jié)合的原則充分利用具有生態(tài)保健功能的植物來提高環(huán)境質(zhì)量，殺菌和凈化空氣，以利師生身心健康。

（2）體現(xiàn)生態(tài)環(huán)境藝術(shù)式學(xué)校的原則在布局上增設(shè)建筑和園林小品，強化校園的園林氛圍；在綠化上以常綠樹為主基調(diào)，適當穿插四季花卉，力求樹木高低錯落有致、疏密有序，形成優(yōu)良的植物總體和局部效果，真正達到綠化、美化、凈化、亮化、香化和靜化，從而產(chǎn)生一種安靜優(yōu)雅的綠化格調(diào)。

（3）體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的原則以生態(tài)理論作指導(dǎo)，盡可能進行喬灌草復(fù)式綠化，增加單位面積上的綠量，以有利于人與自然的和諧，使其可持續(xù)發(fā)展。

（4）以人為本的原則生態(tài)景觀規(guī)劃上要考慮以人為本，體現(xiàn)個性化，這要求：a空間的組織與劃分應(yīng)依據(jù)不同層次需要，組織不同活動空間；b為滿足人們回歸自然的渴望，各種空間中的設(shè)施設(shè)置、材料質(zhì)感的應(yīng)用，景觀的創(chuàng)造應(yīng)充分考慮人們鐘情于自然的心理需求；c關(guān)注人的審美習(xí)慣，以園林山水布置景觀，并賦予文化內(nèi)涵表達思想感情；d綠化植物配置應(yīng)選擇各種有益于身心健康的保健植物，各種能消除疲勞的芳香植物。比如，園路的設(shè)計走向要充分考慮到學(xué)生的出入方便，大喬木的位置要考慮到是否影響師生日常生活的采光、通風及安全問題。

（5）平面綠化與立體綠化相結(jié)合的原則做好平面綠化和景觀并進行垂直綠化和布景，同時在一些建筑天臺布置空中花園，組成一些立體圖案，形成立體景觀。第3章生態(tài)型校園規(guī)劃設(shè)計的實踐

3.1概況

西北農(nóng)林科技大學(xué)西林校區(qū)是楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)的重要組成部分，占地總面積約80公頃。東臨邰城路，南接陜西省飼料廠，北靠渭匯渠，西面為大片的綠地。整個規(guī)劃地被城市主干道劃分為三部分。

3.2規(guī)劃的指導(dǎo)思想

運用生態(tài)學(xué)原理，力圖在有限的環(huán)境空間中解決功能與形式美的矛盾，通過規(guī)劃設(shè)計改善生態(tài)條件，突出以人為本的思想，營造宜人的校園生存環(huán)境。

3.3布局手法

規(guī)劃布局手法是條帶加組團的布局方式。

道路交通設(shè)東北兩主入口，并有60m的景觀道通入校園；連接兩次入口的自然環(huán)路為車行道（14m），引導(dǎo)車流；教學(xué)實驗區(qū)道路采用規(guī)則式棋盤式布局（7m）；學(xué)生生活區(qū)道路自成體系，各組團均有或縱或橫主路（20m）引向自然式環(huán)路；體育運動區(qū)道路將各場地整齊分割成各功能小區(qū)，相互聯(lián)接，并有道路引向主環(huán)路。

建筑樓群教學(xué)實驗樓建筑群成條帶狀布置，為東西走向；宿舍樓為組團式布局。

3.4布局結(jié)構(gòu)

總體布局可用“一心三帶四區(qū)”來概括。

一心：為核心生態(tài)區(qū)。其內(nèi)綠地連片布置，形成整個校區(qū)的中心綠島，并與其它各功能區(qū)的條帶狀、環(huán)狀、團片狀綠地共同組成縱橫交錯的校園綠色網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。它由樹木園、植物園、苗圃三部分組成。樹木園、植物園內(nèi)樹種繁多，內(nèi)置花架、鋪裝步道、坐凳；苗圃內(nèi)設(shè)一大型溫室。此區(qū)不僅滿足了師生的教學(xué)科研需要，而且方便學(xué)生課余休息和晨讀。

三帶：全院三條主干道構(gòu)成一橫一縱一斜三帶。一橫一縱為東、北主入口各寬60m的景觀帶，其兩側(cè)配置高大喬木，構(gòu)成林蔭道，中間為寬20m的綠地，兩景觀帶交匯處為一圓形廣場，其內(nèi)設(shè)置有升旗臺、雕塑以及一圓形禮堂，產(chǎn)生對景的效果。此種設(shè)計使入院者視野開闊，心情不受壓抑，并且高大喬木與綠地的規(guī)則式條帶狀布局充分體現(xiàn)了高等學(xué)府的嚴謹、有序、端莊、優(yōu)雅的高品位、高質(zhì)量。斜向景觀帶采用節(jié)點呼應(yīng)手法，大學(xué)生活動中心、禮堂、信息交流中心分別位于其起點、中點和端點處，遙相呼應(yīng)。大學(xué)生活動中心有建筑組合成麥克風型，內(nèi)設(shè)影劇院、咖啡廳等活動場所，意寓此為大學(xué)生文化傳播地，提高了學(xué)生文化生活質(zhì)量。在信息交流中

心旁邊，為園林園藝和校園特色（植物標本館、昆蟲博物館、校史館等）兩大展示大廳，供人參觀欣賞并可由此加深對本校的了解。斜向景觀帶為步行道，植物配置采用漸變式，達到步移景異的效果，使校園景色具有較高的園林藝術(shù)水平。

四區(qū)：按用地功能不同將其劃分為四個區(qū)，分別為：

教學(xué)區(qū)由條帶狀的公共實驗區(qū)、公共教學(xué)區(qū)、各院系樓群和圖書信息中心組成。其中以教學(xué)樓、辦公樓為主體，并配置雪松和彩色植物圖案。植物配置豐富，裝飾性較強，其目的在于為全校師生教學(xué)和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

體育活動區(qū)分為對內(nèi)對外兩部分。對內(nèi)使用的體育活動區(qū)位于校園西面，連片集中布局，通過其間道路分隔成不同的功能小區(qū)。以足球場、籃球場、羽毛球場等各類運動場為主體，適當配置耐踐踏的草坪、生命力強的植物，供活動后短暫休息。對外使用的體育活動區(qū)，位于規(guī)劃地的東北角，由于此地瀕臨城市主干道，交通方便而設(shè)在此處。

篇（2）

21世紀高等教育的戰(zhàn)略要求是加快“人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新、新技術(shù)應(yīng)用”。高等教育的目標是培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平、高層次人才，同時要求具有創(chuàng)新精神和較強的實際動手能力。在科技發(fā)展迅猛的今天，要想實現(xiàn)上述要求和目標，高等教育工作者必須不斷更新自身的專業(yè)知識體系，使用新教材，改革教學(xué)方法。由于建筑工程專業(yè)畢業(yè)生都從事建設(shè)、管理和設(shè)計工作，需要有較強的動手能力，畢業(yè)設(shè)計是一個重要過程，要求把所學(xué)課程做到融會貫通，是學(xué)生踏上工作崗位前的最后一個教學(xué)環(huán)節(jié)，也是學(xué)生在學(xué)校完成的最后一項大作業(yè)。建筑工程專業(yè)學(xué)生通過畢業(yè)設(shè)計應(yīng)能將所學(xué)力學(xué)課程與專業(yè)課程結(jié)合起來，能夠讀懂施工圖紙，能夠解決施工中存在的問題，達到工程師的基本素養(yǎng)。因而畢業(yè)設(shè)計教學(xué)過程比較重要。怎樣才能保證并逐步提高畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量是畢業(yè)設(shè)計教學(xué)改革的一個重要課題[1-7]。筆者針對貴州大學(xué)建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計教學(xué)現(xiàn)狀，介紹目前存在的諸多問題，并給出相應(yīng)對策。

一、畢業(yè)設(shè)計存在的問題

（一）選題難易程度不一

畢業(yè)設(shè)計題目類型多，如多層教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓設(shè)計，小高層酒店設(shè)計，設(shè)計高層商住樓，輕鋼和重型鋼結(jié)構(gòu)廠房設(shè)計，施工組織設(shè)計與預(yù)算、工程量清單計價與施工組織設(shè)計等。建筑工程專業(yè)學(xué)生對框架結(jié)構(gòu)較熟悉，對其他結(jié)構(gòu)較陌生，造成選題時出現(xiàn)部分指導(dǎo)老師名下學(xué)生較多，而概預(yù)算指導(dǎo)老師名下學(xué)生不足的情況發(fā)生。在高層商住樓設(shè)計過程中，為使計算結(jié)果滿足相關(guān)規(guī)范指標的要求，要投入大量的時間去調(diào)整模型，且后期施工圖的繪制比框架結(jié)構(gòu)教學(xué)樓設(shè)計工作量大，時間非常緊張，基本沒有手算內(nèi)容。畢業(yè)設(shè)計時，涉及到的軟件有PKPM、天正等。由于學(xué)生基礎(chǔ)知識不扎實、概念設(shè)計不清楚、對相關(guān)規(guī)范不熟悉，因此對電算結(jié)果判斷與把握不準，往往計算結(jié)果出現(xiàn)問題后不知是什么原因造成的，更不知如何解決問題。畢業(yè)設(shè)計過程中應(yīng)加強對學(xué)生的概念設(shè)計引導(dǎo)，畢業(yè)設(shè)計不能僅僅只依靠計算機輔助設(shè)計完成，重視理論培養(yǎng)。要加深學(xué)生對結(jié)構(gòu)設(shè)計的理解，通過PKPM軟件計算與手算一榀框架的計算結(jié)果進行比較和分析，對誤差的原因分析。畢業(yè)設(shè)計過程中，有些指導(dǎo)老師要求手動計算一榀框架，而有些指導(dǎo)老師又不作要求，導(dǎo)致難易程度不一樣。

（二）指導(dǎo)老師輔導(dǎo)時間不足

大多畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師同時還承擔有其他的教學(xué)任務(wù)、行政職務(wù)、科研任務(wù)、設(shè)計任務(wù)、施工管理等，隨著近年高校的不斷擴招，學(xué)生數(shù)量逐年增多，貴州大學(xué)受到編制和地理位置的限制，師資隊伍建設(shè)跟不上，導(dǎo)致指導(dǎo)老師嚴重短缺，每個指導(dǎo)老師要指導(dǎo)12名畢業(yè)生，工作量較大，一般指導(dǎo)老師每周輔導(dǎo)兩次，每次2個小時，但個別指導(dǎo)老師每周只輔導(dǎo)一次，短短一個小時，無法保證輔導(dǎo)質(zhì)量。大多學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣填鴨式教學(xué)，畢業(yè)設(shè)計輔導(dǎo)過程中，指導(dǎo)老師不主動講解，學(xué)生因為本身知識面窄，不向指導(dǎo)老師提問，不能形成良性溝通，導(dǎo)致有效輔導(dǎo)時間減少。

（三）畢業(yè)設(shè)計學(xué)術(shù)價值不足

畢業(yè)設(shè)計選題以工程設(shè)計類題目為主，只有少數(shù)學(xué)生選擇施工組織設(shè)計或預(yù)算。最受歡迎的題目為辦公樓、教學(xué)樓、實驗樓等框架結(jié)構(gòu)設(shè)計。建筑工程專業(yè)學(xué)生就業(yè)單位集中在施工單位，少數(shù)去設(shè)計院、建設(shè)單位、監(jiān)理單位，極少數(shù)考研、考公務(wù)員，基于此，畢業(yè)設(shè)計對于大多去施工單位的學(xué)生有較大指導(dǎo)作用；但對于繼續(xù)讀研究生的學(xué)生而言，可設(shè)計有科研意義的畢業(yè)設(shè)計題目讓其參與，從而對其今后研究生學(xué)習(xí)起到鋪墊作用；對于去設(shè)計院工作的畢業(yè)生，可設(shè)計比較實用的框支剪力墻結(jié)構(gòu)進行設(shè)計，以便工作后能獨擋一面。

（四）畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容單一

建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計分為兩部分：建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計，其中，建筑設(shè)計2周，結(jié)構(gòu)設(shè)計11周。建筑設(shè)計時間較短，學(xué)生一般從網(wǎng)上下載完整的建筑圖，造成部分學(xué)生的建筑圖完全相同，導(dǎo)致后面已經(jīng)進入結(jié)構(gòu)設(shè)計部分時還在修改建筑圖，遲遲定不下來，建議可由指導(dǎo)老師提供建筑圖，以避免學(xué)生在建筑圖上浪費時間和金錢。結(jié)構(gòu)設(shè)計是建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的關(guān)鍵，它需要花費更多的時間和精力。建筑工程專業(yè)學(xué)生大多去施工單位，因而施工組織設(shè)計和概預(yù)算對學(xué)生到施工單位工作也有較大的實際意義，甚至有些建筑工程專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后從事概預(yù)算相關(guān)工作，應(yīng)把施工組織設(shè)計和概預(yù)算納入到畢業(yè)設(shè)計過程中來。

二、畢業(yè)設(shè)計改革對策

（一）建立畢業(yè)設(shè)計標準化題庫

學(xué)院建立標準化的畢業(yè)設(shè)計標準化題庫，控制題目的難易程度一致。由各個指導(dǎo)老師根據(jù)自己在工作過程中參與到的實際工程項目的有關(guān)數(shù)據(jù)，整理出相應(yīng)類型的畢業(yè)設(shè)計題目，把設(shè)計題目和相應(yīng)的建筑方案建檔進入畢業(yè)設(shè)計題庫。在被選入畢業(yè)設(shè)計題庫前，組織教研室老師對設(shè)計題目和建筑方案進行討論，以便控制題目的難易程度基本一致。在畢業(yè)設(shè)計開始前，學(xué)生可從題庫從選擇相應(yīng)題目和方案，以避免出現(xiàn)指導(dǎo)老師名下學(xué)生不均的現(xiàn)象。

（二）指導(dǎo)老師小組化

畢業(yè)設(shè)計可實行分小組和指導(dǎo)老師負責制，即要求2個老師組成一個畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)小組，原則上該小組題目相同，每小組由20～24名學(xué)生組成。設(shè)計過程中，每個指導(dǎo)老師單獨輔導(dǎo)兩次，比不分組前輔導(dǎo)時間增加1倍，可提高輔導(dǎo)的時間和效率。小組中的兩名指導(dǎo)老師應(yīng)及時溝通，并互為評閱人，及時解決畢業(yè)設(shè)計中學(xué)生存在的問題，以保證畢業(yè)設(shè)計的順利進行。

（三）畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容規(guī)范化

建筑工程專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計為畢業(yè)設(shè)計的重點，建筑設(shè)計一般只有2個星期的時間。結(jié)構(gòu)設(shè)計時間長，要進行細化和標準化，如把結(jié)構(gòu)設(shè)計分為電算部分（結(jié)構(gòu)計算、結(jié)構(gòu)施工圖繪制）和手算部分，主要包括有：基礎(chǔ)設(shè)計、地梁設(shè)計、梁板柱設(shè)計、樓梯設(shè)計等，尤其是手算部分，規(guī)定應(yīng)統(tǒng)一，不能出現(xiàn)有的計算一榀框架，而有的只計算一個連續(xù)梁，出現(xiàn)難易程度不一致現(xiàn)象。做到盡管學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計題目不同，但最終設(shè)計成果基本相同。

（四）畢業(yè)設(shè)計評價科學(xué)化

畢業(yè)設(shè)計的評價應(yīng)由指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的日常表現(xiàn)和設(shè)計成果評價、評閱老師對圖紙完成情況及計算書評價、畢業(yè)答辯評價三部分組成，每部分比例分別為0.4、0.2、0.4，應(yīng)提高指導(dǎo)老師在評分中的分量。而實際執(zhí)行過程中，評閱和答辯往往一起進行，且答辯時指導(dǎo)老師也在答辯委員會成員當中，造成畢業(yè)設(shè)計評價不規(guī)范。指導(dǎo)老師結(jié)合日常考勤和設(shè)計成果給分；評閱老師評分時可按建筑20%，結(jié)構(gòu)80%的標準制定評分細則；畢業(yè)答辯根據(jù)自我介紹、圖紙情況、計算書、回答問題、應(yīng)變能力、表達能力、儀表等制定評分細則。在答辯問題上，也要控制難易程度基本一致。

（五）畢業(yè)設(shè)計二次答辯

為了使學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計時不能太過松懈，在畢業(yè)設(shè)計的動員大會上要求，每個組畢業(yè)答辯時，排名最后一個學(xué)生必須參加二次答辯，二次答辯委員會由學(xué)院安排，答辯更加嚴格，答辯不及格不能獲得畢業(yè)證書。此項規(guī)定能促進學(xué)生努力完成畢業(yè)設(shè)計，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計過程中的管理，以避免其參加二次答辯。

（六）畢業(yè)設(shè)計公開答辯

為鼓勵優(yōu)秀畢業(yè)生做好畢業(yè)設(shè)計，對于每小組設(shè)計過程中表現(xiàn)最突出、答辯表述清晰、回答問題正確的畢業(yè)生，學(xué)院組織公開答辯推選出學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計和學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計，并可考慮頒發(fā)證書和適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵以此來激勵畢業(yè)生做好畢業(yè)設(shè)計。進行畢業(yè)設(shè)計公開答辯時，應(yīng)加大宣傳力度，尤其是大三馬上進入大四即將要做畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生。

三、結(jié)語

畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生在學(xué)校的最后一門綜合性課程的學(xué)習(xí)，通過畢業(yè)設(shè)計使學(xué)生掌握基本的設(shè)計原理和方法，無論今后從事設(shè)計還是施工，都能更好的完成工作。畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)方法改革和實踐意義重大，只有學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、指導(dǎo)老師準備充分、計劃合理、管理科學(xué)、輔導(dǎo)時間充足才能真正提高畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量，使畢業(yè)生學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)，踏入工作崗位后能給貴州大學(xué)添光添彩。

作者:盧亞琴 李莉 魏艷輝 王勤征 單位:貴州大學(xué)

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篇（3）

對于上述問題，企業(yè)的回答可能分別是：“很少”，“有時”，“偶爾”以及“這個項目當時看起來是個好主意”。事實上，許多企業(yè)在把經(jīng)營創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的時候都遇到不少困難。

傳統(tǒng)上，衡量一個項目是否成功實施的標準是“按時、不超預(yù)算和準確”。現(xiàn)在，這種標準已經(jīng)太局限了。新的標準除了這些，還包括“實現(xiàn)預(yù)期收益、贏得股東的支持和企業(yè)的采納”等。這些標準說起來簡單，但做起來絕非易事。

在項目管理中，時限、預(yù)算與切合目標等標準都是一些從屬性變量。例如：一旦決定減少項目預(yù)算，會使完成項目的時限提前。而時間緊迫就有可能對工作的質(zhì)量產(chǎn)生影響。反之，提高項目實施質(zhì)量的決策會增加實施項目所需的成本與時間。不過，現(xiàn)在那些衡量項目實施的“新”標準同樣也是從屬性的。企業(yè)管理人員應(yīng)在這些標準中確定一些關(guān)鍵性的指標，并據(jù)此對項目實施進行相應(yīng)的管理。

為避免將來的各種困難，管理者必須采取最可行并最有把握成功的方法，對項目進行設(shè)計與管理。

企業(yè)很多實施了的項目都是從業(yè)務(wù)需要出發(fā)的。實際上應(yīng)該是，只有能推動本企業(yè)經(jīng)營目標的項目才能實施。很多企業(yè)都會對其經(jīng)營目標進行定期總結(jié)，并出于種種原因?qū)δ繕诉M行不斷調(diào)整。因此，對項目的審批也必須因那些調(diào)整而調(diào)整。

審批要程序化和系統(tǒng)化

遺憾的是，很多企業(yè)審批項目時，往往缺乏一個系統(tǒng)化的程序來遵循。據(jù)我們所知，許多企業(yè)批準一個項目計劃時，往往很盲目與隨意，沒有對項目的目標進行規(guī)劃與了解。

比如某個企業(yè)決定更新現(xiàn)有的財務(wù)系統(tǒng)。在缺乏分析的情況下，這個企業(yè)就全盤照搬另外某個知名企業(yè)的資源管理系統(tǒng)，并雇用了一個華而不實的專業(yè)公司幫助實施。企業(yè)對引進的新系統(tǒng)所能產(chǎn)生的效益根本沒有明確分析，而且沒有對實施程序進行重新設(shè)計。企業(yè)的預(yù)期不明確，完成時限沒有確定，也沒有建立一些跟蹤項目實施是否成功的關(guān)鍵指標。

所以結(jié)果如何呢？這一項目不但超出了預(yù)算，而且根本沒能產(chǎn)生預(yù)期效益。結(jié)果企業(yè)還花了一年多的時間進行善后工作。為實施這個項目，企業(yè)花費了大量的時間與金錢，對企業(yè)的效率卻沒有任何提高。

最終企業(yè)總算恢復(fù)了元氣，但是項目實施的總成本卻遠遠超出了預(yù)期。如果當初企業(yè)在進行項目決策時能夠遵循一套周詳嚴密的流程，其中許多損失完全可以避免。

盡管各個企業(yè)對項目識別與審批程序各不相同，但是所有企業(yè)都可以采取如下步驟，對項目進行合理的事先評估：

正式評估潛在項目。把所有提議的項目與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略進行對照，確定二者目標是否一致。由于企業(yè)的預(yù)算通常都是固定的，因此必須合理分配，將資金集中在那些能夠為企業(yè)帶來最大回報的項目計劃上。高級管理層應(yīng)制訂合理的分配比例。對那些既符合企業(yè)經(jīng)營目標，又能為企業(yè)帶來最大收益的項目計劃，應(yīng)當開始轉(zhuǎn)到第二步驟。

進行可行性分析。對每一個戰(zhàn)略性發(fā)展項目都應(yīng)進行相應(yīng)的可行性分析。在分析中，項目實施后所產(chǎn)生的收益必須使預(yù)算投入物有所值。可行性分析要包括對收益的量化預(yù)估以及各種有利的證據(jù)。高層經(jīng)理一旦評估并批準了可行性報告，就進入了第三個步驟：制定項目計劃批準書。

制定項目計劃批準書。計劃批準書中主要應(yīng)明確列出項目實施對企業(yè)的要求、項目的預(yù)期收益、項目的范圍與目標、具體的成本/收益分析、項目的產(chǎn)出、對企業(yè)流程的影響、檢驗實施成功與否的關(guān)鍵業(yè)績指標以及一切相關(guān)預(yù)測與限制。計劃批準書應(yīng)由高層經(jīng)理評審?fù)ㄟ^。這一步驟應(yīng)于項目的規(guī)劃程序初期開始進行。

管理程序三大要素

通過嚴格程序?qū)徟捻椖浚梢詾轫椖康膶嵤╅_一個好頭。但是，這只不過是第一步。要在項目實施過程中始終保持目標明確，就必須制定一個管理程序，保證項目的實施不偏離最初的經(jīng)營目標。

管理程序?qū)椖繉嵤┑挠行ПO(jiān)督非常必要。在項目實施過程中，必須嚴格遵照可行性分析與計劃批準書的要求。很多企業(yè)想當然地認為，無論起始階段情況如何，最終總會完成計劃的目標。最近，一個企業(yè)通過自身的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)，情況并不總是如此。

這個企業(yè)決定采用一種新的、完全集成的系統(tǒng)代替現(xiàn)有系統(tǒng)。企業(yè)的行政總裁與高級管理人員審查并批準了這一項目，項目實施周期為三年。但是，項目剛剛實施了一年，該企業(yè)的行政總裁及高級管理層就離職了。

還有，項目實施要求首先以企業(yè)的一個部門作為推廣新系統(tǒng)的試點。遺憾的是，企業(yè)所選擇的部門并不具有充分的代表性，因此不適宜作為試點。由于缺少對項目的適當管理與監(jiān)督程序，項目投入很快超出了預(yù)算數(shù)倍。等新的管理團隊認識到情況的嚴重性時，這一項目已經(jīng)完全失去了控制。

結(jié)果，企業(yè)不得不暫時中止了項目實施，使相當大的一部分投資付諸東流。

管理程序有很多形式，但主要應(yīng)包括下面三個關(guān)鍵要素：

項目內(nèi)部管理：項目內(nèi)部管理主要包括微觀層的細節(jié)，諸如資源管理、工作流程規(guī)劃管理、預(yù)算控制及文件管理等。在項目執(zhí)行團隊內(nèi)部，應(yīng)當有一個事務(wù)辦公室或類似的職能部門對此進行專項管理，并與宏觀的項目外部管理程序密切配合。在通常情況下，這一部分工作沒有必要由高層經(jīng)理負責。

項目外部管理：項目外部管理程序需要管理諸如項目范圍、總體時間表、預(yù)算、質(zhì)量、風險以及面臨問題等關(guān)鍵情況。這些情況每隔一、兩個月都要向項目管理委員會匯報。項目管理委員會會議是項目實施與高層經(jīng)理之間的主要紐帶。項目經(jīng)理人員還要向會議匯報項目計劃批準書中規(guī)定的主要業(yè)績指標完成情況。

第三者管理：除了對項目進行直接監(jiān)管之外，還有必要建立一個獨立的監(jiān)督系統(tǒng)。無論項目管理團隊怎樣努力，總是難以對其項目及相關(guān)風險與問題做到完全客觀。因此，有必要聘請一些公正的資深專業(yè)人士對項目進行獨立的評估。其結(jié)論應(yīng)直接呈報高級管理層，并與項目外部管理匯報進行對照。

項目管理程序是項目管理中的一個重要組成部分。與收益相比，其所需的額外支出（大約占總預(yù)算的百分之三到五）少之又少。這筆支出可謂物有所值。

全程監(jiān)督實施

即使建立了完善的審批制度與管理程序，也不一定保證項目實施能成功。高級經(jīng)理人員必須切實負起責任，認真監(jiān)督重要項目。如果企業(yè)忽視了對項目的監(jiān)管，就會出現(xiàn)數(shù)倍超出項目預(yù)算和完成期限大大延誤的可能。比如，有時項目經(jīng)理匯報說該項目已經(jīng)完成75%，實際上只是預(yù)算已經(jīng)花去75%而已，而真正的工作只完成了25%。

當項目獲批、管理程序確定好之后，為確保項目實施的成功，高層經(jīng)理必須完全投入，認真負責監(jiān)管。而且，由于外部經(jīng)營環(huán)境不斷變化，高層必須與項目的進展和變化保持同步，定期聽取項目經(jīng)理人員關(guān)于項目進度的客觀和精確的匯報。

以下這些建議有助確保項目成功：

為每個主要項目配備一名執(zhí)行經(jīng)理；

任命主要高級管理人員組成項目管理委員會，對項目進行監(jiān)督；

鼓勵并促進有助于項目實施的企業(yè)變革；

篇（4）

摘要：本文對建筑經(jīng)濟管理中資金建設(shè)實效性的研究，其主要目的在于了解建筑經(jīng)濟管理中資金建設(shè)的相關(guān)問題，以及對資金建設(shè)的實效性研究，為日后促進資金建設(shè)在建筑經(jīng)濟管理中的有效應(yīng)用提供寶貴的建議。隨著社會經(jīng)濟文化的不斷進步與人民物質(zhì)生活水平日益提高，社會主義市場經(jīng)濟體制下的建筑企業(yè)在信息化時代下日漸崛起，得到迅猛的發(fā)展。本篇文章主要對建筑經(jīng)濟管理過程中存在的諸多問題進行分析，并對改善建筑經(jīng)濟管理中資金建設(shè)實效性對相關(guān)措施進行探討。

關(guān)鍵詞：經(jīng)濟管理;資金建設(shè);實效性

前言：隨著國家綜合國力的日益提升與人民物質(zhì)生活水平的不斷提高，建筑行業(yè)在新時代下發(fā)展迅猛，同時人們對于建筑質(zhì)量的要求日漸提高。而在建筑行業(yè)中，建筑企業(yè)的成本問題關(guān)系到建筑企業(yè)的進步與發(fā)展，其成本主要體現(xiàn)在建筑企業(yè)在施工過程中，控制經(jīng)濟管理目標的有效制定，該目標的制定在一定程度上影響著建筑企業(yè)的經(jīng)濟狀況。在建筑企業(yè)的經(jīng)濟管理中，資金的建設(shè)占有重要的地位，而建筑行業(yè)由于其自身的性質(zhì)，在高投資中容易初選資金浪費和短缺的現(xiàn)象。因此本文對建筑經(jīng)濟管理中資金建設(shè)實效性研究具有重要意義。

一、建筑經(jīng)濟管理過程中存在的問題

(一)融資的過程存在惡性循環(huán)問題

融資的過程存在惡性循環(huán)問題是建筑經(jīng)濟管理過程中存在的主要問題。建筑企業(yè)與其他企業(yè)和行業(yè)相比，是較為復(fù)雜和用時較長的企業(yè)。由此建筑企業(yè)在融資方面相較于其他企業(yè)存在較大難度，因此在社會經(jīng)濟不斷進步、人們對建筑質(zhì)量的要求日益提高以及同行業(yè)之間的競爭不斷激勵的前提下，建筑企業(yè)逐漸擴大規(guī)模，而企業(yè)規(guī)模的擴大需要大量的資金對其進行支持，由此企業(yè)需要向銀行貸款，而當企業(yè)達到一定規(guī)模后，資金問題必然又將成為困擾企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題，不斷向銀行征求幫助便成了融資過程中的惡性循環(huán)問題。

(二)企業(yè)擴大生產(chǎn)規(guī)模中的資金短缺

企業(yè)擴大生產(chǎn)規(guī)模中的資金短缺是建筑經(jīng)濟管理過程中存在的重要問題。隨著社會經(jīng)濟的不斷進步，國民經(jīng)濟發(fā)展迅速，在建筑企業(yè)固定資產(chǎn)投資建設(shè)具有一定的規(guī)模下，企業(yè)的發(fā)展已經(jīng)無法滿足新時代的發(fā)展需求。因此在建筑企業(yè)固定資產(chǎn)投資建設(shè)的基礎(chǔ)上，要不斷的擴大建筑企業(yè)的規(guī)模，跟隨新時代的步伐，促進建筑企業(yè)的不斷進步和發(fā)展。而建筑企業(yè)在遭遇自身經(jīng)濟狀況危機時不宜擴大企業(yè)的規(guī)模，但是目前建筑企業(yè)相關(guān)管理人員沒有正確認識到經(jīng)濟建設(shè)的重要性。通常情況下會盲目的實現(xiàn)大規(guī)模建設(shè)流程，并按照施工前的計劃方案進行施工，從而導(dǎo)致資金的困境不斷加大，資金出現(xiàn)短缺。

(三)資金的調(diào)控力度不夠

資金的調(diào)控力度不夠是建筑經(jīng)濟管理過程中存在的關(guān)鍵問題。目前我國部分建筑企業(yè)在施工過程中都采取較為粗獷的管理模式，尤其是對于資金建設(shè)的管理，并沒有進行統(tǒng)一的規(guī)劃和制定，致使資金無法在建筑工程施工過程中進行有效的周轉(zhuǎn)，從而在一定程度上對建筑企業(yè)施工產(chǎn)生不良影響，如此粗獷的管理模式若不能夠有效改善和解決，將嚴重影響建筑企業(yè)的正常生產(chǎn)經(jīng)營。另外，負責資金管理的工作人員素質(zhì)相對不足，專業(yè)技能仍有待進一步加強，以上兩方面的原因造成資金浪費較為嚴重的后果。

二、改善建筑經(jīng)濟管理中資金建設(shè)實效性的相關(guān)措施

(一)施工前要制定有計劃性的合理方案

施工前要制定有計劃性的合理方案是改善建筑經(jīng)濟管理中資金建設(shè)實效性的主要措施。建筑企業(yè)在施工前的階段制定有計劃性的合理方案過程中，一方面要對施工前的合同進行嚴格的審查程序，使規(guī)劃能夠有效詳細的制定。合理方案的制定，必須要根據(jù)建筑企業(yè)施工現(xiàn)場的實際情況和對施工工具的認識情況進行制定，為保障方案的合理性和有效性，要在施工的不同環(huán)節(jié)中制定不同方案;另一方面，建筑企業(yè)要舉行公開公正的招標方式，在此過程中要保證招標方式的合理性和公平性，建筑企業(yè)施工分包商和相關(guān)的施工負責人要通過對方案的詳細分析，確定最佳方案。例如南京市浦口區(qū)建筑安裝管理站遵循了施工前制定有計劃性的方案，根據(jù)具體的實際操作和驗證，從根本上避免資金浪費現(xiàn)象的產(chǎn)生。

(二)施工過程中要對預(yù)期方案中的成本進行控制

施工過程中要對預(yù)期方案中的成本進行控制是改善建筑經(jīng)濟管理中資金建設(shè)實效性的重要措施。施工前所制定的合理方案是施工過程中的重要依據(jù)，在施工過程中需要對相應(yīng)成本進行控制，對每一環(huán)節(jié)按照成本的預(yù)算進行劃分，從而使資金在施工過程中的使用情況在一定程度上減少。

(三)施工結(jié)束后要控制資金成本

施工結(jié)束后要控制資金成本是改善建筑經(jīng)濟管理中資金建設(shè)實效性的關(guān)鍵措施。為了促進建筑企業(yè)資金建設(shè)的實效性，應(yīng)該確實將嚴懲的制度落實到建筑企業(yè)的實處。施工結(jié)束后，要加強對工程竣工后的驗收情況，嚴格按照國家對建筑工程相關(guān)標準的要求執(zhí)行，同時要提高竣工后的結(jié)算效率，對資金建設(shè)進行有計劃和有效的制定。另一方面，要不斷提升負責資金管理工作人員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)能力，全面提升資金的利用率。南京市浦口區(qū)建筑安裝管理站將施工結(jié)束后控制資金成本的方法真正落到實處，同時根據(jù)對資金建設(shè)的有效管理，在一定程度上避免了資金的浪費情況。

三、結(jié)語

在信息化時代下的社會主義市場經(jīng)濟體制中，建筑企業(yè)若想在競爭極為激烈的建筑行業(yè)中謀求生存和發(fā)展，必須要重視資金的有效運用，資金建設(shè)作為建筑企業(yè)進步與發(fā)展的核心，在建筑企業(yè)中占有十分重要的地位。本文從企業(yè)擴大生產(chǎn)規(guī)模中的資金短缺以及資金的調(diào)控力度不夠等方面對建筑經(jīng)濟管理過程中存在的問題進行分析，同時從施工前要制定有計劃性的合理方案、施工過程中要對預(yù)期方案中的成本進行控制以及施工結(jié)束后要控制資金成本等方面對改善建筑經(jīng)濟管理中資金建設(shè)實效性的相關(guān)措施進行探討，具有實際參考價值。

參考文獻：

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建筑經(jīng)濟管理畢業(yè)論文范文二：建筑經(jīng)濟管理資金建設(shè)實效性完善思路

就目前的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀來看，建筑行業(yè)是拉動經(jīng)濟發(fā)展的一個重要構(gòu)成部分。建筑行業(yè)的迅猛發(fā)展促進了經(jīng)濟的發(fā)展，而蓬勃發(fā)展的建筑行業(yè)也隨之帶來了負面的影響。例如如果資金的建設(shè)管理不到位，一方面建筑企業(yè)的經(jīng)濟效益會受到影響;另一方面，為了追逐更多的剩余價值，建筑企業(yè)可能會在施工的過程中以次充好，影響建筑的施工質(zhì)量。下面我們將具體分析建筑資金建設(shè)的實效性措施。

一、建筑經(jīng)濟管理中資金建設(shè)的目前狀況

目前國內(nèi)的建筑經(jīng)濟管理與國外的管理相比較而言，存在比較明顯的漏洞和問題，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：(1)建筑經(jīng)濟管理的固有模式缺乏創(chuàng)新，難以與目前的市場發(fā)展相互適應(yīng);(2)建筑經(jīng)濟中對于擴大建筑規(guī)模、增大建筑數(shù)量的投資比較多，建筑行業(yè)出現(xiàn)了盲目的擴建;(3)作為建筑企業(yè)，在擴大建筑的過程中，資金的籌集比較困難，資金鏈難以保證;(4)建筑領(lǐng)域在施工之前需要支付一定比例的預(yù)付款，增加了建筑經(jīng)濟管理工作的壓力。

(一)管理模式落后

隨著社會經(jīng)濟的進步以及現(xiàn)代化建筑的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的建筑經(jīng)濟管理模式已經(jīng)無法適應(yīng)時展的需求，嚴重阻礙了現(xiàn)代化建筑企業(yè)的發(fā)展。建筑企業(yè)仍然沿襲傳統(tǒng)的建筑經(jīng)濟管理模式，其主要表現(xiàn)是企業(yè)經(jīng)濟管理人員專業(yè)能力素養(yǎng)不高，缺乏專業(yè)技能培訓(xùn)。一般而言，建筑資金管理不僅對企業(yè)經(jīng)濟效益有重要的影響，并且對企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展具有直接影響。目前部分建筑企業(yè)在施工過程中，存在重復(fù)建設(shè)以及過度浪費等現(xiàn)象，增加了企業(yè)的負擔，導(dǎo)致企業(yè)工作效率嚴重下降，不利于企業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。

(二)盲目擴張建筑工程規(guī)模和數(shù)量

一般由于經(jīng)濟利益的影響，在建筑施工的過程中，建筑企業(yè)的管理者往往會對建筑工程的規(guī)模以及數(shù)量進行盲目擴張，由于建筑施工項目較多，會給建筑企業(yè)帶來較大的經(jīng)濟壓力，導(dǎo)致企業(yè)無法負擔龐大的建設(shè)資金[2]。另外，部分建筑企業(yè)在實際的施工過程中，對實際的發(fā)展水平不夠重視，導(dǎo)致建筑經(jīng)濟管理中資金建設(shè)的實效性不能充分有效發(fā)揮。

(三)資金籌集能力不足

我國建筑企業(yè)在施工時，由于建設(shè)施工的工期較長，要想有效保證建筑工程的質(zhì)量，并使其能夠按時竣工，建筑企業(yè)在項目建設(shè)的過程中就必須要不斷注入資金，這樣往往會導(dǎo)致建筑企業(yè)籌集資金的能力不足，致使建筑施工的環(huán)節(jié)發(fā)生脫節(jié)現(xiàn)象出現(xiàn)，無法按時保質(zhì)竣工，對企業(yè)經(jīng)濟效益產(chǎn)生嚴重的影響。另外，由于受國家相關(guān)的經(jīng)濟政策的影響，我國很多建筑企業(yè)無法再短期內(nèi)籌集較多的建設(shè)資金，因此對建設(shè)資金難以實施有效的管理。

(四)建設(shè)資金需在正式施工前支付

一般由于建筑工程的建設(shè)的工期較長，并且建筑規(guī)模較大，因此建筑企業(yè)在實際施工的過程中，很容易出現(xiàn)資金不足和資金短缺的現(xiàn)象。在建筑施工的全過程中，建筑企業(yè)都必須要有效管理好建設(shè)資金，以此來有效減輕建筑企業(yè)的資金壓力。建筑施工的資金運用并不是一筆小數(shù)目，而且每一項施工建設(shè)都需要進行多項準備，只有資金充足并及時到位，施工建設(shè)工作才能圓滿順利的進行下去。而在施工的初期，施工單位不需要依靠自身的經(jīng)濟實力進行施工，建筑投資方必須在施工正是開始前，按照整個資金投入的比例，預(yù)先支付一定的施工前資金。在施工建設(shè)順利完成之后，還要定期進行資金的落實，確保施工建設(shè)的每一個環(huán)節(jié)都能夠得到有效的銜接，確保施工建設(shè)能夠順利的進行下去，不影響整體的建筑施工。

二、進行資金建設(shè)的有效性舉措

建筑企業(yè)的整個設(shè)計、施工過程都需要依靠大量的資金，而對于建筑企業(yè)來說，這筆資金的費用并不是小數(shù)目，因此，需要進行有效性的管理，才能確保建筑施工順利完成，需要從以下幾個方面進行落實：

(一)合理制定施工方案

建筑施工需要符合投資方的投資要求，同時也需要具有一定的可操作性，這就要求在施工建設(shè)之前進行施工方案的設(shè)計。一個科學(xué)的施工方案是建筑施工順利進行的基本保障。首先，施工之前的設(shè)計人員要對施工的所有數(shù)據(jù)進行匯總和分析;其次，要對施工的現(xiàn)場進行實地勘探，勘探當?shù)氐乃臈l件、地質(zhì)條件、環(huán)境氣候等綜合性的因素，并對可能影響建筑施工的因素進行分析，提出可行性的抵御方案;再次，各個部門之間要進行必要的溝通和協(xié)商，做到資源和數(shù)據(jù)構(gòu)想，必將一項建筑施工工作需要涉及到各個部門;最后，要在制定的多個設(shè)計方案中進行反復(fù)的對比和分析，最終選擇最具有施工實效性的方案作為施工設(shè)計的藍本。

(二)加大建筑施工中成本管理的力度

成本管理作為建筑經(jīng)濟管理中的重要部分，其效果與建筑企業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展息息相關(guān)，因此在建筑實際施工過程中，建筑企業(yè)必須要加大建筑施工進度管理的力度，確保施工的各環(huán)節(jié)能夠按時按量完成，從而有效縮短施工工期，節(jié)省建筑成本。對建筑經(jīng)濟管理中的相關(guān)事項進行完善，必須要改變相關(guān)人員的資源管理理念，同時對施工環(huán)境加以重視，重視控制建筑施工材料的選擇工作，以此來有效提高建筑施工的整體效率，不斷提升建筑經(jīng)濟管理中資金建設(shè)的實效性。

(三)加強成本控制，進行風險管理

篇（5）

摘要：隨著我國市場經(jīng)濟體制改革的不斷深化，建筑行業(yè)的發(fā)展步伐也隨之加快，成本管理作為建筑經(jīng)濟中的重要組成部分，其不僅關(guān)系著建筑企業(yè)的日常工作開展，還影響著建筑企業(yè)核心競爭力的提高。因此，建筑企業(yè)要想在激烈的市場競爭中處于不敗之地，加強成本管理在建筑經(jīng)濟中的建設(shè)至關(guān)重要。本文分析了加強成本管理工作在建筑經(jīng)濟中的重要作用，并提出了一系列在建筑經(jīng)濟發(fā)展中加強成本管理工作的措施，以期加強管理人員對成本管理工作的了解，促進建筑經(jīng)濟成本管理效率的提高，推動建筑企業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展。

關(guān)鍵詞：成本管理 ;建筑經(jīng)濟 ;作用及措施

近年來，我國的建筑行業(yè)面臨著巨大革新，這給各個建筑企業(yè)帶來發(fā)展機遇的同時，也讓建筑企業(yè)處于一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的發(fā)展環(huán)境中。然而成本管理工作的提升推動了建筑企業(yè)的發(fā)展。因此，為了有效促進建筑企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)當注重成本管理工作，通過應(yīng)用正確的方式對建筑企業(yè)的經(jīng)濟進行管理，提高成本管理工作效率，從而推動建筑經(jīng)濟管理工作的加強，促進建筑企業(yè)市場競爭力的提高。

一、加強成本管理工作在建筑經(jīng)濟中的重要作用

1.加強成本管理工作有利于提高建筑企業(yè)的經(jīng)濟效益。成本管理工作開展的好壞能夠直接反映出建筑企業(yè)的施工質(zhì)量，這就意味著成本管理工作的進行與建筑經(jīng)濟中的生產(chǎn)經(jīng)營活動息息相關(guān)。它的開展不僅決定著建筑施工過程中使用的材料是否合格、資源配置是否合理、建筑工藝是否先進有效，還影響著建筑企業(yè)經(jīng)濟效益的提高，甚至影響了建筑企業(yè)核心競爭力的發(fā)展。除此之外，成本管理工作的開展促進了建筑經(jīng)濟管理工作的加強。隨著綠色建筑、生態(tài)發(fā)展等建筑理念的提出，低碳經(jīng)濟已成為建筑經(jīng)濟管理發(fā)展的目標和潮流，加強成本管理工作能夠有效的減少環(huán)境污染，提高能源利用效率，降低能源消耗，從而實現(xiàn)了建筑企業(yè)資金利用效率的最大化，提高了建筑企業(yè)的經(jīng)濟效益。

2.加強成本管理工作有利于提高項目管理人員的綜合素質(zhì)。在建筑企業(yè)的發(fā)展過程中，建筑工程項目工作人員的整體素質(zhì)及工作責任感，是推動建筑項目順利開展的重要保障。在加強成本管理工作時，不可避免要對項目工作人員進行工作技能以及綜合素質(zhì)上的教育與培訓(xùn)，以此來促進工作人員工作積極性以及整體素質(zhì)的提高。同時，在管理建筑項目工作人員時，我們可以通過定期或不定期的學(xué)習(xí)與交流方式的使用，來促進工作人員上進心的提高，并結(jié)合競爭上崗、競聘上崗的方式，讓工作人員主動競聘管理職位，從而將工程項目的成本核算與工作人員的切身利益聯(lián)系起來，促進工作人員工作效率的提升。另外，在競爭愈發(fā)激烈的建筑市場環(huán)境中，市場競爭的本質(zhì)已從產(chǎn)品價格和質(zhì)量上的競爭轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品管理與企業(yè)管理方式上的競爭，而成本管理工作的加強，正好能夠促使建筑企業(yè)在激烈的市場競爭環(huán)境中獲得較大的優(yōu)勢，其不僅能夠促進建筑企業(yè)行業(yè)競爭力的提高，還能為建筑企業(yè)的穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展提供重要保障。

3.加強成本管理工作有利于成本管理內(nèi)部機制的健全。成本管理工作的開展是建筑企業(yè)經(jīng)營決策的重要依據(jù)。在建筑企業(yè)的經(jīng)營運作過程中，所有重大決策的提出都是以成本核算管理得出的數(shù)據(jù)做為確立依據(jù)，可以說沒有成本核算管理，企業(yè)的一系列成本分析、成本控制以及重大決策的提出就沒有落腳點，只能成為空談，也無法對其進行落實。因此，加強成本管理工作，能夠有效的促進成本管理內(nèi)部機制的健全與完善，并讓成本控制范圍不再局限于對生產(chǎn)成本的控制，而是將成本計劃、施工預(yù)算等環(huán)節(jié)都納入到成本控制范圍中，將成本控制貫穿在整個建筑項目施工的始終。同時，成本管理工作的加強能夠促進綜合全面的成本管理機制的形成，因為其不僅要保證相關(guān)建筑經(jīng)濟制度的制定與確立，還需要為建筑企業(yè)的發(fā)展注入新鮮血液，推動施工成本管理與核算程序的完善。

二、在建筑經(jīng)濟發(fā)展中加強成本管理工作的措施

1.做好制度建設(shè)，實施標準化的成本管理工作。現(xiàn)階段，在建筑企業(yè)的項目施工過程中，成本管理工作的加強需要從基礎(chǔ)工作開始做起，做好制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，加強對建筑企業(yè)的文化建設(shè)。簡單來說，制度建設(shè)的開展是實施標準化成本管理工作的根本要求，而文化建設(shè)工作的開展是對制度建設(shè)的補充。因此，只有在建筑企業(yè)的經(jīng)營運行中，制定好科學(xué)合理且可操作性較強的成本管理制度，才能有效的推動成本管理工作的順利開展，才能在建筑經(jīng)濟管理中發(fā)揮出成本管理的最大作用。而制度建設(shè)工作的開展，應(yīng)當結(jié)合建筑企業(yè)的實際發(fā)展情況，在對權(quán)力與職責進行明確的基礎(chǔ)上，制定好相應(yīng)的獎懲機制，從而對工作人員的工作行為進行規(guī)范。除此之外，在進行制度建設(shè)時，還應(yīng)注重成本管理制度的可執(zhí)行性，注重計量、價格、質(zhì)量的標準化，堅持成本管理控制制度的建立是以質(zhì)量控制為前提，只有這樣，才能確保成本管理制度能夠在實際工作中落到實處。

2.做好定額管理，實施精細化的成本管理工作。所謂的定額是指建筑企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中，對人力、物力、財力等資源的配置與消耗所達到的一個數(shù)量界限，其主要分為材料定額和工時定額這兩種，而這兩種定額往往會隨著各地區(qū)行業(yè)標準和人工費用標準的不同來產(chǎn)生變化。在建筑經(jīng)濟管理過程中，定額管理是成本控制基礎(chǔ)工作的核心內(nèi)容，也是建筑企業(yè)開展成本預(yù)算、決策分析等工作的重要參考依據(jù)。可以說，若沒有明確的定額限制，那么成本管理工作的開展將無法進行。因此，制定合理的定額是實施精細化成本管理的重要保障，而精細化成本管理工作的實施，不僅有利于建筑企業(yè)各個組織機構(gòu)與崗位職能的細分，還能有效的將簡單的事情流程化，流程化的事情定量化，從而更利于成本管理工作的運作，推動了建筑經(jīng)濟管理效果的提高。

3.加強成本控制，實施科學(xué)化的成本管理工作。由于不同層面的管理者對成本控制管理工作的側(cè)重點不同，這就需要在加強成本控制時，應(yīng)明確好成本控制的層次。現(xiàn)階段，建筑企業(yè)的成本控制層次主要分為公司層成本、項目管理層成本以及作業(yè)層成本這三個層面。其中，每一層面的員工都會對成本控制過程帶來影響，但成本控制工作展開的重點應(yīng)當在建筑項目的總體成本上，不能被員工個體所影響。因此，實施科學(xué)化的成本管理工作，就需要對建筑項目施工的全過程進行成本控制，從真正意義上實現(xiàn)成本管理工作的事前、事中、事后控制，盡最大的可能用最小的成本獲取最大的利益。比如：在建筑企業(yè)開發(fā)新產(chǎn)品中，工作人員應(yīng)積極改進建筑施工的工藝技術(shù)，善于使用先進的設(shè)備、工藝和材料，通過有效的成本控制，來達到降低成本和提高工作效益的目的。

4.培養(yǎng)控制意識，實施規(guī)范化的成本管理工作。當前，科學(xué)先進的成本管理理念促進了建筑企業(yè)的快速發(fā)展，并已成為提高建筑企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵條件。隨著建筑經(jīng)濟成本管理理念在建筑企業(yè)建設(shè)中的普及，做好工作人員對建筑經(jīng)濟成本管理意識的培養(yǎng)工作是十分重要的，其不僅能夠提高工作人員的綜合素質(zhì)，還能實施好規(guī)范化的成本管理工作，推動建筑企業(yè)經(jīng)濟效益提高。因此，我們應(yīng)當定期或不定期的對工作人員開展成本管理理念的教育培訓(xùn)，培養(yǎng)好企業(yè)工作人員的成本控制意識，并通過合理科學(xué)的激勵手段的建立，有效的調(diào)動每一位員工的工作積極性，讓其全身心的投入到成本管理控制工作中，從而推動建筑經(jīng)濟成本管理工作的發(fā)展。

三、結(jié)語

總的來說，建筑經(jīng)濟成本管理工作的開展在建筑企業(yè)的進步與發(fā)展過程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。尤其在市場競爭日趨激烈的今天，建筑企業(yè)核心競爭力的提高離不開成本管理工作的作用，它的開展為建筑企業(yè)經(jīng)濟效率的提高保駕護航。因此，我們應(yīng)當樹立正確的價值觀念，在做好制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，提高成本管理工作的精細化程度，推動成本管理工作的科學(xué)化建設(shè)，并培養(yǎng)好工作人員的成本控制意識，從而促進成本管理工作效率的提高，推動建筑企業(yè)經(jīng)營管理方式的完善。

參考文獻：

[1]張迎靜.試論加強成本管理在建筑經(jīng)濟中的作用[J].商業(yè)故事.2015(02).

[2]穆林.成本管理在建筑經(jīng)濟中的重要性[J].門窗.2015(07).

建筑經(jīng)濟管理本科畢業(yè)論文范文二：建筑經(jīng)濟管理工作中資金建設(shè)完善措施

隨著我國國民經(jīng)濟的不斷發(fā)展，當前建筑企業(yè)也獲得了長足的發(fā)展與進步。建筑企業(yè)施工質(zhì)量與整個建筑工程的質(zhì)量之間存在密切的聯(lián)系，然而由于建筑經(jīng)濟管理工作具有復(fù)雜性、廣泛性及長期性等特征。因而，如何有效完善資金建設(shè)的實效性對于建筑企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展及建筑經(jīng)濟管理工作的正常進行十分重要。診斷現(xiàn)階段建筑經(jīng)濟管理工作中資金建設(shè)實效性方面普遍存在的問題，如建筑規(guī)模及數(shù)量盲目擴大、建筑經(jīng)濟管理模式較為落后及資金籌集能力不強等，進一步完善資金建設(shè)的實效性已成為建筑經(jīng)濟管理部門的當務(wù)之急。

一、當前建筑經(jīng)濟管理工作中資金建設(shè)存在的問題分析

(一)建筑工程規(guī)模及建筑數(shù)量盲目擴大

當前，有很多建筑單位的管理人員由于受到短期經(jīng)濟利益的影響，在建筑工程施工的過程中往往將建筑工程規(guī)模及數(shù)量盲目擴大，由此而引發(fā)一系列問題：第一，越來越多的建筑施工項目會導(dǎo)致建筑企業(yè)承受巨大的經(jīng)濟壓力，從而使得企業(yè)難以負擔龐大的項目資金建設(shè);第二，在建筑工程實際的施工過程中，由于施工單位未能與企業(yè)的實際狀況相結(jié)合，導(dǎo)致建筑經(jīng)濟管理中工作中的資金建設(shè)受到企業(yè)發(fā)展的約束，從而難以發(fā)揮出真正的作用。

(二)建筑經(jīng)濟管理工作的體系陳舊

由于現(xiàn)階段我國建筑施工單位受到多方面因素的影響，以往的建筑經(jīng)濟管理工作體系已經(jīng)難以滿足建筑企業(yè)的迅速發(fā)展，甚至阻礙或制約了建筑經(jīng)濟管理質(zhì)量的提升。建筑經(jīng)濟管理工作體系陳舊還體現(xiàn)在建筑單位對工作人員培訓(xùn)缺乏，由此而造成部分經(jīng)濟管理工作者缺乏豐富的管理經(jīng)驗與知識。建筑資金建設(shè)與管理工作不但會對建筑單位的經(jīng)濟效益產(chǎn)生直接的影響，還會在一定程度上影響到企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。當前建筑施工單位在施工過程中會產(chǎn)生重復(fù)建設(shè)及浪費等現(xiàn)象，從而使得建筑單位整體的工作效率嚴重降低，并且使得建筑企業(yè)負擔進一步加重。

(三)建筑企業(yè)缺乏強有力的資金籌集能力

我國現(xiàn)階段部分施工企業(yè)由于建設(shè)施工周期較長，并且在建設(shè)進行時需要投入大量的資金才能使建筑工程竣工如期完成，這可能就會使得一些建筑單位缺乏強有力的資金籌集能力。一旦在這一環(huán)節(jié)上出現(xiàn)問題，就會導(dǎo)致建筑施工的其他環(huán)節(jié)之間的銜接發(fā)生斷裂、脫節(jié)現(xiàn)象，度建筑工程的施工進度產(chǎn)生很大的影響，當前我國很多建筑企業(yè)都難以在建設(shè)的過程中籌集到短期的足額資金，因而實施資金建設(shè)實效性完善措施已迫在眉睫。

(四)正式施工之前需要提前支付部分資金建設(shè)

由于建筑工程實施的各個項目建設(shè)周期較長、規(guī)模較大，所以建筑企業(yè)在施工過程中容易出現(xiàn)資金不足或資金短缺等現(xiàn)象，并且在正式施工之前還需要支付數(shù)額不小的資金建設(shè)，這更加加劇了企業(yè)的經(jīng)濟管理困境，所以建筑施企業(yè)在整個施工的過程中都應(yīng)當有效地進行資金建設(shè)管理，從而實現(xiàn)企業(yè)資金建設(shè)壓力的減輕。

二、建筑企業(yè)經(jīng)濟管理工作中的成本管理與控制

(一)成本管理

建筑施工企業(yè)的成本主要是指在分析建筑施工企業(yè)的各方面實際情況及特點之后，以貨幣形式對建筑施工過程中產(chǎn)生的各項資金消耗進行計量，最終計算得出的總資金費用。在建筑企業(yè)施工進行過程中，其產(chǎn)生的成本不僅僅包括人工、材料、施工設(shè)備等基礎(chǔ)的直接的費用，還包括如定向資金、流動資金等儲備資金。而實行建筑企業(yè)經(jīng)濟管理中的成本管理，實質(zhì)就是合理控制資金、降低各項成本，最終為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟利益，從而實現(xiàn)經(jīng)濟的科學(xué)與規(guī)范管理。

(二)成本控制

建筑企業(yè)經(jīng)濟管理工作中的成本控制主要指的是在在建筑施工過程中，對施工的各個項目及環(huán)節(jié)進行檢查、監(jiān)督，從而對施工過程中各施工項目產(chǎn)生的成本進行有效的控制。除此之外，建筑企業(yè)還應(yīng)當構(gòu)建科學(xué)全面到的成本管理與控制體系，實現(xiàn)在規(guī)章制度的約束下，對企業(yè)成本進行科學(xué)的管理與控制。當前建筑企業(yè)施工成本受到崗位工作及施工環(huán)節(jié)的多重影響，實現(xiàn)施工成本的控制可以從施工功能、成本、進度及質(zhì)量等方面著手。全面提升建筑企業(yè)的施工質(zhì)量，能有效降低重建戶返修的資金費用;對施工的進度進行合理的規(guī)劃與安排，能夠有效減少企業(yè)資金周轉(zhuǎn)問題的出現(xiàn)，進一步節(jié)約成本;而在進行建筑設(shè)備與材料購進時如果購買的東西物美價廉且質(zhì)量較好，不僅能在很大程度上提高建筑企業(yè)施工質(zhì)量，還能有效規(guī)避施工重建的風險，最終避免了不必要的資金浪費。除此之外，妥善協(xié)調(diào)好建筑企業(yè)各部門的工作也尤為重要，做好施工人員的安全管理工作，可有效節(jié)約物力與人力資源的浪費，還能減低安全事故的發(fā)生率。因此，依據(jù)建筑企業(yè)需要依據(jù)自身實際的經(jīng)濟管理狀況與企業(yè)施工進程制定科學(xué)成本規(guī)劃與管理制度，在充分保證各項施工質(zhì)量的前提下，以最小的成本博得最大的經(jīng)濟效益。

(三)建筑施工成本控制原則

由于多數(shù)的建筑施工涉及范圍廣、投入資金大、建設(shè)周期長，因而在進行成本控制與管理的過程中應(yīng)當嚴格遵循下列幾條原則：第一，開源、節(jié)流相統(tǒng)一的原則。對建筑企業(yè)的資金施工量進行節(jié)約能有效控制企業(yè)的成本，通過節(jié)約方式可以控制與管理施工成本支出，從而為企業(yè)創(chuàng)作出更大的經(jīng)濟效益，然而成本支出節(jié)流需要與開源有效結(jié)合才能實現(xiàn)成本的有效控制。第二，對企業(yè)員工進行成本控制的原則。由于建筑企業(yè)經(jīng)濟管理工作中的施工成本控制工作綜合性較強，所以有關(guān)部門需要培養(yǎng)員工的成本意識，充分普及成本控制的相關(guān)知識，使員工能積極參與到企業(yè)的成本控制工作中去。第三，成本目標風險分擔的原則。在建筑當前建筑施工成本控制工作中，相關(guān)部門需要賦予施工人員明確的責任，從而使成本目標風險進一步分散開來。第四，施工過程成本控制原則。建筑企業(yè)施工項目主要包括施工前期準備工作、施工進度及施工后期任務(wù)。在每個施工期間均會產(chǎn)生巨大的資金消耗，例如材料設(shè)備、物力、人力等費用。由于施工成本貫穿在整個施工過程中，因而要對施工過程進行科學(xué)的控制與管理。

三、建筑經(jīng)濟管理工作中的資金建設(shè)實效性的完善策略分析

在當前的建筑企業(yè)經(jīng)濟管理工作中，相關(guān)部門應(yīng)當充分考察施工環(huán)境及進度等各方面情況，為進一步完善及加強建筑經(jīng)濟管理工作提供更加科學(xué)準確的信息與資料。為此，充分完善建筑經(jīng)濟管理工作中的資金建設(shè)實效性，逐漸受到當今建筑企業(yè)的廣泛重視。

(一)全面提升工作人員的風險管理與成本控制意識

在建筑企業(yè)施工過程中，常常會發(fā)生一系列新的問題。所以，要想充分完善建筑經(jīng)濟管理工作中資金建設(shè)的實效性有效的一個方法，及時全面提高工作人員對風險管理的認識及對成本控制與管理的意識。筆者認為，建筑企業(yè)可以組織定期的培訓(xùn)活動及講座等，還可以在施工現(xiàn)場進行授課教育，從而對工作人員進行建筑經(jīng)濟學(xué)知識的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，使其了解并掌握這方面的知識，為完善資金建設(shè)實效性奠定堅實的基礎(chǔ)保障。不僅如此，工作人員在掌握全面的風險管理知識與成本控制知識后，自身的職業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到顯著提升，對于其在建筑行業(yè)中的發(fā)展也是極為有利的。

(二)制定合理科學(xué)的建筑施工方案

合理科學(xué)的建筑施工方案，對于經(jīng)濟管理工作的順利進行及資金建設(shè)完善具有重要的前提意義。由于建筑企業(yè)在施工過程中，建筑設(shè)備及材料的管理、人力資源管理、物力資源管理等工作較為繁雜，難度較大，因而要想實現(xiàn)有效妥善的管理，制定科學(xué)的施工方案尤為必要。為此，各相關(guān)部門應(yīng)當在施工前期進行有效的溝通與協(xié)商，對市場與實地進行切實全面的考察之后，從而制定出合理科學(xué)的施工方案及流程。科學(xué)的施工方案中不僅應(yīng)當包括各施工環(huán)節(jié)的具體規(guī)劃，還應(yīng)當對每一筆資金的使用情況進行明確的規(guī)定。此外，建筑企業(yè)相關(guān)部門還應(yīng)當安排工作人員負責進入市場調(diào)研建筑設(shè)備與材料的具體行情，從而對施工方案進行進一步的完善與修訂。

(三)切實做好經(jīng)濟管理工作中的成本管理與控制

篇（6）

建筑藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的生態(tài)與文化教研室雖然成立才4年多，但在以往的本科專業(yè)教學(xué)中就有不少課程涉及到生態(tài)與文化的研究內(nèi)容。在國際上，對于生態(tài)設(shè)計、可持續(xù)設(shè)計、地域勝文化與設(shè)計等的研究與實踐己經(jīng)開展一段時間了，它們是人類未來必須認真面對的一個重要議題，也是對環(huán)境的一種負責;而在國內(nèi)，這些研究方向已經(jīng)在設(shè)計領(lǐng)域中得到開展研究和實踐，最受矚目是2010年上海世博會的多個展館設(shè)計，它們都力求實踐和表達生態(tài)設(shè)計、可持續(xù)設(shè)計、低碳設(shè)計。這些理想目標更是受到我國政府的崖紛見，在國家及多個省市的發(fā)展敖嚨中明確提出建i}T}碳社會和低碳經(jīng)濟、和諧社會的目標，黨的十會議更提出建設(shè)生態(tài)文明的目標，在政策方面給以指導(dǎo)和支持。國內(nèi)的高等院校也紛紛成立相關(guān)的研究機構(gòu)、組織相關(guān)的論壇和教學(xué)。清華大學(xué)成立藝術(shù)與科學(xué)研究中心“可持續(xù)設(shè)訓(xùn)研究所”，并與芬蘭阿爾托大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院共同舉力、“全球化背景下可持續(xù)藝術(shù)設(shè)計戰(zhàn)略”論壇，產(chǎn)生重要的影響;廣州美術(shù)學(xué)院的多個設(shè)計學(xué)科開設(shè)低碳設(shè)計研究項目。很多國內(nèi)外的設(shè)計大賽，也設(shè)置與低碳、司特續(xù)及環(huán)保設(shè)計有關(guān)的主題。其中，2012年“為中國而設(shè)計一一第五屆全國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計大展”中設(shè)置“環(huán)保低碳室內(nèi)設(shè)計專題”，獲獎作品得到專家學(xué)者的肯定;2012年博朗國際工業(yè)設(shè)計大賽增設(shè)“可持續(xù)發(fā)展獎(SustainabilityAwards)”，獲獎作品得到國際評委的認可。

2.教學(xué)與研究方向

在整合建筑藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的科研力量基礎(chǔ)上，生態(tài)與文化教研室著重開展以下方向的研究和教學(xué)活動:

(1)基于嶺南地域的設(shè)計研究

根植于嶺南，圍繞地域的自然因素(氣候、地理)、文化因素(廣府文化)和經(jīng)濟因素進行研究，并在設(shè)計中得到本質(zhì)的體現(xiàn)。當下的國際化影響非常迅速，國家的城市化建設(shè)也出現(xiàn)趨同的景象，這使得地域性的研究和設(shè)計成為緊迫的和重要的課題。生態(tài)與文化教研室積極開展基于嶺南地域主義的設(shè)計研究，在課程及畢業(yè)設(shè)計中開展相關(guān)的課題。例如開展嶺南古建筑的研究、廣府文化與設(shè)計的研究等。低技術(shù)的可持續(xù)設(shè)計研究。詹姆斯沃爾本克（在其低技術(shù)宣言中宣稱：“低技術(shù)是群眾的技術(shù)。”低技術(shù)的可持續(xù)設(shè)計研究，將適合地域的技術(shù)、便于人們掌握的技術(shù)在設(shè)計中進行適當?shù)倪\用，并體現(xiàn)當下的設(shè)計觀念。我們在幵展低碳住宅空間設(shè)計的教學(xué)研究，考察嶺南著名的低碳建筑，考察萬科住宅產(chǎn)業(yè)化研究基地，逐步積累適合嶺南地域的低碳住宅設(shè)計方法中，也得到寶貴的教學(xué)研究資料（圖。風景園林設(shè)計教學(xué)開展地域性風景園林的教學(xué)研究，使之適應(yīng)地域的氣候、地理規(guī)律和人們的生活追求。注重地域文化的綜合表達，利用地域景觀元素營造空間；注重景觀的實際功能運用研究，避免只注重形式和視覺審美的景觀設(shè)計。在教學(xué)中，廣東綠道景觀的功能與美學(xué)評價體系研究就是一個突出的地域風景園林教學(xué)與科研，它也是廣東省自然科學(xué)基金課題將科研與教學(xué)結(jié)合，實現(xiàn)科教融合已經(jīng)三年多，取得豐厚的成果（圖。城中村的研究城市的發(fā)展過于追求“新”，城市中的村落也受到破壞、拆遷和改造。我們的目標是研究廣州以及珠三角的城中村，提出更溫和的改造方式’用藝術(shù)介入的策略引發(fā)人們對城中村的保護和改造思考。綜合來看，這些都是基于地域性所進行的設(shè)計價值研究，也是生態(tài)與文化教研室本科畢業(yè)設(shè)計和論文研究的主要方向。以下部分就是年教研室開展畢業(yè)設(shè)計與論文教學(xué)的過程記錄，也是具有地域特征和價值的研究。例如對廣州石牌村的研究，對廣州隔山村的工作坊教學(xué)，對小洲村的工作坊教學(xué)等，都是城中村教學(xué)研究成果的積累。

(2)組織田野調(diào)查并歸納整理結(jié)果

畢業(yè)設(shè)計教學(xué)，強調(diào)設(shè)計的過程:田野調(diào)查、設(shè)計推理、概念生產(chǎn)和綜合表達。在本選題中，由于模范村歷史已經(jīng)約有60-100年之久，且時間跨度較大，建筑的圖紙和其它詳細資料已經(jīng)不能找到，于是，團隊開展詳細的田野調(diào)查，獲得寶貴的第一手現(xiàn)場資料。田野調(diào)查從以下方面進行:第一，場地和建筑的測量。組織團隊進行場地和建筑的詳細測量，獲得具體的尺寸和構(gòu)造細節(jié)資料。第二，拍攝大量的照片和視頻，建立圖像的對比分析資料。第三，采用定量訪問、調(diào)查問卷的方式，獲得人們對模范村的整體看法。在這些基礎(chǔ)上，進行歸納整理，得到以下的認識:首先，建筑雖然是磚混結(jié)構(gòu)，14棟舊建筑均為山形屋頂?shù)膬蓪有欠浚溯^大的524號(馬應(yīng)彪屋)面積為355平米，523號面積為293平米，其他面積均在250cry以下;但在居住過程中已經(jīng)有一些加建、改建、修繕和破壞。對于建筑的再利用，應(yīng)該是持慎重態(tài)度。其次，模范村的景觀資源非常豐富且寶貴，常見的植物有32種。這些植物資源應(yīng)該作為重點保護的對象，它們形成獨特的微氣候、具有魅力的光影效果和封閉的內(nèi)環(huán)境(圖4)。再次，基地位于學(xué)校教工居住區(qū)與教學(xué)區(qū)的中間，東西方向是從高至低的走向，高差約有10多米。

(3)提出設(shè)計改造的整體策略

針對基地問題以及整體認識，提出設(shè)計改造的整體策略:原則是保護場地的肌理、建筑文化以及景觀資源，進行保護式的改造發(fā)展;目的是建立學(xué)校面向社會的一個交流窗口，象牙塔式學(xué)術(shù)研究與社會公眾建立一種良比的溝通;功能是院系研究所、對外交流與研討中心、模范村歷史博物館與展覽廳、圖書館、商業(yè)服務(wù)中心、公共溝通平臺等。基于以上的研究，學(xué)生們從不同的角度切入設(shè)計改造:微公共空間的塑造—在校園中塑造微小尺度的公共空間，并具有場所的精神;游園—吮置換功能并形成新的導(dǎo)線，加建連接廊道，創(chuàng)造一種難忘的游園體驗;下凹景觀一一基于保護的角度，將行走路線下凹，避免影響建筑及基地特質(zhì);靜謐公共空間的營造一一研究原有建筑的構(gòu)造秩序，結(jié)合室內(nèi)功能與室外景觀資源，營造一個靜謐的交流空間。

(4)表達方式

強調(diào)清晰、有效的傳達手段和方式，包括專業(yè)的概念陳述部分、調(diào)研部分、圖紙部分、模型部分。概念陳述部分主要是解釋對場地的判斷和設(shè)計改造的觀點;調(diào)研部分主要是田野調(diào)查的資料、數(shù)據(jù)整理和得到的結(jié)論;圖紙部分是平面圖、立面圖、剖面圖、效果圖、圖表和相關(guān)的示意圖；模型部分包括四個尺度的模型表達，分別是區(qū)域尺度的模型一說明所在區(qū)域的位置和整體關(guān)系，場地尺度的模型一說明場地的現(xiàn)狀，設(shè)計方案的模型一說明設(shè)計的整體概念和重點，細節(jié)尺度的模型一說明重要的構(gòu)造或具體設(shè)計手法（圖。在有可能情況下，鼓勵學(xué)生利用動畫或其它能眾參與的方式表達設(shè)計，眾成為一個主動的參與者。畢業(yè)設(shè)計成果參加年中國環(huán)藝學(xué)年獎，得到專家的認可，獲得不俗的成績。其中，何苑詩同學(xué)的方案“游園——中山大學(xué)模范村整體設(shè)計改造策略”獲得本次環(huán)藝學(xué)年獎的景觀設(shè)計類的金獎一中山大學(xué)模范村整體設(shè)計改造”獲得本次環(huán)藝學(xué)年獎景觀類的銀獎。

二、畢業(yè)設(shè)計教學(xué)

一中山大學(xué)（南校區(qū)）模范村的整體設(shè)計改造選題中山大學(xué)被稱為中國最美的大學(xué)之一，其南校區(qū)又叫康樂園，其中有棟紅磚樓和亭子，均建于年至年之間。模范村正是處在這樣的環(huán)境之下。模范村建筑群建于年間，共落成棟村屋，現(xiàn)余棟，它們代表了教師住宅的小洋樓模式，即“屋有兩層，上為宿所及露臺，下則課堂、膳室、浴房、廚所、儲藏室皆具。屋外留地數(shù)弓，花圃菜畦，隨意開辟”但隨著時代的發(fā)展，模范村已經(jīng)沒有人居住或辦公，現(xiàn)在處于荒廢的狀態(tài)。學(xué)校也面臨著一些困難：模范村應(yīng)該怎么保護，模范村要采用什么樣的開發(fā)模式，模范村是否可以成為學(xué)校與社會連接溝通的重要窗口?這些難題，正是生態(tài)與文化教研室的畢業(yè)設(shè)計與論文思考的重點所在。

篇（7）

1、政治上正確，但不能完全正確，后果歷史自知，說的就是641，人家做的很好。

2、當前全球“差異化”到底是什么？(請結(jié)合今天發(fā)的估值到底高好還是低好來看）看不懂全球局勢，談和差異化？你看得懂有鬼了，看懂差異化，你自然知道A股什么才是寶，而且一寶至少保半年。

3、關(guān)于全球經(jīng)濟，首先要看懂美國PPP模式，再來看中國經(jīng)濟。

4、關(guān)于中國經(jīng)濟，你首先要懂宏觀，會分析政治，才能看懂當前股市的作用，641的方針和方向以及實際做出來的結(jié)果（還有他手上的籌碼），未來會開篇文章詳細講中國經(jīng)濟，之前陸陸續(xù)續(xù)有經(jīng)典濃縮分析，有興趣急著看的自己去找吧。

篇（8）

 

《十一五規(guī)劃綱要》指出，根據(jù)資源環(huán)境承載能力、現(xiàn)有開發(fā)密度和發(fā)展?jié)摿Γy(tǒng)籌考慮未來我國人口分布、經(jīng)濟布局、國土利用和城鎮(zhèn)化格局，將國土空間劃分為優(yōu)化開發(fā)、重點開發(fā)、限制開發(fā)和禁止開發(fā)四類主體功能區(qū)，按照主體功能定位調(diào)整完善區(qū)域政策和績效評價，規(guī)范空間開發(fā)秩序，形成合理的空間開發(fā)結(jié)構(gòu)。目前，欽州市抓住廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)開放開發(fā)上升為國家發(fā)展戰(zhàn)略層面的機遇，貫徹落實“十一五”規(guī)劃中關(guān)于主體功能區(qū)劃的發(fā)展要求，結(jié)合欽州實際，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)欽州經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，將欽州建設(shè)成為具有嶺南風格、濱海風管、東南亞風情的現(xiàn)代化港口工業(yè)城市。研究主體功能區(qū)劃指標體系將為欽州市實現(xiàn)跨越發(fā)展提供決策參考價值。

1 欽州市概況

[1]欽州市位于北緯20°54′至22°41′，東經(jīng)107°27′至109°56′之間，陸地面積1.08萬km2，海岸線長562 km畢業(yè)論文格式，2009年末總?cè)丝?71.1萬。地處祖國西南沿海，廣西南部，背靠大西南，面臨北部灣，市區(qū)距自治區(qū)首府南寧市119km，距北海市和防城港市分別為99km和63km，是我國少有的集沿海沿江優(yōu)勢于一體的沿邊經(jīng)濟開發(fā)區(qū)[1]。客觀上已經(jīng)具備有發(fā)展成為門戶城市的先天條件。

圖1 欽州市在北部灣（廣西）經(jīng)濟區(qū)的區(qū)位示意圖

2 構(gòu)建欽州市主體功能區(qū)劃指標體系的意義

隨著廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)上升為國家戰(zhàn)略，欽州市作為北部灣經(jīng)濟區(qū)的中心城市，在未來的發(fā)展中將會承擔更多因為自身經(jīng)濟增長而帶來的各種資源與環(huán)境壓力，同時地區(qū)間產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移也會給欽州市的資源環(huán)境造成一定的影響。欽州市主體功能區(qū)劃指標體系的構(gòu)建，是為了能讓欽州市在一個較長的時間內(nèi)里構(gòu)建科學(xué)發(fā)展的和諧社會中有一個明確的指標標準，來規(guī)范欽州市的城市空間開發(fā)。主體功能區(qū)劃指標體系是一個用于參考和衡量區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展與自然環(huán)境相互協(xié)調(diào)的動態(tài)評價標準，更多的是從可持續(xù)發(fā)展角度來規(guī)范欽州市合理的城市空間開發(fā)，更加注重經(jīng)濟發(fā)展中對環(huán)境可承受能力的考察。盡快制定出符合欽州市資源環(huán)境條件的主體功能區(qū)劃指標體系對指導(dǎo)欽州市可持續(xù)發(fā)展意義重大。

3 欽州市主體功能區(qū)劃指標體系的構(gòu)建原則

欽州市的主體功能區(qū)劃指標體系的構(gòu)建作為區(qū)域發(fā)展規(guī)劃的一部分，是一個結(jié)構(gòu)復(fù)雜的巨系統(tǒng)工程。為了使構(gòu)建的指標體系符合區(qū)域發(fā)展規(guī)劃，同時突出欽州市的特點，在設(shè)置規(guī)劃指標體系時除了按照科學(xué)性原則、彈性原則、系統(tǒng)整體性原則、可比可量可行原則和動態(tài)性原則外，還應(yīng)有以下幾個重要原則。

3.1 突出資源環(huán)境承載能力的原則

根據(jù)《十一五規(guī)劃綱要》的內(nèi)容，我國的主體功能區(qū)劃指標體系應(yīng)選擇資源環(huán)境承載能力、現(xiàn)有開發(fā)密度和強度、發(fā)展?jié)摿Φ确矫娴拇硇灾笜耍攸c突出資源和環(huán)境方面的關(guān)鍵指標，體現(xiàn)資源環(huán)境對于國土空間開發(fā)的約束作用[2]。主體功能區(qū)規(guī)劃需要對有關(guān)區(qū)域進行評價，共確定出10個評價指標項，包括可利用土地資源、可利用水資源、環(huán)境容量、生態(tài)系統(tǒng)脆弱性、生態(tài)系統(tǒng)重要性、自然災(zāi)害危險程度、人口集聚度、經(jīng)濟發(fā)展水平、交通可達性、戰(zhàn)略選擇等，每個指標還有下級指標。由于未來我國的穩(wěn)定首先還是受制于資源環(huán)境這個系統(tǒng)，所以資源環(huán)境類指標占了這10個指標中的6個[3]。欽州市作為后發(fā)地區(qū)，其資源環(huán)境承載力有一定優(yōu)勢，但在大規(guī)模的開發(fā)中葉承擔更多資環(huán)環(huán)境承載壓力，因此要特別注重經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。

3.2 以人為本的原則

主體功能區(qū)劃作為十一五規(guī)劃的重要內(nèi)容，其根本意義是為了體現(xiàn)以人為本謀發(fā)展的理念，學(xué)者樊杰認為要做到這一點包括以下幾個方面：（1）實現(xiàn)人均GDP在空間上的均衡發(fā)展；（2）在消費層面上實現(xiàn)人均GDP的空間均衡；（3）實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展；（4）實現(xiàn)公平與效率的統(tǒng)一。欽州市主體功能區(qū)劃指標體系的構(gòu)建中，可以上四點作為參考依據(jù)來確立指標要素，要指標體系中突出這個四個方面的影響。

3.3 統(tǒng)籌陸地與海洋產(chǎn)業(yè)，協(xié)調(diào)區(qū)域城市發(fā)展的原則

欽州市作為廣西沿海城市畢業(yè)論文格式，北部灣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中的一個不可缺少的部分，其主體功能區(qū)劃建設(shè)要與周邊的南寧、防城港、北海產(chǎn)生一個良性互動，避免在城市職能和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃發(fā)展中產(chǎn)生重復(fù)建設(shè)等問題。欽州市要根據(jù)自身特點進行主體功能區(qū)劃，根據(jù)上級決策部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署，統(tǒng)籌規(guī)劃。尤其是要在統(tǒng)籌海洋和陸地經(jīng)濟發(fā)展、協(xié)調(diào)區(qū)域城市發(fā)展方面下功夫。

3.4 突出濱海特色的原則

沿海城市有自己不同于內(nèi)陸城市的的資源環(huán)境特色，因此在規(guī)劃中要根據(jù)海岸帶的資源環(huán)境特征制定科學(xué)合理的規(guī)劃指標。借鑒其他沿海城市成功經(jīng)驗的同時，又要突出欽州市的沿海、沿江的特色，在其他一些相關(guān)指標上進行放大，加強，如突出現(xiàn)代港口物流、海洋產(chǎn)業(yè)在所有產(chǎn)業(yè)中的比重、海水環(huán)境承載力和濱海旅游等相關(guān)指標。

3.5 動態(tài)調(diào)整的原則

主體功能區(qū)劃具有一定的時限性，指標體系要根據(jù)，經(jīng)濟社會的發(fā)展，城市的資源環(huán)境承載能力和經(jīng)濟發(fā)展?jié)摿Φ淖兓鰟討B(tài)調(diào)整。

4 欽州市主體功能區(qū)劃指標體系的構(gòu)建

石洪華等人的“海岸帶主體功能區(qū)劃的指標體系與模型研究”中構(gòu)建的海岸帶主體功能區(qū)劃指標體系從開發(fā)強度、環(huán)境承載力、主要發(fā)展?jié)摿?個二級指標層次著手自上而下逐級劃分指標體系要素，共整理出14個三級指標層次及47個具體指標項，并按指標性質(zhì)類別進行歸并，其特點是盡量采取常用的國民經(jīng)濟統(tǒng)計指標，部分指標雖不是常規(guī)統(tǒng)計指標亦可經(jīng)過簡單計算獲得，便于數(shù)據(jù)的計算和收集[5]，如圖2。

圖2 海岸帶主體功能區(qū)劃的指標體系[4]

根據(jù)欽州市的自身特點，結(jié)合“欽州市城市總體規(guī)劃（2008-2025）”中的城市定位、城市職能、城市發(fā)展目標等，按自上而下方法先對指標體系劃分出二級指標層次，在二級指標層次的基礎(chǔ)上在劃分出三級指標層次，由三級層次確定具體的指標項，歸并后形成。具體來說要建立全面完整、重點突出、目標明確、符合欽州的指標體系（見表1）。指標體系選擇資源環(huán)境承載能力、現(xiàn)有開發(fā)密度和強度、發(fā)展?jié)摿θ齻€方面的代表性指標，重點突出資源和環(huán)境方面的關(guān)鍵指標，體現(xiàn)資源環(huán)境對于欽州市國土空間開發(fā)的約束作用。

表1 欽州市主體功能區(qū)劃指標體系

 

一級

指標層

二級

指標層

三級

指標層

四級指標層

欽州市主體功能區(qū)劃指標體系

開發(fā)強度

經(jīng)濟總量指標

國內(nèi)生產(chǎn)總值，全社會固定資產(chǎn)投資，工業(yè)總產(chǎn)值，農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值，社會消費品零售總額

經(jīng)濟結(jié)構(gòu)指標

產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，霍夫曼系數(shù)，資源稟賦系數(shù)

經(jīng)濟增長指標

GDP年均增長率，工業(yè)產(chǎn)值年均增長率畢業(yè)論文格式，農(nóng)業(yè)產(chǎn)值年均增長率，社會消費品零售總額年均增長率，地方財政收人年均增長率，城鄉(xiāng)居民儲蓄存款余額年均增長率

經(jīng)濟效益指標

全社會勞動生產(chǎn)率，產(chǎn)值利稅率，資金利稅率，經(jīng)濟效益系數(shù)，工業(yè)增加值，固定資產(chǎn)產(chǎn)值率，經(jīng)濟發(fā)展總體指數(shù)

人口發(fā)展指標

人口自然增長率，人口文化素質(zhì)，人口密度

城市化水平指標

城市人口比重，城市人均住房面積，萬人擁有醫(yī)生數(shù)，人均公共綠地面積

資源環(huán)境承載力

資源總量指標

人均水資源占有量，人均耕地占有量，單位面積生物產(chǎn)量，工業(yè)用地飽和度，人均海洋資源產(chǎn)量，人均灘涂和濕地面積，海水淡化能力，海洋環(huán)境納污能力，森林覆蓋率，人均森林面積

資源利用率指標

水資源利用效率,可再生能源利用比重,能源使用效率,自然資源對工業(yè)貢獻度

環(huán)境發(fā)展水平指標

“三廢”排放量,城市生活污水處理率,“三廢”處理率,城市交通噪聲達標率,城市垃圾無害化處理率,環(huán)保與治理投資占GDP比重

發(fā)展?jié)摿χ笜?/p>

海路統(tǒng)籌優(yōu)勢指標

污水排放量占海洋納污能力的比重,濱海旅游產(chǎn)值占GDP的比重,海水淡化量占城市供水量的比重,海港經(jīng)濟與腹地經(jīng)濟的結(jié)合度,海洋航運貨物吞吐量和集裝箱吞吐量

城鄉(xiāng)結(jié)合度指標

篇（9）

當本科生完成4年的課程學(xué)習(xí)進入畢業(yè)設(shè)計階段，您是否發(fā)現(xiàn)：你指導(dǎo)的本科生常對你給出的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)一臉茫然，他們通常不會利用圖書館的紙質(zhì)資料和電子資源查閱相關(guān)文獻，對于畢業(yè)設(shè)計涉及到的一些常規(guī)制圖軟件也常是一無所知，而對于您給出的英文文獻翻譯，他們也通常是自己翻譯了1～2頁遇到困難后就直接交給Google翻譯，這是我進入高校第三個年頭對自己指導(dǎo)的資源勘查與工程專業(yè)本科生的總體印象。當然，我的同事們也常抱怨自己指導(dǎo)的學(xué)生總喜歡等著導(dǎo)師把現(xiàn)成的資料拷貝給他們?nèi)フ沓晌暮^關(guān)，也或是希望導(dǎo)師手把手地教他們?nèi)ネ瓿烧撐脑O(shè)計中的每一個環(huán)節(jié)；他們無法把做出來的成果流暢地表達出來，有時候甚至根本不知道自己做論文的意義何在。

進入高校工作3年來，每年都有幾名本科生與我一起進行畢業(yè)設(shè)計，從最初的茫然到所帶的畢業(yè)生中寫出了優(yōu)秀的畢業(yè)論文，我試圖尋找出更好的方法讓我?guī)У漠厴I(yè)生能有所收獲。實際上，有關(guān)如何提高本科生畢業(yè)論文質(zhì)量的對策前人已做過很多探討1-9，他（她）們提供的方法在幫助我擬定畢業(yè)論文題目、填寫論文設(shè)計任務(wù)書、定期抽查學(xué)生論文完成進度以及如果合理地撰寫論文等方面都提供了許多值得借鑒之處。

下面，基于資源勘查與工程專業(yè)的實際情況，我將從以下三個方面探討如何提高該專業(yè)畢業(yè)論文的質(zhì)量：

一、高校可采取一定的措施鼓勵教師增加課堂互動環(huán)節(jié)并曾設(shè)課外科研活動。

在我看來，本科生們在4年的在校學(xué)習(xí)中，高校為其開設(shè)了數(shù)十門基礎(chǔ)課和專業(yè)課用以幫助他們搭建合理的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。然而，部分高校缺少互動的課程教學(xué)以及少之又少的課外科研活動恐怕是導(dǎo)致上述不爭事實的原因之一。事實上，自幼兒園開始，老師便教導(dǎo)小朋友把手放在后背，安靜地聽從于老師的教導(dǎo)，甚至到了大學(xué)，老師們依然習(xí)慣于讓大學(xué)生們也安靜地坐在座位上，老師講什么就記什么。在這樣的一個教學(xué)過程中，學(xué)生們往往缺乏參與到教學(xué)中積極性和主動性。雖然偶有幾個同學(xué)在課堂上表現(xiàn)出一定的積極性，但總體看來，高校的課堂教學(xué)似乎總是很沉悶的，老師講老師的，學(xué)生對老師所講的內(nèi)容如果感興趣就聽聽，不感興趣則自己做的自己的。如此一來，課堂教學(xué)過程或多或少都存有一定失敗。

我想，適時增設(shè)一些提高學(xué)生動手能力的教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)該是很有必要的。要做到這點應(yīng)該并不算太難，譬如我們可以每節(jié)課抽5～10分鐘讓學(xué)生對當天所講的內(nèi)容進行簡要概括，也或是制定多個與該課程相關(guān)的微型課外科研課題分小組完成并進行課題陳述討論等等。當然這些都需要我們的高教教師付出更多的辛勤和汗水。特別地，近10年來，在高校擴招及持續(xù)發(fā)展的大背景下，各個高校的本科生數(shù)量可以說比10年前增加了近2—3倍。就拿我校資源勘查工程專業(yè)來說，10年前的本科生數(shù)量基本在80人左右，而如今的本科生數(shù)量卻至少有220人。如此一來，高校的本科生教育難度無疑比過去增加了不少。雖然高校也在不斷地引進教職工，但相對于如此龐大的本科生數(shù)量，高校教師的工作量可想而知。而且，高校在發(fā)展過程中對教師的科研和教學(xué)工作也不斷地提出新的要求。因此，高校在這個環(huán)節(jié)中也應(yīng)該為教師們提供一個更為合理的崗位量化制度并制定更為合理的管理方式。

二、高校教師應(yīng)積極探索更為合理的指導(dǎo)方式。

每一個進入高校任職的教師應(yīng)該都經(jīng)歷過完成畢業(yè)論文的這個歷程，對于上述的這些方面我們是否也或多或少經(jīng)歷過一些？當我們從一個階段走到另一個階段后，我們好像很容易就忘記了之前自己遭遇的窘迫，在很多年后提到當年畢業(yè)設(shè)計時的自己，我們往往只記得那些讓人啼笑的片段，卻往往忽略了畢業(yè)設(shè)計過程對我們今后所帶來的影響。那么，在我們的教學(xué)生涯中，為了讓自己指導(dǎo)的學(xué)生不再重蹈覆轍，我們需要做什么呢？我想我們是否可以不斷吸取過往不太合理的指導(dǎo)方式，不斷尋找新的研究方向、新的研究方法、新的研究思路，讓同學(xué)們可以更加喜歡自己選擇的研究課題，更加容易理解自己的研究內(nèi)容，并積極探索新的研究方法。更為重要的是，教師應(yīng)該讓同學(xué)們學(xué)會如何在老師的協(xié)助下自己獨立地完成畢業(yè)論文所涉及的每個環(huán)節(jié)。

三、本科生在完成論文的過程中應(yīng)持有端正的態(tài)度。

常言道：態(tài)度決定一切。下面我們來談?wù)剬W(xué)生在完成論文過程中所持的態(tài)度。

我指導(dǎo)的本科生主要分為這樣的兩類：一類是認為完成論文僅是為了可以順利畢業(yè)，這類學(xué)生畢業(yè)后大多直接進入單位工作；另一類則認為完成論文的過程可以提高自己的綜合學(xué)習(xí)能力，這類學(xué)生則大多選取繼續(xù)留下高校進入研究生學(xué)習(xí)生涯。當然了，指導(dǎo)這第一類學(xué)生自然是比較頭疼的，他們大多希望可以有現(xiàn)成的資料參考，不太喜歡自己去查文獻、動手作圖、整理等等。那么，難道畢業(yè)后直接進入單位工作就不需要重視畢業(yè)設(shè)計的過程了嗎？為此，我將以自己的經(jīng)歷告誡我們的本科生們，無論是進入單位工作或是繼續(xù)進行研究生學(xué)習(xí)階段，畢業(yè)設(shè)計的過程都需要認真對待，因為毫無疑問，它會影響到你今后的工作和生活。

按照上述的兩種分類方式，我便屬于那本科畢業(yè)后直接進入單位工作的第一類。2001年，我本科畢業(yè)后進入中石化勝利油田工作，二分、三分后，我被分配到一個采油廠的油水井管理區(qū)工作，哪里的工作環(huán)境自然是不會很好的。幸運的是，等到第二年的春天，采油廠的地質(zhì)研究所開始招兵買馬，而我的專業(yè)又恰好對口，因此，心里還美美地想終于可以換到一個好一點的地方工作了。然而，面試答辯時，我并未如愿以償，而原因就在于我無法對自己的畢業(yè)設(shè)計進行簡單而完整的陳述。其最終的結(jié)果便是，我不得不選擇一條更為艱辛的道路才得以進入今天的工作崗位。

綜上所述，為了提高本科生畢業(yè)論文的品質(zhì)，希望高校能為教師們提供更為合理的管理制度和量化考核方針，希望高校教師們能付出更多的努力和汗水，更加用心地對待本科畢業(yè)設(shè)計這件事情。最為重要的是，希望我們的本科生們能有一個態(tài)度，認真地對待畢業(yè)設(shè)計的整個過程。

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篇（10）

會計學(xué)是一門技術(shù)性和實際應(yīng)用性較強的學(xué)科，如何在會計教學(xué)過程中全面培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和專業(yè)素質(zhì)，提高學(xué)生整體的實際操作能力，是國內(nèi)外高職會計教育面臨的難題。國外典型的高職會計人才培養(yǎng)模式包括：德國的“雙元制”、國際勞工組織的“MES”模式、澳大利亞的“TAFE”模式、英國的“三明治”模式、日本的“產(chǎn)學(xué)合作”模式、以美國和加拿大為代表的“CBE”模式等，這些會計人才培養(yǎng)模式的教育理念和教育模式值得借鑒。我國高職會計人才培養(yǎng)模式主要包括：訂單式、“雙證書”模式、“2+1”模式、學(xué)工交替培養(yǎng)模式、項目中心培養(yǎng)模式等。目前，我國對高職會計人才培養(yǎng)模式的研究還處于探索階段，如果復(fù)制照搬國外的經(jīng)驗而不進行社會發(fā)展背景、經(jīng)濟、文化等方面的區(qū)分，或盲目模仿工科類院校的培養(yǎng)模式，則很難稱得上是有價值的研究成果。

綜觀國內(nèi)外有關(guān)高職會計人才培養(yǎng)的研究成果與結(jié)論，大多都有一個共同點，即“產(chǎn)學(xué)結(jié)合”，這對本文的研究具有一定的借鑒意義。在會計人才培養(yǎng)過程中，產(chǎn)學(xué)結(jié)合的出發(fā)點是好的，但在實踐中還面臨著一系列問題，突出表現(xiàn)在校企合作遇冷，高職院校要找到一家能夠提供大量實習(xí)崗位的合作企業(yè)比較困難，學(xué)生很少有長期實習(xí)的機會，影響了學(xué)生對必要理論和技能的學(xué)習(xí)，增加了高職院校提高教學(xué)質(zhì)量的難度。在當前高職會計專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻及建筑業(yè)急需高質(zhì)量會計人才的背景下，社會各界應(yīng)對高職建筑會計人才的培養(yǎng)問題給予重視。

二、我國高職建筑會計人才培養(yǎng)存在的問題

由于建筑業(yè)具有特殊性，高職院校在培養(yǎng)建筑會計人才方面存在著各種各樣的問題。為了更好地了解建筑業(yè)企業(yè)對會計人才的需求情況，筆者于2018年采取網(wǎng)絡(luò)問卷的方式，針對來自上海、江蘇、安徽等九個省市的二十多家建筑業(yè)企業(yè)的會計人才需求情況進行了調(diào)查，總結(jié)出建筑類高職院校會計專業(yè)人才培養(yǎng)主要存在以下幾點問題。

（一）人才培養(yǎng)目標定位不清晰

大多數(shù)高職院校會計專業(yè)的人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能素養(yǎng)的技術(shù)型人才。目前，高職院校會計專業(yè)畢業(yè)生的去向主要集中在中小型企業(yè)。隨著人工智能和財務(wù)機器人的出現(xiàn)，不僅可以取代人工從事會計核算工作，而且用時短、準確率高，同時隨著財務(wù)會計向管理會計轉(zhuǎn)型，企業(yè)的財務(wù)管理意識不斷提高，中小企業(yè)對會計人才的需求不再局限于會計基本技能，而是拓展到財務(wù)管理、財務(wù)分析、財務(wù)預(yù)算和財務(wù)決策的思考和創(chuàng)新等方面。

建筑業(yè)對會計人才的需求與其他行業(yè)有所不同，要求會計人員需具備一定的綜合管理能力，除了要完成企業(yè)基本的財會工作以外，還要進行工程投融資的可行性研究和項目結(jié)算，并管理企業(yè)的財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系等。建筑業(yè)企業(yè)在獲得競標后，會計人員需要對整個建筑項目進行預(yù)算，如施工前期投資、項目預(yù)算、項目施工時間等，要求施工企業(yè)給施工過程的各個環(huán)節(jié)配備專門的會計人員，以方便不同建設(shè)環(huán)節(jié)的資金支付和資金流向查詢。如果建筑類高職院校會計專業(yè)將人才培養(yǎng)僅僅定位于培養(yǎng)具有基礎(chǔ)知識和基本技能的人才，僅關(guān)注如何組織財務(wù)活動，而忽視了對財務(wù)協(xié)調(diào)、團隊合作、人際交往和應(yīng)對壓力的培養(yǎng)，高職建筑會計專業(yè)學(xué)生的專業(yè)能力就會偏離市場的需求。

（二）課程設(shè)置存在問題

建筑業(yè)企業(yè)數(shù)量眾多，規(guī)模普遍較小，管理技術(shù)水平較低，主要為中小企業(yè)，企業(yè)的財務(wù)人員較少，分工困難，對財務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)水平提出了更高要求。因此，高職建筑會計人才不僅要掌握會計專業(yè)知識，還要掌握與建筑業(yè)有關(guān)的財務(wù)管理、稅務(wù)等方面的知識。此外，建筑業(yè)有著自己的行業(yè)特征，為了更快地融入企業(yè)，進入工作崗位，更好地發(fā)揮管理作用，高職建筑會計人才應(yīng)掌握建筑業(yè)的相關(guān)政策法規(guī)、行業(yè)內(nèi)部市場環(huán)境情況等，并對此有更深入的理解。

目前，建筑類高職院校會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案的課程設(shè)置一般涵蓋會計專業(yè)學(xué)生所需的基礎(chǔ)知識，學(xué)生獲得的專業(yè)知識比較齊全，包括考證課程和競賽課程等。但課程設(shè)置還是以工商企業(yè)為主，與建筑業(yè)企業(yè)相關(guān)的課程設(shè)置得不全面、不完善，不利于學(xué)生的深入學(xué)習(xí)和掌握。

（三）一線教師與學(xué)生均缺乏建筑業(yè)企業(yè)的實踐機會

目前，高職院校會計專業(yè)教師普遍缺乏企業(yè)一線實踐經(jīng)歷，很多教師都是從高校畢業(yè)之后直接走上講臺的，練就了足夠扎實的理論功底，但是在實踐教學(xué)工作中卻缺乏相應(yīng)的經(jīng)驗，尤其是缺乏建筑業(yè)企業(yè)會計工作經(jīng)驗。對此，教育管理部門規(guī)定教師每五年參加的企業(yè)實踐累計不少于6個月。此外，大多數(shù)高職院校都規(guī)定學(xué)生應(yīng)在第五、第六學(xué)期到企業(yè)實習(xí)，但在實際中學(xué)生到企業(yè)實踐的機會有限。對于一線教師與學(xué)生的實習(xí)實踐，學(xué)校的投入遠遠不夠。

三、探索產(chǎn)教融合新模式

針對上述問題，本文以問卷調(diào)查與理論研究相結(jié)合的方式對建筑類高職院校會計專業(yè)人才培養(yǎng)進行研究，通過對來自上海、江蘇、安徽等九個省市的二十多家建筑業(yè)企業(yè)的問卷調(diào)查結(jié)果進行分析，并參考上海華澤科教文化發(fā)展有限公司（以下簡稱華澤公司）的上海市財會類崗位能力需求分析報告，對產(chǎn)教融合背景下建筑類高職院校會計專業(yè)人才培養(yǎng)新模式進行探索，將產(chǎn)教融合的思想貫穿于人才培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)。

華澤公司的需求分析報告主要采取網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)采集方法，調(diào)查范圍為某招聘平臺在2017年9月的上海地區(qū)會計職位招聘信息，樣本來自于1 377家民營中小企業(yè)，選取了9個主要會計崗位：出納（200家）、會計（200家）、成本會計（200家）、財務(wù)助理（200家）、財務(wù)主管/一般會計主管（200家）、財務(wù)經(jīng)理（200家）、首席財務(wù)官（100家）、審計員/助理（27家）、稅務(wù)專員/助理（50家）。

（一）人才培養(yǎng)目標融合

目前，建筑類高職院校會計專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位不清，與建筑業(yè)企業(yè)對會計人才的需求不匹配。通過對建筑業(yè)企業(yè)的問卷調(diào)查可知，建筑業(yè)企業(yè)對會計人才比較看重以下幾方面：（1）對法律法規(guī)的掌握程度：選擇“精通經(jīng)濟法、稅法等法律法規(guī)”的企業(yè)占52.38%。（2）應(yīng)具備哪些專業(yè)能力：選擇“操作計算機及財務(wù)軟件能力”的企業(yè)占66.67%。（3）需要什么樣的專業(yè)知識：選擇“會計核算的基本原理和基本方法”的企業(yè)占71.43%，選擇“統(tǒng)計的基本理論和方法”及“財務(wù)管理基本理論和基本方法”的企業(yè)各占57.14%。（4）必須具備哪些技能：選擇“會計分析能力”的企業(yè)占76.19%，選擇“會計核算能力”的企業(yè)占66.67%。（5）最看重的職業(yè)素質(zhì)：選擇“敬業(yè)精神”的企業(yè)占76.19%，選擇“責任心”的企業(yè)占71.43%，選擇“合作能力”的企業(yè)占61.9%，選擇“溝通能力”的企業(yè)占52.38%。

從華澤公司的需求分析報告中可以看出，企業(yè)對會計人員的能力主要看重以下幾方面：（1）對專業(yè)技能的要求占比最高的三項是：熟練使用財務(wù)軟件（738家）、熟悉國家財經(jīng)政策和會計稅務(wù)法規(guī)（624家）、熟練使用辦公軟件（619家）。（2）對綜合能力的要求占比最高的三項是：溝通能力（687家）、財務(wù)分析能力（365家）、組織協(xié)調(diào)能力（307家）。（3）對價值觀的要求占比最高的三項是：責任心（635家）、認真細致（646家）、團隊精神（550家）。

綜上，目前建筑業(yè)企業(yè)高度重視會計人才以下方面的能力：熟悉并精通財經(jīng)法律法規(guī)、能熟練操作財務(wù)軟件、具有財務(wù)分析能力和具備會計職業(yè)道德等。由此可見，建筑類高職院校會計專業(yè)人才培養(yǎng)目標應(yīng)著重于以上幾方面，真正做到將會計人才培養(yǎng)目標與企業(yè)對會計人才的需求相融合。

（二）課程設(shè)置融合

高職院校的課程設(shè)置最好以企業(yè)的實際需求為參考，或者鼓勵企業(yè)參與到課程建設(shè)過程中，畢竟學(xué)生最終要走向社會，走向相應(yīng)的工作崗位，故高職院校的課程設(shè)置應(yīng)與企業(yè)的工作崗位相融合。在對建筑業(yè)企業(yè)進行的問卷調(diào)查中，企業(yè)對建筑類高職院校會計專業(yè)的課程設(shè)置提出了以下要求：（1）認為應(yīng)開設(shè)以下專業(yè)課程：基礎(chǔ)會計（71.43%）、財務(wù)會計（57.14%）、出納實務(wù)（52.38%）、會計電算化（42.86%）。（2）對教學(xué)提出的建議包括：注重專業(yè)實踐能力的培養(yǎng)（61.9%），注重會計崗位技能的培養(yǎng)（57.14%），注重專業(yè)知識理論的培養(yǎng)（52.38%）。

結(jié)合華澤公司的分析報告，要想根據(jù)崗位能力需求提升課程質(zhì)量，高職院校會計專業(yè)應(yīng)從以下方面進行改進：（1）將崗位工作流程納入課程內(nèi)容。工作經(jīng)驗、上手速度直接影響著會計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量，現(xiàn)有課程內(nèi)容如果納入會計實際工作中可能遇到的問題及解決方法、工作流程與工作要點以及相關(guān)案例等，會使學(xué)生受益匪淺。（2）將財務(wù)軟件、法律法規(guī)納入課程內(nèi)容。在現(xiàn)代社會，電子單據(jù)越來越普及，學(xué)生需要熟悉常用的財務(wù)軟件。此外，學(xué)生應(yīng)對經(jīng)濟相關(guān)法律法規(guī)有一定的敏感性。會計專業(yè)課程應(yīng)加入相關(guān)內(nèi)容。（3）添加拔高課程作為選修課程。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，要求具有兩年及以上工作經(jīng)驗的崗位有會計崗位、成本會計崗位等，高職院校可以考慮為部分優(yōu)秀并有余力進行選修的學(xué)生提供比較深入且更具實用性的課程，這些課程可以設(shè)計為純線上課程，向?qū)W生提供教材、視頻、習(xí)題等，教師僅作答疑輔導(dǎo)。（4）不斷提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。通過邀請行業(yè)精英，繼承和選擇優(yōu)秀的跨學(xué)科通識教育課程，為學(xué)生提供辦公軟件、溝通能力、團隊協(xié)作能力、正確的價值觀等方面的培訓(xùn)，不斷提高雇主的滿意度和學(xué)校的知名度。（5）舉辦各類交流會。定期邀請知名校友、行業(yè)專家、合作企業(yè)專家開展專場交流會，通過實用性主題演講、熱點問題研討、現(xiàn)場答疑等形式，使更多的學(xué)生了解行業(yè)動態(tài)、職場風云，提前做好進入職場的準備。

綜上，目前建筑業(yè)企業(yè)對高職院校會計專業(yè)的課程設(shè)置主要看重以下幾方面：考證課程、實踐能力課程、崗位技能課程、財務(wù)軟件與法律法規(guī)課程、職業(yè)素養(yǎng)課程等，高職院校在設(shè)置課程中應(yīng)多加重視。

（三）實習(xí)實訓(xùn)融合

目前，許多高職院校實行的是“2+1”的教學(xué)方式，也就是學(xué)生入學(xué)后前兩年在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識，第三年進入企業(yè)實習(xí)，最后撰寫畢業(yè)論文。也有一些高職院校實行的是“2.5+0.5”的教學(xué)方式，也就是學(xué)生在校學(xué)習(xí)理論知識的時間為2.5年，最后的半年時間用于實習(xí)并撰寫畢業(yè)論文。除了實習(xí)企業(yè)的帶教師傅外，各高職院校還配備了頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師及畢業(yè)班輔導(dǎo)員進行指導(dǎo)及實習(xí)走訪。這個環(huán)節(jié)很好地體現(xiàn)了校企合作、產(chǎn)教融合的理念，能夠使學(xué)生在畢業(yè)前得到很好的鍛煉，提高學(xué)生的實踐能力，也能夠使指導(dǎo)教師隨時了解學(xué)生在企業(yè)的實踐情況。

在對建筑業(yè)企業(yè)的問卷調(diào)查中，企業(yè)對頂崗實習(xí)和校企合作的態(tài)度如下：（1）是否贊同安排在校學(xué)生（非畢業(yè)生）參與頂崗實習(xí)：選擇同意的企業(yè)占66.67%。（2）安排在校學(xué)生頂崗實習(xí)最好選擇哪個時間段：選擇1月和6月的企業(yè)各占19.05%。（3）希望接受會計專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)的時間長度：選擇3個月的企業(yè)占38.1%，選擇半年的企業(yè)占23.81%。（4）對頂崗實習(xí)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生是否考慮留用：選擇經(jīng)考核合格可留用的企業(yè)占52.38%，選擇經(jīng)培訓(xùn)考核合格后留用的企業(yè)占38.1%。

結(jié)合華澤公司的需求分析報告，可以從以下方面對頂崗實習(xí)與校企合作進行改進：（1）根據(jù)分析數(shù)據(jù)顯示，要求具有一年或一年以上工作經(jīng)驗的崗位包括出納員、財務(wù)助理、審計、稅務(wù)等，學(xué)校可建議實習(xí)單位盡量提供上述崗位，以保證學(xué)生實習(xí)的含金量。（2）加大校企合作范圍。高職院校應(yīng)不斷發(fā)展對口企業(yè)進行校企合作，包括頂崗實習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)、招聘等，為畢業(yè)生鋪路搭橋，提高畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。

篇（11）

企業(yè)家精神及其帶來的企業(yè)價值增值是資本市場財富增值的根本源泉，但是，企業(yè)家參與資本市場的難度較大，面臨著多重困擾。一方面，間接融資的困擾常常表現(xiàn)為銀行貸款難以獲得且貸款成本較高，而民間借貸雖然獲取更為容易畢業(yè)論文論文范文，但規(guī)范性差且成本非常高；另一方面，直接融資的困擾表現(xiàn)為，上市費用很高，且上市后需要按照嚴格的上市公司監(jiān)管規(guī)則行事，對企業(yè)存在多方面的影響，而引入風險投資或戰(zhàn)略投資者也存在較大困難。本次調(diào)查了解了企業(yè)家融資時面臨的主要困擾、企業(yè)產(chǎn)融結(jié)合的阻力、以及企業(yè)家對上市風險的認知。

 

（一）企業(yè)家參與資本市場面臨的困擾

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，企業(yè)家參與資本市場面臨多重困擾。

根據(jù)相關(guān)研究和中國的實際情況，調(diào)查中我們將企業(yè)融資時面臨的困擾分為13個方面[1]。按照企業(yè)家對這些困擾的認同程度排序，主要包括：“民間借貸的成本很高、規(guī)范程度很低”（3.92，括號內(nèi)數(shù)值為得分均值，下同），“上市費用很高”（3.6）畢業(yè)論文論文范文，“上市會面臨更嚴格的監(jiān)管”（3.52），“引入風險投資或私募產(chǎn)權(quán)時資產(chǎn)評估的難度很大”（3.24）。值得注意的是，不同地區(qū)、不同規(guī)模和不同經(jīng)濟類型企業(yè)的認同程度較為一致，而在不同行業(yè)之間略有差異（見表25、26）。

調(diào)查結(jié)果表明，影響企業(yè)家與資本市場進一步結(jié)合的干擾因素主要還是宏觀制度層面的，如首次公開募股（IPO）發(fā)行股票時的籌資費用過高、引入風險或私募時的估值難度過高、民間金融市場發(fā)展不完善等。因此，有必要優(yōu)化相關(guān)制度設(shè)計和管理方法，在保障中小投資者的利益不受侵害的同時，需要考慮如何降低資本市場的運作成本和操作難度，從而為企業(yè)家與資本市場的深度結(jié)合創(chuàng)造更好的條件。

表25企業(yè)融資時面臨的困擾（認同程度，5分制）

 

 

  控制權(quán)被稀釋

很難與股權(quán)合作伙伴建立起相互信任關(guān)系

很難與銀行建立起相互信任關(guān)系

引入風險投資或私募產(chǎn)權(quán)時資產(chǎn)評估的難度很大

銀行監(jiān)督增加了企業(yè)的運營成本

債務(wù)契約條款會限制企業(yè)的經(jīng)營決策

上市

費用

很高

上市

會面臨更嚴格的監(jiān)管

上市后透明度的增加會影響企業(yè)的競爭優(yōu)勢

民間借貸的成本很高、規(guī)范程度很低

總體

2.63

2.66

2.68

3.24

3.02

3.05

3.60

3.52

2.97

3.92

東部地區(qū)企業(yè)

2.59

2.63

2.63

3.21

2.95

2.97

3.59

3.55

2.98

3.90

中部地區(qū)企業(yè)

2.67

2.67

2.69

3.24

3.07

3.08

3.60

3.48

2.96

3.88

西部地區(qū)企業(yè)

2.72

2.73

2.72

3.35

3.13

3.20

3.69

3.52

2.99

4.05

東北地區(qū)企業(yè)

2.67

2.76

2.96

3.20

3.14

3.19

3.57

3.40

2.97

3.96

大型企業(yè)

2.68

2.62

2.30

2.97

2.75

2.78

3.38

3.50

2.89

3.74

中型企業(yè)

2.60

2.62

2.57

3.20

2.99

3.02

3.65

3.58

3.03

3.91

小型企業(yè)

2.64

2.71

2.85

3.32

3.10

3.13

3.61

3.47

2.94

3.97

國有獨資企業(yè)

2.80

2.81

2.55

3.19

3.01

3.00

3.41

3.55

2.92

3.85

vs 非國有獨資企業(yè)

2.62

2.65

2.69

3.24

3.02

3.05

3.62

3.52

2.97

3.93

國有控股公司和中央直屬企業(yè)

2.76

2.69

2.53

3.21

2.96

3.05

3.40

3.49

2.93

3.86

vs 民營企業(yè)和家族企業(yè)

2.59

2.66

2.70

3.27

3.05

3.06

3.65

3.52

2.98

3.95

農(nóng)林牧漁業(yè)

2.72

2.69

2.77

2.98

2.96

2.94

3.43

3.38

2.92

3.83

采礦業(yè)

2.61

2.62

2.81

2.79

2.83

2.89

3.32

3.36

2.60

3.50

制造業(yè)

2.67

2.67

2.67

3.27

3.05

3.07

3.64

3.54

2.99

3.96

電力、燃氣及水的生產(chǎn)和供應(yīng)業(yè)

2.69

2.69

2.93

3.24

2.71

2.84

3.59

3.70

2.80

3.86

建筑業(yè)

2.55

2.51

2.57

3.03

2.98

3.00

3.25

3.32

2.87

3.55

交通運輸、倉儲和郵政業(yè)

2.58

2.72

2.73

3.18

3.06

3.00

3.57

3.29

3.05

3.92

信息傳輸、計算機服務(wù)和軟件業(yè)

2.62

2.64

2.77

3.31

2.96

3.17

3.59

3.39

3.02

3.71

批發(fā)和零售業(yè)

2.52

2.68

2.62

3.28

2.93

2.97

3.61

3.52

3.00

3.98

住宿和餐飲業(yè)

2.52

2.58

3.04

3.04

2.96

3.17

3.14

3.00

2.95

3.88

房地產(chǎn)業(yè)

2.54

2.61

2.65

3.12

2.87

2.90

3.55

3.56

2.95

3.89

租賃和商務(wù)服務(wù)業(yè)

2.50

2.63

2.69

2.88

3.18

2.92

3.39